方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇一
為迎接2015年的到來(lái),豐富校園文化生活，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校政教處及團(tuán)總支決定舉辦一次文藝匯演。
文明禮貌、擁抱青春
七、八、九年級(jí)
20xx年 1月1日下午13:00
學(xué)?；@球場(chǎng)
1、七、八、九年級(jí)每班選送一個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限，歌伴舞、合唱、舞臺(tái)劇、舞蹈、獨(dú)唱（要有伴奏）、小品、曲藝、相聲等皆可。
3、節(jié)目要求
舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作優(yōu)美。
歌唱類：要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺(tái)風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。
語(yǔ)言類：內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。
活動(dòng)籌備：政教處、團(tuán)總支
主持人組：李 明 白 云（負(fù)責(zé)主持稿、串詞撰寫(xiě)）
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：李 明 劉代思 何永能（負(fù)責(zé)音響、評(píng)委席的.布置、橫幅、臺(tái)幕的懸掛、舞臺(tái)搭架及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。）
音響調(diào)試及播放：何興海（伴奏和背景音樂(lè)播放）
節(jié)目籌備：七、八、九年級(jí)班主任
安全保衛(wèi)組：陳元章 柴家勝 （負(fù)責(zé)學(xué)校大門及校園安全）
值星教師 （負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的紀(jì)律及校園環(huán)境衛(wèi)生）
各班班主任（負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐）
道具、服裝、化妝：各班班主任自行準(zhǔn)備
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：寧德?tīng)N
評(píng)委：石安雷 余金彩 張承 崔茂憲 何希益 陳瑜方 高園
攝影攝像：陳耀宗
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：葉紅偉 朱麗艷
資料打印：何興海（節(jié)目單及評(píng)分表的打?。?/p>
節(jié)目聯(lián)絡(luò)：劉代思
后勤服務(wù)：開(kāi)水安排168班學(xué)生
活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)清理：168班學(xué)生
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)，二等獎(jiǎng)節(jié)目4個(gè)，三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（以10分制打分）
（1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝到位，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w，表情自然大方。
（2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分）：結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)意新穎，自然健康，能展現(xiàn)我校中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
（3）表演藝術(shù)水平(2分)：吐字清晰；語(yǔ)言流暢；整體水平感覺(jué)較好。
歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確，音量控制適中。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時(shí)間控制(1分）：整體時(shí)間要求3——10分鐘；節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(jué)(2分）：以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）。
1、各班必須在2014年12月22日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節(jié)目選送表交政教處。
2、各班指導(dǎo)教師要利用早晚放學(xué)后或周末時(shí)間進(jìn)行排練，不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)安全教育，舞蹈訓(xùn)練時(shí)，一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作訓(xùn)練，避免扭傷手腳的情況發(fā)生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。
5、教育好學(xué)生觀看演出期間，請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，特別是匯演結(jié)束后，清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生；會(huì)場(chǎng)秩序維持老師及時(shí)到位。
6、請(qǐng)各班班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo)，以保證節(jié)目的質(zhì)量。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇二
1．知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2．知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。
3．在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
全園幼兒。
5月1日到5月31日。
各班正、副班主任，保育員。
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
1．各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
一唱。
3．各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
（一）小班——自己的事情自己做
1．圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2．每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
（二）中班——我是快樂(lè)的小幫手
1．各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。
2．各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。
3．各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。
（三）大班——家務(wù)勞動(dòng)小能手
1．開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦。
2．通過(guò)調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3．讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。（發(fā)記錄表）
4．周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）
“我能行”勞動(dòng)技能大比武，分年級(jí)組進(jìn)行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書(shū)包）
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的'“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇三
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一、活動(dòng)主題
以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”為主題，以學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神為契機(jī)，用藝術(shù)手段表達(dá)對(duì)中國(guó)*，社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)，展示廣州體育學(xué)院教職工豐富的文化活動(dòng)和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)美麗校園的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月30日下午
地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
三、參與人員
全院教職工
四、活動(dòng)要求
1.黨務(wù)行政部門、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系、體育教育系、武術(shù)系、藝術(shù)系、休閑體育與管理系、體育新聞與傳播系、運(yùn)動(dòng)與健康系、體育藝術(shù)系、研究生部和教輔單位為節(jié)目來(lái)源單位，各單位至少報(bào)2個(gè)節(jié)目(不含無(wú)伴舞的獨(dú)唱、獨(dú)奏)，不得棄權(quán)，多報(bào)不限。節(jié)目要求內(nèi)容健康、文明、短小精悍，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，唱響時(shí)代主旋律，體現(xiàn)師生精神風(fēng)貌。
2.每個(gè)節(jié)目的人數(shù)不限，節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。表演人員需要以教職工為主，允許學(xué)生參與，但每個(gè)節(jié)目學(xué)生參與人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的三分之一。
3.節(jié)目形式不限制，所有參賽節(jié)目自備相關(guān)伴奏帶、樂(lè)器等，鼓勵(lì)各單位組織藝術(shù)性強(qiáng)、舞臺(tái)效果突出、創(chuàng)新的節(jié)目參與演出，對(duì)入選演出節(jié)日根據(jù)質(zhì)量高低給予一定的費(fèi)用支持(走臺(tái)和演出具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
6.節(jié)目預(yù)選時(shí)間：20xx年11月18日(周二下午)。
為確保本次匯演順利進(jìn)行，請(qǐng)各部門、工會(huì)小組積極參與，認(rèn)真組織，抓緊排練，按時(shí)上報(bào)，真正把參演節(jié)目排練成精品在晚會(huì)精彩展示。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇四
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：汪 輝
副組長(zhǎng)：劉鵬、王潤(rùn)森、袁稚發(fā)
成員：余學(xué)勇、宋春華、劉 兵、祝 睿、周志凌、夏中軍、張書(shū)霞、張婷、余茂華、劉舜堯及各班班主任。
工作人員具體分工如下：
（1） 對(duì)外聯(lián)系：汪 輝
（2）對(duì)外宣傳：劉兵
（3）舞臺(tái)布置：袁稚發(fā)、余學(xué)勇； （4月25日前布置好舞臺(tái)）
（4）音響燈光：王潤(rùn)森、宋春華；（4月25日前完成音響的'調(diào)試，4月30日前完成燈光的安裝與調(diào)試）
（5）節(jié)目驗(yàn)收：王潤(rùn)森、劉 鵬；
（6）主 持 人：劉 兵、祝 睿
（7）攝 像：余學(xué)勇（活動(dòng)過(guò)程中全程攝像）
（8）評(píng) 委：汪 輝、周志凌、袁稚發(fā)、夏中軍、劉 鵬、張書(shū)霞、余茂華、張婷、劉舜堯（統(tǒng)分）
二、演出時(shí)間
2017年5月4日19:00 （2017年4月15日第一次彩排，指出問(wèn)題，各班改進(jìn)； 2017年4月23日第二次彩排，剔除質(zhì)量較差的節(jié)目）
三、演出地點(diǎn)
銅鼓中學(xué)舞臺(tái)及操場(chǎng)
四、主題
弘揚(yáng)“五四”精神 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想
五、參加人員
政府領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)商銀行領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
六、節(jié)目要求
1、休業(yè)班每班選送兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)必須為舞蹈，另外一個(gè)節(jié)目不限；畢業(yè)班每班選送一個(gè)節(jié)目；每個(gè)教研組選送一個(gè)節(jié)目，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、節(jié)目報(bào)送時(shí)間為3月12日，3月27日后學(xué)校將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練情況，4月25日學(xué)校統(tǒng)一彩排。
3、選送節(jié)目?jī)?nèi)容健康，質(zhì)量高，舞蹈節(jié)目必須有專門演出服裝。
七、要求
1、參賽人員與班級(jí)要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。班主任要切實(shí)做好本班活動(dòng)的指導(dǎo)，確?；顒?dòng)的質(zhì)量。
2、演出過(guò)程中班主任必須全程跟班，做好學(xué)生的教育管理與安全保衛(wèi)工作。
八、文藝匯演評(píng)分細(xì)則
（一）內(nèi)容取材 (2分)
1、內(nèi)容健康、主題鮮明，積極向上，具有一定的教育意義。（1分）
2、創(chuàng)意新穎，能展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。（1分）
（二）舞臺(tái)風(fēng)度 (2分)
1、演出服裝統(tǒng)一整潔大方，姿態(tài)優(yōu)美，營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。（1分）
2、精神飽滿，朝氣蓬勃，出場(chǎng)、退場(chǎng)從容大方，干凈利索，體現(xiàn)文明禮儀。（1分）
（三）、表演藝術(shù)水平（5分）
1、聲樂(lè)類（5分）
（1）、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)與音高無(wú)誤，節(jié)奏恰當(dāng)，氣息自然、流暢。(2分)
2、歌曲演唱完整流暢，表現(xiàn)力豐富，能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵，有感染力，能給人以美的感受。(2分)
3、歌伴舞表演自然，聲情并茂，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解，演繹歌曲的內(nèi)涵。（1分）
2、舞蹈類（5分）
1、舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，富有節(jié)奏感。(2分)
2、動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，整齊優(yōu)美、展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
3、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢，展示中學(xué)生風(fēng)采。（1分）
（三）曲藝小品類（5分）
1、表演投入，語(yǔ)言詼諧幽默，通俗易懂，多人配合默契，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。 (2分)
2、神情并貌，道具逼真，人物語(yǔ)言富有個(gè)性，形象飽滿生動(dòng)，能表現(xiàn)題材的內(nèi)涵。(2分)
3、表情自然，動(dòng)作配合恰到好處，口齒清晰。臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)。（1分）
（四）、綜合評(píng)價(jià)（10分）
1、以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳。 （0.5分）
2、節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵，現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力強(qiáng)。（0.5分）
說(shuō)明：
1、單個(gè)演出節(jié)目得分計(jì)算辦法：評(píng)分采取10分制，各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，公正、客觀地逐項(xiàng)評(píng)出各參賽者得分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為該節(jié)目最后演出得分。
2、班級(jí)得分計(jì)算辦法：班級(jí)幾個(gè)節(jié)目演出得分的平均分為該班演出得分，會(huì)場(chǎng)清潔、紀(jì)律的制約扣分加上該班演出得分為該班的演出綜合得分。
儀隴縣銅鼓初級(jí)中學(xué)校
二〇一四年三月十日
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，慶祝湖北省民辦教育年會(huì)在我校召開(kāi)，充分彰顯我校辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會(huì)演。
二、活動(dòng)對(duì)象：七、八年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小禮堂。
四、活動(dòng)安排：
1、各班圍繞主題，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，形成充滿活力的班集體。
2、各班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目，音樂(lè)老師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；
3、現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，四月份排練，4月28日（七年級(jí)午休，八年級(jí)下午第八節(jié)課）在小禮堂彩排，5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出（將5月4日下午的課與7日下午的課對(duì)調(diào)）。
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限，單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、意義深刻，發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容必須符合慶祝五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和慶祝湖北省民辦教育年會(huì)在我校召開(kāi)的演出原則。
六比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)獎(jiǎng)方法
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上。（1分）
（2）劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀眾的共鳴。（2分）
（3）演技細(xì)膩，劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣多變，眼神動(dòng)作到位。（2分）
（4）舞臺(tái)效果感覺(jué)好，服裝道具齊全合適，演員出場(chǎng)順序井井有條。（2分）
（5）結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，自編節(jié)目，有創(chuàng)意。（2分）
（6）有老師或家長(zhǎng)參加演出。（1分）
2、設(shè)獎(jiǎng)方法：
（1）比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
（2）學(xué)部?jī)?yōu)秀節(jié)目：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇五
一、晚會(huì)主題
喜迎元旦，共筑和諧
二、晚會(huì)口號(hào)
虎虎生威、如虎添翼
三、晚會(huì)目的
通過(guò)迎接新年晚會(huì)的形式，豐富協(xié)會(huì)文化，活躍協(xié)會(huì)氣氛;加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。
四、晚會(huì)時(shí)間
20xx年12月31日(晚上7：30至10：30)
五、晚會(huì)地點(diǎn)
4棟204教室六、晚會(huì)思路
(一)整個(gè)晚會(huì)都在教室舉行
(二)以互相交流為主，游戲穿插文藝節(jié)目為輔
七、具體安排
(一)前期
1、場(chǎng)地及邀請(qǐng)嘉賓
(1)場(chǎng)地申請(qǐng)(包括設(shè)備)：會(huì)長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé)，必須要提前一個(gè)星期申請(qǐng)，
也就是在25號(hào)星期五之前申請(qǐng)到。
(2)邀請(qǐng)嘉賓：會(huì)長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé)，邀請(qǐng)且確定能來(lái)的嘉賓，要提前告訴廣告部，以便安排座位。
2、節(jié)目準(zhǔn)備(包括文藝和游戲節(jié)目)(1)文藝節(jié)目：
a.各部門各出一個(gè)節(jié)目，并把節(jié)目名字報(bào)與策劃部，以便安排節(jié)目順序。節(jié)目?jī)?nèi)容不限，只要是積極的，能營(yíng)造出喜慶、歡樂(lè)的氣氛都可。
b.協(xié)會(huì)另出一個(gè)文藝舞蹈節(jié)目。(黃德富、黃佳雨負(fù)責(zé))
c.協(xié)會(huì)另出一個(gè)節(jié)目——商務(wù)禮儀表演，能夠突出協(xié)會(huì)精神風(fēng)貌，證明我們協(xié)會(huì)的禮儀不比別人差。(何爽爽、蔣錦霞負(fù)責(zé))
(2)游戲節(jié)目：(具體請(qǐng)看附件1)
策劃部負(fù)責(zé)，想出5至10個(gè)游戲節(jié)目，其他理事會(huì)有好的節(jié)目或意見(jiàn)也可報(bào)上，28號(hào)(星期一晚上7點(diǎn))交與副會(huì)長(zhǎng)蔣錦霞副會(huì)長(zhǎng)處審核。
3、主持人選拔及培訓(xùn)
由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé)，在會(huì)員中選兩名(一男一女)，并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、所需物品及購(gòu)買
(1)食品類
a.彩紙b.彩絲帶c.氣球d.燈籠(策劃部和廣告部)(3)音響設(shè)備
a.音響b.麥克風(fēng)c.筆記本電腦d.聚光燈(會(huì)長(zhǎng)團(tuán))(4)游戲工具
5、會(huì)場(chǎng)布臵(廣告部、信息部和策劃部)
(2)天花板：掛上彩條、連上氣球;光管包上彩紙;中間各掛一個(gè)燈籠。
(3)窗戶：貼上氣球。
(4)門口：掛彩條連上氣球。
(5)桌椅擺放：分七大塊擺放，形成“u”字形。
(6)座位安排：分部門坐，各部門分坐兩邊;會(huì)長(zhǎng)團(tuán)、老理事會(huì)和
嘉賓坐中間。
(二)中期
1、晚會(huì)具體流程
(1)主持人致新年詞
(2)會(huì)長(zhǎng)講話
(3)協(xié)會(huì)舞蹈隊(duì)開(kāi)場(chǎng)舞
(4)游戲一
(5)財(cái)務(wù)部表演節(jié)目
(6)游戲二
(7)營(yíng)銷部表演節(jié)目
(8)游戲三
(9)策劃部表演節(jié)目
(10)游戲四
(11)廣告部表演節(jié)目
(12)游戲五
(13)信息部表演節(jié)目
(14)游戲六
(15)人事部表演節(jié)目
(16)新年祝福語(yǔ)
(17)副會(huì)長(zhǎng)講話(晚會(huì)結(jié)束合影留念)
(三)后期
1、場(chǎng)地收拾(各部門一起)
八、應(yīng)急預(yù)案
在晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，難免會(huì)有突發(fā)的事件，為確保晚會(huì)順利進(jìn)行，本次晚會(huì)成立應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組，由六個(gè)高大的男生組成。應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組的職責(zé)，除了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件之外，還包括晚會(huì)的紀(jì)律、安全工作和游戲或節(jié)目所需的一切幫助。
(一)停電應(yīng)急
如果在晚會(huì)進(jìn)行時(shí)突然停電，有以下應(yīng)對(duì)措施：
1、如果在晚會(huì)開(kāi)始之前(即食品還沒(méi)發(fā))停電，由主持人宣布晚會(huì)改期。
2、如果在晚會(huì)進(jìn)行之后(即食品已發(fā))停電，晚會(huì)的思路馬上改變，停止節(jié)目表演，改為交流會(huì)。
(1)應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組馬上行動(dòng)，把買好的蠟燭點(diǎn)燃，分七大塊放，每塊放兩支;然后把講臺(tái)搬回來(lái)，在講臺(tái)上放一支。
(2)由主持人宣布晚會(huì)繼續(xù)，接著晚會(huì)“傾聽(tīng)心靈的聲音”環(huán)節(jié)開(kāi)始。主要由會(huì)員上講臺(tái)傾吐進(jìn)協(xié)會(huì)以來(lái)所做過(guò)的、所看到過(guò)的協(xié)會(huì)里面感動(dòng)人的事。每一位會(huì)員都可以上臺(tái)，講話者要煽情、動(dòng)人!
(3)直到晚會(huì)結(jié)束時(shí)間到，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束!
(4)如中途又有電，按時(shí)間來(lái)定。如果時(shí)間還多，就把剩下的部門節(jié)目穿插到“傾聽(tīng)心靈的聲音”中;如果時(shí)間不多，那就將“傾聽(tīng)心靈的聲音”進(jìn)行到晚會(huì)結(jié)束。
3、如果在各部門表演完節(jié)目之后停電，講臺(tái)點(diǎn)上蠟燭，直接跳到副會(huì)長(zhǎng)講話環(huán)節(jié)。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇六
為主題慶“放飛希望，暢想輝煌”六一文藝表演活動(dòng)。為舉辦好本次活動(dòng)，做好文藝匯演工作，特定此方案。
本次活動(dòng)以“放飛希望，暢想輝煌”為主題，通過(guò)輕松愉快的表演活動(dòng)，既讓幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，又充分展現(xiàn)我園師幼良好的整體素質(zhì)；同時(shí)讓家長(zhǎng)在觀看慶?；顒?dòng)時(shí)，體驗(yàn)孩子成功的快樂(lè)。并從中感悟素質(zhì)教育的真諦所在，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，感受幼兒園的價(jià)值所在。
以文藝匯演的方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)與我園師生共同慶祝。
20xx年5月30日晚7：50
20xx年5月9日（幼兒園內(nèi)操場(chǎng)），第二次彩排：20xx—05—25（體育中心）
體育中心
1、開(kāi)場(chǎng)舞：舞蹈紅鼓娃娃慶六一
要求：幼兒能以飽滿、熱情的情緒表現(xiàn)六一的喜悅，來(lái)演繹舞蹈，幼兒動(dòng)作、表情到位。人數(shù)：幼：18人。
負(fù)責(zé)：鐘路娣、陽(yáng)霞麗
2、歌伴舞：歌曲藍(lán)藍(lán)的天上有一個(gè)家人數(shù)：13+24人
負(fù)責(zé)：陳艷艷、魏曉春（小班）
3、歌表演：歌曲學(xué)外語(yǔ)
要求：幼兒需富有情感的說(shuō)唱歌曲，隊(duì)形的編排合理。幼：26人+6人手持英文字母道具。負(fù)責(zé)：賴晶平，陽(yáng)利珍（中二班）
4、幼兒舞蹈：舞蹈海娃與企鵝
負(fù)責(zé)：唐飛云，何世英（學(xué)前1班）
5、歌表演：自己的事情自己做
負(fù)責(zé)：黃曉璐、王曉娟（中三班）
6、教師舞蹈：傣族舞船歌
要求：表情豐富，動(dòng)作整齊，富有情感的演繹舞蹈。人數(shù)：7人
負(fù)責(zé)：陽(yáng)利珍、陳琴等
7、幼兒舞蹈：小浪花
要求：表情豐富動(dòng)作整齊，感受游泳的愉快心情。人數(shù)：20+15
負(fù)責(zé)：陳思、唐淑貞（中1班）
要求：表情豐富，動(dòng)作整齊，富有情感的演繹舞蹈。
8、詩(shī)趣表演：一朵白云飄過(guò)來(lái)
要求：表情豐富，有感情的朗誦古詩(shī)。人數(shù)：30人
負(fù)責(zé)：唐曉萍、唐傳風(fēng)（大1班）
9：幼兒舞蹈：快樂(lè)的小竹林
要求：幼兒動(dòng)作統(tǒng)一優(yōu)美，表情愉快。人數(shù)：12+17
負(fù)責(zé)：陳琴、陳富娜（大2班）
10、歌舞快板：富足景象
要求：使用快板的動(dòng)作應(yīng)該統(tǒng)一，節(jié)奏準(zhǔn)確。人數(shù)：11+15
負(fù)責(zé)：唐飛云何世英（學(xué)1班）
11、京劇舞蹈：好郎兒
要求：表情豐富，動(dòng)作整齊，京劇的韻味體現(xiàn)出來(lái)。人數(shù)：18
負(fù)責(zé)：鐘路娣、陽(yáng)霞麗（學(xué)前2班）
12、教師舞蹈：愛(ài)我中華
要求：體現(xiàn)柔中帶剛韻味，能運(yùn)用豐富的表情演繹舞曲。人數(shù)：12人
負(fù)責(zé)：陳艷艷、黃曉露等
1、活動(dòng)介紹（7：508：10）
2、領(lǐng)導(dǎo)講話（8：108：20）
3、節(jié)目表演（8：309：30）
1）舞蹈紅鼓娃娃慶六一
2）歌伴舞：歌曲藍(lán)藍(lán)的天上有一個(gè)家
3）歌表演：歌曲學(xué)外語(yǔ)
4）幼兒舞蹈：舞蹈海娃與企鵝
5）歌表演：自己的事情自己做
6）教師舞蹈：傣族舞船歌
7）幼兒舞蹈：小浪花
8）詩(shī)趣表演：一朵白云飄過(guò)來(lái)
9）幼兒舞蹈：快樂(lè)的小竹林
10）歌舞快板：富足景象
11）京劇舞蹈：好郎兒
12）教師舞蹈：愛(ài)我中華
1、總策劃：李會(huì)娥
2、總負(fù)責(zé)人：張美英
3、各環(huán)節(jié)人員分工：曾昭禧
4、分工有以下幾種：
1）、李會(huì)娥：表演服裝道具、張美英：化妝用品。
2）、曾昭禧、郭迪金：音效燈光，場(chǎng)地協(xié)調(diào)，秩序管理線路安排保安、交警。
3）、安全工作：6人（看管表演區(qū)小演員安全秩序）保安交警協(xié)助。
4）、李會(huì)娥：文藝節(jié)目總編導(dǎo)。
5）、協(xié)調(diào)節(jié)目演出秩序，叫人準(zhǔn)備、4人（胡永芳、唐喜玲舞臺(tái)左右叫場(chǎng)順序，并保護(hù)小演員上下舞臺(tái)秩序安全）
6）、主持人：張美英、唐曉萍
7）、禮儀公司舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)、宣傳（橫幅的制作、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)說(shuō)明
8）、道具制作幼兒班教師，各節(jié)目負(fù)責(zé)人
9）、節(jié)目道具搬運(yùn)2人（左右各1人，孫良風(fēng)、陽(yáng)桂玲）
10）、更換服裝：李會(huì)娥、歐陽(yáng)曉英、賴福英人
11）、會(huì)場(chǎng)布置：4人
12）、后勤服務(wù)：1人（歐陽(yáng)曉英）
安遠(yuǎn)縣東江源幼兒園
20xx—5—3
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇七
為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)，為豐富學(xué)生踐行"四有新人"的精神內(nèi)涵，為更好地豐富我校師生文化生活，展示我校師生精神風(fēng)采，特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題
主題不限，要求思想內(nèi)容健康，積極向上。
二、參加對(duì)象
全校教師(10人)、各班學(xué)生代表(1—3年級(jí)每班兩人，4—6年級(jí)每班三人)
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間：六月一日下午1：：00
比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
四、演講內(nèi)容及要求
1、題目自定，主題鮮明，要求思想內(nèi)容健康，積極向上。
2、脫稿演講，教師演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，學(xué)生演講時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi)(超時(shí)酌情扣分)，需配樂(lè)。。
3、朗誦體裁不限，需配樂(lè)朗誦。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次演講比賽評(píng)出教師組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。
附評(píng)分細(xì)則：
教師演講比賽評(píng)分細(xì)則一。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。
1、演講內(nèi)容(3分)主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(1分)觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(1分)事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)(1分)
2、演講技巧(4分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正(1分)
語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。(2分)
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(1分)
3、演講效果(2分)演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4、演講時(shí)間(1分)超時(shí)或少時(shí)扣0。2分(時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣0.2分，扣完1分為止)。
二、評(píng)分方法
評(píng)分采取10分制，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
四至六年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一、懸賞分(總10分)
1、儀表形象：(1分)服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá)：(3分)普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情：(2分)姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(3分)朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(1分)時(shí)間為3——5分鐘內(nèi)
二、提高分(1分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
三、評(píng)分原則：
比賽中，評(píng)委按《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該篇目的最終得分。賽后按篇目的得分從高到低排列，即得相應(yīng)的篇目獲獎(jiǎng)等級(jí)。
一至三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一、朗誦內(nèi)容：
自選篇目(文章或詩(shī)歌)，內(nèi)容思想健康，朗誦時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總計(jì)10分)
正確(2分)：朗誦過(guò)程中無(wú)讀錯(cuò)的字音，否則將酌情扣分;
流利(2分)：朗誦語(yǔ)句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀;
整體效果(4分)：服裝得體，最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當(dāng)著裝;配樂(lè)和諧，給人以美感，選手上、下舞臺(tái)從容大方，彬彬有禮。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇八
二、晚會(huì)主題：放飛希望
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日晚上8∶00，永福劇院
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目，時(shí)間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過(guò)20人，特殊情況需經(jīng)組委會(huì)同意。
4、永中、二中、向陽(yáng)、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩(shī)朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽(yáng)——自編。
5、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ，
1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
2、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、經(jīng)費(fèi)
各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇九
“美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)“
各班幼兒和家長(zhǎng)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一“系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。
1．油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2．剪刀、膠棒
3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5．各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。
1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶“為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)（按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名）。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)方案 元旦文藝匯演方案篇十
1.用線條小人的繪畫(huà)表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。
2.增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂(lè)趣的感受，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子用線條小人做過(guò)游戲，對(duì)線條小人有一定理解。
孩子有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備：孩子勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。
重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。
難點(diǎn)：將孩子勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫(huà)。
1.游戲：“我是小木偶”。
教師出示關(guān)節(jié)小人，孩子聽(tīng)教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求孩子邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化。
2.出示孩子勞動(dòng)時(shí)的照片。
(1)師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？(請(qǐng)孩子模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化)
2.示范部分動(dòng)作的繪制。
(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的孩子形象。
(2)請(qǐng)兩個(gè)孩子配合，一個(gè)做動(dòng)作，一個(gè)在白板上繪制出線條小人。
4.孩子繪畫(huà)。
(1)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己想畫(huà)哪些勞動(dòng)者，可以是身邊的人，也可以是自己。
(2)指導(dǎo)孩子畫(huà)勞動(dòng)中的線條小人。
5.分享交流。
繪畫(huà)完成后，請(qǐng)孩子逐一向小朋友們介紹自己畫(huà)的線條小人，說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。
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