學?？諐徰a聘 中學家長會方案

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

學?？諐徰a聘 中學家長會方案篇一

1、學生成績分析表格 2、任課教師對學生的部分評價

1、班主任匯報階段：

(1)學校開展的各項工作、活動(如讀背檢查、社團活動風采、晚自習學科分層輔導、答疑)

(3)班級學習成績在年級的變化情況

(5)學生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析

2、學生展示階段：

(1)班級影像資料

(2)自己召開的班會：“永遠的高一六班”以及學生的30歲企劃書

(3)學生寫給家長的一封信或者一句話(用信封封好)

3、家長交流階段：請歐陽菡露或高睿智的家長談談平時如何教育孩子的(提前通知，準備講稿)

4、理論學習階段：印發(fā)一些家教方面的文章，與家長一起學習。

各位家長,大家好:

08年的9月1日，你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。八個月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!而現(xiàn)在是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了新入學時的新奇和暫時壓力,也沒有面臨畢業(yè)升學,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺.所以，在這段時期，加強老師與家長之間的交流尤顯得重要。我們共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。司馬光在《資治通鑒》中有這樣的話：“治其微，則用力寡而功多;救其著，則竭力而不能及也”,只有這樣，我們的孩子才會成人成才。

下面我做一下匯報：

(1)學校開展的各項工作、活動：如走班制教學的完善推廣、讀背檢查、社團活動風采、晚自習學科分層輔導、答疑。從上學期，我們學校率先進行了走班制教學，經(jīng)過半個學期的實踐、省市各級領導的指導，我們的走班制教學逐漸完善，大多數(shù)同學們在走班制的教學模式下都能夠選擇到適合自己的老師，學習的興趣非常濃厚，學校對于走班制的管理工作也越來越完善嚴格，省市很多兄弟學校不斷到校來參觀學習，《中學時代》、《大眾日報》等專業(yè)報刊進行了大篇幅的采訪報道。事實證明，走班制教學符合學生的實際，得到了同學的支持與喜愛。中學階段的很多基礎知識需要記憶，并且背誦的文章多，“腹有詩書氣自華”，可以提升孩子的人文素養(yǎng)，可以使他們在以后的工作生活中得益匪淺，本著以上的原則，我們學校大力開展了讀背活動，讀背的篇目既有必背，也有自選，學校特別重視讀背的檢查，既有值班老師的抽查，也有學生會團委的定期檢查，最后還有年級期末的最后考試。學校對于晚自習的管理非常重視，每天學校領導老師輪流值班，每個年級每天晚上都有十個老師正常值班，另外很多老師義務加班，外語學校老師的奉獻精神相信在座的各位家長都很了解。晚自習學校不僅加強管理，而且非常重視老師的分層次輔導，每天分學科在不同的小教室進行輔導，輔導有專門的輔導教案、試卷，針對不同層次同學的學習情況分類輔導;同時，安排專門的老師在集體備課室進行答疑，同學們在白天的學習中積攢下的問題可以利用晚自習解決。為了培養(yǎng)學生各方面的能力，我們學校的大力開展學生社團活動，所有的社團由學生自己組建，在老師的指導下進行活動，定期出成果，社團及由外延型，如輪滑社、籃球協(xié)會、足球協(xié)會等，也有內(nèi)涵型，如傾城文學社、哲學社、化學實驗社等，同學們在社團中不僅可以發(fā)揮自己的特長，也可以提升自己的能力，更加值得一提的是通過社團活動同學們開闊了眼界，擴展了知識。

(2)班級開展的各項活動及成績

(3)班級學習成績在年級的變化情況

(4)學生相比高一剛?cè)雽W時的變化：更加獨立，逐漸形成相對獨立的人格、思考品質(zhì)、處世態(tài)度;能夠合理安排時間，將九門學科合理分配;各方面的能力提高較快等。學生存在的問題 ：學習方法不當、學習目標不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學習的自信心不足、對自我的評價不完整等。這些需要我們家長和老師共同努力來幫助他們解決。

(5)學生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。

下面請我們的幾位同學做班級展示：

下面,是我對家長們提的幾點建議:

二, 不以成績論英雄

三,科學的分析孩子的成績檔案

這次考試，與中考入學成績和上個學期末成績進行比較，我們看到學生們的競爭非常激烈，學生名次變化很大，每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的'一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，強科繼續(xù)保持，弱科如何加強。下一步應該采取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但高一現(xiàn)在更生要的是重視學習的過程。

四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習。對孩子應該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學習生活。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關注其思想，再關注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當著孩子的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導致孩子喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。

五、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關鍵，“良好的開端是成功的一半?！彼麜绊憽⒏淖兒⒆右簧拿\，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學習如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我希望家長盡量每個月跟我通個電話，了解子女在校的情況。我們這個班有54名學生，有時我怕真的是照顧不過來，你們不僅自己要經(jīng)常和班主任聯(lián)系，而且要跟孩子比較差的科目的老師聯(lián)系，這樣老師就會有印象，好幫助你的子女加強這一科。同時也希望家長們多勸勸孩子主動找老師，當然，我也會勸勸學生們，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。

六，告訴孩子要遵守學校紀律，養(yǎng)成良好的生活習慣，才能夠成材成人，這些應該是您對孩子的要求，也是我們的愿望，學校從他們一入學就開始狠抓紀律，抓得實、抓得細，從學生的儀表、考勤、宿舍管理等細節(jié)方面抓起，讓學生在嚴守紀律的同時要養(yǎng)成良好的生活習慣。可是，在這半個學期以來，也有一些違紀現(xiàn)象發(fā)生，比如，有的同學故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型，有的男、女生之間不正常交往--談戀愛，有的同學違反規(guī)定攜帶手機，公然在上課，甚至于晚自習玩手機游戲;在上課和晚自習聽mp3、mp4，上課偷偷看課外小說，不聽課;亂花錢大手大腳，上課吃東西，嚴重影響教師上課，對老師不禮貌。這些違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學習和身心健康成長。所以，作為學校，作為班主任對這些違紀現(xiàn)象都是要必須嚴厲制止的，希望各位家長跟孩子經(jīng)常提個醒兒，并能夠積極的配合我們做好這方面的工作。

七、幫助孩子學會分析和接納自己

有關研究表明，只有那些懂得如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好的適應高中的學習和生活，最終才能最大程度地讓自己和家人感到幸福。高一是孩子學會分析和接納自己的最佳時機，在孩子學會分析和接納自己的過程中，家長有著責無旁貸的作用。

(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社會交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的個性;(6)自己的情感;(7)自己的創(chuàng)造力。

父母可針對孩子的回答，告訴孩子他在您心中的形象，鼓勵和贊美孩子，讓孩子意識到他有著自己獨特的優(yōu)勢和潛能，他不需要做別的孩子的復制品。曾有幾位家長在我的指導下與孩子進行這樣的家庭交流，大多反映效果較為理想。

學?？諐徰a聘 中學家長會方案篇二

為了深入推進學校教學教研工作，積極探索課堂教學的有效模式，激勵教師不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量，促進教師的專業(yè)成長。學校決定本期繼續(xù)舉辦教師賽課活動。此次活動旨在為教師鋪設施展才華的舞臺和交流學習的平臺，使教師的備課能力、課堂教學組織能力、指導能力、創(chuàng)新能力等方面得到鍛煉和提高，引導教師加強課堂教學研討，關注課堂教學的有效性、時效性、藝術性，不斷提升課堂教學水平，打造新一代的教學能手，為全縣教師各類教學比賽做準備。

組 長：方銳 副組長：桑明康 姚超

評委：教研組長及各學科成員 組織：姚超

本校在職在崗的教師，采取自愿報名的方式。

1、課堂要體現(xiàn)新課程標準的基本理念, 教師主導性、學生的主體性要充分展示，讓學生真正成為學習的主人。

2、提倡自主、合作、探究的學習方式, 使學生的主體意識、能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、參賽教師要充分發(fā)揮自己的特長，通過課堂教學展示自己的教學特色和風采。

4、參賽教師必須使用普通話。

5、提倡使用現(xiàn)代的教學技術和手段，提倡自制多媒體課件。

1、參賽內(nèi)容由參賽教師自己確定。

2、上課時間由教研組長統(tǒng)一安排，上課順序由參賽教師抽簽確定。

3、賽課結(jié)束后，由各教研組在教研活動課上進行交流點評。

本次賽課由學校組織，評委由各學科老師擔當，評委根據(jù)賽課評價表對各堂課進行評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分后計算平均分為參賽教師的最后得分，分數(shù)由高到低確定獲獎教師，一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

1. 從本學期開始所有學科的老師要縣級比賽必須參加賽課活動。

2.公開課優(yōu)秀者及教學成績在全縣排名靠前的老師可以開優(yōu)秀課證明，具體名額分配由學校決定。

3.一二三等獎和評委分別有績效獎勵。

1、各教研組長于3月11日前將參賽教師名單交教科室。

2、采取每周開啟所有科目（語、數(shù)、外、理化生、政史地、體信）。

3、參賽教師要準備充分，若遇停電也能正常上課。

4、本學科賽課結(jié)束后請教研組長匯總好材料交到教科室。

5、賽課期間，任何老師都參與可以聽課。

學?？諐徰a聘 中學家長會方案篇三

一、指導思想

為了認真貫徹落實教育部及上級主管部門關于減輕學生過重的課業(yè)負擔、開展豐富多彩的課外活動的有關文件精神，使學生身心得到健康發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，增強師生間的友誼，辦好人民滿意的教育，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。

二、組織機構(gòu)

為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組。

組長：蔣詩強

副組長：李振清 潘小云

成員：張香德、徐 健、吳 文、龔永效、李玲以及班主任

三、

2、培養(yǎng)學生健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學有所用。

四、活動要求

1、班主任為班級活動的 求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理，由體育組統(tǒng)一安排。

4、活動時間見活動具體安排。

五、安全管理

1、每個活動組織者要認真組織，精心安排，確保安全事故為零。

2、活動前認真組織學生學習活動的規(guī)則，要認真進行安排，并認真做好準備工作，防止意外事故發(fā)生。

3、活動前要認真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。

4、各項活動前要準備好好意外事故發(fā)生的應急處理，確保活動中學生生命安全。

六、活動安排：

a、班級群體活動：周一至周五下午

學?？諐徰a聘 中學家長會方案篇四

3.為參與者提供行之有效的學習方法技巧，使參與者在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學以致用，進而豐富校園文化生活。

指導教師:各班語文教師

學生:每班推薦2-3名。

1.為文學社爭光，以文學社為榮，在學習生活的方方面面勇爭一流。

2.熱愛生活，關注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。

3.由各班文學社成員倡導，爭做"三心"好少年，即愛心、自信心、責任心。

4.熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學作品，提高自己的文學素養(yǎng)，同時，做好摘抄。

5.勤于動筆，認真地完成習作任務，并堅持每周寫周記，主動進行習作練習，堅持向社刊投稿(每期不少于兩篇)。

6.謙虛好問，主動向老師請教，同學之間相互交流、學習。

1.每周五下午第三節(jié)課為文學社活動時間，。

2.下發(fā)文學社成員的必讀書欄目，做到一日閱讀一篇，一月閱讀一本書，同時，積累其中的名言名句，開展文學常識競賽。

3.利用兩次活動時間，觀看朗誦錄象，培養(yǎng)朗誦技巧及語感能力，開展朗誦比賽。

4.每周上繳一篇習作，隔周進行交流，評選最佳作品，一學期結(jié)束優(yōu)秀作品編成冊，發(fā)放到各班交流。

5.隔三周播放一部中外文學作品改編的電影，觀后交流感想。

6.開展一次講座，講解寫作的基礎知識。

7.結(jié)合"三進"活動舉行硬筆書法比賽，書畫比賽。

學校空崗補聘 中學家長會方案篇五

績，回報母校的培育之恩。牢記：今天，我因?qū)W校而自豪;明天，學校因我而驕傲。

二、時間：20xx年6月16日 下午15:30

三、地點：校大會議室

四、參加人員：校領導班子及初三全體師生。

五、主 持 人：趙建 張海霞

六、典禮議程：第一階段： 學校成就精彩回放

第二階段： 畢業(yè)典禮儀式，

具體議程：

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立奏國歌;

2.學生代表初三(6)班宋玉同學發(fā)言。播放背景音樂《懂你》;

3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

6.校長韓峰致辭;

7. 師生節(jié)目展示;

8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學生離?！?.

七、畢業(yè)典禮工作人員分工

總策劃：邱國新

會場布置總負責：馬力

學校成就回放準備：馬力

會場衛(wèi)生：張乾

會標懸掛：洪傳印

主席臺布置：洪傳印

音響設備及調(diào)試：張賓(搜集圖片、配上解說詞和背景音樂)

師生參與總安排：陳靜濤

師生座位安排：姬蕾

現(xiàn)場維持秩序：孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導：體育組

節(jié)目及背景音樂籌備：趙建

節(jié)目編排：郭純寅

禮儀及獻花：姬蕾(培訓禮儀學生)

攝影：張乾

錄像：洪傳印

會后會場衛(wèi)生清理：王文平

會后主席臺清理：張乾

班主任預備會：陳靜濤(安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內(nèi)容、各班獻花學生的名單分配。)

鮮花采購：馬力

其他工作人員：王輝、張守甫

班主任工作提醒

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3. 通知禮儀培訓的學生16日13點培訓;

6. 所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面，便于活動;

9. 告訴學生看分數(shù)及領入學通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

10、年級主任精心準備，合理分工，安排好學生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項工作。學生離校后，各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。

學?？諐徰a聘 中學家長會方案篇六

1、讓孩子學會蛙跳的動作，并培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性。

2、體驗快樂游戲，得到一定的體育鍛煉。

【活動準備】

準備好12個箍拉圈，圈與圈的距離可以隨近及遠的進行調(diào)整。

【活動過程】

1、帶領小朋友站在場地的圓圈上，調(diào)整好小朋友之間的距離

(今天，我們要學會一個很重要的體育動作——叫作蛙跳，首先我們要做一下準備活動)

做準備活動：請小朋友照老師這樣做，邊示范動作邊念“伸伸手臂，搖搖頭;扭扭腰來，蹲一蹲;踢踢小腿，跳一跳”，重復做個兩遍。

(現(xiàn)在我們要學習蛙跳了：請你們一起跟我這樣做，雙腿稍稍蹲下，身體前傾，雙手自然前后擺動，深呼吸，輕松往前一跳。好的，我們再來一遍，我來看看你們誰做得最標準。)

3、一輪過后，增加游戲難度，把箍拉圈的距離拉開，重新進行比賽。(現(xiàn)在，我們要加大難度了，來比一比你們的本領誰?，F(xiàn)在，我們走回到起跑線，來比賽吧。)

學?？諐徰a聘 中學家長會方案篇七

綱要指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，因此組織幼兒進行戶外體育鍛煉活動是幼兒園每天的生活環(huán)節(jié)之一。特別是進入春天后，天氣漸漸暖和起來，每天組織幼兒戶外活動是非常有必要的。要充分利用園內(nèi)的戶外活動場地，投放和準備完善的體育游戲設施和材料，要把握小班幼兒的年齡特點，進行幼兒體育游戲的設計和實施。

二、小班幼兒年齡特點

1、學習按指令行動，生活自理能力增強。

2、行為明顯受情緒支配。

3、對他人的情感反映敏感性增強。

4.、動作協(xié)調(diào)性增強。

5、模仿能力提高。

三、 活動目標

1、 培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣，愉快的參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。

2、 培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。

3、 針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動作的靈活性。

4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識。

四、活動要求

1、活動場地小型、舒適。

2、活動方式循序漸進。

3、 活動安排科學合理。

4、活動規(guī)則簡明易行。

五、活動安排

1、每天安排幼兒戶外活動，并進行體育游戲活動。

2、編排適合小班幼兒的體操和動物模仿操。

3、帶領幼兒玩一些傳統(tǒng)的體育游戲。

4、帶領幼兒玩園內(nèi)擺放的大型滑梯等設施。

5、以年級組的形式組織幼兒間的游戲比賽項目。

以上是我們小班組的戶外體育游戲活動計劃，這學期我們將會加強幼兒的體能訓練，提高幼兒的身體素質(zhì)。

學?？諐徰a聘 中學家長會方案篇八

隨著減負工作的進一步加強，同學們的課余生活更加豐富，為了給廣大同學提供展示自己的舞臺，特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長，時尚個性為宗旨，尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關注。他們有著極強的好奇心，容易接受新事物；他們追求時尚，是新時代的弄潮兒。這對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識也有著積極的推進作用。

二、大賽主題

快樂郊北，活力郊北，精彩郊北！

三、參賽范圍及對象

學校內(nèi)有才藝的同學均可報名參加，可以以個人或團隊形式報名（團隊參賽不超過3人），每班限報5組。

四、比賽項目：

1、舞蹈系列（以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈）；

2、演唱系列（以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲）；

3、表演系列（以小品、相聲、評書、魔術等形式的表演）。

五、比賽程序：

1、海選：從報名的所有同學中進行初步篩選，篩選依據(jù)是個人所提交的報名表，選出48人。

2、復賽：對海選中勝出的選手進行現(xiàn)場選拔，分4次進行復賽，每次12人，競選出十二強。

3、決賽：對復賽中勝出的十二強進行最后的角逐，最終取前三名參賽選手。

（進入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目，參加元旦晚會表演。）

（舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘，表演類不得超過6分鐘。時間以現(xiàn)場計時員記錄為準，選手一旦超時，計時員有權當場叫停。）

六、報名辦法：

有意參加報名的同學可以向本班班長索要報名表進行填寫，所有報名工作均以大賽組委會收到的報名表為準。

七、比賽時間：

3、復賽時間：20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四

即：11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人，每人3—5分鐘，最終選出12人。

11：45—12：00準備時間

12：00—13：00表演時間

4、決賽時間：12月8號（具體見通知）

八、獎項設置：

本次大賽決出冠、亞、季軍，其余4—12名都會進行表彰，頒發(fā)榮譽證書。

同時，本次大賽獲獎者將有機會成為校園電視臺特聘演員。

九、工作要求

1、強化宣傳，廣泛發(fā)動。校學生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式，營造“達人秀”的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動同學參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。

2、精心組織，注重質(zhì)量。組委會成員認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排，弘揚優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確?；顒淤|(zhì)量和效果。

3、落實責任，確保安全。要落實安全責任制，嚴格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進行。

十、大賽組委會：

__中學第七屆學生會

__中學第二屆校園電視臺

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