方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
友善活動(dòng)名稱 校園活動(dòng)策劃方案篇一
智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風(fēng)吹拂,鮮花吐蕾之際,為活躍校園文化氛圍,構(gòu)筑良好的`育人環(huán)境,樹立“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的大學(xué)生形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,促進(jìn)各校院間的交流,構(gòu)建和諧校園,提高全校同學(xué)的綜合素質(zhì)。通過一系列活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采,彰顯現(xiàn)代女性魅力。
慧美靈動(dòng) 魅力飛揚(yáng) 建院女生 精彩釋放
幸福女生節(jié),馬上有一切
20xx年4月13日至20xx年5月5日
待定
全校學(xué)生
20xx年4月13、14日
1、各學(xué)院男生為自己學(xué)院的女生拉一個(gè)條幅(自愿)
內(nèi)容要求積極向上,表達(dá)出對(duì)建院女生誠(chéng)摯的祝福、溫馨的祝愿。
2、準(zhǔn)備附有女生節(jié)的條幅,在二號(hào)樓前進(jìn)行開幕儀式以祝賀女生節(jié)開始舉辦。
選定條幅懸掛位置
通知各學(xué)院制作、懸掛條幅
購(gòu)買獎(jiǎng)品
為了維護(hù)女生權(quán)益,給予女生特別關(guān)愛,構(gòu)建建院男女生和諧關(guān)系,彰顯建院男生紳士風(fēng)度。
20xx年4月16日
學(xué)校餐廳
在食堂特定區(qū)域設(shè)定女生專區(qū),為女生提供免費(fèi)的熱湯。為女生提供一個(gè)安逸的進(jìn)餐環(huán)境,享受便捷的進(jìn)餐過程,感受特別關(guān)照的溫暖,盡享校園和諧。
與餐廳負(fù)責(zé)人交涉 劃定專區(qū)
為豐富校園文化,增加女生節(jié)光彩。展現(xiàn)我建院女生響亮活潑的青春,并借此契機(jī)獻(xiàn)上我們對(duì)女生的心意,為大家放送幸運(yùn)小禮品。體現(xiàn)我女生部為建院女生提供貼心實(shí)際的服務(wù),維護(hù)建院女生權(quán)益。
20xx年4月17日
2號(hào)樓前小廣場(chǎng)
1、在2號(hào)樓前擺攤收集此次女生節(jié)口號(hào)征集活動(dòng)的口號(hào),收集口號(hào)后進(jìn)行相應(yīng)評(píng)選,并將結(jié)果在閉幕式上公布。
內(nèi)容精簡(jiǎn),含義積極向上,表現(xiàn)我建院女生的青春活力
2、幸運(yùn)大放送
擺攤收集口號(hào)同時(shí),參加口號(hào)征集活動(dòng)的前500名幸運(yùn)女生,進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)方式為抽取卡片,獎(jiǎng)品為:奶茶、簽字筆、女生節(jié)紀(jì)念品等。奶茶發(fā)送地點(diǎn)設(shè)置在食堂固定地點(diǎn)。
主持人、收集主持素材、音響話筒、帳篷、桌椅、宣傳
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
時(shí)間:4月13日
地點(diǎn):二號(hào)樓前
征集對(duì)象:全體學(xué)生
報(bào)名、收集參賽作品
邀請(qǐng)大賽評(píng)委:評(píng)委老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
4月19日
二號(hào)樓前
新校區(qū)全體女同學(xué)
宣傳工作
1.擺攤:條幅:尋找夢(mèng)女孩
2.貼吧宣傳
3.宣傳單
賽場(chǎng)布置安排
1.會(huì)場(chǎng)布置
2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備
3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。
4.主持人安排
5.比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作
6.審批教室
參賽者依次上臺(tái)進(jìn)行2分鐘演講,向大家描述自己夢(mèng)。要求每位參賽者語(yǔ)言清晰流利,描述詳細(xì),自信有活力。由評(píng)委給出第一輪的分?jǐn)?shù)。
參賽者依次上臺(tái)展現(xiàn)自己的夢(mèng),可以是話劇,ppt,歌曲,舞蹈等,形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢(mèng),真摯有感情。最后由評(píng)委給出第二輪的分?jǐn)?shù),若表演新穎可加分。
現(xiàn)場(chǎng)有嘉賓及評(píng)委對(duì)參賽者進(jìn)行評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)各處分?jǐn)?shù)每位參賽者依次進(jìn)行30秒的拉票,在拉票過程中要說出一句自己的座右銘。最后由大眾評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票,加上評(píng)委評(píng)分得出結(jié)果。
堅(jiān)韌夢(mèng)女孩一名;
勇敢夢(mèng)女孩一名;
勤奮夢(mèng)女孩一名;
建院名人堂、建院每周關(guān)注、建院女生節(jié)攜手強(qiáng)力打造建院女生榜樣。
特邀xx省自強(qiáng)之星、張家口十大新聞人物獲得者、信息工程學(xué)院風(fēng)能122班李東立,為大家宣講她的感人事跡。旨在為我們樹立自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)榜樣和樂觀生活的優(yōu)良態(tài)度。
屆時(shí)邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生干部組織學(xué)習(xí),由校學(xué)生會(huì)女生部,宣傳部和學(xué)習(xí)部承辦,深入名人思想,學(xué)習(xí)名人事跡,樹立身邊的榜樣。為助力女生節(jié)畫下華麗一筆。
宣傳工作
1.條幅:自立如常學(xué)習(xí)榜樣力量
2.貼吧宣傳
3.宣傳單
賽場(chǎng)布置安排
1.會(huì)場(chǎng)布置
2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備
3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。
4.主持人安排
5.比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作
6.審批教室
1.邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
2.播放一段vcr,采訪身邊的人對(duì)嘉賓的印象
3.主持人采訪嘉賓環(huán)節(jié)
4.游戲環(huán)節(jié),活躍氣氛
5.播放剪切好的視頻,并作激情演講
6.主持人宣布結(jié)束
增強(qiáng)各校院之間的聯(lián)系,為女生節(jié)劃上圓滿的句號(hào)。
20xx年5月3日
2號(hào)宿舍樓前小廣場(chǎng)
要求各學(xué)院女生、男生各出一個(gè)節(jié)目,在閉幕式上為表演,最后給每個(gè)參與者女生節(jié)的紀(jì)念品并贈(zèng)送禮物。
會(huì)場(chǎng)布置:100元
打印費(fèi):50元
獎(jiǎng)品150元
其他500元
總計(jì):800元
友善活動(dòng)名稱 校園活動(dòng)策劃方案篇二
本次口語(yǔ)交際話題為“介紹校園”。主要意圖:
1、以導(dǎo)游的.身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn),清楚地介紹出來,提高語(yǔ)言表達(dá)的條理性。
2、聽明白同學(xué)的介紹,并能對(duì)說話人的意圖,做出評(píng)價(jià)分析和補(bǔ)充說明。
可見,說話者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹,聽著能把說話熱意圖做出評(píng)價(jià)與補(bǔ)充使本次訓(xùn)練的重點(diǎn)。
1、 培炎仔細(xì)觀察的能力和說話有條理的表達(dá)能力。
2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點(diǎn)部分說具體。
3、 能對(duì)別人的說話內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)與補(bǔ)充。
4、 激發(fā)熱愛校園的思想感情。
數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件,導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。
1、 創(chuàng)設(shè)情景,激趣引入。
同學(xué)們,自從韶關(guān)市被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,今年春節(jié),到我市來旅游的客人就達(dá)二十幾萬人次,給韶關(guān)市帶來上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴(kuò)大業(yè)務(wù),特招聘李老師為總經(jīng)理,今天,還特意來到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。
2、 引入生活,尋找話題。
(出示校園圖片)這是什么地方?對(duì)!校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng),對(duì)校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰最會(huì)介紹校園。
(.課件出現(xiàn)課題:介紹校園)
3、 布置要求,小組討論:
(1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?
(學(xué)生匯報(bào),教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。)
(2) 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的?
(.課件出示校園小照片,學(xué)生一邊說,教師一邊畫箭頭指示方向。)
(3) 說說你最喜歡那些景點(diǎn)?為什么?
(4) 小組交流,選擇素材說一說。
(1) 明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園。
課件出示小結(jié):
按照一定的順序(從整體到部分;從遠(yuǎn)到近;從內(nèi)到外……),選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內(nèi)容重點(diǎn)介紹(金魚池、籃球場(chǎng)、宣傳欄、升旗臺(tái)、教學(xué)樓……)。
(2) 合作交流,增強(qiáng)表達(dá)能
友善活動(dòng)名稱 校園活動(dòng)策劃方案篇三
讓音樂成就夢(mèng)想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的`校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)發(fā),努力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),傳遞正能量。
一、活動(dòng)主題
舞動(dòng)旋律,唱響青春。
二、主辦
學(xué)校德育處、團(tuán)委、藝術(shù)科。
三、參加人員
七八年級(jí)各班、九年級(jí)自愿參加
四、比賽時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)間:截止到20xx年3月12日,逾期將不作處理。各年級(jí)組將名單報(bào)道團(tuán)委。
2、初賽時(shí)間:20xx年3月14日中午12:40—2:10
3、復(fù)賽時(shí)間:20xx年3月21日中午12:40—2:10
4、決賽時(shí)間:20xx年3月31日班會(huì)課時(shí)間
五、參賽要求
1、內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅,能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、初賽:每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏(也可清唱);復(fù)賽:要求務(wù)必有音樂伴奏;決賽:有音樂伴奏并必須伴有表演特色,可伴舞、可有樂器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是獨(dú)唱,也可以是組合,必須是流行樂,美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內(nèi)。
4、鼓勵(lì)中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
六、比賽流程
整個(gè)比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽、推選區(qū)初賽。
1、校園選拔賽
3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽,由比賽評(píng)委亮分得出前三名以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)、最佳青春獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng),第一名的同學(xué)將推薦到區(qū)參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。
七、宣傳計(jì)劃
1、海報(bào)、橫幅、展板、海報(bào)、橫幅、是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃。
(1)初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手的征集時(shí)期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào),展板,廣播為主,內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動(dòng)。海報(bào)以及展板將放在人流量最大的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;在各個(gè)人流量大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入民心。
(2)中期:本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報(bào),廣播為主。
(3)后期:本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外,還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強(qiáng)大關(guān)注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時(shí)間讓所有同學(xué)了解。
友善活動(dòng)名稱 校園活動(dòng)策劃方案篇四
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。
5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)
6、感受參與公益活動(dòng)帶來助人為樂的樂趣
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動(dòng)。
2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將3%返回廠家,7%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁(yè)
2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
友善活動(dòng)名稱 校園活動(dòng)策劃方案篇五
周某某
5月13日下午2點(diǎn)
待定
全體成員
1、團(tuán)支書助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫策劃書
4團(tuán)支書申請(qǐng)教室,并由各部門干事共同布置場(chǎng)地
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲,詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小禮品10元
總計(jì)10元
效果預(yù)測(cè)
友善活動(dòng)名稱 校園活動(dòng)策劃方案篇六
1、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;
2、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀下載”到“悅讀”;
3、通過活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香班級(jí)文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài);
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀下載,要求形成班級(jí)特色,要求5月7日前完成。
(2)請(qǐng)各班出以“讀書·成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、“讀書節(jié)”主題班會(huì)。
時(shí)間:5月10日,主題自擬,形式不限。
3、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,分兩個(gè)階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定。
4、5月中旬,系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。
5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動(dòng)。
3、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
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一、宣傳、動(dòng)員階段(3/12——3/18)
1、認(rèn)真收聽大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書節(jié)開幕及全校動(dòng)員廣播。
這一讀書節(jié)主題活動(dòng)。
3、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員。
(1)知道讀書節(jié)活動(dòng)的口號(hào)。
(2)確定自己所要了解的一種蔬菜。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)
(3)小組討論:可以從那幾方面著手去尋找資料。
4、利用周五家長(zhǎng)會(huì)之際,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校及將開展的讀書節(jié)活動(dòng),希望得到家長(zhǎng)的支持與配合。
(1)向家長(zhǎng)宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)的目的和意義。
(2)告知家長(zhǎng)班級(jí)即將開展的讀書節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容。
(3)希望家長(zhǎng)支持與配合的方面:
從找到的有關(guān)蔬菜的資料中,選取孩子能讀得懂、讀的通、容易記的內(nèi)容,便于孩子在課內(nèi)交流。
希望家長(zhǎng)為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策:如溫馨提示、長(zhǎng)輩們的寄語(yǔ)等。
可以在班網(wǎng)的“家校互動(dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址。
二、收集資料階段(3/19——4/8)
1、征集家長(zhǎng)寄語(yǔ)和溫馨提示等內(nèi)容。
2、學(xué)生查找資料、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任。
3、各門學(xué)科布置有關(guān)讀書節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容。
英語(yǔ):學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞。
美術(shù):畫一畫自己最喜歡吃的蔬菜。
科常:;了解部分蔬菜的生長(zhǎng)過程等。
……
4、開展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長(zhǎng))的評(píng)選活動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書節(jié)的活動(dòng)中,直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選。(注:“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定。)
5、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng),并告知即將開展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng)。
三、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22)
1、分享各科讀書節(jié)活動(dòng)的初次成果。
2、邀請(qǐng)部分熱心的家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類、組合,設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類型。(課本劇、兒歌、英語(yǔ)小品、小游戲、智利大沖浪……)
3、班網(wǎng)上展示各科讀書節(jié)活動(dòng)開展的情況。
四、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)
1、各科對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾。
2、挑選積極、熱心參與讀書節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目。
3、邀請(qǐng)熱心參與讀書節(jié)活動(dòng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中。
4、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮。
五、挑選展示作品階段(5/7——5/27)
1、各科把學(xué)生交上來的讀書節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核。
2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。)
3、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”。
4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品。
六、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)
1、各科展示讀書節(jié)活動(dòng)成果。
2、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出。
3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)(在讀書活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長(zhǎng))參加本次主題班會(huì)。
4、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書節(jié)活動(dòng)的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單。
5、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失,為下次活動(dòng)更好地開展奠定基礎(chǔ)。
友善活動(dòng)名稱 校園活動(dòng)策劃方案篇七
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
三、 活動(dòng)時(shí)間:
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報(bào)告廳
五、活動(dòng)構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動(dòng)流程:
1. 主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的
2. 主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品 3. 學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目
4. 評(píng)委評(píng)分 5. 選出前6名 6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品
7. 活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說明:
1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行
委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定 (10人)
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
4. 選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
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