為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
農(nóng)村防控工作方案篇一
落實“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”和“三管三必須”要求，結(jié)合消防安全專項整治行動，著力防范化解消防安全重大風(fēng)險，提升消防安全治理能力，有效遏制較大和有影響火災(zāi)，堅決杜絕重特大火災(zāi)，確保我校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
為了進一步推進消防安全建設(shè)，建立健全消防安全責(zé)任制，加大火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高防控火災(zāi)能力，成立冬春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：梁偉麗
學(xué)校消防安全第一責(zé)任人統(tǒng)籌學(xué)校的消防安全管理工作。
副組長：李運魁楊帥武
根據(jù)學(xué)校消防安全工作的特點，制定消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)計劃及消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)校消防日常工作，安全組織消防檢查，監(jiān)督落實火災(zāi)隱患整改，及時處理消防安全重大問題。
組員：學(xué)校班子成員、各處室主任、年級長和班主任
（二）具體部署
綜治辦副主任：根據(jù)學(xué)校消防安全工作需要，對消防設(shè)施，器材標(biāo)志的配備、更換、維修等作出規(guī)劃、提出專項經(jīng)費預(yù)算，組織制定符合校情的應(yīng)急疏散預(yù)案、學(xué)校消防安全工作小組和學(xué)校安全宣傳教育。
各處室主任：主抓所負(fù)責(zé)處室的消防安全工作。
班主任:本班教室消防安全檢查及管理。
堅持“什么問題突出就重點解決什么問題，什么隱患嚴(yán)重就重點整治什么隱患”的原則，扎實開展以教學(xué)樓、會議室等人員密集場所，實驗室、微機室等為重點的火災(zāi)隱患排查整治，緊盯重大節(jié)日、重大活動、重點時段，突出整治人員密集場所通道堵塞等帶有普遍性的問題。同時，將結(jié)合實際，及時將學(xué)?；馂?zāi)形勢穩(wěn)定的突出問題納入今冬明春火災(zāi)防控專治行動整治范疇。
（一）動員部署階段（20xx年12月25日前）。制定方案、召開會議，明確工作職責(zé)、細(xì)化工作措施，廣泛動員、全面部署。
（二）排查整治階段（20xx年12月26日至20xx年3月25日）。按照工作方案，認(rèn)真研判本校消防安全形勢，堅持問題導(dǎo)向，進行隱患排查整治，提高自防自救能力，在重要節(jié)點落實嚴(yán)管嚴(yán)控措施，全力抓好冬春火災(zāi)防控各項任務(wù)落實。
（三）總結(jié)驗收階段（20xx年3月26日至20xx年3月31日）。我校對冬春火災(zāi)防控工作情況進行匯總梳理、自查自評，總結(jié)經(jīng)驗做法，制定整改措施，固化工作成效，健全完善長效機制。
全面排查學(xué)校消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、電氣線路設(shè)備等方面存在的安全隱患。
具體包括：
1.是否貫徹執(zhí)行消防法規(guī)、法律、規(guī)章、制度。
2.消防安全責(zé)任制、消防安全制度，消防安全操作規(guī)程是否建立并落實。
3.是否組織教職工消防安全教育培訓(xùn)。
4.是否制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練。
5.消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通。
6.消防栓、滅火器等消防設(shè)施是否完好有效。
7.電氣線路敷設(shè)是否規(guī)范，線路是否有破損或老化。
8.建筑門窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的設(shè)施設(shè)備等。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
學(xué)校充分認(rèn)識冬春火災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性，強化風(fēng)險意識，堅持底線思維，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確定工作重點，細(xì)化工作要求，明確責(zé)任分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）全面排查，嚴(yán)格整治。
學(xué)校組織人員對校園進行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進行及時有效的整治。
（三）強化督導(dǎo)，狠抓落實。
嚴(yán)格落實責(zé)任倒查追究制度，對排查治理責(zé)任不落實、工作不到位導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（四）跟蹤統(tǒng)計，加強信息報送工作。
農(nóng)村防控工作方案篇二
建立復(fù)工復(fù)產(chǎn)報告制度。疫情防控期間，企業(yè)要制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作方案，主要包括復(fù)工復(fù)產(chǎn)時間、返崗人員數(shù)量和來源、生產(chǎn)計劃、原料采購和產(chǎn)品銷售地、物流運輸，以及疫情防控措施等內(nèi)容，報當(dāng)?shù)乜h級疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室備案。
健全企業(yè)疫情防控工作體系。復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)要建立主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)的疫情防控工作機制，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化具體措施,落實人員責(zé)任，建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺賬，形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。
嚴(yán)格返崗人員疫情核查。企業(yè)要建立返崗職工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理，詳細(xì)掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節(jié)假期出行信息，全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)人員等情況。對于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工，嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察措施，待確認(rèn)健康后方可返崗。要釆取錯峰返崗措施，非關(guān)鍵崗位人員可延后返崗。
做好防護物資和人員配備。企業(yè)要根據(jù)防疫需要，為職工配備口罩等防護物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設(shè)置留觀室，做好突發(fā)情況應(yīng)對準(zhǔn)備。
全面開展企業(yè)消毒。企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，要對企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進行全面環(huán)境衛(wèi)生清理，特別是對人員密集場所、重點設(shè)施設(shè)備等要進行徹底消殺，保持良好通風(fēng)，防止病毒傳播蔓延，確保不留死角、不漏盲區(qū)。
實行企業(yè)封閉管理。企業(yè)要減少進出通道，落實24小時人員值守，對進出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測，做好信息登記，嚴(yán)禁無關(guān)入員進入企業(yè)。要減少一般商務(wù)洽談、人員來訪等活動，積極利用現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流。
嚴(yán)密職工健康監(jiān)測。建立職工體溫日檢制度，在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點位設(shè)置檢測點，嚴(yán)格職工體溫檢測，對體溫異常的職工及時采取留觀措施并上報。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具，企業(yè)通勤車輛要提前做好防疫消毒，乘坐人員須佩戴口罩并測量體溫。
加強環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對相關(guān)場所每天至少消毒一次，重點區(qū)域增加消毒頻次;加強公共區(qū)域通風(fēng)換氣，保持空氣流通;加強就餐衛(wèi)生管理，保證食材安全、餐具衛(wèi)生，采取提供盒飯、分時段供餐、分散就餐等方式，減少人員聚集。
落實崗位防疫措施。嚴(yán)格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。規(guī)范崗位工作秩序，合理安排輪崗排班，采取“小班制”模式，減少單班在崗人數(shù)，暫停不必要的會議，取消所有聚會，做到人員少流動、不聚集、不串崗。
強化物流車輛管理。外來貨運車輛進入企業(yè)前，要進行登記并消毒處理，駕乘人員須佩戴口罩并檢測體溫，減少與企業(yè)人員的直接接觸，貨物送達(dá)后盡快駛離企業(yè)。對運輸物資視情進行消毒處理。加強駕乘人員管理，保持車輛內(nèi)外清潔，及時對駕駛室等接觸部位進行消殺。
妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案,建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機制，落實應(yīng)急值守、情況報告、物資調(diào)配、力量調(diào)動等措施。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工，立即送醫(yī)療機構(gòu)就診治療。
落實職工個人防護責(zé)任。企業(yè)要與職工逐一簽訂崗位防疫承諾書，遵守相關(guān)防疫規(guī)定，如實報告?zhèn)€人情況，主動接受健康檢測，自覺配合做好消毒、治療、調(diào)查和隔離等應(yīng)急處置措施。要通過多種形式加強疫情防控知識宣傳教育，提高職工自我防護意識和能力。
農(nóng)村防控工作方案篇三
當(dāng)前境外疫情加速蔓延，多國發(fā)現(xiàn)傳播力更強的變異病毒，國內(nèi)面臨境外輸入病例導(dǎo)致本地傳播的風(fēng)險增大。為指導(dǎo)我縣農(nóng)村地區(qū)落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略，科學(xué)精準(zhǔn)做好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作，特制定本工作方案。
1.疫情監(jiān)測。強化多點監(jiān)測，在學(xué)校、養(yǎng)老院等重點場所開展發(fā)熱、干咳等癥狀監(jiān)測，在藥店開展退燒、止咳等藥品銷售情況變化監(jiān)測，在互聯(lián)網(wǎng)等開展大數(shù)據(jù)智慧化監(jiān)測。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告”要求，鎮(zhèn)（園區(qū)）衛(wèi)生院（社區(qū)服務(wù)中心）、村衛(wèi)生室（服務(wù)站）及個體診所提高對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)、報告意識，加強對發(fā)熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。鎮(zhèn)（園區(qū)）衛(wèi)生院（社區(qū)服務(wù)中心）做好發(fā)熱病人的采樣，及時交第三方檢測機構(gòu)開展核酸檢測。檢測機構(gòu)要在6小時內(nèi)反饋結(jié)果，陽性結(jié)果第一時間報送縣衛(wèi)健委和縣疫情防控指揮部。定點醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報。
2.重點人群防控。加快建立健全疫情防控社區(qū)網(wǎng)格化管理制度，密切關(guān)注國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)調(diào)整信息，鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）要組織人員開展全面摸排，做好農(nóng)貿(mào)市場工作人員、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員(特別是從事進口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員)、外來人員、來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員等重點人群的信息登記和日常健康監(jiān)測工作，督促落實個人防護措施，強調(diào)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后的自我隔離和報告。假期返鄉(xiāng)人員(特別是從事進口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)工作返鄉(xiāng)人員）、來自中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員全部進行核酸檢測。加強巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時核實和報告。
一是對境外來碭人員返碭后，集中隔離7天，再嚴(yán)格落實至少7天的居家隔離健康管控措施，居家隔離的第1天、6天必須進行2次核酸檢測，確保全過程閉環(huán)管理。二是所有來自或途經(jīng)國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)的人員，應(yīng)在抵碭后6小時內(nèi)，向所在村（社區(qū)）和單位報告。其中，來自或途經(jīng)國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)人員，一律實施14天集中隔離和健康觀察，實行2次核酸檢測。三是來自或途經(jīng)國內(nèi)中風(fēng)險地區(qū)人員，一律實施14天嚴(yán)格的居家隔離和社區(qū)健康管理，實行2次核酸檢測；低風(fēng)險地區(qū)來（返）碭人員，一律向所在村（社區(qū)）或單位報備，接受社區(qū)健康監(jiān)測管理，同時提交3日內(nèi)核酸檢測陰性證明，方可有序流動。四是春節(jié)外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員，返鄉(xiāng)后第一時間持7天內(nèi)檢測陰性結(jié)果到所在村（社區(qū)）報備登記，也可在村（社區(qū)）的安排下24小時內(nèi)到所在衛(wèi)生院免費開展核酸檢測。建立返鄉(xiāng)人員日報告制度。五是疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員、進口冷鏈?zhǔn)称?、快遞行業(yè)、境外購物、交通卡口值勤、集中隔離點（綜合服務(wù)點）等重點行業(yè)直接暴露崗位從業(yè)人員，實行新冠疫苗應(yīng)種盡種，其中的高風(fēng)險崗位從業(yè)人員要自覺接受每周核酸檢測篩查。醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診患者、新住院患者及其陪護人員、養(yǎng)老機構(gòu)在住人員及其陪護人員應(yīng)定期進行核酸檢測。
3.重點場所防控。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）督促轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)和學(xué)校等單位落實主體責(zé)任，嚴(yán)格做好轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、餐館、文化室、養(yǎng)老院、學(xué)校、幼兒園、農(nóng)貿(mào)市場等人員聚集場所的日常防護和健康監(jiān)測等工作，并儲備必要的防護物資。持續(xù)推進農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場等重點場所的環(huán)境整治，落實清潔、消殺、通風(fēng)和個人防護措施。
4.愛國衛(wèi)生運動。深入開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動，完善公共衛(wèi)生設(shè)施，發(fā)動農(nóng)村群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治，保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生。提倡村民勤洗手、科學(xué)佩戴口罩，室內(nèi)定期開窗通風(fēng)、消毒，開展病媒生物防制，清除病媒生物孳生地，降低傳染病通過媒介傳播風(fēng)險。
5.宣傳教育和健康促進。通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫和上門宣傳等多種形式，持續(xù)加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識和發(fā)熱后第一時間報告、就診意識。
強化流感等多病共防措施，倡導(dǎo)養(yǎng)成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。倡導(dǎo)節(jié)慶文明新風(fēng)，不大辦婚喪嫁娶，盡量少擺席、少串門、少走動，避免人群聚集，降低疫情傳播風(fēng)險。
6.應(yīng)急準(zhǔn)備。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）根據(jù)防控工作安排，儲備好防控物資，儆好應(yīng)急演練，提升防控能力。對春節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)生疫情后的生產(chǎn)生活保障等做好應(yīng)對準(zhǔn)備工作。
7.快速響應(yīng)。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）發(fā)現(xiàn)疫情后要立即上報縣疫情指揮部，并積極配合做好應(yīng)對工作?？h疫情指揮部組建由疫情分析、流行病學(xué)調(diào)査、核酸檢測、環(huán)境消殺、社區(qū)防控、心理干預(yù)等專業(yè)人員組成的新冠肺炎疫情防控隊，指導(dǎo)和參與疫情處置工作，做好集中隔離、定點醫(yī)療機構(gòu)救治等應(yīng)對工作。鎮(zhèn)（園區(qū)）要提前準(zhǔn)備至少1處房間充足、符合標(biāo)準(zhǔn)的隔離場所，足額配備醫(yī)務(wù)人員、鎮(zhèn)（園區(qū)）及村（社區(qū)）工作人員、公安干警、消防安全管理人員等。
8.疫點管控。在疫情發(fā)生后，縣疫情防控指揮部將管控區(qū)域范圍精準(zhǔn)劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等)，依法依規(guī)按程序報批后采取交通管制、停工停業(yè)停學(xué)等措施。規(guī)范設(shè)置檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應(yīng)和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）要協(xié)助將新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者，轉(zhuǎn)運到新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院規(guī)范治療。
9.流行病學(xué)調(diào)查。組建縣級流行病學(xué)調(diào)查隊伍，在市級流行病學(xué)調(diào)查隊伍指導(dǎo)下開展工作。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）和村醫(yī)要積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查，爭取最短時間摸清可能的感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者?？h疾控中心24小時內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，將個案流行病學(xué)調(diào)查表以及流行病學(xué)調(diào)查報告進行網(wǎng)絡(luò)報告。
10.核酸篩查?？h疫情防控指揮部第一時間快速組織開展核酸檢測工作，依托醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)，在堅持“應(yīng)檢盡檢”的基礎(chǔ)上，根據(jù)疫情防控需要及時對疫情可能波及的人群開展全員核酸檢測(根據(jù)人群可能感染的風(fēng)險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者)，對其他人群落實“愿檢盡檢”的要求。必要時組織開展多次核酸篩查，排除潛在風(fēng)險。樣本實驗室檢測結(jié)果應(yīng)當(dāng)在12小時內(nèi)反饋。
11.隔離醫(yī)學(xué)觀察。原則上，縣鎮(zhèn)一級人員在縣集中隔離場所隔離醫(yī)學(xué)觀察，村一級人員實施居家單人單間隔離醫(yī)學(xué)觀察。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）和村醫(yī)要按照縣疫情防控指揮部要求，利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學(xué)觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員，通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。建立幫扶制度，由鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）分別組建愛心服務(wù)隊，主動問詢、及時協(xié)調(diào)解決隔離人員困難。
12.醫(yī)療救治?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要嚴(yán)格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診可疑病例。鎮(zhèn)衛(wèi)生院對所有前來就診的發(fā)熱患者要立即轉(zhuǎn)運到縣發(fā)熱門診。疫情防控期間，縣域內(nèi)救護車歸口至120急救中心統(tǒng)一調(diào)度。
13.對口幫扶。縣級定點醫(yī)院要加強對基層醫(yī)療機構(gòu)的指導(dǎo)，不斷提高基層醫(yī)療機構(gòu)疫情防控工作水平。
14.環(huán)境消殺。鎮(zhèn)（園區(qū)）、村（社區(qū)）要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設(shè)立專門值班員，負(fù)責(zé)消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應(yīng)當(dāng)消毒并外運集中處理，對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存，由相關(guān)部門處理。
15.組織領(lǐng)導(dǎo)。建立縣級領(lǐng)導(dǎo)分包鎮(zhèn)（園區(qū)）、鎮(zhèn)（園區(qū)）干部分包村、村級干部分包戶的三級網(wǎng)格分包體系，落實疫情防控責(zé)任制，強化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。
落實黨委政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、單位主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用。健全鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生委員會，強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理，組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。
16.物資和人員保障?？h政府負(fù)責(zé)疫情防控和應(yīng)急處置工作的經(jīng)費支持和物資保障，縣衛(wèi)健委加強對鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員新冠肺炎防控技術(shù)與院感防控培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要及時完善疫情防控工作預(yù)案并開展演練。
農(nóng)村防控工作方案篇四
1、強化責(zé)任意識。
面對疫情給學(xué)校教學(xué)工作帶來的挑戰(zhàn)，每一位老師都是這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士，從主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干部、教研組長、班主任、教輔人員到每一位任課教師，積極執(zhí)行自己的崗位工作指令，確保學(xué)校的相關(guān)要求得到全面落實。
2、做好安全穩(wěn)定工作。
在應(yīng)對疫情的使命面前，重點是全力做好教師、家長、學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作，在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學(xué)環(huán)節(jié)，不給教師、家長、學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，積極配合和落實好國家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求，努力為教師、學(xué)生營造輕松愉悅的居家辦公、居家學(xué)習(xí)環(huán)境，克服對教學(xué)進度、學(xué)習(xí)效果的焦慮情緒。
1、科目設(shè)置和作息時間安排
在2月16日原定開學(xué)日期前，不得提前開展各種形式的線上或線下的與課程授課有關(guān)的教學(xué)活動，包括新授課和復(fù)習(xí)課。嚴(yán)禁各年級、各學(xué)科在《寒假學(xué)習(xí)建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個學(xué)生)的基礎(chǔ)上通過網(wǎng)絡(luò)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，除寒假作業(yè)外，不得以專題講座、網(wǎng)絡(luò)答疑等方式額外另行布置作業(yè)，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定將對教研組長進行問責(zé)。
在延遲開學(xué)后的"網(wǎng)絡(luò)授課安排中，嚴(yán)格按照教育局的相關(guān)文件要求設(shè)置上課時間及上課內(nèi)容，重點抓好畢業(yè)年級的網(wǎng)上教學(xué)工作，其他年級的網(wǎng)上課程以復(fù)習(xí)為主，在確保覆蓋所有學(xué)生的前提下可以采取“先學(xué)后教”的方式做好新授課的預(yù)習(xí);春季學(xué)期開始后，原則上實行“零起點”教學(xué)，任何學(xué)科不得搶趕進度，任何時候都不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生加強自主管理，并對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)以及居家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在作息時間上，設(shè)置課間操、眼操、課間休息時間，嚴(yán)控教師在網(wǎng)絡(luò)授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象，以保證學(xué)生有充裕的時間緩解用眼過度的壓力，進行必要的體質(zhì)鍛煉，愉悅身心。
在每天15：20以后的課程安排中設(shè)置學(xué)科答疑，負(fù)責(zé)答疑的老師主要解答在線學(xué)生提出的問題，或者是對有需求的學(xué)生進行居家學(xué)習(xí)的心理和方法指導(dǎo)，特別是對于父母是患者、醫(yī)護人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學(xué)生，班主任和任課教師都要進行更多的關(guān)愛。
2、集備教研實施路徑和宗旨
教研組長按照工作需要組織本學(xué)科教師進行教研和集備，在集備教研過程中，引導(dǎo)本組老師強化科學(xué)意識，不迷信，不盲從，不信謠，不傳謠。堅決執(zhí)行上級主管部門制定的各項政策，幫助家長、學(xué)生克服各種恐慌情緒，做好維穩(wěn)工作。在各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排上，嚴(yán)格按照上級傳達(dá)的文件規(guī)定執(zhí)行，不盲目趕超教學(xué)進度，授課方式以形象生動、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動方式為主，嚴(yán)禁“滿堂灌”，做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進行充分的集備，對學(xué)生進行必要的心理疏導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導(dǎo)，在具體教學(xué)環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動項目，切實發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情緒的重要作用。
延遲開學(xué)期間，各學(xué)科要根據(jù)疫情防控形勢需要，打好提前量，動態(tài)備好必要課程。對開學(xué)后在家隔離、不能到校上課的學(xué)生，要提前備好工作預(yù)案，采取錄播課、網(wǎng)絡(luò)直播課等必要形式，保證學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
同時各教研組長也要合理安排集備教研任務(wù)，減輕老師們的備課負(fù)擔(dān)，幫助老師們疏解緊張情緒。
3、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)常規(guī)
各位老師要嚴(yán)格執(zhí)行集備思想，不得在集備內(nèi)容之外，隨意改變進度、添加作業(yè)，不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒，對學(xué)生以鼓勵、賞識為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，營造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學(xué)生，應(yīng)在第一時間在充分保護學(xué)生隱私的前提下向教研組長和班主任反應(yīng)，教研組長和班主任向教導(dǎo)處和年級主任匯報，盡快作出應(yīng)對策略，并做好相關(guān)記錄。班主任班會課建議安排居家學(xué)習(xí)計劃體會、生命教育、愛國主義教育、生活和勞動教育以及居家親子互動交流等內(nèi)容，并對學(xué)生以及家長進行居家學(xué)習(xí)、居家鍛煉的相關(guān)方法指導(dǎo)。
4、作業(yè)安排
各集備組必須統(tǒng)一思想，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。原則上語、數(shù)、外每天不得布置超過15分鐘的書面作業(yè)，建議以彈性作業(yè)為主，可利用智慧課堂系統(tǒng)實現(xiàn)自動批閱和自動統(tǒng)計，無法自動上傳的建議讓學(xué)生紙質(zhì)書寫后拍照上傳，供老師批閱。其他學(xué)科不留書面作業(yè)，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、與家長、學(xué)生的溝通建議
任課教師與家長、學(xué)生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主，不在班級學(xué)習(xí)群內(nèi)發(fā)送增加家長、學(xué)生焦慮情緒的信息，除疫情統(tǒng)計必需，不要求家長、學(xué)生在班級群內(nèi)進行接龍，以減輕家長、學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
疫情當(dāng)前，我們?nèi)w教師要提高政治站位，要做好學(xué)生的文化知識教育，更要做好學(xué)生信仰的教育、大愛的教育、人生價值觀的教育，換思路，換方法，換形式，換途徑，以更高的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識完成好我們的職責(zé)!
農(nóng)村防控工作方案篇五
（一）指導(dǎo)思想
按照生態(tài)宜居要求，加強農(nóng)村生活垃圾分類處理，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標(biāo)，堅持“政府推動、全民參與、示范引領(lǐng)、市場化運作”的原則，強化源頭抓起、系統(tǒng)治理、依法管理理念，不斷完善農(nóng)村垃圾分類管理和服務(wù)，營造優(yōu)良的人居環(huán)境。
（二）基本原則
1.政府推動，全民參與。落實各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主體責(zé)任，發(fā)揮公職人員、村組干部和黨員示范帶頭作用，引導(dǎo)農(nóng)戶逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣，形成全民共同參與垃圾分類的良好氛圍。
2.示范引領(lǐng)，逐步鋪開。按照“示范引領(lǐng)、先易后難、逐步鋪開”的步驟，充分發(fā)揮試點鄉(xiāng)村的示范引領(lǐng)作用，逐步在全縣推廣鋪開。
3.市場運作，創(chuàng)新發(fā)展。施行市場化運作新路徑，引導(dǎo)和鼓勵社會資本參與垃圾分類工作；加強組織協(xié)調(diào)，提供政策支持，營造有利于垃圾分類工作的良好環(huán)境。
4.科學(xué)籌劃，協(xié)同推進。加強生活垃圾分類配套體系建設(shè)，建立集垃圾焚燒、餐廚垃圾資源化利用、再生資源回收利用、有害垃圾處置于一體的生活垃圾協(xié)同處置利用體系，形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)，實現(xiàn)垃圾分類處理、資源化利用、廢物處置的無縫高效銜接。
（三）工作目標(biāo)
到2019年底，實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾分類回收覆蓋率60%以上，生活垃圾回收利用率達(dá)到30%以上；到2020年，實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾分類回收覆蓋率80%以上，生活垃圾回收利用率達(dá)到40%以上。
（一）強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾分類主體責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是農(nóng)村生活垃圾分類的責(zé)任主體，按照市縣統(tǒng)一部署，切實將垃圾分類目標(biāo)任務(wù)及時分解到各村，夯實分類處理基礎(chǔ)，確保各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展農(nóng)村生活垃圾的分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。
（二）強化生活垃圾源頭減量，建立健全分類處理體系。加快建立“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的高效處理模式。結(jié)合自身實際，做好垃圾分類規(guī)劃，加大宣傳教育力度；合理配備保潔員數(shù)量，確保分類工作有效推動。農(nóng)村生活垃圾分類減量化資源化處理工作內(nèi)容主要包括垃圾分類、收集分揀、分類處理、處置模式、設(shè)施建設(shè)等方面。
1.垃圾分類。農(nóng)村垃圾可分為四大類：可腐爛垃圾，可回收垃圾，不可腐爛、不可回收垃圾（含有毒有害垃圾）。
可腐爛垃圾，是指廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、殘次水果、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
可回收垃圾，是指適宜回收的資源利用的生活垃圾。主要包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
不可腐爛、不可回收垃圾，是指除可腐爛垃圾和可回收垃圾以外的所有生活垃圾。主要包括：塑料袋、舊織物、廢棄生活用品等垃圾。
有毒有害垃圾，是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。主要包括：廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
2.收集分揀。根據(jù)農(nóng)村實際和簡便易操作原則，采用“二次四分法”，即農(nóng)戶對生活垃圾按可腐爛和不可腐爛進行一次分類，并投放到對應(yīng)的垃圾桶。村保潔員在農(nóng)戶分類的基礎(chǔ)上，進行二次分類，對不可腐爛垃圾再分成可回收垃圾、不可回收垃圾（含有毒有害垃圾）。
3.分類處理?？筛癄€垃圾由保潔員直接運往陽光堆肥房進行堆肥無害化處理；可回收垃圾由縣供銷社再生資源回收公司收集，進行資源化處理；不可腐爛、不可回收垃圾由保潔員清運至深埋桶或中轉(zhuǎn)站暫存，定期用專車運送到縣垃圾焚燒廠進行焚燒處理；有毒有害垃圾由保潔員統(tǒng)一收集存放，并由專業(yè)公司進行無害化處理。
（三）強化處置能力提升，加快推進處置設(shè)施建設(shè)。結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布、經(jīng)濟發(fā)展、地勢地貌等因素，科學(xué)合理布局環(huán)衛(wèi)設(shè)施，在北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站9座，在南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建深埋桶282個，在全縣境內(nèi)新建陽光堆肥房18座，垃圾分類亭1270座，投放入戶垃圾分類桶287946個，完善垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
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