為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
軟件安全風(fēng)險防范方案有哪些篇一
深入學(xué)習(xí)貫徹x等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞各級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策部署,牢固樹立安全發(fā)展、生命至上理念,堅持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、綜合治理,以防范遇制重特大事故為抓手,把安全風(fēng)險管控置于隱患前,把隱息排查治理置于事故前,著力減少重大風(fēng)險點(diǎn)(源),降低區(qū)域性、系統(tǒng)性安全風(fēng)險,構(gòu)建形成安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制。健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系,嚴(yán)格實(shí)施安全監(jiān)管執(zhí)法,全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施和要求,全力確保人民生命財產(chǎn)安全和全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
為加強(qiáng)對防范化解安全生產(chǎn)重大風(fēng)險工作的領(lǐng)導(dǎo),x鎮(zhèn)政府成立防范化解安全生產(chǎn)重大風(fēng)險工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室農(nóng)業(yè)園區(qū)安辦,由農(nóng)業(yè)園區(qū)副主任楊小康兼辦公室主任,張浩、劉傳寶為辦公室成員,負(fù)責(zé)日常工作。
(一)防范化解建筑施工行業(yè)安全風(fēng)險。實(shí)施建筑施工安全專項(xiàng)治理工程,督促企業(yè)編制并落實(shí)專項(xiàng)施工方案,加強(qiáng)高風(fēng)險作業(yè)風(fēng)險管控;加強(qiáng)園區(qū)危舊住房安全隱患排查,重點(diǎn)對建筑年代較長、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低、失修失養(yǎng)嚴(yán)重的老舊住房安全隱患全面排查。配合做好高層建筑火災(zāi)防控,加強(qiáng)建筑電氣設(shè)計圖紙審核,嚴(yán)控建筑電氣施工質(zhì)量。全面開展城鎮(zhèn)燃?xì)狻⒌缆窐蛄?、污水和垃圾處理、風(fēng)景管理區(qū)等城市公用設(shè)施運(yùn)行安全源頭治理,配合做好高層建筑消防、電氣火災(zāi)專項(xiàng)整治,開充分考慮各種風(fēng)險因素,積極完善應(yīng)急預(yù)案,全力做好突發(fā)事件應(yīng)急保障,確保城市運(yùn)行安全。
(二)防范化解危險化學(xué)品安全風(fēng)險。深入推進(jìn)危險化學(xué)品安全綜合治理和煙花爆竹安全專項(xiàng)整治,嚴(yán)格風(fēng)險管控和隱患排查治理。開展區(qū)域定量風(fēng)險評估、整體性安全評價;督促企業(yè)建立危險化學(xué)品風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防體系和閉環(huán)管理制度,經(jīng)營單位倉儲場所、人員密集場所,盯住爆炸品、易燃液體、液化氣體、有毒有害氣體,依靠制度和技術(shù)手段,對重點(diǎn)設(shè)施、重點(diǎn)場所、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及重點(diǎn)人群嚴(yán)格監(jiān)管,有效管控。開展專項(xiàng)檢查,督促?;髽I(yè)落實(shí)應(yīng)急救援主體責(zé)任,依法依規(guī)建立專兼職應(yīng)急救援隊伍。嚴(yán)厲打擊煙花爆竹非法違法生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲存、銷售行為,強(qiáng)化煙花爆竹經(jīng)營許可管理。(三)防范化解消防安全風(fēng)險。加強(qiáng)對人員密集場所等重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域消防安全整治,抓好電氣火災(zāi)綜合治理和重大火災(zāi)隱患整治,大力推廣智慧安全用電技術(shù)。
(四)防范化解人員密集場所安全風(fēng)險。嚴(yán)格執(zhí)行大型群眾性活動安全許可制度,落實(shí)大型群眾性活動安全工作方案和安全責(zé)任制度,明確醫(yī)療救護(hù)、滅火、應(yīng)急疏散等安全措施,嚴(yán)格控制參與人數(shù)。開展人員密集場所安全隱患排查治理,制訂并實(shí)施人員密集場所人流管控疏導(dǎo)方案,嚴(yán)防人員擁擠、踩踏事故發(fā)生。其他有關(guān)行業(yè)主管部門也要實(shí)施防范化解本行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)重大風(fēng)險工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。防范化解安全生產(chǎn)重大風(fēng)險是黨中央、國務(wù)院和省、市、區(qū)委、政府的重要決策部署,要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全、管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康”責(zé)任制,要充分認(rèn)識防范化解重大安全生產(chǎn)風(fēng)險的重要意義,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任。要結(jié)合本轄區(qū)各自實(shí)際,明確工作目標(biāo)、措施、責(zé)任,并逐一落到實(shí)處,最大限度消除各類安全隱患,嚴(yán)防生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
(二)嚴(yán)格監(jiān)管,大力推進(jìn)安全風(fēng)險管控。要充分發(fā)揮安全監(jiān)管檢查工作職能,加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的綜合協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),強(qiáng)化對農(nóng)村道路交通、建筑工地、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、民用爆炸物品、消防、特種設(shè)備等行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督檢查,確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。督促企業(yè)全面排查各類不安全因素和事故隱患,實(shí)現(xiàn)隱患排查、登記、評估、報告、監(jiān)控、治理、銷賬全過程記錄和閉環(huán)管理。
(三)詳細(xì)摸排,及時消除各類安全隱患。要深入轄區(qū)農(nóng)村道路交通、建筑工地、煙花爆竹、民用爆炸物品、加油站等行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)一線、生產(chǎn)現(xiàn)場開展隱患排查整治。把防范化解安全生產(chǎn)重大風(fēng)險工作與安全生產(chǎn)大檢查、重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治、安全隱患排查治理、“打非治違”、防訊抗早、地災(zāi)防范等工作緊密結(jié)合起來,做到整體與重點(diǎn)相輔相成、互促互進(jìn),通過“安全生產(chǎn)大檢查”等行之有效的工作舉措保障防范化解安全生產(chǎn)重大風(fēng)險工作的有序開展,通過防范化解安全生產(chǎn)重大風(fēng)險工作成效提升全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)整體工作水平。
(四)加強(qiáng)應(yīng)急值守,強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急處置。要科學(xué)安排應(yīng)急力量和物資,嚴(yán)格落實(shí)重要時段領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度。遇有突發(fā)事件,要嚴(yán)格按照規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕往現(xiàn)場,并按規(guī)定快速準(zhǔn)確核實(shí)、上報突發(fā)事件信息,做到快速反應(yīng)、合理決策、科學(xué)救援,確保將突發(fā)事件損失和影響降至最低。
(五)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),夯實(shí)安全生產(chǎn)基層工作。要充分發(fā)揮媒體和社會力量,做好工作宣傳,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),廣泛宣傳先進(jìn)典型,通報典型案例,曝光安全隱患,大力營造良好的工作氛圍。
軟件安全風(fēng)險防范方案有哪些篇二
組長:
成員:
xxx:負(fù)責(zé)教學(xué)工作中的安全隱患排查。
xxx:負(fù)責(zé)周邊治安安全隱患排查。
xxx:負(fù)責(zé)全校校舍、操場的隱患排查。
xxx:負(fù)責(zé)學(xué)校水、暖、電的安全隱患排查。
xxx:負(fù)責(zé)活動中的安全隱患排查。
xx:負(fù)責(zé)全校師生的安全教育管理。
各班主任:負(fù)責(zé)各班設(shè)施設(shè)備以及學(xué)生活動的安全隱患排查。
各活動室負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各活動室設(shè)施設(shè)備及學(xué)生活動的安全隱患排查。
把隱患排查治理工作貫穿到教育教學(xué)活動的全過程,建立實(shí)時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度,明確排查地點(diǎn)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任,將隱患排查治理日?;?。組織事故隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)并排除存在的各類違章行為和帶病運(yùn)行的設(shè)備、設(shè)施及各類事故隱患。
校舍安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、危險化學(xué)品安全等,重點(diǎn)在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災(zāi)害等隱患。
(一)校舍安全
檢查教室、功能室、微機(jī)室、辦公室等區(qū)域的墻壁、門窗、天花板、吊頂、護(hù)欄、懸空設(shè)施、高空置物、破損物件是否存在危險。門窗、防盜網(wǎng)是否完好,供電線路是否存在故障,設(shè)備設(shè)施是否會受潮濕等。
冬季天氣嚴(yán)寒,檢查校園排水設(shè)施、管道等是否有被凍裂隱患。
(二)消防安全
消防通道是否暢通,樓梯是否堆積雜物,消防設(shè)備設(shè)施、水電設(shè)備設(shè)施是否完好,是否存在亂拉電線情況。
(三)治安安全
是否配齊安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)是否正常,外來人員的登記情況。
(四)放假前安全教育
是否開展放假前安全教育,突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。
實(shí)行各部門自查、分管部門、學(xué)校安全辦公室巡查相結(jié)合的三級排查方式,嚴(yán)格做到不漏掉任何一個盲點(diǎn),不留下任何一個隱患。
(一)各部門自查
各部門全面自查本部門辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)所使用的設(shè)備設(shè)施、易燃易爆物,所屬區(qū)域的消防設(shè)備設(shè)施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等方面的安全隱患。
(二)公共區(qū)域安全隱患排查,按學(xué)校分工執(zhí)行:
1、辦公室:辦公樓及停車場安全隱患排查。
2、教務(wù)處:教學(xué)樓及其他與教學(xué)相關(guān)的功能室教學(xué)設(shè)備安全隱患排查。
3、政教處:校園以及周邊防護(hù)設(shè)施、交通安全設(shè)施設(shè)備安全隱患排查。
4、總務(wù)處:教學(xué)區(qū)公共水電設(shè)施和設(shè)備安全隱患排查。
5、保衛(wèi)處:學(xué)校大門、校園以及周邊防護(hù)設(shè)施設(shè)備、交通安全設(shè)施及消防設(shè)施設(shè)備安全隱患排查。
6、年級組:本年級所涉及的教室、辦公室及學(xué)生間矛盾排查。
7、電教處:全校校園網(wǎng)絡(luò)安全與服務(wù)設(shè)施和設(shè)備運(yùn)行隱患排查。
(一)自查時間:1月11日—15日
(二)分管部門檢查時間:1月18日—22日
(三)安全辦巡查時間:1月25日—29日
隱患排查治理工作的監(jiān)管,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰辦學(xué),誰負(fù)責(zé)”,“誰上課,誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。
(一)各部門排查出的安全隱患,屬于本科室、本年級內(nèi)部管理能力可以解決的,由本科室、本年級自行解決,無需報送。
(二)各部門自查及分管部門檢查發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患,超出本科室處理能力范圍的。填好排查表,及時向?qū)W校安全辦公室或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準(zhǔn)備工作。
(三)學(xué)校安全辦公室對各部門上報的安全隱患,盡快核實(shí)后報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),研究處理方案,及時消除安全隱患。
做好假期前校園安全隱患排查整治工作,平安快樂歡度新春佳節(jié)!
軟件安全風(fēng)險防范方案有哪些篇三
為進(jìn)一步落實(shí)教育部5月15日《全國中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會議》精神,根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的有關(guān)要求,切實(shí)做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本工作方案。
遵循“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位,深刻總結(jié)教訓(xùn),查找薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,將安全防范各項(xiàng)工作落到實(shí)處,堅決防止惡性案件的發(fā)生,確保師生生命安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。
1、認(rèn)識到位?!吧槐?,妄談教育”,幼兒安全問題關(guān)系到家庭的幸福和社會的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認(rèn)識確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細(xì)做實(shí)。
2、組織到位。加強(qiáng)對幼兒園安全防范工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實(shí)施。
3、責(zé)任到位。安全工作一項(xiàng)一項(xiàng)地明確責(zé)任、研究措施、落實(shí)到人。要嚴(yán)格工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對思想不重視、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成重大問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強(qiáng)內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴(yán)管高危人員,研究制定切實(shí)可行的任務(wù)措施和工作方案,堅決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)檢查和工作落實(shí)力度。明確帶班值班人員職責(zé),根據(jù)《一日活動期間管理人員分工》,認(rèn)真落實(shí)好每日檢查各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認(rèn)真填寫好《一日活動領(lǐng)導(dǎo)檢查日檢表》。
2、加強(qiáng)校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)好《高唐縣中小學(xué)、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項(xiàng)職責(zé)和要求,上崗期間要保證師生在園期間的人身安全,確保師生安全無事故,特別是站好崗,值好班,重點(diǎn)時段和上課時段切實(shí)防止可疑人員進(jìn)入幼兒園,加強(qiáng)對外來人員和車輛的管理,不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設(shè)備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的攝像頭和報警器,確保設(shè)備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),確保設(shè)備的正常使用。
3、嚴(yán)格接送卡交接制度。要求教師認(rèn)真規(guī)范使用接送卡,同時要求家長送孩子時一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時一定要排隊親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實(shí)不能來接孩子,孩子監(jiān)護(hù)人一定要和班主任聯(lián)系確認(rèn)好代接人的詳細(xì)情況,避免誤接。
4、加強(qiáng)對老師的安全教育,落實(shí)好一日常規(guī)管理。利用每周例會、班主任會、個別提醒等形式,加強(qiáng)對老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)好一日活動中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學(xué)活動、區(qū)域活動、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時積極做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。
5、加強(qiáng)對幼兒的安全教育。每學(xué)期開學(xué)第一課是安全教育課,開學(xué)第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時,各班通過每周安全教育課、班級活動等形式隨時隨地對幼兒進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時的時間,不厭其煩地進(jìn)行教育。
6、積極開展各種安全教育和演練活動,通過活動提高師生的自護(hù)自救能力。一是邀請疾病防控中心、交警隊、消防隊及公安部門人員來園進(jìn)行相關(guān)教育培訓(xùn)活動;二是每學(xué)期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實(shí)效,不斷提高自護(hù)能力。
提示、電話家訪等形式,對幼兒家長進(jìn)行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起對子女的監(jiān)護(hù)人責(zé)任,防止發(fā)生各種安全事故。
8、不斷完善各項(xiàng)制度和方案,加強(qiáng)制度落實(shí)力度,與時俱進(jìn)做好各項(xiàng)安全工作。
軟件安全風(fēng)險防范方案有哪些篇四
創(chuàng)業(yè)都會存在一定的風(fēng)險,剛開始創(chuàng)業(yè)者可能會面臨資金和經(jīng)驗(yàn)的不足,所以創(chuàng)業(yè)人員要做好防范措施,也要保持好良好的心態(tài)去創(chuàng)業(yè)。下面是本站小編整理創(chuàng)業(yè)風(fēng)險與防范措施方案的范文,歡迎閱讀!
一.創(chuàng)業(yè)環(huán)境風(fēng)險
什么是創(chuàng)業(yè)環(huán)境:
創(chuàng)業(yè)環(huán)境是指圍繞創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展和變化,并足以影響或制約創(chuàng)業(yè)行為的一切外部條件的總稱。創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)活動是相互作用的,對創(chuàng)業(yè)的成敗起著決定作用。硬環(huán)境是指創(chuàng)業(yè)環(huán)境中有形要素的總和(基礎(chǔ)設(shè)施、自然區(qū)域、經(jīng)濟(jì)區(qū)域等);軟環(huán)境是指無形的環(huán)境要素的總和(政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境等)。
創(chuàng)業(yè)環(huán)境風(fēng)險來源:
主要來源于目標(biāo)行業(yè)的進(jìn)入壁壘,進(jìn)入壁壘是新進(jìn)入企業(yè)與在位企業(yè)競爭過程中所面臨的不利因素,即它僅指新進(jìn)入企業(yè)才須承擔(dān)而在位企業(yè)無須承擔(dān)的(額外的)生產(chǎn)成本(r,1965) 。行業(yè)進(jìn)入壁壘包括:1、生產(chǎn)規(guī)模 2、顧客品牌轉(zhuǎn)移(品牌,消費(fèi)者的習(xí)慣和偏好)3、投資量的大小(技術(shù)研發(fā)、人才等)4、銷售渠道限制 5、資源競爭 6、技術(shù)進(jìn)步速度。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境風(fēng)險控制:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前要先對創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行仔細(xì)分析,首先是金融工具、政策方面支持,如所在城市是否有對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供金融支持的會計事務(wù)所或者有無稅收優(yōu)惠政策以及對提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識的培訓(xùn)與教育,如果從事制造的還應(yīng)該留意政府采購項(xiàng)目和科研成果轉(zhuǎn)移;然后對目標(biāo)市場的開放程度和進(jìn)入難度進(jìn)行考察,初步把握市場競爭的情況,其次還要大概了解當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施,如土地、交通、網(wǎng)絡(luò)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的分布和使用情況,最后要確保所創(chuàng)的企業(yè)符合當(dāng)?shù)氐纳鐣幕徒?jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。
二.人力資源管理風(fēng)險
什么是人力資源管理:
人力資源管理,是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。就是預(yù)測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織、考核績效支付報酬并進(jìn)行有效激勵、結(jié)合組織與個人需要進(jìn)行有效開發(fā)以便實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組織績效的全過程。人力資源源管理分為六個模塊:人員招聘與培訓(xùn)管理、崗位設(shè)計與培訓(xùn)、薪酬管理、績效管理、勞動關(guān)系管理以及人力資源規(guī)劃。
造成人力資源管理風(fēng)險的原因:
1、成員的目標(biāo)與團(tuán)隊目標(biāo)不一致
2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員關(guān)系不和諧
3、團(tuán)隊角色配置不合理
4、成員不能很好地遵守團(tuán)隊紀(jì)律
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人力資源管理風(fēng)險控制:
1、用科學(xué)手段構(gòu)建和諧團(tuán)隊(如運(yùn)用“九型性格”來組建團(tuán)隊)
5、企業(yè)團(tuán)隊?wèi)?yīng)該有動態(tài)的發(fā)展觀,團(tuán)隊組成應(yīng)隨著成員的實(shí)際貢獻(xiàn)的變化而變化,因?yàn)榫哂邪l(fā)展觀念的團(tuán)隊才有可能建立一套完善的內(nèi)部調(diào)節(jié)機(jī)制,也有利于成員體面的離開。
三.關(guān)鍵員工離職的風(fēng)險
什么是關(guān)鍵員工離職的風(fēng)險:
企業(yè)的關(guān)鍵員工擁有專門技術(shù)并掌握核心業(yè)務(wù),對企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。他們一般占據(jù)企業(yè)總?cè)藬?shù)的20%~30%,但集中了企業(yè)80%~90%的技術(shù)和管理,創(chuàng)造了企業(yè)80%以上的財富和利潤,是企業(yè)的骨干。這些員工的離職會使企業(yè)的有形和無形資產(chǎn)都遭受損失,削弱企業(yè)的核心競爭力;另外,企業(yè)需要追加招聘和培訓(xùn)成本,這會影響到企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的連續(xù)性。
關(guān)鍵員工離職的原因:
1、內(nèi)部原因:由于契約或管理制度的不完備性、員工個人目標(biāo)與組織整體目標(biāo)不一致,或員工在企業(yè)中受到不公平的對待或企業(yè)無法提供足夠的發(fā)展空間都將使員工產(chǎn)生去意。
2、外部原因:一旦外界提供了更好的發(fā)展機(jī)遇,他們便會通過比較利潤的高低和機(jī)會成本的大小最終選擇離開。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對關(guān)鍵員工離職風(fēng)險的防范:
1、定時或不定時地了解員工的情況(待遇、工作成就感、自我發(fā)展、人際關(guān)系、公平感、地位、生活、對企業(yè)的信心、對企業(yè)戰(zhàn)略的認(rèn)同感等)
3、契約約束;如簽訂“競業(yè)禁止”協(xié)定,要求員工在離職后一段時間內(nèi)不得從事與本企業(yè)有競爭關(guān)系的工作,并要為企業(yè)保守商業(yè)、技術(shù)機(jī)密。
(4)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的風(fēng)險
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:
1、從觀念上來看,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè),新興創(chuàng)業(yè)以及最新興起的微創(chuàng)業(yè)。
2、從方法上來看,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
3、從投資上來看,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為無本創(chuàng)業(yè),小本創(chuàng)業(yè),微創(chuàng)業(yè),可以是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),比如可以開家淘寶店,像盛世前程淘寶店這種的;還有通過網(wǎng)絡(luò)寄賣平臺來寄賣,像ux168這樣的平臺;對于個人創(chuàng)業(yè)者來說,選擇一個合適的微創(chuàng)業(yè)平臺,也是一個非常穩(wěn)妥的方式,像圣才微創(chuàng)業(yè)平臺。
4、從方式上來看,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分為自主創(chuàng)業(yè),加盟創(chuàng)業(yè),體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。目前來說,自主創(chuàng)業(yè)需要資金鏈、人員、場地、產(chǎn)品等多項(xiàng)內(nèi)容的系統(tǒng)化規(guī)劃,創(chuàng)業(yè)起步較高,風(fēng)險較大;加盟方式的比較普遍,而且比較正統(tǒng)、專業(yè)、規(guī)?;?。但同時創(chuàng)業(yè)者也需要從資金和經(jīng)驗(yàn)問題,客觀的考慮選擇加盟項(xiàng)目。體驗(yàn)式培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)類似于一個創(chuàng)業(yè)模擬,從中可以領(lǐng)略創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
所以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇風(fēng)險是指:在創(chuàng)業(yè)初期因選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不當(dāng),導(dǎo)致企業(yè)無法盈利而難以生存的風(fēng)險。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的風(fēng)險的來源:
1、項(xiàng)目市場需求量的不確定性
2、項(xiàng)目市場接收時間的不確定性
3、項(xiàng)目產(chǎn)品的市場擴(kuò)散速度的不確定性
創(chuàng)業(yè)前進(jìn)行詳細(xì)的市場評估和預(yù)測并寫好創(chuàng)業(yè)計劃書
(5)市場營銷風(fēng)險
市場營銷風(fēng)險是指:
企業(yè)制定并實(shí)施的營銷計劃與其營銷環(huán)境的不協(xié)調(diào),從而使?fàn)I銷策略無法順利實(shí)施,導(dǎo)致目標(biāo)市場縮小,無法實(shí)現(xiàn)盈利的可能性。
市場營銷風(fēng)險來源:
1、營銷模式不轉(zhuǎn)變;當(dāng)影響的目標(biāo)市場發(fā)生變化時缺乏應(yīng)對新形勢的新思路,對消費(fèi)者的變化缺乏調(diào)查和研究,沿用以前的思維定勢,對市場營銷模式如法炮制。
2、盲目依賴廣告;不可否認(rèn)廣告在新創(chuàng)企業(yè)初期的巨大作用,但是若企業(yè)不能提供與廣告相稱的產(chǎn)品或服務(wù)時就會影響到市場的忠誠度。
3、缺乏危機(jī)管理;突發(fā)事件發(fā)生時沒有加以重視,不能迅速拿出富有創(chuàng)造性和實(shí)質(zhì)性的危機(jī)處理方案,因此新創(chuàng)企業(yè)要樹立危機(jī)管理意識,完善公關(guān)工作,處理好突發(fā)事件。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場營銷風(fēng)險控制:
1、建立市場監(jiān)測及策略調(diào)整機(jī)制,也就是在企業(yè)運(yùn)營過程中,定期分析市場,保持對關(guān)鍵市場信號的敏感度,結(jié)合試銷階段,調(diào)整前期制定的營銷策略。
2、借助行業(yè)中強(qiáng)勢企業(yè)的力量,借船出海,能有效規(guī)避市場風(fēng)險
(6)管理風(fēng)險
創(chuàng)業(yè)管理風(fēng)險是指:在創(chuàng)業(yè)管理運(yùn)作過程中因信息不對稱、管理不善、判斷失誤等影響管理的水平,而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險。
管理風(fēng)險來源:
2、決策風(fēng)險;創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)初期往往是最終的決策者,決策一旦失誤則會導(dǎo)致不可估量的損失,根據(jù)自己的偏好或憑經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)氣,不進(jìn)行科學(xué)分析的決策都可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗。
3、新創(chuàng)企業(yè)的迅速發(fā)展如果不伴隨這組織結(jié)構(gòu)的相應(yīng)調(diào)整,往往會成為企業(yè)潛在的重大危機(jī),隨著企業(yè)的發(fā)展解決的難度也會越來越大。
(7)財務(wù)風(fēng)險
財務(wù)風(fēng)險是指:公司財務(wù)結(jié)構(gòu)不合理、融資不當(dāng)使公司可能喪失償債能力而導(dǎo)致投資者預(yù)期收益下降的風(fēng)險。企業(yè)財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生的原因很多,既有企業(yè)外部的原因,也有企業(yè)自身的原因,而且不同的財務(wù)風(fēng)險形成的具體原因也不盡相同。
財務(wù)風(fēng)險來源:
1、企業(yè)財務(wù)管理宏觀環(huán)境的復(fù)雜性是企業(yè)產(chǎn)生財務(wù)風(fēng)險的外部原因。企業(yè)財務(wù)管理的宏觀環(huán)境復(fù)雜多變,而企業(yè)管理系統(tǒng)不能適應(yīng)復(fù)雜多變的宏觀環(huán)境。財務(wù)管理的宏觀環(huán)境包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律環(huán)境、市場環(huán)境、社會文化環(huán)境、資源環(huán)境等因素,這些因素存在企業(yè)之外,但對企業(yè)財務(wù)管理產(chǎn)生重大的影響。
2、企業(yè)財務(wù)管理人員對財務(wù)風(fēng)險的客觀性認(rèn)識不足。財務(wù)風(fēng)險是客觀存在的,只要有財務(wù)活動,就必然存在著財務(wù)風(fēng)險。然而在現(xiàn)實(shí)工作中,許多企業(yè)的財務(wù)管理人員缺乏風(fēng)險意識。風(fēng)險意識的淡薄是財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生的重要原因之一。
3、財務(wù)決策缺乏科學(xué)性導(dǎo)致決策失誤。財務(wù)決策失誤是產(chǎn)生財務(wù)風(fēng)險的又一主要原因。避免財務(wù)決策失誤的前提是財務(wù)決策的科學(xué)化。
4、企業(yè)內(nèi)部財務(wù)關(guān)系不明。這是企業(yè)產(chǎn)生財務(wù)風(fēng)險的又一重要原因,企業(yè)與內(nèi)部各部門之間及企業(yè)與上級企業(yè)之間,在資金管理及使用、利益分配等方面存在權(quán)責(zé)不明、管理不力的現(xiàn)象,造成資金使用效率低下,資金流失嚴(yán)重,資金的安全性、完整性無法得到保證。
1、建立一套完整的風(fēng)險預(yù)警機(jī)制和財務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)
2、保持自有資金和借入資金的比例和適當(dāng)?shù)呢?fù)債結(jié)構(gòu)(長短結(jié)合,避免還款期過于集中或處于銷售淡季),當(dāng)投資利潤率高于利息律時,企業(yè)擴(kuò)大負(fù)債,適當(dāng)提高借入資金與自有資金之間的比率,就會增加企業(yè)權(quán)益資本收益率;反之,投資利率低于利息率時,企業(yè)負(fù)債越多,企業(yè)權(quán)益資本收益率也就越低,嚴(yán)重時企業(yè)會發(fā)生虧損甚至破產(chǎn)。
結(jié)論
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要的風(fēng)險來源有融資缺口、研究缺口、資源缺口、信息和信任缺口和管理缺口等,企業(yè)家必須充分利用有限的資金,在人才、技術(shù)、產(chǎn)品與市場份額上取得一定的競爭力,及時建立完善的風(fēng)險管理體系,從而達(dá)到控制風(fēng)險的目的。風(fēng)險管理的目的并不是消滅風(fēng)險, 而是有準(zhǔn)備地、理性地進(jìn)行創(chuàng)業(yè), 減少風(fēng)險的損失。良好的風(fēng)險管理能獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效果,同時它有助于企業(yè)競爭能力的提高,素質(zhì)和管理水平的提高。只能這樣,新創(chuàng)企業(yè)才能在競爭日趨激烈的市場中保持長久持續(xù)的發(fā)展。
一. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這個話題在近年尤其是在全球金融危機(jī)爆發(fā)后,變得炙手可熱起來當(dāng)前,受國際金融危機(jī)影響,我國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。各地區(qū)、各有關(guān)部門都把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位,采取了各種切實(shí)有效措施,拓寬就業(yè)門路,鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè),鼓勵自主創(chuàng)業(yè),鼓勵骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。對于社會來說,這掀起了一波創(chuàng)業(yè)的浪潮,創(chuàng)業(yè)正迎來前所未有的大好時機(jī)。而新型商業(yè)模式層出不窮,融資渠道多元化,政府也出臺了眾多扶持政策,這些因素對于有心創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生是個很好的契機(jī)。但是盡管國家和學(xué)校為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供諸多支持和優(yōu)惠政策,我國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀仍令人堪憂。有關(guān)統(tǒng)計表明,自創(chuàng)企業(yè)在一年內(nèi)失敗的比例高達(dá)50%-80%[1]。對高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說,這個比例更高。面對如此高的創(chuàng)業(yè)失敗率,身為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么面對創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險并進(jìn)行有效防范呢?政府和社會也在高度關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。但是對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能否創(chuàng)出一番事業(yè),能不能真的會有所作為,很多人都持觀望的態(tài)度。
二. 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的理解
創(chuàng)業(yè)過程就是創(chuàng)業(yè)機(jī)會、資源、團(tuán)隊之間高度配置適當(dāng)?shù)膭討B(tài)平衡過程,但隨著時空的變遷、 機(jī)會模糊、市場不確定性、資本市場風(fēng)險及外在環(huán)境等因素的沖擊,這三個要素也會因?yàn)橄鄬Φ匚坏淖兓a(chǎn)生失衡的現(xiàn)象,這種失衡現(xiàn)象稱為創(chuàng)業(yè)風(fēng)險[2]。一般有兩個角度理解風(fēng)險,一是強(qiáng)調(diào)了風(fēng)險表現(xiàn)為結(jié)果的不確定性,一是強(qiáng)調(diào)為損失的不確定性。前者屬于廣義上的風(fēng)險,說明未來利潤多寡的不確定性。后者屬于狹義上的風(fēng)險,只能表現(xiàn)為損失,沒有獲利的可能性。風(fēng)險的核心含義是,未來結(jié)果的不確定性或損失。如果采取適當(dāng)?shù)姆婪恫呗允蛊茐幕驌p失的概率不會出現(xiàn) 或者說在理性判斷的基礎(chǔ)上,繼而采取及時而有效的防范措施,那么風(fēng)險可能帶來機(jī)會。由此進(jìn)一步延伸的意義,不僅僅是規(guī)避了風(fēng)險,可能還會帶來比例不等的收益。這就是為什么有時候風(fēng)險越大,回報越高。因此如何判斷風(fēng)險、選擇風(fēng)險、規(guī)避風(fēng)險繼而運(yùn)用風(fēng)險,在風(fēng)險中尋求機(jī)會創(chuàng)造收益,意義將更加深遠(yuǎn)而重大。鑒于此, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險是指在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過程中,因創(chuàng)業(yè)環(huán)境的多變性和不確定性,創(chuàng)業(yè)機(jī)會的復(fù)雜性,創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多樣性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的能力不足,以及創(chuàng)業(yè)投資者實(shí)力有限等因素而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)結(jié)果的不確定性。
三. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險分析
對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險分析如下:
【1】項(xiàng)目選擇太盲目
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時如果只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,從而缺乏前期市場調(diào)研和論證,那么成功的可能性一定很低。創(chuàng)業(yè)需要理智而不是沖動,需要冷靜而不是狂熱。因此,對于大學(xué)生來說,對創(chuàng)業(yè)要持十分謹(jǐn)慎的態(tài)度。如果對創(chuàng)業(yè)所需要的各種條件考慮不周,對創(chuàng)業(yè)的前景不甚了解,就馬上投入資金和人力物力,成立自己的公司或者企業(yè),那么將面臨很大的市場風(fēng)險。因此,對創(chuàng)業(yè)的決策要科學(xué),要深思熟慮,盲目決定創(chuàng)業(yè)將會埋下風(fēng)險隱患。
盲目創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的通病。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要將市場調(diào)研做扎實(shí),在充分了解市場的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
【2】缺乏創(chuàng)業(yè)技能
眼高手低是很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的通病,往往當(dāng)創(chuàng)業(yè)計劃書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作時,才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力。作為創(chuàng)業(yè)者既不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī),也沒有在相關(guān)企業(yè)的工作、實(shí)踐經(jīng)歷,缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識技能,也缺乏必須的能力和經(jīng)驗(yàn),卻對創(chuàng)業(yè)的期望值非常高。這樣的創(chuàng)業(yè)無異于“紙上談兵”,所以創(chuàng)業(yè)的時候切忌空談,要腳踏實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)把事情做好。
【3】融資渠道單一
融資渠道是創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵,如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。資金難籌幾乎是每一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都會遇到的難題, 缺乏資金,“巧婦難為無米之炊”。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須 考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對于初創(chuàng)企業(yè)來而當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于自身能力人脈的限制,融資渠道十分有限。所以,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)充分了解市場,擴(kuò)充融資渠道。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
【4】社會資源貧乏
一。所以我們平時應(yīng)多參加各種社會實(shí)踐活動,擴(kuò)大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前,可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間,通過這個平臺,為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。或者可以借助于父母親屬的人脈為自己搭橋。
【5】管理過于隨意
一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃,但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足,無法凝聚人心,造成創(chuàng)業(yè)的失敗。所以要想創(chuàng)業(yè)成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓,可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。
四. 大學(xué)生如何規(guī)避風(fēng)險
(1)謹(jǐn)慎選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,避免盲目跟風(fēng)從眾
由于自身能力的限制,大學(xué)生往往并不了解市場的需求,大多是憑自己的興趣和想象來決定投資方向。目前,大學(xué)生選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目多集中在高科技領(lǐng)域和智力服務(wù)領(lǐng)域,如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、家教中介、設(shè)計工作室等。此外,快餐、零售等連鎖加盟店也是大學(xué)生青睞的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這表明大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目這方面出現(xiàn)了明顯的扎堆趨勢。
作為一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,選擇一個既有市場需求又符合自己特點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是重中之重。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既要客觀地分析自身的創(chuàng)業(yè)條件,更要冷靜地分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境,立足于技術(shù)項(xiàng)目,盡量選擇技術(shù)含量高、自主知識產(chǎn)權(quán)明確的項(xiàng)目,并在技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做好產(chǎn)品市場化工作。切忌盲目跟風(fēng),一定要選擇自己最熟悉、最擅長、最有經(jīng)驗(yàn)、資源最豐富的行業(yè)來做。
(2)合理組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,避免隨意搭伙現(xiàn)象
再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也會具有可復(fù)制性,但是整個團(tuán)隊是難以復(fù)制的,因此那些具有良好合作能力的團(tuán)隊相比那些異想天開的單干者往往會更受到投資者的青睞。團(tuán)隊合作對于創(chuàng)業(yè)是否成功至關(guān)重要,志同道合的搭檔會是你事業(yè)成 功的無價之寶[3]。因此,組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊時要考慮專業(yè)互補(bǔ)、能力 互補(bǔ)、性格互補(bǔ),使組建的團(tuán)隊有戰(zhàn)斗力,要避免隨意搭伙的現(xiàn)象。
(3)積極參與創(chuàng)業(yè)競爭,杜絕急功近利心態(tài)
創(chuàng)業(yè)是一個由小到大、由不成熟到成熟、由弱到強(qiáng)的過程。在這個過程中,創(chuàng)業(yè)者要積極參與競爭,逆境中要堅韌,順境中要冷靜。作為一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,不要懼怕同其他創(chuàng)業(yè)者競爭,必須做好與風(fēng)險和困難作斗爭的思想準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)的過程中還要積極克服急躁情緒,端正心態(tài),采取穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營、積小勝為大勝的策略。創(chuàng)業(yè)者時刻切記,任何浮躁和急功近利的舉動,都是有害無益的,甚至?xí)斐汕肮ΡM棄的后果。
(4)提升心理素質(zhì)與抗打擊能力
創(chuàng)業(yè)者開始創(chuàng)業(yè),需要有一個好心態(tài),對自己有信心,相信自己終能成功。創(chuàng)業(yè)是一份極具挑戰(zhàn)自信心的工作,只有不斷相信自己,才能不斷把不可能變?yōu)榭赡?。如果在?chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)了不自信的心理狀況,那創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會受到阻礙,解決問題的能力也會受到影響;另外,創(chuàng)業(yè)者遇到困難需要冷靜,不能隨意急躁,造成創(chuàng)業(yè)機(jī)會的浪費(fèi)。實(shí)際上,在創(chuàng)業(yè)過程中遇到難題是很正常的現(xiàn)象,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)擺正自己對于困難的態(tài)度,遇事沉穩(wěn)冷靜。在冷靜下來之后,還要善于思考解決困難。還有一點(diǎn),創(chuàng)業(yè)者要能吃苦,不怕吃苦。還要注意擺脫多疑的情緒,多疑是團(tuán)隊的毒藥,它容易產(chǎn)生悲觀心理,造成團(tuán)隊人心渙散、工作執(zhí)行力和效率下降。
五、對于創(chuàng)業(yè)管理課程的幾點(diǎn)感受
經(jīng)過這門課程的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多專業(yè)知識,對于創(chuàng)業(yè)過程有了一個基本的了解,并認(rèn)識到了其中的艱辛與復(fù)雜。在學(xué)習(xí)這門課之前,我對于創(chuàng)業(yè)有著不少自己的認(rèn)識,并且對于自身的發(fā)展有一個規(guī)劃。而這門課改變了我之前對于創(chuàng)業(yè)錯誤的認(rèn)識,它使我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)并不僅僅是兩個簡單的字,它是一條艱辛的道路,它是一個不斷上下求索的歷程。創(chuàng)業(yè)是一個團(tuán)體實(shí)現(xiàn)自我價值的方式,從某種意義上來說,它是當(dāng)代大學(xué)生自我證明的途徑。我將根據(jù)這門課所學(xué)到的知識重新審視我的人生規(guī)劃,重新思考創(chuàng)業(yè)這條道路的可行性。
創(chuàng)業(yè)是通過發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,開辟新的工作崗位、拓展職業(yè)活動范圍、創(chuàng)造新的業(yè)績的時間過程。創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動已經(jīng)成為一國經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮、穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大動力。以美國為例,20 世紀(jì)90 年代以來,美國經(jīng)濟(jì)高速增長的背后是創(chuàng)業(yè)在發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。在中國,改革開放的春風(fēng)吹起了創(chuàng)業(yè)的熱潮,特別在國家大力鼓勵、支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的勢態(tài)下,大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)熱情不斷上漲,許多同學(xué)也從“前怕豺狼后怕虎”的狀態(tài)變成創(chuàng)業(yè)大軍中的一員。
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
目前,我國大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。20xx 年我國普通高校畢業(yè)生達(dá)到631 萬,再加上歷年沒有就業(yè)人員,超過700 萬畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。黨的“xx大”提出“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,鼓勵創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為我國的重要政策取向。因此,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,我國政府相應(yīng)出臺一系列政策措施以鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),這不失為解決就業(yè)問題的一條有效途徑。但是,據(jù)統(tǒng)計,我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%。同時,創(chuàng)業(yè)成功率也比較低,只有2%~3%。以下兩個案例將從不同角度揭示大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因以及存在的問題,從而分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險、風(fēng)險形成的原因以及防范風(fēng)險的方法。
案例一:
陳生畢業(yè)于北京大學(xué),十多年前放棄了自己在政府中讓人羨慕的公務(wù)員工作毅然下海,從白酒到房地產(chǎn),打造了“天地壹號”蘋果醋。悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)后,在不到兩年的時間在廣州開設(shè)了近100家豬肉連鎖店,營業(yè)額達(dá)到兩個億,被人稱為廣州千萬富翁級地“豬肉大王”。
案例二:
成都某高校食品科學(xué)系的6名研究生籌集資金20萬元,在成都著名景觀——琴臺故徑邊上開起了“六味面館”。第一家店還未開張的時候,六位股東就把眼光放到了五年之后——先把第一家店搞好,積累經(jīng)驗(yàn),5年之內(nèi)開20家連鎖店。而目前,由于面館長時間處于無人管理和經(jīng)營欠佳的狀況,投資人已準(zhǔn)備公開轉(zhuǎn)讓。這家當(dāng)初在成都號稱“第一家研究生面館”的餐館僅僅經(jīng)營了4個多月,就不得不草草收場。
縱觀這兩個案例,同樣是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但結(jié)果卻是天壤之別。這其中的原因,實(shí)在值得人探尋。
案例一中的陳生之所以成功,可以歸結(jié)為以下幾方面原因:首先,陳生在取得驕人成績前曾多次經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另外,陳生懂得研究市場,抓住機(jī)會,“天地壹號”蘋果醋就此誕生;最后,精細(xì)化營銷成為企業(yè)經(jīng)營技高一籌的關(guān)鍵。
而反觀案例二中失敗的創(chuàng)業(yè)者們,情況正好相反。六位股東功課繁忙,店堂內(nèi)經(jīng)常無人管理;本就位于非繁華商業(yè)區(qū)的面館也因味道不好、分量不足無法吸引你顧客;同時,面館每個月支出龐大,入不敷出。眾多原因共同導(dǎo)致了“六味面館”慘淡的經(jīng)營狀況。
由此可見,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)即使機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。對于隨時存在的風(fēng)險,要時刻保持清醒的頭腦,懂得如何面對,積極防范風(fēng)險。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險
風(fēng)險是指在一定條件下和一定時期內(nèi),由于各種結(jié)果發(fā)生的不確定性而導(dǎo)致行為主體遭受損失的大小以及這種損失發(fā)生可能性的大小。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險是指在企業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中存在的風(fēng)險,屬于風(fēng)險的一個分支,是指由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復(fù)雜性,創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊與創(chuàng)業(yè)投資者的能力與實(shí)力的有限性而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)活動偏離預(yù)期目標(biāo)的可能性。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既存在著一般創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,同時大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)的一個特殊群體,受教育背景、社會環(huán)境與創(chuàng)業(yè)政策的影響,又具有與眾不同的特征。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險主要體現(xiàn)在六個方面,分別是:機(jī)會風(fēng)險、資金風(fēng)險、技能風(fēng)險、資源風(fēng)險、管理風(fēng)險以及環(huán)境風(fēng)險。
機(jī)會風(fēng)險。創(chuàng)業(yè)的機(jī)會風(fēng)險是指創(chuàng)業(yè)者能否在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時作出正確的決定,抓住正確的方向。如果對機(jī)會把握不準(zhǔn)或者推理偏誤,則會使創(chuàng)業(yè)在開始就面臨方向錯誤的風(fēng)險。同時,也會存在由于創(chuàng)業(yè)而放棄了原有的學(xué)業(yè)所面臨的機(jī)會成本風(fēng)險,或者選擇創(chuàng)業(yè)就放棄了就業(yè)的選擇,也是該階段存在的風(fēng)險,構(gòu)成機(jī)會成本風(fēng)險。
資金風(fēng)險。資金風(fēng)險是指因資金不能適時地籌集和供應(yīng)而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性??梢哉f,資金風(fēng)險貫穿在創(chuàng)業(yè)活動的整個過程。當(dāng)今社會,空手套白狼的創(chuàng)業(yè)奇跡越來越少,如果沒有足夠的流動資金,很可能會導(dǎo)致在創(chuàng)業(yè)初期就遭遇失敗,資金風(fēng)險普遍是創(chuàng)業(yè)前期的“命門”。大學(xué)生更是缺乏財務(wù)分析,在資金管理上表現(xiàn)出明顯的不足,相當(dāng)多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。
技能風(fēng)險。大學(xué)生從象牙塔走出來,還未實(shí)現(xiàn)由“學(xué)校人”向“社會人”的完全轉(zhuǎn)變,由于年齡、閱歷、心理等與有社會經(jīng)驗(yàn)的人相比處于劣勢。創(chuàng)業(yè)本身是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,市場不會因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者是學(xué)生就網(wǎng)開一面,在單純的校園環(huán)境中成長起來的大學(xué)生,在面對社會和市場時,比有社會經(jīng)驗(yàn)的人更容易迷失和迷茫,思考問題理想化,對困難估計不足。同時,大學(xué)生還缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識和能力,不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本技能的匱乏直接影響創(chuàng)業(yè)成功。
資源風(fēng)險。這里所說的資源風(fēng)險主要是由于社會資源貧乏而產(chǎn)生的風(fēng)險。大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)、市場開拓、產(chǎn)品或服務(wù)宣傳等工作都需要調(diào)動社會資源。但是大學(xué)生在校期間進(jìn)行得創(chuàng)業(yè)策劃所利用的社會資源相對較少,有老師、同學(xué)的幫助支持,無需太多宣傳公關(guān)。當(dāng)走入社會實(shí)施創(chuàng)業(yè)時,在宣傳廣告、市場營銷、工商稅務(wù)、融資租賃、生產(chǎn)服務(wù)等方面將會遇到很多挫折和困難,耗費(fèi)很大精力。
管理風(fēng)險。由于長期接受應(yīng)試教育,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”,一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然在技術(shù)上出類拔萃,但財務(wù)、營銷、采購、廣告、管理等方面的能力普遍不足。大學(xué)生有理想與抱負(fù),但初涉商場,知識單一,又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),往往出現(xiàn)決策隨意、信息不通、理念不清、用人不當(dāng),對具體的市場開拓缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與知識。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就會遇到各種不可預(yù)見的問題,很可能會使創(chuàng)業(yè)者犯一些低級錯誤,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)困難。
環(huán)境風(fēng)險。環(huán)境風(fēng)險是指在創(chuàng)業(yè)過程中由于環(huán)境發(fā)生變化而給創(chuàng)業(yè)帶來的利益損失。這一風(fēng)險也貫穿在創(chuàng)業(yè)的過程中,但在中、后期的表現(xiàn)更為突出,一旦發(fā)生,可能給企業(yè)帶來致命的打擊。特別是高技術(shù)產(chǎn)品的創(chuàng)新活動,由于所處的社會、政治、政策、法律環(huán)境變化或由于意外災(zāi)害發(fā)生而造成失敗的可能性更大,而且對這種變化,創(chuàng)業(yè)者自身是無法改變的。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險產(chǎn)生原因
在外部環(huán)境來看,職業(yè)精神和道德秩序的缺失是形成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的前提。一個成熟的、健康的競爭生態(tài)圈,不是簡單地在政府所提供的若干法律、法規(guī)的框架內(nèi)追求利益,它更應(yīng)該體現(xiàn)為法律與道義傳統(tǒng)、社會行為規(guī)范的整體協(xié)調(diào)。目前對中國的創(chuàng)業(yè)者們來講,要想事業(yè)成功并成為這個社會和時代的主流,最重要的工作是塑造中國企業(yè)家的職業(yè)精神和重建中國企業(yè)的道德秩序。企業(yè)家及創(chuàng)業(yè)者以道德為約束,以誠信、平等、公正、公開為信條,創(chuàng)造中國特色的商業(yè)環(huán)境也是我們這一代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的責(zé)任與義務(wù)。
從內(nèi)部環(huán)境來看,創(chuàng)業(yè)者決策的獨(dú)斷和無制約;企業(yè)盲目的擴(kuò)張和多元化;創(chuàng)業(yè)者一夜暴富的投機(jī)性;以及內(nèi)部管理不善,創(chuàng)辦人缺少必要的經(jīng)營企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),財務(wù)上沒有遵循審慎原則;錯把人材當(dāng)人才等一系列的問題,使得創(chuàng)業(yè)者時時有風(fēng)險、處處有風(fēng)險。
從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身來看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中容易出現(xiàn)以下情況:第一,眼高手低,盲目樂觀。比爾·蓋茨的神話,使it 業(yè)、高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。第二,紙上談兵,經(jīng)驗(yàn)不足。缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3 億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價100 元,我們就有300 億元的銷售市場”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。第三,單打獨(dú)斗,缺乏合作。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率正大大降低。團(tuán)隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。如今大學(xué)生一般都有個性,自信心較強(qiáng),在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。另外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時資金準(zhǔn)備不足、市場應(yīng)變不靈、法律意識單薄,同時,缺乏對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏深度審視和市場前景缺乏理性評估以及創(chuàng)業(yè)的良好的心態(tài),都是造成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的重要原因。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險防范
風(fēng)險的存在是必然的。面對風(fēng)險,鄧小平同志多次鼓勵我們要克服畏難情緒和懼怕心理,膽子要大,步子要穩(wěn),要迎著風(fēng)險,迎著困難上。他指出: “搞改革完全是一件新的事情,難免會犯錯誤,但我們不能怕,不能因喳廢食,不能停步不前?!薄皼]有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)?!边@種在風(fēng)險面前的大無畏態(tài)度,來自于他對風(fēng)險的清醒認(rèn)識和戰(zhàn)勝風(fēng)險的堅定信心。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)在各個環(huán)節(jié)做好風(fēng)險的防范。
1、大學(xué)生自身素質(zhì)的提升
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所存在的風(fēng)險往往是由大學(xué)生這個特殊的群體在創(chuàng)業(yè)過程中具有的劣勢造成的,因此想要規(guī)避風(fēng)險,就必須從實(shí)際出發(fā),提升大學(xué)生自身能力,具備各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)所需的技能與素質(zhì)。分析眾多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例,他們成功創(chuàng)業(yè)可以歸因于以下幾方面的能力:創(chuàng)新能力、策劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力以及公關(guān)能力。也只有這幾方面的能力同時具備,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中才能技高一籌,降低失敗的幾率。
2、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)必備的硬件
俗話說“巧婦難為無米之炊”,沒有充分的硬件準(zhǔn)備,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,再優(yōu)秀的人才也沒有用武之地。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要具備的硬件主要是經(jīng)驗(yàn)、資本和技術(shù)。經(jīng)驗(yàn)的積累避免陷進(jìn)眼高手低、紙上談兵的誤區(qū);資金為成功創(chuàng)業(yè)建立物質(zhì)基礎(chǔ);技術(shù)則是大學(xué)生想要在高科技領(lǐng)域占有一方天地的王牌。
3、進(jìn)行風(fēng)險意識教育
各高??梢杂杏媱澋拈_設(shè)有關(guān)于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的課程,通過實(shí)際案例理性分析創(chuàng)業(yè)活動的復(fù)雜性,讓大學(xué)生能夠清醒地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)歷程中存在的風(fēng)險,以及如何防范和應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程危機(jī),指導(dǎo)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前期、創(chuàng)業(yè)當(dāng)中如何對待和化解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力的自我培養(yǎng)和技能的提高。
4、了解政策和相關(guān)法律
近年來,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。同時應(yīng)該要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,如工商注冊登記、經(jīng)濟(jì)
合同
和稅務(wù)等法律知識。這些是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程必備的知識。只有懂法、守法,并依據(jù)法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,才能確保大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)行動穩(wěn)健與長久。5、創(chuàng)業(yè)不同階段注意問題
當(dāng)然,真正實(shí)際操作進(jìn)行創(chuàng)業(yè)時,無論是在創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)中期的運(yùn)行還是創(chuàng)業(yè)后期的完善也都有許多問題需要注意。在創(chuàng)業(yè)前期,要謹(jǐn)慎選擇項(xiàng)目,避免盲目跟風(fēng),合理組建團(tuán)隊,避開熟人搭伙,注重實(shí)踐磨練,回避準(zhǔn)備不足。在中期要強(qiáng)化內(nèi)部管理,培養(yǎng)骨干隊伍,積極參與競爭,杜絕急功近利,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)立品牌形象。在創(chuàng)業(yè)后期,面對“守業(yè)”的艱巨任務(wù),要懂得建立激勵機(jī)制,凝聚創(chuàng)新人才,嘗試權(quán)力授予,完善組織架構(gòu),逐步合理擴(kuò)張,健全制約機(jī)制。如此,才能算得上成功創(chuàng)業(yè)。
結(jié)語:
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下,到處蘊(yùn)藏著創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值、創(chuàng)造財富的一個重要途徑。但是不能否認(rèn)的是,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險也是客觀存在、不可避免的。尤其是對資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。所以,想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)風(fēng)險,用超人的智慧去應(yīng)對風(fēng)險,積極投身到創(chuàng)業(yè)的潮流中,并在其中站穩(wěn)腳跟,求得發(fā)展。同時,創(chuàng)業(yè)大學(xué)生要根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”,從害怕風(fēng)險,不敢邁步之中解放出來,敢于去市場經(jīng)濟(jì)的大潮中劈風(fēng)斬浪,又要在敢于經(jīng)受商海的歷練和鍛打中,善于規(guī)避風(fēng)險,化解風(fēng)險。使自己在迎戰(zhàn)風(fēng)險的過程中站立起來,成熟起來,才能闖出一片真正適合自己的新天地,成為商海的精英和棟梁。
軟件安全風(fēng)險防范方案有哪些篇五
為深入推進(jìn)全市衛(wèi)生系統(tǒng)懲防腐敗體系建設(shè),切實(shí)做好腐敗風(fēng)險防控管理工作,努力減少腐敗行為的發(fā)生,保證權(quán)力行使安全、資金運(yùn)用安全、項(xiàng)目建設(shè)安全,根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局《關(guān)于進(jìn)一步深廉政風(fēng)險防范管理工作的方案》(嘉衛(wèi)委?2011?12號)的要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照全面開展、突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)、務(wù)實(shí)求效的工作原則,緊緊抓住“找、防、控”三個主要環(huán)節(jié),有效識別工作崗位中已經(jīng)形成或潛在的廉政風(fēng)險,研究落實(shí)防范和化解風(fēng)險的措施,逐步建立健全風(fēng)險防控管理長效機(jī)制,進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員廉政自律意識,促進(jìn)依法行政、廉潔行醫(yī)的行業(yè)作風(fēng)建設(shè),推動我院反腐倡廉建設(shè)深入開展。
二、廉政風(fēng)險分類
(一)思想道德風(fēng)險。是指個人在堅定理想信念,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、健康情趣等方面存在的風(fēng)險。
(二)崗位職責(zé)風(fēng)險。是指個人在行使職權(quán)、履行職責(zé)過程中,因失職瀆職、麻痹大意、玩忽職守等帶來的風(fēng)險。
(三)制度機(jī)制風(fēng)險。是提在權(quán)力運(yùn)行、監(jiān)督管理、民主決策等方面,由于制度不健全或缺乏先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性而帶來的風(fēng)險。
三、崗位風(fēng)險等級
律追究或黨紀(jì)政紀(jì)處分的崗位。
(二)一般風(fēng)險。間接擁有人、財、物(藥品)的管理權(quán),風(fēng)險發(fā)生幾率較高或危害較大,一旦發(fā)生廉政事件就可能造成不良影響或損失,受到責(zé)任追究的崗位。
(三)低風(fēng)險?;静粨淼膱?zhí)法或人、財、物(藥品)的管理權(quán),風(fēng)險發(fā)生幾率較小或危害較低,一旦發(fā)生廉政事件造成不良影響或損失較小的崗位。
四、方法步驟
為加強(qiáng)對本單位廉政風(fēng)險防范管理工作,醫(yī)院成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作動員部署大會,部署相關(guān)工作,制定并下發(fā)方案。由朱亞萍、周嘉平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組員為楊志華、沈捍明、陸莉薇、石益斌、王明男、朱勇、顧琴芳等同志。下設(shè)辦公室,由黨辦負(fù)責(zé)辦公室日常工作,具體負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險防范管理工作的組織實(shí)施、督查指導(dǎo)和考核、評估、建檔工作。
(二)排查確定風(fēng)險并制定防控措施(4月)
主管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后,報院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。三是查找單位風(fēng)險。重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子在“三重一大”(重大事項(xiàng)決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用)等方面容易產(chǎn)生的風(fēng)險內(nèi)容及表現(xiàn)形式,報局領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2、制定、實(shí)施防范措施。一是針對各崗位、科室和本單位排查出的風(fēng)險點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真審核、研究分析,并按照風(fēng)險發(fā)生幾率和危害損失程度,從高到低依次確定為較高、一般、較低三個等級;二是制定防范措施,科學(xué)配置權(quán)力,加強(qiáng)流程控制,規(guī)范自由裁量權(quán)的使用,建立監(jiān)督檢查機(jī)制、考核評估機(jī)制、糾錯修正機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。三是加強(qiáng)腐敗風(fēng)險教育,組織黨員干部學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)、有關(guān)制度和情景案例,幫助醫(yī)務(wù)人員了解所處崗位的行為規(guī)范和腐敗風(fēng)險,強(qiáng)化腐敗風(fēng)險防范意識,提高腐敗風(fēng)險處置能力。四是將排查出的腐敗風(fēng)險點(diǎn)、將審核、分級情況、制定的防范措施及反饋科室和職工個人,對《廉政風(fēng)險識別防控表》進(jìn)行補(bǔ)充完善,并報院領(lǐng)導(dǎo)小組審核。職能職權(quán)、政策法規(guī)、工作紀(jì)律、辦事規(guī)則、程序和結(jié)果等,在醫(yī)院進(jìn)行公示,并通過文件、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行公開,接受群眾監(jiān)督。
3、公示風(fēng)險點(diǎn)及防控措施。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組反饋的審核意見,對本單位的各類風(fēng)險及防控措施進(jìn)行修訂完善,并以表格的形式向全體干部職工公示公開。
4、建立廉政風(fēng)險信息檔案庫及信息上報。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組審核后的廉政風(fēng)險和防控措施分崗位、科室、單位三個層次進(jìn)行登記匯總、建立臺賬,由黨支部建立廉政風(fēng)險信息檔案庫集中管理,(三)加強(qiáng)監(jiān)督管理(5月)
根據(jù)權(quán)力運(yùn)行的風(fēng)險層面和不同風(fēng)險等級,實(shí)行分級防控、動態(tài)監(jiān)督。
1、分級布防,對風(fēng)險系數(shù)較高的廉政風(fēng)險點(diǎn),實(shí)行重點(diǎn)管理,實(shí)時掌控,對風(fēng)險系數(shù)一般的廉政風(fēng)險點(diǎn),實(shí)行強(qiáng)化管理,定期檢查,對風(fēng)險系數(shù)較低的廉政風(fēng)險點(diǎn),實(shí)行常規(guī)管理。
2、加強(qiáng)監(jiān)督,確保實(shí)效。醫(yī)院將開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控作為構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù),納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,建立日常檢查、階段督辦、考核機(jī)制,要通過信息監(jiān)測、定期自查、辦事公開、重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督、紀(jì)律檢查監(jiān)督、黨外監(jiān)督等形式,對黨員干部行為、制度機(jī)制落實(shí)、權(quán)力運(yùn)行過程進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控,確保腐敗風(fēng)險防控管理取得實(shí)效。
(三)完善防控體系。(6月)
根據(jù)考核結(jié)果及行政職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗的新要求,及時調(diào)整風(fēng)險內(nèi)容,糾正存在問題,完善工作程序,和風(fēng)險防范管理措施,總結(jié)廉政風(fēng)險防范管理經(jīng)驗(yàn)。逐步健全監(jiān)督檢查、考核評估、糾錯整改和責(zé)任追究等廉政風(fēng)險防范管理長效機(jī)制,基本形成內(nèi)容管理有制度、崗位操作有標(biāo)準(zhǔn)、出現(xiàn)問題能修正、事后考核有依據(jù)的風(fēng)險防范管理體系。班子成員要帶頭落實(shí)好各階段任務(wù),指導(dǎo)分管部門開展好崗位風(fēng)險排膜和防控措施制定工作。確保此項(xiàng)工作不流于表面和形式。
中共嘉定區(qū)迎園醫(yī)院黨支部2011年4月
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