果園直播合作方案策劃

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

果園直播合作方案策劃篇一

甲方：

乙方：

第一條 承包果園的地點(diǎn)和數(shù)量

甲方將坐落在樂(lè)東監(jiān)獄東南方向200米的兩片芒果果園承包給乙方，果園東南鄰接宏景公司，西至鴨母溝，北至與個(gè)體種植戶啟宏芒果園，約8900株果樹。果樹及果園內(nèi)的其他財(cái)產(chǎn)所有權(quán)歸甲方，乙方只有經(jīng)營(yíng)管理權(quán)和承包受益權(quán)。

第二條 承包期限

承包期為__6__年，從_20xx___年__5__月__1__日起至_20xx___年_5___月__1__日(陽(yáng)歷)止。

第三條 承包費(fèi)、交費(fèi)時(shí)間及辦法

乙方自簽訂合同之日，當(dāng)天向甲方交付定金 貳拾萬(wàn)(20萬(wàn))元。在承包期間內(nèi)，乙方每年一次性向甲方交納承包費(fèi) 捌拾萬(wàn)(80萬(wàn))元，交費(fèi)時(shí)間均為每年的__5__月__1__日(陽(yáng)歷)以前。乙方須按要求一次性交付 捌拾萬(wàn) (80萬(wàn)) 元給甲方的指定人： 蔡明慈 。若不按要求向指定人以外的人交付，指定收款人蔡明慈有權(quán)終止合同，且交付無(wú)效。

第四條 甲方的權(quán)利義務(wù)

2. 甲方有權(quán)監(jiān)督乙方執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利，但不得干涉乙方的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)。

3. 在承包期內(nèi)，無(wú)論發(fā)生任何變化(除不可抗拒的自然災(zāi)害外)乙方?jīng)]有任何理由拒繳承包費(fèi)用，否則甲方有權(quán)收回果園，并不退定金。

4. 果園邊界的花梨樹所有權(quán)歸甲方所有，甲方具有管理和看護(hù)的權(quán)利，乙方不得妨礙甲方對(duì)花梨樹的管理。

5. 甲方負(fù)責(zé)繳納每年的土地承租租金，乙方關(guān)于土地承租租金等事宜概不負(fù)責(zé)。

6. 甲方在每年芒果收獲季節(jié)享有免費(fèi)獲得8箱芒果的權(quán)利，每箱25千克。

第五條 乙方的權(quán)利義務(wù)

1. 承包期內(nèi)有關(guān)果園所需的水費(fèi)電費(fèi)及其他生產(chǎn)資料等費(fèi)用一切均由乙方承擔(dān)。

2. 乙方有果園的自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，有水果銷售權(quán)。

3. 由于乙方施肥用藥過(guò)量等管理原因?qū)е旅⒐麡淇菸缐模瑹o(wú)法再正常開花結(jié)果，乙方應(yīng)以每株 伍佰元 (500元)向甲方賠償損失。

4. 在承包期內(nèi)，遇到第三方危及果樹及果園其他財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，乙方有義務(wù)及時(shí)的消除危險(xiǎn)，如果當(dāng)遇到危及果樹及果園其他財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，乙方放縱危險(xiǎn)行為的發(fā)生及蔓延，乙方負(fù)全責(zé)。如果乙方已經(jīng)盡到責(zé)任，有效阻止危險(xiǎn)的發(fā)生，并及時(shí)通知甲方，乙方對(duì)第三方造成的損害不負(fù)責(zé)任。如：當(dāng)有人起火燒果樹及果園內(nèi)的其他財(cái)產(chǎn)，或者有人破壞果園果樹時(shí)，乙方不制止并不及時(shí)通知甲方，由此造成嚴(yán)重后果的，一切責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。

5. 在承包期內(nèi)，乙方在果園范圍內(nèi)不得擅自種植其他經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物或者將果園用于其他生產(chǎn)，如乙方擅自種植其他農(nóng)作物或者將果園用于其他生產(chǎn)，由此造成的責(zé)任和損失由乙方負(fù)責(zé)。

6. 在管理過(guò)程中，乙方對(duì)果樹噴灑藥物﹑用電﹑用水等生產(chǎn)安全方面造成危害性結(jié)果由乙方自己承擔(dān)。乙方噴灑藥物不按農(nóng)藥使用規(guī)定操作，造成人畜中毒死亡，由乙方負(fù)責(zé)。

7. 合同期屆滿，乙方如丟失、損壞甲方提供的房屋、工具等，應(yīng)據(jù)實(shí)賠償。甲方提供房屋、工具的自然損耗，乙方不負(fù)責(zé)任。

8. 乙方不得對(duì)果園邊界的花梨樹進(jìn)行損害，同時(shí)應(yīng)協(xié)助甲方看護(hù)花梨樹，如有發(fā)現(xiàn)人員損害應(yīng)及時(shí)通知甲方。

9. 乙方不得將芒果園用于抵押貸款或者擔(dān)保等其他信貸行為。同時(shí)乙方不得擅自將果園轉(zhuǎn)包或者轉(zhuǎn)讓給第三方，未經(jīng)甲方允許，乙方和第三方的合同無(wú)效，并且甲方?jīng)]收乙方定金 貳拾萬(wàn)(20萬(wàn))元。

第六條 違約責(zé)任

1. 甲方無(wú)故終止合同，應(yīng)向乙方償付違約金 貳拾萬(wàn) (20萬(wàn)) 元。

2. 乙方無(wú)故終止合同，甲方?jīng)]收 貳拾萬(wàn) (20萬(wàn)) 元定金。

3. 乙方逾期不交承包費(fèi)，每逾期 1 天，應(yīng)向甲方償付欠交款 1 %的違約金，并限期 15 日內(nèi)交清，如仍然不交，甲方有權(quán)收回果園，并沒(méi)收定金。

第七條 政府征用賠償

在承包期間，如果遇到政府征用果園問(wèn)題時(shí)，土地補(bǔ)償費(fèi)屬于發(fā)包方集體所有，果樹補(bǔ)償費(fèi)及果園的其他財(cái)產(chǎn)的補(bǔ)償費(fèi)都屬于甲方所有，征收當(dāng)年合同終止，乙方不再向甲方交納承包費(fèi) 捌拾萬(wàn) (80萬(wàn))元，同時(shí)甲退回 貳拾萬(wàn)(20萬(wàn)) 元給乙方。但是，如果乙方當(dāng)年已經(jīng)開始投入成本管理果樹，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商向政府說(shuō)明情況，延長(zhǎng)征收時(shí)間，至下次收果結(jié)束。或者向政府說(shuō)明情況，要求政府賠償乙方已經(jīng)投入成本。

第八條 不可抗力

在承包期間，果園如遇不可抗力的自然災(zāi)害，如臺(tái)風(fēng)地震等不可抗力造成果樹被刮倒，果樹枯萎，無(wú)法再開花結(jié)果的，數(shù)量在100株以下，甲方不負(fù)責(zé)補(bǔ)償，超過(guò)100以上的，甲方補(bǔ)償超出100株以上的部分，以每株 玖拾元 (90元)補(bǔ)償給乙方。

第九條 其它

本合同自雙方簽字之日起生效，甲乙雙方均不得擅自修改和終止合同。如甲方發(fā)生變更，不得變更本合同。本合同中如有未盡事宜，須經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定條款與本合同具有同等效力。合同期滿，甲乙雙方如愿意繼續(xù)承包，應(yīng)重新簽訂承包合同。合同期滿后甲方如重新轉(zhuǎn)包，在同等承包條件下，乙方有優(yōu)先承包的權(quán)利。

本合同正本一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

共

2

2

1

2

果園直播合作方案策劃篇二

今天萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。

我決定去果園里玩，我來(lái)到果園里的時(shí)候聞到了水果的香氣，又大又紅蘋果好像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。把樹枝壓的直不起腰來(lái)。草果樹好像在和我說(shuō)：“快幫我把蘋果摘下來(lái)，我的腰都快斷了！"我摘下了一個(gè)聞了聞，香香的，吃上一口，甜甜的。鴨梨又大又黃，聞起來(lái)香香的。咬一口汁水就會(huì)流出來(lái)。葡萄像個(gè)個(gè)紫色的寶石。叫人口水垂涎三尺。吃起來(lái)又酸又甜。金黃的香柚像一個(gè)個(gè)充滿氣的皮球，散發(fā)出一種香甜的氣味。

一個(gè)個(gè)小小的沙果是果園里產(chǎn)量最多的，他總是三五成群的長(zhǎng)在一起。沙果像一個(gè)個(gè)蘋果，可它們比蘋果小。

沙果有的是甜的，有的酸的，可是它的用處多，可以做湯、可以做果汁，可以生吃，還可以做果醬。

無(wú)花更像一個(gè)個(gè)大大的拳頭，有綠色的或紅色的。里面的果肉是紅色的，皮不可以吃，可果內(nèi)卻是非常甜。

一個(gè)個(gè)石榴穿著紅色的外衣，他咧開嘴笑了，笑的是那么開心、那么起鬧。

一個(gè)個(gè)秋桃像一個(gè)個(gè)粉紅色的小愛(ài)心，也有的是淺紅色的小愛(ài)心，吃起來(lái)甜甜的。

一個(gè)個(gè)金桂發(fā)出香香的氣味在空氣中回蕩，金色的花朵像一只只美麗的金色糊蝶，在空中飛舞。

……

你們也來(lái)看一看吧，這兒真美！

果園直播合作方案策劃篇三

周 瓊

一、教學(xué)目標(biāo)?：

1.讓學(xué)生體會(huì)秋天果園的美麗景色，知道收獲來(lái)自于勞動(dòng)。

2.教學(xué)課文的第二、第三句話，理解“一串串”、“勞動(dòng)”、“歡笑”的意思。

3.有感情地朗讀2、3句，書寫“笑”。

二、教學(xué)過(guò)程?：

（一）復(fù)習(xí)：

1.開火車認(rèn)讀生字，一人組詞。師單擊出示。

2.復(fù)習(xí)紅、還、動(dòng)的偏旁。師單擊出示。

3.齊讀第一句。師單擊出示。

（二）講讀第二句

1.師單擊出示第二句。學(xué)生自由讀，把成熟的水果劃下來(lái)。

2.學(xué)生讀劃。

3.學(xué)生回答。師單擊出示在蘋果、梨、葡萄下劃下橫線。

4.讀正確這些水果的名稱。師隨機(jī)單擊出示這些水果的實(shí)物。

5.學(xué)生初次朗讀這句話。

6.理解“一串串”。師單擊出示一串又一串的葡萄，看圖后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)一串串葡萄是很多的。

認(rèn)讀“一串串的紫葡萄”。

7.師單擊出示秋天果園美麗的景色，學(xué)生觀看。

8.第二次朗讀并指導(dǎo)。

課中操：勞動(dòng)最光榮。

（三）講讀第三句

1.師單擊出示人們?cè)诠麍@的景象，問(wèn)；人們?cè)诟墒裁矗?/p>

2.理解“勞動(dòng)”，說(shuō)明撿葡萄，摘蘋果等都是勞動(dòng)。

3.理解“歡笑”朗讀人們?cè)跉g笑。

4.教“笑”師單擊出示笑娃娃，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)笑像什么？并書寫。

5.師單擊出示第三句并朗讀指導(dǎo)。

（四）配音朗讀課文。

（五）作業(yè)?，師單擊出示，學(xué)生填空。

1.（ ），果子熟了。（ ）蘋果。（ ）的梨，還有一串串的紫葡萄。果園里，人們?cè)冢? ），人們?cè)跉g（ ）。

2.教師在實(shí)物展示臺(tái)上反饋。

果園直播合作方案策劃篇四

記得有一個(gè)秋天，我和爸爸去奶奶家的果園。途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)種滿稻子的田地，可能是因?yàn)榍锾斓搅?，稻子一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，花姐姐，草哥哥，樹爺爺都沖我笑，我也笑了起來(lái)，不知不覺(jué)的到了果園。映入眼簾的則是許多紅彤彤的蘋果，像小朋友凍得通紅的小臉蛋。我看的口水直流，伸手摘了一個(gè)，迫不及待的在蘋果上刻上了我的牙印。“咔嚓”太脆了，并且很爽，吃上一口涼涼的，直沁心脾。

再往前走，到了一個(gè)掛滿葡萄的`架子，這些葡萄像一串串紫珍珠，水晶的，漂亮極了！我禁不起誘惑，便摘了一粒紫衣服把肉裹在里面，我脫下它的一層紫外衣，里面是綠綠的，晶瑩剔透可以清楚的看到小秧。由于吃了太多蘋果，沒(méi)有胃口吃那么多葡萄了。只能傻傻的望著它們。忽然，我想到了一首兒歌，《蝸牛與黃鸝鳥》我立刻找了個(gè)長(zhǎng)凳子，在葡萄桿上東望望，西瞧瞧，誰(shuí)也不知道我在干什么，其實(shí)我是在看蝸牛爬上了沒(méi)有。

下一站去看梨嘍！我非常愛(ài)吃梨，所以很期待。哇哦！黃橙橙的，像黃葫蘆一樣。我那天穿的衣服大，便往口袋里揣。為了追爸爸，只能跑，梨兄弟們一個(gè)個(gè)都離開了我的口袋。我一邊摘，梨兄弟一邊掉，太不夠哥們兒了。最后還好剩了6個(gè)。

為了看最后一站的桃，我們加快速度，終于到了！桃子長(zhǎng)得粉粉的，是毛桃子，相識(shí)長(zhǎng)滿胡須的怪人，不過(guò)長(zhǎng)得胖乎乎的，肉多松軟，頗受我的喜愛(ài)。時(shí)間不早了我還需要裝桃子，爸爸用筐，我又找我的口袋哥幫忙了。

果園直播合作方案策劃篇五

我區(qū)是上千年來(lái)天然形成的沙丘地貌景觀，地勢(shì)蜿蜒起伏，樹木叢生，千年果樹隨處可見，這里是中國(guó)金銀花之鄉(xiāng)，是巨鹿三大產(chǎn)業(yè)金銀花、枸杞、杏的主產(chǎn)區(qū)。這里空氣新鮮，自然環(huán)境優(yōu)美，民俗風(fēng)情濃郁，綠色食品多樣，非常適宜觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展。2011年被定為河北省休閑農(nóng)業(yè)與農(nóng)村旅游示范點(diǎn)。

文化產(chǎn)業(yè)區(qū)：建設(shè)魏征祠堂、霸王廟、歷史文化浮雕墻、“巨鹿之戰(zhàn)”陳列館、文化館、歌劇院等。

觀光休閑區(qū)：

1、開設(shè)1000畝生態(tài)湖、50畝農(nóng)家小院、建觀光亭20處、觀光臺(tái)5處、仿古牌坊20處、仿古橋2座、觀光走廊5公里、觀光采摘路70公里。

2、對(duì)現(xiàn)有采摘區(qū)果樹進(jìn)行補(bǔ)植，增加果樹品種，增建2000畝高效農(nóng)業(yè)大棚，1200畝森林立體養(yǎng)殖示范區(qū)。

3、建科技展示中心一座，科技示范基地2000畝，包括精品觀光區(qū)500畝，建標(biāo)準(zhǔn)集貿(mào)市場(chǎng)1處。

園區(qū)接待中心：園區(qū)接待樓一座內(nèi)含星級(jí)賓館大型會(huì)議室，50畝停車場(chǎng)。

項(xiàng)目建成后將成為邢臺(tái)東部第一天然氧吧，以采摘時(shí)令水果為主，以季節(jié)賞花為輔，以體驗(yàn)田園風(fēng)光、農(nóng)家生活為中心，建成集自然風(fēng)景名勝、歷史文化遺跡、民俗文化、特色種養(yǎng)殖等于一體的開放式、高標(biāo)準(zhǔn)生態(tài)觀光、采摘園。

歡迎各位貴賓合作、投資建園

果園直播合作方案策劃篇六

我爺爺?shù)奶O果園非常美麗，有140棵蘋果樹。春天有春天的色彩，夏天有夏天的絢麗，秋天有秋天的豐收，冬天有冬天的美景。

春天來(lái)了，爺爺?shù)奶O果樹就開花了，那外面粉紅而里面白色的蘋果花，樣子很像牽牛花，非常好看，仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭在吹著春天的贊歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像花的海洋。

夏天，城市里特別炎熱，而在爺爺?shù)奶O果園里，綠樹成蔭。一陣風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)片葉子好像許多小扇子為你扇風(fēng)，涼快極了。走進(jìn)果園，又仿佛置身于綠色的海洋。

秋天，爺爺?shù)奶O果園就充滿了歡聲笑語(yǔ)。樹上掛滿了紅紅的大蘋果，那些蘋果好像在對(duì)爺爺喊：“我要下去！我要下去！”這時(shí)爺爺就忙得不可開交了，和爸爸、舅舅、奶奶一起摘蘋果，干得非常起勁。沒(méi)多少時(shí)間，地上堆滿了小山似的蘋果。不管什么人路過(guò)一看，都會(huì)說(shuō)：“今年大豐收了呀！”爺爺樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。隨著一聲聲歡笑的遠(yuǎn)去，蘋果園又迎來(lái)了冬天。

冬天，蘋果園一片寂靜。蘋果樹上的葉子全枯了，一片片隨風(fēng)飄落，像無(wú)數(shù)只枯葉蝶在飛舞。過(guò)了一些日子，地上積了厚厚的一層。勤勞的爺爺就背著大背篼去掃樹葉填炕，我也會(huì)背起舅舅小時(shí)候背過(guò)的小背篼跟著爺爺掃樹葉。爺爺掃，我就用手往背篼里裝?？諘绲奶O果園里，只聽見“唰——唰”的聲音。一棵棵蘋果樹在寒風(fēng)中靜靜地歇息著，也孕育著明年的花蕾。

我愛(ài)四季迷人的蘋果園！如果我是畫家，要把爺爺?shù)奶O果園畫下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)美麗迷人！還要畫上勤勞的爺爺、奶奶！

果園直播合作方案策劃篇七

春天，走在果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一排排、一行行整齊的蘋果樹，蘋果樹被農(nóng)民伯伯修剪的非常年輕，個(gè)個(gè)精神抖擻。清明剛過(guò)，蘋果樹就發(fā)芽開出粉紅色的小花朵，整個(gè)園子都裝扮的特別美麗。樹下有農(nóng)民伯伯給果樹澆水，施肥的身影。

夏天，果樹長(zhǎng)出濃密的葉子，到處是綠油油的，黑壓壓的一片，像海洋一樣寬闊。清晨，走出家門，你就能吸收到新鮮的空氣。為了保證綠色產(chǎn)品，這時(shí)我們要給蘋果套袋，穿上衣服的蘋果更安全。隨著時(shí)間的推移，蘋果一天天的長(zhǎng)大，慢慢的秋天來(lái)了。

秋天，是我們洛川人最忙碌的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候我們洛川到處都是豐收的景象。又紅又大的蘋果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像掛了滿樹的小燈籠。這時(shí)農(nóng)民伯伯開始摘蘋果，每家的果園都堆的像一個(gè)美麗的小山丘，過(guò)路的人只要看見都想流口水。我們的蘋果大部分賣出去要運(yùn)往全國(guó)各地，還有一部分存到冷庫(kù)來(lái)年再買。

冬天，農(nóng)民伯伯要清理果園的落葉，給果樹涂白和施肥、打藥、治療腐爛病。為來(lái)年的豐收做準(zhǔn)備。

你現(xiàn)在了解我們家鄉(xiāng)的果樹了嗎？怎樣？我為家鄉(xiāng)的果樹而驕傲！

果園直播合作方案策劃篇八

在我的家鄉(xiāng)里，有一個(gè)美麗的果園。果園里長(zhǎng)滿了各種各樣的果樹。它給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

春天，大地蘇醒了，果樹寶寶伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，吮吸著春雨媽媽的甘露。

春姑娘悄悄地走了，夏弟弟自告奮勇地坐上了季節(jié)崗位的主人。夏天，果樹寶寶們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多小花兒。從遠(yuǎn)處看，可美麗呢！你看，茉莉花散發(fā)著讓人陶醉的香味。在花的王國(guó)里，勤勞的蜜蜂精靈和美麗的蝴蝶仙子正辛勤地在花蕊中為小花兒采蜜呢！

秋天來(lái)了，龍眼樹上的龍眼成熟了，摘下來(lái)嘗一嘗，?。」衩垡粯犹?。果子們你挨我擠，爭(zhēng)著讓人們摘！瞧！梨子妹妹正和蘋果弟弟爭(zhēng)吵，梨子妹妹說(shuō)：“瞧，我的身材多苗條均勻??！”蘋果弟弟分辯說(shuō)：“看！我的肌肉多，我的身材胖胖的，多可愛(ài)啊，主人肯定先摘我。”聽！整個(gè)果園充滿了果子們的爭(zhēng)吵聲。過(guò)了一段時(shí)間，一片一片的黃葉從樹上掉下來(lái)，在半空中翩翩起舞。鋪在地上的樹葉既像一層金子，又像一塊金黃色的地毯。

冬天，北風(fēng)呼呼地吹，果樹們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯滤?。光禿禿的樹枝，真惹人喜愛(ài)。

美麗的果園就像天上王母娘娘的蟠桃園般那樣可愛(ài)誘人。美麗的果園，i—love—you！

果園直播合作方案策劃篇九

——桔子熟了，我們來(lái)了，戶外采摘課堂“主題活動(dòng)

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

一.感受秋天大自然的美妙，體驗(yàn)戶外課堂的樂(lè)趣。二.增進(jìn)親子之間感情，享受勞動(dòng)采摘的過(guò)程。

三.通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒從小樹立良好的規(guī)則意識(shí)，讓幼兒知道并了解桔子的功效、作用及生長(zhǎng)環(huán)境。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1.主班授課話筒 2.班級(jí)簽到表及家長(zhǎng)聯(lián)系方式 3.班級(jí)牌 4.師幼統(tǒng)穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋 5.汗巾 6幼兒背瀟湘養(yǎng)正空書包一個(gè)（采摘桔子）

7、佩戴口哨一個(gè)

8、老師負(fù)責(zé)班級(jí)拍照片

9、告知每個(gè)家長(zhǎng)活動(dòng)中不能隨便離開，有事需提前離開一定要告知老師

10、攝像機(jī)一臺(tái) 充電、照相機(jī)一臺(tái)

（三）戶外課堂活動(dòng)過(guò)程：

2、剝桔子 3.品嘗桔子

（a、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)桔子是什么味道的？b、說(shuō)一說(shuō)桔子有哪幾種吃法 c、桔子有哪些功效和作用）

4.分享桔子（把今天的勞動(dòng)成果——桔子，分享給你最親最尊敬的那個(gè)人是誰(shuí)，請(qǐng)父母將分享畫面用手機(jī)拍照發(fā)給主班老師）

三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)挑選桔子，皮薄、底部有一個(gè)小圓圈狀的桔子吃起來(lái)較甜。 2.樹立榜樣和安全規(guī)則意識(shí)、請(qǐng)家長(zhǎng)不能離開孩子視線（安全重于泰山）、采摘過(guò)程和孩子一同完成或引導(dǎo)采摘，不在桔園大聲喧嘩、故意破壞橘樹。

3．父母身教重于言教、不在桔子園內(nèi)品嘗桔子，統(tǒng)一采摘完到集合地點(diǎn)品嘗，讓幼兒懂得在沒(méi)結(jié)賬的情況下不能吃東西。

1、出發(fā)

時(shí)間上午8：30整隊(duì)，8：40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。有序的上車，家長(zhǎng)放手讓孩子自己上車，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)做好榜樣：不爭(zhēng)搶座位，做文明乘客。下車也是這樣，老師在下面關(guān)注孩子，適當(dāng)給予孩子幫助。

2、參觀果園

家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)帶孩子參觀果園，感受果園的美麗和豐收。請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子一些精彩的拍照片。

3、采摘活動(dòng)

盡量讓孩子自己采摘，同時(shí)告訴幼兒什么樣的桔子成熟了，什么樣的桔子還沒(méi)有成熟。在這個(gè)活動(dòng)中，教育幼兒愛(ài)護(hù)果樹，不折斷樹枝，不將摘下的桔子亂丟棄。

4、分享、品嘗

找一個(gè)空地，分享水果?？梢哉?qǐng)孩子剝桔子給家長(zhǎng)吃，培養(yǎng)愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。

5、午餐、游戲

1、坐車到中央公園，一起午餐，這一活動(dòng)中教育幼兒不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)公物，食物要和大家一起分享。

2、各班教師組織家長(zhǎng)和幼兒玩親子游戲。

3、下午14：:30上車回校。

通知：初定于下周三進(jìn)行采摘橘子活動(dòng)，請(qǐng)各位老師寫教案?jìng)浜谜n在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一堂戶外活動(dòng)課：1.描述秋季的景象和當(dāng)天天氣遵守活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)。2.摘橘子：教父母與孩子學(xué)會(huì)挑選橘子3.撥橘子，橘子可以有哪幾種吃法？3.品嘗橘子：說(shuō)一說(shuō)橘子的是什么味道的并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出橘子的功效和作用 4.描述橘子樹的形狀5.分享橘子（將今天采摘的橘子分享給自己尊敬和要感謝的人、家長(zhǎng)將分享過(guò)程中的畫面拍下來(lái)發(fā)到教師出）

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