為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
民族團(tuán)結(jié)樹(shù)樹(shù)牌 三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案篇一
組長(zhǎng)：趙彩鳳副組長(zhǎng)：馬新民艾克然木孫朝勇
領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員要充分認(rèn)識(shí)到新的形勢(shì)下開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的重要意義，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)和師生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育處科、團(tuán)委、工會(huì)、年級(jí)組等各部門(mén)要各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)要建立教育工作聯(lián)系點(diǎn)制度，每個(gè)小組成員都要聯(lián)系一個(gè)共建班級(jí)，負(fù)責(zé)共建班級(jí)的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的工作。要不定期地下到共建班級(jí)中去，隨時(shí)和班主任聯(lián)系掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生思想情況，解決實(shí)際工作中的一些問(wèn)題，遇到重大問(wèn)題及時(shí)向黨委匯報(bào)，使學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的順利地開(kāi)展起來(lái)。
全?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行
第一階段：宣傳動(dòng)員（5月5日――5月11日）
1、利用周一升旗儀式時(shí)間對(duì)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的民族政策、《民族區(qū)域自治法》、《民族教育條例》等法律法規(guī)和有關(guān)文件精神，并在顯著位置懸掛“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
第二階段：組織實(shí)施（5月11日――5月25日）
1、各年級(jí)各班創(chuàng)辦一期以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的黑板報(bào)。
檢查時(shí)間：5月19日
負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人：王祥星
2、精心組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的`征文比賽。
籌劃時(shí)間：5月17日
交稿時(shí)間：5月25日
評(píng)比時(shí)間：5月28日
負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組團(tuán)委
3、組織雙語(yǔ)班學(xué)生開(kāi)展以“三個(gè)離不開(kāi)”為主題的演講比賽。
籌劃時(shí)間：5月18日
交稿時(shí)間：5月25日
評(píng)比時(shí)間：5月29日
負(fù)責(zé)部門(mén)：漢語(yǔ)組團(tuán)委
4、建立“三個(gè)離不開(kāi)”的民族團(tuán)結(jié)共建班級(jí)，計(jì)劃建立民族團(tuán)結(jié)共建班級(jí)30個(gè)，互相學(xué)習(xí)各民族生活習(xí)慣和風(fēng)俗習(xí)慣。
籌劃時(shí)間：5月15日
負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處
負(fù)責(zé)人：郭詠
5.每天利用校園廣播進(jìn)行日常雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。
負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校團(tuán)委
負(fù)責(zé)人：王祥星
第三階段：總結(jié)驗(yàn)收（5月26日――5月30日）
各部門(mén)、各年級(jí)將開(kāi)展的“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)反饋信息，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，并將總結(jié)材料于5月29日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委辦公室。
1、“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)是向全校師生廣泛進(jìn)行馬克思主義民族觀，黨的民族政策教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各部門(mén)、各年級(jí)要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到組織到位，宣傳到位，工作到位，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、要充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳展板及演講比賽和征文比賽等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)、民族共同發(fā)展的精神，使黨的民族政策落實(shí)到位。
民族團(tuán)結(jié)樹(shù)樹(shù)牌 三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、地有關(guān)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議精神和文件要求，緊緊圍繞各民族和睦相處，和諧發(fā)展，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，不斷拓展平臺(tái)，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，細(xì)化創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)把促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作為創(chuàng)建活動(dòng)的鮮明主題，結(jié)合食品藥品監(jiān)管實(shí)際，以重大節(jié)慶、賽事、活動(dòng)等大型群眾性活動(dòng)為平臺(tái)，以“大力實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念，確保人民群眾飲食用藥安全，促進(jìn)地方醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為載體，突出民族團(tuán)結(jié)宣傳，不斷推動(dòng)各民族加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
(一)組織開(kāi)展民族食品安全專項(xiàng)整治。加強(qiáng)對(duì)民族食品，特別是清真食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行業(yè)的監(jiān)督檢查，保障清真食品的清真信譽(yù)，維護(hù)有清真飲食習(xí)慣的少數(shù)民族公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;進(jìn)一步完善清真食品的監(jiān)管監(jiān)制程序，做好全區(qū)清真食品和清真牛羊屠宰的監(jiān)制工作;加大對(duì)《青海省清真食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》的宣傳力度。
(二)開(kāi)展少數(shù)民族聚集區(qū)食品藥品安全專項(xiàng)整治。進(jìn)一步增強(qiáng)食品藥品安全責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履行食品藥品安全屬地責(zé)任，恪盡職守。要依照食品、藥品法律法規(guī)，對(duì)農(nóng)村食品藥品生產(chǎn)、加工、流通、消費(fèi)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面徹底排查，重點(diǎn)檢查生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位的衛(wèi)生、經(jīng)營(yíng)許可證件、從業(yè)人員健康證件、肉食品等原輔料購(gòu)進(jìn)渠道、操作間、藏儲(chǔ)間消毒、防鼠、防蠅、防塵設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生條件、周圍環(huán)境及污水排放、垃圾處理等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決問(wèn)題，防止出現(xiàn)食品藥品安全事故，維護(hù)社會(huì)安定和諧。
(三)加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族群眾法律法規(guī)教育。緊緊圍繞全區(qū)食品藥品監(jiān)管中心工作和工作重點(diǎn)開(kāi)展宣傳，充分利用少數(shù)民族群眾聚會(huì)、大型活動(dòng)、農(nóng)村趕集、穆斯林群眾禮拜及村委會(huì)召集村民會(huì)議等時(shí)間，引導(dǎo)活佛、經(jīng)師、阿訇等宗教教職人員結(jié)合講經(jīng)說(shuō)法，采取“民族語(yǔ)言”、“宗教語(yǔ)言”等方式，向少數(shù)民族群眾重點(diǎn)宣傳食品藥品監(jiān)管方針政策和法律法規(guī)、飲食用藥安全常識(shí)和打假治劣典型案例等。運(yùn)用各種手段，創(chuàng)新宣傳形式，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品藥品安全宣傳活動(dòng)，特別是加強(qiáng)食品、藥品安全突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置等方面規(guī)章制度的宣傳教育，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)群眾的觀念，維護(hù)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
(四)積極開(kāi)展食品藥品安全法制宣傳活動(dòng)。本著主題鮮明、貼近群眾、貼近生活的原則，全面推進(jìn)“法律七進(jìn)”活動(dòng)，有針對(duì)性的開(kāi)展法制宣傳，使法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教場(chǎng)所活動(dòng)真正進(jìn)得去、見(jiàn)實(shí)效。采取張貼宣傳畫(huà)、制作墻體永久性標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置宣傳櫥窗、展示宣傳板畫(huà)、上街咨詢、清理家庭小藥箱、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放知識(shí)讀本、發(fā)送手機(jī)溫馨短信提示、現(xiàn)場(chǎng)觀摩執(zhí)法、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式，寓教于樂(lè)，讓各族群眾在喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式中增加對(duì)食品藥品監(jiān)管工作和職能的感性認(rèn)識(shí)。重視發(fā)揮系統(tǒng)行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員、監(jiān)管信息員、協(xié)管員的作用，通過(guò)他們的間接宣傳增強(qiáng)宣傳效果。
(五)開(kāi)展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動(dòng)。本著以點(diǎn)帶線、以線帶面的思路，開(kāi)展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動(dòng)。力爭(zhēng)利用3—5年的時(shí)間，在全區(qū)所有行政村建設(shè)食品藥品安全村，做到各村有比較完善的食品藥品安全宣傳教育工作機(jī)制，建立村委會(huì)、小食品店或小餐飲店、村民共同參與的多方位宣傳教育體系，飲食用藥安全常識(shí)得到普及，村民的食品藥品安全意識(shí)明顯提高，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，規(guī)范我區(qū)農(nóng)村食品藥品市場(chǎng)，保障各族群眾飲食用藥安全。
(六)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步聯(lián)點(diǎn)幫扶活動(dòng)。面向民族自治地方和散雜居地區(qū)民族鄉(xiāng)村，整合各種資源，結(jié)合黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧聯(lián)點(diǎn)工作，把創(chuàng)建活動(dòng)作為聯(lián)點(diǎn)幫扶工作的重要內(nèi)容，加大對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)的幫扶力度，支持幫助建設(shè)“民族團(tuán)結(jié)示范村”。
各單位要站在全局和戰(zhàn)略的高度，進(jìn)一步提高對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把創(chuàng)建活動(dòng)納入重要議事日程，納入整體工作規(guī)劃，嚴(yán)格實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，做到與中心工作和工作重點(diǎn)同部署、同落實(shí)、同考核。
民族團(tuán)結(jié)樹(shù)樹(shù)牌 三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1、指點(diǎn)思想
高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和3個(gè)代表重要思想為指點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁華發(fā)展”這1主題，以“增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步”為根本任務(wù)，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣揚(yáng)教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生保護(hù)民族團(tuán)結(jié)、增進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。
2、主要目標(biāo)
通過(guò)深入展開(kāi)主題實(shí)踐活動(dòng)，使黨和國(guó)家的民族教育政策得到全面貫徹落實(shí)，切實(shí)保障少數(shù)民族學(xué)生接受教育的合法權(quán)益;使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固建立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也相互離不開(kāi)”的思想觀念，進(jìn)1步提高展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，增進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
3、基本原則
以教育教學(xué)工作推動(dòng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的展開(kāi)，鞏固和發(fā)展同等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，進(jìn)1步提高廣大師生增進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力與水平。把主題實(shí)踐活動(dòng)同增進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，同保護(hù)民族團(tuán)結(jié)、結(jié)合起來(lái)，同繁華民族文化、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，同人民大眾最關(guān)心的教育教學(xué)熱門(mén)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使創(chuàng)建活動(dòng)更加富有民族特點(diǎn)和學(xué)校特點(diǎn)。
4、活動(dòng)安排
(1)在教師中展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)
1、利用全部教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)行方案》、明確學(xué)校展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。組織老師通過(guò)看視頻、約請(qǐng)民族專家講座等情勢(shì)學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教事務(wù)條例》、《清真食品條例》等知識(shí)，使教師具有民族知識(shí)進(jìn)教室進(jìn)課堂的能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指點(diǎn)教師展開(kāi)豐富多彩的民族主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”、開(kāi)齋節(jié)、古爾邦節(jié)等民族重大節(jié)日，展開(kāi)民族教育主題實(shí)踐活動(dòng)。讓教職工進(jìn)1步了解民族風(fēng)俗、風(fēng)情和相干民族知識(shí)。
3、在教師中展開(kāi)民族宗教知識(shí)比賽活動(dòng)。通過(guò)量種情勢(shì)使教師，特別是漢族教師了解民族宗教知識(shí)，了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，為展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育打下基礎(chǔ)。
(2)在學(xué)生中展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)
1、在學(xué)生中展開(kāi)國(guó)情教育：讓學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，促進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同和增強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史、文化的了解，展開(kāi)國(guó)情講座。
各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特點(diǎn)和成績(jī);各民族對(duì)祖國(guó)大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，促進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國(guó)各民族共同締造偉大祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)，讓民族教育走進(jìn)課堂。
3、展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)
(1)民族教育主題的國(guó)旗下講話。
(2)展開(kāi)中華經(jīng)典詩(shī)文朗讀活動(dòng)。
(3)結(jié)合6·1慶?；顒?dòng)和建黨95周年“紅歌大合唱”等活動(dòng)，歌唱民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步歌曲。
(4)在學(xué)生中展開(kāi)朗讀中華古詩(shī)詞活動(dòng)，展開(kāi)“國(guó)學(xué)經(jīng)典” 教育，利用紅圍巾廣播站、學(xué)校櫥窗、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)宣揚(yáng)民族英雄人物，背誦弟子規(guī)、3字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞等。
(5)民族知識(shí)廣播講座。
(6)展開(kāi)主題為民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)。
(7)展開(kāi)“童心向黨、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的征文、民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)、民族故事、書(shū)法、繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。
(8)展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)比賽活動(dòng)。
(9)組織展開(kāi)詩(shī)歌吟誦表演活動(dòng)。
(10)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉行家庭教育講座，約請(qǐng)宗教局干部對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族知識(shí)專題報(bào)告會(huì)等，在師生中普及民族宗教知識(shí)。
(13)組織學(xué)生到白堿灘區(qū)清真寺參觀訪問(wèn)，了解少數(shù)民族歷史，了解少數(shù)民族風(fēng)土人情，加深民族團(tuán)結(jié)教育。
5、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團(tuán)結(jié)工作實(shí)行方案，精心組織落實(shí)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)叢紅陽(yáng)任組長(zhǎng)的學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，確?；顒?dòng)獲得成效。
組長(zhǎng)：xx
全面負(fù)責(zé)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，全臉部署學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的實(shí)行。
副組長(zhǎng)：xx
協(xié)助校長(zhǎng)做好民族團(tuán)結(jié)教育工作，具體負(fù)責(zé)各部門(mén)展開(kāi)相干教育活動(dòng)。
成員：
xx 負(fù)責(zé)在教師中展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
xx 具體落實(shí)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)實(shí)行方案，負(fù)責(zé)在學(xué)生中展開(kāi)系列民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
xx 為學(xué)校展開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育提供物資保障，做好后勤服務(wù)工作。
;民族團(tuán)結(jié)樹(shù)樹(shù)牌 三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案篇四
根據(jù)教育部辦公廳國(guó)家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》文件精神，擬在全校師生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的自覺(jué)性。
一、指導(dǎo)思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動(dòng)的事實(shí)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：李樹(shù)江（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：崔淑敏、何麗（副校長(zhǎng)）
成 員：秦杰（大隊(duì)輔導(dǎo)員） 各班主任
三、組織實(shí)施
（一）、在教師中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.提高認(rèn)識(shí)：利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)
《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作意義的認(rèn)識(shí)。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊(duì)部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
（二）、在學(xué)生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.在學(xué)生中開(kāi)展國(guó)情教育：讓學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史、文化的了解，開(kāi)展國(guó)情講座。
一、二年級(jí)在《品德與生活》安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；三――六年級(jí)在《品德與社會(huì)》中各安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國(guó)的民族構(gòu)成；地域分布特點(diǎn)；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對(duì)祖國(guó)大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國(guó)各民族共同締造偉大祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)。讓民族教育走進(jìn)課堂。
3.開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)
（1）舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
（2）“我與我的祖國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)。
（3）舉辦“我的祖國(guó)”征文競(jìng)賽。
（4）開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國(guó)是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親,校長(zhǎng)作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)系列國(guó)學(xué)講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)等）。
（7）開(kāi)展“愛(ài)我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。
（8） 民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)、電子小報(bào)展覽（團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
根據(jù)教育部辦公廳國(guó)家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,團(tuán)結(jié)小學(xué)擬在全校師生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的自覺(jué)性。
一、在教師中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.提高認(rèn)識(shí):利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)，提高對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作意義的認(rèn)識(shí)。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí):
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。
(2)組織德育處、大隊(duì)部工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
二、在學(xué)生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.在學(xué)生中開(kāi)展國(guó)情教育:讓學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史、文化的了解,開(kāi)展國(guó)情講座。
大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn),增進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國(guó)各民族共同締造偉大祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)，讓民族教育走進(jìn)課堂。
4.開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)
(1)舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
(2)舉辦征文競(jìng)賽。
(3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動(dòng),歌頌民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
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民族團(tuán)結(jié)樹(shù)樹(shù)牌 三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案篇五
通過(guò)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)各民族同學(xué)之間的友誼，使各族同學(xué)之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和-諧關(guān)系。在與民族同學(xué)相處時(shí)能自覺(jué)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室
三、參加班級(jí)：四（1）四（7）班
四、各班小主持人：董xx、鄧xx、娜xx、艾xxx
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人上臺(tái)
主持人：今天，我們四（1）班和四（7）班全體同學(xué)相聚在這里，舉行“手拉手真情連你我”民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)今天的文藝娛樂(lè)活動(dòng)一定會(huì)增進(jìn)各民族同學(xué)之間的友誼，使各族同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功。
主持人宣布：四（1）四（7）班《手拉手真情連你我》民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才不會(huì)寂寞。主持人乙：寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)，才顯得生機(jī)盎然。主持人甲：一個(gè)家庭，一個(gè)單位，及至整個(gè)民族。
主持人乙：只要相互依存，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和-諧。主持人甲：從一望無(wú)垠的草原到美麗富饒的邊疆。
主持人乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國(guó)。
主持人甲：五十六個(gè)民族同呼吸。
主持人乙：共命運(yùn)。
主持人合：心連心。
主持人甲：五十六個(gè)民族。
主持人合：永遠(yuǎn)是一家。
2、主持人甲：下面就請(qǐng)同學(xué)們，高歌一曲：《愛(ài)我中華》。（四（1）四（7）班齊唱：《愛(ài)我中華》。）
主持人甲：相信我們一小各民族的同學(xué)們，互尊互愛(ài)，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。一小的明天一定會(huì)更加燦爛。
4、主持人乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲。各中隊(duì)自愿報(bào)名四個(gè)學(xué)生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起，用繩子綁住。注意聽(tīng)老師的口令，老師說(shuō)完開(kāi)始，各組同學(xué)互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的線再轉(zhuǎn)身返回來(lái)?？茨囊唤M同學(xué)配合得最好。（游戲進(jìn)行兩至三輪。）
主持人甲：同學(xué)們玩得這么高興，看來(lái)都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能繼續(xù)友好相處。
5、娜孜拉：在祖國(guó)媽媽的懷抱里，各族小朋友幸福地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地
成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四（1）班為大家?guī)?lái)的維吾爾族舞蹈《熱依曼》艾力扎提：在祖國(guó)媽媽?xiě)驯Ю锍砷L(zhǎng)的小朋友們多幸福??！這都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的祖國(guó)媽媽。我們五十六個(gè)英雄兒女把祖國(guó)媽媽建設(shè)得越來(lái)越繁榮、富強(qiáng)。
6、主持人乙：甲：聽(tīng)說(shuō)四（7）班的孩子個(gè)個(gè)都能歌善舞，下面就請(qǐng)四（7）班同學(xué)為大家?guī)?lái)一曲歡快的維吾爾族舞蹈。
7、一段歡快的舞蹈之后，讓我們一起欣賞由四（7）班學(xué)生的武術(shù)表演。
8、董瀟隆：請(qǐng)同學(xué)們找到自己的好朋友，向他贈(zèng)送你的小禮品，并互相學(xué)習(xí)問(wèn)候、感謝的話。（學(xué)生互相贈(zèng)送禮品。）
9、鄧陸玲：中國(guó)56個(gè)民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)祖國(guó)，才使我們的祖國(guó)母親變得越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越美麗。
娜孜拉：：我們雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是焉耆縣一小的同學(xué)，都是一家人。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，讓我們的一小越來(lái)越美麗。下面就讓我們各族同學(xué)一起快樂(lè)地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲，各族同學(xué)邀請(qǐng)朋友快樂(lè)地跳舞。）
六、活動(dòng)總結(jié)：
主持人甲：相聚今天，讓我們的心一起飛翔。
始。
主持人甲：就讓我們從今天起，民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園。
甲乙：“手拉手真情連你我”民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
民族團(tuán)結(jié)樹(shù)樹(shù)牌 三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使中小學(xué)學(xué)生牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，為進(jìn)一步維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
全面、深入、持續(xù)地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)）的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)具有重要的意義。
三、活動(dòng)策略
有組織有計(jì)劃開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)的啟蒙教育和民族常識(shí)教育，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)中華大家庭的了解和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)采取民族團(tuán)結(jié)教育課、班隊(duì)會(huì)、演唱民族歌舞、民族知識(shí)講座、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，寓民族團(tuán)結(jié)教育和文化娛樂(lè)、素質(zhì)教育為一體，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)、互相尊重，共同繁榮的思想認(rèn)識(shí)。
四、具體步驟
（一）宣傳準(zhǔn)備階段：2017年3月——2017年4月
學(xué)校成立民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，從課程改革的要求出發(fā)，因地制宜研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段：2017年4月——2017年11月
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解56個(gè)民族，了解民族常識(shí)，滲透“三個(gè)離不開(kāi)”——即“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)” 的思想；“四個(gè)認(rèn)同”（即對(duì)“祖國(guó)的認(rèn)同”，對(duì)“中華民族的認(rèn)同”，對(duì)“中華文化的認(rèn)同”，對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同”）、“馬克思主義五觀”（國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“六好”教育（說(shuō)好話、走好路、掃好地、做好操、寫(xiě)好字、讀好書(shū)），確保方案落到實(shí)處。
2、調(diào)查研究，摸清中小學(xué)民族教育的重點(diǎn)和開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的難點(diǎn)。
3、結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，探索開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的有效模式、途徑、方法、活動(dòng)等。如利用五一、國(guó)慶等節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育；在少先隊(duì)活動(dòng)中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育；積極組織開(kāi)展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。開(kāi)展為少數(shù)民族失學(xué)兒童捐款、捐書(shū)、捐學(xué)習(xí)用品，與民族民俗的關(guān)系密切剪紙等活動(dòng)；開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生讀愛(ài)國(guó)圖書(shū)，看民族書(shū)報(bào)，課內(nèi)外互相補(bǔ)充，相得益彰。
4、把民族團(tuán)結(jié)教育與校本研究結(jié)合起來(lái)，研究如何以民族團(tuán)結(jié)教育為重要載體，有效培育學(xué)生民族精神。校團(tuán)委要組織學(xué)生開(kāi)展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動(dòng)，充分展示各族人民團(tuán)結(jié)一心、共創(chuàng)和諧的精神風(fēng)貌；要充分利用報(bào)告會(huì)、講座、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種載體和形式，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)的吸引力和時(shí)效性。
5、要切實(shí)做好少數(shù)民族學(xué)生工作，尊重少數(shù)民族學(xué)生的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，認(rèn)真解決少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生在管理服務(wù)中親身感受到民族團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。任課教師要主動(dòng)幫助回族學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的困難；班主任和輔導(dǎo)員要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生之間可能存在的心理隔閡及心理問(wèn)題。
6、后勤管理要尊重回族學(xué)生的飲食習(xí)慣，認(rèn)真辦好學(xué)生食堂。扎實(shí)做好回族家庭困難學(xué)生尤其是新生的資助工作，確?；刈寮彝ダщy學(xué)生“應(yīng)助盡助”。
（三）總結(jié)提高階段：2017年12月
認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，從個(gè)人到學(xué)校整體，積極反思，找出經(jīng)驗(yàn)和不足，以便開(kāi)辟民族團(tuán)結(jié)教育的新路。
五、保障措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心謀劃。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是一項(xiàng)政治性、政策性、敏感性很強(qiáng)的工作。黨支部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)宏觀思考和研究，努力做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作謀劃到位，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育工作抓緊抓好。
（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是關(guān)系到校園和諧、國(guó)家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管的良好局面，要切實(shí)履行職責(zé)，抓好落實(shí)。
（三）廣泛宣傳，加強(qiáng)檢查。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宏觀協(xié)調(diào)和管理工作，建立工作責(zé)任制，充分利用思品、政治課堂教學(xué)主陣地加強(qiáng)宣傳，形成民族團(tuán)結(jié)教育工作有人抓、有人管、有人落實(shí)的'工作新格局，逐步建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的民族團(tuán)結(jié)教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的深入化、制度化、經(jīng)?；?。
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民族團(tuán)結(jié)樹(shù)樹(shù)牌 三幼民族團(tuán)結(jié)實(shí)施方案篇七
一、總體目標(biāo)
為深入貫徹落實(shí)xxx縣關(guān)于印發(fā)《xxx縣民族團(tuán)結(jié)“結(jié) 對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合x(chóng)xx縣關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的一系列決策部署，以“五個(gè)好”為活動(dòng)載體，以“五個(gè)一”為活動(dòng)內(nèi)容，大力開(kāi)展學(xué)校師生之間相互“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，活化民族團(tuán)結(jié)的“社會(huì)細(xì)胞”，增強(qiáng)全校師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增進(jìn)民族感情，促進(jìn)各民族相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，營(yíng)造增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)范圍
全校師生
三、主要任務(wù)
深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
（一）共照一張師生照。與結(jié)對(duì)學(xué)生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團(tuán)結(jié)幸福的影像，定格師生永恒大團(tuán)圓的美好回憶。
（二）共度一個(gè)節(jié)慶日。以春節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展“我到你家吃撒子，你到我家吃餃子”、“我在城里（農(nóng)村）有個(gè)家”等系列活動(dòng)，感受各民族風(fēng)俗文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞。
（三）互寫(xiě)一封書(shū)信。與結(jié)對(duì)學(xué)生互通一封信，互相講述自己的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)師生之間的互幫互助，互敬互愛(ài)。
（四）共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事。在結(jié)對(duì)師生中共講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)小故事的基礎(chǔ)上，深挖民族團(tuán)結(jié)老故事、老照片，讓民族團(tuán)結(jié)之情更加牢固。同時(shí)，每位結(jié)對(duì)的教師要針對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
（五）共種一棵團(tuán)結(jié)樹(shù)。結(jié)對(duì)師生共種一棵民族團(tuán)結(jié)樹(shù)，通過(guò)共同勞動(dòng)，共同培育，進(jìn)一步加深彼此之間的情感交流，見(jiàn)證彼此的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
四、主要形式
（一）教職工結(jié)對(duì)“好搭檔”。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)之間要率先垂范，相互結(jié)對(duì)，相互團(tuán)結(jié)，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領(lǐng)導(dǎo)班子打造成學(xué)校信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。
本校全覆蓋。
（三）教職工結(jié)對(duì)“好鄰居”。學(xué)校的教師相互結(jié)對(duì)，通過(guò)結(jié)對(duì)子相識(shí)相知，讓陌生的教師熟悉起來(lái)、讓疏遠(yuǎn)的教師親近起來(lái)，真正把民族團(tuán)結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中，在交流交往中增進(jìn)理解、加深感情，實(shí)現(xiàn)思想、感情的深度交融。
（四）學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”。開(kāi)展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，形成在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)上成為真正的好伙伴。
（五）教職工結(jié)對(duì)“好朋友”。校中層領(lǐng)導(dǎo)自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結(jié)對(duì)子，并扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，真正達(dá)到交朋友、促團(tuán)結(jié)、共發(fā)展的目的，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)濃厚氛圍。
五、實(shí)施步驟
民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作，及時(shí)組織我校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署，摸清底數(shù)，分類確定結(jié)對(duì)名單。
第二階段：實(shí)施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個(gè)一”活動(dòng)貫穿“民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)始終，按照要求真正把工作做實(shí)、做細(xì)。同時(shí)，在扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校特點(diǎn)、自身實(shí)際,創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”，不斷將我校民族團(tuán)結(jié)工作引向深入。
第三階段：鞏固階段（2017年1月1日—2017年12月30日）。認(rèn)真組織開(kāi)展“回頭看”工作，不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)成果，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，探索民族團(tuán)結(jié)長(zhǎng)效機(jī)制。使我校師生重視民族團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大好局面。
六、工作要求
各教職工要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到活動(dòng)要求中來(lái)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要明確活動(dòng)分工，制定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，迅速行動(dòng)起來(lái)。二是活動(dòng)結(jié)束后，每位教職工上交一篇民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的心得體會(huì)。
xxx鄉(xiāng)第七小學(xué)
2017年9月
在伊寧市、市政府的統(tǒng)一部署下，根據(jù)中央、自治區(qū)及自治州黨委、政府文件精神《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)，提高少數(shù)民族教育質(zhì)量的決定》，我校首批順利實(shí)施了民漢合校工作，合校后為更好的發(fā)揮民、漢教師及學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)，起到傳幫帶機(jī)制的作用，德育處，少先大隊(duì)結(jié)合民漢各班特長(zhǎng)建立“一幫一 結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)，互幫互學(xué)，為整體提高班級(jí)管理及民族團(tuán)結(jié)教育打下基礎(chǔ)。
《民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
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