無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
真抓實(shí)干工作 學(xué)校工作方案篇一
為進(jìn)一步做好綜治民調(diào)宣傳工作，推動(dòng)全縣社會(huì)管理綜合治理工作，構(gòu)建平安和諧龍山，提高人民群眾安全感和滿意度，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
1、通過綜治民調(diào)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)我校教師及家屬客觀正確評(píng)估全縣社會(huì)治安狀況和干部隊(duì)伍形象，力求政法綜治工作成效與全省綜治民調(diào)一致。
二、工作機(jī)構(gòu)
成立綜治民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：向邦勇
副組長：張昌平、陳勝銀、向明成
成員：楊波、張軍、龍騰波及各班班主任
三、工作內(nèi)容
1、調(diào)查摸底。對(duì)我學(xué)校所有固定電話用戶進(jìn)行全面的摸底登記，做到電話用戶不漏一戶，登記信息不缺一項(xiàng)，并填寫好《工作人員通訊信息摸底表》。
2、召開會(huì)議。我校召開教職工會(huì)議。宣講我縣深入開展的老城區(qū)改造以及打黑除惡、收刀緝槍、禁毒掃黃等專項(xiàng)行動(dòng)，交通、治安等突出問題得到明顯改善，對(duì)教職工提出的問題進(jìn)行答疑解惑。
3、走訪宣傳。通過入戶宣傳、電話宣傳、發(fā)放宣傳資料等多種形式，引導(dǎo)學(xué)校教師、離退休老同志及家屬、學(xué)生及學(xué)生家長從維護(hù)龍山整體形象出發(fā)，客觀公正評(píng)價(jià)我縣的社會(huì)治安狀況和干部隊(duì)伍形象?！赌阄夜矓y手守護(hù)平安縣》宣傳單要發(fā)放到每一名教職工、離退休老同志。
4、學(xué)生宣傳：開展法制教育，結(jié)合青少年實(shí)際開展思想道德建設(shè)工作，發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，動(dòng)員學(xué)生家長積極參與平安創(chuàng)建，積極評(píng)價(jià)龍山。
5、營造氛圍。加大綜治民調(diào)工作的宣傳力度，懸掛宣傳標(biāo)語。
6、加強(qiáng)單位內(nèi)部巡邏。城區(qū)各校要組織內(nèi)部巡邏防控活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)制度。
7、開展教師聯(lián)系學(xué)生家長活動(dòng)。我校根據(jù)實(shí)際情況，組織班主任、任課老師利用家訪契機(jī)，深入學(xué)生家庭開展綜治民調(diào)走訪引導(dǎo)工作，并填寫好《學(xué)校聯(lián)系服務(wù)學(xué)生家長臺(tái)帳》。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化督查。按照“問題不解決，干部不放假；事情不辦妥，人員不離開；矛盾不化解，領(lǐng)導(dǎo)不離崗；工作出差錯(cuò)，責(zé)任追究不放過”的原則，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。對(duì)因工作疏忽大意，思想認(rèn)識(shí)不夠造成不良影響的，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
真抓實(shí)干工作 學(xué)校工作方案篇二
涇灌管發(fā)（2011）02號(hào)
關(guān)于上報(bào)涇陽縣灌溉管理工作站紀(jì)律作風(fēng)
整改方案的報(bào)告
局領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)縣局紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)安排布署，結(jié)合我站實(shí)際，我站于2011年2月21日召開了征求意見會(huì)、紀(jì)律作風(fēng)專題組織生活會(huì)，在廣泛征求意見、自我查擺的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真分析總結(jié)，查擺出存在的實(shí)實(shí)在在的問題，制定近期整改方案，現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、存在的主要問題
1、執(zhí)行力不強(qiáng)，集體觀念和全局觀念淡薄的問題。
2、不重視學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)的問題。
3、單位紀(jì)律松弛,不能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的問題。
二、存在問題的主要原因
1、執(zhí)行力不強(qiáng)，集體觀念和全局觀念淡薄的問題。
2、不注重學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)的問題。
有些同志，上了多年班，有了經(jīng)驗(yàn)，有了成績(jī)后，就不愿多干事，更不愿學(xué)習(xí)提高。這種思想態(tài)度要不得，工作時(shí)間、工作成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)都不是驕傲的資本。個(gè)別年輕同志工作無目標(biāo)，思路不清晰，工作認(rèn)真不夠，怕干事，更怕干錯(cuò)事，放下書本、停止學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深，不求上進(jìn)思想嚴(yán)重。
3、單位紀(jì)律松弛,不能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的問題。
工作隨意，自由散漫，干事拖拉，時(shí)間觀念不強(qiáng)。上下班遲到早退，紀(jì)律性差，時(shí)間觀念差。其根源在于放松了對(duì)自己的要求，集體觀念、組織原則性不強(qiáng)。
三、今后的整改措施
1、以紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀(jì)律作風(fēng)整頓的時(shí)間畢竟有限，許多問題不可能在短期內(nèi)得到全面解決。但我們有決心和信心建好一流班子，帶好一流隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為工作、學(xué)習(xí)、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進(jìn)取的榜樣，承擔(dān)起建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通。工作團(tuán)隊(duì)的責(zé)任同時(shí)加強(qiáng)組織管理，對(duì)組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作效率低、見利益搶、遇工作躲,背后戳是弄非的言行要嚴(yán)加管理,嚴(yán)厲批評(píng)，絕不姑息。對(duì)善于學(xué)習(xí)、努力干事、工作積極、追求上進(jìn)的同志要及時(shí)表揚(yáng)肯定，多給機(jī)會(huì)成長。
2、抓好政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)業(yè)務(wù)水平。全站同志要充分認(rèn)識(shí)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性、緊迫性、必要性,要嚴(yán)格執(zhí)行單位制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)、積極學(xué)、主動(dòng)學(xué)。用知識(shí)來武裝自己真正做到保持先進(jìn)性。知識(shí)在不斷更新，需要不斷學(xué)習(xí)，老同志要做榜樣，既要幫帶年輕同志，又要走好自己今后的工作歷程，做到讓人敬佩、使人信服。年輕的同志更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)水平，為自己規(guī)劃好事業(yè)的奮斗目標(biāo)，要把工作崗位當(dāng)做重新學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)，展露才華的舞臺(tái)。
3、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，提高工作效能。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)，加大單位檢查力度，對(duì)查處的問題要做到及時(shí)解決，解放思想，大膽工作，更好的完善各項(xiàng)機(jī)制。具體做法如下：一是實(shí)行上下班簽到制度。制定表格，實(shí)行上下班簽名。二是工作掛牌制度。設(shè)立工作牌，標(biāo)明“在崗”、“外出”。三是衛(wèi)生工作輪流制度。制定衛(wèi)生輪流表，落實(shí)到責(zé)任人。四是請(qǐng)休假工作制度。三天之內(nèi)的請(qǐng)假，臨時(shí)有事外出，必須請(qǐng)假、銷假。組室成員請(qǐng)假要告知組長，經(jīng)站長批準(zhǔn)，綜合組留查。五是目標(biāo)任務(wù)考核制度。對(duì)年度目標(biāo)和月度工作任務(wù)進(jìn)行考核，計(jì)入個(gè)人綜合考核，作為評(píng)選年度先進(jìn)的依據(jù)。
涇陽縣灌溉管理工工作站
2011年2月10日
檔（二）
真抓實(shí)干工作 學(xué)校工作方案篇三
“走近大學(xué)生”辯論賽
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評(píng)委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第x周（x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng)）
復(fù)賽：第x周（x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）
決賽：第x周（x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)決出冠）
教學(xué)樓
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。（共x名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序（總計(jì)xx分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前x名，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)x個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
多媒體教室租借費(fèi)xx元。（x元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）
真抓實(shí)干工作 學(xué)校工作方案篇四
為切實(shí)加強(qiáng)xxxx年度手足口病防治工作，有效應(yīng)急處置我?？赡馨l(fā)生的手足口病，防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，確保全校小學(xué)生的`身心健康和生命安全，針對(duì)手足口病的發(fā)病特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
組 長：yz
副組長：xsb xdl
成 員:(lue )
消毒員：(lue)
1、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
3、加強(qiáng)營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
4、學(xué)校各班要做好晨午體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離，避免其他兒童接觸，及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。建立每日零報(bào)告制度，幼兒有異常癥狀，班主任要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處，教導(dǎo)處及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)教辦。
5、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
6、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
7、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告誡家長要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
8、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。
9、做好校內(nèi)教室、環(huán)境、廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生工作，保持通風(fēng)，定時(shí)打掃消毒。廁所要隨時(shí)清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
10、減少與家禽、家畜的直接接觸。
11、向家長宣傳手足口病防治知識(shí)。
1、認(rèn)真做好晨檢、午檢工作
在疫情期間，嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢和零報(bào)告制度，并認(rèn)真做好學(xué)生缺課情況統(tǒng)計(jì)和缺課原因追蹤記錄。每天早上，班主任老師逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，須持醫(yī)院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進(jìn)行一次午檢，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。發(fā)現(xiàn)疑似病例，要及時(shí)上報(bào)。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例，要立即停課隔離，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對(duì)教室、桌凳及相關(guān)物品進(jìn)行徹底消毒。我校要將對(duì)學(xué)生健康狀況加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，對(duì)近期生病的學(xué)生進(jìn)行確診，掌握病因。做到“四早”早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2、認(rèn)真做好各班級(jí)消毒工作
學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除，并進(jìn)行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對(duì)教室進(jìn)行噴撒消毒。
3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育
加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育，勤洗手，勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，要求學(xué)生飯前、便后勤洗手，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
真抓實(shí)干工作 學(xué)校工作方案篇五
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
4、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
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