企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 22:54:21
企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案
時間:2023-09-06 22:54:21     小編:XY字客

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案篇一

1、領(lǐng)導認識偏差

領(lǐng)導對培訓職能的認識存在偏差。由于許多企業(yè)不經(jīng)需求調(diào)查盲目開展培訓,培訓職能并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而在企業(yè)界中形成了“培訓無用論”、“培訓浪費論”等錯誤認識。這些企業(yè)管理者承認培訓可以提升員工素質(zhì),但是他們認為企業(yè)培訓活動的經(jīng)濟效益不足以彌補其成本費用,甚至很多時候是為別人做嫁衣裳,因此這些管理者不期望通過培訓解決企業(yè)的問題,拒絕投資于企業(yè)培訓活動。

2、培訓需求分析缺失

培訓需求分析是培訓過程中的第一個環(huán)節(jié),也是最重要的一個環(huán)節(jié)。然而很多企業(yè)在培訓中往往忽視培訓需求分析,只是通過簡單的匯總培訓申請表或培訓需求問卷確定培訓內(nèi)容,更有甚者不分職位、不分層級的統(tǒng)一開展培訓。這種缺失需求分析的培訓導致企業(yè)培訓的針對性不強、系統(tǒng)性差、目標不明確,這樣的培訓也根本不會有效果。

3、員工參與不積極

當前,員工參與企業(yè)培訓的積極性不高,主要體現(xiàn)在三方面:一是培訓內(nèi)容缺乏針對性,員工覺得培訓沒有實用價值、學而無用;二是培訓形式單一乏味,無法提起員工的興趣;三是企業(yè)沒有建立與員工能力相符的晉升制度和工資制度,員工技能素質(zhì)的提升得不到企業(yè)的認可,員工培訓沒有直接的經(jīng)濟利益驅(qū)動,這也是挫傷企業(yè)員工參與培訓積極性的根源所在。

4、培訓成果轉(zhuǎn)化難

培訓成果轉(zhuǎn)化難主要體現(xiàn)在:受訓員工的惰性使企業(yè)員工難以擺脫固有的、已成定式的行為模式,不愿意花費時間和精力用新的行為方式來替代原有行為模式;而管理者也沒有給予培訓成果轉(zhuǎn)化的支持,得不到領(lǐng)導支持便沒有應(yīng)用的工作環(huán)境,受訓員工在培訓中所獲得的知識和技能無法在實際工作轉(zhuǎn)化為習慣性的行為,也就無法對企業(yè)產(chǎn)生效益。

1、重新認識培訓,糾正認識偏差

領(lǐng)導者對于企業(yè)培訓認識的正確與否直接影響整個企業(yè)培訓工作的開展與效果。企業(yè)領(lǐng)導者要重新審視培訓職能,糾正“培訓無用論”的錯誤觀念,并且要身先士卒積極參與提升自身技能與素質(zhì)的培訓。另外,企業(yè)領(lǐng)導的支持和重視是企業(yè)提高培訓效果的關(guān)鍵。盡管幾乎所有公司的管理高層似乎都支持員工培訓,但支持和重視還遠遠不夠。

2、準確把握培訓對象的需求

準確、細致的培訓需求分析工作,可為培訓目標的制定、培訓計劃編制、培訓體系的建立以及培訓工作的實施,建立明確的目標和準則。在進行培訓需求分析時,可以采取分組討論形式。各組充分實現(xiàn)團隊合作、信息共享,并與其它各組進行比賽競爭,由此培養(yǎng)團隊合作和自我管理能力,增強成員對團體的參與感、認同感與歸屬感。另外,還可以采用多種溝通方式,進行網(wǎng)絡(luò)溝通,培養(yǎng)溝通技能,鼓勵員工創(chuàng)新、進取,培養(yǎng)員工參與管理的意識和終生學習能力,構(gòu)建學習型組織。這不僅滿足了個人層面的培訓需求,同時提高了員工的工作技能,實現(xiàn)了組織、工作、個人三個層面培訓需求的相互滲透。

3、制定系統(tǒng)的培訓計劃

系統(tǒng)的培訓計劃是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標,在全面、客觀的發(fā)掘培訓需求的基礎(chǔ)上,對培訓時間、地點、對象、方式、內(nèi)容等做出系統(tǒng)安排的活動。培訓計劃為企業(yè)的培訓工作指明了方向,確定了培訓工作的目標。有了培訓計劃就可以根據(jù)培訓目標有效的考核培訓效果,從而實現(xiàn)對培訓工作的監(jiān)督和促進。

培訓效果評估是檢驗培訓效果的重要環(huán)節(jié)。任何一種培訓都必須接受效果評估,否則培訓將流于形式,起不到任何作用。為了避免培訓的盲目性,企業(yè)要建立一套科學有效的培訓效果評估制度。需要注意的是,培訓效果評估形成培訓管理的一項制度性文件時,必須要明確培訓效果評估的流程、規(guī)范、職責。這樣才能保證培訓效果評估的有效執(zhí)行。

企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案篇二

一、 培訓背景

2. 為保障企業(yè)飛速發(fā)展需求,打造一支具備戰(zhàn)略視野廣、職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力硬、親和力強的專業(yè)管理層隊伍,并以此為核心提高全體員工綜合素質(zhì)。

二、 培訓目的

1. 迅速提高管理層的綜合管理能力;

4. 提升管理層對自身價值的認可與企業(yè)歸屬感。

三、 培訓定位及目標

四、 培訓時間

1. 暫定每月兩次,具體時間待行政人事部通知。

五、 培訓課程(暫計劃一季度)

1. 六月:管理層的素質(zhì)要求、角色定位、工作職責;

3. 八月:時間與沖突管理,有效溝通管理,員工抱怨處理技巧,團隊建設(shè)與管理。

六、 附件

激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實現(xiàn)?員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業(yè)細胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標志。

企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案篇三

1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓搞好基礎(chǔ)培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。

3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。,高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。

(一)公司領(lǐng)導與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。

(二)中層管理干部

1、管理實務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

(三)專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

(四)職工基礎(chǔ)培訓

1、新工入廠培訓

繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案篇四

1、培訓對象:公司全體員工

2、培訓目的:

(3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野.

3、培訓資料及方式

培訓方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授.

4、培訓學習時間

20xx年7月下旬1-2天.

5、考核

1、培訓對象:各部門員工

3、培訓資料及方式

4、培訓學習時間

20xx年全年各部門根據(jù)實際狀況靈活安排.

3、培訓資料及方式

4、培訓學習時間

20xx年各班組根據(jù)工作狀況靈活安排.

企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案篇五

根據(jù)公司未來三年的發(fā)展戰(zhàn)略目標及公司人力資源規(guī)劃,公司于本年度提出管理層及儲備干部培養(yǎng)計劃。為了更好的實施對對管理層及儲備干部的培養(yǎng),提升員工自我發(fā)展空間和平臺,特制作本方案。

旨在通過一段時間的培養(yǎng),為公司儲備一批認同企業(yè)文化、具備管理人員素質(zhì)和專業(yè)知識、掌握團隊管理技能、適合于公司的高績效的管理人才。

基層管理人員、基層和中層儲備干部、中層管理人員。

1、以《做最好的中層》一書為教材,通過對本書的學習,使學員學會做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實際工作中,提高學員的實際工作能力及管理能力。

2、中層管理人員在《做最好的中層》一書學習的基礎(chǔ)上進行必要的領(lǐng)導力提升訓練。

3、基層儲備干部應(yīng)加強基礎(chǔ)性知識的培訓。

4、《做最好的中層》一書的學習階段

1) 由管理人員自學教材,舉行培訓會,分組、分章節(jié)自擬ppt,向其他管理人員講解教材內(nèi)容。

2) 每月進行一個單元的記憶內(nèi)容考試,滿分100分,80分及格,不及格者將負激勵100元。

1) 管理人員應(yīng)主動將教材內(nèi)容應(yīng)用于工作實踐,指導部門工作。

2) 每月進行學習會,以演講的形式分享實施應(yīng)用情況,并進行自我分析,制定下一步提升計劃及實施步驟。

3、 考試是督促學員自學很好效的'方法,也是查檢對所學掌握程度的重要方法之一。人力資源部將對培訓內(nèi)容組織定期的考試,并有一定的獎罰措施;并要求所有駐濟南學員必須參加,因出差不能參加者應(yīng)向培訓專員說明,并于返回參加補考。

7、 每月由培訓專員向?qū)W員本人及其主管了解學員日常學習、工作及思想動態(tài)情況,作出學員動態(tài)分析及評估報告,提報人力資源部部長及總經(jīng)理辦公會,力圖解決學習過程中實際問題。

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企業(yè)安全培訓方案-培訓工作方案

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企業(yè)英語培訓方案-培訓工作方案

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企業(yè)高層培訓方案-培訓工作方案

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企業(yè)員工英語培訓方案-培訓工作方案

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企業(yè)培訓方案書-工作方案

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企業(yè)培訓方案格式-工作方案

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建筑企業(yè)培訓方案-工作方案

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企業(yè)培訓方案要點-工作方案

企業(yè)在崗職工培訓 企業(yè)員工培訓方案篇六

【培訓目的】:為提升公司各班組長的安全素質(zhì)和安全技能、安全管理水平,強化公司作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理,保持公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

【培訓日期】:2016年4月9日至2016年4月13日

【培訓內(nèi)容】:

1.公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

2.崗位危險有害因素及安全操作規(guī)程。

3.作業(yè)設(shè)備使用與管理。

4.作業(yè)環(huán)境的改善與個體防護技術(shù)

5.個人勞動防護用品的.使用和維護。

6.作業(yè)現(xiàn)場安全標準化。

7.現(xiàn)場安全檢查與隱患治理。

8.現(xiàn)場應(yīng)急處置與自救互救。

9.本公司安全事故案例。

10.班組長安全職責。

11.員工的安全責任與意識。

【培訓對象】:各部門經(jīng)理、主管

【培訓方式】:業(yè)務(wù)骨干集中授課或?qū)<沂谡n

【培訓地點】:拆解場

【組織部門及分工】:拆解場、人事部

拆解場 張繼承經(jīng)理

1.負責制作《安全生產(chǎn)知識教育宣傳欄》,尺寸為3.8米*2米。

2.負責拆解場安全標語制作與懸掛。

3.負責拆解場培訓場地整理、布置。

4.負責培訓場地培訓教育活動橫幅及主題板制作。

5.負責組織受訓人員參加培訓活動并考勤。

6.負責提供受訓人員名單。

7.負責培訓內(nèi)容之部分實操培訓。

8.負責培訓期間紀律維護。

人事部 李芳

1.負責培訓計劃撰寫。

2.負責各項培訓內(nèi)容修訂。

3.負責編制培訓簽到表。

4.負責協(xié)調(diào)各培訓事宜。

5.負責培訓資料存檔(電子、紙質(zhì)、影音、照片等)。

【協(xié)助部門及人員分工】:

【培訓檔案存管】:人事部

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企業(yè)英語培訓方案-培訓工作方案

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企業(yè)高層培訓方案-培訓工作方案

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學校安全培訓方案-培訓工作方案

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企業(yè)員工英語培訓方案-培訓工作方案

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生產(chǎn)企業(yè)培訓方案-安全培訓方案

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企業(yè)培訓方案書-工作方案

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企業(yè)培訓方案格式-工作方案

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建筑企業(yè)培訓方案-工作方案

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