環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃中班

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 00:17:56
環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃中班
時(shí)間:2023-09-07 00:17:56     小編:筆舞

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃中班篇一

20xx年9月10日

地點(diǎn):

報(bào)告廳

組織形式:

學(xué)校

負(fù)責(zé)人:

王春蘭

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

宣讀學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案并布置工作

內(nèi)容摘要:

(一)、海南省師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

(二)、海南省國(guó)興中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”

三自覺(jué):自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度

自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求

自覺(jué)做到服務(wù)在前,享樂(lè)在后,顧全大局,舍棄小我,

努力工作,安居樂(lè)教

四主動(dòng):主動(dòng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,專(zhuān)家型教師

主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)

主動(dòng)規(guī)范行為

主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)

五嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自收取

嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料

嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒、酒后進(jìn)入課堂

嚴(yán)禁傳播

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高(20xx年8月15日至10月31日)

1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

第二階段:討論查擺、剖析原因(20xx年11月1日至12月10)

深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,之后查擺問(wèn)題。

第三階段:全面整頓、鞏固提高(20xx年12月11日2006年1月10日)

1、整改,寫(xiě)體會(huì)。

2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”。

3、獎(jiǎng)優(yōu):評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)習(xí)體會(huì):

通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,并反省自己,覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀!

環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃中班篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

環(huán)保的意識(shí)是每個(gè)人都必須具備有的,舉行了環(huán)保主題的活動(dòng),希望可以增強(qiáng)人們的環(huán)保。以下是小編整理的環(huán)保主題教育活動(dòng)方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。我國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了,社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性和重要性。

二、活動(dòng)目的':

此活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí),呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí),不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示

四、活動(dòng)主題:

綠色校園,宣傳環(huán)保

五、活動(dòng)時(shí)間:

11月10~30日

六、活動(dòng)地點(diǎn):

科大世紀(jì)大坑

七、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

八、活動(dòng)流程:

前期:

1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

2.向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。

3.宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。

4.活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設(shè)計(jì)制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。

中期:

1.11月10號(hào)作品收集

2.活動(dòng)期間的拍照

3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒(méi)損壞。

后期:

1.11月30日,晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。

2.工作人員7:30分到場(chǎng),并8點(diǎn)整理宣傳板,收集作品。

3.收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。

4.寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)

九、活動(dòng)所需物資:

1.宣傳板十張

2.宣傳畫(huà)紙20張

3.打印通告書(shū)20張

十、活動(dòng)預(yù)期效果:

在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示,刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受,讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛(ài)校情感,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),樹(shù)立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)解決身邊問(wèn)題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:通過(guò)環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動(dòng)主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)安排:

(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長(zhǎng)跑。時(shí)間:11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號(hào),口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)?!睘橹黝}。

(二)開(kāi)展系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類(lèi)情況,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識(shí)講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育,其它科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí),每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

5、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門(mén)口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況,撰寫(xiě)“生長(zhǎng)日記”,各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

(三)評(píng)比總結(jié)階段:

11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景:

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?;顒?dòng)。

二、活動(dòng)目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

七、活動(dòng)方法:

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。

八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景:

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,環(huán)境污染,生態(tài)惡化的情況也日益突出。環(huán)保日益成為政府和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。目前全國(guó)的環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀,污染物排放總量居高不下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)環(huán)境自凈能力,一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)尚未得到有效遏制。在老的環(huán)境問(wèn)題尚未得到有效解決的情況下,新的環(huán)境問(wèn)題又不斷產(chǎn)生。

二、活動(dòng)主題:

揚(yáng)志愿精神樹(shù)和諧之風(fēng)展綠城之翼構(gòu)衛(wèi)生城市

三、活動(dòng)名稱(chēng):

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)組織青年志愿者的活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

2、通過(guò)青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);

3、通過(guò)媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈:?,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)(益陽(yáng)直播欄目)

4、通過(guò)青年志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動(dòng)起來(lái)。

5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——益陽(yáng)!

6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支書(shū)記:郭書(shū)記

副組長(zhǎng):

成員:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月5日(志愿者日)

七、活動(dòng)地點(diǎn):

秀峰公園

八、主辦單位:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

九、承辦單位:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、青年志愿者協(xié)會(huì)

十、活動(dòng)對(duì)象:

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院全體青年志愿者

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

十二、活動(dòng)開(kāi)展

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

展板:30_10=300元

橫幅:70_1=70元

飲用水:35_3=105元

醫(yī)療用品:55元

小計(jì):530元(具體與贊助商協(xié)商)

環(huán)保主題教育活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)宗旨:

__年7月__日,今天的環(huán)保主題是"綠色世紀(jì)",__x和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!

二、活動(dòng)目的:

1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。

三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:__年7月__日(如因天氣原因可推遲__日)

__點(diǎn)__分

a組:布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

09:40—10:00

布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類(lèi)突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

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環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃中班篇三

共筑精神家園”

讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施方案

1、校區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)組委會(huì)及辦公室負(fù)責(zé)組織全校區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展。

2、各學(xué)校要成立相應(yīng)的讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位的讀書(shū)教育活動(dòng)。 三、活動(dòng)讀本 本屆活動(dòng)讀本是中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《傳承中華文化 共筑精神家園》,分小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三種,有新華書(shū)店統(tǒng)一發(fā)行,供全縣青少年參與活動(dòng)時(shí)使用。四、主要活動(dòng)內(nèi)容 各學(xué)校要根據(jù)縣組委會(huì)讀書(shū)教育活動(dòng)的通知精神組織好本單位學(xué)生認(rèn)真閱讀讀本,積極參加活動(dòng)。各學(xué)校可參考讀本提供的活動(dòng)建議,結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)組織專(zhuān)題活動(dòng);可利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、微信等開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng);可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織以“傳承中華文化 共筑精神家園”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng);還可以通過(guò)參觀、訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)豐富教育內(nèi)容。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以讀書(shū)和聽(tīng)老師輔導(dǎo)講解為主,了解讀本內(nèi)容。各學(xué)校以低年級(jí)或班級(jí)為單位,參考讀本提供的活動(dòng)建議,開(kāi)展適合其年齡特點(diǎn)的活動(dòng)。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),在參加讀書(shū)教育活動(dòng)的學(xué)生中產(chǎn)生;設(shè)教師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng),在參加讀書(shū)教育活動(dòng)的教師和學(xué)校中產(chǎn)生。

2、學(xué)生獎(jiǎng)的評(píng)選應(yīng)在認(rèn)真讀書(shū)和積極參與活動(dòng)的基礎(chǔ)上,由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的一貫表現(xiàn),評(píng)出在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,上報(bào)校區(qū)組委會(huì),組委會(huì)將學(xué)生優(yōu)秀作品向縣級(jí)活動(dòng)組委會(huì)推薦。

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì) 校區(qū)活動(dòng)組委會(huì)將對(duì)個(gè)類(lèi)獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行表彰,并頒發(fā)證書(shū)。全國(guó)組委會(huì)將對(duì)各類(lèi)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,并擬于2016年暑期在北京召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)部分獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和組織單位的代表進(jìn)行表彰。參加北京表彰會(huì)的人員比例為:(1)獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生選50%進(jìn)京。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生因年齡小不易進(jìn)京,其名額加在小學(xué)高年級(jí)。(2)獲特等獎(jiǎng)的教師選30%進(jìn)京。(3)獲組織特等獎(jiǎng)的單位代表選30%進(jìn)京。六、時(shí)間安排 1、2015年11月至2016年2月,各學(xué)校成立讀書(shū)教育活動(dòng)組領(lǐng)導(dǎo)小組,宣傳動(dòng)員、組織報(bào)名和供應(yīng)讀本。

2、2016年3月至7月,組織閱讀讀本并開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

3、2016年8月至9月舉行各層次的總結(jié)表彰。 附:

尹村校區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)

組委會(huì)及辦公室成員名單

組 委 會(huì) 主 任:組委會(huì) 副主任:

組 委 會(huì) 成 員:王學(xué)軍

辦 公 室 主 任:高學(xué)華 柴國(guó)文 校區(qū)校長(zhǎng)

常志平

校區(qū)副校長(zhǎng)

路進(jìn)國(guó)

校區(qū)副校長(zhǎng)

高學(xué)華

胡建國(guó)

環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃中班篇四

我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)可以升息的地球,然而這個(gè)地球正被人類(lèi)制造出來(lái)的污染物所威脅著。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。全球資源日益減少,環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

水,在幼兒生活中隨處可觸,但幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí)也只是停留在表面,很少有幼兒進(jìn)一步去理解水和人們的生活是息息相關(guān)的。因此,對(duì)“水”的深層次的探究已是一個(gè)迫不及待的工作了。故而,我為大班幼兒設(shè)計(jì)了一堂社會(huì)環(huán)保課——《保護(hù)水資源》。

二、活動(dòng)目標(biāo):

本次活動(dòng)制訂的目標(biāo)。幼兒教育的任何一個(gè)目標(biāo)都應(yīng)該為幼兒的終生發(fā)展作準(zhǔn)備,社會(huì)教育也不例外。根據(jù)幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)、和需要我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)目標(biāo),分別對(duì)幼兒知識(shí)、情感、能力方面進(jìn)行積極的引導(dǎo)。

1、知道水是人類(lèi)、動(dòng)物的好朋友,了解珍惜水資源的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒珍惜水資源的意識(shí)。

3、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力。

我把活動(dòng)目標(biāo)一做為本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

本次活動(dòng)為了能讓每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式提供條件,我為活動(dòng)作了以下準(zhǔn)備。

1、2杯水和多媒體課件;

2、多張污染水資源和原始生態(tài)環(huán)境的圖片;

3、知識(shí)準(zhǔn)備:和家長(zhǎng)一起尋找關(guān)于“植樹(shù)造林”的資料。

四、說(shuō)教學(xué)法:

主要應(yīng)用以下教學(xué)法:

一、情景體驗(yàn)法:運(yùn)用了多媒體課件,讓幼兒從反面深刻地體驗(yàn)到環(huán)境污染的危害性。

二、引導(dǎo)教法:教師在帶領(lǐng)幼兒看完多媒體課件后,給幼兒講述黑貓警長(zhǎng)查辦笨笨熊工廠污染環(huán)境的故事。增強(qiáng)幼兒對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

三、對(duì)比法:教師可以拿出一杯清水和一杯污染的水給幼兒做比較,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的區(qū)別和危害。

環(huán)保教育活動(dòng)計(jì)劃中班篇五

活動(dòng)名稱(chēng):安全大玩家

活動(dòng)科目:生活與健康

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道游戲是的安全注意事項(xiàng)。

2.提高參與 游戲的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒用書(shū)、學(xué)習(xí)單、掛圖。

2.安全棋。 子。

活動(dòng)過(guò)程:

1.教師由提問(wèn)引起幼兒活動(dòng)興趣。

(1)你們?cè)谟螒驎r(shí),如果發(fā)現(xiàn)有人跌倒,你們會(huì)怎么做?

(2)如果發(fā)現(xiàn)有人不遵守游戲規(guī)則,你們又會(huì)怎么做?

(3)在游戲中,你們是怎樣保護(hù)好自己的安全的。

2.請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)并進(jìn)行提問(wèn)。

(1).教師:圖中哪些行為時(shí)正確的?

(2)教師與幼兒共同針對(duì)正確的行為討論

(3)教師:圖中哪些行為時(shí)不正確的?

(4)教師與幼兒共同針對(duì)不正確的行為討論。

3.教師帶領(lǐng)幼兒分組開(kāi)展游戲活動(dòng)。教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

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