帳篷野餐需要帶的東西 兒童節(jié)活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 00:41:46
帳篷野餐需要帶的東西 兒童節(jié)活動方案
時間:2023-09-07 00:41:46     小編:飛雪

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

帳篷野餐需要帶的東西 兒童節(jié)活動方案篇一

一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。

(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

(2)下午——a、帶幼兒參觀園內(nèi)的“幼兒畫展”、“我和孩子一起長大攝影大賽”。

b、班內(nèi)進行分享活動,滿足幼兒的愿望。

c、分發(fā)節(jié)日的禮物。

為了更好的開展活動請寶貝們:

(1)利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。

(2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。

請家長們:為你的寶貝準備一份兒童節(jié)的禮物吧?。ú挥脦恚?/p>

帳篷野餐需要帶的東西 兒童節(jié)活動方案篇二

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

時間:xx年5月26日至xx年6月1日。

對象:本園全體教師、幼兒和家長。

辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

巧嘴兒比賽

目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

結(jié)對子游園

目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

(根據(jù)園所情況具體自行安排)

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

帳篷野餐需要帶的東西 兒童節(jié)活動方案篇三

二,活動背景:

社會上有這樣一群孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠離我們的現(xiàn)實生活,從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾,卻充耳不聞,總沉寖在自己封閉的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗,我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭,用愛將他們喚回!

三,活動目的:

1,關(guān)愛自閉癥兒童,讓他們不再覺得孤單。

2,讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂地成長。

3,提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識,也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠的支持。

四,活動對象:方舟小學(xué)全體兒童及家長,老師們

五,活動時間六,活動地點:南寧新陽路北三里16號

七,活動安排:1,會場布置:由文藝部負責(zé),其他部門部員協(xié)助。

2,電腦,音箱由會長王廣橙負責(zé)

3,拍照,宣傳部負責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責(zé)。

4,水果,秘書部負責(zé)。

5,實踐部負責(zé)與方舟老師聯(lián)系好,以及晚會紀律維持。

6,主持人:男-李佳德 女-李彩鮮

7,獎品制作,

8,會場收拾,文藝部和實踐部負責(zé)。

八,活動流程:1,各部門部長負責(zé)通知部員。

2,布置會場的人員提前一個半小時過去,其他人員聯(lián)系部長集體過去。

3,節(jié)目由各部門出一個節(jié)目,文藝部3個,共7個。

4,晚會在19:00之前結(jié)束。

九,活動內(nèi)容:1,《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部

2,《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕

3,《三只小豬》童話劇--宣傳部

4,《冒險氣球》舞蹈--文藝部

小游戲

5,《生命之河》歌曲--秘書部

6,《調(diào)皮師生》小品--實踐部

7,《我們都是好孩子》手語操--文藝部

8,《我是一只型貓》舞蹈--秘書部

9,《愛,因為在心中》全體合唱

十一,注意事項:

1,與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2,若需提前返校要跟部長說明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

總策劃人:

策劃人:

猜你感興趣

帳篷野餐需要帶的東西 兒童節(jié)活動方案篇四

在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場活動,邀約客戶帶孩子一同參與,利用歡快的游戲氣氛進行暖場,并且增進客戶對項目的親切感,提升品牌,促進新成交。

20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00

您好,我是觀錦的置業(yè)顧問xxx,在兒童節(jié)(6月1日)當(dāng)天我們會在售樓處“歡樂沙畫diy”主題活動,屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品,還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了,來觀錦參與兒童節(jié)專場活動,與孩子一同留下美好回憶吧!

現(xiàn)場提供物料: 桌子、椅子

沙畫diy區(qū):趙潔 拍照:李曉喆

冰激凌品鑒區(qū)(水吧、陳秀妍)

銷售負責(zé)邀約客戶到場、講解活動細則,帶引客戶參與活動

到場客戶均可參與,沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進行沙畫繪制。活動時間內(nèi)均可參與。 水吧區(qū)負責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。

微信:活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳,活動結(jié)束后進行成效推廣

帳篷野餐需要帶的東西 兒童節(jié)活動方案篇五

為了確保活動得以順利進行,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃?;顒臃桨敢趺粗贫??以下是小編收集整理的親子野餐活動方案,歡迎大家分享。

1、為了增進家長們的溝通,讓家長互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天,感受家庭的溫暖和快樂。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,把好吃的東西讓給他們先吃;學(xué)會與人交流、相處。

2、讓幼兒盡快熟悉起來,成為好朋友,使他們在心理有牽掛,喜歡上幼兒園。

3、促進了家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,提高了孩子們的表現(xiàn)能力和社會交往能力。

1、自備野餐物品:水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等(提醒家長記得帶墊在草地上的布或草席)。

2、挑選家長委員會成員,讓家長參與討論,共同擬訂“野餐計劃”,并分工合作。如時間、地點、所帶物品、活動流程等。

本班教師、家長及幼兒。

10月7日上午9:00

1、集合、整隊、清點人數(shù)。

(1)全家做好出發(fā)前的準備工作。

(2)選擇交通工具,并做好出游前的安全提示。

例:爸爸可以提示大家分別檢查各自負責(zé)的物品有沒有帶齊全;媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門的時候要注意的`安全問題。

(3)到達目的地后,選擇活動大草坪,自由圍坐成大圓。

2、認識朋友,并進行親子。

全家一起游戲,玩丟手絹、切西瓜等游戲,主要鼓勵幼兒表現(xiàn)自己,如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示出來。

3、家庭野餐、育兒交流。

(1)請幼兒介紹自己帶的食物,并一起討論大的、好吃的東西應(yīng)先給誰吃。

(2)自制野餐食物:將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包,分享食物。

3、合影、郊游活動。

4、結(jié)束活動。

清點人數(shù),與朋友再見。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3359763.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔