語文能力比賽 技能比武活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 05:06:15
語文能力比賽 技能比武活動方案
時間:2023-09-07 05:06:15     小編:夢幻泡

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文能力比賽 技能比武活動方案篇一

一.競賽時間:xxxx年12月30日(具體時間點另行通知)

二.競賽地點:公司籃球場

四.報名時間:

五.競賽組織

總負責人:劉書、李歐尚、張可時下設(shè)裁判組、保障組:

1、裁判組:負責本次競賽全過程的裁判工作,依據(jù)競賽規(guī)則及評分標準,本著公平、公正的原則實施裁判、確認成績及名次。

裁判長:李燦裁判員:張華

2、保障組:負責競賽主持及會務(wù)工作,包括競賽計分、攝影、維持競賽現(xiàn)場秩序及后勤保障等。工作人員:蒙中圣、毛機城。

1、技能比武項目流程:

1提水接力--2滅火器滅火--3水槍打靶(具體詳見附圖)

1)提水接力:參賽隊員在集合線處集合。聽到“xx”部門名稱時,參賽隊員進入賽場內(nèi)做好各項準備(第一名隊員提起水桶站于起點線外、第二名隊員站于20米水桶交接區(qū)內(nèi)、第三名站于40米水桶交接區(qū)內(nèi)),完成后喊“準備完畢”。聽到“各就各位――預(yù)備”口令,參賽隊員做好起跑準備;聽到“開始”的`口令,第一名參賽隊員雙手各提一水桶跑至20米水桶交接區(qū)交于第二名參賽隊員;第二名參賽隊員提水桶往回跑至40米水桶交接區(qū)交于第三名參賽隊員,第三名參賽隊員提水桶跑20米沖至終點線60米處,將水桶放置在放置區(qū),待跑至下一階段干粉滅火器滅火盆。

1)提水接力:

b.競賽過程中,水桶不可著地,但允許在交接區(qū)著地。2)滅火器滅火:

a.參賽隊員必須獨立完成滅火過程;

必須兩人同時抱槍打靶;水帶倒放。3、計時與檢查:

1)計時從發(fā)出“開始”口令至參賽隊員完成全部操作任務(wù),水槍將標靶打到為止。2)競賽過程中,水桶每掉落或著地一次,加時1秒。3)水桶內(nèi)乒乓球每掉落一粒加時3秒。

4)不在交接區(qū)內(nèi)交接水桶或邊跑邊接的,不計成績。5)每組競賽后,若桶中水位低于最低水位線,不計成績。6)油盆火焰未熄滅的和隨意丟棄或拋擲滅火器的不計成績7)水帶打折或打結(jié),每一處加1秒。

8)水帶與消防栓、水帶與水帶、水帶與水槍之間未連接牢固,在出水過程中卡扣脫落的不計成績。9)若在靶倒地前,只有一人抱槍打靶,加時3秒。10)未將靶打倒的不計成績。

11)搶秒三次者,取消此項目小組比賽資格。4、競賽獎勵區(qū)分競賽項目獎和競賽組織獎兩類:竟賽項目獎設(shè):一等獎(800元)*1名(組)

獲前三名的隊伍分別得一、二、三等獎。第四至第八名的隊伍得優(yōu)秀獎,分別頒發(fā)獎狀。

競賽組織獎:凡積極組隊參與競賽的小隊人員均能得到指定小禮品一份(提前退場的參賽隊伍,取消組織獎資格。)5、注意事項:1、在提水接力過程中參賽隊員要注意自我保護,競賽過程中請注意防止跌倒或摔傷。

競賽過程中參賽隊員要注意自我保護。

防止因水帶與消防栓、水帶與水帶,水帶與水槍頭之間卡口脫開,高壓水傷人,或因水帶壓力過大“脫手”甩出傷人。

附圖:

1.參賽隊必須按開賽時間準時到場,遲到超過5分鐘者,取消參賽資格。各參賽隊進入會場后,由領(lǐng)隊負責簽到,隊員按指定的位置就位列隊。所有參賽人員及觀眾應(yīng)服從賽場工作人員指揮,做到文明參賽、文明觀摩。

若有異議者,應(yīng)由該隊領(lǐng)隊舉手提問,參賽隊員不得直接向主持人責問。違反賽場紀律者,裁判長有權(quán)責令其退出賽場,取消參賽資格。

藍綠芯片制造部年月日

語文能力比賽 技能比武活動方案篇二

組長:

成員:

二、大賽內(nèi)容

1、導學案設(shè)計(校級、區(qū)級)

2、說教材(校級、區(qū)級)

3、課堂風采(校級)

三、參賽范圍

1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。首先,在校級進行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學段分初中、小學、幼教等學段。

四、大賽形式

1、導學案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

教育局規(guī)定:導學案設(shè)計大賽以文本形式進行比賽。根據(jù)教師所任學段、學科,按評委規(guī)定的學科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學期導學案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學段、學科,按評委規(guī)定的學科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進行準備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標、課本、工具書,可以準備學科教研組形成的說教材資料、課件等。準備時間結(jié)束,按抽簽順序進入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

3、課堂風采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準)。學科教師做評委,教研組長負責組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標準均以教育局規(guī)定的為準,每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認真準備,積極參加。

五、時間安排

本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進行。

第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

(一)導學案設(shè)計評比(3月11日—28日)

1、參賽教師根據(jù)教育局“導學案設(shè)計”評價標準,自己設(shè)計導學案并在比賽中進行展示、講解。

2、本教研組教師依據(jù)本學科導學案評價標準逐一對照,進行打分。

3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

4、評選出的優(yōu)秀導學案結(jié)集。

(二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

4月11—15日

1、印發(fā)教育局“導學案設(shè)計”、“說教材”評價標準。

2、說教材培訓

3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)

4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報。

(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日——17日)

1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

2、本學科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

3、學科教研組導學案稿

一、競賽項目與競賽形式

競賽項目分漢字錄入、word排版、excle電子表格、powerpoint演示文稿四大項。

二、競賽場地與設(shè)施要求

1、操作技能競賽在標準機房進行,安裝、使用的軟件由專人負責安裝。

語文能力比賽 技能比武活動方案篇三

為了更好的提高學生書法水平,增強學生的朗誦能力和書法能力,培養(yǎng)學生人文素養(yǎng),提升學校辦學品味。結(jié)合我們初二年級的實際情況,開展書法進課堂和經(jīng)典誦讀活動。

1、學生硬筆書法訓練及展示

2、經(jīng)典誦讀、演講等及評比展示

1、自主臨摹訓練、評比展示

2、經(jīng)典閱讀、經(jīng)典背誦、評比展示

1、每天下午1:45—2:00 2、自習課

模式

訓練內(nèi)容

訓練方法

負責人

教程

輔導

每周一課

現(xiàn)場指導

每周安排一節(jié)課,向?qū)W生講解硬筆書法基本筆法及技巧。

1、輔導老師現(xiàn)場示范指導教學;

2、借助多媒體教程進行視頻演示教學。

全體語文老師

臨摹

指導

每周一次

強化訓練

購買適合學生練習的書法教程及字帖,利用晚自習時間進行當堂強化訓練

全體語文老師

自主

訓練

每天一帖

定期檢查

每天利用課余時間至少臨貼一頁,由組長在固定時間檢查,并將沒有完成任務(wù)的同學登記在進程上。

全體班主任

評比

展示

班內(nèi)評比

班外對標

每周上交一次書法作品(周五),進行班級內(nèi)部評比,評出優(yōu)秀獎和進步獎,并在班級之間進行對標評比。

黃永光 郭慧海

吳瑞芝

時間

內(nèi)容

負責人

星期一、三、五早讀

課內(nèi)篇目誦讀(與課堂同步)

全體語文老師

下午課前讀(每天唱歌

十分鐘時間)

固定篇目誦讀(每周一期)

全體班主任

晚讀(星期二、四)

課外推薦篇目誦讀(校本教材)

全體語文老師

2、各班級的當天值日班干部維持好本班的班級紀律,確保紀律好。

3、逢單周1--5班組織好書法練習寫字,并且在每周五放學之每個學生交一份書法作品到語文老師,并由語文老師評比出優(yōu)秀和有進步的書法作品。各班最優(yōu)秀的5份作品交年級。

4、逢雙周各班級組織好經(jīng)典誦讀,并且年級將在12月份組織經(jīng)典誦讀比賽,希望各班班主任認真組織并實施。

5、班內(nèi)、年級都可以評比。獲一等獎加1分/次;獲二等獎加0.8分/次;獲三等獎加0.5分/次;對不積極參與活動的、不交作品的扣1分/次。

語文能力比賽 技能比武活動方案篇四

按照公司“安全生產(chǎn)月活動”實際工作要求,車身公司生產(chǎn)管理科組織進行20xx年車身公司叉車技能比武活動,為確保本次活動有序、有效開展,特制訂本活動方案。

本次技能比武本著“以比促學、以比交友”為前提,通過車身公司的叉車技能比武,促進公司的技術(shù)交流以及員工互動,達到最終提升我們工作效率、共同提高的目的!同時,借此可以選拔優(yōu)秀技能人才,為公司營造崇尚職業(yè)技能、安全駕駛、尊重技能人才的良好氛圍,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

為確保本次叉車司機技能比武順利開展,特成立活動領(lǐng)導小組、裁判小組,分別負責組織開展各項工作。

(一)領(lǐng)導小組

組 長:王成偉

副組長:段衛(wèi)東 郭紅長 魏 濤

成 員:梁浩柏 李曉峰 周鵬飛 劉 峰

(二)裁判小組

主裁判:梁浩柏 副裁判:張 峰

裁判員:宋旭超 姚進 祁志勤 王亮

叉車司機技能競賽內(nèi)容包括理論知識和操作技能兩部分。理論知識采用先培訓后考核,占總成績的20%;操作技能進行實地演練,占總成績的80%。

(一)理論知識【20%】

1、培訓內(nèi)容:

1.1 張峰—《叉車安全駕駛操作規(guī)程》

2、考核方式:現(xiàn)場閉卷筆試

(二)操作技能【80%】

1、操作技能比武規(guī)則:

1.1 本次比武統(tǒng)一使用合力燃油叉車;

1.2 參賽選手上車前需檢查叉車有無異常;

1.3 上車后參賽選手以鳴號開始計時;

1.4 比賽結(jié)束,關(guān)閉叉車、手剎制動以鳴號宣布比賽結(jié)束。

2、比武及評分項目:

2.1記時載物過障礙【圖一】

2.1.2 叉車行進采用“前行”【貨物在前】方式;

2.1.3 叉車存貨后在將貨沿“z”路線倒車返回到起點。

2.1.4 行進過程中叉車和貨物不等碰障礙;

2.1.4 本環(huán)節(jié)總分100分,輪胎撞線一次扣10分碰倒障礙物一次扣10分。用時最少的和得分多的為勝者。

【圖一】

2.2 記時精準推方焊絲盤【圖二】

2.2.2 叉車在運行過程中保持平穩(wěn)、整齊,物品無倒塌;

2.2.3標準用時為5分鐘,在五分鐘時間內(nèi)推方的最高者為勝者;

【圖二】

2.3 技巧轉(zhuǎn)運瓶子【圖三】

2.3.2 標準時間5分鐘,轉(zhuǎn)運多的為勝。

【圖三】

3.三項比賽結(jié)束后,進行總和得分多的為勝者。

一等獎一名 獎金300元

二等獎一名 獎金200元

三等獎一名 獎金100元 參與獎若干名

(一)理論知識部分;

1、培訓課程授課。

2、理論考試。

(二)操作技能部分

1、主持人介紹到場嘉賓;

2、主持人宣布裁判人員名單并將評分表發(fā)放至各位裁判手中;

3、請生產(chǎn)制造部馬部長致辭,車身公司王總經(jīng)理講話并宣布比武開始;

4、比武結(jié)束,現(xiàn)場邀請領(lǐng)導進行總結(jié)性發(fā)言;

5、頒獎儀式;

6、主持人宣布比武結(jié)束。

語文能力比賽 技能比武活動方案篇五

根據(jù)《旅游飯店星級的劃分與評定釋義》(gb/t14308-20xx)的標準,以全員參加“崗位練兵、技能比武”活動,提高員工崗位操作技能為重點,促進飯店總體服務(wù)水平提高,鼓勵員工立足本職,苦練技術(shù),掌握技能,促進酒店良好發(fā)展,迎接酒店2周年店慶。

1、此次“崗位練兵、技能比武”,以部門為單位,由各部門負責人牽頭落實本部門崗位練兵活動,結(jié)合部門具體崗位的特點、要求,學練結(jié)合,內(nèi)容上堅持“缺什么,補什么”,“弱什么,強什么”,形式上提倡部門與班組相結(jié)合的培訓方式,采用行之有效、生動活潑的方式、方法,營造全員學習、全面學習的氛圍。

2、酒店將開展儀容儀表、勞動紀律整頓,各部門要認真組織員工學習酒店《員工手冊》,深入查找員工在崗期間儀容儀表、勞動紀律、工作作風等方面存在的問題。總經(jīng)理室將采取定期與不定期對各部門在崗員工的儀容儀表、勞動紀律、工作作風進行檢查,凡發(fā)現(xiàn)管理人員、員工儀容儀表不規(guī)范、作風紀律松懈、思想渙散、對客接待態(tài)度惡劣、無故脫崗、串崗、遲到、早退,利用上班時間辦理私事及違紀違規(guī)現(xiàn)象,一律予以懲處。

3、為了檢驗各部門崗位練兵、技能比武活動成果,酒店將于12月中旬開展“望湖樓大酒店第一屆服務(wù)技能大賽”,具體實施細則見附表。

1、各部門應(yīng)認真按照酒店要求,對此次活動高度重視,快速行動,精心組織、認真落實“崗位練兵、技能比武”活動,掀起崗位練兵和提高服務(wù)質(zhì)量的高潮,促進酒店服務(wù)質(zhì)量全面提升。

2、各責任部門要按照比賽規(guī)則及評分表,在12月15日前將參賽人員名單報總經(jīng)理室。

3、針對“崗位練兵、技能比武”活動,暴露出來的問題,制定整改措施,鞏固部門整體工作質(zhì)量,確保年度各項總結(jié)工作圓滿完成。

在活動結(jié)束后,酒店將實行特殊獎勵和處罰,對“服務(wù)技能大賽”中各項目的優(yōu)勝者分別給予300-500元的獎勵,對工作落實不到位、活動開展差的部門負責人將按400元進行處罰。

語文能力比賽 技能比武活動方案篇六

以服務(wù)迎評工作為目標,貼近后勤服務(wù)工作實際,實施崗位練兵,樹立愛崗敬業(yè)、勤學苦練、比學趕超的導向,激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情,為推進迎接評估審核工作各項任務(wù)的落實提供堅強保證。

1、堅持責任落實。黨委辦公室負責制定活動方案,人力資源辦公室負責指導各部門開展大展示活動,各部門負責確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動。

2、堅持立足崗位。緊密結(jié)合實際,干什么、練什么、比什么,以練促學,以比促練,努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。

3、堅持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動,做到全員覆蓋、整體提升。

后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項目,活動項目由各部門承辦。具體活動內(nèi)容請參考附件1。

1、各承辦部門根據(jù)比賽項目內(nèi)容確定比賽形式和比賽辦法,制訂相關(guān)方案和評分細則,并報人力資源辦公室備案。

2、各技能比賽項目承辦部門應(yīng)嚴格遵守實施細則和比賽規(guī)定操作。

1、提高認識,加強領(lǐng)導。“崗位大練兵”活動是提升后勤干部隊伍整體素質(zhì)的重要舉措,也是促進各項工作任務(wù)落實的重要保障。各部門要充分認識開展這項活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導,采取有力措施,確保取得實效。

2、精心組織,統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排,將開展活動的時間節(jié)點與迎接評估工作的時間節(jié)點有效銜接,要將活動與當前開展的“勇當先鋒做好表率”活動結(jié)合起來,調(diào)動廣大員工積極參與,為“崗位大練兵”活動的順利開展營造良好的環(huán)境氛圍。

3、樹立典型,抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動,培養(yǎng)一批勤學苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風優(yōu)良的工作能手,激發(fā)全體員工學業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情,推動后勤各項工作的深入開展。

語文能力比賽 技能比武活動方案篇七

喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風采。釋放青春,技能為傲。

為了豐富我校大學生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ),同時也為了促進各系之間的專業(yè)技能交流,提高學生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。

一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。

二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會場布置。

三.獎品 證書 飲用水等準備充分

四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團總支安排)

五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)

六.正式開始 領(lǐng)導上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七.有工作人員進行拍照

八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)

九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護秩序

十.活動結(jié)束 領(lǐng)導頒獎 頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動

十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進行會場清理設(shè)備 儀器進行整理放回

十二.各系參可能的賽項目及出場方式:

航海系:在舞臺上多人進行打水手結(jié)

港航系:在舞臺上進行流利的英文報關(guān)流程

船港系:通過電腦進行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進行網(wǎng)頁制作 或者進行一種新的軟件設(shè)計

電氣系:模擬電路設(shè)計 控制器組裝

人文系:朗誦 話劇

1、橫幅三條----150元

2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報等)----200元

3、會場飲用水---50元

4、獎品+證書---500元

5、流動資金---500元

總計:1400元

1、密切合作 相互聯(lián)系

2、儀器設(shè)備提前多次測試

3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5、聯(lián)系方式()

1、總指揮(團總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學生會)

3、宣傳人員(宣傳部)

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