方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
具體的實施方案 學校德育工作實施方案和具體措施篇一
堅持育人為本、德育為先，貼近實際、貼近生活、貼近學生，以促進學生全面發(fā)展、健康成長為目標，以加強社會主義核心價值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范、基礎(chǔ)扎實、身心健康、個性鮮明”的學生。
二、工作目標
以愛國主義為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學校、家庭、社會教育相結(jié)合，加強學生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè)，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進德育工作，促進學生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè)，強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，加強師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表，積極引導教師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風。
2、加強師資隊伍建設(shè)，提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學習制度，倡導教師在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。
(二)加強常規(guī)教育，提高德育水平。
1、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進“五小行動”主題教育活動，“光盤、尊長、整理、守序、遵時”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，低重心、嚴要求，認真貫徹到每一個學生，從小處著眼、從細節(jié)入手，把行規(guī)教育推向深入，通過人人做到做好小行動再擴化到大行動，修成大品德，讓每一位學生從意識到行為有提升。
2、開展心理健康教育提升行動
加強學校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用，雙周周三開展心理健康集體晨會教育，積極實施心理疏導工作，減輕學生過重的心理負擔，學會心理調(diào)適，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3、開展課堂育人提升行動
加強和改進德育課程教學。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊品德與生活(社會)課課程，要求思品老師要備好課，寫好教案，指導教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源，利用好學科課程的教育價值，使教學過程成為促進學生樹立正確價值觀的過程。加強學生品德教育、國情教育、傳統(tǒng)教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容。
(三)豐富活動形式，完善育人機制。
1、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在體驗、感悟、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，三到六年級每個年級進行班隊活動展示，全體班主任進行觀摩。
2、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動。抓住重大契機開展主題教育，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”系列活動。積極推進學校體育藝術(shù)教育，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習慣。
3、充分利用大課間活動對學生加強教育。
抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動，切實上好每節(jié)體育課，保證學生每天鍛煉1小時，每個學生都能擅長一項活動項目，每個學生都有一種運動器械(跳繩、毽子)，增強學生的體質(zhì)，本學期學校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會、武術(shù)操比賽等活動。
(四)加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播，雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動，明確五小行動具體要求，每月在“秀我風采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”，樹立榜樣示范作用。
(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能
德育工作是家庭、學校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程，在抓好學校教育的同時，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力，形成以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，促進全社會齊抓共管格局的局面。
完善學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，構(gòu)建開放辦學環(huán)境。健全學校理事會制度，成立家長委員會，落實《江陰市中小學、幼兒園家長學校標準化建設(shè)實施意見》，每學期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上，加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。
具體的實施方案 學校德育工作實施方案和具體措施篇二
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：20__年3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：__
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參賽者：15人
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每班16人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經(jīng)費預(yù)算。
六，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
具體的實施方案 學校德育工作實施方案和具體措施篇三
一、 目的
1、 本公司作為“自由女神”特色課程及特色美發(fā)產(chǎn)品西北五省總代理
2、 本公司作為“自由女神”品牌西北獨家代理 四、 利益分配
五、 我公司的優(yōu)勢
1．有志于培訓和教育事業(yè)的獨立法人；
2. 具有專職的營銷隊伍（專職營銷工作人員10人以上）
4. 有固定的發(fā)廊客戶資源；
5. 有特有的招生網(wǎng)絡(luò)渠道。
六、 相關(guān)權(quán)益
（一）貴公司的權(quán)利及義務(wù)
1、按約定取得授課報酬及課件和產(chǎn)品的銷售提成；
2、享受授課期間的食宿、交通費用由乙方負責（需雙方商定）。
3、要求乙方提供約定數(shù)量的培訓對象參加甲方的授課。
4、要求乙方提供良好的教學環(huán)境。
5、為乙方的授課積極準備教案；按時、認真上課，保證每次課時的完整，內(nèi)容的充實。
6、乙方提出的其它合理要求，例如：課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。
7、合作區(qū)域內(nèi)約定代理項目只限我方，不能再與第三方合作。
（二）我方的權(quán)利及義務(wù)
1、負責學員的統(tǒng)籌安排，培訓場地、設(shè)備實施的安排。
2、要求甲方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序。
3、有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進行調(diào)整，對授課內(nèi)容進行變更，但必須提前通知甲方。
4、按時支付授課報酬。
5、為甲方在授課期間提供食宿及交通費用。
6、向甲方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
7、為甲方的教學提供良好的授課環(huán)境和必須的教學軟件。
（三） 雙方都有對對方所提供的資料負有保證不外泄的責任。 因本協(xié)議而使甲乙雙方知悉的對方未公開信息，包括培訓資料、結(jié)算價格等，未經(jīng)對方事先書面許可，不得向第三方或允許向第三方直接或間接地透露。
第一部分 概述
對滄州市鞠官屯污水泵站及配套管網(wǎng)工程項目的代理工作，我公司領(lǐng)導給予高度重視；為全面完成業(yè)主方招標代理工作，為企業(yè)挑選即經(jīng)濟又有實力的中標人，我公司針對項目進行了認真的組織和準備，選拔專業(yè)齊全、學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理并具有豐富經(jīng)驗和強烈服務(wù)意識、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和國際招標的人員組成專項業(yè)務(wù)部，負責項目招標代理工作并針對項目的特點編制各類文件，依法實施招標組織活動，確保項目順利進行。我公司在實施代理活動中，認真領(lǐng)會低投入、高產(chǎn)出的辦事原則，維護業(yè)主方的利益，真實反映項目具體特點、管理模式，為業(yè)主提供更詳細、全面的建議和意見，提供專業(yè)工程咨詢和代理服務(wù)，對潛在風險提出防范建議，制定在代理工作中的質(zhì)量保證措施并做出服務(wù)承諾。我公司認真貫徹執(zhí)行《招標投標法》及有關(guān)部門的政策、法規(guī)，嚴格遵循“公開、公平、公正、誠實信用”原則，取得了較好的招標效果，維護了招標單位的利益，同時也維護了各投標單位的合法權(quán)益。我們的工作不僅得到各業(yè)主單位的好評，也得到廣大投標單位的信任，至今我公司在招標代理工作中仍保持零投訴。
第二部分 實施方案
一、各階段責任人及階段劃分
二、總體時間安排
三、組織機構(gòu)設(shè)置及職能劃分
（一）招標領(lǐng)導小組
（二）監(jiān)督機構(gòu)
1
（三）公證部門
（四）評標委員會
（五）招標代理機構(gòu)
四、招標工作流程
根據(jù)近幾年我公司從事招標代理工作的經(jīng)驗，擬采用以下工作流程：
1、簽訂招標代理委托協(xié)議
簽訂招標委托代理協(xié)議之后，我公司將根據(jù)每次招標項目的特點，分別組織參加過類似招標工作、具有相關(guān)經(jīng)驗的人員，并將他們補充進招標業(yè)務(wù)小組，確定項目經(jīng)理，全面開展每次招標項目的組織及實施工作。
2、招標資格與備案（根據(jù)需要）
攜帶本項目招標代理協(xié)議書、計劃批文、規(guī)劃許可證、工程項目報建證或項目報建備案表，土地使用證或土地租用協(xié)議、項目單位的法人資格證明書和授權(quán)委托書等材料到招標投標管理部門備案并審查代理人及項目法人資格。
3、發(fā)布資格預(yù)審公告、編制資格預(yù)審文件
根據(jù)國家計委2000年第4號令規(guī)定，擬在國家指定的 上發(fā)布資格預(yù)審公告，并在工程所在地建設(shè)工程交易網(wǎng)發(fā)布招標公告，以吸引投標人參加投標、增加競爭性和透明度。
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具體的實施方案 學校德育工作實施方案和具體措施篇四
隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快，家政服務(wù)正成為社會專業(yè)會分工的一個組成部分，被越來越多的家庭、企業(yè)所接受，呈現(xiàn)出家庭勞動社會化的趨勢，因此家政服務(wù)前景廣闊，蘊含著巨大的開發(fā)潛力。我們也根據(jù)市場及時調(diào)整了工作思路。
一、組件家政隊伍
家政服務(wù)是勞動密集型服務(wù)，用工需求量大，我們工作重點、難點是家政服務(wù)人員的招聘，通過充分的市場調(diào)研，我們打算引入原本不在家政服務(wù)價值鏈上的當?shù)貗D聯(lián)以及偏遠農(nóng)村地區(qū)的大量家政服務(wù)員資源，由婦聯(lián)推薦到家政公司。同時積極動員現(xiàn)有的家政服務(wù)員，鼓勵他們介紹同鄉(xiāng)，既保證家政人員來源，又保證家政人員身份真實性，也為家政人員的儲備奠定了基礎(chǔ)。
二、職業(yè)培訓及職業(yè)技能鑒定
積極開展家政服務(wù)師資和家政從業(yè)人員的培訓。對家政從業(yè)人員，組織多種形式的專業(yè)培訓和操作訓練，達到上崗標準。依據(jù)家政服務(wù)員國家職業(yè)標準，對凡事從事和愿意從事家政服務(wù)的人員，開展職業(yè)資格鑒定，鑒定合格者，獲取家政服務(wù)員職業(yè)資格證書，逐步實現(xiàn)持證上崗。
三、開拓家政服務(wù)市場
大力開拓家政服務(wù)市場，我們市場資源豐富，積極組建銷售隊伍，已培訓的200余名家政服務(wù)員都是一線銷售員，向業(yè)主推銷家政服務(wù)，同時我們在各個小區(qū)設(shè)置展板，宣傳冊，大力宣傳公司，擴大家政服務(wù)知名度，集中服務(wù)于高端客戶和飯店、酒店等大客戶，建立規(guī)范專業(yè)的家政服務(wù)公司。
四、完善家政服務(wù)管理
1、我們規(guī)范家政人員的管理，在我們公司從業(yè)的家政人員都建立檔案，填寫詳細的個人資料，建立家政服務(wù)人員資料庫。
2、保障權(quán)益。推行家政服務(wù)人員與用戶雙方簽訂勞動合同，家政服務(wù)公司與服務(wù)人員、用戶三方勞務(wù)協(xié)議規(guī)范化運作，明確服務(wù)雙方的權(quán)力責任和義務(wù)。
3、勞動仲裁。根據(jù)家政服務(wù)特點，探索家政服務(wù)勞動爭議仲裁的具體操作方法。
公司根據(jù)國家關(guān)于家政服務(wù)員的職業(yè)標準，實行全程“跟蹤式”服務(wù)。積極配合政府做好培訓人員創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，使他們分布到全縣保潔服務(wù)、家教咨詢、保姆、月嫂、公共設(shè)施設(shè)備等各個領(lǐng)域，服務(wù)居民基本達到全覆蓋。
具體的實施方案 學校德育工作實施方案和具體措施篇五
1、可以讓幼兒完整的演唱歌曲。
2、嘗試用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。
3、體驗在與同伴游戲時的快樂。
在熟悉掌握歌曲的基礎(chǔ)上，能用肢體語言表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。
音樂cd、紙飛機、鈴鼓、圖片。
一、發(fā)聲練習
哎呦，真有禮貌，除了客人老師來了，還有誰來了？快坐下來看看。
二、出示教師折好的飛機
教師引導幼兒用肢體動作模仿飛機飛行，比如起飛、轉(zhuǎn)彎、上升、下降、落地等。
在教師的鈴鼓聲中，幼兒用肢體模擬飛機飛行，當鈴鼓節(jié)奏停下來的時候，幼兒也需暫停飛行。
三、播放cd幼兒傾聽歌曲，熟悉歌詞，并引導幼兒用肢體動作表現(xiàn)歌詞。
幼兒跟隨音樂邊唱邊做動作兩到三遍。
四、將幼兒分組，根據(jù)歌曲來玩兒紙飛機的游戲。
請幼兒五人一組，排成一縱隊。先由第一名幼兒當紙，排在第二個的幼兒唱第一句，并假裝把第一名幼兒折成了紙飛機。唱第二句的時候，把扮演紙飛機的第一名幼兒丟出去，推一下。第一名，幼兒就被丟出去后開始到處飛，在歌曲最后一句的時候，飛回到隊尾。然后第二名幼兒扮演飛機，被第三名幼兒折好丟出去，按此循環(huán)游戲。
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