社區(qū)突發(fā)疫情處置方案

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇一

為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《_傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散，嚴(yán)格控制傳染源。

1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：分管副校長

成員：辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室，設(shè)在學(xué)校辦公室。

2、職責(zé)分工：

疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。

辦公室：負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總，實時分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

學(xué)生處：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查，要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進(jìn)行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進(jìn)行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障，做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因病(事)和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明，落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，加強(qiáng)24小時值班制度，及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)_門的聯(lián)系和溝通，必要時采取相應(yīng)措施，保護(hù)學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇二

一、指導(dǎo)思想：按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

1、預(yù)防為主，常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

組長：王瑛琨校長(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

副組長：協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作

組員：工會主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)

(教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。。

呂長明：(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報送制度

建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇三

酒店 突然停電時，酒店管理人員啟動應(yīng)急照明系統(tǒng)，并通過廣播溫馨提示，按照提示采取應(yīng)對方法，同時聽從現(xiàn)場工作人員的安排，不要亂跑亂擠。特別是不要驚慌，以免引起踩踏事故。

1、配電值班人員接到或發(fā)現(xiàn)停事故停電后立刻到事故現(xiàn)場確定事故原因、事故造成停電面積，影響區(qū)域。

2、如停電面積影響較小要及時通知使用部門做好停電后的各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、如停電面積較大要及時上報部門、通知使用部門、通知大堂副理，夜間發(fā)生問題要及時通知值班經(jīng)理，詳細(xì)說明停電原因、影響面積、處理情況以及應(yīng)急措施。

4、立刻對事故現(xiàn)場進(jìn)行處理首先要確定故障點，斷開故障點將故障范圍降到最小，減少影響營業(yè)區(qū)面積。

5、要盡量采取臨時線路保障營業(yè)區(qū)用電和必要的設(shè)備用電供應(yīng)。

6、對事故處理情況要及時與使用部門溝通，說明事故處理進(jìn)展情況，讓使用部門做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

7、事故處理完畢要要及時恢復(fù)用電并通知部門、使用部門、夜值經(jīng)理及相關(guān)崗位。

8、供電正常后要對事故點進(jìn)行監(jiān)督跟蹤防止故障再次發(fā)生。

9、事故處理完畢運行正常后要對事故發(fā)生原因進(jìn)行分析總結(jié)，找出發(fā)生故障原因從管理或即使角度對設(shè)備或線路進(jìn)行相關(guān)改造，并整理文件備檔。

1、計劃停電是指供電部門對線路進(jìn)行計劃檢修。計劃檢修前兩天會同通知使用部門到供電部門辦理工作票。

3、通知各部門計劃停電可以對供電線路進(jìn)行發(fā)電切換，時間需要2-3分鐘，這2-3分鐘酒店各部門要做好各項準(zhǔn)備工作。

4、計劃停電各部門要做工作好客人解釋工作、電梯停放一樓、使用電腦要提前關(guān)閉等工作。

5、停電后工程部按規(guī)定對線路進(jìn)行轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換完畢后對酒店低壓配電室進(jìn)行送電。投送完畢電話查詢各部門各崗位供電情況。并巡查各用電的重要場所，巡查完畢在巡查記錄上登記巡查情況。

6、整個供電處理完成后在工作日志上詳細(xì)登記操作時間、步驟、人員存檔。

1、事故停電是指外供電線路發(fā)生事故造成停電，這種停電分大面積停電無法恢復(fù)和瞬間閃斷兩種。

2、事故停電由于屬于突發(fā)事件，所以情況一般都非常緊急需要各部門協(xié)調(diào)工作。

3、配電值班人員發(fā)現(xiàn)停電后要第一時間詢問供電部門停電原因，及時通知大堂副理、夜間要通知值班經(jīng)理、部門經(jīng)理、及酒店各相關(guān)值班崗位。

4、查明原因后要立刻采取措施確定處理案。

（1）嚴(yán)重事故停電無法立刻恢復(fù)要立刻按計劃停預(yù)案處理進(jìn)行備用線路轉(zhuǎn)換投送。

（2）瞬間閃斷停電是由于故障較小沒有形成跳閘造成瞬間失壓，這種停電情況按正常送電流程對高低壓配電柜進(jìn)行恢復(fù)送電，送電流程與變換線路送電流程一樣。

（3）送電完畢要電話查詢閃斷故障原因，了解詳細(xì)后在工作日志進(jìn)行登記交接。

4、如連續(xù)閃斷超過兩次要停止送電，進(jìn)行備用線路轉(zhuǎn)換待供電部門查明原因處理完畢后根據(jù)酒店經(jīng)營情況進(jìn)行專用線路恢復(fù)。

當(dāng)酒店電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障，造成大廈照明系統(tǒng)及動力系統(tǒng)停電時，電梯被迫停梯，這時，維修人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場采取措施，并與監(jiān)控室聯(lián)系，查清所有電梯位置及有無被困人員情況。

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇四

為貫徹落實中央、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，采取有力措施保證師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《安慶市普通中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作指南》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究制定本

方案

開學(xué)報名時間待定，師生實行分批分期返校：開學(xué)前兩天教職工返校，布置開學(xué)工作，參加防護(hù)培訓(xùn);開學(xué)前一天進(jìn)行全校消毒工作，請各位老師和同學(xué)提前做好返校準(zhǔn)備工作。

在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。

1.屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。

2.以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù)，采取一切必要措施，及時果斷處置疫情，最大限度減少人員感染。

3.聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分調(diào)動全體教職員工的積極性，加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，形成群防群控的工作格局。

4.快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生疫情，啟動快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，及時上報和處置，迅速有效地開展防控工作。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：全體教職工

1、為防控第一責(zé)任人，全面指揮。負(fù)責(zé)向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。

2、：全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控，疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集、報送。

3：全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。

(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位：精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開學(xué)條件落實要到位。以最嚴(yán)格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道，確保師生生命健康安全。

1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作

2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局教研(2020)47號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》，切實做好統(tǒng)籌工作，決不能教師各自為陣。

3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學(xué)管理

進(jìn)一步完善開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴(yán)格”：嚴(yán)格落實校園“防輸入”管理、嚴(yán)格落實學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實健康衛(wèi)生教育、嚴(yán)格落實教育教學(xué)管理、嚴(yán)格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教育教學(xué)安排。針對延遲開學(xué)情況，對本學(xué)期教學(xué)

計劃

3、入學(xué)前進(jìn)行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除，全校全方位消毒，開窗通風(fēng)，不留死角，重點是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學(xué)后工作

1、上好健康教育“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點，上好開學(xué)健康教育第一課，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動;直接上學(xué)、直接回家，不在路邊攤吃飯，不準(zhǔn)吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動。

所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐，不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準(zhǔn)送餐到校。

2、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

4.嚴(yán)格控制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間，嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5.嚴(yán)格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前，班主任或科任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察，測溫。午餐后進(jìn)行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。

6.嚴(yán)格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。

(四)嚴(yán)格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理，嚴(yán)格落實“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校報到后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。

校門口不準(zhǔn)3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池，有醒目標(biāo)識提示進(jìn)入餐廳時進(jìn)行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng)，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應(yīng)立即更換清洗，陽光暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆谩W(xué)生在班級用餐，需督促學(xué)生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐。

(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用，暫停活動。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對考勤機(jī)、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率，應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。

(6).嚴(yán)格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所，加強(qiáng)對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學(xué)生由各班負(fù)責(zé)。教師由工會負(fù)責(zé)。

(五)心理健康干預(yù)

1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。

2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料，及時排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、qq等)通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

(六)教師人事管理等相關(guān)工作

1、加強(qiáng)教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的學(xué)校教職員工，學(xué)校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。

2、激勵教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對在疫情防控中做出貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻(xiàn)突出的單位工作人員和集體，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，情節(jié)嚴(yán)重的給予開除處分。

(七)、加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè)，第一時間獲取輿情信息，及時掌握學(xué)生和教職員工思想動態(tài)。

2、明確專人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作，明確專人負(fù)責(zé)，將其納入宣傳思想工作總體部署，制定預(yù)警方案，實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進(jìn)事跡，樹典型，立標(biāo)桿，激勵引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔(dān)當(dāng)作為。

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇五

為了全面落實市、縣關(guān)于疫情防控的有關(guān)精神，本著師生身體健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時有效地控制疫情在校園的發(fā)生和流行，使疫情防控工作有力、有序、有效開展，特制定工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識，提高師生的自我防護(hù)意識和能力；

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效措施，防控傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校發(fā)生和蔓延，實現(xiàn)無突發(fā)公共衛(wèi)生事件的目標(biāo)。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

三、具體工作安排及措施

開學(xué)前

1、完善防控管理體系。學(xué)校實行聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，校長牽頭建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，實行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制，每天2人蹲堂值班，巡視校園，及時處理值班時間一切事物，按要求做好值班記載，保留值班影像。

2、師生健康跟蹤。由xx主任負(fù)責(zé)建立教職工、學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制，實行“日報告”、“零報告”制度。按學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點年級（班級）分工，督促班主任全覆蓋排查、跟蹤監(jiān)管學(xué)生健康狀況并建立臺賬。

3、嚴(yán)格居家防控。暑期中，師生主動居家休息、學(xué)習(xí)，所有師生每天通過企業(yè)網(wǎng)微信上報健康情況，盡量減少不必要的外出，原則上不能出市，不得跨省或長途旅行，不得出國，不準(zhǔn)去疫情中高敏感區(qū)。如有特殊情況需要外出，教師要向校長報告，備案。學(xué)生要向班主任報告，班主任再向分管領(lǐng)導(dǎo)報告，備案。家里有親人歸國的要主動向政府報告，自動隔離。師生外出，在人流密集區(qū)域要戴口罩，少聚集，不聚餐，保持一米線，不進(jìn)娛樂場所。

4、強(qiáng)化安全防控宣傳。學(xué)校發(fā)放《期末及假期告學(xué)生家長一封信》，并通過微信、短信、視頻、美篇等形式，對教職工、學(xué)生和家長不間斷進(jìn)行疫情防控、交通安全、食品安全教育，掌握安全知識，督促個人良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，保護(hù)身體健康和生命安全。

5、校園環(huán)境整治。教導(dǎo)處組織全面清理校園，無死角。教室、宿舍、辦公室、功能室以及樓梯、廁所、洗手臺面、走道等所有地方采用1000mg/l的84消毒液全面噴霧消毒?？倓?wù)處牽頭整治廚房衛(wèi)生，暑期負(fù)責(zé)管控、按標(biāo)準(zhǔn)采購防控物質(zhì)備用。檢查一切消防設(shè)施設(shè)備，杜絕消防隱患。

6、嚴(yán)格校園準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格暑期入校管理，一切車輛、家長及無關(guān)人員禁止入校。因必要進(jìn)入校內(nèi)的所有人員均須有保安檢測體溫正常，出示健康綠碼，消毒后方可入校，并及時詳細(xì)登記。

開學(xué)當(dāng)日

1、宣傳準(zhǔn)備：

（1）班主任通過微信群通知：建議學(xué)生步行或乘坐私家車上班上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。并保持一定距離，避免近距離接觸。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。注意經(jīng)常在流動水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。學(xué)生放學(xué)回到家后，用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。學(xué)生每天自帶茶水。

（2）“三個暫緩返?！保焊鶕?jù)師生摸排臺賬，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)通知教師，班主任點對點通知家長學(xué)生，身體不健康的暫緩返校，按要求需要出市回鄉(xiāng)未滿14天的暫緩返校，沒有綠碼和出行碼的暫緩返校。省外回家的要有近7天核酸檢測陰性證明。建議有條件的在家先量體溫，正常的才來學(xué)校。疫情期間原則上不寄宿，經(jīng)上級批準(zhǔn)，方可住校。

3、進(jìn)校路線值班：所有車輛停在鄉(xiāng)政府或省道沿線，人員一律步行入校。安排教師從路口沿線值班，維護(hù)交通秩序，組織學(xué)生分批進(jìn)入，提醒學(xué)生拉開距離，必要時可尋求村或鎮(zhèn)綜治辦幫助。

消毒點：設(shè)大門外。xx負(fù)責(zé)給來人酒精消毒。寄宿生行李消毒。

體溫監(jiān)測點：大門口設(shè)兩個入口。xxxx負(fù)責(zé)體溫測量、異常體溫登記。

健康碼、出行碼驗證點：設(shè)大門旁。xx負(fù)責(zé)收集、驗證。

中藥茶飲點：設(shè)門衛(wèi)室外。xx負(fù)責(zé)發(fā)放。學(xué)生自帶口杯接取。

開學(xué)后

1、進(jìn)出校路線值班：

（1）交通安全管制：所有接送學(xué)生車輛停在鄉(xiāng)政府或省道沿線，人員一律步行入校。安排教師從合心村路口沿線值班，維護(hù)秩序。分批放學(xué)，排隊離校。

（2）負(fù)責(zé)人：黨員志愿者值周教師（具體見教導(dǎo)處值班表）

2、校門口執(zhí)勤：

（1）嚴(yán)格入校管理，一切車輛、家長及無關(guān)人員禁止入校。每天進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)生均須檢測體溫后方可入校。

（2）開學(xué)第一課：班級寫好題標(biāo)，拍照發(fā)群。班主任重點宣傳普及新冠肺炎防控知識和目前注意的安全事項。包括安全教育、森林防火、防汛、傳染病防控（口罩佩帶、七步洗手法、上下學(xué)自我保護(hù)、就餐、錯峰錯時上下學(xué)、課間休息、就寢等）注意事項。

3、晨午晚檢、驗證：

（1)班主任8：30進(jìn)入教室，每天進(jìn)行二次體溫檢查登記，做好當(dāng)日學(xué)生缺勤、早退、請假記錄、跟蹤，上報xx老師，再匯集整理上報主管領(lǐng)導(dǎo)xx、值班領(lǐng)導(dǎo)和校長。如發(fā)現(xiàn)異常，按本條第三點處理。病愈學(xué)生返校需要提前報告班主任，并及時驗證。

(2)寢室早晚檢：xx老師負(fù)責(zé)，早上起床檢測，晚上就寢前就餐。按要求執(zhí)行登記。

4、缺勤追蹤：xx做好教職員工因病缺勤的追訪工作，班主任做好學(xué)生因病缺勤的追訪工作，對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定程序立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。

6、錯峰錯時上放學(xué)，錯時就餐：

（1）錯時錯峰上學(xué)：初三、小六（7：00-7：30）——八年級、七年級（7：30-8：00）——小學(xué)三四五年級（8：00-8：30）——小學(xué)一二年級（8：30-9：00）。

（2）錯時錯峰放學(xué)：小學(xué)一二年級（3：20-3：40）——三四五年級（4：00-4：30）七八年級（4：30-5：00）——六九年級（5：00以后）。

（3）教師中餐：從第三節(jié)課起教職員工陸續(xù)就餐，每桌一人，或打包帶到辦公室、寢室就餐。

（4）學(xué)生中餐：學(xué)生分班就餐。食堂先分好飯菜，值日生提入教室。學(xué)生洗手后，自備碗筷，按順序打飯，回座位吃飯。面對前方。不準(zhǔn)一邊吃飯一邊交談。打飯順序：從一年級至高年級，時間批次：11：30一批一二三年級，11：50二批四五六年級，12：10三批七八九年級。每批次6個班。

（5）早晚餐：學(xué)生先洗手，再排隊打飯菜，排隊時保持一定的距離，并佩戴口罩，打好飯菜后才摘掉口罩用餐。每桌單向坐兩人。延長供餐時間，值班領(lǐng)導(dǎo)、老師組織學(xué)生就餐。提倡打包分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗碗洗手。錯峰就餐，打飯順序：從三年級寄宿生至高年級寄宿生。時間：17：00一批小學(xué)部，17;30二批初中部。

7、健康管理：體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。老師預(yù)先在操場根據(jù)班級和人數(shù)設(shè)好每一個學(xué)生的站點。中小學(xué)錯開鍛煉。學(xué)生分班成兩路縱隊拉開距離進(jìn)入操場，直接站入個人定點位置，鍛煉后不收攏集合，多路錯開直接回教室。

8、活動管理：暫停學(xué)校大型聚集性活動，必要的小型會議應(yīng)控制時間，開窗通風(fēng)，開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地消毒。體育課、鍛煉活動、班團(tuán)隊活動，不安排會導(dǎo)致密切接觸的運動項目或活動。疫情結(jié)束前，禁止學(xué)生參加各類社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動；禁止參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和考試。

9、心理健康教育：設(shè)立“心里陽光驛站”，幫助學(xué)生克服恐慌等心理問題，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

10、宿舍管理：用品自備，勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，不串寢，不合睡，每床一人，不能頭部相接，睡覺時彼此頭部保持相距1米以上。不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。全天通風(fēng)，進(jìn)行一次清掃、消毒。門口張貼“不串寢、不合睡，睡覺時彼此頭部保持相距1米以上”的提示。只能早晚打開大門，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生不準(zhǔn)隨意外出。

11、食堂管理：從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

12、嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)：各責(zé)任人必須迅速、嚴(yán)格落實方案相關(guān)要求，對工作不落實造成不良后果的，依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇六

為全?做好新冠疫情防控?作，及時有效控制可能發(fā)?的秋冬季疫情，防?擴(kuò)散和蔓延，根據(jù)《樂平市秋冬季新冠肺炎疫情防控?作?案暨應(yīng)急處置預(yù)案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本?案。

?、?作?標(biāo)

堅持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，搶抓當(dāng)前疫情形勢穩(wěn)定向好的有利時機(jī)，強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險意識、問題導(dǎo)向，抓緊補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項、堵漏洞，抓緊推進(jìn)應(yīng)對可能發(fā)?的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各項準(zhǔn)備，全?落實“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”防控措施，及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情，有效遏制疫情傳播和擴(kuò)散，統(tǒng)籌疫情防控和正常?產(chǎn)?活秩序恢復(fù)。

?、?作原則

（?）以?為本，?命?上。統(tǒng)籌疫情防控和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個?局，始終把?民群眾?命安全和?體健康放在第?位，把疫情防控作為頭等重要的?事，不惜?切代價搶救?命、救治患者，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民?動，在疫情?前切實增強(qiáng)?民群眾的安全感。

（?）統(tǒng)?領(lǐng)導(dǎo)，壓實責(zé)任。在市委、市政府的統(tǒng)?領(lǐng)導(dǎo)下，落實秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)的準(zhǔn)備措施和應(yīng)急處置?作，及時研究部暑，落實屬地、部門單位、村（社區(qū)）、個?和家庭“五?責(zé)任”，快速響應(yīng)、區(qū)域聯(lián)動、部門聯(lián)動和分級聯(lián)動，利?區(qū)域資源解決點上資源不?的問題，優(yōu)化聯(lián)動抗疫?案，有效提升抗疫作戰(zhàn)能?，密切協(xié)作，共同做好疫情防控應(yīng)急?作。

（三）預(yù)防為主，群防群控。在做好常態(tài)化防控的基礎(chǔ)上，針對秋冬季呼吸道傳染病流?特點，進(jìn)?步宣傳普及新冠肺炎防治知識，以“治未病”理念，持續(xù)強(qiáng)化公眾?我防護(hù)意識，提?防病能?。發(fā)揮群防群控的優(yōu)勢，穩(wěn)防控，扎實落實各項防控措施，增強(qiáng)防控成效，在鞏固現(xiàn)階段防控成果的同時，有效做到“外防輸?、內(nèi)防反彈”。

（四）分級分類，精準(zhǔn)施策。在前期防控?作的基礎(chǔ)上，突出重點、統(tǒng)等兼顧，進(jìn)?步落實防控應(yīng)急責(zé)任，全?落實精準(zhǔn)防控措施，認(rèn)真做好分級響應(yīng)，實施?格化管理，按照精準(zhǔn)施策的要求，做好?、中、低風(fēng)險時期差異化防控策略的落實?作。

（五）依法科學(xué)，有序防控。嚴(yán)格執(zhí)?相關(guān)法律法規(guī)，有序規(guī)范開展新冠肺炎疫情監(jiān)報告、疫情控制、病例救治和信息管理等?作。認(rèn)真落實各項防控措施，有序做好防控?作，有效防?疫情輸?和擴(kuò)散。

三、常態(tài)化防控措施

（?）強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警

1、主動配合監(jiān)測。配合衛(wèi)健部門強(qiáng)化出?境?員健康監(jiān)測，在?群聚集公共場所開展體溫監(jiān)測。配合市場_在農(nóng)貿(mào)市場、超市等各類交易市場（包括附設(shè)冷庫）等開展環(huán)境監(jiān)測，重點加?對?疫情?發(fā)國家進(jìn)??品的檢測?度。

政策措施宣傳解讀，提?公眾?我防護(hù)意識，增強(qiáng)公眾信?。做好情導(dǎo)控確保社會?局穩(wěn)定。對?例報告的?員和機(jī)構(gòu)給??勵，對緩報、漏報、瞞報的嚴(yán)肅處理。

（?）加強(qiáng)?境和中?風(fēng)險?群管控

1、加強(qiáng)?境?員管控。?是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來樂?員?律進(jìn)?核酸檢測；?是確?！八念?員”?律按防控規(guī)定就地進(jìn)?分類處置，其他?員?律由第??境點集中隔離醫(yī)學(xué)觀察后，?律納?村（社區(qū)）防控體系；三是確保不因輸?性病例導(dǎo)致?代傳播，杜絕三代傳播和社區(qū)傳播，堅決防范和化解境外輸?性疫情擴(kuò)散和蔓延的風(fēng)險。

2、加強(qiáng)中?風(fēng)險區(qū)域來樂重點?群排查。?是對外地通報的來樂/在樂密切接觸者進(jìn)?排查管控；?是對外省通報的中?風(fēng)險區(qū)域的親樂?群開展排查管控；三是對以上?員進(jìn)?集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，同時進(jìn)?核酸檢測和健康監(jiān)測。

3、規(guī)范?員有序流動。對低風(fēng)險地區(qū)?員，持健康通?碼“綠碼”，在測溫正常且做好個?防護(hù)的前提下可?由有序流動。對?境?員和中?風(fēng)險地區(qū)?員，在健康碼互認(rèn)、核酸檢測結(jié)果互認(rèn)的基礎(chǔ)上，積極落實分類有序流動或隔離觀察政策，杜絕其他不合理的?員流動限制措施。

（三）落實精準(zhǔn)化情防控措

1、及時發(fā)現(xiàn)

切實落實疫情防控常態(tài)化管理的主體責(zé)任。落實?格化管理措施，及時掌握單位職?、居住?員、出?公共場所?員的健康狀況，以及近期外出旅?情況；按要求對相關(guān)?員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測、隨訪管理等?作。

2、快速處置

（1）接到可疑疫情報告后，精準(zhǔn)確定密切接觸?員，盡快查找到所有密切接觸者（包括?般接觸者和次密切接觸者）。密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施，確保單?單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控?作需要，對次密切接觸者等重點?群進(jìn)?風(fēng)險評估，必要時采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。不適合集中隔離的?員，應(yīng)當(dāng)在社區(qū)指導(dǎo)下進(jìn)?居家隔離。

（2）出現(xiàn)確診病例，?即進(jìn)?科學(xué)精準(zhǔn)研判，并依據(jù)病例的?作、?活、出?軌跡，分層劃定管控區(qū)域，設(shè)定分類管控措施。

（3）對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或?癥狀感染者）的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者，以及防控單元（樓棟、居民?區(qū)、?然村、病區(qū)等）范圍內(nèi)的所有?員進(jìn)?重點排查，開展病毒核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”，不漏??。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時送市?民醫(yī)院篩查和診斷。

（4）對可能的污染場所全?終未消毒和隨時消毒。對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或?癥狀感染者）、密切接觸者、?般接觸者、次密切接觸者可能的`污染場所做好全?終未消毒和隨時消毒。

3、精準(zhǔn)管控

發(fā)現(xiàn)疫情后，鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部及時上報上級疫情防控應(yīng)急指揮部，由上級確定風(fēng)險等級。確定風(fēng)險等級后要果斷采取限制?員聚集性活動、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最?可能降低感染風(fēng)險，及時公布防控區(qū)域相關(guān)信息。

低風(fēng)險地區(qū)：?疫情以及連續(xù)14天內(nèi)?新增確診病例（不舍境外輸?病例和?癥狀感染者）。

中風(fēng)險地區(qū)：連續(xù)14天內(nèi)發(fā)?不超過10例確診病例（不含境外輸?病例和?癥狀感染者），或1起聚集性疫情（指14天內(nèi)在學(xué)校、居民?區(qū)、??、?然村、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等?范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例）。

?風(fēng)險地區(qū)：連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例（不含境外輸?病例和?癥狀感染者），或發(fā)?2起及以上的聚集性疫情。

4、保障民?

品供應(yīng)。

（2）鎮(zhèn)衛(wèi)?院要統(tǒng)籌做好群眾?常醫(yī)療服務(wù)，加強(qiáng)院感防控、發(fā)熱門診管理，完善診療流程。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備

當(dāng)前，全球疫情蔓廷，預(yù)計嚴(yán)重流?態(tài)勢將持續(xù)較長時間，境外輸?風(fēng)險難以避免；國內(nèi)新冠肺炎疫情基本實現(xiàn)阻斷?標(biāo)，但個別地區(qū)仍存在發(fā)?散發(fā)病例與?規(guī)模聚集性疫情，境內(nèi)始終存在快速傳播風(fēng)險；對病毒來源、致病機(jī)理、傳播途徑、流?規(guī)律等??認(rèn)識有限，存在很多不確定性；我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷，但秋冬季新冠肺炎疫情與常見呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復(fù)雜性和防控難度加?；我市防控形勢持續(xù)向好，經(jīng)濟(jì)社會秩序加快恢復(fù)，?員流動和聚集增多，部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、?思想，為疫情防控帶來更多的潛在風(fēng)險。

（?）保持戰(zhàn)備化指揮體系

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇七

??各工廠企業(yè)成立主要負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組組長的新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒組等職能小組，并明確職責(zé)分工。

??二、實施應(yīng)急措施

??復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間如出現(xiàn)確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應(yīng)啟動本預(yù)案。

??（一）散發(fā)病例

??1.發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應(yīng)立即引導(dǎo)病例到臨時醫(yī)學(xué)觀察點或單獨隔離觀察間進(jìn)行留觀，聯(lián)系單位所在社區(qū)（村居）的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）等醫(yī)療機(jī)構(gòu)初步排查后，送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。

??2.配合疾控機(jī)構(gòu)開展密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進(jìn)行密切接觸者居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。

??除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

??所有配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩等。

??3.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍（公寓）、車間等疫點、公共場所、電梯（扶梯）的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。

??做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作；加強(qiáng)人群聚集場所的通風(fēng)換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對辦公室、食堂、宿舍、會議室、生產(chǎn)車間、廁所等公共場所及垃圾桶/站進(jìn)行消毒；各工作場所和食堂入口要配備含醇速干手消毒劑，廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促員工做好手衛(wèi)生。

??4.按照衛(wèi)生健康部門的建議，根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜采取宿舍（公寓）、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入。適時適當(dāng)調(diào)整工作安排，必要時采取停工停產(chǎn)等措施。

??5.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強(qiáng)巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發(fā)事件。

??6.本單位醫(yī)務(wù)人員要協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續(xù)做好職工的健康監(jiān)測工作，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負(fù)責(zé)人、疾控部門進(jìn)行信息溝通，及時上報最新情況。

??7.做好宣傳和員工心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，有針對性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作，穩(wěn)定員工的情緒，避免過度恐慌。

??（二）二周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。應(yīng)由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。

??三、預(yù)案終止

??當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

社區(qū)突發(fā)疫情處置方案篇八

近日，xx市新冠肺炎疫情工作指揮部醫(yī)廢處置組印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)疫情期間封控區(qū)、管控區(qū)生活污水設(shè)施消毒工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)疫情期間封控區(qū)、管控區(qū)醫(yī)療廢物規(guī)范處置工作的通知》，分別對封控區(qū)、管控區(qū)的生活污水設(shè)施消毒工作和醫(yī)療廢物規(guī)范處置工作提出了具體要求。

一、關(guān)于生活污水設(shè)施消毒工作

（一）封控區(qū)生活污水消毒處理

1.按照《福建省生態(tài)環(huán)境廳福建省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳福建省衛(wèi)生健康委員會關(guān)于新冠疫情期間生活垃圾、污水處理處置等有關(guān)事項的補(bǔ)充通知》和疫情防控相關(guān)要求，封控區(qū)內(nèi)生活污水按照涉疫特殊生活污水（以下簡稱涉疫污水）進(jìn)行處理，并參照涉疫醫(yī)療廢水管理。

2.各級各部門要切實加強(qiáng)封控區(qū)環(huán)境消毒防控。

封控區(qū)內(nèi)有物業(yè)公司管理的居住小區(qū)，住建部門要督促物業(yè)公司加強(qiáng)消毒防控，加密消毒頻次，強(qiáng)化對廂式電梯（樓道）等重點區(qū)域和電梯按鍵、樓梯扶手、單元門把手等人員頻繁接觸的重點部位進(jìn)行消毒，指導(dǎo)物業(yè)公司加強(qiáng)與疫情防控指揮部、衛(wèi)健、生態(tài)環(huán)境等部門對接，對居住小區(qū)化糞池、污水檢查井等生活污水設(shè)施開展終末消毒和監(jiān)測。

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