共建家鄉(xiāng)實施方案

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

共建家鄉(xiāng)實施方案篇一

共建清潔美麗世界

二、活動背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。

世界環(huán)境日，是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動，以“青年人口，環(huán)境”為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀(jì)念活動。在20____年的世界環(huán)境日中中國主題為：共建生態(tài)文明，共享綠色未來;世界的主題是：forests：nature at your service"——森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境，為后人留一個好的世界好的生活地方。

眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的.飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

三、活動目的：

向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護(hù)校園環(huán)境，給同學(xué)沒營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動對象：

全院學(xué)生五、活動時間及地點：

5月31日至6月5日在____職業(yè)技術(shù)學(xué)院六、活動內(nèi)容：

1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環(huán)保固定標(biāo)語，每字不少于50，標(biāo)語長度不少于5m，各系固定標(biāo)語不少于2條， 形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。

3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽，讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。

七、活動流程：

1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。

3、于6月5日之前，請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的、宣傳欄。

八、活動意義：

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

注意事項：

1、請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。

2、請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實維護(hù)環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負(fù)責(zé)人。

3、活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

共建家鄉(xiāng)實施方案篇二

警校共建運(yùn)行機(jī)制實質(zhì)是堅持以預(yù)防為主，派出所、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究，對校園周邊秩序進(jìn)行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強(qiáng)布控，并開展定點整治工作。

二、健全機(jī)構(gòu)，落實人員，組織完善校地共建運(yùn)行機(jī)制

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制，完善制度，目標(biāo)管理，落實責(zé)任。 首先，學(xué)校成立以校長胡國橋同志為組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項工作。其次，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，明確目標(biāo)，做到一層抓一層，層層落實職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計劃，并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。

2、加強(qiáng)安全管理，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，力爭“三防”措施到位。（1）強(qiáng)化安全工作制度，實現(xiàn)人防。（2）加強(qiáng)消防安全管理，實現(xiàn)物防、技防。照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人，在學(xué)生的課間活動和上、下課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專門的教師看護(hù)。對校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時加以整改。同時，學(xué)校每期進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案。（3）加強(qiáng)交通安全管理。

針對我校學(xué)生分布廣，人較多的情況，我們堅持每天排隊放學(xué)，有嚴(yán)密的路隊護(hù)送制度和路隊檢查登記表，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊還成立路隊監(jiān)督崗，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。

三、加強(qiáng)安全教育，防患于未然

1、我校每學(xué)期開展 “四個一”活動，通過每周舉行一次國旗下講話，每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。

2、開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制、安全知識講座。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教、禁毒教育。四是加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

3、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男、女生分別進(jìn)行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學(xué)生心理疑問，排除學(xué)生心理障礙。同時，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，由各科興趣小組開展活動，實現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學(xué)生心靈，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

一是加強(qiáng)校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合派出所進(jìn)行專項整治。三是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)對重點部位和重要時段的監(jiān)控，對各重點部位，如財務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人，嚴(yán)格落實安全制度。對重要時段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)行安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。

五、警校共建和學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。因此，在警校共建和諧小學(xué)，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，實現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意的社會期望。

1、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識到位，認(rèn)真做好警校共建和諧小學(xué)計劃和總結(jié)

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個性，充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時做到了活動有計劃和總結(jié)。

2、構(gòu)建和諧新校園，重在落實。

（1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識。

堅持校務(wù)公開，給教職工一個知情權(quán)，求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持。

（2）加強(qiáng)校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開展主要時段的專項治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)制度，加強(qiáng)早、中、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然。

遠(yuǎn)大小學(xué) 20

18、3、16

共建家鄉(xiāng)實施方案篇三

根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于開展基層黨支部結(jié)對共建活動的通知》精神和學(xué)校組織部、機(jī)關(guān)黨委的安排，xxx黨支部將與xx學(xué)院黨支部開展結(jié)對共建活動。為更好地促進(jìn)兩個黨支部之間的交流，增強(qiáng)黨支部活力，提高雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平，按學(xué)校黨委要求，特制訂《xxx黨支部、xx學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對共建活動方案》，對下一步的結(jié)對共建活動進(jìn)行指導(dǎo)和計劃。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在促進(jìn)學(xué)生成長成才中的重要作用，密切機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系，不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)師生的素質(zhì)和能力，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，不斷促進(jìn)新形勢下基層黨建工作的改革創(chuàng)新。

二、結(jié)對共建活動的目的和工作原則

xxx黨支部、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對共建活動為載體，建立機(jī)關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑，探索黨支部之間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的黨建新思路，促進(jìn)基建處和化環(huán)學(xué)院之間的工作聯(lián)動，密切合作關(guān)系；按照“以共建促黨建，以共建促了解，以共建促合作，以共建促發(fā)展”的原則，堅持服務(wù)師生、密切聯(lián)系群眾的宗旨，增強(qiáng)黨員干部的能力和素質(zhì)。

三、結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容

經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系，本次活動采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對的共建形式進(jìn)行。

1、結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，采取聯(lián)合集中學(xué)習(xí)，聯(lián)合過組織生活，聯(lián)合開展黨課教育等形式，交流黨建工作經(jīng)驗，共享黨建工作信息，加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨建工作水平。

2、圍繞學(xué)校中心任務(wù)，同時結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計劃、院系用房維修改造工作，加強(qiáng)溝通和信息交流，就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點、難點問題，采取座談、走訪等方式，開展調(diào)查研究，以點帶面，為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強(qiáng)改進(jìn)工作提供決策參考。按要求，共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報告。共建雙方建立活動記錄制度，認(rèn)真記錄每次活動的情況。

3、xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科研方面的資源優(yōu)勢，通過聽取專家講座、咨詢專家意見等形式，提升支部黨員素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)工作水平。xx學(xué)院黨支部要充分利用機(jī)關(guān)黨支部在校園建設(shè)信息、管理、政策等方面的優(yōu)勢，解決支部實際問題，促進(jìn)支部建設(shè)。共建黨支部之間要通過多種形式加強(qiáng)交流互動，共同促進(jìn)，相互提高。

四、時間安排

1、第一階段——調(diào)查研究階段：結(jié)合“群眾路線大家談”活動，基建處黨員干部在六月下旬召開了一次專題組織生活會，討論開展基層、群眾工作的具體思路；并與xx學(xué)院聯(lián)系溝通，初步開展調(diào)查研究，了解師生員工最關(guān)心的問題、最亟待解決的問題和對機(jī)關(guān)工作的意見建議。

2、第二階段——制定方案、廣泛發(fā)動階段：在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上，結(jié)對共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和本單位工作特點，按照有利于工作開展、有利于發(fā)揮優(yōu)勢、有利于活動取得實效的原則制定共建黨支部的共建活動方案。

3、第三階段——活動實施階段：在今后三年，結(jié)對共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴(yán)格執(zhí)行。xx處黨支部書記、xx學(xué)院共建支部書記作為共建活動的主要負(fù)責(zé)人，帶頭開展調(diào)研，全面了解共建支部的情況，廣泛征求共建支部的意見和建議，積極開展共建活動。做好活動開展情況記錄，完整記錄活動開展過程。

4.第四階段——交流、總結(jié)階段：共建支部每年度要對支部共建活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，形成一份結(jié)對共建特色經(jīng)驗材料。

共建家鄉(xiāng)實施方案篇四

一、實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。

堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強(qiáng)大的后盾，來自人民，植根人民，服務(wù)人民是我們黨永久立于不敗之地的根本。黨的十八大報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，此刻工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象：有的黨員干部發(fā)生主角錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J(rèn)為能夠主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾；有的黨員干部不關(guān)心群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。

盡管這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

二、堅持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)必始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。

務(wù)必將民意、民情真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它務(wù)必落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅決不做、不出、不行、不施。

新時期的群眾路線是要各級領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當(dāng)成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖，是要各級領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。

新時期，新要求，時代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。

新時期，新任務(wù)，黨給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務(wù)群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永久立于不敗之地的不竭動力。

堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦，亦當(dāng)為民所用，權(quán)力就是職責(zé)、服務(wù)和奉獻(xiàn)。黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論?；鶎痈刹渴屈h直接應(yīng)對群眾的窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬，關(guān)系著民心向背，左右著黨群脈動。

要保障“路線”不走樣、不走調(diào)，務(wù)必要提高走“服務(wù)路線”的潛力，黨的全部工作的出發(fā)點就是為人民服務(wù)、使群眾得利，基層干部要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在涉及民生的問題上，切實做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我?yīng)”。

務(wù)必提高走“發(fā)動路線”的潛力，黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與，基層干部要發(fā)揮宣傳的作用，透過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、推薦的新平臺，把群眾組織調(diào)動起來。

務(wù)必提高走“傾聽路線”的潛力，群眾的意見和推薦是改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、實現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達(dá)意境”，從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。

三、密切黨群干群關(guān)系，是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的內(nèi)在要求。

這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，用心探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，透過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，明白“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一齊，明確“依靠誰”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。透過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

四、努力實踐“三個一切”的群眾路線，誠心誠意為人民謀利。

“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”這一群眾路線主題教育活動，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點?！皥猿譃榱巳嗣?、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對人民主體地位的尊重，體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本，體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。

縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中，堅持為了人民、依靠人民，持續(xù)誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各項權(quán)益。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執(zhí)政為民。以人為本，執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發(fā)揮基層黨組織作用?；鶎邮翘岣吒刹康摹按笮@”，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務(wù)群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé)，使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永久立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。

共建家鄉(xiāng)實施方案篇五

實施學(xué)校結(jié)對共建有助于優(yōu)勢互補(bǔ)，雙贏共進(jìn)，提高雙方學(xué)校的教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校資源均衡發(fā)展，優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高效發(fā)展，提高工作時效。

xx中學(xué)“結(jié)對共建”實施

方案

為了更好地促進(jìn)教育均衡發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，實現(xiàn)開放辦學(xué)，合作共贏，共同提高的目的，從而提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)貴定縣教育局《關(guān)于開展第一批六所中小學(xué)“結(jié)對共建”活動的通知》即【貴教通（2015）43號】文件，本著“全面共建、突出重點；互促雙贏、共同發(fā)展”的活動原則，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本實施方案。

1、明確共建工作重點。開展調(diào)研活動，通過教師互訪、座談了解等形式，就學(xué)校管理、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)活動、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對共建雙方學(xué)校實際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。

3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊。

1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建雙方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對方成功經(jīng)驗。每學(xué)期初，定期召開一次共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的主要問題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作

計劃

2、教師結(jié)對。根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍，挖掘出先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。采取與結(jié)對學(xué)校青年教師師徒結(jié)對等方式，進(jìn)行一對一的業(yè)務(wù)幫扶，提高青年教師成長進(jìn)步。

3、借結(jié)對共建平臺，開展賽課評比活動。結(jié)合教學(xué)實際情況，每學(xué)年組織開展一次“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比賽，實現(xiàn)在活動中交流，在活動中進(jìn)步，在活動中共建，尋找差距，彌補(bǔ)為足，攜手提高雙方教師隊伍綜合素質(zhì)。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用共建。雙方應(yīng)充分挖掘和利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源，最大程度的開發(fā)共建學(xué)校的現(xiàn)有教育教學(xué)資源優(yōu)勢，使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

1、及時成立“結(jié)對共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)共建工作的

計劃

3、要加大宣傳，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識結(jié)對工作的重要意義，主動積極地參與結(jié)對工作。同時，要努力克服困難，創(chuàng)造條件，為學(xué)校教師、干部結(jié)對提供應(yīng)有的條件，確保結(jié)對工作順利開展。

1、共建雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，共同商討結(jié)對共建工作年度計劃。

2、共建雙方學(xué)校管理人員互訪參觀學(xué)習(xí)，落實共建結(jié)對的近期目標(biāo)。

3、共建雙方教師互相聽課，探討推進(jìn)高效課堂的新舉措。

4、啟動“同課異構(gòu)”賽課活動。

5、作年度結(jié)對共建工作的考核、總結(jié)。

6、共享九年級中考資源，交流中考經(jīng)驗，每年至少2次。

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