心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 02:42:12
心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 02:42:12     小編:靈魂曲

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

1、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

2、通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路

3、通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

周五下午。

(一)長(zhǎng)線(xiàn)活動(dòng)

活動(dòng)目的:有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)。

活動(dòng)方式:為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿(mǎn)地汲取知識(shí),可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做,提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能。

(二)短線(xiàn)活動(dòng)

1、學(xué)唱英文歌曲

活動(dòng)目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。

活動(dòng)方式:教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)(可與學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)合作)。

參加人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員

活動(dòng)目的:更深的了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平

活動(dòng)方式:圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來(lái)、

慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))

參加人數(shù):五年級(jí)的部分學(xué)生

3、講故事比賽

活動(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力

活動(dòng)方式:教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過(guò)多,大概每個(gè)年級(jí)三五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。

參加人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員

教師綜合長(zhǎng)線(xiàn)活動(dòng)和短線(xiàn)活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),可分一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分;二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團(tuán),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助中共同進(jìn)步,形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。

二、工作重點(diǎn):

1. 從面上推廣社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)?!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實(shí)施,豐富學(xué)生生活,滿(mǎn)足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,形成互助共進(jìn)的分享文化。

2. 加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格選拔具有“開(kāi)放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長(zhǎng),促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開(kāi)展。

三、具體工作及目的:

我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。

上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究?jī)?nèi)容,以四年級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展,受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿(mǎn)足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,形成實(shí)小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分六大類(lèi)(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題,增加主題數(shù)量(約30個(gè)),既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!?、“藝術(shù)體操”“陶陶樂(lè)”等社團(tuán),也會(huì)新增“禮儀隊(duì)”等特色社團(tuán),還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語(yǔ)天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán),滿(mǎn)足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二) 科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng),保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1. 充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。

2. 制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。

四、具體安排及大致時(shí)間: 九月:

1. 制定社團(tuán)活動(dòng)方案。(9月2日前) 2. 擬定社團(tuán)活動(dòng)主題。

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇三

陽(yáng)光心理社團(tuán)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員及

同學(xué)

的抗逆力,增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主,活動(dòng)中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動(dòng)、活動(dòng)后學(xué)生撰寫(xiě)心得這樣一種流程。

(1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

(2)社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對(duì)陽(yáng)光社團(tuán)的理解,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。

(3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),初定在社團(tuán)活動(dòng)室如有其它情況可以自行決定。

(4)社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書(shū)面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?lái),不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。

(5)社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫(xiě)下來(lái),作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。

(6)社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)特色優(yōu)秀社團(tuán)。

二、社團(tuán)活動(dòng)的方式:

1、心理劇

大學(xué)生學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋?xiě)?。通過(guò)心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開(kāi)心門(mén),演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們

心靈

的那一片凈土。

2、

校園

采訪(fǎng)實(shí)錄dv

可以與

愛(ài)

拍光影社團(tuán)和播音主持社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪(fǎng)。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師們身邊的快樂(lè)以及他們對(duì)快樂(lè)的定義。通過(guò)dv的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂(lè)的想法,一起來(lái)交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),制作海報(bào),上傳相關(guān)視頻到優(yōu)酷。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)

生活

中大學(xué)生的熱點(diǎn)

話(huà)題

進(jìn)行開(kāi)展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像大學(xué)生是否可以吸煙、過(guò)度的游戲是否是大學(xué)生應(yīng)該做的'。

4、心靈瑜伽

開(kāi)展一次有

關(guān)于

放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對(duì)生活中的壓力。更能為周?chē)耐瑢W(xué)提供幫助。

5、朋輩輔導(dǎo)

社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開(kāi)展朋輩輔導(dǎo)。

6、心理知識(shí)競(jìng)答

根據(jù)日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,開(kāi)展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)??梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、演講

提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,小組

其他

同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會(huì)

確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢(xún)比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類(lèi)的電影進(jìn)行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)

學(xué)習(xí)

與生活。

10、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越慢了?那就一起來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來(lái)。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。

11.社團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì).

12.校園簽名宣誓活動(dòng)、

制定相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生部分意識(shí).

13,.開(kāi)展心理拓展訓(xùn)練。

挖掘潛能,增強(qiáng)自信心 ,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,促發(fā)高峰體驗(yàn)等

學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都有一定的難度和危險(xiǎn)性,這對(duì)學(xué)生的心理承受能力是一次極大的考驗(yàn)。在他們通過(guò)各種努力,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,克服以往無(wú)法克服的心理和生理障礙的過(guò)程中,學(xué)生的潛能得到了發(fā)揮,自我效能得到了提高。當(dāng)學(xué)生最終超越自己的心理預(yù)期,順利完成任務(wù)時(shí),一種前所未有的成功感就會(huì)讓他們獲得內(nèi)心的滿(mǎn)足,增強(qiáng)自信心,從而進(jìn)一步發(fā)揮其主動(dòng)性、創(chuàng)造性和協(xié)作性,他們會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己,定位自己,超越自己,個(gè)人的心理素質(zhì)也會(huì)因此得到極大的提高。

三、部門(mén)活動(dòng)

宣傳部:利用廣播、電臺(tái)、展板等形式,繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容以及心理健康知識(shí)。

組織部:這學(xué)期的活動(dòng)組織主要由組織部的同學(xué)負(fù)責(zé)。

陽(yáng)光心理社團(tuán)2015-2-20

驛心社心理社團(tuán)經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員的抗逆力,增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主,活動(dòng)中以社團(tuán)核心干部自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動(dòng)、活動(dòng)后學(xué)生撰寫(xiě)心得這樣一種流程。

社團(tuán)活動(dòng)對(duì)象:24人,2015級(jí)新生

(1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),可以自行決定。

(3)社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書(shū)面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?lái),不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。

(4)社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫(xiě)下來(lái),作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存。

(5)社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)特色社團(tuán)。

二、社團(tuán)活動(dòng)的方式:

1、心理劇

高職學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋?xiě)选Mㄟ^(guò)心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開(kāi)心門(mén),演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪(fǎng)實(shí)錄dv

可以與校園電臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪(fǎng)。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師們身邊的快樂(lè)以及他們對(duì)快樂(lè)的定義。通過(guò)dv的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂(lè)的想法,一起來(lái)交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),在每周的校園新聞中進(jìn)行播放。

3、辯論賽

像普通的辯論賽一樣,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中高職生的熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行開(kāi)展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像高職生是否可以談戀愛(ài)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開(kāi)展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對(duì)較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周?chē)耐瑢W(xué)提供幫助。

5、同伴輔導(dǎo)

社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開(kāi)展同伴輔導(dǎo)。

6、心理知識(shí)競(jìng)答

根據(jù)日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,開(kāi)展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。可以將所有社團(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、演講

提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會(huì)

確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢(xún)比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類(lèi)的電影進(jìn)行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。

10、觀看《心理訪(fǎng)談》

選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目,進(jìn)行播放。之后進(jìn)行分享。

11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越慢了?那就一起來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來(lái)。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。

三、部門(mén)活動(dòng)

宣傳部:利用廣播、電臺(tái)、展板等形式,繼續(xù)宣傳心理社團(tuán)相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容以及心理健康知識(shí)。

編輯部:這學(xué)期心理期刊《心靈驛站》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。

課題部:加強(qiáng)與老師的溝通與合作,及時(shí)了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象及其心理活動(dòng)。

二〇一四年七月二十二日

2015—2015學(xué)年度(上)陽(yáng)光心理社團(tuán)工作安排

2015—2015學(xué)年度(上)陽(yáng)光心理社團(tuán)工作安排

一:常規(guī)工作:

1、本學(xué)期,我們積極配合學(xué)生處、團(tuán)委的有關(guān)活動(dòng),和各有關(guān)社團(tuán)協(xié)同有效聯(lián)系。同時(shí)發(fā)揮心理委員職能,積極組織相關(guān)活動(dòng),提高我院學(xué)生心理素養(yǎng),營(yíng)造積極陽(yáng)光心理氛圍。

2、深化心理委員職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,加強(qiáng)思想溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想和心態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)向?qū)W生處、輔導(dǎo)員等求助。

3、案例收集,本學(xué)期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過(guò)

班級(jí)

心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時(shí)間由

專(zhuān)業(yè)

老師或輔導(dǎo)員對(duì)其收集的案例進(jìn)行合適、行之有效的心理輔導(dǎo)。

4、常規(guī)例會(huì),每月一次例會(huì)我們會(huì)對(duì)這個(gè)月來(lái)的工作進(jìn)行

2 / 5

分析討論不足之處做出有效整改。

二:活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、心理拓展活動(dòng)

積極與學(xué)生處聯(lián)系在院心理拓展訓(xùn)練場(chǎng)地舉行相關(guān)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這個(gè)活動(dòng)中的任何一項(xiàng)都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。人與人之間相互信任是交往中必不可少的,信任,相信別人,有友善的態(tài)度對(duì)待身體的每一個(gè),正確處理人際關(guān)系是每個(gè)人需要也是必須學(xué)會(huì)的一門(mén)課程。

(二)、進(jìn)行一些心理問(wèn)卷調(diào)查

借用微信平臺(tái)針對(duì)大學(xué)生的不同心理問(wèn)題發(fā)布相關(guān)的心理問(wèn)卷。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以及時(shí)掌握同學(xué)們的心理狀態(tài),收卷后進(jìn)行集中分析生成相關(guān)報(bào)告,找出相應(yīng)的問(wèn)題,據(jù)此及時(shí)作出相應(yīng)的解決方案及工作計(jì)劃。同時(shí)上交學(xué)生處。

(三)、心理委員進(jìn)行心理方面的培訓(xùn)

給各班心理委員預(yù)約心理老師,聽(tīng)團(tuán)體心理講座。聽(tīng)心理講座也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,可以進(jìn)一步的為同學(xué)服務(wù),傾聽(tīng)他們的心聲,幫助同學(xué)們解決一些心理問(wèn)題。

(四)、心理健康講座

開(kāi)展心理范例問(wèn)題的討論會(huì),聯(lián)系學(xué)生處老師針對(duì)大學(xué)生普遍存在較為集中的問(wèn)題安排專(zhuān)題教育。

(五)、心理電影賞析

進(jìn)行心理電影觀摩,電影由我社團(tuán)組織,面向全體學(xué)生,有條件的播放有一定意義的心理電影。

(六)心理知識(shí)普及

通過(guò)海報(bào)宣傳、展板的多方面多途徑進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳,普及心理知識(shí)。

(七)心理知識(shí)競(jìng)賽

開(kāi)展心理知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)賽,并組織學(xué)生參加。意在提高學(xué)生心理素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。

(八)心理情景劇

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),營(yíng)造和諧的校園心理氛圍,特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見(jiàn)的心理沖突,幫助同學(xué)們感悟生活,不斷提高自身的心理健康水平。

(九)、心理定向拓展大賽

借助定向拓展這種智慧型拓展訓(xùn)練形式,促進(jìn)學(xué)生人格全面健康發(fā)展,在體驗(yàn)校園拓展樂(lè)趣的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時(shí)做出迅速反映,果斷抉擇的能力,獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力。

以上是我社團(tuán)本年度的工作計(jì)劃。同時(shí),作為心理社團(tuán)成員,我們將認(rèn)真的對(duì)待工作,高效率保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作。

“陽(yáng)光”心理社團(tuán)

二〇一四年七月二十二日

1.

心理社團(tuán)各部工作計(jì)劃

2.

心理社團(tuán)工作計(jì)劃

3.

初中心理社團(tuán)工作計(jì)劃

5.

學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃

6.

學(xué)生最新社團(tuán)工作計(jì)劃

7.

學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃格式

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇四

這是一個(gè)以關(guān)愛(ài)女生、尊重女生,讓女生樹(shù)立自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)的形象為目的,彰顯女性魅力為主旨的活動(dòng),對(duì)女生十分重要。因此,我們部將積極出謀劃策,協(xié)助女生部,做好宣傳工作,號(hào)召全校女生積極參與,體現(xiàn)我校關(guān)愛(ài)女生的主題,豐富校園生活,同時(shí)也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛(ài)女生。

社團(tuán)部是負(fù)責(zé)部門(mén),但是,社團(tuán)部的力量是微薄的,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們部將和其它部一起,共同完成此次活動(dòng)。

作為主要負(fù)責(zé)部門(mén),我們將提前通知各社團(tuán),準(zhǔn)備節(jié)目。對(duì)節(jié)目的要求是質(zhì)量好,新穎且有意義。同時(shí),學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門(mén),要做好活動(dòng)的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點(diǎn)子,將策劃書(shū)準(zhǔn)備好,既要考慮全局,又要注意細(xì)節(jié),避免先前活動(dòng)中的不足。

這些比賽項(xiàng)目都是校園內(nèi)最熱門(mén)的活動(dòng),所以,我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動(dòng)的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學(xué)加入其中,讓他們?cè)谫悎?chǎng)上,打出技術(shù),打出激情,以培養(yǎng)球員團(tuán)隊(duì)精神。

為了提高大學(xué)生口頭表達(dá)能力,提高校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛,組織了此活動(dòng),我們將協(xié)助主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部做好宣傳工作。為更多的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)。

為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校學(xué)生會(huì)各部門(mén)和各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織了此次活動(dòng),我們將精細(xì)分工,調(diào)動(dòng)每位成員走向校園的每一個(gè)角落。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時(shí),也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了我們的辦事能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。 除上面的大型活動(dòng)外,校學(xué)生會(huì)還有許多其它的活動(dòng),如:講座、問(wèn)卷調(diào)查、“三對(duì)三”高?;@球挑戰(zhàn)賽等。我們部將協(xié)助其它部門(mén),一起努力,出色地完成任務(wù)。

以上就是社團(tuán)部的工作計(jì)劃,制定了可行的計(jì)劃后,就會(huì)切實(shí)地行動(dòng)。不論是什么活動(dòng),都應(yīng)準(zhǔn)備至少兩套的方案,未雨綢繆。相信,只要每個(gè)部門(mén)相互幫助,都團(tuán)結(jié)起來(lái),學(xué)生會(huì)來(lái)年的活動(dòng)都將會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,校學(xué)生會(huì)這個(gè)“象”的明天將越來(lái)越美好!

校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

xx年12月24日

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇五

過(guò)去一年里,在教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)老師的指導(dǎo)下,在全體社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員的努力下,社聯(lián)已經(jīng)越來(lái)越完善。這一學(xué)期,我們將繼續(xù)同心同力,將社聯(lián)做的更好更強(qiáng)。現(xiàn)在,寫(xiě)一下對(duì)社聯(lián)工作的計(jì)劃跟打算。

社聯(lián)的工作主要是從兩個(gè)方面來(lái)展開(kāi),首先是對(duì)內(nèi),社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系以及各社團(tuán)與社聯(lián)的關(guān)系;其次是對(duì)外,社聯(lián)應(yīng)該提升它在本系以及在全院的影響力。

在對(duì)內(nèi)方面,社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系。

二、加強(qiáng)社聯(lián)自身隊(duì)伍建設(shè)。作為社聯(lián)的成員,自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對(duì)待工作,必須要有高度責(zé)任心和極大熱情,凡事要以社聯(lián)這個(gè)大家庭為重。而對(duì)于各個(gè)社團(tuán)的管理,社聯(lián)應(yīng)做到服務(wù)、引導(dǎo)和管理并駕。首先,是服務(wù)。社聯(lián)作為各社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展的共同載體,對(duì)各個(gè)社團(tuán)應(yīng)做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。一方面,我認(rèn)為社聯(lián)可以將職能外延化,例如,應(yīng)完善受理投訴服務(wù)。另一方面,各個(gè)協(xié)會(huì)應(yīng)提高自身的包裝意識(shí),而社聯(lián)應(yīng)協(xié)助各社團(tuán)開(kāi)發(fā)建設(shè)品牌項(xiàng)目,支持并幫助各社團(tuán)開(kāi)展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動(dòng),更好地繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活。其次,是引導(dǎo)。社聯(lián)應(yīng)該引領(lǐng)各社團(tuán)往精品社團(tuán)方向發(fā)展,各不同社團(tuán)之間可以以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,提高各協(xié)會(huì)的凝聚力。再次,是管理。社聯(lián)應(yīng)提高自身的執(zhí)行力,完善各社團(tuán)評(píng)審制度。各社團(tuán)除了要嚴(yán)格遵守社聯(lián)的各項(xiàng)制度以外,內(nèi)部也應(yīng)建立考勤制度,確保每次活動(dòng)都能有序開(kāi)展。

在對(duì)外方面,我覺(jué)得最主要的一個(gè)工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社聯(lián)成為最有影響力的社聯(lián)。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè),我覺(jué)得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。比如,社聯(lián)人應(yīng)有統(tǒng)一的口號(hào),統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的奮斗方向等。除此之外,各個(gè)社團(tuán)應(yīng)結(jié)合自身特色,積極開(kāi)展一些系列貼近大學(xué)生活的活動(dòng),吸引更多會(huì)員與非會(huì)員的參與,提高活動(dòng)影響力,而不是按照固定的模式開(kāi)展活動(dòng)。其次是宣傳,每個(gè)組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學(xué)期里,我們應(yīng)該加大宣傳力度。同學(xué)們了解社聯(lián)的主要途徑就是通過(guò)社團(tuán)文化節(jié),而社團(tuán)文化節(jié)一年只有一次,這樣的宣傳力度顯然不夠,那么我們就要開(kāi)辟新的宣傳途徑。

總之,新的一年,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)社團(tuán)間的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高;加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動(dòng),提升社團(tuán)整體影響力,提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社聯(lián)、社團(tuán)的交流與合作,積極主動(dòng)和其它高校進(jìn)行合作。

具體工作計(jì)劃如下:

20xx年9月份

1、調(diào)整工作計(jì)劃:根據(jù)上學(xué)期年度總結(jié),適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,以更加高效的管理好部門(mén)。

2、完善部門(mén)制度:進(jìn)一步完善開(kāi)會(huì)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、值班機(jī)制等制度,使得部門(mén)管理更加規(guī)范化。

20xx年10月份

1、招收新成員,明確崗位職責(zé),使得每人都能各司其職,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)人力資源最大化利用。

2、培訓(xùn)新成員:為提高本部門(mén)成員們的工作能力,并及早了解本部門(mén)的工作,計(jì)劃組織老成員們指導(dǎo)帶領(lǐng)新成員。

(2)開(kāi)展新老成員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

(3)制作通訊錄,加強(qiáng)成員間的溝通聯(lián)絡(luò),便于活動(dòng)的舉辦,節(jié)目的籌集。

1、強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制:全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議。會(huì)前請(qǐng)假,無(wú)故遲到多次者除名。嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律,開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

2、我們要積極發(fā)現(xiàn)、聚集各個(gè)文娛方面的人才,例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂(lè)等方面。

3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各社團(tuán)的工作:對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)及時(shí)的備注、記錄在案。

4、努力打造金牌社團(tuán):對(duì)系里一些人氣較旺的社團(tuán)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),根據(jù)該社團(tuán)的特點(diǎn),一起打造特色經(jīng)典活動(dòng),并將優(yōu)秀的活動(dòng)推向全校,以進(jìn)一步提升我系社團(tuán)在全校的影響力。

20xx年1月份

1、年度總結(jié):對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,總結(jié)心得,交流體會(huì),為下學(xué)期的工作打下良好基礎(chǔ)。

2、獎(jiǎng)懲機(jī)制:對(duì)本期工作突出者進(jìn)行頒獎(jiǎng),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最吃苦耐勞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以表示對(duì)大家工作的肯定,同時(shí)也頒發(fā)糊涂證、懶蟲(chóng)證以激勵(lì)大家改正缺點(diǎn)不斷進(jìn)步。最終確保我們部每位成員都得到獎(jiǎng)懲,幫助大家正確認(rèn)識(shí)自我,不斷超越自我!

回顧過(guò)去,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們信心滿(mǎn)懷。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將堅(jiān)持“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善社聯(lián)部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)年我部的工作有特色、有影響、有效果。

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇六

此次在天馬晨練區(qū)中開(kāi)展的團(tuán)體心理小游戲,旨在消除隊(duì)員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉,學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)互助。通過(guò)游戲這種輕松的方式,讓每位同學(xué)感受團(tuán)隊(duì)氣氛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),找到團(tuán)體歸屬感,引導(dǎo)定基礎(chǔ)。

團(tuán)輔人員

組織者

時(shí)間 每周三下午17點(diǎn)10分

地點(diǎn) 心理咨詢(xún)室

游戲內(nèi)容:

1、奇妙口香

2、直呼其名

3、信任背摔以及一些團(tuán)輔小游戲。

1.團(tuán)輔是以游戲互動(dòng)為主,講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們?cè)敢馀浜系男问?,?duì)于拉近隊(duì)員與主持人,更重要的是拉近隊(duì)員與隊(duì)員之間的關(guān)系有良好的效果,營(yíng)造出活躍的游戲氣氛。

2.團(tuán)輔的前期準(zhǔn)備工作,如活動(dòng)場(chǎng)地的預(yù)定,游戲道具和游戲獎(jiǎng)勵(lì)的準(zhǔn)備,以及主持人詳細(xì)具體的活動(dòng)策劃,做的都是很到位的。

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇七

1、宣傳慈善事業(yè),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心;

2、通過(guò)募捐等實(shí)踐活動(dòng),幫助一些需要幫助的人;

3、努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

1、在“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”來(lái)臨之際,我們將在3月15日作出展牌,內(nèi)容以展現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)觀和大學(xué)生應(yīng)怎樣樹(shù)立正確的消費(fèi)觀為主,目的是正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀。

2、在母親節(jié)期間,我們將舉辦感恩簽名活動(dòng)。

3、搜集相關(guān)的圖片和文字資料,以展牌的形式讓同學(xué)們了解當(dāng)今社會(huì)并非人人安逸、衣食無(wú)憂(yōu)。

4、邀請(qǐng)知名的慈善家來(lái)校辦講座,讓同學(xué)們了解投身慈善事業(yè)的重要意義。

5、搜集貧困學(xué)生的資料,我們將盡自己的努力幫助貧困學(xué)生。

以上只是一個(gè)初步計(jì)劃,在實(shí)際工作中,我們要秉持靈活、機(jī)動(dòng)、嚴(yán)肅、和諧的原則,具體問(wèn)題具體分析,根據(jù)各種細(xì)節(jié)因素來(lái)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃安排,但是始終我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)努力,讓各位社員在新的學(xué)期學(xué)到新的指示,對(duì)社會(huì)有新的了解,使各方面都能得到提高。

在新的'學(xué)期,我們將發(fā)揮我們社團(tuán)的特色,把我們的社團(tuán)做得更好,讓匯華學(xué)子認(rèn)可我們的社團(tuán)。

心理社團(tuán)工作活動(dòng)總結(jié) 社團(tuán)工作計(jì)劃篇八

第二學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃

陽(yáng)光心理社團(tuán)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員及同學(xué)的抗逆力,增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主,活動(dòng)中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動(dòng)、活動(dòng)后學(xué)生撰寫(xiě)心得這樣一種流程。

一、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方: (1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

(2)社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對(duì)陽(yáng)光社團(tuán)的理解,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。(3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),初定在社團(tuán)活動(dòng)室如有其它情況可以自行-23 或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、演講

提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會(huì)

確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢(xún)比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類(lèi)的電影進(jìn)行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。

10、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越慢了?那就一起來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來(lái)。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。11.社團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì).此次晚會(huì)各類(lèi)社團(tuán)的匯集為同學(xué)們提供了一個(gè)廣泛展示與交流的平臺(tái),也促進(jìn)了各個(gè)社團(tuán)的合作,營(yíng)造積極、富有活力的社團(tuán)活動(dòng)氛圍,向全校師生展示社團(tuán)的風(fēng)采.12.校園簽名宣誓活動(dòng)、制定相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生部分意識(shí).13,.開(kāi)展心理拓展訓(xùn)練。

挖掘潛能,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,促發(fā)高峰體驗(yàn)等

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3371005.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔