小記者工作計(jì)劃表

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小記者工作計(jì)劃表篇一

一、采訪咨詢活動(dòng)

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接）

地點(diǎn)：人民公園（注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送）

參與小記者：******中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）

采訪內(nèi)容：（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿）

1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī)；

3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí)；

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

活動(dòng)安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師：、電話：；

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星安，電話：***3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員：韓中寅；電話： ***。

劉老師郵箱地址：liuxia1975xx@2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：vczyw@，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：xjz@。

3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

小記者工作計(jì)劃表篇二

不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們一定積累了不少感想吧，感覺我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的小記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

一、為了讓小記者社團(tuán)能得到更好的發(fā)展，我定期為學(xué)生進(jìn)行小記者的課程教學(xué)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行新聞采寫、新聞?wù){(diào)查、博采眾長(zhǎng)、實(shí)踐采訪等，讓學(xué)生不僅豐富小記者的見聞，而且從情感、態(tài)度、價(jià)值觀等多個(gè)角度出發(fā)，提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中，主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐，進(jìn)而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團(tuán)是一個(gè)充滿生命、溫暖和民主的立體場(chǎng)。在這里，教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動(dòng)的過程，在這里，學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要，在這里，教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問，不怕出錯(cuò)，不怕思辯，教師與學(xué)生之間的平等對(duì)話，學(xué)會(huì)如何與別人平等相處，如何尊重別人。小記者社團(tuán)作為學(xué)生的第二課堂，真的讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的課外知識(shí)。

二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動(dòng)，組織小記者進(jìn)行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，除了小學(xué)生古詩文背誦比賽、國(guó)學(xué)背誦比賽、跳繩比賽、迎新春比賽、等校內(nèi)活動(dòng)以外，還進(jìn)行了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面的提問及采訪，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真采訪，熱烈交流。通過活動(dòng)，豐富了學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力與寫作能力，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)，又為學(xué)生記者提供了良好的校園活動(dòng)素材，使學(xué)生記者能更出色地完成他們的本職任務(wù)。

三、小記者社團(tuán)是一個(gè)以興趣發(fā)展為主的社團(tuán)，在這個(gè)過程中讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但要教給學(xué)生一些基本的技巧外，還讓他們可以在實(shí)踐中能靈活運(yùn)用，因此，如果有領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀檢查或者學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)與比賽，我們會(huì)讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿，慢慢地，學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集，訪后如何整理。

四、本學(xué)期工作贏得家長(zhǎng)及學(xué)校的一致好評(píng)。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動(dòng)，學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高，許多家長(zhǎng)都高興地告訴老師，這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來不愛說話變成了新聞播報(bào)員，從原來不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到，每次活動(dòng)回來，學(xué)生不等老師布置，不用家長(zhǎng)催促，就會(huì)自覺主動(dòng)地寫好一篇習(xí)作交給老師，習(xí)作的.水平也在迅速提升。

回首一學(xué)期來的活動(dòng)，有成功，有不足，未來我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)方法，將我們的小記者活動(dòng)開展地更加快樂，更加生動(dòng)，更加有效。使小記者活動(dòng)的平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。

1月29日，我們六年三班的小記者社團(tuán)的小記者們?nèi)チ宿r(nóng)博園采訪。雖然是在這寒冷的冬天，可是我們小記者卻沒有感覺到寒冷，反而是一種溫暖，農(nóng)博園在我們每個(gè)小記者天真笑臉的陪伴下，變得熱鬧；寒冷的天氣變得溫暖......我們首先來到了水產(chǎn)品展示區(qū)，不僅看到了自由自在在水中暢游的魚群；看到了兇惡的鯊魚；隨意在水中嬉戲的小魚而且還了解了海洋知識(shí)，例如：世界四大名螺：鳳尾螺、王冠螺、萬寶螺以及鸚鵡螺；貝殼是怎樣形成的？各種魚的生活習(xí)性......在水產(chǎn)品展示區(qū)中學(xué)到了很多海洋類的知識(shí)，有一種想潛到海里“參觀”一下的感覺！

接下來我們又來到了種植展區(qū)，看到了無土栽培先進(jìn)的節(jié)水設(shè)施設(shè)備和節(jié)水技術(shù)，所謂的無土栽培就是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質(zhì)材料做育苗基質(zhì)固定植株，讓植物根系直接接觸營(yíng)養(yǎng)液，采用機(jī)械化精量播種一次成苗的現(xiàn)代化育苗技術(shù)，讓我們的視野更加開闊!

我們來到了第三個(gè)展區(qū)：花卉區(qū)。在花卉區(qū)內(nèi)，有千盆牡丹含苞待放、索蚌百合鮮艷美麗、精品君子蘭集中亮相......同學(xué)們紛紛拿出照相機(jī)，拍攝這些美麗的鮮花，那些鮮花就像模特一樣任由我們這些攝影師拍攝。各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各有各的美，讓人們意猶未盡......第四個(gè)展區(qū)：年貨區(qū)。在年貨區(qū)的人們是最多的，因?yàn)轳R上就過年了，各家各戶都要置辦年貨，有熟食、冰鮮、水果、干鮮果品、年節(jié)飾品、茶、酒......任由大家選購。在年貨區(qū)，我們還吃到了糖人，有的同學(xué)還買到了商家捏的陶人，我們小記者是吃在嘴里，甜在心里......最后一個(gè)展區(qū)：美食文化展區(qū)。在這里，我們吃到了美味的食物，有正宗的新疆肉串、蘭州拉面、四川麻辣燙......美食區(qū)是香氣撲鼻，讓人垂涎三尺，并且也可以讓人填飽肚子，繼續(xù)下面的“路程”。

在美食區(qū)也結(jié)束了我們的小記者社團(tuán)活動(dòng)，在這次小記者活動(dòng)中，不僅開闊了我們的視野，學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，同樣也鍛煉了我們的表達(dá)能力，希望小記者社團(tuán)還可以有更加豐富多彩的活動(dòng)！

小記者工作計(jì)劃表篇三

聽了這個(gè)題目，你一定很好奇吧!究竟發(fā)生什么事了。下面就讓我一一告訴你吧! 今天上午，吳老師笑著說：“今天我們要體驗(yàn)一下小記者，要去采訪別人幾個(gè)問題。第一個(gè)問題是，您知道明天是什么節(jié)日嗎?第二個(gè)問題是您準(zhǔn)備送什么禮物給父親，(或者收到了什么禮物)，第三個(gè)問題是您想收到什么禮物，第四個(gè)問題是您想對(duì)父親說什么，最后要祝福別人?！眳抢蠋熣f完，便給每人發(fā)了五張名信片，作為感謝別人配合我們采訪的禮物。我們拿著卡片跑到了樓下。 我和廖雪瑩一看同學(xué)們都往銀座超市方向跑了，我們便掉頭就去了魯潤(rùn)商廈?！斑@里的人可真少啊!”我不安地說。我看見了一位阿姨走了過來，又看了看手中的卡，便膽戰(zhàn)心驚地走向前說：“您好，我是金口才

作文

小記者工作計(jì)劃表篇四

大家好，我叫李任瑤，今天，我要為大家?guī)硪淮窝葜v，講述我在小主人報(bào)的生活。

我來到小主人報(bào)已經(jīng)三年了，小主人報(bào)的各種有趣的課堂、豐富多彩的采訪活動(dòng)、冬令營(yíng)和夏令營(yíng)都讓我受益匪淺、印象深刻，每當(dāng)我回憶起這些快樂的畫面都讓我流連忘返。

每次的課堂和活動(dòng)都會(huì)讓我明白很多：團(tuán)結(jié)、互助、謙讓……，這些活動(dòng)一次又一次地鍛煉著我，讓我一次又一次地進(jìn)步。小主人報(bào)真的讓我懂得了很多。

從中級(jí)班到高級(jí)班再到編輯班，更少不了我與同學(xué)們的歡聲笑語。剛剛來到小主人報(bào)，這里的環(huán)境，這里的老師，這里的同學(xué)……一切的一切都是陌生的。后來我在中級(jí)班里體驗(yàn)到了許多“第一次”：第一次采訪，第一次一個(gè)人出行……記得我第一次一個(gè)人出行時(shí)，我什么都不會(huì)，不會(huì)扎頭發(fā)，不會(huì)整理衣物，更不會(huì)整理房間……，而每次在我需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)總會(huì)幫助我。漸漸的，我長(zhǎng)大了，一個(gè)人出行根本算不了什么。到了高級(jí)班的時(shí)候，一個(gè)人出行就像平平常常的小事。我有了責(zé)任感和團(tuán)結(jié)的信念……，當(dāng)然，小主人報(bào)的課堂更是精彩，我最喜歡上的是社會(huì)實(shí)踐總結(jié)課。在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)課上，我總是把自己與小伙伴們出行采訪的過程一字不差的寫下來，回憶著上節(jié)課的快了與獲取知識(shí)的過程，讓我的心里充實(shí)了許多。在第一次采訪時(shí)，我是那么的膽小，可是，我現(xiàn)在再也不是那個(gè)膽小的自己了。當(dāng)然到了編輯班，我更是進(jìn)步了不少。在編輯班，我的作文水平比以前更加出色了，觀察能力也強(qiáng)了許多，如今我的微博總數(shù)已經(jīng)達(dá)到了900多條，在學(xué)校里老是也經(jīng)常把我的作文當(dāng)做范文朗讀，我的作文越寫越好了！在小主人報(bào)，我也交到了許許多多的朋友。我們一起上課，一起采訪，一起外出游玩……我在小主人報(bào)學(xué)知識(shí)，交朋友，小主人報(bào)讓我知道了我們可以從任何事情中活的知識(shí)，明白道理。小主人報(bào)的生活讓我快樂而充實(shí)。讓我印象最深刻的就是我們參觀血站那次了。那是高級(jí)班20xx年11月8日，我們都懷著滿滿的好奇心來到了無錫中心血站。進(jìn)入血站，我們看到了許多關(guān)于健康的標(biāo)語，讓我們了解健康的知識(shí)。工作人員來帶我們參觀。我們首先來到了獻(xiàn)血小屋，里面整齊擺放著三張獻(xiàn)血用的獻(xiàn)血床，旁邊有兩種儀器。一重是獻(xiàn)全血用的，一種是獻(xiàn)血小板用的，這時(shí)，我明白了：原來獻(xiàn)血也有這么多講究啊。我通過這次參觀，知道了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?？?，一次活動(dòng)就讓我懂了好多，小主人報(bào)真的讓我成長(zhǎng)了許多！

在小主人報(bào)的3年里，我們了解了小主人報(bào)成長(zhǎng)的足跡，知道了小記者必備的禮儀，還明白了提問時(shí)的技巧。小主人報(bào)把原本內(nèi)向的我變得落落大方，再次感謝她，我的朋友。

我的演講完了，謝謝大家！

小記者工作計(jì)劃表篇五

不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編收集整理的小記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)。最重要的是我們學(xué)校的“升本”工作在我們學(xué)生會(huì)共同的不懈努力下圓滿的結(jié)束了，我們這一屆的學(xué)生會(huì)見證了學(xué)校正式升為本科這一光輝時(shí)刻。我們是榮幸的，因?yàn)樵趯W(xué)校升本這一期間我們學(xué)生會(huì)所有成員都付出了許多的汗水，我們?yōu)閷W(xué)校升本工作做出了貢獻(xiàn)。我為我能給學(xué)校升本出一份力而感到高興。同時(shí)也為學(xué)校正式升為本科而感到自豪。

經(jīng)過一年的不懈努力在部門成員的共同協(xié)作下我們生活部計(jì)劃書中的活動(dòng)也完成得差不多了。從中我們深刻認(rèn)識(shí)到了合作的重要，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到活動(dòng)計(jì)劃策劃的重要，更重要的是我們學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)學(xué)生會(huì)對(duì)廣大師生負(fù)責(zé)。我們知道，我們的認(rèn)識(shí)還是不夠的，在以后的工作中，我們?cè)诒３治覀兊脑瓌t立場(chǎng)不變的前提下，繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。

在各部門的配合下上個(gè)學(xué)期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學(xué)生的課余生活。此外，我們還積極參加了團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的一系列活動(dòng)。

缺點(diǎn)和不足

一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、我們校學(xué)生會(huì)和各個(gè)系學(xué)生會(huì)缺乏溝通和交流。

三、我們還沒有做到真的和和師學(xué)交流和，有好多的師生都不知道學(xué)生會(huì)各個(gè)部門到底是負(fù)責(zé)什么工作的什么的。我們應(yīng)當(dāng)多通過一些活動(dòng)，拉近學(xué)生會(huì)與老師及同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，這樣也能增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

在學(xué)生會(huì)里我學(xué)到了不少東西，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣去做人，如果有機(jī)會(huì)我會(huì)在學(xué)生會(huì)繼續(xù)干下去，而且要干的更好，我對(duì)學(xué)生會(huì)的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學(xué)生會(huì)認(rèn)真實(shí)施，這樣不斷去改造，學(xué)生會(huì)才能創(chuàng)造出美好的明天。

屹立于世紀(jì)之巔，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們要不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無悔的付出，一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委、團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)。

回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是主席團(tuán)還是各部部長(zhǎng)以及干事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個(gè)學(xué)期的工作很多，在此，我們對(duì)這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。

一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)務(wù)實(shí)的態(tài)度

首先，加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的重中之重，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇，取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)。學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)打破常規(guī)，以學(xué)生會(huì)為紐帶，進(jìn)一步加強(qiáng)與各班級(jí)之間的聯(lián)系，確立了學(xué)生會(huì)聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度。對(duì)于從中反映出來的問題，學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決，拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

二、自我的完善特色的彰顯

學(xué)生會(huì)的定性為“學(xué)生自治聯(lián)合組織”，其宗旨為“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴(yán)格要求自己，為壯大組織隊(duì)伍、提高創(chuàng)新意識(shí)而不斷努力，一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生會(huì)職能得以有效發(fā)揮的動(dòng)力所在。

在例會(huì)中，我們多次強(qiáng)調(diào)了“兩會(huì)、一心、零距離”的工作方針，“兩會(huì)”即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和工作的相結(jié)合”；“一心”指的是對(duì)工作要有責(zé)任心；“零距離”強(qiáng)調(diào)的是“和同學(xué)之間要零距離的接觸，切實(shí)解決身邊同學(xué)的困難”。同時(shí)還重申了確立好學(xué)生會(huì)的“學(xué)生自治聯(lián)合組織會(huì)”的這一定義，做到學(xué)生“后勤”，立足于“服務(wù)于同學(xué)”這一主題。我們切實(shí)解決了06——10年級(jí)的各個(gè)班級(jí)在學(xué)生工作中存在的困難，受到了各個(gè)班級(jí)，尤其是08級(jí)同學(xué)的好評(píng)。

三、文化的繁榮風(fēng)采的展示

我們?cè)陂_展學(xué)生活動(dòng)的工作中，切實(shí)立足于學(xué)生的興趣、喜好、特長(zhǎng)等條件，開展適合自己院系的活動(dòng)，并積極組織本院的同學(xué)參加其他院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在參與的同時(shí)，加強(qiáng)了與其它院系之間的合作，增強(qiáng)了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在其他的活動(dòng)中，由我院學(xué)生會(huì)宣傳部組織參加的紀(jì)念一二九海報(bào)展中，獲得了3等獎(jiǎng)的好成績(jī)，充分顯示了我院學(xué)生自主創(chuàng)新能力的優(yōu)越，真正實(shí)踐著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能和口號(hào)。

本學(xué)期已經(jīng)過去，我們回首這半年的工作，我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī)，在于我們?nèi)簩W(xué)生和學(xué)生會(huì)成員的共同努力，我們感到很欣慰。看到的是我們的干事們不斷的成長(zhǎng)，他們才是學(xué)生會(huì)的中流砥柱！一年的校學(xué)生會(huì)副主席工作就這樣的很快的過去了，一年里學(xué)會(huì)很多了，懂得了很多，也明白了很多。

回想當(dāng)初的一步一步走近校學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)：經(jīng)過系部推薦，校團(tuán)委書記 和老師的考核，承蒙校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的信任，我成為校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)唯一的一個(gè)大二的學(xué)生，我很榮幸同時(shí)也感覺到責(zé)任和信任的份量，所以我選擇了繼續(xù)保持一種不變的熱情和激情，以學(xué)習(xí)的心態(tài)面對(duì)每一次的任務(wù)。

作為主席團(tuán)成員我們分擔(dān)著不同部門的溝通和管理工作，我負(fù)責(zé)的部門是文娛部和女生部?jī)蓚€(gè)部門，所以文娛部一個(gè)主導(dǎo)著校園文化生活先鋒的部門成為我工作的重心，而且兩個(gè)部門的部長(zhǎng)都是大三的學(xué)姐，所以我首先面臨的是一個(gè)最重要的問題———溝通技巧，就是這一點(diǎn)讓我學(xué)到了以前從來沒有的經(jīng)歷，我盡力先以學(xué)弟的身份接近他們，經(jīng)過熟悉了解談心的方式拉近了我們以后合作工作的距離，然后明確了我以后的工作心態(tài)那就是時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)與他們一起努力奮斗。

從每個(gè)活動(dòng)的前期構(gòu)想和策劃，到立項(xiàng)舉辦活動(dòng)，都是要經(jīng)過一個(gè)部門所有人員的討論決定，這個(gè)過程看似簡(jiǎn)單，可是其中細(xì)節(jié)決定了一個(gè)活動(dòng)的成敗。

校學(xué)生會(huì)剛剛換屆不久，我們接下來的重任就是學(xué)校本科教育水平的評(píng)估，其間的`社團(tuán)巡禮周的系列活動(dòng)決定了我們學(xué)校在評(píng)估中的成績(jī)，一個(gè)反應(yīng)校園文化生活水平的晚會(huì)，讓我們知道了我們的使命有多么的重要。從前期的策劃，各系的節(jié)目征集，到節(jié)目的初步篩選，二次篩選，節(jié)目定型，節(jié)目改變整合，到經(jīng)歷三次的彩排歷經(jīng)兩個(gè)月的準(zhǔn)備工作，終于一場(chǎng)可以說是學(xué)校建校以來最具大型，最具影響力的之一的晚會(huì)圓滿成功的完成，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估專家的一致好評(píng)。同時(shí)，在整個(gè)過程中，最值得關(guān)注的就是在各系的征集節(jié)目的過程中，考慮到不單單是節(jié)目好壞的問題，還要顧及到各系上臺(tái)節(jié)目，所以我覺得當(dāng)時(shí)溝通和配合充分的體現(xiàn)的一個(gè)學(xué)生組織的團(tuán)結(jié)力量的重大。同時(shí)，我們的工作還是存在一定的不足，在溝通過程中還是增加更多的人性化，調(diào)動(dòng)全校同學(xué)參與整個(gè)組織過程中，使工作分解化，分擔(dān)化，也不會(huì)導(dǎo)致部門的干事對(duì)工作失去樂趣，對(duì)工作實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施，使工作人員為自己的工作而有一份成就感。

經(jīng)過一次大洗禮之后，讓我在看問題上有一個(gè)很大的改觀，我可以把自己的角度提高到一定的層次上去看待自己所經(jīng)歷的問題。

在每次開會(huì)和學(xué)習(xí)中我都學(xué)會(huì)很多，包括溝通技巧，任務(wù)分配，接待任務(wù)，接納任務(wù)，接受批評(píng)，獲得表揚(yáng)以及和領(lǐng)導(dǎo)溝通過程的心得，給我了很多成長(zhǎng)當(dāng)中不可多得的經(jīng)驗(yàn)。

所以選擇校學(xué)生會(huì)是在我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷中最重要的一個(gè)過程。我感謝校學(xué)生會(huì)給我的信任和培養(yǎng)我鍛煉我的機(jī)會(huì)，非常的感謝。

一、為了讓小記者社團(tuán)能得到更好的發(fā)展，我定期為學(xué)生進(jìn)行小記者的課程教學(xué)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行新聞采寫、新聞?wù){(diào)查、博采眾長(zhǎng)、實(shí)踐采訪等，讓學(xué)生不僅豐富小記者的見聞，而且從情感、態(tài)度、價(jià)值觀等多個(gè)角度出發(fā)，提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中，主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐，進(jìn)而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團(tuán)是一個(gè)充滿生命、溫暖和民主的立體場(chǎng)。在這里，教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動(dòng)的過程，在這里，學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要，在這里，教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問，不怕出錯(cuò)，不怕思辯，教師與學(xué)生之間的平等對(duì)話，學(xué)會(huì)如何與別人平等相處，如何尊重別人。小記者社團(tuán)作為學(xué)生的第二課堂，真的讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的課外知識(shí)。

二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動(dòng)，組織小記者進(jìn)行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，除了小學(xué)生古詩文背誦比賽、國(guó)學(xué)背誦比賽、跳繩比賽、迎新春比賽、等校內(nèi)活動(dòng)以外，還進(jìn)行了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面的提問及采訪，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真采訪，熱烈交流。通過活動(dòng)，豐富了學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力與寫作能力，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)，又為學(xué)生記者提供了良好的校園活動(dòng)素材，使學(xué)生記者能更出色地完成他們的本職任務(wù)。

三、小記者社團(tuán)是一個(gè)以興趣發(fā)展為主的社團(tuán)，在這個(gè)過程中讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但要教給學(xué)生一些基本的技巧外，還讓他們可以在實(shí)踐中能靈活運(yùn)用，因此，如果有領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀檢查或者學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)與比賽，我們會(huì)讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿，慢慢地，學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集，訪后如何整理。

四、本學(xué)期工作贏得家長(zhǎng)及學(xué)校的一致好評(píng)。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動(dòng)，學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高，許多家長(zhǎng)都高興地告訴老師，這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來不愛說話變成了新聞播報(bào)員，從原來不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到，每次活動(dòng)回來，學(xué)生不等老師布置，不用家長(zhǎng)催促，就會(huì)自覺主動(dòng)地寫好一篇習(xí)作交給老師，習(xí)作的水平也在迅速提升。

回首一學(xué)期來的活動(dòng)，有成功，有不足，未來我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)方法，將我們的小記者活動(dòng)開展地更加快樂，更加生動(dòng)，更加有效。使小記者活動(dòng)的平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。

小記者工作計(jì)劃表篇六

大家好！我是***，今年10歲了，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（7）班的學(xué)生，我是鹽城晚報(bào)、東方生活報(bào)的小記者。

大家一定很好奇，我小小年紀(jì)怎么會(huì)在報(bào)紙上發(fā)表過20多篇文章呢？對(duì)于寫作這條路，我最初是怎么開始的呢？記得，我剛上一年級(jí)時(shí)。有一天，我隨口說出了幾句贊美生活的感想，媽媽覺得我說得挺好的，就把我的這些話記錄下來，發(fā)了出去，沒想到這些文字竟神奇地被印在報(bào)紙上。隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多，我也越來越喜愛寫作了。

到了二年級(jí)，我就有幸成為報(bào)社的小記者。當(dāng)小記者證掛在胸前的時(shí)候，別提我有多高興了；每當(dāng)我有什么好的想法，都想寫成文字，投給報(bào)社。每當(dāng)在報(bào)紙上發(fā)表時(shí)，我都要高興好一陣子呢。每當(dāng)看到生活中美好的`事情，我都會(huì)用筆將它們描繪出來。從此一發(fā)不可收拾，陸陸續(xù)續(xù)的，我已寫了好多文章。

別人都夸我有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。每當(dāng)我看到可親可敬的爸爸媽媽，辛勤培育我們的園丁，活潑可愛的小伙伴們，我就時(shí)時(shí)有種沖動(dòng)，想用筆給他們一個(gè)個(gè)“畫像”；一棵老藤，一條蚯蚓，一只蝴蝶，一片月光，都會(huì)給我?guī)韯?chuàng)作的靈感?？吹矫利惖拇禾欤釤岬南奶?，涼爽的秋天，寒冷的冬天，我總會(huì)用筆記錄下這一個(gè)個(gè)美妙的瞬間。

生活就是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動(dòng)力。

今天，我很高興能夠代表小記者們講話，我知道沒有一個(gè)人能隨隨便便地成功，每當(dāng)別人在稱贊我的時(shí)候，其實(shí)我知道，應(yīng)該要感謝的人很多，借此機(jī)會(huì)：我首先感謝父母和老師對(duì)我的培養(yǎng)；還要感謝這個(gè)美麗的世界，一切的一切都給我提供寫作的源泉；更要感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)為我們提供了這么好的寫作平臺(tái)。當(dāng)我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這一切都變成散發(fā)著油墨香的鉛字分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我親愛的小伙伴們，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表個(gè)態(tài)：今后，我們一定更加細(xì)心觀察，勤于思考，寫出更多更好的文章，奉獻(xiàn)給讀者們，為我們的童年留下一份快樂、一份精彩、一份美好的回憶。

最后，我衷心感謝鹽阜大眾報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的叔叔阿姨們，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上，生活甜甜美美。

祝愿在座的小朋友們、小記者們，多讀書、多寫作，發(fā)表出更多優(yōu)美的文章，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！謝謝大家！

小記者工作計(jì)劃表篇七

說課內(nèi)容

第三課 新聞報(bào)道的素材和線索 一． 教學(xué)目標(biāo)

1.了解構(gòu)成新聞的基本要素。

2.學(xué)會(huì)獲取新聞線索，播報(bào)完整的新聞。

3.學(xué)習(xí)新聞寫作材料的來源和積累素材的方法，懂得如何選材。

圍繞“地球一小時(shí)”的宣傳活動(dòng)

a.教師通過朗讀新聞范文，并加以講解說明，使學(xué)生了解新聞的定義。

b.在了解了新聞的定義的基礎(chǔ)上，進(jìn)行“開火車的”小游戲，將學(xué)生排成一隊(duì)，依次報(bào)數(shù)，老師喊停，輪到誰下一個(gè)報(bào)數(shù)就說一個(gè)新聞線索。

where(哪里)：國(guó)美電器廣場(chǎng)；

why(為什么)：提倡低碳環(huán)保，呼吁人們?yōu)椤暗厍蚰赣H”作一份貢獻(xiàn)；

將學(xué)生分成幾小組，互相討論，每組選出一個(gè)代表提供該小組的新聞素材（如：好詞、好句、好段??）

觀察身邊的人和事物，做到眼觀六路、耳聽八方；隨時(shí)隨地地發(fā)現(xiàn)新聞，積累素材，寫一篇自己生活當(dāng)中的新聞報(bào)道。

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