學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 16:13:25
學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案
時間:2023-09-08 16:13:25     小編:字海

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案篇一

1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。

2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進學(xué)校,參與管理,走進課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。

二:活動組織機構(gòu):

組長:楊曉艷

副組長:路連剛

白麗君

組員:張美榮

張梅

李潔

許進

三:活動時間:

20__、5、24(早8:00——11:30)

四:邀請對象:

每班五名家長

五:活動地點:

各班教室

操場

三樓會議室

六:前期準備:

禮儀:高星紅、孫瑛老師負責(zé)校門口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長進到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進入教室)

交流會場布置:美術(shù)組老師負責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室??;白板主題裝飾等)

影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

七:具體活動安排:

1、8:00———8:40進教室聽課

(科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

2、8:50———9:30三樓會議室進行讀書交流

每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間,大隊部負責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))

3、9:35———10:00課間操展示

展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示

(路隊、集會靜悄悄活動、校園內(nèi)無紙屑活動、紳士淑女活動)體育組負責(zé)

(關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準備好)

4、10:10———11:20校外輔導(dǎo)員講座

內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

5、問卷調(diào)查

書記負責(zé)(家長開放日反饋表)

學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案篇二

為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進一步落實新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,同時讓家長了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,聆聽教學(xué),走出課室,觀看學(xué)生校園生活。

20xx年5月31日10:00―16:00

上午第三、四節(jié)課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學(xué)進行及時反饋。下午,請家長欣賞學(xué)校慶六一體藝活動即跳繩比賽。

全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效。

1、校園文化由政教處組織布置好。

2、班級文化由各班主作、任課老師負責(zé)。各年級展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風(fēng)貌及特色,展示學(xué)生精神面貌。

3、開放日課例準備

先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材,精心備課。備課組要發(fā)揮團隊精神,共同研討,力求節(jié)節(jié)課達標,堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體,老師為主導(dǎo),構(gòu)建學(xué)生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測驗成績。

4、開放日接待工作準備

(1)積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。

(2)當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實。

(3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。

(4)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。

1、教導(dǎo)處:制定方案,在活動前發(fā)放邀請函,制作教學(xué)開放日活動

家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準備。

2、總務(wù)處:做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。

3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。(清潔衛(wèi)生、板報布置等)。

4、??平M:負責(zé)校園文化建設(shè)、開放日當(dāng)天活動現(xiàn)場安排、維持秩序。

組長:賀達銀

副組長:曠向紅

組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香

附件二:長興小學(xué)20xx學(xué)年開放日家長意見反饋表

班級:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

調(diào)查內(nèi)容調(diào)查滿意度

您對本次家長開放日的組織安排感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課,您對教師的素養(yǎng)感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

您對課堂上師生互動的效果感到()a滿意()b較滿意()c不滿意

通過聽課,您認為教師做得最成功的地方是什么?

通過聽課,您認為教師急需改進的地方是什么?

您對學(xué)校的日常教育教學(xué)管理工作有什么好的建議?

您對學(xué)校進一步做好家長開放日等家校聯(lián)系互動工作有什么意見和建議?

學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案篇三

組長:

組員:

本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結(jié)合學(xué)生認知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定階段性的小報主題,組織學(xué)生進行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。

要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。

1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動,提升未成年人思想道德建設(shè)。

2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設(shè)的`各項教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。

3.注重總結(jié)經(jīng)驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理,認真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報,形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗總結(jié)。

學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案篇四

通過開展學(xué)校食堂開放日,宣傳學(xué)校食品安全的工作成效,建立全社會對學(xué)校食品安全實行監(jiān)督的正常渠道,進一步增強全社會食品安全共識,促進學(xué)校食品安全水平有效提升,切實提高學(xué)校食堂管理水平,確保學(xué)生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關(guān)于深入開展學(xué)校食堂開放日活動的通知》要求,結(jié)合本校實際,特制定本活動方案。

xx年5月26日

組 長:xx

副組長:xx

組 員:全體教干、xx

以“手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神,學(xué)校開展“五個一”活動,即觀摩一次學(xué)校食堂,設(shè)立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調(diào)查問卷。

(一)邀請師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),進入學(xué)校食堂后廚,了解學(xué)校食堂日常管理制度,查看學(xué)校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學(xué)校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。

(二)在學(xué)校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內(nèi)容。

(三)學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進七年級教室,實地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容,增進學(xué)生的親身體驗感受,促進形成良好的飲食習(xí)慣。

(四)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。邀請學(xué)生家長、師生代表參加,對學(xué)校食堂管理存在的問題提出意見和建議,共同促進提升學(xué)校食堂管理水平。

(五)組織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式,對學(xué)校食堂管理情況進行客觀評價,收集匯總師生家長關(guān)于食品安全方面的建議,并將有關(guān)問題及時反饋給學(xué)校和監(jiān)管部門。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),參觀了解學(xué)校食堂。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公樓二樓小會議室,召開食品安全座談會。

3、總務(wù)處組織食品安全調(diào)查問卷

5、總務(wù)處組織到校人員簽到,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作

6、徐海英、史漢法組織活動照相

7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。

8、宣傳條幅:xx中學(xué)食堂開放日食品安全座談會

手牽手維護食品安全,心連心共創(chuàng)和諧校園

xx中學(xué)食堂食品安全教育課

9、參與人員:

(一)、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)

(二)、教師代表名單:班主任

(三)、家長代表名單:七、八年級每班一名家長22人

(四)、學(xué)生代表:七、八年級每班各一人22人

學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案篇五

1月26日(星期三)下午1:30―4:30

校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

具體分組為:

語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、

物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

團體項目:跳長繩、趣味墊球

單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)

單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

見附件《活動規(guī)則》

所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案篇六

1.通過多種形式和途徑,切實加強學(xué)校與家長的溝通,聽取意見、建議,宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家?;拥牧己媒逃h(huán)境和氛圍。

2.進一步強化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實提高學(xué)校食堂管理水平,促進學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。

3.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與評價。

4.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校食堂管理,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學(xué)校午餐管理,促進教育和諧發(fā)展。

真誠溝通 家校共育

組長:錢斌、姚菊華

副組長:王斌

組員:保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任

一~五年級的學(xué)生家長代表(每班一位代表)。

(1)家長集中三樓會議室,聽校長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色;學(xué)生校園生活活動以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費調(diào)整情況。

(2)保障中心簡要介紹疫情防控期間,學(xué)校午餐食堂管理,專間設(shè)置,防蠅防塵措施,餐具消毒,食品留樣,原料采購記錄,食品加工流程,餐柜清潔,冬季保溫,食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。

3.11:15―11:40 家長學(xué)生午餐跟餐體驗

(1)家長走近所在年級樓層,觀看學(xué)生午間就餐活動。

(2)德育中心向家長介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。

(3)家長進入各自班級與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。

(1)家長參觀后回到三樓會議室,就此次午餐觀摩活動進行交流,提出建議。

(2)保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料,進行整改。

(3)每位活動家長填寫《翔殷路小學(xué)家長開放日活動反饋表》(見附頁)。

開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示班級管理的平臺,精心準備,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

1.自查籌備。

衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程,餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查,確保安全。

2.行規(guī)訓(xùn)練。

班主任認真領(lǐng)會本次主題活動目的,做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練,把活動主題落到實處。午餐做到學(xué)生井然有序,不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物(尤其是湯桶倒置剩飯菜時)。

行規(guī)訓(xùn)練建議:

(1)學(xué)生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領(lǐng)巾標志的佩戴。

(2)排隊有序,不大聲喧嘩。

(3)如廁有序,走廊不奔跑,保持洗手池清潔,關(guān)門輕輕。

(4)環(huán)境清潔,桌椅整齊,教室物品擺放整潔,地面無紙屑、雜物。

午餐有序訓(xùn)練建議:

(1)聽見第四節(jié)課下課鈴聲,分飯教師(中低年級建議正副主任配合)戴好口罩和手套,組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品,拿出餐墊(早上整理書包時已經(jīng)放入桌肚),等待教師命令。

(2)教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板,進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上,等待老師命令。

(3)在學(xué)生擦拭午餐隔離板時,分飯教師及時觀察,請先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊消毒洗手,做到銜接及時有序。洗手后,直接從前門靠右拿餐盒(雙手握緊,保持平衡,不灑湯汁)、湯碗和勺子,靠前門左側(cè)有序進入教室,回到座位坐好。如果有條件的班級,也可打開后門,前門拿,后門進,更佳!分飯教師站在門口適當(dāng)處進行觀看,及時指導(dǎo)學(xué)生排隊和如何拿餐盒。

(4)學(xué)生到位后,分飯教師拎湯桶進行分湯(減少學(xué)生進出碰撞桌椅,導(dǎo)致飯盒和湯碗落地)。學(xué)生盛燙后自行及時就餐,有隔離板的學(xué)生就餐時及時豎起小桌板。

(5)分飯教師分湯后,把湯桶和班級餐椅上(湯桶放在椅子上,學(xué)生不會因為人高距離遠而把飯菜倒到外面)一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。

(6)分飯教師鼓勵、倡議學(xué)生光盤。

(7)學(xué)生就餐后,將剩余雜物歸攏,放在餐盤內(nèi),盒蓋放在餐盤下(以備教師能夠檢查),湯碗和勺子放在餐盤空余處,有序進行還飯盒。

(8)分飯教師站在門口適當(dāng)位置(能夠看到教師內(nèi)外的情況,及時進行督促、指導(dǎo)),觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的同時,指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。

(9)學(xué)生倒殘余雜物時,有序排隊,與人保持距離。首先,還湯碗,放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著,倒雜物,身體彎下,把餐盤伸入桶內(nèi),用勺子刮干凈。然后,把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后,蹲下還蓋子和飯盒。(有些班級事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊,放好,也是可以的)

3.在本次活動中,認真準備,對于家長提出的問題認真記錄,認真解答,做好與學(xué)生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議,認真記錄,切實改進。

4.全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;學(xué)生穿校服。

5.各部門分工合作,積極配合,爭取圓滿的`完成本次開放日活動。

(一)黨政室

1.協(xié)調(diào)各部門工作,檢查落實情況。

2.準備家長座談會發(fā)言稿。

(二)德育中心

1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。

2.做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

4.班主任開放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

5.活動當(dāng)日家長簽到工作。

(三)保障中心(包括衛(wèi)生室)

1.做好后勤服務(wù)(校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔),備好飲用水等。

2.做好校門口疫情檢測工作,家長憑邀請函方能進入校園。

3.做好家長接待及導(dǎo)引工作。

4.組織家長參觀路線及參觀活動。

5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。

6.負責(zé)照相。

7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。

(四)正副班主任

1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。

2.組織學(xué)生有序進行用餐教育。

3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。

4.確定開放日參與家長。

學(xué)校開放日安排 學(xué)校家長開放日活動方案篇七

活動主題 :展示成果,加強溝通,增進感情,接受監(jiān)督,促進發(fā)展。

為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景,全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?,F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長走進學(xué)校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現(xiàn)我?!伴_放辦學(xué),打開校門辦教育”的工作理念。

組 長:

副組長:

成 員:各處室及班主任

1、宣傳組:

職責(zé):圍繞“家長開放日”活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

2、材料組:

職責(zé):匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學(xué)校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組:

職責(zé):家長車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組:

職責(zé):學(xué)生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

5、校園衛(wèi)生組:

職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會場安排組:

職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。

7、成果展示組:

職責(zé):向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組:全體班主任

職責(zé):

1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區(qū)外(濟南市里)學(xué)生家長準時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。

第一時段 8:00—8:30 責(zé)任人:

內(nèi)容:

1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)

第二時段 8:40—9:40 分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人:

聽課組(責(zé)任人:) :家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組 責(zé)任人:

參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)

參觀2組 責(zé)任人:

參觀路線:學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)

參觀3組 責(zé)任人:

參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)

參觀4組 責(zé)任人:

參觀路線:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)

第三時段 9:40——10:10 學(xué)生大課間跑操展示 責(zé)任人:

內(nèi)容:

1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到階梯教室

第六時段:11:40—12:00 家長參觀學(xué)生就餐秩序 責(zé)任人:

各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?;?、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作,做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會,進行統(tǒng)籌安排,注重細節(jié),展示精彩一面。

4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。

5、活動結(jié)束后,學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級。

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