全員核酸采樣工作方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 17:14:28
全員核酸采樣工作方案
時間:2023-09-08 17:14:28     小編:紫衣夢

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

全員核酸采樣工作方案篇一

(一)加強組織領(lǐng)導

組長:xxx

政策指導:xxx

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

下設(shè)5個專項工作組,具體負責全省核酸檢測工作的組織實施,與市縣核酸檢測專班密切聯(lián)系、及時調(diào)度并給予技術(shù)支持,隨時協(xié)調(diào)解決核酸檢測工作中的問題。視頻連線,隨時聽取市縣檢測進展情況,協(xié)調(diào)解決存在問題。

——6小時內(nèi)完成全域全員采樣;

——6小時內(nèi)完成追陽任務(wù);

——24小時(爭取22小時)內(nèi)完成一輪全員核酸檢測;

——做到應(yīng)檢盡檢、不漏一戶、不落一人。

(一)高風險地區(qū):入戶采樣,1:1單管或“一戶一管”。

(二)中低風險地區(qū):組織群眾有序下樓采樣,按照5:1或10:1進行混采。

(一)做好充分準備

1、做好群眾宣傳動員,發(fā)布核酸檢測公告。

2、結(jié)合近期多次核酸檢測情況,進一步摸清轄區(qū)人口底數(shù)和分布;

2、各市縣按照省指揮部制定的核酸檢測采檢匹配方案,第一時間與對應(yīng)核酸檢測機構(gòu)對接,每小時轉(zhuǎn)運樣本一次送至實驗室上機檢測(不論市縣內(nèi)還是市縣外);跨市縣轉(zhuǎn)運樣本的要由警車給予全程保障。

(三)加快檢測進度

1、核酸檢測機構(gòu)應(yīng)增派人力,根據(jù)樣本預計抵達時間提前開啟設(shè)備,樣本抵達后立即安排掃碼上機,一般使用經(jīng)國家藥監(jiān)局批準的反應(yīng)時間相對較短的核酸檢測試劑。

2、檢測機構(gòu)要相互配合,隨采隨檢,上機反應(yīng)結(jié)束后第一時間查看結(jié)果,排除異常情況后錄入系統(tǒng)提交,保障數(shù)據(jù)及時有效。

3、派駐市縣干部全程跟蹤實驗室檢測進展情況。

(一)加強采樣現(xiàn)場管理,防范交叉感染。各市縣分時段有序組織群眾到采樣點采樣,引導群眾規(guī)范佩戴口罩,保持一米間隔,減少人員聚集;采樣結(jié)束后及時消殺,及時轉(zhuǎn)運醫(yī)療垃圾。

(二)統(tǒng)籌調(diào)度檢測能力,做到采送檢匹配。各市縣按照省指揮部制定的核酸檢測采送匹配方案,高效做好樣本轉(zhuǎn)運工作;通過核酸檢測信息系統(tǒng),及時掌握采、送、檢各環(huán)節(jié)進度,根據(jù)檢測節(jié)奏分批次送樣、動態(tài)調(diào)度,做到“不空機、不積樣”。

全員核酸采樣工作方案篇二

當前疫情形勢仍嚴峻復雜,學生返校開學在即,為保障我校順利開學,確保師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級有關(guān)要求,學校教職員工、學生開學前需持48小時核酸檢測陰性證明返校,請廣大師生及家長響應(yīng)疫情防控要求,積極配合完成20xx年秋季學期開學前核酸檢測工作,共同織密織牢校園疫情防控網(wǎng)。

一、檢測范圍

教職員工和學生,統(tǒng)一于開學(返校)前48小時開展一次免費核酸檢測工作。

二、采樣方式

1、核酸檢測的時間:20xx年xx月xx日上午9時;

2、核酸檢測的地點:xx鎮(zhèn)xx小學

全體教職員工和學生按學校通知要求,按照現(xiàn)場工作人員指引配合接受核酸檢測。

3、學生及教職員工如未能到場進行采樣的,可自行選擇到其他社會核酸檢測點檢測(費用自付)。返校時能提供48小時核酸陰性報告即可。

三、注意事項

1、檢測過程中請主動配合、佩戴口罩,聽從工作人員指揮,主動出示“x康碼”、“x核酸碼”(附“x核酸碼”操作流程),首個受檢人員于后續(xù)等候人員間隔3米以上安全距離,其余人員保持1米以上間隔,不交談,不聚集,勿觸摸采樣臺,做好自我防護。

2、如在48小時內(nèi)曾接種過新冠疫苗的,請在接種48小時后再進行檢測。

3、持“x康碼”黃碼、紅碼或收到短信提醒的師生員工不參加此次核酸檢測,請到指定核酸檢測點進行核酸檢測,并按最新疫情防控要求落實健康管理。

全員核酸采樣工作方案篇三

暑假里,我和爸爸、媽媽來到了xx省xx市的嶗山。

我們一家三口隨著旅游團坐在中巴車上出發(fā)了。坐了兩個小時的路程我們就到了嶗山腳下。導游告訴我們要換乘環(huán)保車,轉(zhuǎn)七七四十九個彎,才算到真正的山底。我們的車在彎彎曲曲山路上行駛著,山路非常陡峭,我們被甩得東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向,真讓我有點心驚膽戰(zhàn)。很快我們就到了真正的山底下。一下車,我第一眼看到的就是;石頭上刻著的嶗山二字。導游阿姨向我們解釋著它為什么被稱為“嶗山”那是因為它是一座山,“嶗”字代表著嶗山人民愛勞動,非常勤勞,所以稱它為“嶗山”。

我們乘坐索道上了山,我們觀賞著美麗的景色,這是導游阿姨指著一座山說:“小朋友快看,那塊石頭像什么呀”?我看出來了很像一輛汽車,可是車的右前方好像是被撞壞了一樣少了一塊,這塊石頭可有意思了。山的最頂端還有一塊大大的石頭,石頭像一只青蛙,趴在山頂上。

很快索道把我們帶到另一個山腳下,我們開始了步行上山。聽導游阿姨說我們要爬的這座山一共有一千多個臺階,我們沿著石階,一步一步地向上爬著。這時天上下起了毛毛細雨,天氣灰蒙蒙的。這時媽媽說:“我實在爬不動了,你們上吧,我在這里等你們”。于是我和爸爸繼續(xù)往前走。經(jīng)過千辛萬苦的努力我們終于來到山頂上。當我們踏上山頂?shù)臅r候就被眼前的景象迷住了。我好像來到了仙境一樣,霧很大,一陣風吹過來,一股清新的空氣撲鼻而來,使我感到有一絲涼意。嶗山的云、霧給它們增添了幾分神秘的色彩。在山上,似乎隨手就能摸到飄來的云霧,讓感受到了嶗山的神奇!

看到這些美景想到媽媽沒能上來,真是可惜呀!于是我拍了幾張照片給媽媽看呢,也想讓媽媽沒有白來一趟。

嶗山的景色太美了,我依依不舍的離開去!

全員核酸采樣工作方案篇四

為有效應(yīng)對、快速處置可能發(fā)生的肺炎疫情,整體提高應(yīng)急和處理能力,保障鎮(zhèn)全民核酸檢測組織動員、登記、采樣等工作有序開展特制訂本方案。

組長:

副組長:

針對肺炎疫情局部散發(fā)或爆發(fā)時根據(jù)市疫情防控工作領(lǐng)導小組相關(guān)工作要求,爭取在1—2天內(nèi),科學、有序、規(guī)范地組織完成鎮(zhèn)全民核酸檢測工作。

本預案適用于我市發(fā)生肺炎疫情局部散發(fā)或爆發(fā)時啟用。

四、相關(guān)準備工作

各部門收到此預案后,要立即開展應(yīng)急準備工作,全力做好人員、設(shè)備、物資等相關(guān)準備工作。

1.計劃生育辦公室

負責收集、整理、上報疫情防控工作信息;編寫和疫情防控工作機制動態(tài);組織制定和修訂肺炎疫情相預案及預案控制技術(shù)方案;做好外來人員排查工作和轄區(qū)內(nèi)隔離人員管控,及時報告并轉(zhuǎn)送發(fā)現(xiàn)的可疑病例,掌握好疫情信息收集工作,根據(jù)疫情防控工作需要,負責協(xié)調(diào)市衛(wèi)健部門處理疫情工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議。

2.衛(wèi)生院

指導縣域內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情醫(yī)療救治工作,為醫(yī)療救治所需診斷試劑、藥品等提供保障,及時撥付醫(yī)?;?提出完善醫(yī)療救治工作的策略、措施建議;承擔聯(lián)防聯(lián)控機制交辦的其他工作。

3.黨建工作辦公室、文化體育站

負責組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時報道病毒肺炎疫情變化信息和疫情聯(lián)防聯(lián)控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監(jiān)測,跟蹤輿情,及時澄清事實;負責擬定對外宣傳口徑;加強網(wǎng)上新聞的管理和引導;協(xié)助相關(guān)部門宣傳病毒肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護能力;負責組織協(xié)調(diào)新聞媒體及時報道我鎮(zhèn)疫情變化信息和疫情防控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監(jiān)測,跟蹤輿情,及時澄清事實;協(xié)助相關(guān)部門宣傳疫情防控知識,加強宣傳引導,提高人民群眾自我保護能力。

4.財政辦公室、

負責統(tǒng)籌防控應(yīng)急物資保障工作,研究并綜合協(xié)調(diào)防控保障中的重大問題,全面掌握保障工作的綜合情況,及時了解防控應(yīng)急物資需求動態(tài)和生產(chǎn)、流通、庫存及資源保障情況,協(xié)調(diào)防控應(yīng)急物資供需、生產(chǎn)、儲備、運輸?shù)确矫媸乱?協(xié)調(diào)安排防控應(yīng)急物資(含儀器設(shè)備)緊急生產(chǎn)、采購、儲備等專項資金;督促各村落實各項保障措施,并密切跟蹤保障工作進展情況;承擔聯(lián)防聯(lián)控機制交辦的其他工作。

5.扶貧與鄉(xiāng)村建設(shè)辦公室、民政辦

負責統(tǒng)籌生活物資保障工作,研究并綜合協(xié)調(diào)保障中的重大問題,協(xié)調(diào)全市糧食、蔬菜、食品等的生產(chǎn)、供應(yīng)、集散和調(diào)運等工作;根據(jù)聯(lián)防聯(lián)控機制安排和需求,做好生活物資保障工作,滿足防控工作需求;監(jiān)測與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品市場動態(tài)及供給保障工作,指導市場監(jiān)督管理,穩(wěn)定物價,承擔聯(lián)防聯(lián)控機制交辦的其他工作。

6.綜合行政執(zhí)法辦公室

堅持總體國家安全觀,以社會穩(wěn)定和公共安全為基礎(chǔ),密切關(guān)注疫情期間社會穩(wěn)定動態(tài),圍繞重點領(lǐng)域、重點部位、重點群體,全面、深度加強情報信息核查、收集和研判預警,動態(tài)監(jiān)測網(wǎng)上輿情,及時發(fā)現(xiàn)、積極化解、穩(wěn)妥處置疫情引發(fā)的不安定不穩(wěn)定風險因素,嚴格防范敵對勢力滋擾破壞,嚴厲打擊各類違法犯罪行為,堅決防止風險印花由疫情防控領(lǐng)域向社會穩(wěn)定甚至政治領(lǐng)域傳導演變,全力確保國家政治安全和社會大局穩(wěn)定。

7.水利工作站、退役軍人服務(wù)站

對疫情重點國家及其他省份來龍人員情況進行預警;對衛(wèi)健局等部門在工作中發(fā)現(xiàn)的重點人員進行核查;承擔聯(lián)防聯(lián)控機制交辦的其他工作。

8.城管辦、畜牧獸醫(yī)站、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站

負責落實進口食品、物品在口岸、運輸、流通等環(huán)節(jié)的疫情防控措施。加強對進口冷鏈食品、物品的排查管控,加大檢測頻次和覆蓋范圍;指導進口冷鏈食品、物品進口商、承運商、海關(guān)查驗場所經(jīng)營單位做好集裝箱、運輸工具、貨物外包裝的全面消毒處理工作以及一線工作入員的個人防護工作;做好農(nóng)貿(mào)市場、售賣海鮮和肉類市場(超市)、餐飲單位的從業(yè)人員、冷鏈食品、經(jīng)營環(huán)境的防護、防控工作,指導做好消毒工作。定期開展采樣和核酸檢測;強化對生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)進口冷鏈食品、物品的追溯管理,對來源不明的進口冷鏈食品、物品依法進行查處;對進口冷鏈食品傳播風險進行研判,提出完善物防工作的建議、措施:承擔領(lǐng)導小組和聯(lián)防聯(lián)控機制交辦的其他工作。

9.平安建設(shè)辦公室、農(nóng)機技術(shù)推廣站

督查、檢查各村、各相關(guān)科室病毒肺炎防控措施落實情況;各相關(guān)科室落實各項保障措施及保障工作進展情況;依法打擊阻撓防控措施實施,擾亂醫(yī)療機構(gòu)處置疫情、救治患者秩序,散布疫情防控謠言擾亂社會秩序等違法犯罪行為等工作落實情況,并向領(lǐng)導小組匯報情況。

鎮(zhèn)所有常住人口

我鎮(zhèn)下轄22個村、4個社區(qū)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有常住人口約7500人。

成立由鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長李英為組長的--村全民核酸檢測工作領(lǐng)導小組,在市疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室和鎮(zhèn)黨委、政府具體指導下,及時有序組織開展全民核酸檢測工作。

(一)臨時采樣點設(shè)置

臨時采樣點場所要求:

原則上設(shè)在規(guī)模較大的學校操場、村衛(wèi)生室、村部、養(yǎng)老大院等較空曠的位置設(shè)立采樣點,分別為鎮(zhèn)政府、官船村村部、大箕村村部、勇進村村部、奮斗村村部、桃源村村部、龍水村養(yǎng)老大院、寶興村村部、應(yīng)巖村養(yǎng)老大院、文化村養(yǎng)老大院、細鱗村衛(wèi)生院、水北村村部、銅尚村村部、廉明村養(yǎng)老大院、銅佛一小、銅西村養(yǎng)老大院、永勝村村部、泗水村養(yǎng)老大院、大馬村養(yǎng)老大院、新成村村部、天寶社區(qū)辦公樓、太陽村集體民宿。

各村(社區(qū))根據(jù)實際情況安排的臨時采樣點,組織群眾前往采樣點。

核酸檢測采樣點各區(qū)要有明顯標識,公共區(qū)域需保持通風,每個采樣點要滿足“三區(qū)兩通道"。

1.室外臨時采樣點:由鎮(zhèn)政府負責選擇室外空曠陰涼通風場地,搭建臨時帳篷,安裝照明設(shè)備,配備充足的桌椅及取暖設(shè)備,懸掛醒目標識,現(xiàn)場分等候區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)和隔離區(qū),配備足量的采樣設(shè)備、個人防護用品和健康宣教材料,每半天對現(xiàn)場相關(guān)物品消殺一次。

2.室內(nèi)臨時采樣點:由鎮(zhèn)政府負責選擇室內(nèi)臨時采樣點,配備充足的桌椅,室外懸掛醒目標識,現(xiàn)場分等侯區(qū)、登記區(qū)、采樣區(qū)和隔離區(qū),配備足量的采樣設(shè)備、個人防護用品和健康宣教材料,室內(nèi)環(huán)境和物品每隔4小時消殺一次。

(二)采樣點現(xiàn)場布局

等候區(qū):地面設(shè)置1米線(可張貼或粉刷),設(shè)置引導線以確保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被檢測人員保持社交距離,盡可能保證人員單向流動。

登記區(qū):收集并登記錄入受檢者相關(guān)信息,按照組別進行編號。

采樣區(qū):負責居民的咽拭子采集工作,按照組別進行編號。

隔高區(qū):位置相對獨立、不與采樣點共用出入口,標識醒目,用于發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀患者的臨時隔離。

(二)工作人員配備

每個臨時采樣點原則上配備19名工作人員,其中,2名入戶調(diào)查動員、1名測溫人員、1名現(xiàn)場秩序維護、2名登記及、采樣引導、1名信息核對、1名消殺人員共8名(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府干部、駐村工作隊,村兩位委干部、包保單位工作人員組成),1名派出所民警負責安全保障,2名志愿者負責登記及錄入,6名醫(yī)務(wù)人員負責采樣,2名疾控中心人員負責集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的樣本轉(zhuǎn)運對接(可根據(jù)采樣任務(wù)量適當增減人員數(shù)量)。

(三)物資準備

各村屯(社區(qū))均配備帳篷1頂,配備桌子4張,椅4把,電源插座1個.備用口罩50只,音響1個,小喇叭1個,紅外線測溫儀1把、隔高帶(區(qū)域分開、設(shè)置專用通道,人員分流等地方用)1個,白色噴漆(劃線用)1個、水銀體溫計1個、防護服及隔離衣各30套、面罩30個、一次性乳膠手套30副、消毒液1瓶、75%酒精1瓶、小噴壺1個、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干、應(yīng)急車輛等。

(一)組織動員

(二)呼吸道標本的采集

衛(wèi)生院根據(jù)任務(wù)量分別安排2-6名采樣人員前往臨時采樣點,在現(xiàn)場工作人員配合下進行咽拭子采集,結(jié)束集中采樣后,各村屯(社區(qū))安排專人每問隔4小時(室外是半天一次)對采樣環(huán)境進行全面消毒,采樣組完成臨時采樣點任務(wù)后,按照村委會(社區(qū))提供的行動不便人員的信息表,進行入戶采樣。本級鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院采樣人員不足時,由市疫情防控領(lǐng)導小組統(tǒng)籌調(diào)度其他醫(yī)療衛(wèi)生單位采樣人員。

(三)樣品轉(zhuǎn)運

(四)信息匯總上報

鎮(zhèn)各村屯(社區(qū))全民核酸檢測工作領(lǐng)導小組辦公室于17:00前將當日完成核酸檢測的人員信息和未完成人員信息上報至鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)采樣進度,另行安排未完成人員核酸采樣的時間。

全員核酸采樣工作方案篇五

20xx年xx月xx日8:00—12:00。

全校所有師生員工(包含新一年級)

檢測人員進校園,逐級逐人免費檢測。

1、檢測地點:學校網(wǎng)球場

2、時間安排

原四、五年級:7:40分到,

8:00——9:00檢測。

新一年級、原三年級:8:40分到,

9:00——10:00檢測。

原一、二年級:9:40分到,

10:00——11:00檢測。

3、檢測路線及流程

大門口:學生通過測溫門進入校園。

學校東邊水泥路:沿學校東邊水泥路進入東邊網(wǎng)球場。

東邊網(wǎng)球場:持親屬碼(紙質(zhì)版,勿折疊)對應(yīng)班級采樣點采樣。

西邊網(wǎng)球場:采樣結(jié)束,立即從西邊網(wǎng)球場出檢測點。

學校操場:經(jīng)操場走西邊停車場達到大門口。

大門口:家長在大門口接孩子離開學校。

1、一年級1名學生由1名家長帶領(lǐng),大門口掃碼、測溫,出示健康碼、行程碼進入校園進行核酸采樣。其他年級家長一律不進校,在校門外欄桿外側(cè)等待(佩戴口罩、保持間距、不聚集)。

2、為避免人員聚集,提高檢測效率,請嚴格按照學校安排時間段檢測,不遲到、不早到。如遇下雨天氣,請家長給學生穿上雨衣,避免淋雨。

3、檢測過程中,學生佩戴口罩、保持一米間距、文明有序。

4、為避免師生到醫(yī)療機構(gòu)或社會采樣點參加檢測出現(xiàn)現(xiàn)場擁擠、交叉感染風險,建議全體師生員工到學校參加免費檢測。

5、家長及時向班主任上報xx日上午核酸檢測采樣憑證,確保“數(shù)據(jù)準確、不漏一人”。

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