陽光天使計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 17:34:18
陽光天使計劃
時間:2023-09-08 17:34:18     小編:紙韻

計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

陽光天使計劃篇一

為貫徹落實《_中央_關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,切實增強學(xué)生的體質(zhì),減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。

每周一至周五第二節(jié)課后

1、晴天室外項目:

上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

2、雨天室內(nèi)項目:

棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

上午課間25分鐘活動:

程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

1、組織分工:

政教處:負責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價。

教科室:負責(zé)對大課間活動項目的開發(fā)。

體育組:負責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

班主任:班級活動第一責(zé)任人,負責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀律及安全。

副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

2、組織形式:

以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

3、組織要求:

(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

(2)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

(3)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。

(4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進行抽查點名。

4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

陽光天使計劃篇二

1、提升服務(wù)理念倡導(dǎo)“誠信為本、精益求精、患者至上、服務(wù)第一”及“讓患者滿意是我們永恒的追求”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,全方位開展以病人為中心的醫(yī)療、護理服務(wù)質(zhì)量升級活動。打造視病人如親人,急病人所急,想病人所想,幫病人所需,解病人所難的個性化,親情化的立體優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、提升服務(wù)水平為不同人群提供個體化服務(wù)。繼續(xù)完善慢性疾病患者分級管理制度:根據(jù)全國慢性病綜合防治示范點《高血壓防治方案》和《糖尿病防治方案》逐漸建全動態(tài)三級管理制度,確?;颊唠S訪管理質(zhì)量。為健康人群制定保健計劃:做好35歲以下人群血壓、血糖、血脂篩查;為流動人口提供貼心的兒童保健和婦女保??;定期訪視社區(qū)健康老年人,做好健康體檢,每年至少一次。了解弱勢人群需求,積極提供服務(wù):對特殊人群(如低保人群,傷殘人員等)實行動態(tài)管理。掌握社區(qū)精神病患者病情動態(tài),對精神病患者做好心理治療,并根據(jù)病情及時轉(zhuǎn)診;對部分殘疾人在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下,開展康復(fù)治療,做到有指導(dǎo)、有記錄。對低保人員實行優(yōu)惠政策。

3、提升服務(wù)優(yōu)惠盡早實行藥品零差率政策。零差率政策的實行,真正減輕了居民“看病貴”的負擔。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的常用藥品實行政府集中采購、統(tǒng)一配送、零差率銷售,使群眾吃到了放心藥、便宜藥,這樣患者就診用藥的范圍進一步擴大,百姓用藥需求得到進一步保障。

未來我們將打造以“疾病預(yù)防在社區(qū),小病解決在社區(qū),早期干預(yù)在社區(qū),病后康復(fù)在社區(qū),計劃生育在社區(qū),終身健康在社區(qū)為目標的新型社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,使人人享有基礎(chǔ)醫(yī)療保障。用我們無私的愛推動全民健康素質(zhì)的不斷提升!

陽光天使計劃篇三

體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學(xué)計劃,充實體育課教學(xué)內(nèi)容,加強體育教學(xué)的系統(tǒng)性,切實提高學(xué)生體育技能和身體素質(zhì),增強學(xué)生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內(nèi)容,力求讓體育課豐富多彩。對學(xué)生有組織地、有計劃地進行籃球訓(xùn)練、排球訓(xùn)練、田徑、龍獅操訓(xùn)練等。

(四)配合各年級搞好體育特長生的訓(xùn)練。

(五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大使用和安全性。

(六)加強資料管理,以條例為依據(jù),把學(xué)校體育資料分類歸檔,加強資料管理,以備檢查。

三、具體安排

1、制定工作計劃。

2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。

3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。

4、三月份拔河比賽。

5、四月份春季運動會。

6、準備球類運動會比賽訓(xùn)練工作

7、體育興趣小組訓(xùn)練工作。

8、體藝特色龍獅操的教授工作。

陽光天使計劃篇四

認真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵照學(xué)校“幸福教育,和諧成長”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“高雅”學(xué)校的總體目標,培養(yǎng)四好少年、文雅學(xué)生,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式。堅持以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),圍繞“德育隊伍建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、德育課程教研、校園文化建設(shè)、安全教育”這五條主線開展德育工作。

1.實施條塊結(jié)合的德育工作方法,推進“儒雅教師”隊伍建設(shè),強化班級管理“十個”固定動作,提高班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力。

2.抓實常規(guī)管理,繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為抓手,認真學(xué)習(xí)和落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)文明守紀、活潑向上的“文雅學(xué)生”。

3.加強班級文化環(huán)境建設(shè),提升班級文化品位,營造“優(yōu)雅”育人環(huán)境。

4.以愛國主義教育為核心,積極開展各項少先隊活動,促進學(xué)生健康、生動、活潑地發(fā)展。

5.加強體、衛(wèi)、藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展豐富的文體活動,加強學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;進一步強化藝術(shù)教育特色,爭創(chuàng)“藝術(shù)特色學(xué)?!?。

6.多渠道地開展家長工作、社區(qū)工作。

7.強化師生安全意識,落實學(xué)生的.安全管理,爭創(chuàng)“平安班級”。

8.加強心理健康教育、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動開展和研究。

充分利用思想品德課、班隊會和夕會對學(xué)生進行思想品德教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊會作為主要陣地,結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學(xué)生進行歷史國情、愛國主義教育。還針對現(xiàn)實的社會環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進行挫折教育進行,助人為樂教育團結(jié)同學(xué)互相幫助。繼續(xù)以“六個好習(xí)慣”為切入點,從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.堅持講普通話。以“語言文字規(guī)范?!眲?chuàng)建為契機,配合教務(wù)處開展好“讀書節(jié)”活動。讓普通話成為學(xué)生的生活語言,并加強文明“十字用語”的教育和引導(dǎo)。

4.讀寫姿勢正確。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),強化學(xué)生的讀寫姿勢訓(xùn)練與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生認真聽講、細心觀察、質(zhì)疑發(fā)問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并以課堂帶動課外,全面培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

5.做事有條理。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣,樹良好的做人品行。要有計劃、要有始有終、要誠實守信,善于自我批評、善于求異創(chuàng)新、善于克服困難、善于幫助別人,培養(yǎng)“自信、自尊、自律、自強”的天小學(xué)子。

陽光天使計劃篇五

牢固樹立“健康第一”的教育思想,“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進學(xué)生體質(zhì)健康為目標,以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作,使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

二、工作要點

(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,進一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),促進我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中小學(xué)體育教師開展《義務(wù)教育體育與健康課程標準》的學(xué)習(xí)研修活動,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。

期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn),進一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點、新范例,切實加強體育教學(xué)研究。

4、推進小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式,要求上課教師認真進行教學(xué)設(shè)計,讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,異中有同”的教學(xué)有效性。

5、推動初、高中體育教學(xué)研究,促進中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學(xué)上,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。

6、舉行武進區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進會。

各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,促進學(xué)生技能與體能相結(jié)合,進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。

(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進教師發(fā)展

7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。

通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用,引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運動負荷和運動技能學(xué)習(xí)情況,實施體育課“體能練習(xí)課課練”活動,保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運動負荷,努力提高教學(xué)效果。

10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn),推動專業(yè)發(fā)展。20__年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班,強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn)。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

11、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動。

(三)加強教育科研,推動體育工作

12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,引導(dǎo)各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。

13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文,積極參加區(qū)、市體育論文評審,積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求,即:每學(xué)期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。

三、主要工作安排

2月份:

1、組織教師認真學(xué)習(xí)十八屆三中《決定》等文件的精神,“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”。

2、組織參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

3月份:

1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區(qū)小學(xué)體育教師基本功和區(qū)中學(xué)體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學(xué)體育教師基本功比賽報名工作。

3、組織教師觀摩學(xué)習(xí)省“教育新時空”體育名師課堂。

4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式,新方法。

4月份:

1、參加常州市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

2、做好常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課比賽報名工作。

3、組織征集“全國十四城市體研會學(xué)校體育優(yōu)秀論文”。

4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

5月份:

1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試。

3、組織體育教師參加常州市第七屆教學(xué)沙龍活動。

4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進會。

6月份:

1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術(shù)“2+1”項目推進會。

2、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。

7月份:

1、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動。

2、組織開展武進區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征集工作。

3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

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