時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇一
黨員同志本人從黨性的角度，從“三個代表”重要思想的要求，還有很大差距，也非常必要對個人黨性修養(yǎng)進(jìn)行從實(shí)自我剖析。以下是本站小編精心搜集的黨員從實(shí)進(jìn)行黨性分析，希望對你有幫助!
一、進(jìn)德正心，培養(yǎng)正確的價值觀和堅(jiān)定的信念。
大家熟知“修身 齊家 治國 平天下”，修身是起點(diǎn)和基礎(chǔ)，其身不修，家難齊，政難治。作為共產(chǎn)黨人，更要帶頭正心修身。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書中，就反復(fù)強(qiáng)調(diào)了修身的重大意義。如何提升修養(yǎng)?劉少奇提出要“按照黨章的規(guī)定力求進(jìn)步”“努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義”“把偉大的馬克思列寧主義創(chuàng)始人一生的言行、事業(yè)和品質(zhì)作為我們鍛煉和修養(yǎng)的模范”。正心修德，踐行嚴(yán)以修身的要求，重在學(xué)習(xí)。要認(rèn)真專研黨章和馬列主義精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)上級黨委的指示精神和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，學(xué)習(xí)焦裕祿等先進(jìn)典型。通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德情操，努力成為嚴(yán)以修身、崇德向善的模范。
二、干事創(chuàng)業(yè)，用行動詮釋公仆情懷。
當(dāng)前，“發(fā)展仍是第一要務(wù)”，而干事創(chuàng)業(yè)是發(fā)展的希望所在?！翱照?wù)`國 實(shí)干興邦”，要將實(shí)干精神貫穿于實(shí)際工作之中。焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于其“敢教日月?lián)Q新天”的實(shí)干精神和“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都能保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)、勤政為民。作為一名組工干部，更要帶頭干事創(chuàng)業(yè)，深入研究做好工作的方式方法。當(dāng)前，做好組織工作，要著力加強(qiáng)和改進(jìn)非公企業(yè)黨建工作、強(qiáng)化黨員的發(fā)展教育工作、做好干部的培養(yǎng)選拔監(jiān)督工作，要以敢做善成的勇氣下大力氣破解組織工作難題，全面推進(jìn)組織工作科學(xué)化水平。
三、廉潔守紀(jì)，始終保持清廉本色。
同志強(qiáng)調(diào)，對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，防微杜漸。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入推進(jìn)，黨員干部要在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中進(jìn)行黨性鍛煉，聚焦“四風(fēng)”問題，要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則、中央八項(xiàng)規(guī)定、省30條、**26條和**23條規(guī)定。我們要牢記嚴(yán)以律己的精神要求，擺正公私關(guān)系，秉公使用權(quán)力，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，任何時候都不搞特殊化，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色。
《孟子》中有句話叫，“人皆可以為堯舜”。黨員干部要堅(jiān)定信心，以“三嚴(yán)三實(shí)”這把標(biāo)尺反觀自照，將“三嚴(yán)三實(shí)”要求內(nèi)化于心、外化于行，切實(shí)加強(qiáng)自我改造，力爭在工作生活中做表率、當(dāng)模范。
指出，“
兩學(xué)一做
”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。廣東省直機(jī)關(guān)工委策劃省市縣三級機(jī)關(guān)聯(lián)動，堅(jiān)持學(xué)在深處，龍頭帶動，涵養(yǎng)理想信念，構(gòu)筑精神支柱，提升精神境界;謀在新處，融入中心，提升服務(wù)中心大局的品牌效能;干在實(shí)處，從嚴(yán)從實(shí)，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，永葆黨的先進(jìn)本色;立在常處，創(chuàng)新平臺，輻射帶動基層，實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全覆蓋。把新發(fā)展理念融入黨的思想政治建設(shè)，不斷增強(qiáng)理論武裝引領(lǐng)力，是廣東省直機(jī)關(guān)工委以機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的頂層設(shè)計(jì)。省直單位以治國理政新思想為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持學(xué)在深處，龍頭帶動，以上率下，涵養(yǎng)理想信，構(gòu)筑精神支柱，引導(dǎo)黨員干部用黨章黨規(guī)和系列重要講話精神武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，培育道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的精神家園?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，省長朱小丹，省委、宣傳部部長慎海雄，副省長、省公安廳廳長李春生，省法院院長龔稼立，海關(guān)總署副署長，廣東分署黨組書記、主任呂濱等領(lǐng)導(dǎo)親自給所屬機(jī)關(guān)黨委全體黨員干部上黨課。省直機(jī)關(guān)工委堅(jiān)持把機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，第一時間以工委班子成員學(xué)習(xí)會、處以上干部專題學(xué)習(xí)會、理論中心組學(xué)習(xí)會進(jìn)行學(xué)習(xí)部署。出臺了省直單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，督促省直單位各級黨組織扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭帶隊(duì)深入省直單位八個黨建協(xié)作組開展講黨課聽匯報(bào)促學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨章黨規(guī)和系列講話精神，內(nèi)化于心、外化于行，堅(jiān)守理想信念，堅(jiān)定政治方向。注重發(fā)揮省直單位黨員主要領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的示范帶頭作用，聯(lián)合《中直黨建》雜志組織開展“廣東省直單位黨員主要領(lǐng)導(dǎo)同志深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、樹立和踐行新發(fā)展理念征文”活動，擇優(yōu)選取100篇優(yōu)秀征文出版廣東?？?。發(fā)表“七一”重要講話后，省直機(jī)關(guān)工委主要負(fù)責(zé)人主講“努力提升共產(chǎn)黨人的精神境界”主題黨課，被《中國組織人事報(bào)》刊登推介。他把“兩學(xué)一做”融入機(jī)關(guān)黨建思想政治建設(shè)、融入新發(fā)展理念、融入融合式機(jī)關(guān)黨建的一系列新思維新策略，得到中辦《秘書工作》、中組部《黨建研究》、中宣部《思想政治工作研究》、中央直屬機(jī)關(guān)工委《中直黨建》、中央國家機(jī)關(guān)工委《紫光閣》雜志的推介。省委辦公廳印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育行動清單，通過抓各基層黨組織到扶貧點(diǎn)過組織生活，為全廳黨員搭建開放黨課平臺，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。省公安廳，省環(huán)境保護(hù)廳、省商務(wù)廳，海關(guān)總署廣東分署、省國稅局等單位“一把手”親自上黨課，并將學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神的學(xué)習(xí)體會交流到省直機(jī)關(guān)工委《跨越》雜志刊登。省直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合省社科聯(lián)舉辦總第六、七期“省直機(jī)關(guān)社科講壇”，增強(qiáng)文化自信;聯(lián)合國家行政學(xué)院舉辦省市直機(jī)關(guān)黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部全面從嚴(yán)治黨專題研討班;聯(lián)合中山大學(xué)和井岡山、焦裕祿、紅旗渠干部學(xué)院舉辦專職黨務(wù)干部、基層黨支部書記、新黨員、入黨積極分子及科處級黨員干部培訓(xùn)班，開展專題式、現(xiàn)場式、體驗(yàn)式和互動式教育培訓(xùn)，在日常式與情境式黨性錘煉、集訓(xùn)式與崗位錘煉教育中學(xué)好黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，把黨員干部在黨性錘煉中的主體作用和黨組織的主導(dǎo)作用融合起來，引導(dǎo)廣大黨員在砥礪品行、錘煉黨性中做合格共產(chǎn)黨員，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
把打造黨建服務(wù)品牌融入中心工作，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的服務(wù)力，是廣東省直機(jī)關(guān)工委以黨建創(chuàng)新融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育服務(wù)大局的不懈追求。省直機(jī)關(guān)工委把創(chuàng)新作為省直單位黨員干部的一種價值取向、一種生活方式、一種時代氣息，引導(dǎo)廣大黨員干部尊崇黨章、遵守黨規(guī)和用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。把省直單位工作技能大賽作為“兩學(xué)一做”的品牌力量支撐，以省委省政府領(lǐng)導(dǎo)對工作技能大賽的重要批示為動力，在以賽促能力提升、以賽促工作落實(shí)上繼續(xù)尋求創(chuàng)新突破，以新發(fā)展理念引領(lǐng)廣東新發(fā)展，開展“我為‘十三五’規(guī)劃實(shí)施獻(xiàn)計(jì)策”活動，打造“省直單位工作技能大賽”品牌，拓展延伸技能大賽的范圍。省直單位第四屆工作技能大賽暨市縣機(jī)關(guān)工作技能邀請賽初賽亮點(diǎn)紛呈，吸引103家省直單位及21個地市直工委的廣大黨團(tuán)員參與，專家評審會從843個參賽作品中評出發(fā)展創(chuàng)意、工作創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)作品150個晉級復(fù)賽。圍繞經(jīng)濟(jì)工作重心的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷深化服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略“共產(chǎn)黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，在延展深度、拓展廣度、提升精度中提高實(shí)效，今年省直機(jī)關(guān)“七一”表彰會上表彰了一批先鋒崗創(chuàng)建單位。深化“四個之家”創(chuàng)建活動，推介了一批典型經(jīng)驗(yàn)。以“踐行新理念、建功十三五”為主題開展“工人先鋒號”“青年文明號”和“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。辦好機(jī)關(guān)黨建“八件實(shí)事”，實(shí)施“百、千、萬”困難黨員、困難職工和困難學(xué)生幫扶計(jì)劃。省直機(jī)關(guān)第三屆運(yùn)動會吸引黨員干部5000多人參賽。舉辦“翰墨光影?頌黨恩爭先鋒”主題書畫攝影展活動，有200幅作品向建黨95周年暨紅軍長征勝利80周年獻(xiàn)禮。勇于探索融合式機(jī)關(guān)黨建新方法，找準(zhǔn)服務(wù)支撐點(diǎn)和突破口，把教育、管理、服務(wù)和監(jiān)督職責(zé)融合到機(jī)關(guān)黨建各個方面，使機(jī)關(guān)黨建和業(yè)務(wù)工作在結(jié)合中相互依存協(xié)調(diào)推進(jìn)，把黨建工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成事業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，加大目標(biāo)融合、規(guī)劃融合、力量融合、品牌融合和機(jī)制融合的實(shí)踐力度和研究精度，在服務(wù)中心工作中打造特色鮮明、穩(wěn)定性高、融合力強(qiáng)的黨建創(chuàng)新服務(wù)品牌。省發(fā)展改革委把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育細(xì)化為20項(xiàng)具體規(guī)定動作和自選動作，以責(zé)任清單形式規(guī)范所屬78個黨支部的學(xué)習(xí)教育，在服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略“共產(chǎn)黨員先鋒崗”中爭當(dāng)排頭兵。省經(jīng)信委融合主題黨日、專題黨課、專題研討以及走訪幫扶對象和開展“考學(xué)”工作于一體，立足崗位亮黨員身份、亮黨員標(biāo)準(zhǔn)、亮黨員承諾，爭做“四講四有”合格黨員。省工商局開展“親清共融、助商興商”的“百家企業(yè)大走訪”活動，擦亮“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。省國稅局打造“黨員先鋒隊(duì)+攻堅(jiān)項(xiàng)目”“黨小組+工作項(xiàng)目組”“黨支部+創(chuàng)新課題”等先鋒品牌。省總工會舉辦了10場專題學(xué)習(xí)會，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，學(xué)黨的歷史和先進(jìn)事跡融為一體，在服務(wù)中心中推進(jìn)學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。珠江航務(wù)管理局采取“一周一學(xué)習(xí)、一旬一研討、一月一檢查、一季一黨課、一支部一品牌”舉措，把學(xué)習(xí)教育引向深入。
把落實(shí)抓機(jī)關(guān)黨建責(zé)任清單融入機(jī)關(guān)黨的組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織戰(zhàn)斗力，是廣東省直機(jī)關(guān)工委從嚴(yán)從實(shí)管黨治黨的必然要求。省直機(jī)關(guān)工委率先垂范，以“兩學(xué)一做”為切入點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建責(zé)任落實(shí)的制度保障，編制印發(fā)了《省直單位抓機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任清單》，引導(dǎo)“三級兩類七崗”黨建責(zé)任主體切實(shí)履行管黨治黨政治責(zé)任，對基層黨組織書記抓黨建工作進(jìn)行述職評議考核，對基層黨建工作實(shí)行動態(tài)管理和量化考評，使評議考核工作常態(tài)化。制定并實(shí)施“嚴(yán)以固本、實(shí)以強(qiáng)基”機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)三年行動計(jì)劃，把20xx年作為集中推進(jìn)年加以推進(jìn)。制定分類分步推進(jìn)省直單位基層黨組織規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見。通過嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決好突出問題，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)對組織生活開展情況進(jìn)行檢查，全面帶動“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活、民主評議黨員、黨員黨性定期分析等制度落實(shí)，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，帶著具體問題學(xué)、對著突出問題改，將學(xué)習(xí)教育的成效最終落實(shí)到解決問題上。堅(jiān)持管黨治黨，嚴(yán)字當(dāng)頭，把嚴(yán)的要求貫徹全過程，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。開展“學(xué)原文、話初心、當(dāng)先鋒”主題活動和“我是共產(chǎn)黨員”主題黨性教育征文活動，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，解決問題、激濁揚(yáng)清，使黨組織內(nèi)部思想更為純潔、作風(fēng)更為純潔、隊(duì)伍更為純潔，從而保持黨在整體上的先進(jìn)性。把嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩融入作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉保障力。通過學(xué)習(xí)教育，黨員干部自覺遵守黨章黨規(guī)，切實(shí)貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，落實(shí)黨組織管黨治黨政治責(zé)任，督促黨的領(lǐng)導(dǎo)干部踐行忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。著力以零容忍的態(tài)度嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件。著力抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)和“民聲熱線”工作，組織對36家醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行行評“回頭查”，對具有行政審批職能的33個省直單位辦事大廳開展新一輪辦事群眾滿意度手機(jī)短信測評，扎實(shí)推進(jìn)廣東“民聲熱線”上線工作，推動省直單位持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，督促黨員干部認(rèn)真踐行根本宗旨。認(rèn)真抓好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，省直單位各級黨組織重點(diǎn)查找在政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等方面的問題，明確問題表現(xiàn)、整改措施、整改時限和責(zé)任人，統(tǒng)一建立整改臺賬進(jìn)行督辦，使黨員干部在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念上切實(shí)取得新進(jìn)步。省紀(jì)委省監(jiān)察廳以調(diào)研督導(dǎo)相結(jié)合的方式推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把調(diào)研督導(dǎo)內(nèi)容分解為12個項(xiàng)目34個選項(xiàng)，要求各黨支部對照查找問題，有針對性地進(jìn)行整改。省委統(tǒng)戰(zhàn)部開展“四個專項(xiàng)清查”工作。省司法廳組成11人的先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)在系統(tǒng)內(nèi)開展巡回演講。省財(cái)政廳通過創(chuàng)新“三盤賬”督導(dǎo)模式，督導(dǎo)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨建工作責(zé)任制的落實(shí)。省國土資源廳開展“微黨課”演講，結(jié)合反腐倡廉教育推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。省交通運(yùn)輸廳以支部為單位開展民主評議黨員工作，按照優(yōu)秀、合格、不合格三個標(biāo)準(zhǔn)明確簽署意見，針對問題進(jìn)行整改。省統(tǒng)計(jì)局組織黨員干部觀看正反兩面典型案例電教片，開展相關(guān)主題征文活動。廣州海關(guān)出臺并實(shí)施黨建工作責(zé)任清單，以“三亮四爭當(dāng)”檢驗(yàn)融合式機(jī)關(guān)黨建工作的實(shí)效。黃埔海關(guān)在81個窗口單位設(shè)立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”，踐行“五級兩類十五崗”黨建責(zé)任清單，以學(xué)促改提效能。
把創(chuàng)新黨建工作平臺融入業(yè)務(wù)工作，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的輻射帶動力，是廣東省直機(jī)關(guān)工委以黨建創(chuàng)新提升黨員教育覆蓋面的有力支撐。信息網(wǎng)絡(luò)時代所突顯的快捷性、開放性、共享性優(yōu)勢，所創(chuàng)新的全天候、立體式、不間斷教育模式，對激蕩黨員干部的政治覺悟，升華理論水平，錘煉服務(wù)意志，形塑品格風(fēng)范具有里程碑式的意義。以新理念創(chuàng)新“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育新平臺，以新載體承載“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化“學(xué)”的針對性，檢驗(yàn)“做”的實(shí)效性，已然成為實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全覆蓋的必然選擇。省直機(jī)關(guān)工委立足“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，大力推動融合式機(jī)關(guān)黨建全面“觸網(wǎng)”，統(tǒng)籌發(fā)揮廣東省直機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)、廣東省直黨建微信公眾號以及工委各類微信群、qq群、短信平臺作用，立體式激發(fā)新媒體正面引導(dǎo)、便捷高效、全面覆蓋的“疊加效應(yīng)”，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求“滲透”到省直單位每一個黨支部、每一位黨員中去，有效提升了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的時代性、感召性和實(shí)效性。充分運(yùn)用多媒體綜合效應(yīng)以賽促學(xué)，聯(lián)合南方雜志、《廣東黨建》、中建四局舉辦省市縣三級機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識網(wǎng)絡(luò)競答邀請賽，引導(dǎo)廣大黨員干部逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記
入黨誓詞
，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;引導(dǎo)廣大黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，真正用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。該活動吸引了省市縣三級機(jī)關(guān)近8萬多黨員干部參賽。把省市縣三級機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識網(wǎng)絡(luò)競答邀請賽與中央和省委“關(guān)于深入學(xué)習(xí)‘七一’重要講話精神”相結(jié)合，與省委組織部“關(guān)于開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育考學(xué)工作”相結(jié)合，與省委宣傳部“關(guān)于開展學(xué)習(xí)‘七一’重要講話精神知識競賽活動”相結(jié)合，以“學(xué)原文、話初心、當(dāng)先鋒”主題活動引領(lǐng)省直機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神，通過學(xué)原文，堅(jiān)定理想強(qiáng)黨性;通過話初心，永葆本色向前進(jìn);通過爭當(dāng)先鋒，立足崗位作貢獻(xiàn)。省委宣傳部舉辦“百名千場萬人”大宣講報(bào)告會，聽眾達(dá)20多萬人;以“微主題”“微體會”“微建議”、“你查我找放大鏡”推進(jìn)“學(xué)”“做”全覆蓋。省教育廳把通讀原著學(xué)、結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)、拓展陣地學(xué)與網(wǎng)絡(luò)競答學(xué)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育融入日常。省公安廳開展“身邊黨員?先鋒禮贊”微視頻展播，吸引干警1萬多人參與學(xué)習(xí)教育。省僑辦黨組書記親自批示，要求全辦黨員干部參與“兩學(xué)一做”網(wǎng)絡(luò)競答邀請賽，機(jī)關(guān)黨辦帶頭參與，均通過第一輪競賽。黃埔海關(guān)全覆蓋組織5000多黨員干部參與知識網(wǎng)絡(luò)競答邀請賽。廣東出入境檢驗(yàn)檢疫局以典型帶動開展知識網(wǎng)絡(luò)競答邀請賽。省僑聯(lián)以“講黨課”“搶答題”參與網(wǎng)絡(luò)競答賽。省委黨校開展黨支部與黨支部橫向聯(lián)系上黨課活動探討“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育命題。中建四局從人力、物力上全力支持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，通過專題網(wǎng)絡(luò)開設(shè)微信“紅色課堂”，讓黨員100%參與。廣東電網(wǎng)、廣發(fā)證券、廣州中遠(yuǎn)物流、國藥控股廣州公司和國機(jī)智能科技公司等運(yùn)用oa系統(tǒng)、視頻會議、微信公眾平臺等搭建“云課堂”，以“微黨課”“聽黨章”“看視頻”“查詞典”開展隨身教育。中遠(yuǎn)航運(yùn)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺“跨海送學(xué)”，送“網(wǎng)絡(luò)競答”上船，提升了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。我于xx年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任中共xx縣委、組織部長。近年來，自己基本能按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，自覺以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終把握全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心開展工作，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康發(fā)展做了一定工作。 自開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動以來，我通過深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)識水平得到了提高，理想信念更加堅(jiān)定，增強(qiáng)了解剖自身問題、改正自身不足的信心和決心。對照《黨章》、“兩個務(wù)必”和“八個堅(jiān)持、八個反對”的要求，聯(lián)系全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局、干部群眾的意見建議以及自身的思想和工作實(shí)際進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距。一、主要問題
(一)學(xué)習(xí)理論、改造世界觀存在差距。一是理論學(xué)習(xí)的自覺性還不夠高。沒有堅(jiān)持始終將理論學(xué)習(xí)放在首位，工作相對較輕松時，學(xué)習(xí)抓得扎實(shí);工作量大時間緊張時，沒有注意擠時間學(xué)習(xí)，未做到以高度的自覺性和政治責(zé)任感持之以恒地抓好學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，自己主要抓組織人事工作，對黨建理論、干部人事工作理論、規(guī)定的學(xué)習(xí)抓得緊些，學(xué)得深透一些，而對其他工作諸如經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代科技、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面，僅從把握黨的方針政策方面去學(xué)習(xí)，深入系統(tǒng)地鉆研不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“”重要思想的科學(xué)體系還缺乏系統(tǒng)把握。三是改造世界觀的主動性還不夠強(qiáng)。沒有經(jīng)常性地自覺運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。沒有融會貫通地把學(xué)來的東西運(yùn)用于指導(dǎo)工作實(shí)踐，在工作實(shí)踐中深入思考總結(jié)得不夠，對發(fā)現(xiàn)的問題也容易放過，未能及時梳理撰寫理論文章，用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐和啟發(fā)他人。
(二)宗旨觀念樹得不夠牢固，與群眾的愿望存在差距。一是關(guān)心群眾疾苦、解決群眾具體困難方面做得不夠。對干部的思想及工作狀況、身心健康關(guān)心不夠，沒有做到經(jīng)常深入干部中交心談心，對他們的所思、所盼了解不多，對他們關(guān)心的問題解釋不夠透徹，解決不夠及時，除了及時組織落實(shí)干部生病看望、科級干部定期健康檢查制度外，對干部監(jiān)督管理、教育培訓(xùn)、家庭困難等方面的問題未及時建立健全保障機(jī)制。對基層困難群眾，除了平時走訪慰問，送點(diǎn)農(nóng)用物資、生活必須品并給予適當(dāng)接濟(jì)外，未能站在一個縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的高度出謀劃策，沒有很好地結(jié)合分管工作實(shí)際抓好助民增收、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會長效機(jī)制的建立，確保扶貧扶智長期見效。二是聯(lián)系群眾依靠群眾的觀念不強(qiáng)。在工作中未做到廣泛深入地發(fā)動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧和營養(yǎng)，未能認(rèn)真
學(xué)習(xí)總結(jié)
和利用群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)。在制定工作思路、解決問題時，了解群眾意愿、集中群眾智慧、傾聽群眾呼聲不夠，一些工作未能及時反映群眾的愿望和要求。(三)工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠。x年x月x日，縣委研究將x名任副科級時間不滿兩年的干部提任正科級職務(wù)，自己對破格提拔應(yīng)報(bào)告上級黨委組織部門這一規(guī)定雖然知道，但認(rèn)為以往就沒嚴(yán)格執(zhí)行，所以就簡化了程序，在縣委研究前沒有提出建議，也沒有報(bào)告上級黨委組織部門，導(dǎo)致縣委研究任用了這x名干部，最后被上級部門責(zé)成進(jìn)行了糾正。這一事件給市委組織部、縣委都造成了不良影響。
(四)開拓創(chuàng)新不夠，與現(xiàn)實(shí)工作要求存在差距。隨著社會經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展，客觀條件的變化，我的思想觀念也得到了進(jìn)一步的更新，但與時代要求、現(xiàn)實(shí)工作需要還不相適應(yīng)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一是沒有完全按照建立完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求，深入研究黨建工作方法，對當(dāng)前形勢下干部隊(duì)伍建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的新問題、新矛盾把握不準(zhǔn)，因地制宜開展工作的方法、抓手不多，特別是在科學(xué)考核干部政績方面做得不夠好，導(dǎo)致有的工作措施與客觀條件要求不相符合，使得黨建工作在推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的力度不大，效果不夠明顯。二是干部人事制度改革步子邁得不夠大。干部人事工作直接涉及到干部的成長和個人的切身利益，本人有求穩(wěn)怕亂的思想，對過去一些已不適應(yīng)當(dāng)前形勢要求的管理辦法、制度，只是摸著石頭過河，試著干，未能大刀闊斧地興利除弊。
(五)貫徹民主集中制做得不夠，與組織和群眾要求存在差距。主要是發(fā)揚(yáng)民主不夠充分，貫徹民主集中制的自覺性存在差距。一是有時對下級說話口氣硬，難以令人接受。特別是自己認(rèn)為有道理、是正確的的時候，說話就語氣重，甚至不容商量，容易給人一種高高在上的感覺。二是在縣委班子討論問題時，聽書記、副書記的比較多，主動地徹底地發(fā)表個人意見不夠，特別是對與自己工作聯(lián)系不大的工作內(nèi)容發(fā)表意見更少些。三是在民主生活會上，對上級、對班子成員及下屬的批評打不開情面，點(diǎn)到為止，觸及要害觸及靈魂的不多。
(六)在廉潔從政方面存在不足，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不夠到位。自我要求不夠嚴(yán)格。在出差下基層時，有接受超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象，自己沒有堅(jiān)決制止，也沒有付生活費(fèi);公務(wù)接待也有超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，有時還接受過基層同志贈送的土特產(chǎn);有時參與了一些不應(yīng)參加的宴請，有時有公車私用沒交費(fèi)的現(xiàn)象。作為組織部長，自己對組工干部的教育管理還不夠嚴(yán)格到位，約束機(jī)制不夠健全，導(dǎo)致xx年部內(nèi)個別干部出現(xiàn)有損黨員干部的行為，我應(yīng)當(dāng)負(fù)教育管理不力的主要責(zé)任。
二、原因剖析
(一)理論功底不深，是導(dǎo)致黨性黨風(fēng)存在問題和差距的根本原因。馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，是經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)證明的科學(xué)理論，是我們改造主觀世界的有力思想武器。由于沒有學(xué)深學(xué)透科學(xué)理論，對于其實(shí)質(zhì)、立場觀點(diǎn)理解不深，就不能做到及時改造自己的主觀世界，及時校正自己的世界觀、人生觀、價值觀;沒有學(xué)深科學(xué)理論，就不能很好地運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不能在實(shí)踐中大膽開拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，是導(dǎo)致黨性黨風(fēng)存在問題和差距的重要原因。加強(qiáng)黨性鍛煉，就是要用馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學(xué)社會主義思想武裝自己，努力使自己始終保持工人階級的先鋒隊(duì)性質(zhì)，積極實(shí)踐“”重要思想。由于加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，自我要求的尺度就放寬了，在工作和生活中加強(qiáng)自我教育、自我批評和不斷反省自己的自覺性就不夠高，時常自我感覺良好，不能及時檢查自身不足，達(dá)到不斷完善自我的目的;由于加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，積極主動深入基層聽取群眾的意見不多，在工作方法、思想方法上因循守舊的多，憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺、用老辦法辦事的時候就多，開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的意識不強(qiáng)，廉潔自律的標(biāo)準(zhǔn)也不夠高。
(三)群眾觀念樹立不牢，是導(dǎo)致黨性黨風(fēng)存在問題和差距的直接原因。馬克思主義認(rèn)為，群眾是真正的英雄，我有時卻認(rèn)為自己能干，自我感覺良好，有時批評人不注意方式方法，沒有考慮對方的接受程度，有時甚至把固執(zhí)己見當(dāng)成是堅(jiān)持原則。自己雖然牢記中國共產(chǎn)黨要始終代表廣大人民群眾的根本利益的要求，但在實(shí)踐中，對如何代表、怎樣代表領(lǐng)悟得不深，把握得不準(zhǔn)，理解存在片面性、表面化，因而導(dǎo)致關(guān)心群眾疾苦的行動僅體現(xiàn)在走訪慰問，力所能及地送一些物資、現(xiàn)金解決少數(shù)群眾的燃眉之急，卻沒有從根本上尋找解決問題的辦法措施，沒有在建立健全惠及大部分群眾的惠民利民機(jī)制上下功夫。
三、今后努力方向
我今后要認(rèn)真落實(shí)“公道正派從我做起，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)帶動他人”這一自己提出的箴言
口號
，做到以下幾個方面。(一)強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)意識，不斷提高理論水平和實(shí)踐能力。在新形勢下，新事物、新矛盾、新問題、新情況層出不窮，對我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰(zhàn)和新的要求，如拘泥于現(xiàn)有知識水平，就難以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要，推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。因此，自己一定要大力發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持不懈地以發(fā)展的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的精神，按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，不斷用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身素質(zhì)。
(二)強(qiáng)化執(zhí)政為民意識，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，決定了我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須按照“”重要思想的要求，始終把代表最廣大人民的根本利益作為自己一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，自己今后要著眼實(shí)踐黨的宗旨，堅(jiān)持執(zhí)政為民，樹立正確的權(quán)力觀，堅(jiān)持一切行動從維護(hù)和發(fā)展群眾利益出發(fā)，堅(jiān)持一切為了群眾，把群眾的冷暖放在心上，把群眾的利益放在第一位，把滿足人民群眾的需求作為第一追求，時刻想群眾之所想，急群眾之所急，多深入群眾聽取民聲，了解民情，解決民憂;把群眾擁護(hù)不擁護(hù)，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，贊成不贊成，作為想問題、辦事情的第一信號，誠心誠意為群眾辦實(shí)事、辦好事。具體到組織工作來講，就是要嚴(yán)格按照“對己清正，對人公正，對內(nèi)嚴(yán)格，對外平等”的要求，牢固樹立“公道正派”的核心價值理念，在干部工作中不謀私利，在干部問題上不徇私情，在干部任免上不存私心，在干部方案上不揣私貨，身先士卒，做好表率，堅(jiān)決整肅組織工作中的不正之風(fēng)。
(三)強(qiáng)化政治責(zé)任意識，鍥而不舍地圍繞“發(fā)展第一要務(wù)”開拓創(chuàng)新。按照“”重要思想的要求，堅(jiān)定不移地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。突破舊思想、舊觀念的束縛，樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，開拓創(chuàng)新，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，時刻走在時代的前列。當(dāng)前，我國的改革正處在攻堅(jiān)階段，新情況、新問題很多，熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題很多，黨建工作面臨許多嶄新的課題，這就更有待于用改革的精神悉心研究，大膽探索，勇于實(shí)踐。我們要抓住黨建和干部工作中的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)，不斷開創(chuàng)工作新局面。
(四)強(qiáng)化紀(jì)律意識，不斷規(guī)范自己的言行。一切從黨的利益出發(fā)，正確處理局部與全局、眼前與長遠(yuǎn)、個人與集體的關(guān)系，講團(tuán)結(jié)，不計(jì)較個人得失，嚴(yán)以律己，寬以待人，以純潔的黨性，堅(jiān)定的信念，求得政治上的統(tǒng)一;恪守黨的規(guī)范，遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)縣委權(quán)威，不斷增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，切實(shí)樹立廉政觀念，強(qiáng)化廉政意識;弘揚(yáng)正氣，理直氣壯地抵制各種不良傾向;強(qiáng)化自我修養(yǎng)與改造，做到“五慎”、“四不亂”，即慎初、慎微、慎獨(dú)、慎交、慎側(cè)，腿不亂走、手不亂伸、嘴不亂吃、筆不亂批;自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和其他外部監(jiān)督，遵紀(jì)守法，廉潔從政，自覺樹立黨員干部的良好形象。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇二
20xx年是“十三五”計(jì)劃開局之年，是全面推進(jìn)依法治國開篇之年，是全面深化改革和宜昌加快建設(shè)現(xiàn)代化特大城市的關(guān)鍵之年。我們將進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)***〔20xx〕25號、鄂發(fā)〔20xx〕16號文件精神，以片區(qū)開發(fā)和精準(zhǔn)扶貧為重點(diǎn)，爭取政策，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌，推動全市扶貧開發(fā)事業(yè)再上新臺階。
20xx年，全市計(jì)劃減貧4萬人;新啟動86個重點(diǎn)村的整村推進(jìn)工作;繼續(xù)推進(jìn)30個特困村脫貧攻堅(jiān)行動;興建和改造5萬畝特色產(chǎn)業(yè)基地;扶貧搬遷1000戶4000人;“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)轉(zhuǎn)移4000名貧困勞動力，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2萬人次;爭取上級財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金億元以上，爭取扶貧貼息貸款5億元。
1、在爭取各級政策上有新作為。協(xié)調(diào)秭歸、長陽、五峰三個國家重點(diǎn)片區(qū)縣，爭取省、市領(lǐng)導(dǎo)辦公，落實(shí)一批重大項(xiàng)目;協(xié)調(diào)興山、遠(yuǎn)安兩縣對接省直部門，確保省出臺的16條政策到位，增強(qiáng)兩縣扶貧動力;特困村脫貧攻堅(jiān)行動和86個重點(diǎn)村整村推進(jìn)工作要保持連續(xù)性，做到善始善終;積極關(guān)注中央、省扶貧政策的調(diào)整，在扶貧資金總量上力爭超歷史。
2、在精準(zhǔn)扶貧上有新作為。繼續(xù)宣傳推廣秭歸、遠(yuǎn)安精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)，尤其在產(chǎn)業(yè)扶貧上要有新突破，推廣應(yīng)用一批市場前景好、產(chǎn)品附加值高、適宜貧困地區(qū)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。結(jié)合宜昌實(shí)際認(rèn)真優(yōu)選*扶貧辦推廣的“十大扶貧工程”;圍繞宜昌扶貧的三大品牌，以30個特困村和86個重點(diǎn)村整村推進(jìn)為抓手探索精準(zhǔn)扶貧新路;謀劃召開一次產(chǎn)業(yè)扶貧現(xiàn)場會，并把扶貧招商工作一并考慮;提請市委市*年底召開一次社會扶貧表彰會。
3、在扶貧開發(fā)機(jī)制創(chuàng)新上有新作為。根據(jù)上級改進(jìn)貧困縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)績考核工作的意見，主動積極地研究市本級對縣市區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)同志扶貧工作責(zé)任制考核的改革，啟動點(diǎn)軍城鄉(xiāng)統(tǒng)籌扶貧開發(fā)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，審慎開展金融扶貧擴(kuò)面工作，抓好駐村工作隊(duì)工作管理機(jī)制的創(chuàng)新。
4、在扶貧項(xiàng)目資金管理方面有新作為。緊繃扶貧資金高壓線這根弦，加強(qiáng)財(cái)政扶貧資金監(jiān)管，落實(shí)縣級主體責(zé)任，健全扶貧資金項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)制;鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)管理。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇三
一、加強(qiáng)管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量
三、做好“校園一卡通”系統(tǒng)的研發(fā)、管理和維護(hù)
學(xué)院自主開發(fā)的“校園一卡通”系統(tǒng)在我院成功運(yùn)行了四年多時間，經(jīng)過不斷的研發(fā)、完善，目前系統(tǒng)已實(shí)現(xiàn)了：機(jī)房上機(jī)管理、校醫(yī)院門診和財(cái)務(wù)報(bào)帳管理等十多種應(yīng)用，取得了很好的效果，大大提高了辦事效率和管理效益，為學(xué)校節(jié)省和回籠了大量資金。2008年我們投入大量的人力和精力，對系統(tǒng)進(jìn)行全面的優(yōu)化升級，并加大了管理和維護(hù)的力度，使“校園一卡通”系統(tǒng)更安全、運(yùn)行更穩(wěn)定。
四、加強(qiáng)教育技術(shù)和教育資源的建設(shè)
3、全力做好教學(xué)資源建設(shè)，提高教育技術(shù)應(yīng)用水平。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇四
努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的化。
4、開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級、學(xué)校“家長學(xué)?！蔽瘑T會，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動，及時聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇五
在學(xué)校里被人罵為“傻瓜”、“低能兒”，而被勒令退學(xué)的愛迪生，在發(fā)明的王國里卻顯示了杰出的才華。在課堂上“智力**”的達(dá)爾文，在大自然的懷抱里顯得異常聰明和敏銳，成為進(jìn)化論的創(chuàng)始人。是什么使他們由“愚蠢”變得聰明了呢？是興趣。
可以說誰找到了自己最感興趣的職業(yè)，誰就等于踏上了通向成功的道路。獲得諾貝爾物理獎的華人丁肇中說過：“興趣比天才重要”。美國曾對2000多位著名的科學(xué)家進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很少有人是出于謀生的目的而工作，他們大多是出于個人對某一領(lǐng)域問題的強(qiáng)烈興趣而孜孜追求，不計(jì)名利報(bào)酬，忘我地工作。他們的職業(yè)生涯的成功是與他們的興趣相聯(lián)系的。因?yàn)閷σ粋€人來說，對工作感興趣，就有鉆勁，有鉆勁就會出成就。這就是興趣的作用所在。因此，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，不得不考慮個人的興趣。
（l）興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)。興趣人的動機(jī)產(chǎn)生的重要主觀原因，是一種強(qiáng)大的精神力量；是人對所從事的職業(yè)活動，具有創(chuàng)造性態(tài)度和產(chǎn)生創(chuàng)造性行為的重要條件。興趣可以使人集中精力去獲得自己所喜歡的職業(yè)知識，啟迪智慧并創(chuàng)造性地開展工作。當(dāng)一個人對某種職業(yè)發(fā)生興趣時，他就能發(fā)揮整個身心的積極性；就能積極的感知和關(guān)注該職業(yè)的知識、動態(tài)，并且積極思考，大膽探索；就能情緒高漲、想象豐富；就能增強(qiáng)記憶效果，增強(qiáng)克服困難的意志。
反之，“強(qiáng)按牛頭不喝水”，是不會取得良好效果的，當(dāng)然也就很難在該職業(yè)上發(fā)揮個人的優(yōu)勢、做出巨大貢獻(xiàn)。良好的職業(yè)興趣，可以在你長期的職業(yè)生涯中，充分調(diào)動和發(fā)揮你的職業(yè)潛能，促使你通過創(chuàng)造性的勞動與不懈的努力取得職業(yè)生涯的成功。
（2）興趣可以提升職業(yè)力。興趣是一種強(qiáng)大的精神力量，它可以使人集中精力去獲得知識，并創(chuàng)造性地開展工作。舉凡古今中外著名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文藝家，他們之所以能對人類做出貢獻(xiàn)，莫不是由于他們的創(chuàng)造興趣和他們對事業(yè)的責(zé)任感相結(jié)合，而凝成的一股強(qiáng)大力量，推動他們不懈地努力而取得職業(yè)生涯的成功。當(dāng)一個人對某種事物發(fā)生興趣時，他就能調(diào)動整個身心的積極性；就能積極地感知、觀察事物，積極思考，大膽探索；就能情緒高漲，想象豐富；就能增強(qiáng)記憶效果，增強(qiáng)克服困難的意志。
（3）興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定、成功的重要因素。香港著名實(shí)業(yè)家李嘉誠說過：“對創(chuàng)業(yè)者自身成就事業(yè)至關(guān)重要的是培養(yǎng)自己對所從事職業(yè)的濃厚興趣?！睂δ骋宦殬I(yè)有濃厚的興趣，是智力開發(fā)的“孵化器”。如果你對某個領(lǐng)域充滿激情，你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力，學(xué)習(xí)就成為一種享受。興趣是工作動力的主要源泉之一。在其他條件相似的情況下，從事自己感興趣的職業(yè)不但讓你感到滿意，而且能夠讓你的工作單位感到滿意，并由此導(dǎo)致工作的長期性和穩(wěn)定性。
（4）興趣可提高人的工作效率。一個人對某一工作有興趣時，枯燥的工作會變得豐富多彩、趣味無窮。興趣使工作不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。興趣可以調(diào)動身心的全部精力，以敏銳的觀察力、高度集中的注意力、深刻的思維和豐富的想象投入工作，從而有助于工作效率的提高。據(jù)研究，如果一個人對某一工作有興趣，能發(fā)揮他全部才能的80%--90%，并且長時間保持高效率工作不感到疲倦。而對工作沒有興趣的人，只能發(fā)揮其全部才能的20%--30％，也容易精疲力盡。職業(yè)規(guī)劃 多方面的興趣可以使人善于應(yīng)付多變的環(huán)境。如需變換工作，只要自己感興趣，也能很快熟悉，適應(yīng)新的工作。
（5）興趣是職業(yè)生涯成功的重要因素。對某一職業(yè)有濃厚的興趣，是智力開發(fā)的啟蒙。興趣是行動的動力。英國著名女人類學(xué)家古道爾從小喜歡生物。她中學(xué)畢業(yè)后，對黑猩猩的強(qiáng)烈興趣，使她不畏艱險(xiǎn)，只身進(jìn)入熱帶森林與黑猩猩一起“生活”了10年之久，并獲得了極寶貴的第一手資料，為揭開黑猩猩的秘密做出了貢獻(xiàn)。
有些人發(fā)覺自己的興趣易變，通過職業(yè)規(guī)劃師的幫助，可找到出于自己性格的興趣。這樣的興趣，更具有持久性、動力性。再使其與職業(yè)生涯規(guī)劃相一致，興趣就能在我們的一生中，發(fā)揮不可估量的作用。
性格是人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)性格是一個人對職業(yè)的穩(wěn)定態(tài)度和在職業(yè)活動中習(xí)慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來的個性心理特征，對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要意義。
我們每個人都有自己的獨(dú)特的個性。也就是說每個人的心理特征不同，看問題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗；有的人沉穩(wěn)持重；有的人風(fēng)風(fēng)火火；有的人謹(jǐn)慎多疑……但“金無足赤，人無完人”，一個人在某方面有所不足，其他方面必有過人之處，說不定就是你制勝的法寶。
性格對職業(yè)生涯規(guī)劃有重要的影響，基于以下原因：
1、性格是個體人格中具有核心意義的部分，幾乎涉及到一個人的心理過程及個性特征的各個方面，與職業(yè)息息相關(guān)。
性格使一個人更加偏愛某一種而不是另一種環(huán)境，由于性格的不同，每個人在對不同環(huán)境的認(rèn)知過程中，也表現(xiàn)出不同的個性化風(fēng)格。從事與自己的性格不匹配的工作，個人的才能就會受到阻礙，會讓你覺得整個工作狀態(tài)都很“不對勁”。使一個人在某種職業(yè)中獲得成功的性格，可能會讓你在另一職業(yè)中大受挫折。因此在職業(yè)選擇中，我們應(yīng)盡可能充分考慮自己的個性特征與職業(yè)要求是否相適應(yīng)，這樣在工作中就能夠滿足你的獨(dú)特欲望，能夠發(fā)揮你特有的能力，還能利用你的個人資本，體驗(yàn)到更多的快樂和愉悅。
職業(yè)規(guī)劃專家，通過一個小小的實(shí)驗(yàn)可以闡明這一觀點(diǎn)。你在一張紙上或是書頁邊上，簽上自己的姓名。然后說：“完成了嗎？好?，F(xiàn)在換一只手再簽一次?！比绻愀械絼e扭，那就對了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在第一次簽名后會說“很自然”、“簡單’，、“很快”、“毫不費(fèi)勁”。然而當(dāng)你換用另一只手時又如何呢？一些經(jīng)典的回答有“很慢”、“別扭”、“困難”、“發(fā)酸”、“很累”、“要花很長時間”、“花費(fèi)更多精力和心思”。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為用手的習(xí)慣可以很好地說明，找到與性格匹配的職業(yè)的重要性。使用你慣用的那只手時，你會感到舒適和自信；若強(qiáng)迫使用另一只手，這當(dāng)然可以拓展你的能力—但卻絕不會像先前那樣靈活自如， 收到的效果當(dāng)然也就不那么令人滿意了。
2、在職業(yè)發(fā)展上，性格比能力重要
用人單位在選人上逐漸認(rèn)識到性格比能力重要。這種認(rèn)識在國外已經(jīng)相當(dāng)普及。其原因是，如果一個人能力不足，可通過培訓(xùn)提高，一年不行，兩年；兩年不行，三年，總可以開發(fā)出來。但一個人的性格與職業(yè)或崗位不吻合，要改變起來，可就困難了。所以，公司在招聘新人時，將性格的測驗(yàn)放在首位，當(dāng)性格與職業(yè)或崗位吻合了，才對其能力進(jìn)行測驗(yàn)考察。如果性格與職業(yè)或崗位不吻合，再高的學(xué)歷，再高的能力，也不予錄用。
3、性格無所謂好壞，關(guān)鍵看是否放對了地方，每一類性格都有與之相適應(yīng)的職業(yè)范圍。職業(yè)心理學(xué)的研究表明，不同的職業(yè)需要具有不同性格的從業(yè)者，某一類職業(yè)工作能夠體現(xiàn)出某一類共同的職業(yè)性格。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇六
1、在思想上。
2、在工作上。
能遵章守紀(jì)、踏實(shí)肯干，塑造自身形象始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力，使自身能力全面提高。在過去的一年里我作為電機(jī)車廠的一名車工在努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的同時，在努力補(bǔ)充相關(guān)車工的知識從識圖道加工，每一個微小的步驟我都仔細(xì)斟酌，選擇精快好省的方法解決工作仲的難題，遇到不會或不懂的時候我就虛心的象老師傅請教，直到弄清弄懂為止。
3。在安全上。
要給自己掛上一個警鐘，時刻提醒自己要注意安全。生命無價安全為天安全是職工的幸福，高高興興上崗，平平安安回家。
回首過去，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺，成長的還比較慢，離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇七
摘要： 隨著我國經(jīng)濟(jì)管理體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變,財(cái)務(wù)管理也由過去企業(yè)輔助性管理轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)主導(dǎo)性管理,對企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動起著綜合控制、綜上所述合平衡、綜合反映、綜合監(jiān)督的作用。財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)分析作為一項(xiàng)運(yùn)籌與謀劃全面效益的管理活動,必然受到人們的重視。
關(guān)鍵字：財(cái)務(wù)報(bào)表；分析；管理效率；償債能力；運(yùn)營狀況；
財(cái)務(wù)報(bào)表分析是指運(yùn)用一定的方法和手段，對財(cái)務(wù)報(bào)表及相關(guān)資料提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)和深入的分析研究，揭示有關(guān)指標(biāo)之間的關(guān)系及變化趨勢，以便對企業(yè)的財(cái)務(wù)活動和有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動做出評價和預(yù)測，從而為報(bào)表使用者進(jìn)行相關(guān)經(jīng)濟(jì)決策提供直接、相關(guān)的信息，給予具體、有效的幫助。財(cái)務(wù)報(bào)表分析是將大量的報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為對特定決策有用的信息，減少決策的不確定性，因此財(cái)務(wù)報(bào)表分析是連接財(cái)務(wù)報(bào)表和使用者的橋梁和紐帶，提高財(cái)務(wù)報(bào)表分析的有效性，實(shí)質(zhì)是提高決策的有用性。
企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果最終體現(xiàn)在財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告上，所以財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告是企業(yè)經(jīng)營者、股東、債權(quán)人及潛在的投資者了解和掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況和發(fā)展水平的主要信息來源。為了使財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告使用者能夠理解和掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告所揭示的真正的經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，我們就必須要運(yùn)用科學(xué)的方法對其進(jìn)行綜合的分析。企業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告主要由會計(jì)報(bào)表、會計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書組成（不要編制和提供財(cái)務(wù)情況說明書的企業(yè)除外）。那么，如何對這些會計(jì)報(bào)表及附注進(jìn)行分析呢，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面來進(jìn)行：。
一、財(cái)務(wù)效益是企業(yè)效績評價的核心內(nèi)容
評價企業(yè)效績包括評價企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和評估經(jīng)營者的業(yè)績。而經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)營者業(yè)績主要體現(xiàn)在企業(yè)的財(cái)務(wù)效益狀況上，即企業(yè)的資產(chǎn)（資本）收益能力。所有者或投資者關(guān)心的是資本能否實(shí)現(xiàn)保值增值，所投資本能否帶來預(yù)期的回報(bào)（心理預(yù)期），或者是不低于銀行存款利率（也可用一年期國債利率來衡量）的現(xiàn)實(shí)回報(bào)（理論預(yù)期），債權(quán)人關(guān)心的是借出資本的安全，但債權(quán)安全也要以企業(yè)良好的經(jīng)營效益作為保障，沒有正常的利潤回報(bào)，企業(yè)將無力償還債權(quán)人的債務(wù)。對于反映企業(yè)經(jīng)營效績的其他方面，如企業(yè)的成長性等也必須以企業(yè)良好的財(cái)務(wù)效益為基礎(chǔ)。因此，應(yīng)將企業(yè)財(cái)務(wù)效益作為企業(yè)效績評價的核心內(nèi)容。財(cái)務(wù)效益狀況主要反映企業(yè)的投資回報(bào)和盈利能力,主要通過凈資產(chǎn)收益率和總資產(chǎn)回報(bào)率反映。同時，采用資本保值增值率、主營業(yè)務(wù)利潤率、盈余現(xiàn)金保障倍數(shù)和成本費(fèi)用利潤率指標(biāo)分析。
二、對企業(yè)資產(chǎn)管理效率的分析
對于企業(yè)來說，各項(xiàng)資產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)能力的強(qiáng)弱，體現(xiàn)了管理者對現(xiàn)有資產(chǎn)的管理水平和使用效率。資產(chǎn)使用效率越高，周轉(zhuǎn)速度越快，反映了資產(chǎn)的流動性越好，償還債務(wù)的能力越強(qiáng)，企業(yè)的資產(chǎn)得到了充分的利用。對資產(chǎn)管理效率的分析，主要是通過以下指標(biāo)來進(jìn)行，即應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、投資報(bào)酬率、固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。
對應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率，通常可采用帳齡分析法，重點(diǎn)分析應(yīng)收帳款的質(zhì)量狀況，評價壞帳損失核算方法的合理性，對于呆帳和壞帳，還要具體分析其產(chǎn)生的原因。對存貨周轉(zhuǎn)率的分析，主要是將這一指標(biāo)與同行業(yè)和企業(yè)以前年度同期進(jìn)行比較，同時還要對影響存貨周轉(zhuǎn)速度的個別因素進(jìn)行進(jìn)一步的分析，如原材料、半成品、產(chǎn)成品等存貨周轉(zhuǎn)情況，以找出影響存貨周轉(zhuǎn)率水平的根本原因。對投資報(bào)酬率的分析主要是看投資期限和投資回收期，從而可知企業(yè)的投資是否有效，投資風(fēng)險(xiǎn)的程度有多大。
對三大資產(chǎn)（流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和總資產(chǎn)）周轉(zhuǎn)率的分析，主要是看企業(yè)對資產(chǎn)的使用效率，是否有不良資產(chǎn)。
三、通過財(cái)務(wù)報(bào)表對企業(yè)的現(xiàn)金流量分析
現(xiàn)金流量表是用來反映企業(yè)創(chuàng)造凈現(xiàn)金流量的能力。對現(xiàn)金流量表的分析，有助于報(bào)表使用者了解企業(yè)在一定時期內(nèi)現(xiàn)金流入、流出的信息及變動的原因，預(yù)測未來期間的現(xiàn)金流量，評價企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)和償還債務(wù)的能力，判斷企業(yè)適應(yīng)外部環(huán)境變化對現(xiàn)金收支進(jìn)行調(diào)節(jié)的余地，揭示企業(yè)盈利水平與現(xiàn)金流量關(guān)系。由于現(xiàn)金流量的客觀性與其他指標(biāo)的相關(guān)性，對現(xiàn)金流量的分析，可以對其他指標(biāo)的分析起到很好的補(bǔ)充作用。
1.現(xiàn)金流量與銷售收入比。該比率說明了每實(shí)現(xiàn)一元銷售收入所獲得的現(xiàn)金流量。比率越高，說明企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生現(xiàn)金流量的效果越好，支付能力越強(qiáng)。
2.現(xiàn)金流量與營業(yè)利潤比。該比率說明了每實(shí)現(xiàn)一元營業(yè)利潤所獲得的現(xiàn)金流量。比率越高，表明企業(yè)實(shí)現(xiàn)帳面中流入現(xiàn)金的利潤越多，企業(yè)的營業(yè)質(zhì)量越高。
3.現(xiàn)金凈流量與凈利潤比。該比率說明了每實(shí)現(xiàn)一元凈利潤中所獲得的經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流入的數(shù)量，反映企業(yè)凈利潤的收現(xiàn)水平及企業(yè)分紅派息的能力。
4.資產(chǎn)的現(xiàn)金凈流量回報(bào)率。該比率反映了每一元資產(chǎn)所獲得的現(xiàn)金流量。比率越高，說明企業(yè)資產(chǎn)的利用效率越高。
5.負(fù)債現(xiàn)金流量比率，即經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額與平均流動負(fù)債的比率。由于有利潤的年份不一定有足夠的現(xiàn)金來償還債務(wù)，所以，利用收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)的負(fù)債現(xiàn)金流量指標(biāo)，能充分體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營活動所產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流入可以在多大程度上保證償還當(dāng)期流動負(fù)債。
四、對企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)營狀況的評價
資產(chǎn)營運(yùn)狀況反企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)營狀況的評價映企業(yè)資產(chǎn)管理水平和使用效率的一個重要內(nèi)容。企業(yè)加強(qiáng)資產(chǎn)營運(yùn)管理的主要目的就是加快資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)速度，謀求等量資產(chǎn)創(chuàng)造更多的收益。資產(chǎn)利用率的提高在一定程度上等于資產(chǎn)的節(jié)約和資產(chǎn)的增加。比如1000萬元的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)一次帶來50萬元利潤，即資產(chǎn)利潤率為5%，如果一年周轉(zhuǎn)4次，那么1000萬元資產(chǎn)在一年就能創(chuàng)造200萬元利潤?？梢钥闯?，資產(chǎn)營運(yùn)狀況不但從一個方面反映了企業(yè)的盈利能力，而且也間接反映了基礎(chǔ)管理、經(jīng)營策略、市場營銷等諸多因素的影響，所以評價企業(yè)的資產(chǎn)營運(yùn)狀況十分必要，它可以促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用效率，增強(qiáng)盈利能力。評價企業(yè)資產(chǎn)營運(yùn)狀況，主要包括評價企業(yè)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況，同時對企業(yè)的存貨和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)情況及固定資產(chǎn)使用情況等影響企業(yè)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)的重要因素，也做了進(jìn)一步的深入分析。
五、對企業(yè)償債能力狀況的評價
企業(yè)償還短期債務(wù)和長期債務(wù)的能力強(qiáng)弱，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和財(cái)務(wù)狀況的重要體現(xiàn)，也是衡量企業(yè)是否穩(wěn)健經(jīng)營、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)大小的重要尺度。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，市場競爭日益激烈，國有企業(yè)不再是“擊不沉的鐵船”，每個企業(yè)都可能存在資不抵債或無力償還期債務(wù)而導(dǎo)致破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。因此，必須重視企業(yè)償債能力的評價。通過對企業(yè)償債能力的評價，可以反映企業(yè)利用財(cái)務(wù)杠桿的水平，分析企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債比例是否適度，促進(jìn)企業(yè)合理負(fù)債，保持適度的資產(chǎn)負(fù)債比例結(jié)構(gòu)。我國現(xiàn)行企業(yè)效績評價體系對企業(yè)償債能力的評價，采用的財(cái)務(wù)指標(biāo)主要是國際上較為通用的負(fù)債比率、已獲利息倍數(shù)、速動比率等指標(biāo)。這些指標(biāo)可以從不同角度反映企業(yè)的償債能力、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和安全狀況。
最后，還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是，對償債能力進(jìn)行分析，并不能全面地了解公司狀況。一個公司具備了良好的償債能力，只能保證公司當(dāng)前的破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)比較低；而如何發(fā)展并獲利則是擺在經(jīng)營者面前更重要的問題。對公司的分析不能局限于一個方面，而應(yīng)該對其有一個全面的了解，并把公司放到同行業(yè)中進(jìn)行比較，才能對公司的經(jīng)營狀況有一個總體上的把握。
六、對財(cái)務(wù)報(bào)表附注的分析
由于會計(jì)報(bào)表格式中所規(guī)定的項(xiàng)目內(nèi)容較為固定，只能提供有限數(shù)量的信息，同時，列入會計(jì)報(bào)表的各項(xiàng)信息都必須符合會計(jì)要素的定義和確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，因此，會計(jì)報(bào)表本身所能反映的財(cái)務(wù)信息受到一定限制。會計(jì)報(bào)表附注是對報(bào)表正文信息的補(bǔ)充說明，它提供與會計(jì)報(bào)表所反映的信息相關(guān)的其他財(cái)務(wù)信息，使財(cái)務(wù)報(bào)表使用者通過閱讀會計(jì)報(bào)表及其相關(guān)的附注，為其決策提供更充分的信息。通過會計(jì)報(bào)表附注，會計(jì)信息使用者可以了解企業(yè)的基本會計(jì)假設(shè)、會計(jì)政策、會計(jì)政策和會計(jì)估計(jì)變更、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)等內(nèi)容。由于會計(jì)報(bào)表附注的內(nèi)容較多，且相當(dāng)一部分內(nèi)容是定性的而不是定量的，因而相對來說，會計(jì)報(bào)表附注的分析容易被人忽視。
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工作計(jì)劃分析結(jié)果篇八
3號為了成功，為了追求成就，特別善于包裝自己，推銷自己，是一個優(yōu)秀的策劃師和推銷人才，而且特別有魅力，能吸引眾人的目光，自身也有強(qiáng)烈的表演欲。
3號適合從事開拓性工作，比如說經(jīng)過不斷的市場洗禮，逐步發(fā)展壯大的企業(yè)。他們喜歡具有發(fā)展空間的高層職位。
（一）在工作中
1、專家；
2、混淆；
3、明顯；；
4、首要的事情是；
5、工作的；
6、當(dāng)受阻時，怒火會上升；
7、看重
9、表現(xiàn)出高姿態(tài)——；
10、喜歡；
11、要讓；
12、關(guān)注的反饋；
13、努力尋找形象；
14、難以區(qū)分因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)地位而受到的尊敬和因?yàn)樽陨矶艿降南矏邸?/p>
（二）作為領(lǐng)導(dǎo)
1、；
典型沖突：很可能和他人；
解決方法：建立，既能保證完成工作，又能讓大家知道所有人都因?yàn)橥粋€目標(biāo)而獲益。
（三）作為員工
1、希望通過良好的工作表現(xiàn)而獲得獎勵；
2、；
3、關(guān)注立竿見影的、快節(jié)奏、有刺激性的活動；
4、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，行動快于思維；
5、，短期利益對他們誘惑巨大（長期項(xiàng)目需分為若干個短期項(xiàng)目）
（四）在團(tuán)隊(duì)中
1、 會自愿承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者的角色；
3、 要讓他們明確比個人利益重要
4、 喜歡某方面超越他人，對這方面的新發(fā)展、新技術(shù)充滿興趣；
5、 對公司的在意程度超過對自己的關(guān)心
6、 不注重細(xì)節(jié)，最好把他們和那些關(guān)注工作程序、產(chǎn)品質(zhì)量控制的人分在一組（互補(bǔ)）
7、 過分強(qiáng)調(diào)結(jié)果的價值；
8、 團(tuán)隊(duì)的的競爭心理
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇九
4.有序推進(jìn)“春暉工程”，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)“精品課”建設(shè)，共建優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)全市科學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。
6.結(jié)合科學(xué)學(xué)科基地的系統(tǒng)化建設(shè)，定期開展各種形式的基地活動，向全市學(xué)科教師展示基地研究情況。
(三)改善教研方式，提高教研質(zhì)量
充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過程中的核心功能和原動力作用，引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1.改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對話，指導(dǎo)教師自主開展教研活動，充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用，提高教研質(zhì)量。
2.以各種形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。
3.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，以期形成具有本地特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。
4.切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施，培植典型，提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手，在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入開展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。
5.加強(qiáng)對學(xué)校教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“**市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校教研組的工作。
6.不定期舉辦各種專題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。
7.繼續(xù)征集、優(yōu)化、整理“教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)錄及評析”，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
(四)重視教育科研，深化課題研究
1.探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性?？茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動研究、現(xiàn)場研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，提倡“過程即成長”的行動理念。
2.系統(tǒng)展開省級重點(diǎn)課題“科學(xué)探究中，滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作。
(五)改革評價方式，完善評價體系
1.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系。
2.幫助部分學(xué)校逐步建立并完善學(xué)生學(xué)業(yè)(學(xué)生成長)記錄袋，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程性評價體系。
3.逐步成熟**市小學(xué)科學(xué)學(xué)科有效教學(xué)抽樣檢測調(diào)研工作，對符合科學(xué)教育規(guī)律的命題理論作出探討，將命題科學(xué)化的研究引向深入。
4.探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的模式，是小學(xué)科學(xué)評價體系重點(diǎn)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。
(六)組織各類研訓(xùn)活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是要有一支數(shù)量和質(zhì)量都能夠得到保證的教師隊(duì)伍。課程改革對教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗在很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競賽活動，能夠推動教師隊(duì)伍的發(fā)展。
1.繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)科學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù)，圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開，為新課程實(shí)施提供保障。認(rèn)真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動，引導(dǎo)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障。
2.組織《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組，攻克難關(guān)，提高課程理解能力。
3.以省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭，積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取積極措施，大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)對青年科學(xué)教師的培養(yǎng)，探索促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的新途徑、新方法：以青年科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度;通過雙向選擇，為青年教師確定教學(xué)指導(dǎo)(以教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師為主)，有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動，促進(jìn)青年教師健康成長;繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作，引導(dǎo)青年教師開展小型課題研究工作。
5.根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定，有關(guān)學(xué)科組織教師教學(xué)能力競賽、學(xué)科評優(yōu)活動。
(七)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高研究能力
1.加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專題，提高專業(yè)研究水平。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)對轄市(區(qū))教研員的工作指導(dǎo)，促進(jìn)各地區(qū)教研水平的均衡發(fā)展。
3.教研員苦練內(nèi)功，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)能力，努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動水準(zhǔn)，確保在新課程推進(jìn)過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。
工作計(jì)劃分析結(jié)果篇十
全面落實(shí)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)跟心理素質(zhì)，提高健康觀念。
二、學(xué)情分析
學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。
三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)跟要求
1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生，要有針對性訓(xùn)練，參加體育高考。
2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。
3、通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。
4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動作，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識，以理論聯(lián)系實(shí)際，使之學(xué)為所用。
5、上好每一節(jié)體育與健康課，讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。
6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容跟意義，并進(jìn)行針對性練習(xí)，以便更好地完成測評考核。
要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識更加豐富。
四、教材的重點(diǎn)跟難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑
2、雙杠擺動中的前（后）擺挺身下。
3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。
難點(diǎn)：
1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。
2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。
3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法
1、上課講解時，聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，靈活多變。
2、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂。
3、組織進(jìn)行一些小型比賽，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)跟戰(zhàn)術(shù)水平。
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