為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)工作方案篇一
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結合我校實際，制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
1、成立創(chuàng)建工作領導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。文明校園創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識。
2、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。
3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好青年教師隊伍建設。
4、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規(guī)，重點學習《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創(chuàng)新”的校風。讓“嚴謹務實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。
學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。
1、領導班子建設好。有文明校園創(chuàng)建領導機構，召開專題會議進行安排部署文明校園創(chuàng)建，有工作方案和責任分工。積極建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織，有計劃方案，有活動內容，有工作總結。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務工人員子女平等接受義務教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯(lián)系，落實家長接待日、師生談心日等制度。
2、思想道德建設好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節(jié)點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態(tài)化。組織開展中華經典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。
3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內容。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網絡建設，網絡運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。
4、教師隊伍建設好。學校實施師德師風建設工程，有具體方案，有實際效果;定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境，形成結構合理梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化建設好。有本校的校訓、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發(fā)揮網絡作用，開展形式多樣，內容豐富的校園網絡文化活動。
6、校園環(huán)境建設好。教學設施規(guī)劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛(wèi)生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內相關部門和場所設置“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標識，環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環(huán)境治理，維護良好秩序。
1、在校園內做文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點活動或創(chuàng)建成果等。
2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創(chuàng)建“應知應會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。
3、抓好學生的常規(guī)管理工作。
4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、大力開展主題教育活動。
充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。
6、充分發(fā)揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口，開展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福，提升幸福指數(shù)，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創(chuàng)建工作。
文明校園建設要真正體現(xiàn)以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。
創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)工作方案篇二
企業(yè)創(chuàng)造的物質文化,是形成精神層文化和制度層文化 的條件,包括廠容、企業(yè)標識、廠歌、文化傳播網絡, 是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)和載體,提供了企業(yè)文化的創(chuàng)建方案，歡迎大家借鑒！
企業(yè)文化，是企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)，是一個企業(yè)文明程度的反映，也是知識形態(tài)的生產力轉化為物質形態(tài)生產力的源泉。面臨新的形勢、新的任務、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，要想在激烈的市場競爭中取勝，把企業(yè)做大做強，實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展，就必須樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念，積極推進文化強企戰(zhàn)略，努力用先進的企業(yè)文化推動企業(yè)的改革發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競爭力，營造“企業(yè)有生氣、產品有名氣、領導有正氣、員工有士氣”的發(fā)展環(huán)境，為企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標提供不竭動力，特制定本實施方案。
為提升企業(yè)管理水平和員工隊伍素質，完成企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃目標，探索出一條符合本企業(yè)實際情況的企業(yè)文化建設思路，同時符合現(xiàn)代企業(yè)制度的建設要求和進程，主要體現(xiàn)為四大板塊的建設：精神文化、制度文化、行為文化和物質文化。所謂精神文化，就是塑造企業(yè)“靈魂”，挖掘和弘揚企業(yè)精神內涵，形成一整套能讓全體員工共同遵守的價值觀和理念；制度文化，就是建立規(guī)范完善的制度體系和科學有效的考核體制，加強制度化建設水平，將企業(yè)發(fā)展導入科學的管理軌道，從而提高企業(yè)管理的規(guī)范化和科學化；行為文化，就是大力推進行為管理標準，使員工的行為養(yǎng)成規(guī)范，編制并完善《員工手冊》，并抓好推進落實，提倡具有特色的“德高作風”；物質文化，推行cis（企業(yè)識別系統(tǒng)）戰(zhàn)略，運用物質形象建設的手段，來營造企業(yè)整體文化氛圍，提升企業(yè)整體形象。力求一年形成氛圍、兩年見到成效、三年見到實效。
堅持“以人為本”的管理思想，積極探索當前形勢下企業(yè)文化建設的新規(guī)律，構建符合時代需要、符合現(xiàn)代企業(yè)制度需要的文化體系，為增強公司核心競爭力、提高企業(yè)經濟和社會效益，創(chuàng)造良好的文化氛圍和強大的力量源泉。
1、“以人為本”的原則
把員工視為管理的主要對象和企業(yè)的最重要資源，企業(yè)文化模式始終做到以人為中心，充分反映員工的思想文化意識，通過企業(yè)全體人員的積極參與，發(fā)揮創(chuàng)造精神，企業(yè)才能有生命力，企業(yè)的企業(yè)文化才能健康發(fā)展。一方面強調對人的管理，并把強調“人”的重要性有機地融合到追求企業(yè)的目標中去；另一方面，強調員工不僅是企業(yè)的主體，更是企業(yè)的主人，企業(yè)要通過尊重和理解員工來凝聚人心，激發(fā)熱情，開發(fā)潛能，極大地調動全體員工的積極性和創(chuàng)造性，使企業(yè)的管理更加科學，更有凝聚力。正確處理企業(yè)領導倡導與員工積極參與的`關系，做到每一個環(huán)節(jié)都有員工參與，每一項政策出臺都得到廣大員工認可，自始至終形成一個全員參與、相互交融的局面，最終實現(xiàn)員工自身價值的升華和企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)企業(yè)資產保值增值和員工全面發(fā)展的有機統(tǒng)一。
2、講求實效的原則
切合企業(yè)當前實際情況，符合企業(yè)定位，一切從實際出發(fā)，不搞形式主義，制訂切實可行的方案，借助必要的載體，建立并逐步完善規(guī)范的內部管控體系和有效的激勵約束機制。以科學的態(tài)度，實事求是地進行文化塑造，重點突出、穩(wěn)步推進。
3、系統(tǒng)運作、重在領導的原則
企業(yè)文化建設是一項戰(zhàn)略性、長期性的工作，是一項龐大而復雜的工程，是不可能一蹴而就的，要堅持“打持久戰(zhàn)”的理念。在企業(yè)文化建設的過程中，要運用系統(tǒng)論的方法，作出整體設計，分步推進，按層次落實。明確總體目標和階段性目標，根據目標來進行具體操作和建設。領導干部率先，不僅在理念上要領先，更重要的是能將領先的理念轉化為公司的理念、機制、規(guī)則。管理層在企業(yè)文化建設的過程中，要先進、深入、帶頭，有創(chuàng)新、有建樹。明確自身角色定位，承擔起應負的責任，集中每一位員工的智慧，調動員工的積極性和創(chuàng)造性，全員投身企業(yè)文化建設。
4、突出特色、追求卓越的原則
進行企業(yè)文化建設的關鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性，追求與眾不同的特色、優(yōu)勢和差異性。在建設過程中，要根據企業(yè)的實際情況，重視挖掘和提煉，整理出具有本企業(yè)鮮明特色的文化內涵，走有“德高”特色的企業(yè)文化建設道路。同時要體現(xiàn)出先進的時代水平，要讓全體員工都能欣賞我們的企業(yè)文化模式，從而在這種先進卓越的企業(yè)文化中與企業(yè)產生共鳴。人人都追求卓越，人人都創(chuàng)造出卓越的績效。但是，絕不能滿足現(xiàn)狀，止步不前，要始終堅持追求卓越，激動人心的目標一個接一個出現(xiàn)，從不滿足，不斷追求完美和第一，從而推動企業(yè)文化的不斷健康發(fā)展。這也體現(xiàn)了牢固樹立科學發(fā)展觀，與時俱進的思想。
1. 規(guī)劃目標
遠景目標：根據企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略，遵循有計劃、有步驟、由淺入深、由表及里的程序，建立起一整套科學、完整的企業(yè)文化建設系統(tǒng)。從精神、行為、制度、物質四個方面著手，全面推進、系統(tǒng)運作，構建出切合實際、便于操作的企業(yè)文化建設體系，并納入企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略目標當中，成為企業(yè)整體規(guī)劃的重要組成部分。
中期目標：兩年計劃綱要
（1）具有本企業(yè)特色的企業(yè)理念（企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、經營理念、企業(yè)戰(zhàn)略等）深入人心，全體員工對于企業(yè)理念做到熟知熟記，并且能在具體行動中自覺實踐。
（2）形成企業(yè)核心理念體系，堅持以理念作為一切行動的出發(fā)點、著眼點和落腳點。
（3）構建學習體系，形成規(guī)范的學習制度并自覺實踐，學習借鑒并應用先進的管理模式和理論，學習和吸收先進的科學技術及行業(yè)操作技術，提高全體員工尤其是管理層面的整體素質。
（4）企業(yè)的知名度、信譽度和美譽度進一步提升，企業(yè)標識和企業(yè)品牌形象在企業(yè)內部和同行業(yè)內部的認知程度要達到100%，企業(yè)客戶的認知度要達到95%以上。
（5）全體員工對于企業(yè)形象標準、管理者形象標準、員工形象標準能做到熟知并自覺踐行，遵守行為規(guī)范程度達到99%以上。
（6）企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)、理念識別系統(tǒng)和行為識別系統(tǒng)達到規(guī)范化、程序化和個性化。
（7）在一定地域范圍內達到企業(yè)文化建設示范基地的標準。
兩年工作重點
201x年：形成完整的《員工手冊》，逐步推行制度規(guī)范建設，歸納并提煉企業(yè)精神文化內涵。完成企業(yè)視覺識別系統(tǒng)規(guī)范工作，員工的行為規(guī)范初見成效。企業(yè)核心理念在企業(yè)內部認知認同程度達到90%以上，學習體系構建完善并熟練操作。
201x年：整合并完善企業(yè)文化體系，形成成熟的企業(yè)文化管理體系。進一步提升企業(yè)知名度和美譽度，塑造良好企業(yè)形象，達到地區(qū)性企業(yè)文化建設示范標準。
近期目標：一年行動計劃
突出企業(yè)核心價值觀的塑造，統(tǒng)一三個系統(tǒng)——以企業(yè)精神為核心的企業(yè)理念識別系統(tǒng)、以企業(yè)標識為核心的視覺識別系統(tǒng)及以員工形象為核心的行為識別系統(tǒng)，導入cis概念并組織實施和逐步規(guī)范。重點在制度文化、物質文化和精神文化上做文章，建立富有德高特色的、符合時代發(fā)展需求的、適應現(xiàn)代企業(yè)制度要求的文化體系，塑造良好企業(yè)形象，促進企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。從感性文化向梨形文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸，全面優(yōu)化企業(yè)形象、產品形象和員工隊伍形象，做大做強企業(yè)，全力打造企業(yè)競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)企業(yè)管理效能的不斷增強和經濟效益的不斷提高。
（1）貫徹宣傳企業(yè)理念，使企業(yè)的宗旨、愿景、戰(zhàn)略、人才觀、經營理念、行為準則和行動口號深入人心并為廣大員工所接受、認同，樹立企業(yè)精神為核心的理念，提高員工的向心力、凝聚力。
（2）制訂并完善《員工手冊》，下發(fā)并組織全體員工深入學習并貫徹，使得各項工作有章可循，實施責任追究和分責管理，嚴肅制度，加大考核，提升管理水平，讓制度成為文化的載體，使員工在思想上逐漸完成從“要我遵守”到“我要遵守”的升華，在行動上實現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的跨越。為取得真正良好的效果，可以在學習培訓后組織《員工手冊》知識競賽、有獎問答等。
（3）整體推進vi識別系統(tǒng)，在辦公區(qū)、宿舍區(qū)懸掛企業(yè)理念宣傳標牌；在辦公區(qū)設立帶企業(yè)名稱的銘牌；辦公用品、形象宣傳品、會議及接待用品、印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會議桌牌、標語、視板、工裝、太陽帽、包括平時喝水的一次性紙杯等均要帶有企業(yè)標志，并嚴格監(jiān)督。
（4）抓好企業(yè)宣傳欄、員工活動中心、企業(yè)報欄、閱覽室等文化載體和陣地的建設，形成濃厚的企業(yè)文化建設氛圍。
（5）創(chuàng)辦企業(yè)內部刊物，進一步弘揚企業(yè)文化，樹立企業(yè)的正面形象，增強員工的歸屬感，推動企業(yè)文化建設持續(xù)健康發(fā)展。對所有部門的優(yōu)秀員工進行獎勵，提高員工的參與積極性，形成一種積極向上的氛圍。
（6）組織管理層人員開展大討論活動，探討問題為：企業(yè)憑什么凝聚人心？借此機會征求各方面的意見，避免企業(yè)僅僅依賴職位和金錢作為獎勵員工的單一方式。
（7）倡導沒有任何借口的執(zhí)行文化，實現(xiàn)工作目標的剛性到位，樹立“必須執(zhí)行、立即執(zhí)行、深入執(zhí)行”的理念，做到忠誠企業(yè)、雷厲風行、重視過程、服從全局。
（8）倡導親情文化，實現(xiàn)企業(yè)的人性化管理，想方設法為員工排憂解難，調整夫妻員工的工作時間，建立員工生日檔案，制訂并完善《員工慰問暫行規(guī)定》，對員工家有紅白喜事、生病住院、子女升學等方面的情況，認真落實規(guī)定，使員工感受到企業(yè)大家庭的溫暖。
（9）規(guī)范員工日常行為，講究禮儀，提高員工品位，提倡語言文明、禮貌待人，可以請一些這方面的專業(yè)人士主講“現(xiàn)代禮儀常識講座”，促進全體員工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。
（10）發(fā)揮黨組織在企業(yè)文化建設過程中的作用，正確處理企業(yè)文化建設與員工思想政治工作、精神文明建設及企業(yè)日常管理工作的關系。通過企業(yè)黨支部并盡快開展思想政治工作與精神文明建設工作。利用自身企業(yè)輿論優(yōu)勢樹立正確的輿論導向，從根源上改變員工思想。
（11）組織開展符合本企業(yè)工作需要的各類技能比賽、文化娛樂活動，如營銷策略比賽、員工拔河比賽、員工聯(lián)誼晚會等，元旦暨優(yōu)秀員工頒獎晚會等，并在活動之后加以跟進，使活動能取得促進員工關系、提升員工工作積極性等方面的實在效果。
（12）組建企業(yè)文化建設領導小組以加強領導，企業(yè)各部門領導擔任主要負責人，增強號召力，同時也有助于根據企業(yè)的整體戰(zhàn)略對企業(yè)文化的建設把好舵，起到導向作用。
企業(yè)文化建設是一項重要的、長期的戰(zhàn)略任務，我們要堅持不懈、持之以恒的切實抓出成效來，在制訂各項具體實施計劃的過程中要切實可行，既不能好高騖遠，也不能敷衍了事。領導小組對于每一項計劃均要嚴格落實，及時監(jiān)督檢查，對于開展的各項活動要及時進行評估和指導，按階段做好各項工作流程。與此同時，企業(yè)文化的實施方案是開放性的，其具體內容需要隨著外部環(huán)境和實施過程中的變化及時做出必要的調整，不斷發(fā)展完善，真正做到與時俱進、開拓創(chuàng)新、牢固樹立科學發(fā)展觀的思想，形成具有德高特色的企業(yè)文化。
態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
沒有完美的個人，只有完美的團隊。
創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)工作方案篇三
寢室是四個人的小家庭，是大學四年的革命根據地。我們不僅是同學、朋友，更應該是戰(zhàn)友和兄弟。同志們似親人，同呼吸，共命運。似手足，手牽手，心連心。五湖四海的熱血男兒今天相聚在一起迸發(fā)出的將是無比絢爛的寢室文化。
實施過程為既定八字方針：交流、共融、和諧、雙贏。
具體措施如下：
（1）寢室的裝扮。物質的東西必定是精神的寄托，因此在寢室的裝扮上要盡量營造出家鄉(xiāng)的氣息，借以安慰在外游子思家的心情。
（2）寢室成員的對話交流機制。古人云：凡是謀則成，溝則通。所以室友之間應學會溝通、善于交流。以此來增進彼此的了解和情誼。
（3）寢室活動計劃?；顒拥镊攘υ谟诓粌H能夠給人帶來快樂和輕松的心情，更重要的一點在于它能使人在活動中增加信任和彼此的.團結互助。鑒于此，我室將秉承中國傳統(tǒng)之文化，定期舉行各種特色的活動項目。
動。堅持“走出去”和引進來的戰(zhàn)略方針，建立多邊外交關系，開展戰(zhàn)略合作伙伴的雙邊信任渠道。其類型可分為座談和體育兩種外交手段。
（5）建立寢室諒解備忘錄。矛盾的本身并不可怕，可怕的是無法找到合適的解決辦法。矛盾不可避免，致力于解決矛盾的措施尤為重要。由此機制，可保寢室持久和平。
（6）頒布寢室法規(guī)。國有國法，家有家規(guī)。要想建立起獨具特色的一流寢室，必須制定一系列健全的法律保障體系，做到有法可依，有法必依。努力打造出一支有紀律，有文化，有道德的威武之師，文明之師，團結之師！
以上措施以實際實施為準，望老師指正，為謝！
2015年12月1號
未來暢想
嗨！兄弟！
千里迢迢，
我把這里當成家，
你們就是我的親人??！ 時間見證情誼，
歲月能否喚起我們彼此的回憶？
陌生與熟悉，
一段故事，
一輩子的述說。
歡聲與笑語，悲傷與哭泣， 這些個痕跡請別忘記！
天南地北終歸去，
相逢相識情與義。
征程路漫漫，
激揚文字三十年。
別離為了戰(zhàn)斗，
再會待勝利來臨。
再相會，
個個英姿颯爽， 功成名就。 再相會，
必當痛飲三杯， 不醉不歸！
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務育人，全面推進素質教育的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導，以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質量的全面提高，促進素質教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領導
組 長：吳興
成 員：王偉 李學龍 詹明學
學校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應機構，按照職責分工，把工作目標和任務以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長，以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學質量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務處要根據我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎設施的建設,為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎管理,根據基礎管理要求,建立健全管理機構和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創(chuàng)建工作，在學校自查的基礎上，督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員：負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日?？己擞涗浐椭?、月考核評價匯總上報工作。
日評比結果計入當日班級綜合評比中學生綜合素質評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。扣分時以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴重違紀的學生及根據檢查表說明扣分，記載時記清學生姓名、班級、扣分分數(shù)，宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內外無管制刀具、不在宿
舍內用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團結互助。宿舍學生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓；同學間使用文明用語。
5、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導員要根據本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設實施細則，提出具體要求，特別要把內務衛(wèi)生和宿舍安全建設，宿舍文化和精神風貌建設作為重點，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學生團員和學生干部的帶頭作用，高標準、嚴要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO圓滿完成。
2015年3月15日
一、目的和意義
通過“特色宿舍”創(chuàng)建，加強學生社區(qū)文化建設，激勵學生學會學習、學會做人、學會做事，促進學生的專業(yè)學習、科學研究、興趣愛好及能力提升，創(chuàng)建整潔、和諧、文明的生活、學習環(huán)境，鼓勵全校學生在提高自身綜合素質方面創(chuàng)新特色，展示學生宿舍個性風采，以此推動深化學風建設，構筑思政教育新陣地。
二、評定標準
（一）基本標準
1、宿舍成員思想進步，愛國愛校，誠實守信；
2、宿舍成員具有良好的社會公德和文明行為，遵紀守法；
3、宿舍成員嚴格遵守校規(guī)校紀及公寓管理方面的規(guī)章制度，無違紀處分。
4、宿舍曾經被評為校級“文明宿舍”或在創(chuàng)建期間內被評為校級“文明宿舍”。
（二）特色標準
“特色宿舍”可分為“學業(yè)示范宿舍”、“黨員示范宿舍”、“考研卓越宿舍”、“服務先鋒宿舍”、“科技創(chuàng)新宿舍”、“文體標兵宿舍”、“環(huán)保節(jié)約宿舍”、“愛心奉獻宿舍”等不同類型；在規(guī)定特色類型的基礎上，鼓勵學生增加其他自選類型宿舍。
各類型“特色宿舍”除滿足基本標準外，還要符合以下特色標準：
1、學業(yè)示范宿舍
（1）宿舍成員學習態(tài)度端正，形成比、學、趕、幫的濃厚學習氛圍；
（2）宿舍成員至少兩人以上獲得過校級及以上或其他學業(yè)類獎學 1
金；
（3）宿舍成員無課程補考記錄；
（4）宿舍成員參加英語、計算機等級考試成績優(yōu)良者可優(yōu)先考慮。
2、黨員示范宿舍
（1）宿舍成員至少兩人以上為中共正式黨員或預備黨員；
（3）宿舍成員無課程補考記錄；
（4）宿舍成員至少兩人以上在班級或其它學生組織中起到了模范帶頭作用，獲得相關榮譽者可優(yōu)先考慮。
3、考研卓越宿舍
（1）宿舍成員至少兩人以上立志考研且積極報名研究生考試；
（2）宿舍成員學習態(tài)度端正，比、學、趕、幫、超學習氛圍濃厚；
（3）宿舍成員獲免試推薦研究生資格可優(yōu)先考慮。
4、服務先鋒宿舍
（1）宿舍成員至少兩人以上擔任班級或其它學生組織學生干部；
（3）宿舍成員無課程補考記錄；
5、科技創(chuàng)新宿舍
（1）宿舍成員熱愛科技創(chuàng)新與實踐，宿舍科研氛圍濃厚; 2
（4）宿舍成員有獲專利項目者可優(yōu)先考慮。
6、文體標兵宿舍
（2）宿舍成員至少兩人以上獲得過校級及以上文體藝術活動獎項；
（4）宿舍有成員取得文學創(chuàng)作（如發(fā)表小說、散文、詩詞歌賦等）成果可優(yōu)先考慮。
7、環(huán)保節(jié)約宿舍
（1）宿舍全體成員具有保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識；
（3）宿舍布置能夠體現(xiàn)出“綠色環(huán)?！钡闹黝}。
（4）同等條件下，宿舍成員的水電用量在全校學生宿舍平均水電用量以下者可優(yōu)先考慮。
8、愛心奉獻宿舍
（1）宿舍成員在互幫、互助、互學方面有突出事跡；
（3）宿舍成員參加過公益捐款、無償獻血等公益性活動。
（4）同等條件下，宿舍成員關系融洽，沒有出現(xiàn)過調換宿舍現(xiàn)象（因轉專業(yè)、因病休學等外在原因除外）可優(yōu)先考慮。
9.其他類型宿舍
興趣相投的宿舍成員通過共同努力，在與專業(yè)學習、科學研究、興趣愛好、學風建設等方面相聯(lián)系，形成各自特色，如共同進步宿舍、創(chuàng)業(yè)示范宿舍、英語特色宿舍（英語專業(yè)除外）、手工藝特色宿舍、自強不息宿舍等。
三、評定步驟
（一）申報（4月）：以宿舍為單位向所在二級學院遞交書面申報材料，由二級學院初步篩選并確定推薦名單后，將申報材料報送學生工作（部）處備案。
（二）創(chuàng)建（5月—11月）：初選通過的各宿舍根據特色宿舍評定標準要求，認真執(zhí)行創(chuàng)建計劃書，并按要求定期匯報創(chuàng)建進程，接受定期檢查。
（三）評定（12月）：在創(chuàng)建期結束后，學校組織人員對學院推薦的“特色宿舍”進行統(tǒng)一評定，對于特色明顯，并能夠充分展現(xiàn)學生風采的宿舍，授予相關類型“特色宿舍”榮譽稱號。
四、獎勵辦法
1、學校對“特色宿舍”及學生進行獎勵，并授予榮譽稱號、掛牌。
2、“特色宿舍”評選結果，可作為學生評優(yōu)評獎和學生工作年度考評的評分依據。
五、其他說明
中予以完善），才可申報參加最終評選。
2、學校每年按學生宿舍總數(shù)2%左右的比例評定“特色宿舍”，同時堅持寧缺毋濫原則。
3、有下列情形之一的，可以撤銷其稱號：
（1）已不符合申報類型認定標準的；
（2）嚴重違反校紀校規(guī)行為的；
（3）宿舍內發(fā)生嚴重安全事故的；
（4）有其他充分理由需要撤銷稱號的。
六、附則
2、本創(chuàng)建方案的解釋權歸學生工作（部）處。
3、本創(chuàng)建方案自公布之日起實施。
二〇一四年五月十二日
創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)工作方案篇四
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照構建社會主義和諧社會的要求，加強學校人文風范的積淀，建設和諧校園。致力打造“讓學生享受幸福的教育，讓教師享受教育的幸福，做學生喜歡的教師，創(chuàng)家長放心的學校，辦社會滿意的教育?！睆亩诟叩暮椭C基點上全面推薦文北小學教育事業(yè)更高的發(fā)展。
二、工作目標
通過開展和諧校園建設活動，構建誠信友愛、充滿活力、質量優(yōu)良、人心凝聚、和諧有序、奮發(fā)有為的良好教育環(huán)境，努力實現(xiàn)創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生的目標，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
（一）提升環(huán)境文化品位，悉心營造和諧的氛圍。
（二）優(yōu)化管理文化的定位，精心構建和諧網絡。
在原有管理制度的基礎上，不斷健全管理制度，優(yōu)化管理體系，形成和諧的內部管理機制。德法并舉，通過自上而下、自下而上的層層醞釀，充分傾聽民意，不斷完善各項規(guī)章制度，著眼于師生的自身發(fā)展、互助發(fā)展、生動發(fā)展。努力搭建與家長溝通的平臺，拓寬與學生的交流渠道。嚴格遵守各項安全制度，及時排除安全隱患，不斷細化心理健康教育內容，創(chuàng)新教育方式，切實強化生命安全的理念。
（三）突出發(fā)展文化的地位，潛心經營和諧教育。
和諧校園創(chuàng)建根本出路在于發(fā)展。我們將奮發(fā)圖強，以書香校園建設的扎實推進為契機，努力開創(chuàng)持續(xù)發(fā)展的新篇章，促進我校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。
三、組織領導
為將“和諧校園的創(chuàng)建”實施方案落實到實處，學校成立領導小組：
組長：陳立新
副組長：李冬青馮蕾張海容
成員：趙小波肖丹張雯趙志剛李小英馬昌平胡明趙紅杰
四、實施步驟
學校每學年均開展和諧校園創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動分四個階段。
第一階段：宣傳發(fā)動
制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習、討論，統(tǒng)一思想、達成共識。利用黑板報、紅領巾廣播站、宣傳欄營造創(chuàng)建氣氛。
第二階段：具體實施
根據實施方案開展各項專題活動，對各班工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設和諧班子；通過家長學校，召開家長會；對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣；請交警大隊一中隊、派出所、消防四中隊等部門干警給學生作報告，對學生進行食品衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識、法制觀念；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識。
第三階段：總結提高。
根據前一階段工作情況，認真進行總結，并修改方案。根據查找的問題，制定整改措施，并予以實施。對在“創(chuàng)建和諧校園”中表現(xiàn)出的個人進行表彰。
第四階段：整理歸檔
對創(chuàng)建活動進行全面總結，并將相關總結材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等進行整理歸檔。
五、具體措施：
（一）、以人為本，建立和完善各種制度，實施人文管理。
1、學校建立各種制度。如《文北小學管理規(guī)范》、《教師獎懲制度》、《文北小學教師聘任制》等，每開學初對這些制度進行學習理解，使教師在工作中得到落實。
2、注重班子建設。
學校注重加強班子成員的政治、業(yè)務學習，堅持寫學習筆記。通過學習，把握一定時期、階段黨的路線、方針政策，使班子成員從思想上、觀念上與時俱進；通過學習，不斷改造自己的道德觀、人生觀、價值觀、樹立執(zhí)政為民、服務于民的思想；同時學校對領導班子成員提出“三位”和“三做”的要求，即：思想意識上位，崗位職責到位，工作業(yè)績優(yōu)位；做合格黨員，做優(yōu)秀黨員，做示范黨員。以此來要求廣大干部樹立敬業(yè)、思業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識，樹立了扎實工作，執(zhí)政為民的思想。
3、打造促進和諧教育發(fā)展的干部教師隊伍。
（1）我校本著從教師思想教育入手，關注教師心理和思想，開設了教師心靈驛站，向全體教師介紹教師心理調節(jié)等知識，并開設了qq心理咨詢熱線，為打造教師健康心理，積極工作，做好有效輔導。
（2）加強師德師風建設。建立黨建工作空間，教工之家博客。這些空間的設立成為學校教師學習，專題研究、網上議事，互動共享的活動平臺。
（3）深化“黨員示范崗”活動，建立黨建特色活動長效機制。文北小學黨員示范崗本著緊密結合黨員工作實際和學校工作的特點,充分調動黨員內在動力和積極性, 使黨員們在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒示范作用，示范崗活動采用了認崗自主、管理民主、評價動態(tài)、目標漸進的運行機制。示范崗活動充分發(fā)揮了黨員特長,體現(xiàn)了“你在這里行，我在那里行，先讓自己行，再讓他人行。”的特點，并以師徒接對活動為載體，通過引導、帶動和輻射達到了“紅一個到紅一片”的成效。
4、培育文北小學團隊精神。
學校的工作目標完成，需要全體師生的努力，如何使學校教師盡職盡責完成本崗工作，又能在學校重要工作中說干就干，步調統(tǒng)一，協(xié)調聯(lián)動，團結協(xié)作，以高標準完成工作任務，需要打造團隊精神。幾年來，學校從承辦寄宿制，改善辦學條件，狠抓教學質量，創(chuàng)辦學校特色等工作實踐中，提高了教師的凝聚力，培育了文北精神即“開拓進取，勇于創(chuàng)新，不畏艱難，敢打硬仗，不記得失，甘于奉獻，上下一心，誓爭一流”。
（二）、構建管理服務平臺，精神文明創(chuàng)建工作出特色。
學校利用網絡，不斷開創(chuàng)學校管理服務特色。首先利用網絡構建了家校溝通平臺建立了校長熱線郵箱，行風監(jiān)督熱線，心理咨詢熱線，設立了家長開放日，實現(xiàn)了學校與教師，家長之間真實地溝通，與此同時我校還建立了家長志愿服務團，聘請了44名家長作為志愿服務團成員，志愿服務團的成立建立了新型的家長和學校關系，架起了家長與學校理解、溝通、服務、共進的橋梁，它的建立將我校的精神文明創(chuàng)建工作推向了更高一步。
（三）、以德立校，把育人落到實處。
1、好習慣培養(yǎng)。
學校確立探索好習慣培養(yǎng)新思路。理念體現(xiàn)在：關注學生的情感、態(tài)度、價值觀，充分了解學生思想、內心需求，尊重學生的需要和選擇，讓學生自我體驗，自我探求，自我頓悟，實現(xiàn)“真正的教育是自我教育”。
內容體現(xiàn)在：“能自理、會節(jié)約、懂禮貌、敬他人、會預習、會傾聽、好讀書、善質疑、講誠信、能寬容、知感恩、擔責任?！币髮W生半年養(yǎng)成一種好習慣，六年養(yǎng)成12種好習慣。
渠道體現(xiàn)在：學校（展排互動、儲蓄文明角互動、目標引導、強化訓練、實踐體驗、技能展演、九星評比等）、家庭（家長學校、家校聯(lián)系卡等）、社區(qū)（小交警、常記功臣院、康復村等體驗活動）實現(xiàn)融合、互動、共育。
活動體現(xiàn)在：讓學生親歷親為，實踐體驗。要體現(xiàn)三小即：從小抓起，從小事做起，小步推進。
評價體現(xiàn)在：自我評價（好習慣儲蓄存折）及師生、家長、學校等多級評價。
管理體現(xiàn)在：讓學生自我管理，以班為單位實施“一規(guī)四制”即：班規(guī)、責任承包制、監(jiān)督機制、反饋機制、激勵機制。
學校不斷研究實踐，構建好習慣教育與學校自身教育、家庭教育、社區(qū)教育相結合的融合、互動、共育的教育體系。
2、精心培育打造科技特色。
1）、以培養(yǎng)學生的“創(chuàng)新精神和實踐能力”為目標，以培養(yǎng)學生“濃厚的科技興趣”為科技教育的著力點，不斷拓展科技教育的新渠道，新思路，新方法，使科技特色更鮮明，更具生命力。
2）、在校內制訂和落實好科技活動計劃。加強教師培訓，使用好科技教材，借助好習慣培養(yǎng)——“九星評比”（諾貝爾星）激勵學生?？萍冀處熋恐軒ьI科技興趣小組開展科技活動，加強科普知識講座，開展每班每月讀一本科技書活動，開展科技創(chuàng)新大賽，如：科技論文、科技實踐活動、小發(fā)明、小創(chuàng)造、科幻畫、科技知識演講等激勵性的競賽，堅持每年舉辦一次科技節(jié)，學校開辟了場地，建立了校級、班級、個人多層次的科技展示，互動交流平臺，營造了濃厚的科技氛圍。
3）、抓好生活科技和校外科技。讓學生注重生活的經驗積累、運用，走進圖書館，科技館，上網搜集資料，開展社會調查等，不斷培養(yǎng)學生的科技興趣。
（四）、扎實落實課改精神，加強教研，全面提高教學質量。
1、加強教師隊伍建設
教師隊伍的現(xiàn)代化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。1）、要結合課改精神引導和帶領學校教師逐步實現(xiàn)教育思想、教育觀念的現(xiàn)代化。2）、利用好學校曾獲國家、省、市、區(qū)級課獎的十幾名教師以及經驗豐富的老教師，繼續(xù)開展師徒結對活動，提高教師素質。
3）、深入開展校本教研，提高教師科研能力。4）、用好現(xiàn)代化教學設備設施，實現(xiàn)全校班班多媒體，學校將加強多媒體使用的培訓，利用好雙威衛(wèi)星資源庫，全校教師全面實現(xiàn)電子備課，使教師教學更加便捷、高效。
2、抓好教學常規(guī)管理，向“嚴格管理”要質量。
切實加強教學管理提高教學質量。強化教學領導的責任，建立了相應的運行機制，重點抓好聽推門課、教師指導學生預習、經驗互學、師徒結對、教研活動、質量檢測、幫扶學困生、培養(yǎng)優(yōu)秀生等環(huán)節(jié)。
（五）、加強平安校園建設，促進校園安全建設
1、建立安全博客，使安全工作更具時效性。
反應快，這是網絡成為影響人們生活最大的媒體之一。而利用網絡進行安全教育同樣具有及時性的特點，我們根據學生存在的問題及時發(fā)布安全工作動態(tài)，發(fā)布有關安全工作的教育信息，使師生通過學習，提高對安全工作的認識；發(fā)布一些安全事故的案例，發(fā)布一些安全防護的知識，以及其它安全常識，提高師生做好安全工作的能力，使師生遇到不安全的事情時，能有正確的應對辦法；等等我們將日常的安全教育工作動態(tài)利用日志的形式隨時發(fā)到博客上，提醒老師和學生，通過每天登錄博客使全體教師學生及時注意安全，將安全工作真正進行了落實。
2、安全教育資源的開放性、形式多樣性，使孩子們接受了更多安全知識。
在安全教育博客上設置安全教育課堂，使安全教育資源范圍大大的拓展。網絡資源的教育不受時間和場地的限制，學生可以隨時隨地進行自主的學習，學習的過程中使學生受到潛移默化的教育。不僅如此，網絡提供的信息，圖、文、聲并茂，集思想性、知識性和趣味性于一體。它使抽象的理論形象化，深奧的道理通俗化，真正實現(xiàn)了教育內容和形式、目標和手段的"同頻共振 "、和諧統(tǒng)一。
3、及時共享，搭建家?；ブ脚_。
網絡教育資源是可以共享的。學生不僅利用網絡進行有效地、自主地學習，同時我們的家長、老師也可以通過這個平臺進行學習使安全教育工作實現(xiàn)家校溝通。通過家校共育共同促進學校安全工作的開展。
4、互動性豐富安全教育活動。
利用博客進行安全活動展示，為學生、教師、家長提供更為廣闊的交往空間，使師生通過展示自我，參與活動，爭當安全員、宣傳員。
我校將進一步健全和諧校園建設的工作機制，開展全面的專項檢查，推動和諧校園建設活動各項任務落到實處。并認真總結和諧校園建設的好經驗、好做法，不斷創(chuàng)新和諧校園建設的工作思路，同心開創(chuàng)和諧校園的新境界。
唐山市路南區(qū)文北小學
創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)工作方案篇五
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。
學校占地6畝。
前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。
學?，F(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。
學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。
20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。
面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。
本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。
堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。
4、實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
組長：韓亞麗
副組長：王靜
成員：各班班主任及課任教師
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結合。
3、思想道德建設長抓不懈。
(1)端正思想，轉變觀念，培養(yǎng)學習型教師隊伍
要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。
(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風”建設
本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。
繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關心，學會管理。
(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動，根據環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經常性的法制教育。
班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。
加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。
上半年從3月5日至7月1日為學?！白窦o安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。
不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
總之，要實現(xiàn)xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
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