為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
道德講堂工作方案篇一
為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進我區(qū)未成年人思想道德教育，結(jié)合武進區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)〈武進區(qū)“道德講堂”建設(shè)實施意見〉的通知》(武辦發(fā)〔20__〕154號)要求，結(jié)合我校實際特制定如下工作意見。
1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。
3、增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以中學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理
組長：
副組長：
組員：
(一)圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)
四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(二)對照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個一”。
1、固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、logo標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
道德講堂工作方案篇二
為進一步貫徹落實xxx中央xxx《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進“和諧學(xué)?！惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。
一、活動目標(biāo) 1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。3.進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
二、活動標(biāo)準(zhǔn)： 1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。2.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加x”活動。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（5）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。（x）圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機制：
1、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
組 員：
辦公室：
余井鎮(zhèn)中心學(xué)校道德講堂工作計劃(2014—2015學(xué)年度)
一、工作指導(dǎo)思想：
在道德建設(shè)的新趨勢、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡稱“講堂”)，傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會主義核心價值理念走進學(xué)生的生活，滋潤學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
二、工作目標(biāo)：
（一）總體目標(biāo) ：
在校委會、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識。加強對年級組道德工作的研究，結(jié)合年級特點，開展符合年級實際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)
道德講堂工作方案篇三
“誠信做人”主題教育總結(jié)
洛龍區(qū)龍祥小學(xué)
2013年7月
“誠信做人”主題教育總結(jié)
一 重視宣傳、提高認(rèn)識：
1、組織大隊委查找有關(guān)誠信的典型事例，利用校園廣播站進行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。
2、少先隊下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃及實施方案，引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力
為了確?！罢\信做人”主題活動的順利開展，學(xué)校成立了由校長潘麗敏同志任組長，王惠軍任副組長，劉偉峰、劉素麗、高俊平和各班班主任為成員的誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé)，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。實行了由校長具體負(fù)責(zé)、德育校長、政教主任大隊輔導(dǎo)員具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制，做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實。
念，通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作 者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
四、內(nèi)容豐富、形式多樣
在本次誠信做人主題教育中，通過唱歌曲、學(xué)模范、聽講座、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等多種形式，是廣大師生認(rèn)識到信用既是無形的力量，也是無形的財富。遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。特別是一諾千金的李元成的故事更是感動了每個人。李老師的誠信做人——開展道德講堂之我見》講座得到大家的好評和贊譽，是大家都受到了很好的教育和心靈的洗滌。進一步提高了我校師生的公民道德意識和水平，全體與會教師和學(xué)生決心做一個講誠信、有道德的人。
總之，通過開展誠信活動，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。
洛龍區(qū)龍祥小學(xué)2013、07、08
道德講堂工作方案篇四
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞校工作實際，在建設(shè)?！暗赖轮v堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動校精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
二、組織機構(gòu)
組 長:楊璞玉
政 委:漆曉玲
副組長:劉亞邦、劉志強、廖曉英、吳錫光、朱四湖
三、活動內(nèi)容
(一)社會公德建設(shè)教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對校工作要直接面對學(xué)生的特點，把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老師來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
(四)個人品德建設(shè)教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務(wù)活動。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
四、時間安排及分工
為確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實效，將根據(jù) “道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實際，開展“道德講堂”建設(shè)活動，大力弘揚社會主義道德新風(fēng)尚。
1、職業(yè)道德建設(shè)教育
時間：3月12日；授課人：劉燦艷；
授課對象：全體教師；
學(xué)習(xí)內(nèi)容：讀他的文字能靜心養(yǎng)性 提升職業(yè)幸福感，想“優(yōu)秀”而不得，怎么辦?我的回答是，那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦，還是追求純粹的教育幸福吧!因為——“優(yōu)秀”與否是別人的評價，“幸?！迸c否是自己的感覺。
2、家庭美德建設(shè)教育
時間：4月18日；授課人：劉亞邦；
內(nèi)容：永存忠孝之心
授課對象：五年級部分學(xué)生；
3、個人品德建設(shè)教育
時間：5月23日；授課人：漆曉玲；
內(nèi)容：學(xué)會寬容，快樂生活
授課對象：五六年級部分學(xué)生；
時間：6月19日；授課人：廖曉英；
內(nèi)容：做一個有道德的人
授課對象：六年級全體學(xué)生；
五、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒佑行蜷_展。
2、扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進校工作作風(fēng)建設(shè)和促進社會和諧的重要內(nèi)容，號召校學(xué)生都能自覺參與，積極投入；校黨委要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚?。
3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道，加強對先進典型人物和事跡的宣傳，努力營造濃厚的活動氛圍。
道德講堂工作方案篇五
大家好！為了進一步提升我們**學(xué)校教師的道德素養(yǎng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，特在這里舉行**學(xué)?！暗赖轮v堂”活動。
老師們：我們都知道道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。它是引導(dǎo)人們追求至善的良師。作為一名人民教師，承擔(dān)著教書育人的重任，對于其道德品質(zhì)的要求自然更高了。因此學(xué)校為我們提供了道德講堂這一個學(xué)臺，開展宣講活動。
今天我們就將圍繞“無私奉獻愛學(xué)生，敬業(yè)愛崗創(chuàng)佳績”這一主題開展第一期道德講堂活動。本次活動共分八個環(huán)節(jié)，分別是提一個問題、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥、鞠一個德功。
1、首先讓我們一起走進道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，提一個問題，你真心的關(guān)愛過一個學(xué)生嗎？你愛崗敬業(yè)了嗎？有請大家好好反省。
2、讓我們一起走進道德講堂的第二個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)本期主題歌曲。請全體起立。跟隨音樂一起唱響《愛的奉獻》。
謝謝大家，請坐下！
3、我們都知道愛崗敬業(yè)，無私奉獻是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的社會大集體中，就涌現(xiàn)出一批在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤付出的道德楷模。接下來就讓我們共同進入道德講堂的第三個環(huán)節(jié)，學(xué)模范，請看大屏幕。（播放“感動中國”人物曾維奮的模范事跡。
視頻播放結(jié)束：一個人在自己的崗位上堅守一年不難，難的是幾十年一如既往地堅守崗位?？戳硕唐覀?yōu)樵S奮堅強的意志所打動，深深感受到了這位人民教師對待工作的執(zhí)著與百分百的投入，他用自己的行動書寫著道德的典范，讓我們用掌聲向他表達最崇高的敬意！
4、老師們，中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會和諧發(fā)展的精神基石。下面讓我們一起走進第四個環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。首先有請***老師帶領(lǐng)我們一起重溫這些經(jīng)典詩詞。（5句經(jīng)典名言一一誦讀，并做解釋）
1、不患無位，患所以立——《論語·里仁》
2、凡百事之成也，必在敬之，其敗也，必在慢之。——荀子
3、鞠躬盡瘁，死而后已。 ——諸葛亮
4、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。 ——羅隱
好，謝謝大家！相信這些經(jīng)典名言激勵著在坐的每一位教師。當(dāng)然，道德的力量不僅僅在于精神品質(zhì)的提升，更在于落實于行動的實踐。我們將會從自身做起，熱愛我們的教育崗位，無私奉獻，辛勤付出，爭創(chuàng)佳績。
5、老師們，其實在我們的身邊就有這樣的榜樣，他是一位風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)非凡好教師，也是我們愛崗敬業(yè)的模范。有請***老師為我們講述關(guān)于“張麗莉同志先進事跡”的故事，大家掌聲歡迎！
感謝曾老師的精彩分享。在這個故事中，我們感受到了一個人在平凡的崗位上用真誠服務(wù)，愛崗敬業(yè)書寫出了不平凡的成績。
6、老師們，在今天的道德講堂里，我們唱出了愛的奉獻，看到了道德模范，誦讀了奉獻與愛崗敬業(yè)的經(jīng)典名言，也聆聽了曾老師的精彩分享，那么此時此刻，我想我們在座的教師心中也一定有許多的感動和感觸。接下來這個時間我們將有請**校長作點評。
感謝趙校長的點評，讓我們充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動的一課，它更將引導(dǎo)著我們從我做起，從身邊的小事做起，用道德的力量武裝自己，為我們和諧社會的創(chuàng)建添磚加瓦。
7、老師們，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。接下來我們進入道德講堂第七個環(huán)節(jié)關(guān)一份送吉祥，請敖校長、陳校長、為大家送吉祥道德講堂讀本。（送人玫瑰，手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福，在幫助別人的時候，我們同時也收獲了一份快樂和踏實）
8、結(jié)束語：最后讓我們向德鞠躬。全體起立。鞠躬！老師們用一顆善心、做無數(shù)善事；用一次善行，結(jié)無數(shù)善果。這是道德的力量，更是我們在道德講堂的洗禮下立見于行的的實踐。相信在今天“無私奉獻愛學(xué)生，敬業(yè)愛崗創(chuàng)佳績”的主題活動中，我們汲取的不僅僅是精神的財富更是行動的指南。讓我們一起用愛構(gòu)筑我們的美麗**學(xué)校，用愛感化我們的美麗學(xué)子！
我們本次“道德講堂”的活動到這就全部結(jié)束了，感謝大家的聆聽和參與，祝愿老師們身體健康！合家幸福！謝謝！
道德講堂工作方案篇六
同學(xué)們，我們今天道德講堂的主題是：誠信友善。
所謂誠信，誠就是真誠，信就是信用，誠信也就是真誠、講信用。誠信是社會的基本道德規(guī)范。個人無信不立，企業(yè)無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。
誠信和友善是公民道德基本規(guī)范的其中兩條。公民道德基本規(guī)范是：“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。”我們每個人都應(yīng)該做到誠信友善。今天我們講的就是有關(guān)于誠信和友善的話題。
在班會課開始之前，先請大家想一想：平時，你做到誠信待人了嗎？
一、誦經(jīng)典
首先，全體起立，讓我們來讀一段關(guān)于誠信的小詩：《誠信是金》。
誠信是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！” 一個人有了誠信，他的生命就會閃光。誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。在漫漫5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。誠信是德，人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，” 而我卻要說：“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德?！?生活有了誠信才更加燦爛。人生有了誠信才更加迷人。
是的，誠信待人和艱苦奮斗一樣，都是必不可缺的美德。我們一定要做誠信的人，才能讓我們的生活更加燦爛，讓我們的人生更加迷人。
二、學(xué)模范。
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德和基本價值標(biāo)準(zhǔn)，是人們友善相處、和諧幸福的基礎(chǔ)，也是國家政治清明、經(jīng)濟發(fā)展、社會良性運行的重要保證。世界各地都有很多誠信的典故，現(xiàn)在就讓我們一起，聆聽宣講員為我們大家講述“誠信少年”和“誠信士兵”的故事。
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。
看完了這個故事，我也被少年的誠實守信深深感動了。俗話說，誠信是金，我們一定要做一個誠實、守信的好少年！（宣講員：張文婷）
一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口。其中一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。
沒想到過了半個小時后，士兵到達終點，他卻是名列第一。他感到不可思議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官仍笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。（宣講員：）
三、看短片。
現(xiàn)在讓我們看一個短暫的視頻。大家都知道前不久發(fā)生的觸目驚心的“皮革變膠囊”吧，讓我們來了解一下這個事件。
四、發(fā)善心。
我宣誓：我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，誠實守信，團結(jié)友善，做一個品德高尚的好少年?。ㄐ娜?說自己的名字）
五、送吉祥。
到了送吉祥、送祝福的環(huán)節(jié)了，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出自己先前準(zhǔn)備的道德名言小書簽，作為禮物，送給你的好朋友。給大家兩分鐘的時間交換禮物。
六、唱歌曲
現(xiàn)在大家全體起立，共同來唱這首關(guān)于誠信的《金田之歌》。（唱歌）
是的，我們要學(xué)習(xí)金田人誠信的高尚品質(zhì)和不懈的精神，長大為我們的社會貢獻一份力量。
談感想
誠信是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。一個人失去了誠信，就無法在社會上立足。同學(xué)們，我們應(yīng)從身邊最微小的事情做起，做到誠信對待每一個人、每一件事，讓我們的生活因誠信的存在而閃光吧！
本節(jié)班會課到此結(jié)束，謝謝大家！
道德講堂工作方案篇七
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
2、制定活動計劃及具體實施內(nèi)容
3、選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團委、大隊輔導(dǎo)員、科組長、級主任、各班主任及學(xué)生代表。
1、學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。
2、規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3、開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4、開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學(xué)校“十佳道德模范” 。
1、學(xué)校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行做好準(zhǔn)備。
2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
學(xué)校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、 “十佳道德模范” “學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。
道德講堂工作方案篇八
各社區(qū)：
一、目的意義
建設(shè)“道德講堂”是為了搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升市民文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國文明城市奠定思想道德基礎(chǔ)。
二、內(nèi)容形式
1、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
社會公德建設(shè)：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設(shè)：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
家庭美德建設(shè)：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
個人品德建設(shè)：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
2、建設(shè)“道德講堂”的形式
建設(shè)“道德講堂”的形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
三、責(zé)任分工
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下六類“道德講堂”。
企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)誠實守信、回報社會等為主要內(nèi)容，在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、自強自立等為主要內(nèi)容。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的企業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)凝聚力;形成和諧的勞資關(guān)系，增強企業(yè)發(fā)展后勁。
責(zé)任單位：縣總工會
學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
責(zé)任單位：教育局
新市民道德講堂:主要對象是外來務(wù)工人員。以倡導(dǎo)文明禮貌、愛崗敬業(yè)、自強自立等為主要內(nèi)容，在新市民相對集中的漢正街和長豐街開設(shè)“道德講堂”，利用周末雙休日等業(yè)余時間，開展有針對性和普及性的文明素養(yǎng)、行為規(guī)范教育活動，使新市民樹立遵紀(jì)守法、自強不息、健康生活等現(xiàn)代觀念，盡快融入城市文明。
責(zé)任單位：人力資源和社會保障局、文明辦
1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。建立聯(lián)席會議制度，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各街道、各職能部門應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。區(qū)文明辦負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、建立考核激勵辦法。比照中央文明辦將“道德講堂”納入全國城市文明程度指數(shù)測評體系的考評要求，對區(qū)內(nèi)各街道、各單位“道德講堂”建設(shè)工作進行績效考核;同時納入文明街道、文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)創(chuàng)建考評中。定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，組織對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查。每年命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進集體。
街道、各部門單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各街道、各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時以板報、社區(qū)宣傳欄等多種形式予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
4、建立陣地建設(shè)模式。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，統(tǒng)一采用市文明辦提供的背景設(shè)計及l(fā)ogo標(biāo)識，同時，遵照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開。
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