教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 20:44:40
教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-08 20:44:40     小編:XY字客

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇一

參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

唱響金色童年,放飛遠(yuǎn)大理想。

1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、9:20——11:20各中隊(duì)舉行慶祝活動(dòng)。

(一)入隊(duì)儀式

1、要求全體同學(xué)穿校服。

2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。

(二)各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng):

1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

2、召開簡短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開展。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級(jí)自由購買獎(jiǎng)品,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇二

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競爭意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

在運(yùn)動(dòng)場舉行

3、鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時(shí),今年是培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!

(一)活動(dòng)現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);

5、晚會(huì)開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30-9:00

第一環(huán)節(jié):圣誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時(shí),今年是培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!

(一)活動(dòng)現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);

5、晚會(huì)開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30-9:00

第一環(huán)節(jié):圣誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇三

當(dāng)前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場的逐步建立,各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

1、市場調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

2.招生方法

第一步:全方位轟炸

具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對各家各戶進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對象,做好記錄。

第二步:重點(diǎn)進(jìn)攻

具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每兩人一個(gè)小組,要達(dá)到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

第三步:游說

具體目標(biāo):街邊的家長,路邊的中年行人。

具體實(shí)施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

招生過程從另一種意義上說:其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、尋找學(xué)員

不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)

對于大多數(shù)招生來說80:20定律。

80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),業(yè)績的增長就是必然的。

(1)圈定市場范圍

(2)列出現(xiàn)有代理的名單

(3)對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

(4)通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

(5)讓他們工作起來

3、找到真正的學(xué)員

通過以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì),我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見的方法

電話預(yù)約、代理邀請等

電話預(yù)約的目的:

(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。

(3)爭取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇四

當(dāng)前,隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場的逐步建立,各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

1、市場調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。

2、招生方法

第一步:全方位轟炸

具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。

具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,大型超市,重要路段。分區(qū)畫片,分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對各家各戶進(jìn)行摸底,看是不是下一步進(jìn)攻的對象,做好記錄。

第二步:重點(diǎn)進(jìn)攻

具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。

具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每兩人一個(gè)小組,要到達(dá)雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。

第三步:游說

具體目標(biāo):街邊的家長,路邊的中年行人。

具體實(shí)施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

招生過程從另一種意義上說:其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。

成功者決不放棄,放棄者決不成功。

1、尋找學(xué)員

不論你在哪里,應(yīng)對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

2、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì)

對于大多數(shù)招生來說80:20定律。

80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),業(yè)績的增長就是必然的。

(1)圈定市場范圍

(2)列出現(xiàn)有代理的名單

(3)對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

(4)經(jīng)過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新到達(dá)你要求的代理

(5)讓他們工作起來

3、找到真正的學(xué)員

經(jīng)過以上評(píng)審的招生團(tuán)隊(duì),我們所以能夠獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。

4、預(yù)約學(xué)員

約見的方法

電話預(yù)約、代理邀請等

電話預(yù)約的目的:

(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。

(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。

(3)爭取面談的機(jī)會(huì)。

5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)

6、理解不一樣類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇五

xx年3月4日

幼兒園內(nèi)(操場)

全園幼兒及家長

1、了解元宵節(jié)的.主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)。

一、3月1日-3月2日全園征集謎語

在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學(xué)前交給班主任。

二、3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

三、3月2日3日

各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣

(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)

幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語

猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇六

受讓方(以下簡稱乙方):_______________

一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人,甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)萬元(人民幣萬元整),乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后,乙方即當(dāng)場交付定金元,交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時(shí)所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符,甲方保證簽訂本協(xié)議時(shí)無第三人向?qū)W校主張債權(quán),學(xué)校無稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約,需向乙方支付違約金元。

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān),變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果,法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方),乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬元(人民幣萬元整)。如果無法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金,并賠償乙方的相關(guān)損失。

六、本協(xié)議簽訂后,如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動(dòng)關(guān)系,甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系,否則視為甲方違約。

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān),如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的,由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后,學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。

九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。

十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時(shí)生效。

十三、本協(xié)議正本一式兩份,各執(zhí)一份。

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇七

主題:向問題要進(jìn)步,向效率要提分

目的:通過試題分析、問題診斷、一對一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長幫等一系列活動(dòng)邀約家長上門,制造人氣。

1、試卷分析:主要是針對老學(xué)員(包括班課及一對一)公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學(xué)管師與家長進(jìn)行溝通,通過此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對一。

2、問題診斷:此項(xiàng)活動(dòng)要求家長帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會(huì)請專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對低年級(jí),尤其是初一家長,與家長溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問題。

3、一對一免費(fèi)體驗(yàn):根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長在活動(dòng)期間可享受一對一免費(fèi)體驗(yàn)課一次,尤其是英語、數(shù)學(xué)、物理。

4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學(xué)員,尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí),以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,進(jìn)行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會(huì)考科目課程。

5、家長幫課程:這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的學(xué)習(xí)需要家長的關(guān)愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。

6、送禮品活動(dòng):

(1)到校即送學(xué)習(xí)禮包一份:即新華手袋一個(gè)、新華

中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支

(2)報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、學(xué)習(xí)能力測評(píng)試卷、博學(xué)

多才卡

(3)滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、能力

測評(píng)卷

(4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測評(píng)卷、

博古通今金卡

除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程

1、電話邀約:未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員

3、設(shè)攤擺點(diǎn):主要是針對迎勝中學(xué),迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門三個(gè)位置,家長聚集較多的地方,告知活動(dòng)內(nèi)容,以及禮品的擺放。

4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間寫短文進(jìn)行宣傳

5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容

總指導(dǎo):

指導(dǎo):

監(jiān)督人:

責(zé)任人:

1、x老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:接待家長

2、x老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對一學(xué)員接待

3、鞏老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:禮品發(fā)放及記錄

4、高老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:負(fù)責(zé)到校家長的記錄、面談

活動(dòng)當(dāng)天:張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長的接待,葛老師主要負(fù)責(zé)家長接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇八

又到了一年一度的情人節(jié),在這具有紀(jì)念意義的日子里,很多機(jī)構(gòu)都會(huì)舉行相關(guān)的營銷活動(dòng)。20xx年情人節(jié)的活動(dòng)方案,我們幫您準(zhǔn)備好了!

為答謝新老學(xué)員,特舉行“默契大考驗(yàn)”活動(dòng),并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品,以達(dá)到老帶新的目的。

20xx年2月13日----2月16日(4天)

:“心相系 愛相隨”

1、活動(dòng)方法:

在活動(dòng)期間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成游戲的,當(dāng)日限定課程可享受優(yōu)惠價(jià)格;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送禮品。

2、活動(dòng)的內(nèi)容和方法:

在活動(dòng)期間,報(bào)名學(xué)習(xí)的情侶學(xué)員可以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)醮罂简?yàn)活動(dòng)。(游戲可限時(shí))

例如:兩個(gè)人將每個(gè)人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。

注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。

在限時(shí)內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送小禮物,可以在免費(fèi)贈(zèng)送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時(shí)內(nèi)沒有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報(bào)名學(xué)習(xí)課程可享受指定的優(yōu)惠。

對于單身的學(xué)員,也有一種游戲體驗(yàn)方法,就是擲骰子,2個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為七,即可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。

1、活動(dòng)條件:

單身進(jìn)店的客戶都有體驗(yàn)游戲的資格。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

在活動(dòng)期限內(nèi)報(bào)名學(xué)習(xí)的單身客戶,可以體驗(yàn)游戲一次,在一個(gè)平面上擲骰子一次,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為7即可獲贈(zèng)一份精美的禮品,之后再報(bào)名可以享受優(yōu)惠價(jià);若是點(diǎn)數(shù)相加不是7,在當(dāng)天報(bào)名的課程可享受優(yōu)惠價(jià)。

有播放設(shè)備的,可通過音樂增添店內(nèi)浪漫的氣氛;

海報(bào)應(yīng)該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;

保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。

海報(bào)宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學(xué)習(xí)”

宣傳文案:

“習(xí)慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”

“單身的你是否在想何時(shí)才能遇見完美的另一半?”

”習(xí)慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”

我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng),都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動(dòng)的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇九

招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

二.工作要求

1. 統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

2. 組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

戴首飾。

4. 有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

三.工作安排

1. 發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。 2. 在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3. 在組長的安排下進(jìn)行電話招生。 4. 一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

四.具體事項(xiàng) (一)人員安排

業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為 早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn) 以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(三)招生對象

湘西州廣大少年兒童(10~16歲)

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

太暴露的衣服。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

原因。 五.工資分紅

1~10人每人50元 11~20人每人60元 20人以上每人70元

另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。

六.活動(dòng)優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長介紹的內(nèi)容)

1.我們有區(qū)別于英語培訓(xùn),這是一個(gè)封閉式的全英語的夏令營,在活動(dòng)中不僅豐富了暑期生活,也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)英語夏令營的魅力。 3.我們的主題是手拉手*心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4.15天我們,每天都有軍訓(xùn),讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,晚上會(huì)安排孩子洗衣服等,培養(yǎng)他們生活自理能力。

5.我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且一日三餐都相當(dāng)豐富。

6.每天下午6點(diǎn),我們都將會(huì)把當(dāng)天的活動(dòng)資料(dv視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評(píng)價(jià)我們活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。

7.在夏令營結(jié)束后,我們還將在8月份組團(tuán)去游世博,所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。

教育機(jī)構(gòu)復(fù)讀的壞處 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣活動(dòng)方案篇十

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的`過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

組 長:黃萬龍

副組長:李靖平

成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任

本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月9日――3月13日)

建立組織,制定活動(dòng)方案

(二)組織實(shí)施階段。(3月16日――4月6日)

學(xué)校將通過標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等途徑加強(qiáng)宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過一系列活動(dòng)的具體實(shí)施來增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

(三) 總結(jié)表彰階段

3月31日―――4月5日,各班總結(jié)本次活動(dòng)。學(xué)校將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、整理活動(dòng)資料上報(bào)鎮(zhèn)教育組。

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