計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇一
時(shí)間一晃而過。相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?下面小編帶來的大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃最新大全,希望大家喜歡!
一、學(xué)生基本情景(包括知識、本事、學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣及學(xué)業(yè)成績方面的情景等。)
新入學(xué)的學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課,對一年級學(xué)生來說是新奇、趣味、好玩的,并且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣,在繪畫上、工藝制作上必須有著學(xué)生自我的創(chuàng)造思維、想象本事、技法的個(gè)性,但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩。一年級學(xué)生底子薄,所以要有耐心去教他們,學(xué)生由于年齡小對什么都會(huì)產(chǎn)生興趣,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫對于他們有很大的幫忙,讓他們初步感受美的本事,作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察本事、繪畫本事,培養(yǎng)繪畫想象本事。
二、教材分析(包括知識的前后聯(lián)系、教程的重、難點(diǎn)、德育價(jià)值、情感價(jià)值、本事價(jià)值等。)
本冊教材共18課,安排34課時(shí)。本學(xué)期美術(shù)共十八課,教材資料充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)能夠說基礎(chǔ)很差,根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“綜合·探索”、“欣賞·評述”。
造型·表現(xiàn)方面:本領(lǐng)域是讓學(xué)生體驗(yàn)造型樂趣,會(huì)利用手中媒材用不一樣方法、手段表達(dá)自我的情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
設(shè)計(jì)·表現(xiàn)方面:本領(lǐng)域是讓學(xué)生用必須的材料、手段去體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣,
圍繞必須的用途和目的進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的,作品能夠到達(dá)傳遞信息、美化生活的作用,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)本事、動(dòng)手本事、實(shí)踐本事等綜合本事的提高。
綜合·探索方面:資料雖少,但對低年級學(xué)生來說也能夠,本身低年級的學(xué)生領(lǐng)會(huì)本事差,教師能夠以引導(dǎo)為主,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,經(jīng)過綜合性美術(shù)活動(dòng)研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的本事。
(一)重點(diǎn):
1、認(rèn)識常用的色彩及形狀,體驗(yàn)不一樣媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫的方法表達(dá)自我的想法。
2、探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,語言表達(dá)體驗(yàn)感受。
3、欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術(shù)之美,學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法。
4、探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。
5、引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)課堂的興趣。
(二)難點(diǎn):
1、學(xué)生對感受物體的表象,并用語言來表述物體。
2、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不一樣筆觸、不一樣的畫材賦予畫面的不一樣效果,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自我的所見所聞。
3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性,充分學(xué)生對卡通形象的感受,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能舉一反三進(jìn)行探究。
4、領(lǐng)會(huì)自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,對作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述,說出自我的感受。
5、怎樣使合作教學(xué)在美術(shù)課堂中更好的發(fā)揮作用。
三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)(應(yīng)包括基礎(chǔ)知識、基本習(xí)慣、基本技能、培養(yǎng)本事與情感等方面的'任務(wù)。)
1、初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不一樣媒材的效果,經(jīng)過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。
2、學(xué)習(xí)比較與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。
3、觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述,說出其特色,表達(dá)自我的感受。
4、采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程資料,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自我的創(chuàng)作意圖。
5、經(jīng)過對作品、媒材、工具、制作過程的體驗(yàn)及探索,培養(yǎng)初步的對藝術(shù)作品的感知本事、造型表現(xiàn)本事及口頭發(fā)表本事。
四、提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動(dòng)作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫方法,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。
3、選擇富有兒童情趣的教學(xué)資料,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式并滲透美
術(shù)術(shù)語,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。注意學(xué)生的情緒,語言要親切,氣氛要簡便,進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,來培養(yǎng)他們的想象本事,和創(chuàng)造本事。
五、全期教學(xué)進(jìn)度安排
(略)
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán),并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
二、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)。
三、活動(dòng)設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動(dòng)措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界
五、活動(dòng)目標(biāo):
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。
3.認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。
5、初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強(qiáng)弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。
6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。
7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動(dòng)的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次分組訓(xùn)練的時(shí)間。
2、為使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時(shí),針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)與之配合。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
每周周四大課間活動(dòng)。
六、活動(dòng)地點(diǎn) :
電子琴室
七、教學(xué)內(nèi)容:
1、認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能。
2、認(rèn)識音符,進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),學(xué)習(xí)單指和弦。
3、手指練習(xí): 順指法、穿指法、跨指法
一、活動(dòng)目的:
通過國畫興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解中國畫的繪畫傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)步驟:
國畫興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好國畫興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將國畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全國畫興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期三的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
國畫是一個(gè)長期積累有數(shù)量保證才有質(zhì)量的學(xué)科。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國畫寫意方面著手,以花鳥寫意為主,蔬菜瓜果為輔,平時(shí)注重書法的練習(xí)。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生筆墨的掌握(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的蘭花入手,循序漸進(jìn);(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
以介紹中國優(yōu)秀的國畫作品,像文徵明的《冰姿倩影圖》,白丁的《蘭花圖》,吳昌碩的《菊花圖》、齊白石的《牽牛葫蘆圖》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對中國傳統(tǒng)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
(四)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行書法比賽、寫意花鳥、寫意蔬果等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中國傳統(tǒng)知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對國畫更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將國畫興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以本科教育為主,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后,能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域,售后服務(wù)與維修領(lǐng)域,汽車交通與運(yùn)輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作。
二、主干學(xué)科和主要課程(群)
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程(群):電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車?yán)碚?、汽車單片機(jī)及車載總線、汽車檢測與診斷等。
三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色
業(yè)務(wù)范圍:
汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)、汽車交通與運(yùn)輸。
專業(yè)特色:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識,接受汽車診斷、檢測與維修、汽車營銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng),培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個(gè)方向。
四、學(xué)制
四年
五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)
1.符合德育培養(yǎng)要求。
2.學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達(dá)到180學(xué)分,其中理論課程140.5學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。
3.獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。
六、授予學(xué)位
本專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
七、各類附表
表1:教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程
表2:實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)安排
表3:學(xué)科基礎(chǔ)教育與專業(yè)教育選修課
一、授課對象(專業(yè)、班級)
工管
二、任課教師(職稱,辦公電話)
李教授(副教授,66262759)
三、課程簡介及教學(xué)目標(biāo)
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論的一個(gè)重要組成部分,是工商管理專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過教學(xué),要求同學(xué)們掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、主要模型和基本理論,能夠較熟練地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)事件,增強(qiáng)對真實(shí)世界的解釋能力。
四、學(xué)時(shí)與學(xué)分(是否有實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、課時(shí)、作業(yè)是否計(jì)分)
64 學(xué)時(shí),4 學(xué)分
五、教材
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,高鴻業(yè)主編,中國人民大學(xué)出版社。
六、參考書
y mankiw(曼昆): the principles of economics(經(jīng)濟(jì)學(xué)原理),第1 版,機(jī)械工業(yè)出版社(英文版),1998 年;北京大學(xué)出版社(中文版),1999年第1 版。
m baumol (鮑莫爾)and al an blinder: economics-principles andpolicy(經(jīng)濟(jì)學(xué):原理與政策),第7 版,同上。
3..paul samuelson(薩繆爾森) and william nordhaus(諾德豪斯):economics(經(jīng)濟(jì)學(xué)),第16 版,同上。
4.(美)h.范里安著,費(fèi)方域等譯:《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)》,上海三聯(lián)書店,上海人民出版社,1994 年版。
5.宋承先著:《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》,復(fù)旦大學(xué)出版社,1994 年版,附有伊伯成編的習(xí)題集。
教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。隨著教育改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)第三次全國教育工作會(huì)議精神,體現(xiàn)“學(xué)校教育、健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,在體育教學(xué)過程中切實(shí)將增進(jìn)學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)
培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、領(lǐng)會(huì)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、和“”重要思想;熟悉國家有關(guān)教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。
2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學(xué)研究的能力。
4、掌握一門外國語和一門計(jì)算機(jī)語言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權(quán)用計(jì)算機(jī)的基本技能,達(dá)到大學(xué)英語四級等級和計(jì)算機(jī)二級等級的要求。
5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
三、學(xué)制:
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,可在3~6年內(nèi)完成。
四、學(xué)分:
總學(xué)分178學(xué)分,其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會(huì)實(shí)踐等課程有34學(xué)分,專業(yè)必修課70學(xué)分、選修課 總數(shù)為40學(xué)分。
五、本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)說明:
(一)、課程設(shè)置的基本原則
課程設(shè)置分為必修課程、選修課程和實(shí)踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學(xué)時(shí)左右,根據(jù)體育人文社會(huì)學(xué)類、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。副項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生也只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。而且不能與主項(xiàng)提高課重復(fù)。
選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分,每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)方向,從第二學(xué)年開始選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會(huì)類各選修4學(xué)分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點(diǎn),作為實(shí)踐性很強(qiáng)的體育教育專業(yè)的學(xué)生,必須掌握主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實(shí)踐性環(huán)節(jié)分為社會(huì)實(shí)踐、教育實(shí)踐和科研實(shí)踐,約需16-18周時(shí)間。
(二)、課程設(shè)置的基本特點(diǎn)
1、增大學(xué)科課程設(shè)置的自由度?;舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化,必修課程“學(xué)科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領(lǐng)域”化。
2、拓展課程的形式與內(nèi)容。具體表現(xiàn)為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設(shè)置合理化,課程結(jié)構(gòu)彈性化,課程形態(tài)多元化。
3、從課程設(shè)置的改革入手,促進(jìn)教學(xué)管理體制進(jìn)入到完全學(xué)分制。
六、相近專業(yè):
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育。
七、畢業(yè)與獲得學(xué)位的條件
教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。隨著教育改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)第三次全國教育工作會(huì)議精神,體現(xiàn)學(xué)校教育、健康第一的指導(dǎo)思想,落實(shí)《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,在體育教學(xué)過程中切實(shí)將增進(jìn)學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一、課程性質(zhì)與目標(biāo)定位
《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出:體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機(jī)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)體育技能和身體鍛煉作為增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過體育教育使全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力全面得以促進(jìn)。
體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對本課程的正確認(rèn)識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識。使學(xué)生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學(xué)生的體育鍛煉意識、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、鍛煉效果的評價(jià)方式等,用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)實(shí)踐,并通過體育課程的學(xué)習(xí),掌握兩項(xiàng)自己較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。
體育教育的終極目標(biāo)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標(biāo)是通過體育課程的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓學(xué)生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機(jī)能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會(huì)適應(yīng)性目標(biāo)是通過體育教育及體育活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的合作能力、交往能力和適應(yīng)能力,形成良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。
二、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育課程的指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長;培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。
三、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育課程的任務(wù)
(一)全面增進(jìn)學(xué)生的身心健康,改善學(xué)生的心理素質(zhì),提高身體機(jī)能和身體素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、自然環(huán)境的能力。
(二)傳授運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;提高學(xué)生體育文化素質(zhì),使學(xué)生正確認(rèn)識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學(xué)知識,掌握自我監(jiān)督、評價(jià)身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。
(三)根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和個(gè)體差異,因材施教,幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長。培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習(xí)慣,樹立終生體育的思想。
(四)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員,提高財(cái)院大學(xué)生競技運(yùn)動(dòng)水平,為國爭光,為校爭光。
(五)發(fā)揮體育教育的多功能性,進(jìn)行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。
四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置
根據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場地、器材等實(shí)際情況,對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色,針對學(xué)生的興趣、需要、水平來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,從而有利于實(shí)現(xiàn)知識、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點(diǎn)。
(一)一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學(xué),使學(xué)生正確認(rèn)識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會(huì)主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。
(二)二年級選項(xiàng)體育課:將以學(xué)生為主體,給學(xué)生創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學(xué)原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運(yùn)動(dòng)、體適能、體育保健等。
(二)三年級開設(shè)選修課(提高課)。進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習(xí)慣。以各項(xiàng)目教學(xué)比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。
(三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學(xué)生開設(shè)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,有針對性的組織康復(fù)、保健體育教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復(fù)保健知識以及物理康復(fù)治療等內(nèi)容為主。
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇二
20__年是我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì)勝利召開后的第一年,也是我校20__年教學(xué)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)工作開始實(shí)施的第一年,更是教育部明確指示我校將于20__年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年。因此,20__年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門,將積極應(yīng)對挑戰(zhàn),主動(dòng)抓住機(jī)遇,認(rèn)真貫徹我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì)的精神,全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù),努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階,為迎接20__年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、工作思路與要求
20__年教務(wù)處工作的總體思路是:遵循規(guī)律、規(guī)范管理、明確目標(biāo)、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)服務(wù)、注重質(zhì)量、講求效益。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程,制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度,切實(shí)提高管理水平、服務(wù)意識和工作效率;并以20__年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標(biāo),在教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)考評等各個(gè)管理環(huán)節(jié)全面部署、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個(gè)核心,開展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作,大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益、出成果、出特色、出品牌。
教務(wù)處的工作要求是:常規(guī)工作有章有法,秩序井然;重點(diǎn)工作有聲有色,成效顯著;服務(wù)質(zhì)量全面提高,師生滿意。
二、重點(diǎn)工作計(jì)劃
1、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃
學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個(gè)中心工作,以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南,以社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè)、新興專業(yè)、交叉專業(yè),優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè)、寬口徑專業(yè)、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則,注重拓寬學(xué)科專業(yè)門類、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、講求辦學(xué)效益,在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上,制訂出我?!侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開始,新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,精心組織,統(tǒng)一申報(bào)。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃,9月份完成新專業(yè)申報(bào)材料。
2、全面實(shí)施學(xué)分制改革
學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案,并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密圍繞學(xué)分制的試行進(jìn)行改革,今年上學(xué)期全面出臺(tái)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》,力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制。
3、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場的建設(shè)與管理模式
教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,也是體現(xiàn)我?!皩W(xué)、研、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志。我?,F(xiàn)有長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,并有奶牛場、養(yǎng)豬場和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場,每年學(xué)校需投資上百萬元進(jìn)行改建和維持。但目前仍存在著管理分散、功能不健全、低水平重復(fù)、資源不能共享的境況,滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求,體現(xiàn)不出示范的水平。針對這一情況,教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”,統(tǒng)管長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個(gè)基地,按高標(biāo)準(zhǔn)、多功能農(nóng)業(yè)示范園的要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,使其成為20__年學(xué)校迎評的亮點(diǎn)。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng),上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,并制訂出管理細(xì)則,組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍;下半年開始動(dòng)工建設(shè),全部工作將在20__年前完成。
4、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案
教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上, 充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況,對我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革、調(diào)整與優(yōu)化,制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成。
5、啟動(dòng)精品課程建設(shè)工程
20__年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知,要求各院校開展精品課程建設(shè)工作,建立一批校、省、國家三級精品課程體系。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo),努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,正式啟動(dòng)“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級精品課程建設(shè)工程”,計(jì)劃每年建設(shè)10門左右的本科教學(xué)精品課程,從師資、教材、實(shí)驗(yàn)條件、雙語教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè),為申報(bào)省級和國家級精品課程打下基礎(chǔ)。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,上半年遴選出今年開始籌建的10門課程。
6、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)
為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要,我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,如果加上人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),就能形成一個(gè)完整的“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,全面提高各個(gè)環(huán)節(jié)的管理水平,若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動(dòng)數(shù)字化校園的建設(shè)。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成。
7、舉辦教務(wù)管理人員培訓(xùn)班
隨著我校學(xué)分制的推行和“教務(wù)管理系統(tǒng)”的運(yùn)用,對教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的教學(xué)管理工作需要,教務(wù)處計(jì)劃組織本處管理干部和各學(xué)院的教務(wù)秘書進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要為:教務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用、學(xué)分制教學(xué)管理的基本要求、現(xiàn)代教務(wù)管理知識介紹等;培訓(xùn)形式主要為:請校內(nèi)外專家講課、作輔導(dǎo)報(bào)告,到兄弟院校觀摩學(xué)習(xí)等,培訓(xùn)時(shí)間為一學(xué)期。本項(xiàng)工作將在今年下學(xué)期完成。
8、加大試題庫建設(shè)力度
試題庫建設(shè)是實(shí)行教、考分離的基礎(chǔ),而做好教、考分離工作則是實(shí)施學(xué)分制管理的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是客觀評價(jià)教學(xué)水平的重要手段。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量,計(jì)劃從今年開始啟動(dòng)試題庫建設(shè)工程,力爭在20__年拿出一套完整的試題庫建設(shè)方案和管理方法,本年度初步建立40門本科主干課程的試題庫。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng)。
9、組織好省部共建實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施工作
按照財(cái)政部“關(guān)于編制20__—20__年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃的通知”(財(cái)政部財(cái)教2號)的精神和教育廳、財(cái)政廳的有關(guān)部署,教務(wù)處將組織編制我校20__-20__年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃,并做好今年該項(xiàng)目的申報(bào)組織工作,爭取獲得動(dòng)物醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、語音室3個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的專項(xiàng)資金。同時(shí)完成我校20__年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室(生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室)項(xiàng)目的實(shí)施和500萬元人民幣儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,并加強(qiáng)部省共建實(shí)驗(yàn)室的管理工作,做好迎接財(cái)政部20__年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的評估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
10、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作
教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作,我校教務(wù)處已于1994年和1999年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處,我們將獲得“三連冠”的殊榮,這對我校20__年的本科教學(xué)工作評估有著十分重要的意義。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處,已獲得了申報(bào)全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格,今年我們將精心組織材料,做好申報(bào)準(zhǔn)備,爭取再次獲得全國優(yōu)秀。
教育部每四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)評選工作將在今年組織進(jìn)行。這是充分展現(xiàn)高校教學(xué)改革成果的一次大好機(jī)會(huì),也是體現(xiàn)高校教學(xué)和教學(xué)管理水平的難得機(jī)會(huì)。我們要立即著手調(diào)研,認(rèn)真篩選幾個(gè)有良好基礎(chǔ)和重要意義的教改項(xiàng)目,重點(diǎn)扶持,組織全校力量協(xié)同攻關(guān),組織好重點(diǎn)項(xiàng)目的總結(jié)、結(jié)題、,力爭實(shí)現(xiàn)國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)有突破,二等獎(jiǎng)數(shù)量有較大增加。為我校迎接20__年教育部的教學(xué)評估工作增加亮點(diǎn)。
教務(wù)處是學(xué)校教務(wù)管理的重要職能部門,它的管理水平直接反映了學(xué)校教學(xué)管理的水平。為了進(jìn)一步提高教務(wù)處的管理工作水平,我處將以遵循教學(xué)管理內(nèi)在規(guī)律為原則,以符合學(xué)校及上級的相關(guān)政策為前提,并結(jié)合我校和我處的實(shí)際情況,制訂出《教務(wù)處工作規(guī)程與管理制度》,并對處內(nèi)科室結(jié)構(gòu)和人員分工優(yōu)化調(diào)整,以便進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范管理行為,提高工作效率,強(qiáng)化服務(wù)意識,提升管理水平,以確保教務(wù)處各項(xiàng)工作的順利開展和各項(xiàng)職能的充分發(fā)揮。本項(xiàng)工作將在今年3月底完成。
13、改革本科英語和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法
高等學(xué)校本科學(xué)生英語四、六級和計(jì)算機(jī)等級考試通過率是反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),它具有可比性、公開性和普遍性,因此,各高等院校、各級教育部門和全社會(huì)都非??粗剡@一指標(biāo)。但近幾年來,我校的這幾項(xiàng)指標(biāo)偏低,全校師生員工對此都倍感焦急。為了迅速扭轉(zhuǎn)這一局面,教務(wù)處今年將根據(jù)學(xué)校的指示,在認(rèn)真分析原因的基礎(chǔ)上,與外國語和計(jì)算機(jī)學(xué)院等有關(guān)部門一道制訂新的本科英語和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法,采取有力措施充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,改革教學(xué)模式,更新,促進(jìn)英語四、六級考試通過率的大幅度提高。上半年拿出方案,下半時(shí)開始實(shí)施。
14、啟動(dòng)創(chuàng)新教育工程
積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式,主辦創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班,選拔一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行特殊培養(yǎng),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送一批優(yōu)秀人才,進(jìn)一步提升我校的人才質(zhì)量品牌。出臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范和鼓勵(lì)我校大學(xué)生創(chuàng)新,力爭在數(shù)模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽、英語演講、科技創(chuàng)新等方面有較大的突破,擴(kuò)大我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會(huì)影響。創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班實(shí)施細(xì)則將在今年4月底前拿出,5月份向上申報(bào),今年秋季開始實(shí)施;各項(xiàng)競賽鼓勵(lì)政策將在今年5月底前出臺(tái)并實(shí)施。
15、全面修訂教學(xué)管理文件和本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
隨著我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展和學(xué)分制的推行,我校現(xiàn)行的本科人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理文件都需要作相應(yīng)的調(diào)整和增補(bǔ)。教務(wù)處將根據(jù)建設(shè)多學(xué)科高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)要求和學(xué)分制教學(xué)管理模式的需要,全面修訂和重訂我校教學(xué)管理文件和本科人才培養(yǎng)計(jì)劃,制訂出《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科人才培養(yǎng)方案》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)運(yùn)行規(guī)程與管理制度》。以上兩項(xiàng)工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。
16、做好“教學(xué)工作委員會(huì)”的成立工作
教育部頒布的《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》文件(教高司33號)中明確規(guī)定高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立校、院(部級)教學(xué)工作委員會(huì),并將其列為高等學(xué)校教學(xué)管理組織系統(tǒng)的重要部分,要求教學(xué)工作委員會(huì)由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的教師和懂得教學(xué)工作、有教學(xué)管理專長的教學(xué)管理人員組成。教務(wù)處將積極協(xié)助學(xué)校和院系分別成立教學(xué)工作委員會(huì),并負(fù)責(zé)起草兩級教學(xué)工作委員會(huì)的章程,使教學(xué)工作委員會(huì)在我校教學(xué)管理工作的重大事項(xiàng)中真正發(fā)揮研究和決策功能。本項(xiàng)工作將在今年2月底完成。
17、做好“專升本”生源發(fā)動(dòng)與組考工作
“專升本”工作是增加我校生源、擴(kuò)大我校影響、拓寬我校財(cái)源的一項(xiàng)重要工作,今年3月份開始,我們要加大力度做好生源發(fā)動(dòng)工作,力爭“專升本”學(xué)生人數(shù)有較大的突破,同時(shí)認(rèn)真做好組考和錄取工作。
18、抓好工科樓、動(dòng)物醫(yī)學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃與教學(xué)用房調(diào)整工作
我校工科大樓和動(dòng)物醫(yī)學(xué)樓將在今年竣工,有大量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、行政設(shè)備和設(shè)施需要添置,教務(wù)處將積極組織相關(guān)學(xué)院做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃工作,協(xié)同資產(chǎn)處對全校教學(xué)用房進(jìn)行調(diào)整,協(xié)助學(xué)校有關(guān)單位做好相關(guān)設(shè)施驗(yàn)收工作,組織相關(guān)學(xué)院順利搬遷。具體完成時(shí)間隨兩棟大樓完工時(shí)間而定。
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇三
《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出:體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機(jī)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)體育技能和身體鍛煉作為增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過體育教育使全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力全面得以促進(jìn)。
體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對本課程的正確認(rèn)識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識。使學(xué)生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學(xué)生的體育鍛煉意識、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、鍛煉效果的評價(jià)方式等,用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)實(shí)踐,并通過體育課程的學(xué)習(xí),掌握兩項(xiàng)自己較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。
體育教育的終極目標(biāo)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標(biāo)是通過體育課程的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓學(xué)生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機(jī)能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會(huì)適應(yīng)性目標(biāo)是通過體育教育及體育活動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的合作能力、交往能力和適應(yīng)能力,形成良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長;培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。
(一)全面增進(jìn)學(xué)生的身心健康,改善學(xué)生的心理素質(zhì),提高身體機(jī)能和身體素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、自然環(huán)境的能力。
(二)傳授運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;提高學(xué)生體育文化素質(zhì),使學(xué)生正確認(rèn)識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學(xué)知識,掌握自我監(jiān)督、評價(jià)身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。
(三)根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和個(gè)體差異,因材施教,幫助學(xué)生形成個(gè)人體育專長。培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習(xí)慣,樹立終生體育的思想。
(四)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員,提高財(cái)院大學(xué)生競技運(yùn)動(dòng)水平,為國爭光,為校爭光。
(五)發(fā)揮體育教育的多功能性,培養(yǎng)學(xué)生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。
根據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財(cái)經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場地、器材等實(shí)際情況,對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色,針對學(xué)生的興趣、需要、水平來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,從而有利于實(shí)現(xiàn)知識、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點(diǎn)。
(一)一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學(xué),使學(xué)生正確認(rèn)識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會(huì)主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。
(二)二年級選項(xiàng)體育課:將以學(xué)生為主體,給學(xué)生創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學(xué)原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運(yùn)動(dòng)、體適能、體育保健等。
(二)三年級開設(shè)選修課(提高課)。進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習(xí)慣。以各項(xiàng)目教學(xué)比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。
(三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學(xué)生開設(shè)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,有針對性的組織康復(fù)、保健體育教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復(fù)保健知識以及物理康復(fù)治療等內(nèi)容為主。
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇四
工作基本思路:20xx年是國家“十三五”規(guī)劃的開局之年。在新的一年里,我校全日制普通本科教學(xué)工作的基本思路是:按照學(xué)校“十三五”規(guī)劃和年度工作計(jì)劃的統(tǒng)一部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)貫徹全國(區(qū))教育工作會(huì)議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx下簡稱《國家教育規(guī)劃綱要》)和《廣西教育發(fā)展重點(diǎn)工程和體制改革試點(diǎn)總體方案(20xx-20xx年)》(以下簡稱“廣西教育發(fā)展10+10方案”)為抓手,以召開全校第六次本科教學(xué)工作大會(huì)為契機(jī),啟動(dòng)實(shí)施《廣西師范大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程20xx-20xx年獨(dú)秀行動(dòng)計(jì)劃》(以下簡稱“獨(dú)秀行動(dòng)計(jì)劃”),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10案”,不斷更新教育思想觀念。
教務(wù)處將《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”有關(guān)文件匯編成《教育改革與發(fā)展學(xué)習(xí)資料匯編》并印發(fā),要求全體本科教學(xué)管理干部通過干部素質(zhì)教育大會(huì)、理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、教務(wù)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)、教學(xué)秘書培訓(xùn)會(huì)及自主學(xué)習(xí)等途徑,突出重點(diǎn),著重學(xué)習(xí)其中與高等教育改革與發(fā)展相關(guān)的部分,力求全面、準(zhǔn)確地理解文件的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的教育思想、理念武裝頭腦,同時(shí)結(jié)合學(xué)校和各學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真思考如何在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)好有關(guān)精神和要求。
1.培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程。包括應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式優(yōu)化、復(fù)合型人才培養(yǎng)模式拓展、創(chuàng)新型獨(dú)秀人才培養(yǎng)試點(diǎn)等項(xiàng)目。
2.專業(yè)調(diào)整與特色建設(shè)工程。包括支撐廣西產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)增設(shè)、適應(yīng)廣西產(chǎn)業(yè)及新課改需求的專業(yè)改造、特色與品牌專業(yè)建設(shè)等項(xiàng)目。
3.課程資源與教材建設(shè)工程。包括文化素質(zhì)教育課程體系建構(gòu)、精品課程與資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)、教材建設(shè)精品化與選用規(guī)范化等項(xiàng)目。
4.實(shí)踐教學(xué)改革與強(qiáng)化工程。包括實(shí)踐教學(xué)體制改革、實(shí)踐教學(xué)體系完善、學(xué)科(技能)競賽管理機(jī)制健全等項(xiàng)目。
5.名師與教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育工程。包括教學(xué)能手(新秀)評選表彰、教學(xué)名師培育計(jì)劃、高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等項(xiàng)目。
6.教研與教學(xué)成果孵化工程。包括教學(xué)研究型大學(xué)本科教學(xué)體系建構(gòu)專題研討、人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討、重點(diǎn)資助教改項(xiàng)目孵化教學(xué)成果等項(xiàng)目。
7.教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控工程。包括制度完善與管理平臺(tái)數(shù)字化、教研室工作狀態(tài)評估、學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評估等項(xiàng)目。
(一)組織召開第六次本科教學(xué)工作大會(huì)。第六次教學(xué)工作大會(huì)擬定于今年月下旬召開。大會(huì)主題是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全國(區(qū))教育工作會(huì)議精神、《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”,系統(tǒng)總結(jié)20xx年第五次本科教學(xué)工作大會(huì)召開以來我校本科教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和存在問題,進(jìn)一步理清工作思路,明確今后本科教學(xué)工作的主要任務(wù),著力提高本科教育教學(xué)質(zhì)量,給力我?!拔鞑恳涣?、國內(nèi)知名、國際有一定影響,以教師教育為特色的教學(xué)研究型地方綜合性大學(xué)”建設(shè)。
(二)啟動(dòng)實(shí)施“獨(dú)秀行動(dòng)計(jì)劃”年度工程項(xiàng)目建設(shè)。
1.實(shí)施“培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程”年度項(xiàng)目建設(shè)。
(1)在認(rèn)真開展教學(xué)研究型大學(xué)本科教學(xué)體系建構(gòu)和人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討的基礎(chǔ)上,按照“強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)、拓展復(fù)合型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新‘獨(dú)秀’人才培養(yǎng)”的基本思路,修(制)20xx年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案和第二專業(yè)、雙學(xué)士學(xué)位人才培養(yǎng)方案配,并在秋季學(xué)期付諸實(shí)施。
(2)加強(qiáng)現(xiàn)有應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)改革專業(yè)(方向)建設(shè),做好自治區(qū)級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范性基地申報(bào)工作。
(3)研究制訂“獨(dú)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施意見”并在自治區(qū)級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家級特色專業(yè)等試點(diǎn)實(shí)施。
2.實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)改革與強(qiáng)化工程”年度項(xiàng)目建設(shè)。
(1)深化實(shí)踐教學(xué)體制改革,統(tǒng)籌教務(wù)處教育實(shí)踐辦和應(yīng)用型人才培養(yǎng)辦職責(zé)分工;探索加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍和學(xué)科教學(xué)論師資隊(duì)伍建設(shè)新辦法;建立健全本科生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)培育機(jī)制,力爭進(jìn)入國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校行列。
(2)深化實(shí)踐教學(xué)體系改革,進(jìn)一步完善以“四種能力”(學(xué)生動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決實(shí)際問題能力、創(chuàng)新能力)為本位,突出“兩性”(實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)多元性、實(shí)踐教學(xué)體系開放性)、“兩化”(實(shí)踐教學(xué)工作一體化、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容模塊化)、“兩結(jié)合”(第一課堂和第二、三課堂結(jié)合)的實(shí)踐教學(xué)體系,將學(xué)生參加“社會(huì)義工”納入學(xué)業(yè)考核范圍,并探索師范生遠(yuǎn)程教育見習(xí)新路徑。
(3)健全學(xué)科(技能)競賽管理機(jī)制,研究制訂并實(shí)施《全日制普通本科生學(xué)科或技能競賽管理辦法》。
3.實(shí)施“教研與教學(xué)成果孵化工程”年度項(xiàng)目建設(shè)。加大對20xx年確定的重點(diǎn)資助教改項(xiàng)目建設(shè)過程的檢查與指導(dǎo),爭取產(chǎn)出一批具有示范性和推廣價(jià)值的教學(xué)成果,形成申報(bào)自治區(qū)級、國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)的良好競爭力。
4.實(shí)施“課程資源與教材建設(shè)工程”年度項(xiàng)目建設(shè)。
(1)構(gòu)建大學(xué)生文化素質(zhì)教育課程體系,在育才、雁山校區(qū)開設(shè)足夠的文化素質(zhì)教育公選課。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),探索將學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)納入課程考核新路徑。
(3)研究制訂我?!笆濉苯滩慕ㄔO(shè)規(guī)劃,鼓勵(lì)教師參與由其他高校主持的“教育部‘十三五’規(guī)劃教材”編寫工作。
5.實(shí)施“教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控工程”年度項(xiàng)目建設(shè)。
(1)協(xié)同人事處研究制訂并實(shí)施《教師崗位工作業(yè)績考核辦法(本科教學(xué)工作部分)》,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性。
(2)研究制訂并實(shí)施《教研室工作狀態(tài)評估方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)教研室建設(shè)。
(3)修訂并實(shí)施《全日制普通本科生學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《全日制普通本科生學(xué)位授予工作細(xì)則》、《中外校際交流項(xiàng)目學(xué)生教學(xué)管理辦法》等文件。
6.實(shí)施“獨(dú)秀行動(dòng)計(jì)劃”其他工程的年度項(xiàng)目建設(shè)。
(1)做好本年度自治區(qū)級、國家級“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作,爭取獲得更多的標(biāo)志性成果(項(xiàng)目)。
(2)結(jié)合人才培養(yǎng)方案修訂,開展適應(yīng)廣西產(chǎn)業(yè)和新課改需求的原有本科專業(yè)改造工作,同時(shí)做好20xx年新增本科專業(yè)申報(bào)工作。
(3)建立健全教學(xué)名師、教學(xué)能手公開課制度,開展第四屆校級教學(xué)名師評選表彰。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍自身建設(shè)。
1.調(diào)整教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)工作分工,實(shí)施《教務(wù)處內(nèi)部管理規(guī)程》。
2.組織開展廣西高校先進(jìn)教務(wù)處和先進(jìn)教學(xué)管理工作者評選推薦工作。
3.開展每學(xué)期一次的教學(xué)秘書培訓(xùn)活動(dòng),組織教學(xué)管理人員外出學(xué)習(xí)考察。
4.鼓勵(lì)教學(xué)管理人員開展管理研究,編輯出版《管理研究創(chuàng)新——廣西師范大學(xué)本科教學(xué)管理改革論文集》。
(二)重點(diǎn)做好以下各項(xiàng)本科教學(xué)管理常規(guī)工作。
1.做好20xx級本科專業(yè)招生計(jì)劃和宣傳工作,認(rèn)真組織藝術(shù)類專業(yè)高考和體育類專業(yè)的單招考試,做好各類新生的錄取、復(fù)查和電子注冊工作。
2.開展春、秋季學(xué)期期初和期中本科教學(xué)工作檢查,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)調(diào)研員和學(xué)生教學(xué)信息員在教學(xué)質(zhì)量管理中的作用。
3.組織好本年度全國大學(xué)英語四、六級考試和全區(qū)高校計(jì)算機(jī)等級考試,加強(qiáng)春、秋季學(xué)期期末考試管理和考風(fēng)建設(shè)。
4.開展各年級教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況檢查,及時(shí)解決存在問題,做好本年度中外校際合作項(xiàng)目學(xué)生專業(yè)分流及20xx屆畢業(yè)生資格審查、學(xué)士學(xué)位授予工作。
6.加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)費(fèi)投入,做好20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文與20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)(重點(diǎn)是師范生“頂崗支教”實(shí)習(xí))組織管理工作。
7.做好春、秋學(xué)期教材供應(yīng)、管理及選用規(guī)范化工作。20xx年度在本科教學(xué)工作方面做出突出成績的教師個(gè)人及教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的本科教學(xué)熱情和積極性。
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇五
以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:
(二)加強(qiáng)認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作角色。
面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)認(rèn)清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認(rèn)清工作形勢。為此,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時(shí),必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。
(三)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個(gè)清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于教育,服務(wù)社會(huì)。
(二)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。
首先,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
其次,明確工作要求,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;
第四,要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識與技能培訓(xùn),積極參加檢測評估,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,活到老,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
立足本職,踏實(shí)工作不僅是教師回報(bào)社會(huì)的最根本方式,而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會(huì),對得起學(xué)校,對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了成功的希望。因此,只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情。
自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,是人的社會(huì)本質(zhì)的必然要求。只有個(gè)人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。目前,教育的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺(tái)提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,充分施展個(gè)人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動(dòng)性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則,三要充分挖掘個(gè)人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和教育事業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一??傊?,平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會(huì)在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇六
本人所帶班級:財(cái)務(wù)2—101,財(cái)務(wù)2—102,財(cái)務(wù)2—103,財(cái)務(wù)2—104。共有184名學(xué)生,其中有165位女同學(xué),19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財(cái)務(wù)2—102班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽(yù)稱號。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實(shí)行《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉ok、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如辯論賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復(fù)雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時(shí)常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。
四、工作具體措施
1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增強(qiáng)班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因?yàn)橐呀?jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時(shí)候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時(shí)了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
五、班級主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考,并及時(shí)加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。(已實(shí)施)
3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會(huì),加強(qiáng)他們的思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽,四個(gè)班級內(nèi)進(jìn)行。
7、組織迎新年慶?;顒?dòng)。
8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇七
2、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務(wù)。
3、及時(shí)申請?jiān)簣F(tuán)委學(xué)生會(huì)的辦公用品,并且在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)放到各部。
4、對新一屆學(xué)生會(huì)聯(lián)系表和值班表進(jìn)行調(diào)整。
5、與各院的學(xué)生會(huì)辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)。
6、對我院辦公室所有存檔文件應(yīng)持嚴(yán)謹(jǐn)、保密、重視態(tài)度。謹(jǐn)慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。
7、做好材料借用登記工作,對重要文件資料應(yīng)該經(jīng)過申請批準(zhǔn)后方可外借。保持檔案資料的完整性。
8、針對本學(xué)期開展的每一項(xiàng)活動(dòng),各部門在寫好活動(dòng)策劃及總后,由辦公室及時(shí)收集并存檔。
9、協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。做好樞紐作用。
10、在自律的基本前提下,督促其它各部門做到文明、節(jié)儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。
11、做好值班登記工作,對于值班人員的簽到作詳細(xì)記錄。
12、妥善保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)出資憑證并做詳細(xì)登記。
1、系統(tǒng)安排召開日常內(nèi)部例會(huì),協(xié)助主席團(tuán)安排臨時(shí)會(huì)議、主席團(tuán)會(huì)議、團(tuán)委學(xué)生會(huì)例會(huì),方便各部門工作的順利開展,進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部思想、情感、溝通,始終保持高度的責(zé)任感與使命感。
2、做好相應(yīng)的會(huì)議記錄工作,做到大會(huì)小會(huì)均認(rèn)真對待的務(wù)實(shí)態(tài)度,及時(shí)整理了會(huì)議紀(jì)要,向各組織、各部門傳達(dá)了相關(guān)會(huì)議精神。
學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)的高低,直接決定了學(xué)生會(huì)工作的效率,可以說,加強(qiáng)干部素質(zhì)的高低,是學(xué)生會(huì)工作能否成功的關(guān)鍵依據(jù)工作需要與組織發(fā)展,本學(xué)期將對我部門干事進(jìn)行有目的的培養(yǎng),在部門內(nèi)部營造一種積極向上、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)互助的工作氛圍,教導(dǎo)他們用心做事,用心做人;督促他們學(xué)習(xí)工作兩不誤,同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參加各類文娛活動(dòng),豐富大學(xué)生活。
1、對內(nèi)方面,繼續(xù)與部門成員進(jìn)行工作上的互助,交流。著重培養(yǎng)自己做事的具體操作能力,并繼續(xù)加強(qiáng)歸屬感與責(zé)任感。
2、對外方面,與各院的學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行交流,完善辦公室的日常工作;在與有合作的學(xué)校方面,定期邀請各個(gè)學(xué)生會(huì)的部長級成員進(jìn)行工作心得交流。
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃篇八
(1)重新調(diào)整隊(duì)伍,加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理。
(2)發(fā)展體能,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)成績;
(3)通過訓(xùn)練提高隊(duì)員基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。
(4)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。
重點(diǎn)抓住短跑、中長跑的隊(duì)員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。
拉練:5月30日早上9:-12:00
注:如果因?yàn)樘鞖庠?,時(shí)間安排依次往后推。
由于只有三周的時(shí)間,時(shí)間較短,建議做些恢復(fù)性的聯(lián)系,如慢跑,適當(dāng)?shù)幕謴?fù)性訓(xùn)練,不要做劇烈運(yùn)動(dòng),具體的訓(xùn)練安排與教練協(xié)商。
1、訓(xùn)練目標(biāo):
(1)、發(fā)展體能,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)成績;
(2)、通過訓(xùn)練提高隊(duì)員基本運(yùn)動(dòng)技能水平,鍛煉過硬的心理素質(zhì),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員榮譽(yù)感。
2、訓(xùn)練重點(diǎn):
3、(1)田徑場集訓(xùn)
運(yùn)動(dòng)員簽到、出勤:
由各組負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。每天正式訓(xùn)練前10分鐘(16:20)運(yùn)動(dòng)員在堯山校區(qū)田徑場門口按組別簽到,簽到持續(xù)10分鐘,16:30準(zhǔn)時(shí)開始訓(xùn)練,各組負(fù)責(zé)人記下遲到,缺勤的運(yùn)動(dòng)員。各組負(fù)責(zé)人必須跟蹤每天的訓(xùn)練情況,了解教練的訓(xùn)練計(jì)劃,做好記錄。運(yùn)動(dòng)員由各組負(fù)責(zé)人于16:30帶入運(yùn)動(dòng)場找教練進(jìn)行訓(xùn)練。各組負(fù)責(zé)人在運(yùn)動(dòng)員簽到后要集合未進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員,杜絕發(fā)生簽到之后不參加訓(xùn)練的情況發(fā)生。對于個(gè)別遲遲不來訓(xùn)練的同學(xué),先由本年級年級委員同學(xué)先進(jìn)行動(dòng)員工作,不成功的話交由年級主任負(fù)責(zé)。每天訓(xùn)練結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)人待定)及各年級負(fù)責(zé)人(07、08體育部)將簽到表交給總負(fù)責(zé)人處--林文釗,總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)匯總出勤情況,做好下次訓(xùn)練的準(zhǔn)備和應(yīng)對。
(2)戶外拉練:時(shí)間為5月30日9:00在食堂中央集合簽到,路線由浦亞負(fù)責(zé),國防生帶隊(duì),隊(duì)長負(fù)責(zé)安全注意安全,不要讓隊(duì)員掉隊(duì)(組長負(fù)責(zé)),防止中暑,中途休息30分鐘(后勤提前在休息地做好準(zhǔn)備),補(bǔ)充水分。拉練來回路程控制在10公里以內(nèi),拉練速度不宜太快。
4、測試成績
6月5日16:30-18:00進(jìn)行最后的一次集訓(xùn)并測試成績,最后促成大家以交流心得。目的在于促進(jìn)大家的經(jīng)驗(yàn)交流,各項(xiàng)目組長同時(shí)為大伙設(shè)定一個(gè)長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃。每個(gè)項(xiàng)目組長要注意各位隊(duì)員的情緒,做好思想工作,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加校運(yùn)會(huì)訓(xùn)練。
5、要求:
(1)對各組負(fù)責(zé)人及各年級委:當(dāng)天負(fù)責(zé)人每天必須在16:10到位,沒課的要在16:00前到位。要按時(shí)組織運(yùn)動(dòng)員簽到,并在訓(xùn)練時(shí)及時(shí)解決運(yùn)動(dòng)員所需,了解運(yùn)動(dòng)員的心理動(dòng)態(tài),了解他們的訓(xùn)練情況及傷病情況,及時(shí)做出正確的分析,并進(jìn)行調(diào)整;要同教練做好溝通交流工作,了解教練每天的訓(xùn)練計(jì)劃,并進(jìn)行監(jiān)督;統(tǒng)計(jì)每次教練組織的測試成績;做好運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)員工作;每天訓(xùn)練結(jié)束后集合,向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)當(dāng)天的出勤情況、訓(xùn)練情況。
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