在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇一
一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針、各級各類學(xué)校黨組織和黨建工作情況
xx市共有普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含獨(dú)立公辦幼兒園、民辦中小學(xué)、特殊教育學(xué)校）共x所，教育系統(tǒng)中小學(xué)校共有黨委x個(gè)、黨總支x個(gè)、黨支部x個(gè)（含二級支部），^v^黨員x名。中小學(xué)校的黨組織關(guān)系全部隸屬于市教育局黨委、各縣（市）區(qū)教育局黨委，同時(shí)，全市所有中小學(xué)校都建立了黨組織工作機(jī)構(gòu)，尤其是配強(qiáng)了黨務(wù)工作人員，黨組織和黨建工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
1、堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。全市中小學(xué)校有效利用中心組學(xué)習(xí)、民主生活會和個(gè)人自學(xué)等多種形式深入學(xué)習(xí)了^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想、^v^^v^在xx考察時(shí)和在深入推進(jìn)東北振興座談會上的重要講話精神以及^v^^v^在全國教育大會上的重要講話精神，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，能堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性得到進(jìn)一步提升。
2、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，履行主體責(zé)任。全市中小學(xué)校年初都研究制定了《2018年度全面從嚴(yán)治黨工作計(jì)劃》，明確了黨建工作的主要任務(wù)，責(zé)任分工。各級黨組織書記作為抓基層黨建的第一責(zé)任人，能夠牢固樹立政治意識和責(zé)任意識，精心謀劃、認(rèn)真部署、親自督導(dǎo)，履職盡責(zé)。
3、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，抓好陣地建設(shè)。全市中小學(xué)校各級黨組織圍繞黨的十九大精神和^v^在全國教育大會上的重要講話精神等重要學(xué)習(xí)內(nèi)容開展主題宣講、集中學(xué)習(xí)、理論研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)近x場次，廣大黨員干部教師記學(xué)習(xí)筆記和撰寫讀書心得8000余萬字。在工作實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，構(gòu)建“三全育人”工作體系，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，深入開展“先進(jìn)文化進(jìn)校園”“中國夢”主題教育等活動(dòng)，全力培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、落實(shí)國家和省級教育法規(guī)、政策，制定和落實(shí)教育配套政策情況
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省委教育工委2018年工作要點(diǎn)，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，營造風(fēng)清氣正教育環(huán)境?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入推進(jìn)。制定了《xx市教育局黨委2017年度全面從嚴(yán)治黨工作計(jì)劃》，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，全面提升了黨建工作水平。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任、意識形態(tài)主體責(zé)任、抓基層黨建主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。開展形式豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織黨員干部教師學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆歷次全會、十九大和^v^^v^系列重要講話精神。印發(fā)了《xx市市直教育系統(tǒng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，中小學(xué)、民辦學(xué)校黨建工作都有了新起色。
2、堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)，狠抓重點(diǎn)工作。省政府對市政府考評的關(guān)于解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、“擇校熱”“大班額”等突出問題，提高普惠性幼兒園覆蓋率，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快普及高中教育指標(biāo)順利完成。一是5月31日前，出臺了中小學(xué)招生和初中畢業(yè)升學(xué)考試文件并上報(bào)工作方案；出臺了消除大班額工作方案；市，縣（區(qū)、市）政府出臺工作方案，并上報(bào)了推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展工作方案（意見）。二是6月30日前，完成制定并組織實(shí)施了本市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為的實(shí)施意見；教育、民政、人社、工商、公安等部門制定本市專項(xiàng)治理方案，完成校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸底排查登記工作；上報(bào)支持普惠性幼兒園發(fā)展情況；報(bào)送“普及攻堅(jiān)計(jì)劃”工程建設(shè)進(jìn)展情況。三是7月31日前，昌圖縣通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡的縣（市、區(qū)）省級驗(yàn)收，9月末開原市和昌圖縣順利通過國家驗(yàn)收評估。四是9月30日前，上報(bào)了緩解“擇校熱”工作總結(jié)，消除大班額、超大班額工作總結(jié)，支持普惠性幼兒園發(fā)展情況。五是10月31日前，推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗。城鎮(zhèn)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校每學(xué)年教師交流輪崗比例不低于符合交流條件教師總數(shù)10%，其中骨干教師不低于交流總數(shù)的20%。六是11月30日前，上報(bào)了推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展階段性情況報(bào)告，關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為階段性進(jìn)展情況報(bào)告，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突出問題整改工作進(jìn)展情況報(bào)告等。
3、堅(jiān)持立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展了 “跟著郭明義學(xué)雷鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)和爭做雷鋒式的好教師活動(dòng)，落實(shí)了《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》系列專題培訓(xùn)活動(dòng)，召開了“落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)推進(jìn)德育活動(dòng)課程化現(xiàn)場會”，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。成功舉辦了2018年xx市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。組織xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加“2018年xx省小學(xué)軟式棒壘球夏令營”活動(dòng)，并取得第一名的好成績。
4、堅(jiān)持民生為本，增強(qiáng)教育服務(wù)群眾能力。繼續(xù)做好教育脫貧工作，完善資助方式，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，全面落實(shí)建檔立卡等貧困學(xué)生資助政策。對縣區(qū)教育脫貧工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)資助政策，確保本年度894名建檔立卡貧困家庭適齡受教育人口不因貧困而失學(xué)。建立和完善了從學(xué)前教育到高等教育覆蓋公辦、民辦學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。保障建檔立卡貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，實(shí)現(xiàn)各教育階段建檔立卡貧困學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全程全部資助。制定特惠政策，免除學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)學(xué)校建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（在園兒童）校服、伙食費(fèi)用，建立貧困學(xué)生多元扶持機(jī)制，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育。2018年，全市x名建檔立卡預(yù)脫貧學(xué)生全部實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助，發(fā)放各項(xiàng)資助金共計(jì)x萬元。其中：xx縣x名，發(fā)放各項(xiàng)資助金合計(jì)x萬元；開原市x名，發(fā)放各項(xiàng)資助金合計(jì)x萬元；昌圖縣x名，發(fā)放各項(xiàng)資助金合計(jì)x萬元；西豐縣x名，發(fā)放各項(xiàng)資助金合計(jì)x萬元；清河區(qū)x名，發(fā)放各項(xiàng)資助金合計(jì)x萬元。各縣（市）區(qū)教育資助政策全部落實(shí)，同時(shí)西豐縣教育脫貧摘帽工作順利通過省評估組驗(yàn)收。
5、規(guī)范民辦教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。在接到《xx省人民政府關(guān)于鼓勵(lì)社會力量興辦教育 促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見》后，及時(shí)將其轉(zhuǎn)發(fā)到各縣區(qū)民教辦，并組織全市民辦學(xué)校、各縣區(qū)民辦工作負(fù)責(zé)同志學(xué)習(xí)了《實(shí)施方案》。按照《xx省教育廳關(guān)于制訂校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》（遼教發(fā)〔2018〕80號）要求，起草了全市中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）。深入開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突出問題專項(xiàng)治理工作，成立專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《切實(shí)減輕中小學(xué)課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的方案》,對全市范圍內(nèi)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸底排查，并要求存在問題的167家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面整改，切實(shí)減輕了孩子課外負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為。
三、各級各類教育發(fā)展情況
1、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)前教育的均衡發(fā)展。一是全面啟動(dòng)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)工程。2011年召開了全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園改擴(kuò)建現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會，市政府五次將農(nóng)村幼兒園建設(shè)工作納入民生工程項(xiàng)目。2011-2017年，我市完成了77所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)任務(wù)，建筑面積6萬平方米，增加學(xué)位5200個(gè)。目前，我市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園，共計(jì)99所，其中五星級幼兒園9所。我市農(nóng)村幼兒園中五星級幼兒園占比全省居首。現(xiàn)在走進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，看到最醒目、最漂亮的建筑就是我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用也得到了充分發(fā)揮，成為了本區(qū)域的教研、科研、培訓(xùn)中心。二是將鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)工作與連鎖幼兒園建設(shè)工程有機(jī)結(jié)合。2011年制定并下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx市連鎖幼兒園建設(shè)工程實(shí)施方案的通知》，我市的連鎖幼兒園建設(shè)工程正式啟動(dòng)。文件要求我市標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園到鄉(xiāng)村舉辦連鎖園并努力打造集團(tuán)化辦園模式，提升我市幼兒園辦園水平和幼兒園承載能力。連鎖幼兒園堅(jiān)持公益性和普惠性原則，做到“統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一驗(yàn)收、統(tǒng)一培訓(xùn)”，并由集團(tuán)總部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌連鎖幼兒園管理，業(yè)務(wù)指導(dǎo)、師資培訓(xùn)、教育科研、特色發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園與連鎖幼兒園的有機(jī)結(jié)合，提高了農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量，促進(jìn)了我市學(xué)前教育的快速發(fā)展。三是實(shí)施農(nóng)村幼兒園提質(zhì)晉級工程。為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村普惠性學(xué)前教育發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)進(jìn)程，我市啟動(dòng)了農(nóng)村幼兒園提質(zhì)晉級工程。2017—2018年，我市投入資金840萬元，為83所（2018年40所）農(nóng)村普惠性幼兒園集中采購物資，改善辦園條件，提升了幼兒園等級。2018年，xx省第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)會在我市召開，省教育廳、各市教育局、涉農(nóng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園園長代表，共計(jì)220余人參加了會議。與會人員參觀了xx縣阿吉鎮(zhèn)中心幼兒園、熊官屯鎮(zhèn)中心幼兒園、鎮(zhèn)西堡鎮(zhèn)中心幼兒園和蔡牛鎮(zhèn)中心幼兒園，并給予了高度評價(jià)。
2、積極開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作，提升城市幼兒園承載能力。一是實(shí)地調(diào)研，出臺文件，為小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作提供政策保障。為深入了解我市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)情況，我市組織人員對城鎮(zhèn)住宅小區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，基本掌握了小區(qū)配套幼兒園的基礎(chǔ)情況，并在實(shí)際調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定并下發(fā)了《xx市城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理辦法》。二是明確分工，落實(shí)責(zé)任，為小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作提供組織保障。各縣（市）區(qū)按照城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、驗(yàn)收、移交、登記、舉辦等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，明晰各項(xiàng)工作的具體主責(zé)部門及配合部門，建立聯(lián)審聯(lián)管機(jī)制，切實(shí)把摸底排查、全面整改、監(jiān)督評估等各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。三是準(zhǔn)確摸排，加強(qiáng)建設(shè)，為小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作提供運(yùn)轉(zhuǎn)保障。各縣（市、區(qū)）組織人員對轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)配套幼兒園和適齡人口數(shù)進(jìn)行了摸排，并積極開展配套幼兒園建設(shè)工作。根據(jù)《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》配備要求，xx市城鎮(zhèn)分成123個(gè)區(qū)域，需建立小區(qū)配套幼兒園101所。目前，配建小區(qū)配套幼兒園53所，配建率達(dá)到，其中公辦幼兒園35所，普惠性民辦幼兒園13所，配建幼兒園中普惠性幼兒園(公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園)占比達(dá)到。
2016年，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于切實(shí)做好消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃有關(guān)規(guī)定的通知》，市教育局對全市義務(wù)教育階段學(xué)校和各普通高中56人及以上大班額情況進(jìn)行了調(diào)查，在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，制定了消除大班額高中計(jì)劃，一是嚴(yán)格學(xué)校學(xué)籍管理，加大學(xué)生流動(dòng)的宏觀調(diào)控力度，嚴(yán)禁學(xué)生非正常流動(dòng)，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的條件和程序，對已經(jīng)達(dá)到規(guī)定班額上限的班級，原則上不再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。二是按就近入學(xué)招生原則，重新劃分各校招生范圍，以平衡各校生源。堅(jiān)決杜絕無序、有償招生現(xiàn)象。三是嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)，因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明，有效遏制變相進(jìn)入個(gè)別班級。四是將消除大班額工作納入政府工作規(guī)劃，加大教育經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，保證消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃順利實(shí)施。五是建立消除大班額工作目標(biāo)責(zé)任制。將消除大班額問題列入對縣（市）區(qū)政府、縣（市）區(qū)教育局的年度督導(dǎo)考核之中。各縣（市）區(qū)教育局將消除大班額目標(biāo)落實(shí)情況納入學(xué)校年度目標(biāo)考核、素質(zhì)教育評估、教學(xué)常規(guī)檢查等工作范疇。各校校長為第一責(zé)任人，對工作推進(jìn)不力，未按時(shí)完成工作目標(biāo)的責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究。
通過上述措施，到2018年底，全市義務(wù)教育階段削減56人及以上大班額325個(gè)，消除比例為。普通高中56人以上大班額級數(shù)量減少到171個(gè)，占全市普通高中班級總數(shù)x的。
（三）加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育暨高中職業(yè)教育和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、中等職業(yè)學(xué)校布局適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育與培訓(xùn)體系適應(yīng)產(chǎn)教融合的情況1、2018年xx市初中畢業(yè)生總數(shù)x人，普通高中招生x人，中等職業(yè)學(xué)校招生x人，占高中階段教育招生總?cè)藬?shù)比例低于40%。主要原因在于高職五年制在xx招生347人；2000余名學(xué)生到沈陽、大連等外市就讀普通高中、中等職業(yè)學(xué)校及高職五年制；千余名初中畢業(yè)生毫無學(xué)習(xí)興趣，未進(jìn)入職業(yè)院校就讀。如將到xx以外就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生統(tǒng)計(jì)在內(nèi)，普職比約為66：34。
2、xx市科學(xué)謀劃深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作。先后印發(fā)了《關(guān)于加快建設(shè)xx市現(xiàn)代職業(yè)教育體系的實(shí)施意見》等系列文件政策，圍繞市場開展校企合作，2017年啟動(dòng)了政府主導(dǎo)，學(xué)校、企業(yè)參與的以xx工程職業(yè)學(xué)院為龍頭的機(jī)械加工和汽車服務(wù)職業(yè)教育專業(yè)連鎖集團(tuán)，緊緊圍繞xx地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，制定了服務(wù)全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的8項(xiàng)具體措施，建立長效機(jī)制。2018年，xx市教育局制定了《xx市中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)施方案（2018-2020）》。根據(jù)此方案，市教育局下發(fā)了《關(guān)于對xx市現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校停止學(xué)歷教育招生的批復(fù)》和《關(guān)于對xx市美術(shù)高級中學(xué)停止學(xué)歷教育招生的批復(fù)》，完成了2018年的布局調(diào)整任務(wù)。同時(shí)提高職業(yè)院?；A(chǔ)辦學(xué)能力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。近兩年，5所縣職教中心投入1842萬元，實(shí)施20個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件，提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)水平。完善了11所中高等職業(yè)院校省級創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地和省級示范專業(yè)項(xiàng)目。昌圖職教中心已正式搬遷使用新校址。國有企業(yè)鐵法能源集團(tuán)投資辦學(xué)xx工程技術(shù)學(xué)校。同時(shí)中等職業(yè)教育抓內(nèi)涵建設(shè)，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，搭建中高職人才培養(yǎng)“立交橋”，與近百個(gè)企業(yè)建立了校企合作實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為學(xué)生就業(yè)提供保障?；緲?gòu)建起職業(yè)教育多渠道、多層次成才體系。
按照省教育廳、省殘聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展未入學(xué)殘疾兒童送教上門及其它教育需求調(diào)查工作的通知》（遼殘聯(lián)發(fā)〔2017〕18號），xx市結(jié)合本地實(shí)際，2017年開展了對未入學(xué)殘疾兒童送教上門需求的調(diào)查工作。通過采取以普通學(xué)校隨班就讀為主體，特殊教育學(xué)校為骨干，送教上門和家庭教育為補(bǔ)充多種形式，解決殘疾兒童的就讀問題。目前，我市有義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童817人，四所特殊教育學(xué)校在籍學(xué)生404人（其中送教上門46人），義務(wù)教育階段學(xué)校隨班就讀371人，有42人因身體或家庭原因無教育需求，入學(xué)率為。在市、縣兩級地方財(cái)政非常有限的情況下，市政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施意見》（遼政發(fā)﹝2016﹞21號）文件精神，按照走讀生每人每年2500元、寄宿生和教師每人每年5000元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助特殊教育學(xué)校學(xué)生生活費(fèi)，2018年補(bǔ)助資金萬元，確保了特殊教育學(xué)生在校期間由學(xué)校免費(fèi)提供就餐、被褥等生活費(fèi)用。特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生按照每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)，共465萬元。特教教師的津貼標(biāo)準(zhǔn)提高到本人基本工資的30%。
四、統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作、強(qiáng)化教育督導(dǎo)情況
1、強(qiáng)化教育督導(dǎo)，健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2014年，成立xx市人民政府教育督導(dǎo)委員會，由主管副市長任主任，教育局局長任副主任，與教育相關(guān)的各部委辦局的主管局長任委員。督導(dǎo)委下設(shè)教育督導(dǎo)室，負(fù)責(zé)日常工作。發(fā)揮督政、督學(xué)、教育質(zhì)量監(jiān)測的職能作用，推進(jìn)全市學(xué)校(幼兒園)依法辦學(xué)(園)，不斷提高辦學(xué)(園)水平及育人質(zhì)量；推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；規(guī)范幼兒園辦園行為。開展責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)，通過“主題式”督導(dǎo)，加強(qiáng)重點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決。
2、強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。xx市教育督導(dǎo)工作主要由“三支隊(duì)伍”組織實(shí)施。一是專職督學(xué)隊(duì)伍。xx市人民政府教育督導(dǎo)室，設(shè)置主任1名，副主任2名，編制6名，總體規(guī)劃和具體推進(jìn)各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作，各縣（市）區(qū)也都設(shè)立了縣級人民政府教育督導(dǎo)室，特別是在新的縣級行政體制改革中，各縣（市）區(qū)督導(dǎo)室不僅配備了專職督學(xué)，而且配備了正科級督導(dǎo)室主任，從而，加強(qiáng)了督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)力量，促進(jìn)了教育督導(dǎo)工作的組織實(shí)施。二是兼職督學(xué)隊(duì)伍。目前，我市中、小、幼各學(xué)段掛牌督學(xué)共185名，落實(shí)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)各項(xiàng)工作，xx縣是首屆責(zé)任督學(xué)創(chuàng)新縣，多次在省各項(xiàng)培訓(xùn)中交流責(zé)任督學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，昌圖縣的責(zé)任區(qū)督學(xué)在縣督導(dǎo)室的精心策劃下，在該縣2018年創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展獻(xiàn)的過程中，做到了掌握學(xué)校情況到位、反饋情況到位、指導(dǎo)促進(jìn)工作到位，為該縣義務(wù)教育均衡發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。三是，督導(dǎo)評估專家隊(duì)伍。由市級督學(xué)、區(qū)級督學(xué)及教育局相關(guān)科室部門、教研部門、基層單位骨干力量組成，2018年9月，市政府教育督導(dǎo)室聘任xx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估專家組成員40人，2019年4月市政府教育督導(dǎo)委員會聘任新一屆督學(xué)（專家）32人，他們在各級各類專項(xiàng)指導(dǎo)中發(fā)揮著創(chuàng)建指導(dǎo)及評估驗(yàn)收的重要作用。這三支督導(dǎo)隊(duì)伍，為xx教育督導(dǎo)工作的深入開展提供了有力保障。
3、教育督導(dǎo)信息化工作正在積極推進(jìn)，教育督導(dǎo)評估和監(jiān)測結(jié)果使用力度迅速提升。目前能夠充分利用督導(dǎo)微信群、qq群、督導(dǎo)郵箱等信息化手段開展督導(dǎo)工作，文件傳達(dá)、信息傳送便捷、快速，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作信息化奠定了良好基礎(chǔ)。在各專項(xiàng)督導(dǎo)、評估監(jiān)測過程中，督導(dǎo)人員都十分關(guān)注各種信息，并于每次督導(dǎo)完成后形成督導(dǎo)結(jié)果的評估、整改、復(fù)查報(bào)告。針對縣（市）區(qū)的，下發(fā)到縣（市）區(qū)政府；針對全市某個(gè)方面的，下發(fā)到市教育局業(yè)務(wù)科室，并跟蹤督導(dǎo)。同時(shí)，評價(jià)結(jié)果、整改效果都納入市政府對縣（市）區(qū)政府的年度考評。
xx市高度重視教育督導(dǎo)工作，督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到充分保障。我市雖沒有把教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，但督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)按照實(shí)報(bào)實(shí)銷方式給予充分保障，2018年各項(xiàng)支出10萬余元，使春秋兩季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作、幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作等上級部門部署安排的督導(dǎo)工作得到順利開展，也確保了對縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的有效指導(dǎo)，使開原市、昌圖縣順利通過了省和國家的評估認(rèn)定，保障了各項(xiàng)督導(dǎo)工作運(yùn)行順暢。
五、加強(qiáng)教育保障
2018年，在xx省教育廳的正確指導(dǎo)下，xx市委、市政府積極向上爭取教育資金，想方設(shè)法籌措資金，嚴(yán)格管控資金，確保各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的較高質(zhì)量撥付，保證了各類學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的有效開展。
需要特別說明的是：2018年，xx市一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)統(tǒng)計(jì)與2017年的統(tǒng)計(jì)口徑有兩點(diǎn)不同。一是2017年教育事業(yè)費(fèi)中包含退休教師工資x萬元，而2018年的教育事業(yè)費(fèi)中的退休教師工資只有x萬元，其余退休教師工資在社保列支；二是2017年教育事業(yè)費(fèi)中包含教師養(yǎng)老保險(xiǎn)金x萬元，而2018年教育事業(yè)費(fèi)中并不含老師養(yǎng)老保險(xiǎn)金。
2018年，全市一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)x萬元，其他一般公共預(yù)算安排的教育經(jīng)費(fèi)x萬元，比2017年的x萬元和x萬元分別增加x萬元和x萬元。其中，普通小學(xué)、普通初中、普通高中和中職學(xué)校一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出共x萬元，比上年的x萬元增加x萬元，增長x%。生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出x元，比上年的x元增加x元，增長x%。各類各項(xiàng)教育財(cái)政投入情況得到依法依規(guī)落實(shí)。
xx市高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)工作，特別是《^v^中央^v^關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔2018〕4號）、《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》（遼委發(fā)〔2018〕35號）印發(fā)后，xx市高度重視，立即組織各級教育行政部門和基層學(xué)校及廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、結(jié)合xx實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。目前《xx市關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施方案》已完成起草和前期調(diào)研及征求意見工作，待市政府常務(wù)會議和市委常委會審議通過后印發(fā)。
1、根據(jù)我市實(shí)際情況，制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》，安排專人赴山東省濰坊市考察學(xué)習(xí)“縣管校聘”管理制度改革工作，下一步我們還將組織各縣（市）區(qū)和基層學(xué)校校長赴山東學(xué)習(xí)考察，逐步推進(jìn)縣管校聘管理制度改革取得進(jìn)展。
2、不斷建立健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了縣域內(nèi)中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平（xx市所屬各縣市區(qū)公務(wù)員未發(fā)放績效獎(jiǎng)金）。
3、市直學(xué)校和三個(gè)縣市區(qū)（xx縣、開原市、開發(fā)區(qū)）落實(shí)了中小學(xué)班主任津貼300元標(biāo)準(zhǔn)，其他縣（市、區(qū)）正在逐步落實(shí)中。
4、xx市在2018年職稱評審中已將“在鄉(xiāng)村中小學(xué)任中級職務(wù)滿1 0年，仍在教學(xué)一線任教的中小學(xué)教師，任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來年度考核合格的，可直接評聘副高級專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)），不受崗位職數(shù)限制”的優(yōu)惠政策納入職稱文件中。2018年，符合此類的鄉(xiāng)村教師3783人已通過評審，現(xiàn)正在辦理后續(xù)聘任手續(xù)。
六、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益情況
xx市政府將打造安全的校園及周邊環(huán)境作為辦好人民滿意教育的最重要舉措。在市級層面建立了公安、綜治、交通、食藥監(jiān)等職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,先后成立了人民政府食品安全委員會、市綜治委校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組、全市校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等各類校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌調(diào)度全市學(xué)校安全工作，目前已基本形成各司其職、齊抓共管的工作格局。分管市長定期召開校園安全專門會議，及時(shí)研究、有效解決我市校園及周邊安全工作重、難點(diǎn)問題，通報(bào)相關(guān)部門工作進(jìn)展情況，調(diào)整不同時(shí)期整治工作重點(diǎn)，信息交流暢通，機(jī)制有效，各部門間做到了積極協(xié)調(diào)配合、主動(dòng)作為、綜合施策，整體工作及時(shí)有力。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)組織，層層落實(shí)責(zé)任。一是在市、縣、校三級成立各類校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持政府統(tǒng)籌安排，教育局長、校（園）長為安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)開展校園及周邊綜治工作。二是市政府每年與教育局簽訂《平安xx建設(shè)暨維護(hù)社會穩(wěn)定和社會治安綜合治理責(zé)任書》，制發(fā)規(guī)范性文件，大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，對學(xué)校安全深入持久地嚴(yán)抓狠抓，堅(jiān)決遏制發(fā)生校園安全事故，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，保障全市廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇二
一、思想方面
在2014年剛剛從一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生和現(xiàn)在在公司上班一年多相比，個(gè)人對于公司的規(guī)章制度的認(rèn)知也有了很大的進(jìn)步，從青澀的畢業(yè)生到現(xiàn)在作為重慶四合燃?xì)獍诐镜呐R時(shí)班長，自己的責(zé)任心也有了一定的提升，從剛來公司的業(yè)務(wù)知識不熟悉到現(xiàn)在對公司站場管理和設(shè)備管理也有了一定的經(jīng)驗(yàn)累積，這些都要得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和前輩的細(xì)心指導(dǎo)，沒有你們的信任和指導(dǎo)，我也不能在這一年中有這么明顯的進(jìn)步，在新的一年里，我會更加努力學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識和管理能力，不斷提升自我的工作素質(zhì)和責(zé)任心，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、工作方面
在2014年年初，我還是重慶四合燃?xì)恺垬蛘镜囊幻敋夤?，?dāng)時(shí)的自己對站場的工作還不是很熟練，在前輩的耐心教導(dǎo)和講解下，讓我對龍橋站的工藝和設(shè)備有了更深的了解，這也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)，在公司的考核和應(yīng)急演練中，我也認(rèn)識到了自己對站場工作還是有很大的不足，對工藝的不熟悉和設(shè)備操作的不熟練是我明顯的缺點(diǎn)，這讓我在接下來的工作中加大了學(xué)習(xí)的力度，也很感謝前輩指出的缺點(diǎn)，讓我認(rèn)識到了自己的不足。而后到了4月中旬，我被公司調(diào)離龍橋站，換到了白濤站，從新開始了新的工作，初來白濤站，首先是熟悉白濤站的工藝流程和日常工作，白濤站是重慶四合燃?xì)夤镜氖渍荆彩枪粳F(xiàn)階段比較成熟的一個(gè)站，在這里有很多工作了很久的同事，在和他們接觸和學(xué)習(xí)中，讓我了解到了和他們之間的差距以及自己的不足，我在通過為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)，慢慢開始熟悉了白濤站的工藝流程以及日常業(yè)務(wù)，在公司人員的輕微變動(dòng)之后，我有幸被公司領(lǐng)導(dǎo)任命為白濤站的臨時(shí)班長，開始了對白濤站的管理，剛開始，對這個(gè)位置還是有一點(diǎn)陌生，但是在同班的同事的積極配合以及大家不斷學(xué)習(xí)的過程中，讓我慢慢的對這個(gè)位置有了一定的熟悉，期間，先后經(jīng)歷了天分投產(chǎn)，建峰化工投產(chǎn)，華峰化工投產(chǎn)，龍橋投產(chǎn)，大木投產(chǎn)，也經(jīng)歷了日常的壓力表拆裝，高級孔板閥的清洗，投產(chǎn)前的氮?dú)庵脫Q，分離器的更換和清洗，氣液聯(lián)動(dòng)閥的操作，切換流程，上下游緊急停車等工作，在經(jīng)歷了以上這些工作之后，我對站場的日常工作和設(shè)備操作更加熟練了，也對緊急情況的發(fā)生的應(yīng)對有了一定的經(jīng)驗(yàn)。作為一班之長，工作責(zé)任心必定是放在首位的，在公司的規(guī)章制度和安全生產(chǎn)的前提下保證工藝設(shè)備正常運(yùn)行，平日也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)組員，安排合理的工作，以及協(xié)調(diào)班組的矛盾，做到不違規(guī)操作，不遲到，不早退，不曠工，不給組員私自開小灶，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入站場，隨時(shí)隨刻監(jiān)督運(yùn)行情況，嚴(yán)格執(zhí)行公司的安全運(yùn)行生產(chǎn)的規(guī)章制度。保證站場零事故的發(fā)生。通過這大半年的白濤站工作，我也意識到了自己的不足，及時(shí)改正，查漏補(bǔ)缺，努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，保證白濤站的安全生產(chǎn)運(yùn)行。
總之，以上就是我2015年個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告，在這一年工作中雖然有了一定的進(jìn)步，但是我距離優(yōu)秀的輸氣工還是有一定的距離，在接下來新的一年的工作中，我會不斷反思自己，不斷提升自己的責(zé)任心和業(yè)務(wù)知識，發(fā)揮自己的特長和主觀能動(dòng)性，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和前輩的信任和指導(dǎo)，這是我在工作中彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)，也是我人生中一份重要的財(cái)富，我會把這份信任付諸于實(shí)際，努力工作，發(fā)揮出自己最大的潛能，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
總結(jié)人：雷霆 2015年12月4日
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇三
1、為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓學(xué)生更為系統(tǒng)的接受雷鋒精神的熏陶。擬定于2012年5月31日下午第四堂課，由校團(tuán)委組織舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題講座。活動(dòng)主要針對新入團(tuán)的同學(xué)，對他們進(jìn)行更為深刻思想教育，希望他們在入團(tuán)后，要更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻謹(jǐn)記團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù)，將雷鋒精神融入今后的生活和學(xué)習(xí)中去。
2、為踐行雷鋒精神，讓學(xué)生更為生動(dòng)的感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，擬定于2012年5月28日起，食堂的一樓、二樓分別由各班負(fù)責(zé)餐后餐具的整理擺放，實(shí)現(xiàn)食堂每日都有志愿者服務(wù)。這不僅緩解了食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)也讓學(xué)生在服務(wù)期間，切實(shí)感受到“為人民服務(wù)”的真諦。
3、全校各班以“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”為主題，出一期黑板報(bào)，并擬定于2012年5月31日由學(xué)校組織評比。
謹(jǐn)以此次活動(dòng)為契機(jī)，在理論和實(shí)際兩方面讓新時(shí)代的學(xué)生感受雷鋒精神，并讓雷鋒精神與時(shí)代同行。
2012年5月24日
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇四
本班共有學(xué)生50人，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯(cuò)，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上，熱情陽光的力量。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以，在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力，樹立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持以自主與責(zé)任為主題，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持熱愛*，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：愛校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)幫助學(xué)生做到以德服人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以自主與責(zé)任為主題，不斷深入愛國主義教育
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，熟悉五旗知識的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國*領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以自主與責(zé)任教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育)加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。
3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師頌師、愛生重教、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、開展以愛國愛家，圍繞建國六十周年，制訂主題班會內(nèi)容，作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以五愛教育為基本內(nèi)容，以五心教育為重點(diǎn)，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動(dòng)，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
6、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，愛護(hù)校園，愛護(hù)我們美麗的家園。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會主存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。通過五愛五心四會四個(gè)面向’六個(gè)文明中學(xué)生行為規(guī)范文明禮儀等系列教育。
l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育，努力做到愛校守法，明理誠信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立愛護(hù)環(huán)境，從我做起的思想。
(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(中午)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以自主與責(zé)任為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭創(chuàng)文明班、示范班。
(1)以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，推進(jìn)研究性課程：
學(xué)會生存，注意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛護(hù)環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)愛美光榮，破壞可恥增強(qiáng)創(chuàng)新意識，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。
(2)愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培養(yǎng)集體主義觀念。
(5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
(6)認(rèn)真做好愛國主義教育工作，歌頌中國*，歌頌社會主義祖國。
(三)德育工作的滲透工作
堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，控制案發(fā)率，杜絕犯罪率，及時(shí)做好流生工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。
作為班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日，班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須向班主任親自請假。
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇五
以^v^理論和^v^同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。培養(yǎng)適應(yīng)改革開放的創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德，塑造奮發(fā)向上的教師形象，以“練過硬崗位本領(lǐng)，樹禮貌崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動(dòng)，充分發(fā)揮女教師在學(xué)校教育工作中的作用。進(jìn)取上進(jìn)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀(jì)女教師的光輝形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:丁群衛(wèi)(校長黨支部書記)
副組長:馬國能(分工會主席)魯曉君(分工會女工委員)
成員:張其其(副校長)孫秧君錢安娜馬燕華鄧海燕
三、創(chuàng)立目標(biāo)、口號、要求
1、目標(biāo):
(1)經(jīng)過活動(dòng)，使每位成員做到政治思想強(qiáng)、工作業(yè)績高、社會形象好，
從而提高新時(shí)期教師的服務(wù)形象。
(2)經(jīng)過活動(dòng)，使每位成員做到努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)，以展示當(dāng)代女教師的精神面貌和敬業(yè)意識。
2、口號:做學(xué)生的良師益友，創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、要求:經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)，讓全體成員明確爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”這一活動(dòng)的目的意義，從而促使她們嚴(yán)格要求自我，以自我的實(shí)際行動(dòng)，為這次創(chuàng)立活動(dòng)增光添彩。
4、____年的目標(biāo)是歡樂教學(xué)，幸福生活。
四、創(chuàng)立措施
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，組織本崗教師進(jìn)取開展各項(xiàng)工作。
2、進(jìn)取弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、追求卓越”的學(xué)校精神，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，激發(fā)本崗教師敬業(yè)愛崗、為人師表的新風(fēng)尚。
3、努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)取參加教科研活動(dòng)，進(jìn)取撰寫論文，以教學(xué)科研為突破口，促使我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、定期定時(shí)開展團(tuán)體備課、說課、評課等活動(dòng)。
5、樹立“我以學(xué)校為榮”、“學(xué)校以我為榮”思想，對學(xué)校的各種活動(dòng)敢于發(fā)表有建設(shè)性的意見和提議，以主人翁的姿態(tài)維護(hù)學(xué)校利益、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。
6、進(jìn)取參與社會公益活動(dòng)，關(guān)注社會，溶入社會奉獻(xiàn)愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動(dòng)，增強(qiáng)本崗人員的凝聚力。
五、活動(dòng)安排
一、二月份:
迎新歌會，師生同樂
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感
2.學(xué)習(xí)“巾幗禮貌崗”知識
三月份:
1.踏青
2.黨員送溫暖進(jìn)村
3.攜手共建綠色家園(植樹節(jié)活動(dòng))
4.提升素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平(讀書活動(dòng))
5.青年教師市級公開課
四月份:
1.踢毽子
2.語文塘北會教
3.心理咨詢，幫孩子解決難題
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)
5.協(xié)作小組開課
6.英語節(jié)活動(dòng)
7.動(dòng)起來(運(yùn)動(dòng)會)
五月份:
1.英語塘北會教
2.呼啦圈轉(zhuǎn)起來
3.讀書節(jié)活動(dòng)
4.游濕地公園
5.白板教學(xué)課堂展示
6.數(shù)學(xué)組展示課活動(dòng)
六月份:
1.六一游園活動(dòng)
2.多彩的生活(書畫攝影展)
3.同課異構(gòu)教案設(shè)計(jì)比賽
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)
七、八月份:
1.讀書活動(dòng)
九月份:
1.丹桂飄香，書飄香(根據(jù)七八月份讀書活動(dòng)進(jìn)行交流體會)
2.我的驕傲(教師節(jié)宣誓活動(dòng))
3.中秋茶話會
4.學(xué)校綠化我認(rèn)領(lǐng)
5.青年教師展示課
十月份:
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.賞菊
4.讀一本好書
十一月份:
1.協(xié)作小組開課
2.跳繩比賽
十二月份:
1.走進(jìn)你我她(談心交流活動(dòng))
2.迎新課本劇表演
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇六
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
一年級一班共有24名學(xué)生，11名女生，13名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、探索的實(shí)驗(yàn)課題：集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施：
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇七
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)綿竹市教育局關(guān)于開展全國節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)安排意見，結(jié)合我?！肮?jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮(zhèn)大力開展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)“節(jié)約型校園”的建設(shè)。
學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
為確?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。
2、開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識
（1）每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，安排一次國旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。
（2）每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會。
（3）每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。
（4）每位教師在授課過程中，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。
（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。
每學(xué)期開學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會風(fēng)氣。
（6）營造節(jié)能減排校園文化。利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識競賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識。
（7）全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。
（8）在活動(dòng)周內(nèi)，全校照明停開一天、倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、建筑節(jié)能、設(shè)備節(jié)能和節(jié)能產(chǎn)品推廣使用
學(xué)校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求，有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗；在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用節(jié)能氣灶等節(jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。
4、辦公室節(jié)能和教室及走廊節(jié)能
各辦公室使用電暖器，要向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校審核同意后才能使用。下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。教室是節(jié)能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。
5、食堂節(jié)能和機(jī)房、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等節(jié)能
嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，并要求學(xué)生寫出說明及檢討。同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食堂要出臺專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法；學(xué)生電腦機(jī)房、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。
奪旗爭星活動(dòng)會議記錄 學(xué)校春雨行動(dòng)工作計(jì)劃篇八
1.旅游行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的企事業(yè)單位安全生產(chǎn)級別總體達(dá)到：a級生產(chǎn)經(jīng)營單位數(shù)量達(dá)到35%以上，b級生產(chǎn)經(jīng)營單位數(shù)量達(dá)到60%以上，c級生產(chǎn)經(jīng)營單位數(shù)量不超過5%，全面消除d級生產(chǎn)經(jīng)營單位。
2.高危行業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)（領(lǐng)域）的生產(chǎn)經(jīng)營單位，全部達(dá)到b級以上。
3.建立起完善的安全生產(chǎn)管理體系和責(zé)任體系，安全生產(chǎn)管理狀況明顯好轉(zhuǎn)，遏制一般以上生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
四、約束措施
（一）實(shí)行遠(yuǎn)中近距離監(jiān)管模式
a級企業(yè)：實(shí)施遠(yuǎn)距離監(jiān)管，每季度組織檢查一次。b級企業(yè)：實(shí)施中距離監(jiān)管，每2個(gè)月組織檢查一次。c級企業(yè)：實(shí)施近距離跟蹤監(jiān)管，每月組織檢查不少于二次。
由旅游局向區(qū)政府安委會辦公室備案后，向生產(chǎn)經(jīng)營單位開戶銀行、勞動(dòng)保險(xiǎn)等相關(guān)部門通報(bào)評估結(jié)果，降低其信用等級，提高其工傷保險(xiǎn)基金繳納費(fèi)率；建議有關(guān)部門暫緩新建、改建、擴(kuò)建和技改項(xiàng)目審批（核準(zhǔn)或備案）及財(cái)政專項(xiàng)資金的扶持；對該單位存在的安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為依法予以查處。 d級企業(yè)：暫扣有關(guān)行政許可證照，責(zé)令其全部或局部停產(chǎn)停業(yè)整頓，落實(shí)整改資金和限期整改期限；對拒不整改的重大安全隱患或限期不能完成整改的，以及非法生產(chǎn)經(jīng)營的單位，由旅游局上報(bào)區(qū)政府依法予以關(guān)閉，并以黑名單形式向社會公開暴光；同時(shí)向生產(chǎn)經(jīng)營單位開戶銀行、勞動(dòng)保險(xiǎn)等相關(guān)部門通報(bào)評估結(jié)果，建議降低其信用等級，提高其工傷保險(xiǎn)基金繳納費(fèi)率；對該單位存在的安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為依法予以查處；取消該生產(chǎn)經(jīng)營單位所有項(xiàng)目審批（核準(zhǔn)或備案）。
（二）建立企業(yè)安全生產(chǎn)信息檔案
者依法給予行政處罰。 3.對c、d級企業(yè)安排專人督促整改，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位逐步提高安全生產(chǎn)管理水平。對證照不全、非法生產(chǎn)經(jīng)營、問題嚴(yán)重經(jīng)多次督促整改無效或拒絕整改的企事業(yè)單位，依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓或?qū)嵤┢渌姓幜P，必要時(shí)可提請區(qū)政府予以關(guān)閉。 （三）實(shí)行動(dòng)態(tài)管理1.生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任級別評定實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。旅游局有關(guān)科室結(jié)合安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)管理水平下降、存在嚴(yán)重事故隱患，予以降級處理，即：a級降為b級，b級降為c級、c級降為d級。 2.a、b級企業(yè)發(fā)生安全生產(chǎn)死亡事故或有較大社會影響的安全生產(chǎn)事故的，由區(qū)政府安委會直接降為c級；旅游局內(nèi)部降為d級管理。經(jīng)評估符合條件后，可以依次升級。 3.b、c級企業(yè)，經(jīng)整改后向局提出升級申請，由區(qū)政府安委會辦公室依照規(guī)定組織中介機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人員評估，符合相應(yīng)條件的，b級可升為a級，c級可升為b級；d級企業(yè)整改完成后，經(jīng)評估符合相應(yīng)條件的，也可以予以升級。
4.企業(yè)的評估期為評估當(dāng)年和上一個(gè)整年的考核期。生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)評估工作每三年組織一次。
五、職責(zé)分工
（一）旅游局負(fù)責(zé)全區(qū)旅游行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任級別評定及跟蹤整改工作。各街道辦事處協(xié)助其所在轄區(qū)內(nèi)旅游企事業(yè)單位的級別評定，并負(fù)責(zé)其隱患整改工作。
（二）旅游企事業(yè)單位有下屬單位的，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰審批、誰負(fù)責(zé)”，“誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，負(fù)責(zé)本單位職責(zé)管轄范圍內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任級別評定及跟蹤整改工作。
六、工作要求
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