少兒版畫工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 02:47:33
少兒版畫工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-09 02:47:33     小編:念青松

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

少兒版畫工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期社團(tuán)圍繞版畫進(jìn)行教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下。

這一學(xué)期,在社團(tuán)管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,我相繼完成了社團(tuán)的常規(guī)工作及特色活動(dòng)。為了更好的開展本社團(tuán)工作,提高舉辦活動(dòng)水*,特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)如下。

在9月初,隨著新學(xué)期的開始,本社團(tuán)如火如荼地展開了招生納新工作,基本還是原來(lái)的版畫組學(xué)生,他們已經(jīng)具有一定的版畫基礎(chǔ),并掌握了一定的版畫操作技巧,共招收新社員23人。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,版畫社全體社員積極參與其中,完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進(jìn)步。學(xué)生對(duì)版畫也有了基本的知識(shí)和運(yùn)用,經(jīng)過(guò)版畫的不同種類的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)版畫的種類逐步加深了解運(yùn)用,初步完成了版畫作品的制作。

回顧一學(xué)期的工作,我的收獲很多,同時(shí)也存在很多不足:

1、對(duì)兒童版畫技法的創(chuàng)新及表現(xiàn)效果的豐富性有待進(jìn)一步嘗試,今后應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試各種新工具和材料來(lái)豐富版畫的制作效果。

2、版畫教學(xué)時(shí),應(yīng)依照學(xué)生年齡、生理、個(gè)性氣質(zhì)靈活把握教學(xué)進(jìn)度,最好有些彈性,使得教學(xué)進(jìn)度更為靈活。

少兒版畫工作計(jì)劃篇二

20xx幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃范文1

一、班況

二、保教工作:

1、保育工作

2、培育教學(xué)工作

三、安全工作

四、班級(jí)管理

3、任真督促填寫幼兒考勤登記表.

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,題高家園共育育的效果.

2、任真填寫家園連系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用.

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通.

少兒版畫工作計(jì)劃篇三

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)^v^。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。積極參加黨組織的活動(dòng),在活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的意見和建議,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,顧全大局,在迎接5月份的市一級(jí)園復(fù)查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療,但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成,我一直拖到了六月下旬才住進(jìn)了醫(yī)院。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境:

上半年,我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。

2、教育教學(xué)方面

根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。

在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,^v^中華勵(lì)志網(wǎng)^v^努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。和社區(qū)對(duì)話,利用社區(qū)的環(huán)境開展活動(dòng)。

3、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂。

下半年,我接手的是托班新生,年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng),我們?cè)陂_學(xué)前的第一期家長(zhǎng)園地中例舉了孩子入園會(huì)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,并具體請(qǐng)家長(zhǎng)做哪些配合。幼兒入園后,我們從中了解幼兒具體情況,增進(jìn)與幼兒間感情,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。

作為托班的教師,開學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個(gè)多月不分早中班,剛開始時(shí),孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無(wú)法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等,從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。

俗話說(shuō)“良好的開端是成功的一半”,為了減少孩子對(duì)親人的依戀,穩(wěn)定他們的情緒,我們?cè)鰪?qiáng)了一日活動(dòng)的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長(zhǎng)交流,^v^中華勵(lì)志網(wǎng)^v^共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享;孩子少許的退步,我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育。有些家長(zhǎng)工作繁忙,我們會(huì)電話交流孩子在院的變化。

對(duì)于有意見的家長(zhǎng),我及時(shí)采取措施,體量家長(zhǎng)心情,從家長(zhǎng)的角度出發(fā),共同解決問(wèn)題。我們細(xì)致的工作,贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許。在教育活動(dòng)中,我能靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。

在游戲活動(dòng)中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),我做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,感到由衷的高興,對(duì)我班的工作也給予了很高的評(píng)價(jià)。

三、積極、認(rèn)真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。

下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。我作為課題組的一員承擔(dān)著子課題的研究。我積極投入到課題的結(jié)題驗(yàn)收工作中。將自己的工作做扎實(shí),為了撰寫、修改子課題報(bào)告,查找資料,我常常晚上加班加點(diǎn)到很晚,為幼兒園的課題工作盡了自己最大的努力。

一年的工作中我積極參與教育教學(xué)改革,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)技能,撰寫的觀察筆記獲區(qū)三等獎(jiǎng)、論文《試論幼兒園角色游戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。今年我還被評(píng)為區(qū)保教先進(jìn)個(gè)人和區(qū)先進(jìn)知識(shí)型教職工,同時(shí)在華師進(jìn)修《學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)也圓滿結(jié)束。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁(yè),迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對(duì)更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

少兒版畫工作計(jì)劃篇四

part01

一、集中村基本情況

集中村位于鐵佛寺鎮(zhèn)南大門,轄14個(gè)村民小組,地域面積平方公里,平均海拔450米,年平均氣溫13攝氏度,地形為無(wú)梁三溝,屬山地地形。20以本村種植業(yè)以拐棗、青花椒、黑黃豆、甜玉米等為主,養(yǎng)殖業(yè)以生豬、肉牛、肉羊、土雞等為主。20底農(nóng)業(yè)人口413戶1510人。年初建檔立卡貧困戶249戶882人,其中在冊(cè)貧困戶200戶701人,貧困發(fā)生率。2018年底脫貧65戶277人,動(dòng)態(tài)調(diào)整后人員自然增減凈減少3人,剩余貧困戶135戶421人(一般貧困戶56戶210人,低保貧困戶57戶188人,五保貧困戶22戶23人),貧困發(fā)生率為。

part02

二、工作完成情況

1、走村入戶了解貧困戶生活、生產(chǎn)情況。一是按照脫貧攻堅(jiān)“回頭看”要求,對(duì)未脫貧戶家庭實(shí)際情況進(jìn)行再核實(shí),切實(shí)做到“識(shí)別精準(zhǔn)”,二是講政策,拉家常,了解群眾需求,拉近干群關(guān)系,提高群眾滿意度;三是踏實(shí)開展“為民辦事”服務(wù),建立臺(tái)賬,幫助徐保元、儲(chǔ)召平、周紅艷等人解決實(shí)際困難;四是為確保2018年脫貧的65戶順利通過(guò)市縣驗(yàn)收,多次入戶走訪在家的貧困戶、電話聯(lián)系外出打工的貧困戶,盡可能詳盡地了解貧困戶生活狀況,及時(shí)解決貧困戶困難,消除其顧慮。

六是組織全村黨員干部召開“陜西省打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)宣講會(huì)”,及時(shí)傳達(dá)黨的方針政策;七是組織全村黨員干部、村民代表召開“脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)會(huì)”,就我村脫貧攻堅(jiān)工作中的問(wèn)題作了深入分析,并提出解決措施,號(hào)召全村干群團(tuán)結(jié)一心共同完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù);八是組織村兩委委員、村民代表、黨員干部召開集中村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),全員舉手表決通過(guò)了產(chǎn)業(yè)脫貧規(guī)劃方案,為實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目奠定了群眾基礎(chǔ);九是縣扶貧扶志宣講團(tuán)到村宣講“我的脫貧故事”,全村黨員干部及貧困戶參加學(xué)習(xí);十是組織返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員、鄉(xiāng)賢人才召開座談會(huì),聽取他們?cè)谕夤ぷ鲗W(xué)習(xí)生活情況及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的意見和建議,號(hào)召發(fā)揮黨員模范、能人志士帶頭作用,為家鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)。

3、積極利用社會(huì)資源助力扶貧。一是按照縣脫指辦要求,第一書記需在社會(huì)扶貧上注冊(cè)并發(fā)布幫扶需求,截止年底,代發(fā)幫扶愛心需求3條,為意外摔傷貧困戶徐保元、儲(chǔ)召平眾籌善款11196元。二是借助我縣“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”精準(zhǔn)扶貧深度貧困村為契機(jī),向幫扶企業(yè)安康金圣集團(tuán)申請(qǐng)愛心助學(xué)資金,為2018年新招錄大學(xué)生募集捐款25000元。

4、積極探索扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路。按照“整合資源改善條件,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),培育大戶帶動(dòng)發(fā)展,發(fā)展電商助力脫貧”的發(fā)展思路,力求長(zhǎng)中短產(chǎn)業(yè)結(jié)合,借力“鎮(zhèn)園聯(lián)盟”“電商聯(lián)盟”,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、群眾增收。一是發(fā)展村社一體“訂單農(nóng)業(yè)”。成立了集中村經(jīng)濟(jì)合作社,將全村的土地集中經(jīng)營(yíng)管理,先后與愚公農(nóng)業(yè)、頤品莊園、小倉(cāng)農(nóng)業(yè)、華燁麥迪森等公司簽訂農(nóng)業(yè)訂單發(fā)展特色種植業(yè)1680畝;二是培育大戶發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。成立了平安專業(yè)養(yǎng)殖、茂盛種養(yǎng)殖、家軍農(nóng)業(yè)等4家專業(yè)合作社帶動(dòng)42戶發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè);通過(guò)益康農(nóng)業(yè)帶動(dòng)貧困戶8戶發(fā)展食用菌5萬(wàn)袋,鍛木黑木耳5萬(wàn)斤柴;三是發(fā)展資產(chǎn)收益扶貧項(xiàng)目。為拓寬貧困戶增收渠道,依托龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社,將財(cái)政扶貧資金100萬(wàn)元投入到6家經(jīng)營(yíng)主體,為50戶貧困戶設(shè)立優(yōu)先股,貧困戶通過(guò)“固定分紅+種養(yǎng)植業(yè)收益+勞務(wù)收益”的方式實(shí)現(xiàn)了流轉(zhuǎn)土地得租金、提供勞務(wù)得薪金、資本入股得股金的脫貧增收新模式。四是加快發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)扶貧。通過(guò)縣電商服務(wù)中心、鎮(zhèn)黨委政府大力支持,目前在村設(shè)立了農(nóng)副產(chǎn)品結(jié)算中心、電商服務(wù)站,生鮮凍庫(kù)、食品烘干房正在加緊籌建,通過(guò)“貧困戶+實(shí)體店+絡(luò)平臺(tái)”的方式,努力拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷售渠道。

5、積極促進(jìn)扶貧相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施。一是“兩室一場(chǎng)”建設(shè)。原村部地處滑坡點(diǎn),新遷建“兩室一場(chǎng)”位于9組,建筑面積共897㎡。其中黨群活動(dòng)中心2層400㎡,目前正進(jìn)行室內(nèi)裝修作業(yè);村衛(wèi)生室80㎡,目前已竣工并投入使用;活動(dòng)廣場(chǎng)417㎡,已完成場(chǎng)地平整;二是道路建設(shè)。2018年實(shí)施扶貧道路建設(shè)4條公里。其中1組公里砂石路已竣工,3組公里、7組公里、2組至5組公里水泥路目前已完成路面硬化,正在進(jìn)行附屬工程施工。三是水利建設(shè)。2018年實(shí)施水利工程舊塘壩升級(jí)改造1處,受益人數(shù)200人。實(shí)施安全飲水工程4處,解決飲水不安全人口406戶、1423人,占全村總?cè)丝?,目前全?06戶1423人的飲水安全已全面達(dá)標(biāo)。四是電力保障。全村農(nóng)戶已接通并正常使用生活用電,電力入戶率達(dá)100%。

6、及時(shí)完善脫貧攻堅(jiān)相關(guān)資料。一是完善第一書記相關(guān)工作資料;二是按照“兩對(duì)兩補(bǔ)、戶分三類”的工作要求全面整改全村249戶貧困戶脫貧檔案,及時(shí)補(bǔ)充、完善了明白卡、紀(jì)實(shí)資料、幫扶臺(tái)賬等相關(guān)資料;三是由第一書記牽頭負(fù)總責(zé),從幫扶單位縣財(cái)政局邀請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干將填寫完善的紀(jì)實(shí)簿及戶檔資料進(jìn)行交叉審核檢查,確保資料整齊到位、邏輯關(guān)系準(zhǔn)確無(wú)誤。

8、利用第一書記工作經(jīng)費(fèi)開展陣地建設(shè),拉標(biāo)語(yǔ)、做展板、流動(dòng)宣傳、制度上墻,大力宣傳脫貧攻堅(jiān)政策,補(bǔ)充完善各種公示欄,購(gòu)置led顯示屏、小喇叭等設(shè)備,建成標(biāo)準(zhǔn)化脫貧攻堅(jiān)作戰(zhàn)室,陣地面貌煥然一新。

9、用腳步丈量村莊,繪制脫貧攻堅(jiān)作戰(zhàn)藍(lán)圖,通過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)地踏勘精確掌握道路走向、貧困戶分布情況、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀等信息,用雙腳走遍了村里的溝溝坎坎,聆聽困難群眾的真實(shí)呼聲,理性分析,統(tǒng)籌規(guī)劃,為精準(zhǔn)實(shí)施扶貧項(xiàng)目提供了第一手資料。

part03

三、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1、村容村貌衛(wèi)生環(huán)境差,全村僅漢鐵路沿線和村支部周邊只有部分垃圾池、移動(dòng)垃圾箱布置,服務(wù)半徑遠(yuǎn)達(dá)不到要求,大部分村民將垃圾丟棄在房前屋后,山溝樹林,垃圾亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,滋生鼠害、病蟲害、污染環(huán)境,雖然大多數(shù)老百姓懂得將垃圾焚燒、填埋,但這些原始的處理方法可能產(chǎn)生有毒有害物質(zhì),甚至造成空氣污染、森林火災(zāi)、地下水源污染。

2、大量年輕勞動(dòng)力流失,年輕人在外打工,留下一村老弱病殘,農(nóng)村文化建設(shè)難度大,種養(yǎng)殖新技術(shù)得不到有效推廣,產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需鄉(xiāng)賢人才,優(yōu)秀返鄉(xiāng)青年組建一支生力軍來(lái)打響第一戰(zhàn),借助脫貧攻堅(jiān)期間扶貧資金大量注入為契機(jī),村兩委想盡辦法尋找有技術(shù)、或有想法的能人來(lái)帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè),但收獲不大。

3、省、市對(duì)貧困戶識(shí)別、扶貧資料歸檔等要求變化頻繁,特別是今年對(duì)資料的整理歸檔提出了更加嚴(yán)格的要求,并過(guò)分強(qiáng)調(diào)痕跡管理,一方面在無(wú)形中給第一書記開展工作增加了任務(wù)量,照相、錄視頻、補(bǔ)資料成了工作日常,分散了不少精力;另一方面給幫扶干部、村文書、信息員帶來(lái)了極大的壓力,不少村另列開支請(qǐng)人做資料,給工作經(jīng)費(fèi)本就有限的村委增加了額外的負(fù)擔(dān)。

4、通過(guò)對(duì)貧困戶、非貧困戶全覆蓋的走訪,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是貧困戶還是非貧困戶普遍反映對(duì)脫貧政策不夠了解,對(duì)部分幫扶責(zé)任人不滿意,甚至有部分貧困戶和非貧困戶有不愿脫貧、爭(zhēng)當(dāng)貧困戶的思想,這些問(wèn)題暴露出過(guò)去脫貧工作的一些弊端,必須引起高度重視。

-工作計(jì)劃-

四、下一步打算

(一)三個(gè)“加強(qiáng)”

1、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是抓好村兩委班子建設(shè),每月開展黨組織活動(dòng),講黨課,學(xué)政策,提高自身黨性修養(yǎng),為全村黨員、群眾做好表率;二是運(yùn)用好“321”基層治理模式,以村黨支部為核心,密切“黨員聯(lián)系群眾、人大代表聯(lián)系選民、中心戶長(zhǎng)聯(lián)系居民”為紐帶,完善基層黨組織動(dòng)員服務(wù)群眾的工作機(jī)制;三是搞好陣地建設(shè),待遷入新“兩室一場(chǎng)”后,做到制度上墻,規(guī)范使用村文化活動(dòng)廣場(chǎng)、閱覽室、衛(wèi)生室,做好村務(wù)公示欄;四是積極發(fā)展^v^員,為黨組織輸送新鮮血液,培養(yǎng)后備人才。

2、加強(qiáng)扶貧政策宣傳。拉橫幅,擺展板,在小喇叭里說(shuō),在壩壩里講,深入到每家每戶,聯(lián)系群眾的同時(shí)教育引導(dǎo)群眾。一方面是為了彌補(bǔ)過(guò)去工作的不足,讓貧困戶和非貧困戶都清楚政策、了解政策,擯除偏見,形成合力,積極主動(dòng)地參與到脫貧攻堅(jiān)工作中來(lái);另一方面可以幫助自己摸清家底,全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人員動(dòng)態(tài)、群眾需求等,有利于挖掘資源,發(fā)掘能人。

3、加強(qiáng)村風(fēng)村貌建設(shè)。一是正村風(fēng),立好村規(guī)民約,通過(guò)評(píng)選五好家庭、道德模范、脫貧之星、孝親敬老典型等方式弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德;二是美村貌,樹榜樣,抓典型,正面教育結(jié)合獎(jiǎng)懲措施激勵(lì)村民養(yǎng)成愛干凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣,從根本上治理農(nóng)村“臟亂差”現(xiàn)象。

(二)兩個(gè)“重點(diǎn)”

1、重點(diǎn)完成脫貧項(xiàng)目規(guī)劃。一是通過(guò)見面說(shuō)、電話說(shuō)、開會(huì)說(shuō)等方式充分了解老百姓意愿,征求老百姓對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等規(guī)劃的意見,為實(shí)施脫貧項(xiàng)目打好群眾基礎(chǔ);二是進(jìn)一步梳理我村基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,核實(shí)通組道路、安全飲水、農(nóng)田水利、垃圾收集點(diǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施存在的短板,列好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)清單,明確項(xiàng)目建設(shè)時(shí)序;三是加快推進(jìn)尚未完工的`基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度,爭(zhēng)取在中旬完成項(xiàng)目建設(shè)并投入使用,為積極響應(yīng)全縣脫貧摘帽留出足夠的時(shí)間。

2、重點(diǎn)完善脫貧檔案資料。一是村級(jí)檔案資料及個(gè)人幫扶紀(jì)實(shí)薄,特別是收入明細(xì)、幫扶臺(tái)賬等信息要及時(shí)更新;二是幫扶力量存檔資料,幫扶單位、駐村工作組、第一書記各司其職,完成自己工作職責(zé)內(nèi)的資料;三是痕跡管理資料,主要是走訪群眾、召開各種會(huì)議等的視頻影像資料,留存這些資料不僅是為了應(yīng)付上級(jí)檢查,更重要的是可以對(duì)照檢查工作中的不足,并及時(shí)改進(jìn)。

(三)一個(gè)“關(guān)鍵”

集中村之所以貧困,歸根結(jié)底是沒有產(chǎn)業(yè)支撐,是缺少資金支持,是傳統(tǒng)農(nóng)耕模式?jīng)]有得到根本轉(zhuǎn)變。要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵是找準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極與優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立合作關(guān)系,采取“合作社+企業(yè)+貧困戶”的現(xiàn)代模式壯大集體經(jīng)濟(jì),為脫貧攻堅(jiān)提供持續(xù)的可靠的動(dòng)力保障。為此,需要做三方面的努力,一是請(qǐng)種養(yǎng)殖業(yè)方面的專家到村實(shí)地考察培訓(xùn),幫助我們明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向;二是邀請(qǐng)有帶動(dòng)能力的企業(yè)或鄉(xiāng)賢人才、能人到村考察興業(yè),爭(zhēng)取建立合作關(guān)系;三是向村民宣講新的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路、發(fā)展模式,消除其顧慮,調(diào)動(dòng)其積極性,干群一心,共謀發(fā)展。

少兒版畫工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國(guó)教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的`重要性和艱巨性,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),搞好基地建設(shè),抓好課題研究。

(一)更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。在改革的實(shí)踐中進(jìn)行理論探索,在實(shí)踐積累中進(jìn)行理論創(chuàng)新,在教改實(shí)踐中反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實(shí)踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認(rèn)識(shí)。開放教育觀念、開放教學(xué)過(guò)程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),搞好課改年級(jí)課教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)。

4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學(xué)習(xí)資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平。

(二)改進(jìn)教研方式,做好教學(xué)工作。

1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

2、組織教師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。

3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

第一月份

1、召開全體美術(shù)學(xué)科教師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

2、一年級(jí)蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級(jí)教材的培訓(xùn)工作。

3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)

第二月份

1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。

2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

3、美術(shù)一年級(jí)集體備課。

4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)

第三月份

1、新教材課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

2、課題研究工作。

3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)

第四月份

1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。

2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)

3、課題研究工作。

第五月份

1、課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。

3、學(xué)期工作總結(jié)。

4、整理上交資料。

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