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基層五治工作匯報篇一
切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，加大疫情排查力度，及時有效采取各項防控措施，提高疫情防控能力，確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散，堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復工復產(chǎn)前，要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況，建立排查臺賬。員工要如實報告春節(jié)期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況，如發(fā)現(xiàn)有瞞報、緩報、謊報等情況，將按照相關規(guī)定依法處理。
(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復工復產(chǎn)實施方案，提前2天向歸口管理單位備案，經(jīng)核查同意后方可復工復產(chǎn)。復工復產(chǎn)前，要對廠區(qū)內車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行全面消毒;復工復產(chǎn)后，要建立每日員工體溫檢測、人員集中區(qū)域消毒、社會車輛和人員進出等三本臺賬，保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障，自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的宣傳引導，開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，引導員工提高文明素質和自我保護能力。
(三)嚴格落實責任。各企業(yè)要認真落實疫情防控工作主體責任，成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領導小組，研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案，明確責任領導、責任人，制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認真履行監(jiān)管責任，深入企業(yè)全面開展疫情排查，將各級工作部署要求傳達到每戶企業(yè)，督促企業(yè)做好疫情防控工作，從嚴從細從實從快落實各項工作要求。
(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度，企業(yè)每天將排查情況報送歸口管理單位，突發(fā)情況隨時報告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復工復產(chǎn)情況進行摸排，填報工業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)情況匯總表，于x月x日起每日x：x前報送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總，緊急情況及時報送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
(一)提高思想認識。各企業(yè)要切實提高認識，增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立疫情防控工作機制，確保復工復產(chǎn)有計劃、有預案，防控措施到位，嚴防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實履行管理職責，確保疫情排查不留死角，不出現(xiàn)盲區(qū)。
(二)加強值班值守。各企業(yè)要嚴格執(zhí)行值班值守要求，確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況，能夠快速到位，有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查，做好本企業(yè)疫情防控相關工作，嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄，確保疫情防控工作落到實處。
(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責任領導和工作人員，對屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復工復產(chǎn)情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改，確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。
基層五治工作匯報篇二
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學秩序穩(wěn)定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間（2小時內）報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
四、開學后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學校，先送醫(yī)院（不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動）
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒；
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻！
五、存在問題
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
六、下階段工作
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
基層五治工作匯報篇三
一、指導思想
以素質教育理論為指導，積極落實《基礎教育課程改革綱要》中的有關目標，根據(jù)省，市教育局教研室的工作要求，加大綜合實踐活動課程理念的學習力度，創(chuàng)新學習的形式，發(fā)揮課題的導向作用，使學生在學習中體會實踐的樂趣。以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭讓綜合實踐活動成為我校的特色教育活動。
二、課程目標
（一）1．讓學生獲取親自參與探究的積極情感體驗，培養(yǎng)學生樂于探究的心理品質，敢于創(chuàng)新的精神和動手實踐的能力。通過研究活動，促進學科教學質量的提高。
2．形成對信息技術的認識，應用與交流，增進學生對學習過程中的信息與文化，生活與實踐的了解，為以后在社會中應用信息技術打下基礎。
3．形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨立地解決問題的態(tài)度和能力。
4．進一步拓展學生知識領域，提高綜合素質，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。
5．促成學生學習方式的轉變，使他們學會探究，學會運用
所學動手實踐，學會學習。
（二）階段目標
初中年級的學生，基礎薄弱，但學習積極性比較大，學習的興趣比較濃厚，所以通過實踐探究，為談們今后學習更多知識打下牢固的基礎，使他們在校內學習之余豐富更多的課外知識。
研究課程前的準備工作
基層五治工作匯報篇四
“雙亮雙爭”主題實踐活動實施方案
為深入扎實地開展以“亮身份、亮承諾和爭做優(yōu)質服務標兵、爭做優(yōu)化環(huán)境先鋒”為主要內容的“雙亮雙爭”黨性實踐活動，激發(fā)全體黨員干部的工作積極性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，保持和發(fā)展黨員隊伍先進性。經(jīng)局黨支部研究決定，在全局開展“創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒，管好城市為人民”主題實踐活動，現(xiàn)提出如下實施方案。
一、指導思想和目標要求
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒，管好城市為人民”主題實踐活動，要認真貫徹落實黨的xxx和十七屆三中、四中全會精神，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立執(zhí)法為民理念，堅持嚴格要求與關心愛護相結合，教育引導廣大干部職工進一步堅定理想信念、強化宗旨意識、提高履職能力，嚴格廉潔自律、樹立良好形象，以實際行動為縣委、縣政府分憂，為群眾服務，推動我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展跨越崛起。
形象；努力培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務精通、敢抓敢管、清正廉潔、務實高效的城管執(zhí)法隊伍。
二、活動范圍
開展“雙亮雙爭”實踐活動的范圍為執(zhí)法局全體干部職工。
三、活動內容
（一）亮身份、亮承諾，發(fā)揮骨干帶頭作用
1.亮身份。局黨支部為每名黨員制作崗位公示牌，在崗位公示牌上注明姓名、職務、執(zhí)法證號、承諾事項等內容，佩戴黨徽，主動接受群眾監(jiān)督，自覺維護黨員形象，在工作生活中發(fā)揮骨干帶頭作用。
2.亮承諾。組織開展機關黨員承諾服務活動，結合黨員崗位特點和專業(yè)特長，圍繞履行黨員義務、做好本職工作、提高自身素質、服務人民群眾、開展創(chuàng)先爭優(yōu)等方面，采取個人承諾、黨員幫定、支部審查等形式，承諾為服務對象和基層群眾辦理2－3件實事好事。
（二）開展“雙爭”比服務，推進服務主動性
全體執(zhí)法隊員認真學習城市管理法律知識和創(chuàng)先爭優(yōu)“雙亮雙爭”文件精神，開展志愿者服務活動，組織執(zhí)法隊員走上街頭清理“牛皮癬”，提升嘉祥形象。
2.爭做優(yōu)化環(huán)境先鋒。開展“我為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境做什么”主題教育，教育引導廣大黨員干部強化宗旨觀念，樹立服務大局意識，增強“優(yōu)化環(huán)境、從我做起”的主動性和自覺性；開展機關效能提升工程，推行崗位責任制、首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、績效考核制、行政問責制等六項制度，為群眾搭建簡約、快捷、優(yōu)質的服務平臺；開展集中整治活動，堅決制止各類形式的吃拿卡要報和干擾破壞重點項目、重點工程的問題，進一步轉變黨員干部的工作作風，形成“人人都是投資環(huán)境、事事關系嘉祥形象”的大氣候。
（三）轉變執(zhí)法理念 提升服務水平。堅持執(zhí)法為民，改變過去“為城市管人民”的工作思路，牢固樹立“為人民管城市，管好城市為人民”的執(zhí)法理念，堅持以人為本，做到人性化執(zhí)法。堅持文明執(zhí)法，實行“六先一后”執(zhí)法模式，在執(zhí)法工作中做到敬禮在先、尊稱在先、亮證在先、指出違法行為的事實在先、說服教育在先、講清處罰種類和依據(jù)在先，處罰決定在后。推行首違不罰制，對于輕微違法行為，經(jīng)批評教育當場能主動改正的諸如亂懸亂掛、亂貼亂畫、店外擺放等十個方面的違規(guī)行為，實行首違不罰。
四、方法步驟
（一）學習宣傳階段（2011年8月10日——8月15日），組織全體執(zhí)法隊員認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)“雙亮雙爭”有關文件精神，進一步統(tǒng)一思想，激發(fā)全局干部職工參與活動的熱情。
（二）全面推進階段（2011年8月16日——2011年12月1日），各大隊、科室、處、分局要結合各自工作實際，圍繞服務一線、規(guī)劃管理、市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生等工作查找不足，集中解決一批群眾意見集中、社會反映強烈的突出問題。
（三）總結完善階段（2011年12月份），結合城管執(zhí)法實際，圍繞執(zhí)法服務質量是否明顯提高、工作作風是否務實推進、突出問題是否有效解決、人民群眾是否真正滿意四個方面進行對照查擺。通過舉辦總結會等形式，搞好活動總結，組織考核評議，完善工作機制。
五、組織領導
1.加強領導，強化督查。局“雙亮雙爭”活動領導小組要加強對主題實踐活動的組織領導，強化日常督查，督促各大隊、科室、處、執(zhí)法分局做好各項工作，做到責任到位、措施到位、工作到位。
基層五治工作匯報篇五
方 案
一、活動目的：
培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長才干，做到理論聯(lián)系實際，課內外、校內外知識有機結合，增強社會責任感，為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二、活動主體：
面向全體學生，以團少部為龍頭，以班級為具體落實單位，形式多樣，內容豐富，有條理、有組織地開展活動。
四、活動地點：
巖良頭
五、活動時間：
四月中旬（具體時間視天氣情況而定）
六、參加對象： 一年級~九年級學生
七、活動方式：
全體師生徒步行走（統(tǒng)一出發(fā)）；進行野炊活動（要求：各班男女生分組搭配）；各班自己負責搭灶、撿柴、生火、做飯，自備炊具。
八、安全措施：
1、召開教師會議，明確各自職責。
2、活動前后加強對學生安全教育。
3、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組，必須設立活動小組長，一級管一級，職責明確，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
4、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，班主任應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向活動總指揮匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
6、出發(fā)前嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
7、考慮到春游活動屬于學校大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，組織方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全體在職教師都不可缺席。如當天有特殊情況不能出席，必須在提前一天告知活動的總指揮，再由總指揮根據(jù)情況請示總負責人，經(jīng)許可方可請假。
九、環(huán)保教育：
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
清水坪九校團少部 2016年2月28日
基層五治工作匯報篇六
為了嚴格落實上級新冠疫情防控工作相關文件要求，切實保障全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)學校的實際具體情況，制定本方案。
一、高度重視，為疫情防控工作提供有力的后勤組織保障。
堅決把疫情防控工作放首位，成立由校長陳文哲為組長的疫情防控后勤服務保障領導小組，領導小組副組長為劉暖、楊艷丹，小組成員為王央丹、吳怡博、黃春蕊、鄭建聰、張進班、林小容、陳青青、胡雅麗、林詩維、南盛潔，具體工作由張進班、鄭建聰、王恒方、韋明亮、陳秋微、胡貴英承擔。嚴格服從學校的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，全力配合好疫情防控工作，做好消毒、疫情登記、信息匯報等工作，充分引導教職工對疫情正確的認識、科學的預防，增強自我防護意識、提升自我保護能力，全方位落實聯(lián)防聯(lián)控措施，保障學校疫情防控工作順利進行。
二、積極應對，切實做好校園疫情防控預備工作。
一是與醫(yī)療器械供應商等加強聯(lián)系，及時購買質量合格、數(shù)量充足的防護物資，如消殺藥品、用具和醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護服、體溫計、護目鏡、紅外測溫儀、噴壺等防護消殺用品，保證假期防疫使用和開學后的防疫物資需求，做好物質保障。
二是積極接受社會各界對學校疫情防控物資的捐贈，登記造冊、妥善保管，建立相應的管理臺賬，按照學校要求進行保管、分發(fā)、使用，做到賬目清楚，賬實相符。
三是做好相關場所消毒工作，對校園辦公區(qū)、傳達室、樓梯等公共場所每天進行一次消毒，在開學前提前一周做好全校范圍內的潔清和消毒工作，不僅做好室內消毒，還要做好室外場地的消毒工作，尤其對學生課桌椅、門、勞動工具、飲水機、洗手盆、水龍頭等關鍵部位做好徹底消毒。
四是做好用水、用電、用網(wǎng)、廣播、室外運動場所、教室內外各項教學裝備等等檢查和維護維修工作，開學前一周要進行全校范圍各項設備大排查，確保正常用水、用電、用網(wǎng)，確保校園廣播、lde、廊燈、飲水機、衛(wèi)生間水箱、水龍頭的正常使用，消除室外運動場所的安全隱患，確保教室內部各種教學設備的正常使用，確保教室內外展板、門窗、課桌椅、圖書區(qū)物品的正常使用。
三、嚴抓嚴控，高標準開展開學后的疫情防控工作。
一是做好教師通風措施，教室屬于人員密集區(qū)域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。上課時打開前后門和窗戶，使教室具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通；下課時任課教師及時讓學生到操場等區(qū)域呼吸新鮮空氣。要加強御寒保暖措施，要做好防止門窗夾手等不安全事情的發(fā)生。
二是抓好學校全方位無死角的保潔消毒工作，學校保潔消毒人員為：王恒方、韋明亮、陳秋微、胡貴英，保潔消毒人員工作期間必須穿好防護服、雨衣，佩戴口罩和一次性橡膠手套，工作開始前和結束后洗手消毒，對所分管的公共場所，每天三次通風，班主任每日對門把手用消毒液消毒處理，保潔消毒人員每日對門廳、樓道、會議室、樓梯、衛(wèi)生間以及教室內部和綠地等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒，每天兩次使用84消毒劑，對垃圾桶進行消毒處理，當天產(chǎn)生的垃圾必須清運處理，不能隔夜。室外保潔人員要做到全天巡視，確保校園環(huán)境整潔。新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84消毒液、75%濃度的醫(yī)用酒精（易燃，小規(guī)模使用）。用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，所有教學樓、室內風雨操場每日消毒兩次：早上6時由王恒方噴灑消毒，下午4時30分由韋明亮噴灑消毒。垃圾場由兩人輪流消毒，食堂趙曉珍負責消毒。
三是做好“廢棄口罩專用收集容器”的設置工作，防疫期間，在教學樓、食堂、圖書館、風雨操場等重要位置設置廢棄口罩“專用垃圾桶”，要求廣大師生將廢棄口罩放入“專用垃圾桶”中，并每天兩次使用84消毒劑對“專用垃圾桶”進行消毒處理。
三是要重視疫情第一手信息收集工作，及時報送信息分析研判形勢。所有清潔消毒人員都要做好疫情第一手信息的上報工作，對發(fā)現(xiàn)的險情必須第一時間上報給領導小組，為有效處置和科學決策提供第一手信息，同時密切關注學校的信息發(fā)布，及時對學校的疫情防控實時要求做出反應，做到24小時手機暢通。
四是提前準備臨時隔離留觀場所。堅持遠離教學區(qū)的原則，按照防疫要求在開學前準備好臨時隔離留觀場所，在開學后根據(jù)疫情發(fā)展情況實時啟用，臨時隔離留觀場所應儲備足量的口罩、防護衣、體溫計、消毒液等防疫必備品，并全面做好吃、住、用等服務保障工作。校衛(wèi)生保健室鄭建聰老師要切實擔負起臨時隔離留觀責任，并協(xié)同學校其他部門做好發(fā)熱篩查和疫情防控的知識培訓、業(yè)務指導等工作。
五是做好教師在校用餐的防控管理工作，及時做好餐廳通風和消毒工作，嚴格參照教師就餐保障措施和就餐程序就餐，詳情參見《柳市四小疫情防控教師就餐方案》。
六是加大疫情防控工作宣傳引導力度。在學校宣傳欄張貼防疫宣傳指南，通過學校led屏幕、學校微信公眾號等開展疫情防控宣傳，引導師生科學預防、理性應對，消除恐慌，不信謠、不傳謠，提前做好輿情應對，規(guī)范疫情信息報送發(fā)布機制。
基層五治工作匯報篇七
堅持以學生的可持續(xù)發(fā)展為本的新課程改革理念，教育教學活動與新課改緊密結合，對新課程中研究性學習和社會實踐活動的內容進行加強和拓展，全面提高學生的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，提高學生的綜合素質。
通過組織學生走近科學，參加科學實驗、探究、創(chuàng)新活動開展，培養(yǎng)中小學生對科學探究的興趣，進行初步的科學研究，親自進行科學實驗，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；通過組織學生走進大自然，開闊學生的視野，拓展學生的思維，提升學生的情感，感悟生命的意義，陶冶學生的情操；通過組織學生親身進行挑戰(zhàn)性的拓展訓練，培養(yǎng)中小學生的勇敢堅強和團隊協(xié)作精神，全面提高中小學生的綜合素質，引導學生學會學習、學會合作、學會生存、學會做人，促進學生的“全人”發(fā)展。
收費標準：每期每人收費200元，帶隊教師每人繳費100元（餐費），安排住宿前交清。
運行機制定位：分年級活動，模塊化教學，學分制管理。
1、學生往返基地乘車由生源學校負責安排，費用自理。
2、每期學生抵達、撤離基地時，生源學校帶隊領導與基地負責人舉行交接儀式。
3、住宿：學生公寓樓4—6層。每間宿舍8人，雙層床，內設衛(wèi)生間和洗澡設施等，宿舍內每人備有被褥1套、暖瓶4個、臉盆8個。帶隊教師與學生同住公寓樓，便于管理學生。帶隊教師和學生需要自己帶毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)膏、換洗衣物、水杯、筆記本、鋼筆。
學生公寓實行物業(yè)管理，設有洗衣房和充電設施。學生自己收拾房間，宿舍管理員和輔導員指導協(xié)助。就餐：學生餐廳二層就餐。按每人每天20元標準營養(yǎng)配餐，每桌6人，實行分餐制，早餐4元，中餐和晚餐各8元，教師用餐與學生同等標準，單獨安排桌次。少數(shù)民族師生單獨安排桌次和飯菜。
學生在就餐期間要注意節(jié)約，個人餐盤內無剩飯剩菜，餐后，自己收拾餐桌。生源學校要求學生不帶任何食品、飲料。
學校餐廳設有購物超市和電話超市，方便師生生活。
4、學校設有醫(yī)務室（辦公樓2層），有校醫(yī)1名，醫(yī)務室有常用藥品。生源學?？梢耘呻S隊校醫(yī)。
5、對于學生的學習、食宿、集體活動、外出參觀等各個環(huán)節(jié)的活動，指導委員會必須周密安排，做到時時處處有專人負責，全過程管理，確保學生安全萬無一失。
1、活動前要提前10分鐘在指定地點集合，并清點人數(shù)，有秩序的進入活動場所，做好準備。
2、要認真觀看老師和同學的示范動作，專心聽講，做好記錄。
3、活動中要做到五心要求：即細心觀察、用心思考、精心操作、信心堅持、愛心互助。
4、要聽從指導老師的指揮，嚴格遵守安全操作技術規(guī)程，認真實踐，嚴禁從事與實踐活動無關的活動。
5、要愛護基地公物，愛惜勞動成果，發(fā)生意外及時向指導老師報告，損壞公物按價賠償。
6、未經(jīng)老師允許，不得擅自離開活動場所，否則按曠課處理。按有關規(guī)定給予相應的紀律處分。
7、實踐活動過程要注意水電火等方面的安全，消除事故隱患，嚴防事故發(fā)生。
8、外出活動要聽從指揮，不得擅自行動。上下車及其有關活動環(huán)節(jié)要自覺排隊，遵守公共秩序和有關單位規(guī)章制度。
9、實踐活動結束后，要根據(jù)指導教師要求清理活動場所，做好衛(wèi)生清潔工作，并集合聽后指導教師講評。
10、按要求填寫活動記錄表，寫出實踐活動總結
基層五治工作匯報篇八
——宜春市畫眉小學社會實踐活動方案
一、活動背景：
宜春自然博物館是宜春地區(qū)唯一以宣傳保護自然環(huán)境, 收藏展示自然保護物種的專業(yè)單位。博物館收藏了大量本市及國內外極為珍貴的古生物化石、動植物標本1萬余件。館內的各類珍品從不同側面反映了宜春悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采。
二、活動目的：
社會實踐是小學生走向社會的一個重要鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)，是課堂教育的延續(xù)和素質教育的需要。為了讓學生親近社會和大自然，我校組織全體學生走出校園，走進大自然，參觀宜春自然博物館，為學生認識自然、了解自然打開了一個窗口，架起了一座與自然溝通的橋梁。
三、安全保衛(wèi)及醫(yī)務急救：總務處
四、行程路線：
五、活動流程：
前期準備：
2、總務處易勇祥主任負責制作條幅；
3、班主任利用中隊課對學生進行外出活動安全教育；
活動中期：
3、進入博物館后由班主任老師帶領大家有序參觀，并提供講解服務；
4、各搭班老師負責拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動后期：
1、孔苑主任寫出新聞稿并積極發(fā)報道；
2、張麗副校長進行活動總結；
4、例會上進行活動的口頭總結以吸取經(jīng)驗；
六、注意事項：
1、各班學生要準時到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩，不可追逐打鬧；
3、注意保持館內的環(huán)境清潔，不能帶零食進入館內；
宜春市畫眉小學德育處
2016年11月9日
基層五治工作匯報篇九
根據(jù)《山東省供熱條例》及我市《關于規(guī)范供熱建設管理提高供熱服務質量的暫行辦法》的有關規(guī)定，為進一步做好今冬我市城區(qū)供熱工作，提高供熱服務質量，保障社會和諧穩(wěn)定，特制定本實施方案。
2、燃煤儲備充足，供熱保障能力強；
3、穩(wěn)妥推進熱源企業(yè)直供到戶，集中供熱普及率顯著提升；
5、逐步推行取暖費由銀行代收代繳制度；
6、各供熱企業(yè)繳納供熱質量保證金，并實行末位淘汰制。
7、各供熱企業(yè)管理水平和服務質量進一步提升，供熱企業(yè)運行事故率控制在2‰以下，故障報修處理及時率100%。供熱效果能夠滿足居民需求，居民投訴率力爭控制在3%以內，用戶投訴處結率100%。
（一）及早謀劃，做好供熱前的準備工作。
1、貫徹落實好《山東省供熱條例》及我市《關于規(guī)范供熱建設管理提高供熱服務質量的暫行辦法》。各供熱企業(yè)要組織好對《山東省供熱條例》、《關于規(guī)范供熱建設管理提高供熱服務質量的暫行辦法》的深入學習，使相關人員全面掌握《條例》、《辦法》的精神實質和主要內容，切實落實執(zhí)行《條例》、《辦法》的相關要求。
2、做好供熱工作的全面檢查、檢修等工作。各供熱企業(yè)必須在10月31日前將供熱設備保養(yǎng)維護情況以及安全、消防狀況進行全面檢查；對上個采暖期的低溫區(qū)、故障頻發(fā)區(qū)以及群眾投訴較多的換熱站、老舊小區(qū)集中供熱管道銹蝕、滲漏等問題，有針對性的進行回訪和檢查，進行徹底排查整改，消除故障，以進一步提高供熱質量；對人員到崗、值班安排、通訊聯(lián)絡、運行記錄、安全防范等工作進行再檢查；要通過召開冬季供熱動員會議、簽訂工作目標責任書、開展服務承諾等方式，進行供熱工作全面動員，營造一切為了冬季供熱的濃厚氛圍，激發(fā)員工的工作熱情和積極性；要落實供熱值班制度，嚴格崗位紀律，確保安全、穩(wěn)定供熱。
3、做好燃料儲備工作。各熱源企業(yè)要盡早動手，統(tǒng)籌安排資金，盡早落實煤源，合理制定購儲煤計劃，做好燃煤儲備工作，確保煤炭儲備量不得少于30天的日最大耗煤量，并及時填報《全省城市供熱用煤購儲情況調度表》。各供熱企業(yè)要按照上個采暖期月最大用汽量，預付蒸汽費，以保障煤炭儲備。
4、健全完善應急機制和預警機制。各熱源企業(yè)、供熱企業(yè)要制訂切實可行的故障處置應急預案，成立應急搶險隊伍并組織演練，配備必要的應急救援物資，做到反應迅速、處理及時；要認真制定和落實應對極端性天氣的供熱應急預案，出現(xiàn)極端寒冷天氣，要迅速啟動應急預案。要建立協(xié)調聯(lián)動機制，統(tǒng)一調度技術力量、物資儲備等，提高整體保障能力；要嚴格落實安全生產(chǎn)責任制，把安全生產(chǎn)責任層層分解，落實到人，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
（二）完善服務措施，提高服務質量。
1、健全完善供熱日報制度。正式供熱一周內，各供熱企業(yè)要將所管轄小區(qū)每小時的蒸汽或熱水流量、壓力、溫度、已供小區(qū)、未供小區(qū)等信息于每天9時和17時，報市政局供熱管理辦公室。對供熱中出現(xiàn)的新情況、新問題要及時協(xié)調處理。遇有重要事件和突發(fā)情況，要按規(guī)定及時上報。要組織好維修人員和供熱人員及時、高效解決發(fā)生的供熱問題，處理好群眾投訴，盡快穩(wěn)定所轄小區(qū)的供熱秩序，同時注意適當提高居民室內溫度，使供熱有一個好的.開端。
2、各供熱企業(yè)要與用戶簽訂《供用熱合同書》，保證供熱溫度達標，并嚴格信諾踐行。要強化服務意識，完善管理制度，不斷提高服務質量；供熱企業(yè)應當實行標準化管理和規(guī)范化服務，向社會公式服務內容、服務標準和辦事程序，公開收費標準和服務電話；要堅持24小時值班服務，主動接受用戶和社會監(jiān)督，接到用戶訴求后2小時內必須到達現(xiàn)場處置，工作人員上門服務時，應佩戴統(tǒng)一標志，文明服務；要繼續(xù)落實用戶投訴專人辦理制，居民投訴按時處結率要達到100%；要加強用熱知識宣傳，引導用戶科學合理用熱，增強節(jié)約意識；要切實增強責任意識，提高服務質量，按照“誰經(jīng)營、誰負責”的原則，及時化解排除涉熱矛盾糾紛，努力把矛盾化解在基層，問題解決在萌芽狀態(tài)；若供熱小區(qū)發(fā)生群體上訪事件，供熱單位主要負責人必須及時到達現(xiàn)場，確保問題快速解決，對處置涉熱問題不力、造成嚴重不良影響的企業(yè)、單位，將按照《山東省供熱條例》和諸城市《關于規(guī)范供熱建設管理提高供熱服務質量的暫行辦法》規(guī)定，做出嚴肅處理。
（三）多措并舉，強化對供熱企業(yè)的監(jiān)管
1、實行取暖費統(tǒng)一收繳。取暖費的繳納由銀行代收，專戶存儲。所有供暖企業(yè)需到諸城農(nóng)商銀行開設取暖費收繳專用賬戶，居民就近到諸城農(nóng)商行各分支營業(yè)網(wǎng)點繳納取暖費，各供熱企業(yè)不得私自收取用戶的取暖費。若發(fā)現(xiàn)熱力公司未給用戶出具統(tǒng)一憑證或有住戶反映熱力公司私自收取居民取暖費，將視情節(jié)給予相應處理。
2、繳納供熱服務質量保證金。供熱企業(yè)于11月xx日前，將收取的取暖費按總額10%的比例交納供熱服務質量保證金。未足額交納供熱服務質量保證金的供熱企業(yè),熱源企業(yè)不予開閘。供熱服務質量保證金在財政部門專戶存儲，分戶立賬，市政與財政部門共同管理，主要用于供熱質量監(jiān)管、居戶室內溫度不達標退費等事宜，采暖期結束后xx日內將剩余資金退還供熱企業(yè)。
（四）全力推進供熱計量工作。
具備供熱計量條件的居住小區(qū)必須實現(xiàn)按用熱量收費。各供熱企業(yè)做好供熱計量設施的檢修、維護工作，做好供熱期間熱計量設施巡查、檢查工作，在11月xx日及3月16日各抄表一次，在采暖期內每周抄表一次，并將抄表記錄按規(guī)定報市政局供熱管理辦公室。今冬繼續(xù)實行局領導班子包靠，科室人員分片包干，確保供熱計量工作穩(wěn)步推進。對分戶計量的用戶未按照用熱量收費的，供熱企業(yè)要按本年度城區(qū)平均退費額的1.1倍對熱用戶進行退費；對拒不實行熱計量的供熱企業(yè)，將按《山東省供熱條例》規(guī)定予以吊銷供熱經(jīng)營許可證。
（一）嚴格落實供熱工作責任制。將冬季集中供熱確定為“一把手”工程，局里成立由局長任組長、分管領導任副組長的領導小組，調度協(xié)調相關工作。局領導班子成員和科室人員包靠熱力公司，并對該包靠范圍供熱負責到底；各供熱公司經(jīng)理要全力靠上，并將工作任務層層分解，落實到每個崗位、每個人，做到任務具體，責任明確。
（二）做好工作人員的崗前培訓。凡供熱設備設施操作人員，必須按照有關規(guī)定進行崗前培訓，無合格職業(yè)資格及培訓不合格人員嚴禁上崗操作；各換熱站點要按操作規(guī)范要求配足配齊專業(yè)技術人員和管理人員，從人員素質上保障服務質量和水平。要對全體員工進行服務意識、服務觀念、服務態(tài)度等方面的教育，不斷提高服務水平。
（三）加強監(jiān)管考核，建立供熱企業(yè)末位淘汰機制。供熱辦不定期開展供暖檢查，密切監(jiān)控城區(qū)內的供熱運行情況，及時發(fā)現(xiàn)、處理存在的供熱安全隱患，確保供熱安全運行。嚴格按照《諸城市供熱企業(yè)監(jiān)管考核辦法》對各供熱企業(yè)進行考核量化，考核結果通過媒體定期向社會公布；實行供熱企業(yè)末位淘汰，依據(jù)規(guī)定取消其供熱經(jīng)營許可，清除出供熱市場；構成犯罪的，依法追究法律責任；確保我市供暖事業(yè)的有序、良性健康發(fā)展。
基層五治工作匯報篇十
為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學校開學后教育教學秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應急預案。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《武漢市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
貫徹落實黨中央國務院、省市區(qū)政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。
學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。
(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。
(二)配合區(qū)疾控中心流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。
配合區(qū)疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(三)各應急小組各司其職，采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領導組：(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2.信息聯(lián)絡組：(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
3.安全后勤保障組：(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。
4.醫(yī)療保障組：(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。
5.消毒組：(總負責)在區(qū)疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。
6.宣傳和心理疏導組：(總負責)負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的`情緒，避免過度恐慌。
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區(qū)疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。
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