人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
愛名著愛閱讀讀書活動宣傳語篇一
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒樱诰旁率战處煿?jié)之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:
園所工會
四、活動對象:
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時間:
20__年9月10日星期四 (教師節(jié))
六、活動內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
2、 祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節(jié):
a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。
b、見到老師時送上一聲親切的問候。
c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
所需物品及安排
海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)
教師節(jié)活動內(nèi)容
1、頒發(fā)“__x"活動評優(yōu)特等獎”
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20__年“__x”全年一等獎x名。
下面有請__x園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務之星頒獎
主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。
有請__x為師德之星和服務之星致頒獎詞。
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星__x服務之星__x發(fā)表獲獎感言。
4、給優(yōu)秀團隊頒獎
主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+12的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團隊獎”。
下面有請副園長__x為優(yōu)秀團隊頒獎詞
5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
在__x幼兒園有這樣x位教師,20__年她們從__幼師畢業(yè),來到了__x幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的__x老師上場。
上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請__x園長為這x位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
6、揚帆遠航 再創(chuàng)輝煌
團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《__x園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)
老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領誓
集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
愛名著愛閱讀讀書活動宣傳語篇二
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
三、活動時間:20__年10月12日下午15點
四、活動地點:__敬老院
五、活動準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目
4、老年人書畫即興展示。在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設黃梅戲表演小劇場。
愛名著愛閱讀讀書活動宣傳語篇三
學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。
二、活動時間
20____年4月12日-18日
三、活動形式:
開卷考試
四、活動過程:
1、安全處印發(fā)試卷。
2、班主任分發(fā)試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。
3、班主任根據(jù)學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。
4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。
附:1、《防溺水知識競賽》試題及答案
愛名著愛閱讀讀書活動宣傳語篇四
為進一步加強預防學生溺水工作,提高人民群眾安全意識,普及防溺水常識,根據(jù)《__市預防學生溺水宣傳方案》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)預防學生溺水事故,加強學生安全工作實施方案》有關要求,結合全鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
一、宣傳活動時間
20__年__月到20__年__月。
二、宣傳活動目標
構筑防溺水宣傳平臺,在全鎮(zhèn)人民群眾中樹立防范溺水的安全意識,普及防溺水安全知識,引導學生遠離溺水危險,確保不出現(xiàn)學生溺水事故。
三、宣傳活動形式和內(nèi)容
1.在全鎮(zhèn)河道、塘壩、水庫等重點水域設置安全警示標志。在鎮(zhèn)村主街道、重要路口懸掛防溺水宣傳標語或設置宣傳耳旗。
2.利用鄉(xiāng)政務網(wǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務微博、學校黑板報、村莊廣播和宣傳欄廣泛宣傳預防學生溺水常識和案例警示教育。
3.在學生家長中發(fā)放《致學生家長的一封信》(預防學生溺水安全教育告知書)。
4.在學生中開展遠離溺水主題班會、溺水處置急救培訓。
四、責任分工
(一)鎮(zhèn)政府
出臺預防溺水宣傳教育文件,召開專門會議,抓好部署落實;在重點水域周邊設立防護欄、警示標志、懸掛宣傳橫幅,并安排專門宣傳車、編制專門宣傳音頻進村莊宣傳播放;通過鄉(xiāng)政務網(wǎng)、政務微博宣傳普及防溺水知識;在駐地主干道、臨街單位、村莊進出路口、集市等人員流動大的場所發(fā)放公益宣傳材料、懸掛橫幅、張貼標語;成立宣傳活動領導小組,全面負責預防學生溺水公益宣傳工作的組織和調(diào)度。
(二)村莊
利用村莊廣播、宣傳欄加強對防溺水的宣傳;按照屬地管理原則,設立防溺水宣傳員,由防溺水宣傳員對轄區(qū)內(nèi)水域警示標志情況進行摸排,加強村內(nèi)宣傳標語和耳旗的維護;利用學生走進文化大院、道德講堂等宣傳陣地,宣傳普及防溺水知識。
(三)教育辦、學校
召開防溺水主題班會及家長會;通過開展防溺水演講比賽、手抄報比賽、國旗下講話、遠離溺水簽名活動等方式,加強對學生學生的警示教育;通過青島市中小學生安全教育平臺、編制課件、制作光盤、編印宣傳材料、定期發(fā)送飛信、召開家長會等形式,廣泛開展防溺水宣傳教育活動。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
配合學校、村莊在防溺水宣傳員、學生學生及家長群體中開展防溺水自救自護宣傳教育。
五、工作要求
1.反應迅速。各學校、村莊及單位要根據(jù)工作職責分工,全面部署,迅速行動,認真開展學生防溺水宣傳工作。
2.形式多樣。宣傳方式要豐富多彩,通過多種形式、多種載體和渠道廣泛進行宣傳,確保宣傳教育進學校、進家庭、進村莊。
3.覆蓋面廣。要突出宣傳的重點區(qū)位,特別是學生聚集區(qū)和溺水事故易發(fā)地區(qū),要切實做到措施有力,宣傳到位,確保防溺水教育家喻戶曉,人人皆知。
4.實效性強。要在總結各地經(jīng)驗教訓的基礎上,廣泛開展宣傳教育,構筑起預防學生溺水的強大網(wǎng)絡,切實確保不發(fā)生學生溺水事故。
5、開展宣傳工作督查。鎮(zhèn)督查室將安排專人對宣傳活動開展情況進行督查。督查采取走訪學生、現(xiàn)場查看、走訪群眾等方式進行明察暗訪,對學校宣傳教育不到位、警示標志不全、橫幅數(shù)量不達標、廣播宣傳不落實等情況進行通報批評。
6、嚴格責任,強化考核。對宣傳工作不到位被通報批評的,通報情況計入年底考核。每被通報一次,從安全生產(chǎn)總分中扣1分。
愛名著愛閱讀讀書活動宣傳語篇五
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。2009年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。
20xx年6月9號下午(暫定)
計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表
計算機學院370幢五
跨越國籍界限,共享美好端午
2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
5.準備30道關于端午知識問答的題目;
6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;
1.6:30活動部、組織部的同學到現(xiàn)場布置
2.7:00活動正式開始
愛名著愛閱讀讀書活動宣傳語篇六
一、 調(diào)研目的
按照區(qū)干教領導小組審定的教學方案,切實加強處級領導干部
調(diào)查研究能力,充分發(fā)揮學員集體智慧,提高學員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問題的能力,重點圍繞我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、難點、重點、焦點,為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報告,特在培訓班開展專題調(diào)研活動。
二、 調(diào)研主題
1.社會管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游
注:以上主題供參考,可根據(jù)實際情況自行選定,并報班主任組
同意。
三、 調(diào)研方式
(一) 方法
本次專題調(diào)研貫穿整個培訓過程,從4月7日啟動至4月26日
結業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫報告、匯報成果、成果運用。
(二) 具體安排
四、 調(diào)研注意事項
1.各課題組應圍繞選題,深入基層認真開展調(diào)查研究。
2.各課題組專題調(diào)研任務分工需明確,做到人人參與,貢獻智慧。
3.優(yōu)秀的調(diào)研報告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨校《資政專報》送區(qū)領導參閱。
培訓班班主任組
2015年4月7日
根據(jù)《關于在全縣深入開展“實踐科學發(fā)展觀,爭當黃河三角洲開發(fā)建設排頭兵”活動的實施意見》、《“實踐科學發(fā)展觀,爭當黃河三角洲開發(fā)建設排頭兵”集中活動階段實施方案》和《關于開展“四比四爭四創(chuàng)”,進一步掀起比學趕超熱潮的通知》精神,結合我單位實際,現(xiàn)制定專題調(diào)研方案。
一、總體要求
的目標要求,精心組織,扎實推進,通過開展一系列調(diào)研活動,準確把握現(xiàn)狀,明確自身定位,找準存在問題,確定更高目標,進一步提升科學發(fā)展的境界,形成一批針對性、科學性強的調(diào)研成果,拿出一批深化改革的具體方案,推進一批、縣政府部署的重點工作,為促進黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟示范區(qū)建設提供強有力的決策服務;集中反映社情民-意,解決一批群眾反映強烈的突出問題,促進機關干部作風轉(zhuǎn)變,密切黨群干部關系;進一步統(tǒng)一思想,凝聚人心,集中方方面面的智慧,形成比學趕超的氛圍,凝聚加快發(fā)展的合力。
二、主要任務
專題調(diào)研活動從現(xiàn)在開始,安排一個月左右的時間。要明確任務要求,突出活動主題,緊密聯(lián)系實際,精心組織實施,確保取得實效。
(一)立足實際,科學選題。要在大討論活動的基礎上,立足職能、結合實際,重點圍繞黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟示范區(qū)建設,、縣政府的決策部署和群眾關注的熱點難點問題,精心選定一批具有全局性、戰(zhàn)略性、科學性的調(diào)研題目。對大討論活動中查擺出的問題、群眾提出的意見建議和影響改革發(fā)展的深層問題進行認真梳理,深刻剖析問題根源,確定調(diào)研題目,有針對性地開展調(diào)查研究,集中力量進行攻關,拿出解決辦法措施。按照年初制定下發(fā)的《2015年全縣調(diào)研工作安排》(墾辦發(fā)[2015]6號)文件精神,明確責任單位和時限要求。
(二)制定方案,深化調(diào)研。一是深入一線調(diào)研。拿出足夠的時間和精力,深入一線,深入群眾,深入服務對象,采取實地考察、召開座談會、個別訪談、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式,聽真話、摸實情,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)基層的創(chuàng)造,汲取實踐的營養(yǎng),進一步改進和完善工作思路和措施。二是進行范例剖析。結合確定趕超標桿,有計劃、有針對地組織學習考察,對照先進查找自身的差距和不足,深刻剖析根源,研究探索,研究探索破解難題的措施和辦法。三是廣泛征求意見。繼續(xù)深入開展“我為黃河三角洲開發(fā)建設建言獻策”活動,廣泛征求社會各方面的意見和建議。對重大事項,通過召開研討會、專家咨詢會等形式,認真聽取有關方面專家、學者和上級有關部門的意見,深入探討,認真論證。
(三)深入分析,撰寫報告。要在深入調(diào)研、充分掌握一手資料的基礎上,進行深入思考和研究,形成有情況、有分析、有建議,高質(zhì)量、可操作性強的調(diào)研報告。
(四)展示成果,搞好運用。召開調(diào)研成果交流會,組織全體黨員干部深入學習、討論、交流。做好調(diào)成果的轉(zhuǎn)化和運用工作,充分發(fā)揮其指導作用,將調(diào)研的成效逐步落實到解決實際問題、促進社會穩(wěn)定、推動經(jīng)濟發(fā)展中。
三、組織領導
動手撰寫有情況、有分析、有見解的調(diào)查報告。要制定專門的調(diào)研方案和工作計劃,實行調(diào)研工作目標責任制,明確責任領導和具體承辦人、完成時限、質(zhì)量要求等,確保調(diào)研活動扎實深入開展。
2、集中力量,重點攻關。這次專題調(diào)研活動,時間緊,要求高,一定要拿出充足的'精力和時間,組成專題調(diào)研組,抽調(diào)精干力量,進行集中攻關。要充分利用外部力量,積極向上級部門、專家學者進行咨詢論證,真正拿出一批創(chuàng)新性舉措,集中解決一批關鍵性、深層次問題。
3、加強監(jiān)督,確保實效。開展專題調(diào)研活動,要突出“實踐”主題,與解決問題、改進工作搞好結合,把推動發(fā)展、群眾滿意作為檢驗活動成效的主要偏差、發(fā)現(xiàn)的問題,及時提醒并幫助糾正。形成的調(diào)研成果,將作為評估“爭當排頭兵”活動情況的重要依據(jù),納入年度考核內(nèi)容。
2015年5月31日
附:調(diào)研內(nèi)容及要求:
1、圍繞進一步加強我縣出租房屋和流動人口管理,全面掌握出租房屋、流動人口管理現(xiàn)狀,努力構建和諧社會。
(責任領導:李明信 責任人:李宏存 姜增成 孟雯 范克海 調(diào)研單位:墾利鎮(zhèn) 勝坨鎮(zhèn) 社區(qū)管委會 完成時限:6月20日)
2、圍繞加強基層綜治組織建設,就基層綜治組織結構、工作開展、存在問題和對策建議等方面進行調(diào)研。
(責任領導:董新軍 責任人:李宏存 朱亞東 調(diào)研單位:永安鎮(zhèn) 黃河口鎮(zhèn) 完成時限:6月20日)
3、圍繞進一步加強社會治安防范工作,結合我縣實際,就推行治安保險的可行性進行調(diào)研。
(責任領導:李明信 責任人:李宏存 姜增成 范克海 調(diào)研單位:先進地區(qū) 墾利鎮(zhèn) 董集鄉(xiāng) 完成時限:6月20日)
4、圍繞進一步加強我縣社會治安防控體系建設,就我縣治安防控體系現(xiàn)狀進行調(diào)研。
(責任領導:劉擁軍 責任人:王江華 張波 程智遠 調(diào)研單位:縣直有關單位 完成時限:6月20日)
5、關于推行農(nóng)村事務契約化管理的調(diào)查思考。
(責任領導:董振宇 責任人:李宏存 王江華 程智遠 朱亞東 調(diào)研單位:墾利鎮(zhèn) 勝坨鎮(zhèn) 完成時限:6月20日)
6、關于政法文化建設的調(diào)查研究。(責任領導:董振宇 責任人:李曉娟 張波 王江華 程智遠 調(diào)研單位:政法各部門 完成時限:6月20日)
為深入貫徹落實省公司政策精神,充分發(fā)揮辦公室支撐服務作用,鼓勵號召辦公室全體人員能夠走出去、沉下去、融進去,特制訂本實施方案。
一、開展活動的背景及意義
當前,全省各級各層面都緊密圍繞省公司黨組的戰(zhàn)略決策,積極投身于全面深化專業(yè)化經(jīng)營和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要工作中。作為省公司總部機關的重要組成部門,省公司黨組對辦公室工作寄予了深切厚望,需要全體人員認真貫徹省公司的政策精神,率先垂范、勇?lián)厝?,真正擔負起轉(zhuǎn)型發(fā)展的神圣使命,為我省實現(xiàn)創(chuàng)新務實高效和諧發(fā)展作出新的更大的貢獻。
同時,作為省公司領導的參謀助手和全局的綜合協(xié)調(diào)部門,辦公室人員理應自我加壓、自我提升、自覺變革,主動適應新的內(nèi)外環(huán)境,主動轉(zhuǎn)變自身的觀念,勇于承擔新的歷史使命,深入拓展自身的功能。“走出去”專題調(diào)研活動正是辦公室求新求變的重要載體,只有走出去、沉下去、融進去,才能夠與時俱進適應新的形勢,才能夠改進作風轉(zhuǎn)變領導方式,才能夠密切基層服務好決策,才能夠聯(lián)系上下延伸觸角,更能夠拓展自身的服務內(nèi)涵,提升自身的綜合素質(zhì),樹立起更高更新的部門形象,與各級各層面一道為推動山西郵政轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應有的貢獻。
二、活動內(nèi)容
“走出去”活動采取專題調(diào)研的形式,結合今年辦公室工作在思想觀念、服務內(nèi)容、工作方式、協(xié)調(diào)機制、團隊素質(zhì)等5個方面的轉(zhuǎn)型思路,辦公室人員主動走出辦公室,到機關各部門、直屬各單位、各市局、各縣(市、區(qū))局、支局網(wǎng)點等進行調(diào)研。
況和服務地方經(jīng)濟社會的情況;各單位存在的突出矛盾和問題,需要幫助解決的實際困難和問題,工作中的成功經(jīng)驗和經(jīng)營亮點;對省公司辦公室服務基層的意見和建議等。
三、活動實施時間
5月6日—6月10日
四、活動要求
1、調(diào)研活動要提早規(guī)劃、認真準備,做好各自的調(diào)研行程安排和選題確立,并經(jīng)辦公室主任或分管領導審核批準。
2、調(diào)研可以是單獨行動,也可以組合行動,但要合理安排好各自的工作,不能影響本職工作的正常履職。
3、調(diào)研前要充分準備,認真領會省公司的政策精神,要適時準確地開展宣貫,正確引導基層一線的思想認識。
4、調(diào)研要講求實效,強化服務基層、服務經(jīng)營發(fā)展的意識,堅持摸實情、謀良策,找準重點問題和突出矛盾,找出可行科學的對策措施,能夠為領導決策提供依據(jù)和參考。
5、6月10日前每人至少上報一篇有思路、有見地的調(diào)研報告或有價值的信息。
6、要嚴格執(zhí)行有關紀律,不給基層增加負擔,更不能影響基層生產(chǎn)經(jīng)營活動,不得讓基層迎送。
愛名著愛閱讀讀書活動宣傳語篇七
二、活動時間
20__年x月x日——x月x日。
三、活動安排
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示。
第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動。
第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報。
主題教育活動時間:x月x—x日交流匯報。
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