課題組計劃 幼兒園課題組工作總結

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 07:46:10
課題組計劃 幼兒園課題組工作總結
時間:2023-09-09 07:46:10     小編:紙韻

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇一

1、召開課題組組員會議,研究本學期工作安排,明確研究任務。擬定課題組學期研究活動計劃,課題組定時或不定時地組織活動,并作好課題組活動情況記載。

2、課題研究走進課堂,上好課題研究公開課。

本學期3月18日,“梅文化”系列活動期間,在幼兒知道了家鄉(xiāng)梅花的主要品種有白梅、紅梅、墨梅、綠梅之后,陸老師上了一堂研討課《紙?zhí)坊ā?,幼兒使用手揉紙,嘗試用捏、搓、揉等方法做成花心、花瓣,并粘在枝條上,要求將梅花粘貼在合適的位置,要注意梅花的顏色與粘貼紙的顏色的合理搭配。

在活動結束后,我們一起研討:運用什么方法和策略有利于幼兒掌握做梅花的技能及位置的擺放和顏色的搭配?大家各抒己見,達到了相互學習、共同提高的目的。

3、課題研究融入日常工作中,教師作好觀察記錄、訪談記錄,并進行分析研究。

4、利用家長會向家長介紹一些激發(fā)幼兒表現(xiàn)欲和提高幼兒表現(xiàn)能力的學習材料,并進行導讀。

5、課題組成員收集、整理實驗數(shù)據(jù)和材料,撰寫經(jīng)驗論文,并積極投稿。

6、注重收集科研成果,包括教育論文、教育隨筆、教育案例、教育反思、活動設計及有關獲獎證書等。

在上學期在關于繪畫和問答方面的強化訓練之后,下學期就在結合家鄉(xiāng)的自然美景開展的“走進春天”系列活動中,引導幼兒說春、繪春、親春、演春;又如此一來,既展現(xiàn)了幼兒的水平,讓孩子看到自己的進步,獲得成功的體驗,從而激勵幼兒更努力地追求更好的表現(xiàn),又使幼兒在更多的練習和鍛煉中提高自己的表現(xiàn)力。

結合主題開展活動,以活動促發(fā)展?;顒訛橛變禾峁┝吮憩F(xiàn)的平臺,是提高幼兒自我表現(xiàn)欲和自我表現(xiàn)能力的主要渠道。

1、結合“六一”兒童節(jié),舉行“慶六一展本領”幼兒才藝比賽。5月30日上午,課題組組織了“慶六一”幼兒才藝表演活動。活動中,首先各班表演了節(jié)目,朗誦了詩歌《出?!贰ⅰ懂嫹孔印返?,演唱了歌曲《買菜》、《兩個小娃娃》等,還用大型木頭積木為災區(qū)的孩子建造了房子。接著,全體幼兒一起朗誦了詩歌《我們的節(jié)日》。最后,全體教師祝小朋友們“六一節(jié)”快樂。

表演中,幼兒表現(xiàn)得自然、大方,輕松、快樂,自我表現(xiàn)能力有了明顯的提高。這次“慶六一”活動實乃是愉快而有意義。

2、結合地域文化開展“走進春天”系列活動。在活動中提高幼兒的語言表現(xiàn)能力和動作表現(xiàn)能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

可見,在主題引領下開展活動,不僅促進了幼兒各種自我表現(xiàn)能力的發(fā)展,還培養(yǎng)了幼兒積極健康的情感和良好的品質(zhì)。同時,教師也從中得到了鍛煉,教師的策劃、組織、協(xié)調(diào)等方面的能力都得到了發(fā)展。

1、教師的觀察分析能力、實施調(diào)整能力有所提高,教師的概括、提煉能力逐漸增強。

教師不僅能通過觀察獲取幼兒的一些具有研究意義的語言表現(xiàn)和動作表現(xiàn),并作出合理分析,找到相應的策略,實施對策,還能在實施中根據(jù)其成效不斷調(diào)整一些對策,根據(jù)其需要不斷完善一些模式。

教師將自身樸素的“行動研究”進行概括、提煉,積極撰寫論文、隨筆,設計教案,轉(zhuǎn)化為篇篇理性的文稿,并參加各類評比。

2、幼兒各方面表現(xiàn)能力有所提高。

從課題組組織的“走進春天”、 “創(chuàng)意樂”等一系列展示活動、主題活動中,可以看到幼兒在唱歌、舞蹈、朗誦、運動、繪畫等各方面的表現(xiàn)力都是有所提高的。

從日常的觀察和記錄中可以看出,幼兒的語言表現(xiàn)能力和動作表現(xiàn)能力都有見長,個別幼兒錯誤的自我表現(xiàn)方式有所改善,幼兒回答問題的針對性明顯增強了,幼兒基本掌握了美術作品中的用色和布局畫面的技能。

課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

質(zhì)檢部工作計劃 xx 年質(zhì)檢部工作計劃尊敬的公司領導:

機加質(zhì)檢員:一次檢驗合格率 1 月--2 月 95%,3 月--12 月 98%。全年下序投訴率低于 2%。

焊接質(zhì)檢員:一次檢驗合格率全年 95%,全年下序投訴率低于 5%。

外協(xié)質(zhì)檢員:一次檢驗合格率全年 98%,全年下序投訴率低于 2%. 裝配制程質(zhì)檢:一次檢驗合格率 100%,全年客戶投訴率 1--4 月3%,5--12 月 2% 質(zhì)檢部整體工作全年目標:綜合一次檢驗合格率 97%,下序總投訴率低于 3%;
部門溝通投訴全年為 0,客戶投訴率全年低于 2%。

為確保質(zhì)檢部 xx 全年工作計劃得以實現(xiàn),結合 xx 年質(zhì)檢部工作情況,制定以下工作計劃,確保 xx 年質(zhì)檢部工作目標得以實現(xiàn)。

1 崗位職責健全細化 (1)xx 年 1 月 10 日前,將質(zhì)檢部所有人員崗位職責根據(jù)新的工作目標,重新分配細化,上報上級領導部門審閱批準。

績效的一部分。

(3)新的崗位職責 1 月 10 日批準后開始執(zhí)行。

2 管理制度完善 考勤管理制度(1 月 4 日開始執(zhí)行)

(1)質(zhì)檢部員工早 7 點 50 前打卡上崗、晚冬季 17 點后打卡下班;
夏季晚 18 點后打卡下班。違者按公司遲到早退條例予以處罰,同時計入員工月、年績效考核。

(2)質(zhì)檢部成員病事假遵從公司病事假管理制度,所有員工必須嚴格遵守,違者按公司病事假管理條例予以處罰,同時計入員工月、年績效考核。

(3)質(zhì)檢部加班遵從公司加班管理制度,有工作需要加班處理需提前向上級領導提出申請,批準后方可進行加班工作 (4)服從上級領導工作部署,對上級領導安排的加班工作要積極認真完成,維護公司工作任務安排的統(tǒng)一性與生產(chǎn)進度的一致性。完成任務的質(zhì)量作為執(zhí)行力體現(xiàn),納入員工月、年績效考核。

(5)按時參加公司、部門組織的培訓學習活動,做好記錄工作,考核成績作為員工技能認定標準的一部分,納入員工總體技能水平考核成績中。

晨會、匯總制度(1 月 5 日開始執(zhí)行)

作為當日個人工作匯總。

(3)質(zhì)檢部根據(jù)個人匯總,總結質(zhì)檢部當日工作情況,將突出、急需解決問題當日匯總后,將問題具體情況通告相關部門,進行協(xié)調(diào)解決。

(4)質(zhì)檢部各崗位質(zhì)檢員,發(fā)現(xiàn)問題如 30 分鐘內(nèi)不能妥善解決,要求立即上報質(zhì)檢部,由質(zhì)檢部統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。

(5)上報問題如質(zhì)檢部獨立不能有效解決,2 小時內(nèi)上報上級部門,進行會商解決,不得拖延,貽誤最佳解決時機,造成額外損失。

抽檢制(1 月 5 日開始執(zhí)行)

(1)質(zhì)檢部負責人不定期對下屬質(zhì)檢員工作質(zhì)量進行抽檢,抽檢范圍包括制程中半成品、入庫合格品、外購入庫標準件。

(2)抽檢過程中發(fā)現(xiàn)不合格率超標現(xiàn)象,質(zhì)檢部相關負責人按照質(zhì)檢部獎懲條例進行處罰。

(3)一定周期內(nèi)(3 個月)抽檢合格率達到要求的相關質(zhì)檢負責人, 由質(zhì)檢部提請,按照質(zhì)檢部獎懲條例進行相應獎勵。

(4)質(zhì)檢部計劃 xx 年 2 月 5 日前,完成物管部庫房內(nèi)不合格制件清理工作,解決 xx 年因質(zhì)檢部工作疏漏造成的不合格制件流入下序環(huán)節(jié)問題。

制程管理完善 (1)供應商的管理:

貨商管理和供貨商建立一種良好的合作關系顯得尤為重要。首先是協(xié)助采購部對供貨商進行考核評估,定期向采購部提供供貨商質(zhì)量信息,根據(jù)我廠現(xiàn)有考核制度檢查檢驗其質(zhì)量管理體系認證是否齊全;
對供貨商的提供產(chǎn)品質(zhì)量要求形成文件化,形成質(zhì)量協(xié)議,提高、保證入廠原料質(zhì)量穩(wěn)定性,減少不必要的浪費和損失,達到共贏的目的。再次是與供應商進行定期和不定期的進行質(zhì)量反饋,讓供應商對其提供的產(chǎn)品有明確的認知。再者是盡量開發(fā)多家供應商,形成穩(wěn)定供應鏈,對考核優(yōu)秀的供應商給予一定的公開的獎勵,淘汰不合格供應商,借此提高供應商間的良性競爭。

(2)半成品周轉(zhuǎn)程序 場內(nèi)流轉(zhuǎn)的半成品,包括外協(xié)再加工制品、機加工原料、組焊原料,必須由質(zhì)檢部指定質(zhì)檢員檢驗合格,簽署檢驗合格單后,方可由 轉(zhuǎn)序員轉(zhuǎn)入下序進行加工工作。

xx 年,質(zhì)檢部將協(xié)同物管部、采購部、生產(chǎn)部共同完善半成品中轉(zhuǎn)過程中的銜接程序,確保不因半成品流轉(zhuǎn)過程中受到采購周期、庫存不足、生產(chǎn)周期不足等因素影響,導致降級使用,影響產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)檢部的目標是最終杜絕降級使用,徹底確保入場零部件、原材料質(zhì)量符合產(chǎn)品使用要求,從而保證出廠設備綜合質(zhì)量。

合格后,簽署檢驗合格單,方可辦理成品入庫手續(xù)。

xx 年,質(zhì)檢部的一項重要工作,就是與相關部門協(xié)作,制定完善產(chǎn)品檢驗大綱與編制作業(yè)指導書,將產(chǎn)品的裝配制造與檢驗工作規(guī)范化、標準化,為車間生產(chǎn)與檢驗工作提供依據(jù)。并在今后工作中,隨著產(chǎn)品的技術質(zhì)量要求不斷提高,不斷地對產(chǎn)品檢驗大綱與作業(yè)指導書進行修訂完善,使其符合實際生產(chǎn)操作要求。

11.樣品管理制度????????????????????????7 12.檢驗與抽樣????????????????????????7 13.總結????????????????????????7 前言 根據(jù)公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,制訂并組織實施本部門的質(zhì)量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產(chǎn)品的標準管理、產(chǎn)品質(zhì)量事故處理等工作;
組織下屬開展原材料、oem 生產(chǎn)部件、半成品、成品和生產(chǎn)過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務質(zhì)量,以滿足公司各部門業(yè)務和客戶的需要,擬定 xx 年度質(zhì)檢部工作計劃。

1.組織結構 目前質(zhì)檢部人力共有 6 人,但是職責范圍甚廣,包括:進料,產(chǎn)線,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,而且隨著走上正規(guī),因此,品質(zhì)管理工作越來越需要系統(tǒng)化,標準化。

1.1 組織架構 1.為適應目前生產(chǎn)需要,暫時組織結構如下圖 1 所示,qa1 人,qc3人,iqc1 人、iqc、pqc 沒有明確分工,根據(jù)采購進料、生產(chǎn)及出貨各階段情況機動調(diào)整。

控制計劃;

h,負責樣品的檢驗,將檢驗結果反饋到相關部門,促進項目改善,并按照質(zhì)量控制計劃歸檔相關文件;

i,參與新設備/模具/量具的臺帳管理,檢測確認,系統(tǒng)分析,并將檢驗記錄反饋相關部門;

j,按照規(guī)定的作業(yè)流程,參考檢驗標準或檢驗規(guī)范對原輔材料,外協(xié)品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關部門;

k,配合相關部門進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執(zhí)行,驗證,減少內(nèi)外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度;

l,編制年、季、月度產(chǎn)品質(zhì)量統(tǒng)計報表,建立和規(guī)范原始檢驗記錄、統(tǒng)計報表、質(zhì)量統(tǒng)計審核程序;
對產(chǎn)品質(zhì)量指標進行統(tǒng)計、分析和考核,并提出改善產(chǎn)品質(zhì)量的措施。

m,負責定期進行質(zhì)量工作匯報。定期在生產(chǎn)會議中口頭或書面匯報,對于重大質(zhì)量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。

局限于問題處理階段,而未能擴展到問題預防階段,隨著公司發(fā)展需要,那么其它相應工作職責也待制定。

1.3 崗位說明 為了合理,高效地完成部門工作職責,讓部門所有人員能各司其職,有的放矢,嚴格依各相關崗位職責落實執(zhí)行。

2.體系管理 質(zhì)量管理體系文件已經(jīng)建立,根據(jù)公司發(fā)展的需要,定期更新或者重新制定適合于本公司的作業(yè)程序以及相應工序,機械設備,人員管理等等的作業(yè)程序,操作指示,檢驗指導書以及各種質(zhì)量記錄和生產(chǎn)報表,完善品質(zhì)管理制度及改善提案制度,做到人人有職責,事事有程序,作業(yè)有記錄,檢驗有標準,工作有計劃,實施有監(jiān)督。

2.1 完善公司質(zhì)量目標,根據(jù)實際生產(chǎn)狀況調(diào)整公司質(zhì)量目標。督促各部門分解公司質(zhì)量目標建立自己部門工作目標,并健全目標統(tǒng)計辦法。

2.2 完善糾正與預防措施,做到有異常即改善,有行動有監(jiān)督,有效果要管理。

2.3 加強不合格品控制,完善標識和追溯系統(tǒng)。

2.4 設計統(tǒng)計報表,完善質(zhì)量記錄和質(zhì)量統(tǒng)計,目前計劃質(zhì)量周報和月報,對供應商質(zhì)量統(tǒng)計,生產(chǎn)線各工序的質(zhì)量統(tǒng)計,客戶投訴的統(tǒng)計分析,為生產(chǎn)提供改善方向。

2.5 實行改善提案制度,全員參與,為公司生產(chǎn)效率和質(zhì)量提高出謀劃策。

3.標準化管理 根據(jù)公司業(yè)務和客戶需要,保證生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量,在公司完善標準化管理。

3.1 程序流程 沒有規(guī)矩,不成方圓。無論擔當任何崗位,執(zhí)行任何事情,為達到目標而按照適當?shù)淖鳂I(yè)流程以提高工作效率。以質(zhì)量手冊為宗旨,擬定合理的作業(yè)流程,將每個流程組合起來能形成一個封閉的環(huán)(圖 3),也就是一個業(yè)務的終結。

求產(chǎn)品實現(xiàn) 客戶滿 意 圖 3 目前緊急需要執(zhí)行的有以下幾點:

3.1.1 更新并完善程序并對流程性作業(yè)程序配上流程圖 3.1.2 更新并完善作業(yè)指導書 3.1.3 擬訂質(zhì)量記錄及各種統(tǒng)計報表并分析 3.1.4 各種改善措施效果確認后的標準化管理,盡量避免再次發(fā)生。

直通式熱量表

電磁式熱量表 柱式熱量表 超聲波水表 控制柜產(chǎn)品 通斷時間面積法熱計量產(chǎn)品 溫度面積法熱計量產(chǎn)品 3.2.1 外部標準 整理公司各類產(chǎn)品標準,按照國家標準、行業(yè)標準以及產(chǎn)品技術部提供的原始技術資料,進行整理,更新現(xiàn)有標準或收集新標準,以適應發(fā)展需要。

3.2.2 公司作業(yè)標準 為了能讓操作員和檢驗員更清楚,更直觀的查閱標準,下階段將完善公司所有產(chǎn)品的標準,更新部分標準,并制定一些目前公司沒有的標準供檢驗人員參照。

3.2.3qc 工程圖(產(chǎn)品控制計劃 pmp)

針對不同產(chǎn)品,制定產(chǎn)品 qc 工程圖,對生產(chǎn)工序逐站別進行工序質(zhì)量控制,嚴格把關,保證質(zhì)量,令客戶滿意。

3.2.4 標準化實施方法 檢驗標準文件化;
(檢驗 sip,規(guī)范,指引逐步完善)

制作檢驗套表,使檢驗員對檢驗工作統(tǒng)一,并標準化;

內(nèi)容僅供參考

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課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇三

回顧這一學期,我們忙碌著也收獲著。在校語文教研大組的指導下,我們四年級語文教研組在“目標引領下的有效教學”這個研修活動主題的引領下,結合本年級教學的實際情況,確定“有效拓展豐富積累’為年段研訓主題,對有效拓展進行了探索,營造了開放的、適合主體發(fā)展的教學氛圍,扎實全面地提升學生的語文素養(yǎng)。

在研訓活動的學習思辨階段,老師們重點學習了學校總課題《課堂教學提升師生自我效能感的實踐研究》方案。我們語文組確定“目標引領下的有效思維”為本學期的研訓主題。在此基礎上,以備課組為單位,分散學習,在組長的主持下,并根據(jù)本年段的實際情況,確定我們組的研訓主題為“有效拓展豐富積累”。在確立好年段主題之后,由組長負責搜集學習資料,再次有針對性地進行了理論學習,每位教師又根據(jù)主題認真撰寫了各自的心得體會,在年段進行交流、碰撞。通過學習與撰寫心得體會,教師們重新審視了自己的課堂教學,有效地提升了自己的理性認識,為實踐階段的操作奠定了扎實的基礎。

在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對其教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期我組結合語文教研大組參加寧波和奉化規(guī)范教研組評選活動,進行了教學常規(guī)檢查,內(nèi)容包括學生作業(yè)的批改是否及時、認真,教師是否寫教案,是否寫教學反思和教后記等方面。從檢查的情況來看,全組教師備課都非常認真,教案完整,重點突出,有反思,作業(yè)設計科學合理,批改細致準確。檢查結果令人滿意。

成績屬于昨天,明天的我們將自信滿滿,揚長避短,爭取把工作做得更實在更有效。

課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇四

一、堅持科學發(fā)展,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式

3、加強資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護。注重協(xié)調(diào)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境、生態(tài)保護的關系,堅持開發(fā)建設與節(jié)約保護并重,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。大力推進企業(yè)節(jié)能環(huán)保技術的應用,鼓勵企業(yè)開展資源綜合利用和推廣清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。嚴格執(zhí)行節(jié)能降耗和污染減排目標責任制,重點抓好陶瓷行業(yè)的'污染整治工作,堅決淘汰高污染、高耗能的小建陶企業(yè)和龍窯電瓷企業(yè),鞏固建陶行業(yè)含酚廢水和粉塵整治成果,努力實現(xiàn)減排、降耗、循環(huán)綜合利用的目標。加強國土礦產(chǎn)資源管理,提高土地和礦產(chǎn)利用效益。深化“一江五溪”流域畜禽養(yǎng)殖業(yè)和工業(yè)污染治理,保護城鄉(xiāng)飲用水源安全和人民群眾生活環(huán)境。加強森林資源的培育和管護,加快生態(tài)公益林、生態(tài)觀光林、速生豐產(chǎn)林、城鎮(zhèn)園林建設和“青山掛白”治理,提高森林覆蓋率,促進城鄉(xiāng)綠化一體化。

課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇五

本學期的課例教研活動基本告一段落,心中的頗多感受,并沒有因為時間的消逝而淡忘,卻像一杯香茶,清香沉淀心間,隨著時間的推移,愈來愈散發(fā)著經(jīng)久的香氣。靜下心來梳理,是本次課例教研活動的收獲,也是今后教研活動的啟迪。

課例教研活動開始后,我們教研組就根據(jù)統(tǒng)一的課題進行了集體備課,在這個過程中,我們充分發(fā)揮了集體的力量,運用新課程理念倡導的合作、研討、探究的研究方式,你有你的想法,我有我的點子,大家都把自己的想法貢獻出來,以智慧點燃智慧,思想火花的碰撞激發(fā)了每一位參與教師教研的激情。不知不覺中,對課文內(nèi)容的處理就爛熟于心,教學目標中的重難點就迎刃而解了。

每一節(jié)研討課后,大家都能坦誠相待,對別人的課堂教學實事求事地提出自己的意見和建議,在評課議課的過程中,從他人的課堂教學中取長補短,并反思自己的教案,進行反復的修改,這其實也是一個自我成長的過程。在這個過程中,把握教材的能力、掌控課堂的能力都有所提高。這種成長和提高的力量源泉來自于集體的智慧,是集體教研促進了每位教師的成長。

全市課例教研研討會上,我們欣賞到了兩位教師執(zhí)教的三節(jié)課,每位教師在課堂上的教材處理、教學調(diào)控、情感投入等細節(jié)處理,都為我們做出了表率作用??梢韵胍姡麄兊木释瑯佣寄壑w智慧的力量。課堂上展示的是一個團隊的整體水平,甚至是全體教師教學智慧的集中體現(xiàn)。

由此,我也想到了我們的小課題研究活動。課題研究活動也要講求實效性。這就要求我們要立足課堂實際,以具體的教學過程、教學情境中存在的,有著明顯的需要改進或者有待于進一步完善的現(xiàn)象作為研究的問題,扎實有效開展研究工作,改進并完善自身的教學。同時把小課題研究與撰寫教學反思、教育隨筆緊密結合起來,真正實現(xiàn)以研究促進教學,以研究提高質(zhì)量。自從進行小課題研究以來,我們確立課題、制定方案小而精,有針對性,從學生的實際中來,為解決學生的學習困難而立;實施過程中,要求教師在常態(tài)的教學實踐中扎實有效地實施課題方案,真正解決教學中的實際問題。通過扎實有效的課題研究活動,讓教師們通過研究個性化地發(fā)展自己、提高自己、超越自己,提高整體素質(zhì),并讓學生從中受益。

我想,這次的教研活動只是一個提升和成長的開始,它對于我們的觸動和啟示一定會給我們今后的教育教學及教學研究工作提供新的動力。

課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇六

在新基礎教育思想和教育理論指導下,以本課題為基礎,以推進課程改革為重點,積極開展實踐層面上的研究,致力于提高教師自身的教學研究意識與研究能力。加強課題工作的過程管理,確保課題研究的質(zhì)量和實踐。以科研促教改,以教改促質(zhì)量同時,大膽嘗試轉(zhuǎn)變教育教學科研方式,追求實踐層面創(chuàng)新,將科研活動系列化、主題化,進一步推廣研究的影響。

1、以研促教,以教促學,增強全組教師的教科研意識和實施課題研究的能力。逐步總結提升課題研究成果,進一步推廣課題研究的影響,進一步加強過程管理,完善管理制度。

2、樹立以人為本,促進發(fā)展的課程觀和學生觀,開發(fā)課程資源,可以體現(xiàn)課內(nèi)外學科之間的聯(lián)系,促進學生技能的發(fā)展,逐步獲得綜合應用語言知識和語言技能進行交際的能力。

1、通過課題的研究,樹立新的教師觀、學生觀、教學過程觀,以此來促進教師教育理念和教育實踐的根本轉(zhuǎn)變。

2、通過課題的研究,學生將真正成為學習的主人,擁有充分的參與數(shù)學活動的時間和空間,在自主探究、親身實踐、合作交流的氛圍中,解除困惑,使得各種情感態(tài)度、知識技能、價值觀在過程中“動態(tài)生成”。

3、通過課題研究,對教學內(nèi)容、教學設計、教學過程、教學方法進行研究與不斷改善,構建新的小學數(shù)學課堂教學方式。

(一)組織各類培訓學習,增強教科研意識和研究水平。閱讀學習教科研類的書籍,集體學習與自主學習相結合。本學期組織全體教師學習新基礎教育類的文章。指導教科研的實踐操作,解決在研究過程中碰到的實際問題,少走彎路,快速提高教師們科研水平。

(二)明確研究方法,課堂實踐,實施研究。

(三)強化管理,提高研究效益。

行歸檔整理。在此基礎上制定課題管理制度。加強對課題研究過程的監(jiān)控,定期檢查研究的進度,督促到位,落實到位,使課題正常有序地進行,確保研究的效果。

二月份:

三月份:

第三周:個人案例及反思交流(負責人:王玉)

第四周:課題組研究課聽、評課。(負責人:王玉)

四月份:

第二周:個人案例及反思交流。(負責人:王玉)

第三周:課題組研究課聽、評課。(負責人:王玉)

第四周:開展課堂教學研討活動,進行課堂教學設計。(負責人:朱宏)

五月份:

第一周:課題組研究課聽、評課。(負責人:王玉)

第三周:課題組成員專題教學設計(負責人:趙艷君)

第四周:開展課堂教學研討活動,進行課堂教學設計(負責人:曾林霞)

六月份:

第一周:收集整理課題資料。(負責人:王玉)

第二周:撰寫個人課題小結并參加校課題組小結交流。(負責人:王玉)

課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇七

一、課題名稱《在戶外區(qū)域活動中進行科學探索的實踐與研究》

二、問題的提出

我園對幼兒科學探究活動和區(qū)域活動的現(xiàn)狀開展了前期調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):幼兒的科學玩教具材料奇缺。幼兒的操作材料多為購置的,只是供觀看,探索性不強。能讓幼兒獲得直接經(jīng)驗的活動過少。幼兒科學探究的最重要的方法是讓兒童親歷活動過程,去體驗,去挖掘答案。但許多教師的教學仍偏重講解演示。班級人數(shù)較多,許多集體活動都有意無意的被教師刪除,適合個人或小組探究的活動也極少。教師的教學仍偏重認知目標,忽略幼兒科學探究方法的培養(yǎng)。教師缺乏指導科學探究活動的教育策略。區(qū)域活動是被許多實踐證明符合幼兒需要的,能促進幼兒主體充分發(fā)揮的平臺。我園自開展區(qū)域活動以來,一直只是重視室內(nèi)區(qū)域的研究,時至今日,經(jīng)歷了最初的對區(qū)域活動基本知識、內(nèi)涵、性質(zhì)、特點、任務的認識,到重點解決區(qū)域材料的系列化投放,區(qū)域活動的有效觀察和指導,區(qū)域活動的指導方法等。全體教師在學習、研究、實踐這三者結合點上,探討出了一套與本園幼兒學習相適應的區(qū)域活動系列化材料投放方案;一套有效的區(qū)域活動指導方法,其運用時機的適用性和有效性在實踐中得到了反復的思辨和驗證。

但是在區(qū)域活動實施和完備的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題:一是區(qū)域活動空間不夠大。由于班級人數(shù)不斷增加,勢必要求區(qū)域空間增大和區(qū)域個數(shù)增加,但是各活動室空間相對固定,班級區(qū)域活動開展困難重重;二是某些區(qū)域在室內(nèi)難以完成。在區(qū)域活動的開展過程中,幼兒相繼地生成了某些活動,想將這些活動創(chuàng)意放到區(qū)域中來開展,例如:木工區(qū)、沙水區(qū)但是開展這些區(qū)域活動需要的空間相對要求要大一些,在室內(nèi)難以完成。

因此,我們根據(jù)幼兒園的實際情況及幼兒的活動現(xiàn)狀,把《在戶外區(qū)域活動中進行科學探索的實踐與研究》作為我們的科研課題,就是為了解決我們在科學研究活動和區(qū)域活動中存在的困難。如:解決我園科學玩教具材料奇缺、幼兒的操作材料多為購置的、室內(nèi)區(qū)域空間不足的問題,嘗試進行戶外探究性區(qū)域活動的實踐研究,為幼兒提供探究性的材料、創(chuàng)設愉快、充實的研究環(huán)境,使他們在豐富的區(qū)域活動中獲取無窮的知識。

三、課題研究的對象

新度中心幼兒園中大班幼兒、厝柄幼兒園中大班幼兒

四、課題研究的目標和內(nèi)容

(一)研究的目標

1、通過戶外區(qū)域的科學探究活動,充分調(diào)動幼兒各個感官,培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣 。

2、創(chuàng)設合理的戶外區(qū)域活動環(huán)境,,滿足幼兒不同的需要。

3、從幼兒的生活中、幼兒感興趣的事物和活動中提煉有價值的教育內(nèi)容,師生共同建構生成一系列活動。

(二)研究的內(nèi)容

1、在戶外區(qū)域沙水區(qū)活動中進行科學探索的實踐與研究。(林志華、林荔仙)

2、在戶外區(qū)域種植區(qū)活動中進行科學探索的實踐與研究。(陳淑珍、黃曉昱)

3、在戶外區(qū)域體育區(qū)活動中進行科學探索的實踐與研究。(陳萍、林碧霞)

五、本階段的研究工作安排

九、月份:

1、查找資料,分析問題,制訂研究計劃。

2、實驗教師學習理解研究方案。

3、積極做好研究前的準備工作。

十月份:

1、制定幼兒園子課題實踐課計劃,做好課題實施工作。

2、幼兒園增添課題研究設施。

3、加強理論學習,提高教師科研理論水平和實踐操作能力。

十一月份:

1、開課觀摩研討,吸取成功之處,診治薄弱之處。

2、組織教師進行課題組活動,學習相關理論,交流在實踐中所碰到的具體問題,對研究進行不斷的反思與調(diào)整。

2、驗證編制的目標、計劃及內(nèi)容的可行性,及時調(diào)整,使之合理、可行、有效。

十二月份:

1、探索新穎的教育形式、方法和評價手段。

2、課題階段材料收集整理,迎接區(qū)課題跟蹤檢查。

一月份:

1、專人負責收集、整理資料。

2、對研究工作進行小結,根據(jù)研究情況逐步進行計劃的調(diào)整。

3、整理資料,撰寫課題“六個一”匯編材料。((1)各班組開學初制定好課題研究階段計劃。(2)課題組成員每月參加一次科研例會,匯報各班組的課題研究情況。(3)每月完成一篇質(zhì)量較高的課題教育隨筆。(幼兒分享行為的教育對策)(4)每學期圍繞自己承擔的課題上好研究課,并進行自我評析。(5)期末寫好課題階段小結及論文,積極向各級刊物投稿。(6)寫好幼兒觀察記錄,期末形成個案報告。)

六、研究經(jīng)費估算(略)

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課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇八

指導思想:具體貫徹學校教學工作精神,具體落實學校工作計劃,重點深化教學改革與管理,強化教風和學風管理,推進素質(zhì)教育。本學期教務工作的具體思路是:以課堂教學改革為主渠道,以教研組活動為載體,通過健全的激勵機制,加強過程管理,發(fā)揮指導與監(jiān)督職能,有效地開展課堂教學改革,積極探討研究討論式學習的課堂教學模式和開放性實踐教學模式,形成良好的學風,完善新的學業(yè)評價辦法,充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性,突出學生的主體地位,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神,使每個學生都能得到發(fā)展,切實提高教學質(zhì)量。

嚴格落實學校內(nèi)部管理體制改革方案,把崗位責任制落實到實處,分層推進質(zhì)量化管理,依據(jù)校本方案,確實發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導作用。

1.繼續(xù)堅持任課教師教學例會制度,堅持組織教師政治學習和業(yè)務學習,著重抓好教師業(yè)務自學,并做好學習筆記和應用心得的征集工作。

3.加強校級骨干教師隊伍建設,明確責任與義務,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說課、轉(zhuǎn)化一名后進生,并嚴格按照骨干教師工作計劃檢查督導校縣骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評審新年度的校級骨干教師。

4.努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書寫與寫作,信息技術與傳統(tǒng)文化等,加強多媒體信息技術手段的應用;繼續(xù)強化兩筆字的訓練與考核;加強板書技能的考核,并形成制度化和長期化,有效提高教師隊伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務水平。

依據(jù)《xx教師隊伍建設標準》及《教師發(fā)展性評價管理辦法》,開展以教師為中心的自我發(fā)展性評價,并為自己量身定做發(fā)展計劃。

5.進一步加強師德建設,學習受表彰的先進教師事跡,具體落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》實施細則,學20xx年師德建設方案,強化教師生活行為習慣的示范作用,堅持教師日常行為周檢月評制度,嚴格管理教師校園吸煙,簽定師德承諾書活動,繼續(xù)實行師德一票否決制度,發(fā)揮教師學風、教風的示范帶頭作用,樹立強烈的質(zhì)量意識,以優(yōu)良的教風促學風。

不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴謹認真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。

1.以《教學常規(guī)量化管理方案》為依據(jù),貫徹教委制定的新的教學常規(guī),工作嚴格做到有布置有檢查有反饋,重視過程管理,每周通報一次考核結果,加大日常考核,增強考核的客觀性。

2.舉辦各種講座和研討,結合基本功訓練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開放性課堂,并進行評比,促進教師成長。增強教師課堂組織教學的藝術,舉辦《課堂教學的組織原則和技巧反思》的論文評比,增強學科滲透德育及心理健康教育的藝術,提高學科德育的實效。

3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導作用,加強巡視,加強記錄,及時反饋。

4.進一步規(guī)范晚自習課管理,同時適當增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強作業(yè)的實踐性和趣味性,調(diào)動學生完成作業(yè)地熱積極性,保持良好的教學秩序,做到每周上報學科作業(yè)情況,教研組長有作業(yè)檢查記錄,學生學習委員有作業(yè)檢查記錄。

5.組織好期中、期末考試,結合科研課題,繼續(xù)推進實踐性技能考核,發(fā)揮考試強化知識重點的作用。

6.加強圖書和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評比,完成讀書推介及古詩詞誦讀評比工作,多種形式宣傳讀書的重要性,營造讀書的校園氛圍,調(diào)動學生閱讀的積極性,拓寬學生閱讀面。

7.加強專業(yè)課教學——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤的形式,提高學生對專業(yè)認識的,進一步制定科學合理的專業(yè)技能考核標準,把技能考核做為專項工作專門負責人來抓,組織好迎奧運技能競賽活動。

8.完成繼續(xù)教育各項工作。

以突出學生的主體地位、培養(yǎng)學生實踐能力和人文素養(yǎng)為重點,

開展教科研工作,落實科研計劃,具體實施市級科研課題的研究,規(guī)范管理。

1.學期初,明確專任教師科研課中的科研任務,舉辦一次借鑒關于多元智能理論評價辦法的專題講座,制定可行的學科評價表,把教育科研工作落到實處,。

2.在課堂教學上,拓展思路,廣泛開展研究性、情景式及作式學習模式的開展,充分調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)揮學生課堂主體地位的作用,積極情景式教學,角色參與式教學,案例教學,實際操作式教學等教學模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學方法,促進學科與信息技術的整合,使知識與能力,知識與實踐,知識與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來,提高教學質(zhì)量。

1.加強高考班的管理,有計劃分層管理,加強激勵,組織好報名及體檢考試工作。

2.繼續(xù)開設書法、計算機、寫作、閱讀、英語口語 、美術等興趣小組,制定好活動計劃,堅持每周至少活動一次,建立活動成果展示櫥窗。

3.完成三年級英語口語考核取證工作,力求通過率達70%以上。

4.積極組織學生參加社會調(diào)研。同時,明確學科技能教師項目與實施考核辦法及計劃,組織專項會議進行布置與研究。

課題組計劃 幼兒園課題組工作總結篇九

下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的2018年工作計劃格式,歡迎大家閱讀。更多相關內(nèi)容請關注計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

2018年工作計劃格式【一】

1)加強學習,拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識和相關法律法規(guī)常識。加強對行業(yè)發(fā)展的了解,加強對周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解、學習。要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù)。為領導的決策提供一定的依據(jù)和參考。

2)本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態(tài),正確引導,加強溝通,了解各人的工作進度和問題反饋給總經(jīng)理,以便公司各主管及總經(jīng)理在此基礎上進一步安排交付工作,真正做好領導的助手。

3)注重部門工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。

一是實現(xiàn)被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變。辦公室的工作突發(fā)性、偶然性、被動性強。因而,對待各項工作,要未雨綢繆,以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現(xiàn)單一服務向全面服務、超前服務轉(zhuǎn)變。辦公室的服務必須注意服務的全面性和主動性,不能只為領導決策提供簡單的對與答的單項服務,而應該在領導決策前動議、參謀,在決策中關注、關心、調(diào)查,在決策后總結、推介,從而提供超前、全過程的主動服務。

5)全面提高執(zhí)行力度,狠抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。

6)遵守公司內(nèi)部各項規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值。

2.持續(xù)提升人力資源管理水平。

1)做好招聘及錄用等各項相關工作,保證企業(yè)人員因素的穩(wěn)定性。長期的經(jīng)營實踐告訴我們,當代企業(yè)的發(fā)展離不開六大資源,即人力、物力、財力、信息、技術和文化資源。在這些資源中,最關鍵、最寶貴的是人力資源,人才資源。人才是企業(yè)的第一資本,世界上只要有了高素質(zhì)的人,什么人間奇跡都能夠創(chuàng)造出來。在企業(yè)管理工作中,堅持以人為本的人本管理思想是企業(yè)吸引人才、留住人才的有效方法,也是構建和諧企業(yè),提升企業(yè)競爭能力的重要手段。

2)明確崗位職責,嚴明勞動紀律,完善績效考核制度和辦法。從勞動紀律、崗位履職、溝通協(xié)調(diào)四個方面進行細化,提高操作性,為人力資源的評價和考核提供有效的依據(jù)。

3)加強組織人員結構優(yōu)化創(chuàng)新,為推進企業(yè)的'發(fā)展奠定基礎。組織結構設置進一步科學化,人員結構進一步合理化。本著精簡、統(tǒng)一、高效的原則,合理調(diào)整設置機構,力求組織結構進一步扁平化。綜合考慮人員素質(zhì)、工作性質(zhì)、信息溝通、企業(yè)文化等因素,科學實施管理流程優(yōu)化,暢通橫向縱向工作渠道,設計管理幅度和跨度,確保組織有效運作,合理調(diào)整現(xiàn)有機構,逐步優(yōu)化管理層級,建立一個富有彈性的組織結構。加強定員定編管理,提高工作效率。

4)加強薪酬制度改革創(chuàng)新。探索建立與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相一致,以勞動力市場為參照,以崗位價值為基礎,以工作績效為導向,以企業(yè)效益為前提的薪酬制度和體系,穩(wěn)定員工隊伍,激發(fā)工作熱情,創(chuàng)造高績效。在薪酬制度設計中,以職位為基礎,以清晰明確的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、科學的組織結構設置和規(guī)范的職位體系為前提,緊密結合績效考核管理開展工作,并通過績效考核向員工傳遞組織壓力以激活整個組織的活力,進一步健全員工薪酬增長與企業(yè)效益同步增長的激勵約束機制。

5)加強人才引進培養(yǎng)機制創(chuàng)新,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造動力。引進人力競爭,形成內(nèi)部良好的競爭氛圍;建立完善人員進入和退出機制。努力為員工提供充足的個人發(fā)展空間,引導員工樹立與企業(yè)共同發(fā)展的理念,提高人力資源的利用率。高度重視人才規(guī)劃工作。重視優(yōu)先從內(nèi)部選拔人才,避免從源頭流失,同時做好骨干人才的引進儲備工作。

6)加強員工教育培訓體系創(chuàng)新,創(chuàng)建學習型、知識型企業(yè)。作為行政主管,應該根據(jù)企業(yè)的實際情況,利用一切有利資源,加大全員培訓力度,緊貼工作和崗位需求。認真落實培訓需求分析工作,做好培訓的設計和實施。將實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標和滿足員工個人發(fā)展需要結合起來。重點加強轉(zhuǎn)變思維方式和思想觀念,傳遞企業(yè)文化與價值觀等知識的培訓。做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。所以,今年行政的一個工作重點將放在內(nèi)訓的系統(tǒng)化開展。

3.強化協(xié)調(diào)能力。

協(xié)調(diào),是行政協(xié)助領導進行有效管理的一項基本職能。在現(xiàn)行的機構設置中,一項工作多家負責的現(xiàn)象比較普遍。這種你中有我、我中有你、職責交錯、利益相兼的問題,往往是導致部門之間意見分歧和相互矛盾的重要因素。因此,進一步做好協(xié)調(diào)工作意義重大。行政在協(xié)調(diào)工作中,一定要站在全局的高度上,正確處理好整體與局部、局部與局部之間的利益關系,最后在全局利益上達到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4.配合財務部門,貫徹后勤的成本控制,切實做好后勤費用的報銷審核,包括貨運費用的登記統(tǒng)計手續(xù),嚴格按照程序核定的使用標準執(zhí)行。

四、新年展望和目標。新的一年,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。

2018年,我要認真總結經(jīng)驗,戒驕戒躁,努力工作,力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起,從服務抓起,進一步強化內(nèi)務管理和后勤服務,為整體推進公司的發(fā)展提供基礎性服務,為公司年度整體工作目標的實現(xiàn)發(fā)揮行政應有的作用。

2018年工作計劃格式【二】

xx年我居委會緊緊圍繞辦事處年初制定的工作目標和各項中心工作,加壓奮進,努力工作,在各個方面取得了一定的成績,得到了領導的肯定。

xx年將至,為了新一年各項工作的開展,制定如下工作計劃:

一、拓寬黨建工作思路,打牢基礎建設年內(nèi)新建黨員服務站,完善各項工作機制,以此為載體發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

建立黨支部,居委會網(wǎng)絡平臺,利用免費博客公開公示兩委會動態(tài),征求居民對社區(qū)的意見。

二、健全組織,加強內(nèi)部管理進一步規(guī)范各項工作運行機制,加強內(nèi)部管理,做到機構健全,制度完善,分工具體,任務明確。

三、繼續(xù)做好社區(qū)民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁工作對社區(qū)的困群體給予力所能及的幫助,對社區(qū)的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理,全心全意做好為殘疾人服務的工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。

五、根據(jù)居民的需求和社區(qū)的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。

在社區(qū)內(nèi)多挖掘文藝骨干,為社區(qū)文藝活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。發(fā)揮社區(qū)志愿者的模范帶頭作用,在區(qū)開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。

六、配合辦事處綜合治理中心,做好社區(qū)綜合治理工作1、建立健全社區(qū)各項綜合治理工作制度,充分發(fā)揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。

2、利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針,扎實推進"無毒社區(qū)"工作順利完成。

3、加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調(diào)查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規(guī)范有序。

4、認真落實社會治安綜合治理各項措施,無赴區(qū)級及區(qū)級以上集體上訪。

七、加大社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治力度。

在社區(qū)內(nèi)對不同的人群進行不同的教育,大力宣傳社區(qū)內(nèi)禁止亂推亂放,保護環(huán)境人人有責,提高居民愛護環(huán)境的意識,自覺維護區(qū)環(huán)境。

八、勞動保障工作1、深入居民,充分了解和掌握社區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的就業(yè)意向。

2、積極跑企業(yè)、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業(yè)率,解決困難群體的生活。

九、統(tǒng)計工作積極配合街統(tǒng)計辦的工作,及時完成各項統(tǒng)計任務,按照要求認真填表,確保數(shù)字真實有效。

十、每月向黨政辦提供信息2-3條,及時反映本部門工作。

2018年工作計劃格式【三】

一、加強規(guī)范管理、做好日常核算

1、根據(jù)公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業(yè)會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作。

2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。

3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。

4、配合公司領導完成各責任中心經(jīng)濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現(xiàn)金管理辦法和銀行結算制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務;及時準確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。

8、努力加大新業(yè)務開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在新業(yè)務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內(nèi)投資、發(fā)展新業(yè)務,走在同業(yè)前面,占領市場。

9、完成公司董事會及ceo臨時交辦的其他工作。

二、加強基礎防范、做好安全工作

1、貨幣資金安全。定期檢查現(xiàn)金提取、送存過程中的安全問題,檢查現(xiàn)金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。

2、票證管理安全。做好現(xiàn)金、收據(jù)、發(fā)票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。

3、負責防火安全。嚴格執(zhí)行用電管理規(guī)定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并向上匯報。

三、加強考核考評、提高工作質(zhì)量

1、嚴格遵守《會計人員職業(yè)道德》和有關規(guī)定,對違反規(guī)定的人員提出處理意見。

2、嚴格進行考勤工作。嚴格執(zhí)行上下班制度,保證每日工作的正常進行。

3、要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內(nèi)部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產(chǎn)物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據(jù)各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業(yè)管理整體水平。

4、建立和健全自我約束的企業(yè)機制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調(diào)度與控制,落實內(nèi)部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

四、加強素質(zhì)養(yǎng)成、推進隊伍建設

隨著后勤集團的不斷壯大,面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭,提高財務人員素質(zhì)日顯重要。

1、認真學習會計法、企業(yè)財務管理制度、工業(yè)企業(yè)會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業(yè)道德,樹立牢固地依法理財?shù)挠^念,做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,貫徹執(zhí)行黨的方針政策,自覺遵守法律、法規(guī),維護財經(jīng)紀律,抵制不正之風。

2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平。定期進行業(yè)務培訓,更新業(yè)務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現(xiàn)階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。

3、加強學術交流。學術交流是提高會計人員素質(zhì)的重要方面。通過撰寫論文,可促進理論知識,有利于總結工作中的經(jīng)驗,提高業(yè)務水平,還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質(zhì)的培養(yǎng),全面提高公司的財務管理水平,以適應新形勢下對會計信息的快速的、準確的、真實的要求,確保公司和各部門各項工作有序運轉(zhuǎn)和各項事業(yè)的發(fā)展。

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