對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇一
本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人，男生x人，女生x人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?，基本都能自我服?wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問(wèn)題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。我會(huì)更加努力，使幼兒的一天保教工作做到。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
4、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)，把知識(shí)傳授給幼兒。
5、做好各科的教學(xué)工具。
6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書(shū)等物品。
1、老師們互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，和日計(jì)劃。預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令。
〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼；知道朋友的`重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進(jìn)步的地方；交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。
〈3〉語(yǔ)言----語(yǔ)言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn)；學(xué)習(xí)閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
〈4〉藝術(shù)---音樂(lè)智能；培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力，能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作；在音樂(lè)游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號(hào)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙；學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作；嘗試用點(diǎn)畫(huà)線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇二
以常規(guī)管理為抓手，以教學(xué)教研為依托，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，以高三工作為龍頭，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，因此加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)尤為重要。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)首先必須發(fā)揮骨干教師的示范作用，發(fā)揮他們?cè)趯I(yè)上的引領(lǐng)作用，彰顯他們的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)年輕教師不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，苦練教學(xué)基本功，做合格教師；一批中青年教師要敢于超越自我，力爭(zhēng)在教育教學(xué)上有所建樹(shù)，本學(xué)期教導(dǎo)處要組織好第六屆《青年教師基本功大賽》，為青年教師的發(fā)展搭建平臺(tái)，使其盡快成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。
2、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理
近年來(lái)我校有關(guān)教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度趨于完善，這就使教學(xué)常規(guī)管理有章可循，有法可依，本學(xué)期教務(wù)處要花大力氣把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，要細(xì)化過(guò)程，很抓落實(shí)，切實(shí)搞好教學(xué)常規(guī)管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。
3、狠抓學(xué)校的生命線——教學(xué)質(zhì)量。
近年來(lái)我校生源質(zhì)量持續(xù)下降，高考面臨的壓力越來(lái)越大，201x年高考更是困難重重，為繼續(xù)保持學(xué)校已取得的社會(huì)地位，全體高三老師務(wù)必齊心協(xié)力、勵(lì)精圖治、共同奮斗，確保201x年高考再創(chuàng)奇跡。
繼續(xù)以“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng)為契機(jī)，努力向課堂要效率，向40分鐘要質(zhì)量，確保非畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)扎實(shí)有效。
三、主要措施
教研組：
(1)教研組要制訂好本學(xué)期的教研工作計(jì)劃，除執(zhí)行好教務(wù)處安排的示范課、交流課、匯報(bào)課外，還要安排好本組其它的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助本組青年教師參加第六屆《青年教師基本功大賽》和上級(jí)主管部門(mén)舉行的教學(xué)比賽和論文評(píng)選。
（2）教研活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容；要有主持人、主講人，有活動(dòng)記錄，有考勤記錄；同科老師要交流、討論，各抒己見(jiàn)，確保教研活動(dòng)扎實(shí)有效，不走過(guò)場(chǎng)。
（3）要配合年級(jí)組指導(dǎo)備課組制定出本備課組教學(xué)常規(guī)的量化指標(biāo)，配合年級(jí)組級(jí)部對(duì)教學(xué)常規(guī)量化指標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促和檢查。
(4)繼續(xù)做好課程改革，認(rèn)真做好課題研究：組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行教材教法研究，充分把握教材內(nèi)容的先進(jìn)性、技術(shù)性和實(shí)踐性；深入挖掘教育功能的基礎(chǔ)性、綜合性和創(chuàng)造性。繼續(xù)做好課題研究，已開(kāi)題的一個(gè)省級(jí)課題兩個(gè)市級(jí)課題要盡快結(jié)題，新立項(xiàng)的一個(gè)省級(jí)課題一個(gè)市級(jí)課題要盡快開(kāi)題。
年級(jí)組：
（1）開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)，探討班級(jí)工作的新方法以及出現(xiàn)的新問(wèn)題，尋求工作方式和途徑，探討內(nèi)容包括：日常行為規(guī)范管理；班級(jí)文化的建設(shè)；如何開(kāi)好主題班會(huì)；班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)等。
（2）指導(dǎo)備課組制定出本備課組教學(xué)常規(guī)的量化指標(biāo)，并對(duì)教學(xué)常規(guī)量化指標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查，使各項(xiàng)常規(guī)管理落到實(shí)處。
（3）要定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)了解教育教學(xué)過(guò)程中，出現(xiàn)的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的具體辦法。
（4）加強(qiáng)考試管理，激發(fā)和保護(hù)全組教師的工作積極性。
備課組：
（1）每周組織一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可以是對(duì)前一周教學(xué)情況的反思、交流和對(duì)下一周工作的部署，也可以是分析教材、學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究考試等等，備課組長(zhǎng)要精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，并及時(shí)做好會(huì)議記錄，確保每次活動(dòng)有主題、有主講人、有結(jié)果，不流于形式，使大家都有所收獲。
（2）在級(jí)部、教研組指導(dǎo)下，制定出本備課組教學(xué)常規(guī)的量化指標(biāo)，如本學(xué)期布置作業(yè)次數(shù)、考試測(cè)驗(yàn)次數(shù)、聽(tīng)課次數(shù)以及作業(yè)、測(cè)試批改要求等。
（3）研究課堂教學(xué)，提高全組教師的教學(xué)技藝和教學(xué)效果。備課組全體老師相互學(xué)習(xí)、相互聽(tīng)課，緊緊圍繞課標(biāo)，研究課堂教學(xué)的有效性，把握好課堂的容量，擠掉課堂中的水分，杜絕課堂中顯性的和隱性的浪費(fèi)；正確處理好講練關(guān)系，做到事半功倍；注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、思維品質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
2、強(qiáng)化教學(xué)的中心地位，以常規(guī)管理為抓手，不斷提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
（1）高考是學(xué)校的生命線，高三工作是學(xué)校工作的重中之重，高三年級(jí)要真仔細(xì)地研究高考的變化和特點(diǎn)，準(zhǔn)確理解201x年的考綱和《考試說(shuō)明》，把握高考命題走向，有的放矢地采取最合理的對(duì)策，加強(qiáng)對(duì)高考新題型的研究和訓(xùn)練，進(jìn)一步提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，提高復(fù)習(xí)的效果?；A(chǔ)年級(jí)的教師也要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考特點(diǎn)，研究《考試說(shuō)明》，并對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求做出相應(yīng)的調(diào)整，加強(qiáng)針對(duì)性，避免盲目性。
（2）進(jìn)一步加大對(duì)備課筆記檢查評(píng)估的力度和頻率，繼續(xù)對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改進(jìn)行檢查評(píng)估，并且組織學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，嚴(yán)格執(zhí)行第四屆教代會(huì)通過(guò)的《二中教師綜合考核評(píng)估細(xì)則》。深入課堂，加強(qiáng)調(diào)研，認(rèn)真聽(tīng)取教師的合理建議并及時(shí)采納。
（3）設(shè)立示范和交流平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)行政聽(tīng)課、備課筆記檢查和作業(yè)批改檢查中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型及時(shí)表彰，對(duì)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和可取之處及時(shí)推廣，促進(jìn)全體教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，并肩前進(jìn)。認(rèn)真組織好第六屆《青年教師基本功大賽》，給青年教師提供展示自我的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我完善，自我超越。年輕教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，其他教師全學(xué)期不少于12節(jié)，行政人員和教研組長(zhǎng)全學(xué)期聽(tīng)課每人不少于20節(jié)，并隨時(shí)做好聽(tīng)課記錄，以備檢查評(píng)估。充分發(fā)揮集體的智慧和團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，努力爭(zhēng)取教師與教師之間、班級(jí)與班級(jí)之間、學(xué)科與學(xué)科之間均衡發(fā)展，對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)或教學(xué)效果不佳的教師進(jìn)行警示談話和跟蹤調(diào)研，確保整體聯(lián)動(dòng)的效果。
3、加強(qiáng)教務(wù)處自身作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮職能作用。
（1）教務(wù)處人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作作風(fēng)建設(shè)的要求》和《二中級(jí)部工作規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，努力發(fā)揮職能作用，做到“教好一門(mén)課，蹲好一個(gè)點(diǎn)，帶動(dòng)一大片”。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和管理理論，熟悉分管業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高管理的科學(xué)性和辦事效率，辦事公平、公正。
（3）深入課堂，深入辦公室，加強(qiáng)和老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)、虛心聽(tīng)取他們的好意見(jiàn)和合理化建議，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，避免高高在上；身先士卒，做好樣子，在備課、上課、批改作業(yè)、教學(xué)效果、工作態(tài)度等方面嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好教師的表率，樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課調(diào)研，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于35節(jié)。
(4)團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工不分家，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，不斷反思總結(jié)教務(wù)處的管理服務(wù)工作，力求教務(wù)處人員在中層干部履職考核中取得好評(píng)。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇三
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，是他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。而新《綱要》中明確要求"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的時(shí)間意義。"保護(hù)幼兒的生命"是由幼兒深省發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。由于幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏，幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱，他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此，保護(hù)幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務(wù)。
可分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結(jié)合。
1、通過(guò)觀察圖片，錄象，講故事，討論等方法，讓幼兒知道保護(hù)生命，保護(hù)健康的重要性，體會(huì)到玩電玩水玩火的危險(xiǎn)性。
2、請(qǐng)交警叔叔和幼兒座談，給幼兒講解交通法規(guī)，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。
3、抓住偶發(fā)事件，隨機(jī)把握，通過(guò)實(shí)事對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
4、家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā)，及早對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境，認(rèn)識(shí)各類危險(xiǎn)因素，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，教會(huì)他們自我保護(hù)方法，提高其自我保護(hù)能力。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
2、隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好，身上有無(wú)異物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理和解決。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒晨間工作，檢查幼兒有無(wú)帶危險(xiǎn)品，即使消除事故隱患。
5、讓幼兒知道幼兒園的名稱，父母姓名，家庭住址，如和家人走失，會(huì)找警察叔叔幫忙。
6、嚴(yán)守幼兒園的接送制度，讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報(bào)警電話是110。
7、定期堅(jiān)持活動(dòng)場(chǎng)所及大型玩具是否安全，整潔，杜絕事故隱患。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇四
以教育教學(xué)工作為中心，樹(shù)立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好辦公室內(nèi)部建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，有目的、有條理、高效率的開(kāi)展工作。
(一)準(zhǔn)確定位，服務(wù)全局，在當(dāng)好參謀、做好助手上有新進(jìn)步。
我們堅(jiān)持把精心辦文作為工作的重點(diǎn)，形成符合學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際的文字材料。認(rèn)真做好會(huì)務(wù)工作，做好各種會(huì)議議定事項(xiàng)組織實(shí)施的協(xié)調(diào)。規(guī)范發(fā)文行為，精減文件數(shù)量。堅(jiān)持從嚴(yán)、從精、及時(shí)、實(shí)效的原則，規(guī)范學(xué)校黨政公文管理。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持原則、加強(qiáng)溝通、化解矛盾，充分發(fā)揮參謀助手作用。
(二)統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化職能，在狠抓工作落實(shí)上有新成效。
突出學(xué)校重點(diǎn)工作、決策部署、領(lǐng)導(dǎo)批示的督查督辦。有效地提高了學(xué)校黨政會(huì)議決定事項(xiàng)的辦結(jié)率和辦理時(shí)效。針對(duì)近年來(lái)全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力，辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)議的材料準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)組織工作，保證各類重要會(huì)議活動(dòng)的順利召開(kāi)。
(三)圍繞中心，體現(xiàn)特色，在加強(qiáng)宣傳上有新突破。
著力加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作和。我們堅(jiān)持用好主流新聞媒體這個(gè)載體，向媒體發(fā)布學(xué)校宣傳報(bào)道;用好機(jī)構(gòu)紅頁(yè)這個(gè)載體;用好重要會(huì)議及文化活動(dòng)這個(gè)載體，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的宣傳報(bào)道，收到實(shí)在的效果。
(四)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，在夯實(shí)辦公室自身建設(shè)上有新面貌。
圍繞建設(shè)“規(guī)范、高效、務(wù)實(shí)、清廉”的服務(wù)型辦公室的要求，認(rèn)真落實(shí)部門(mén)工作目標(biāo)管理責(zé)任制。通過(guò)抓制度建設(shè)，有力地推動(dòng)了辦公室各項(xiàng)工作制度化和規(guī)范化的'進(jìn)程，提高了工作的科學(xué)性和規(guī)范性，使辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范協(xié)調(diào)，辦事更加高效便捷，營(yíng)造了務(wù)實(shí)事、重實(shí)干、求實(shí)效的工作環(huán)境，有效確保了學(xué)校的決策得到落實(shí)。
1、努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。
2、加強(qiáng)行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會(huì)議嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，及時(shí)反饋。
3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，協(xié)助校長(zhǎng)室做好教職工調(diào)資、職評(píng)等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作，規(guī)范來(lái)往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫(xiě)工作。
6、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章。
9、建立來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度，做好來(lái)信、來(lái)訪、外調(diào)工作。
根據(jù)信息來(lái)源的渠道和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)的進(jìn)行處理，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信電，尤其是收費(fèi)、加班加點(diǎn)、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視，不拖辦，不敷衍，及時(shí)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示，并及時(shí)落實(shí)，及時(shí)合理的做好反饋工作，努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。
10、拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用教育報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
11、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作。
12、搞做好校務(wù)公開(kāi)工作。
在新學(xué)期里，辦公室全體人員一定能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的部署，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，積極做到適應(yīng)新形勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)新局面。以新的教育觀，育人觀指導(dǎo)本部門(mén)的工作，做到“工作壓力不能減小，工作質(zhì)量不能下滑，工作態(tài)度不斷改進(jìn)，工作業(yè)績(jī)不斷提高。”為推動(dòng)學(xué)校再上新臺(tái)階，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇五
立足學(xué)校實(shí)際，以上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
2.以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式課堂為突破口，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、知性型”校園，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。
(一)學(xué)校管理
1.進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門(mén)的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2.調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3.建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼界，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4.梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5.明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制。
(二)德育工作
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政教處人員的管理，強(qiáng)化本處室工作人員的管理意識(shí)，通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升工作人員的責(zé)任心和工作效率，為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。
(2)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的.育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
(3)定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。
(4)加強(qiáng)班集體建設(shè)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的管理力度。
2.加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
(1)利用一切機(jī)會(huì)(國(guó)旗下講話、課間操前談話、班會(huì)課的對(duì)話等)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。
(2)精心安排和組織主題隊(duì)會(huì)，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。
(3)創(chuàng)設(shè)德育載體，開(kāi)展德育活動(dòng)。
3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
(1)繼續(xù)充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
(2)認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)，結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國(guó)際上的一些學(xué)生感興趣的節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的思想教育活動(dòng)。
(3)融思想情感教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余生活。
4.注重科學(xué)管理，共筑安全防線，確保校園平安。
(1)明確責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力。
(2)發(fā)揮門(mén)衛(wèi)的職能作用，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校門(mén)制度，杜絕學(xué)生擅自離校。
(3)認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報(bào)告制度、零報(bào)告制度、信息報(bào)送制度。
(4)加強(qiáng)住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式，確保住校生的安全。
(5)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，提高安全工作的針對(duì)性。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。
(四)教學(xué)工作
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ，開(kāi)齊、上足、教好各類課程，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。
(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。
備課管理：
第一，修改學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;
第二，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;
第三，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)集體備課;
第四，開(kāi)展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理：
第一，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、行政走課、預(yù)約聽(tīng)課，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);
第三，倡導(dǎo)聽(tīng)課，在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)上課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽(tīng)課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課后，要在教研組內(nèi)匯報(bào)。
作業(yè)管理：第一，修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;
第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周，其它學(xué)科批改不過(guò)日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導(dǎo)管理：
第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;
第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。
考試與評(píng)價(jià)管理：
第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;
第二，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。
(3)重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競(jìng)賽，培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
2.加強(qiáng)教研組建設(shè)
(1)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，通過(guò)會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)，通過(guò)教研組長(zhǎng)履責(zé)的過(guò)程，提高教研組長(zhǎng)的工作能力。
3. 抓好教育科研，促進(jìn)教學(xué)工作。
(1)立足校情，以教學(xué)質(zhì)量為著眼點(diǎn)，搞好調(diào)研工作，為學(xué)校教科研工作提供有力依據(jù)。
(2)努力做好課題申報(bào)和實(shí)施工作，各教研組、各教師要結(jié)合自身特長(zhǎng)，積極參與課題研究工作，邊“教”邊“研”，以“研”促“教”。
(3)開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)工作呈現(xiàn)亮色。
4.抓好特色教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容不斷深化，力爭(zhēng)使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)”，做到“敢說(shuō)、樂(lè)學(xué)、學(xué)好”，創(chuàng)新英語(yǔ)教育模式，打造英語(yǔ)特色學(xué)校。
(2)開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，做好學(xué)生的才藝教育，培養(yǎng)多才多藝型的學(xué)生。
5.開(kāi)展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課改工作。
(1)以英語(yǔ)組為課改龍頭，帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐;
(2)檢查落實(shí)課改工作的成效。
(五)后勤工作
1.根據(jù)各項(xiàng)檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好健康教育課，開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，要嚴(yán)格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門(mén)口的秩序關(guān)，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
3.加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
4.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作，做到賬物相符，借還清楚，報(bào)廢規(guī)范。加強(qiáng)功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇六
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的學(xué)校春季學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
根據(jù)學(xué)校工作安排及上級(jí)團(tuán)委本年度工作要點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂我校20xx年春季學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。
本學(xué)期，校團(tuán)委將在團(tuán)縣委、學(xué)校黨支部及校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加大對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)的工作力度，組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和指導(dǎo)思想，廣泛開(kāi)展民主與法制教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育和國(guó)情教育，積極以增強(qiáng)青年學(xué)生的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神為出發(fā)點(diǎn)，努力培養(yǎng)青年學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，同時(shí)緊緊圍繞團(tuán)縣委和學(xué)校本學(xué)期的中心工作，關(guān)注青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及健康成長(zhǎng)，積極開(kāi)展適合我校實(shí)際及我校青年學(xué)生特點(diǎn)的各種有益的文娛活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，參加到學(xué)校的管理工作，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人及他方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)搞好本學(xué)期學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作，力爭(zhēng)使校團(tuán)委本年度成為市級(jí)“五。四紅旗團(tuán)委”的'創(chuàng)建單位。
1、組織建設(shè)
（1）加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)干部的培訓(xùn)。全?，F(xiàn)有60個(gè)團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)及下屬團(tuán)體，本學(xué)期，校團(tuán)委將定期以上團(tuán)課的形式對(duì)團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，以不斷改進(jìn)他們的工作方法，提高其工作能力和效率，最終使他們皆能較好地去開(kāi)展和完成本支部及參加學(xué)校管理的各項(xiàng)工作。
（2）加大團(tuán)風(fēng)團(tuán)紀(jì)檢查力度。本學(xué)期校團(tuán)委將把規(guī)范團(tuán)干、團(tuán)員的言行作為工作重點(diǎn)，要求學(xué)生會(huì)干部、各支部干部要管理好干部，如有違紀(jì)的干部，并作好記錄，校團(tuán)委不定期地進(jìn)行抽查，對(duì)其中表現(xiàn)出色的干部進(jìn)行表彰，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任取得聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行解決，從而配合學(xué)校政教處搞好全校學(xué)生的規(guī)范管理工作。
（3）認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作。本學(xué)期“五。四”期間，校團(tuán)委將嚴(yán)格按照吸納新團(tuán)員的程序，搞好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)及審批工作，吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)，為團(tuán)組織輸入新鮮血液，以壯大團(tuán)的隊(duì)伍，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、影響力。
2、主題活動(dòng)
（1）開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒周期間，校團(tuán)委將在各班發(fā)團(tuán)支部發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒精神進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的倡議，要求每班最少組織一次校內(nèi)的組織活動(dòng)。
（2）開(kāi)展慶祝國(guó)際三、八婦女節(jié)的游園活動(dòng)。在三八節(jié)這一天，學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展手工藝制作大賽及全由女行參與的游園活動(dòng)。
（3）綠化美化校園活動(dòng)。本學(xué)期，校團(tuán)委將在植樹(shù)節(jié)期間，組織、安排干部到秀江公園的青年紀(jì)念林進(jìn)行護(hù)理花草樹(shù)木，同時(shí)通過(guò)環(huán)保協(xié)會(huì)的行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生維護(hù)好校園內(nèi)已種植的花草樹(shù)木，用實(shí)際行動(dòng)呼喚師生環(huán)保意識(shí)的回歸，使全體師生樹(shù)立起“愛(ài)我家園、愛(ài)我校園”主人翁意識(shí)。
（4）“祭英烈魂、做文明人”活動(dòng)。清明期間，校團(tuán)委將組織學(xué)校部分團(tuán)員干部到革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、祭奠先烈，并讓團(tuán)員學(xué)生重溫入團(tuán)誓詞，使其思想和靈魂得到進(jìn)一步的凈化和升華，以真正發(fā)揮好共青團(tuán)員的模范帶頭作用。
（5）“五、四”期間，校團(tuán)委將大型的游園活動(dòng)及成人宣誓儀式，紀(jì)念“五、四”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)87周年，并期冀通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)我校學(xué)生的自我約束能力，從而使學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣。
（6）學(xué)生團(tuán)體間球賽活動(dòng)。為強(qiáng)化青年學(xué)生的強(qiáng)身健體意識(shí)，提高學(xué)生防病抗病能力，使學(xué)生能以強(qiáng)健的體魄、充沛的精力投入到生活與學(xué)習(xí)之中，本學(xué)期，校團(tuán)委將舉辦一次全校性的球類競(jìng)賽活動(dòng)。
3、活動(dòng)陣地的拓展
加大“容高之聲”的宣傳作用。本學(xué)期，校團(tuán)委將在認(rèn)真總結(jié)“容高之聲”開(kāi)播以來(lái)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)播音員的選拔和培訓(xùn)，認(rèn)真辦好原有欄目，并積極配合學(xué)校搞好英語(yǔ)特色教育及其它宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)與我校游龍文學(xué)社的聯(lián)系與合作，積極營(yíng)造良好的文學(xué)氛圍，共促我校文風(fēng)的興盛。
4、努力完成上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校布置的其他任務(wù)。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇七
《審計(jì)報(bào)告》和《審計(jì)決定書(shū)》下達(dá)后，我校及時(shí)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了扎實(shí)認(rèn)真的整改。
關(guān)于漏列固定資產(chǎn)問(wèn)題的整改
學(xué)校食堂xxxx年購(gòu)買的除塵器x套、鍋爐x臺(tái)、鍋爐x臺(tái)、發(fā)電機(jī)x臺(tái)、冰箱x臺(tái)、圓桌x套，培訓(xùn)中心xxxx年購(gòu)買的數(shù)碼相機(jī)x臺(tái)、記憶棒x支，學(xué)校xxxx年購(gòu)買數(shù)碼相機(jī)x臺(tái)、熱水器x臺(tái)，共計(jì)價(jià)值人民幣xxxxx元，財(cái)務(wù)漏列固定資產(chǎn)。根據(jù)審計(jì)組的意見(jiàn)，我校對(duì)上述資產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真清理，查實(shí)產(chǎn)品類型、型號(hào)，已分別錄入資產(chǎn)卡片，補(bǔ)列固定資產(chǎn)。
元，元、管理費(fèi)——卡費(fèi)收入余額xxxxxx元、元、副營(yíng)業(yè)收入余額xx.x元分別轉(zhuǎn)入“食堂結(jié)余”科目進(jìn)行核算，以確保賬務(wù)處理的合規(guī)、合法。
對(duì)xxxx年學(xué)校基本賬戶和培訓(xùn)中心賬戶銀行存款余額與銀行對(duì)賬單余額出現(xiàn)不相符的情況，經(jīng)查實(shí)是未達(dá)賬款造成的。根據(jù)審計(jì)組意見(jiàn)，出納員編制了余額調(diào)節(jié)表，并與賬面余額相符。今后，督促財(cái)務(wù)人員每月到開(kāi)戶銀行打印一份對(duì)賬單進(jìn)行核對(duì)，確保單位資金安全。
學(xué)校根據(jù)審計(jì)組的意見(jiàn)，對(duì)xxxx年、xxxx兩年未直接沖抵“事業(yè)支出”科目的“其他收入”元，作如下調(diào)整：先借：事業(yè)支出，貸：其他收入，再借：其他收入，貸：事業(yè)結(jié)余。
一是加大財(cái)務(wù)制度建設(shè)力度。學(xué)校制定出臺(tái)了《財(cái)務(wù)管理暫行辦法》、《財(cái)務(wù)報(bào)銷管理規(guī)定》、《固定資產(chǎn)管理規(guī)定》、《教職工出差管理規(guī)定》、《國(guó)家助學(xué)金管理辦法(修訂)》等財(cái)務(wù)管理制度，修改完善了基建、采購(gòu)、公務(wù)接待等相關(guān)制度，實(shí)現(xiàn)了制度建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)，規(guī)范人財(cái)物管理權(quán)力的正確運(yùn)行。
二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)。
新增x名財(cái)務(wù)人員，明確崗位職責(zé)。積極開(kāi)展繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等財(cái)經(jīng)法規(guī)。推行會(huì)計(jì)電算化管理。
三是實(shí)行報(bào)賬“一支筆”審批制。
單據(jù)報(bào)銷必須有經(jīng)手人、審核人、審批人三者簽字，缺一不可。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇八
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞提高文明素質(zhì)和行業(yè)文明程度，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深化和諧建設(shè)、群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化思想道德建設(shè)、文化建設(shè)，為勞動(dòng)保障事業(yè)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立精神文明建設(shè)委員會(huì)，由“一把手”任主任，黨委其他成員任副主任，各部室負(fù)責(zé)人為成員。委員會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委辦公室，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制。把精神文明建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人的頭上，形成各部門(mén)、各支行以及全行人員共同抓的工作格局。
三、目標(biāo)任務(wù)
全面落實(shí)市委確定的精神文明的目標(biāo)和主要任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)“跨越趕超”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，和諧創(chuàng)建與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)的跨越式發(fā)展提供可靠的思想保障和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。今年的主要目標(biāo)：繼續(xù)保持省行文明單位榮譽(yù)稱號(hào)，積極創(chuàng)建省級(jí)文明單位。
四、工作舉措
(一)加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)
一是開(kāi)展理想信念教育。通過(guò)形勢(shì)報(bào)告、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式，全面學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
二是弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。結(jié)合重大活動(dòng)和重大節(jié)慶日，組織干部職工參加形式多樣、特色鮮明的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
三是深化榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展普及金融知識(shí)、普及法律法規(guī)知識(shí)的“雙普”活動(dòng)。開(kāi)展廉政教育、國(guó)防教育、禁毒教育、反邪教警示教育，大力弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神，樹(shù)立社會(huì)正氣。
(二)廣泛開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升干部職工文明程度
積極開(kāi)展文明單位創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)20__年繼續(xù)保持省行文明單位，積極創(chuàng)建省級(jí)文明單位。按照文明單位標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的局容局貌，創(chuàng)建優(yōu)美、有序、文明的單位環(huán)境。堅(jiān)持每周六學(xué)習(xí)和每月黨員學(xué)習(xí)日制度，提高干部職工素質(zhì)。同時(shí)，開(kāi)展與社區(qū)共建互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)活動(dòng)，深入開(kāi)展扶貧幫困、助殘助學(xué)等社會(huì)公益活動(dòng)。結(jié)合工作特點(diǎn)，組織開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)，豐富群眾生活，提高群眾勞動(dòng)保障意識(shí)。
(三)注重抓好基礎(chǔ)文明建設(shè)
一是拓寬民主管理渠道，增進(jìn)民主管理意識(shí)，通過(guò)職代會(huì)、政務(wù)公開(kāi)欄、經(jīng)管網(wǎng)等多種形式，使廣大干部職工參與討論、制定涉及全行事業(yè)發(fā)展和干部職工切身利益的重大決策，進(jìn)一步推進(jìn)民主管理進(jìn)程。二是是加大精神文明的陣地建設(shè)，針對(duì)自身辦公條件的限制，在餐廳設(shè)文化活動(dòng)中心，使全行干部職工有了自己的文化活動(dòng)平臺(tái)。三是繼續(xù)抓好計(jì)劃生育工作，加強(qiáng)安全生產(chǎn)、綜合治理、勞動(dòng)保障信訪工作，及時(shí)解決矛盾糾紛，建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。
(四)結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展富有特色的創(chuàng)建活動(dòng)
一是積極組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。針對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，開(kāi)展企業(yè)文化“提升年”活動(dòng)，組織企業(yè)文化文化演講比賽、網(wǎng)點(diǎn)文明標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)禮儀大賽，以及客戶經(jīng)理法律知識(shí)、三農(nóng)業(yè)務(wù)知識(shí)、電子銀行知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)，強(qiáng)化人才檔案管理，建立工會(huì)會(huì)員《會(huì)員登記表》、《紙質(zhì)登記簿》、《電子版檔案》，統(tǒng)計(jì)書(shū)法、美術(shù)、攝影、戲劇和收藏專業(yè)人員情況，建立員工才藝專業(yè)人才庫(kù)。
二是積極開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。動(dòng)員員工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，維護(hù)員工的知情權(quán)、參與權(quán)。及時(shí)掌握困難員工的情況，建立困難員工檔案。通過(guò)生日祝福、健康查體、勞模政策落實(shí)以及特困員工慰問(wèn)等形式，維護(hù)和諧的勞動(dòng)關(guān)系。同時(shí)，積極為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，組織“慈心一日捐”，積極投身社會(huì)公益事業(yè)。
三是開(kāi)展多種文體活動(dòng)，深入開(kāi)展“職工之家”建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展主題的攝影作品征集活動(dòng)，組織羽毛球愛(ài)好者俱樂(lè)部，組織開(kāi)展“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“羽毛球比賽”、“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”、“業(yè)務(wù)技術(shù)比賽”、“助學(xué)捐款”等多種豐富多彩的活動(dòng)。加大員工帶薪休假、健康查體等“六件實(shí)事”的落實(shí)力度，深入開(kāi)展“職工之家”建設(shè)工作，進(jìn)一步維護(hù)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和健康發(fā)展。
四是開(kāi)展移風(fēng)易俗，崇尚科學(xué)的宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)計(jì)劃生育管理，鼓勵(lì)樹(shù)立文明科學(xué)的婚育觀，倡導(dǎo)艱苦樸素的生活作風(fēng)，杜絕參與封建迷信活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕“黃、賭、毒”事件發(fā)生。
五、保障機(jī)制
加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到科學(xué)安排，精心組織，周密部署，確保我局精神文明建設(shè)順利實(shí)施。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由行長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)、黨委辦公室具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)日常創(chuàng)建的協(xié)調(diào)工作。在行長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各科、室齊抓共管，形成合力。各部室要負(fù)責(zé)指導(dǎo)本單位的精神文明創(chuàng)建工作，動(dòng)員全體干部職工積極主動(dòng)地投入到精神文明建設(shè)工作中去。
(三)明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。將精神文明建設(shè)納入到科室目標(biāo)責(zé)任書(shū)中，作為干部任免獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，形成精神文明建設(shè)齊抓共管的格局。
春季學(xué)校工作總結(jié)篇九
(一)清醒認(rèn)識(shí)本學(xué)期形勢(shì)
1、有效教學(xué)時(shí)間緊，高一高二有效教學(xué)時(shí)間76天；高三63天；
2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁；
3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計(jì)劃700人)；
4、從20-屆新生開(kāi)始步入高考招生考試改革；
(二)明確本學(xué)期目標(biāo)
1、聯(lián)考目標(biāo)：
高一：穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢(shì)，并力爭(zhēng)2個(gè)學(xué)科達(dá)到第4名；
2、高考目標(biāo)：
重點(diǎn)上線率：0.5%；
一本上線率：15%；
三本上線率：50%；
2、高三?？及才?――5次；
3、高一高二教案檢查2次，作業(yè)檢查3次；高三查周考不少于每科8次；聽(tīng)課記錄檢查1次(教師聽(tīng)課不少于15節(jié))；集體備課每科檢查不少于10次；查課每個(gè)年級(jí)不少于140節(jié)；凡檢必形成書(shū)面總結(jié)并通報(bào)。
4、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)。
課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo)：自主、合作、探究、高效、合諧；
4、高一高二年級(jí)推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長(zhǎng)日記習(xí)慣，學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)自己的成就得失，促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。
5、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用，高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課。
6、提升早自習(xí)晨讀的效益；
1、做好高一物理、高二語(yǔ)文競(jìng)賽課活動(dòng)，力爭(zhēng)一等獎(jiǎng)；(4月份)
2、高一高二開(kāi)展每周一精聽(tīng)精評(píng)活動(dòng)，第二周起網(wǎng)上報(bào)名登記聽(tīng)評(píng)課。
3、繼續(xù)開(kāi)展一課一名師、一師一優(yōu)課活動(dòng)，完成網(wǎng)上曬課任務(wù)；
4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。
5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課，集備次數(shù)不少于12次；
1、本學(xué)期開(kāi)展三個(gè)年級(jí)的體育公開(kāi)課活動(dòng)(5月份)；
2、繼續(xù)規(guī)范體育課，使體育課有序、有質(zhì)、有量；
3、開(kāi)展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動(dòng)；
4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，力爭(zhēng)在平時(shí)完成相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)試記錄；
5、結(jié)合時(shí)令，開(kāi)展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課；
6、堅(jiān)持傳染病零報(bào)告制度；
7、抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作；
1、狠抓周考，堅(jiān)持周考與?？疾簧儆?0次；
2、狠抓高三尖子生培養(yǎng)，建立相關(guān)包保制度；
5、抓好高三集備，發(fā)揮備課組在備考中的合力作用；
6、深入組織學(xué)習(xí)考綱，并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會(huì)；
2、加大教學(xué)信息的宣傳力度，力爭(zhēng)在相關(guān)媒體上有實(shí)驗(yàn)高中的報(bào)道；
1、籌備好期初會(huì)，準(zhǔn)備好《規(guī)程》草案(3月)；
2、組織好兩次競(jìng)賽課(4月)；
3、做好聯(lián)考的命題、印刷、評(píng)卷組織工作，力爭(zhēng)無(wú)差錯(cuò)；
1、配合學(xué)校做好招生宣傳工作；
2、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初)；
3、配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作；
4、做好學(xué)籍管理工作，確保無(wú)差錯(cuò)；
5、做好高考相關(guān)工作，包括：體檢、補(bǔ)報(bào)名、提前?？茍?bào)名、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高考組織、志愿填報(bào)等，確保無(wú)差錯(cuò)。
6、籌備9月份我校承辦的梅河口市級(jí)教研活動(dòng)；
附：教學(xué)行事歷
春季學(xué)校工作總結(jié)篇十
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，蓮山課 件以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng)，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評(píng)價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持常規(guī)為本，深入開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作。
2、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué)、規(guī)范、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越。
3、借全國(guó)教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，狠抓教師培訓(xùn)工作，全面提高我校教師素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對(duì)這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。
1、 備課改革分類推進(jìn)
(1)合情提倡情智誠(chéng)信備課
情智誠(chéng)信備課是指一些教齡較長(zhǎng)(xx年以上)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)教師，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可進(jìn)行情智誠(chéng)信備課。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫(huà)圈點(diǎn)，做好提綱式備課，每月撰寫(xiě)四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、反思或案例、隨筆等。
(2)科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課
集智式備課即3+1+1式備課。學(xué)校將選派教研積極性高、教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的語(yǔ)數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí)，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù)，課前主備人要說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評(píng)課材料，再結(jié)合自己的特長(zhǎng)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案。本學(xué)期，每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評(píng)以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。
(3)細(xì)心指導(dǎo)特色化備課
我們要求新入校教師、青年教師，特別是小高職稱未評(píng)的教師以及語(yǔ)數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況制定出特色化教案，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。這樣針對(duì)每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度，必將使教師們收獲教育智慧、教育經(jīng)驗(yàn)。
2、 文化課堂高效展開(kāi)
本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，確保文化課堂高效展開(kāi)。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課，在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流。我們期待本校教師的課堂是生動(dòng)的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。
3、 特色課堂真修實(shí)煉
欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程。上好每一堂欣賞課，讓學(xué)生通過(guò)欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù)。我們教師要認(rèn)真對(duì)待每一堂欣賞課，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來(lái)。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開(kāi)展。語(yǔ)文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，讓“書(shū)香校園”“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、作業(yè)要整潔，正確率要高。
4、 輔優(yōu)幫困形質(zhì)轉(zhuǎn)換
輔優(yōu)幫困工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作。教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)賞識(shí)，對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要尊重他們的人格，多一份愛(ài)心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先，激勵(lì)優(yōu)先，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先。開(kāi)學(xué)初，每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計(jì)劃，學(xué)期中要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查，推薦先進(jìn)典型交流經(jīng)驗(yàn)，幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制。
2、制定每周學(xué)校要點(diǎn)及相關(guān)工作布置，如期召開(kāi)每周教研活動(dòng)。
3、優(yōu)化辦學(xué)條件，提升校園育人氛圍。督促加快新教學(xué)樓的配套建設(shè)步伐，校園美化綠化建設(shè)，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室儀器使用率。
4、認(rèn)真做好幼兒入學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前班管理工作，提高幼教辦園質(zhì)量。
5、以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求普及九年義務(wù)教育，切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到100%，確保五類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理。以校本教研為載體，進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對(duì)有效的校本教研常規(guī)并加以落實(shí)，推進(jìn)課程改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。以德育為核心，教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。
8、大力提倡“陽(yáng)光體育”加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。
三、 活動(dòng)計(jì)劃：
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)。
(2)強(qiáng)化保安管理機(jī)制、學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。
(3)學(xué)期初排查排除學(xué)校安全隱患。
(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話*短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。(各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí)，并做好記錄)
2、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍
(1)多渠道籌集資金進(jìn)行新教學(xué)樓配套建設(shè)及校園綠化美化，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率。
(2)提升班級(jí)、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級(jí)及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步構(gòu)建《中華十大義理》的學(xué)習(xí)與宣揚(yáng)機(jī)制，提升服務(wù)育人氛圍。
(3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強(qiáng)教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學(xué)生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。
3、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施
切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。群策群力，鞏固提高“普九”水平。學(xué)校各方面意識(shí)都還很薄弱，本學(xué)期將進(jìn)一步宣傳，并采取有力措施，確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強(qiáng)”各種資料的整檔工作，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量
(1)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
(2)繼續(xù)校本教研工作，提升校本教研質(zhì)量，促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠(chéng)明小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái)為載體，開(kāi)展探究“餐桌式”教研模式的實(shí)效性及開(kāi)展每周三教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐。
(3)繼續(xù)探索校本教研之路，催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長(zhǎng)需求相同。學(xué)校本學(xué)期將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書(shū)籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)師師互動(dòng)管理，確?；突ЩW(xué)工作順利推行。堅(jiān)持教師校本教研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)工作，相對(duì)完善教研、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等管理制度，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。
6、倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育”。加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。
7、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在是小、中、高混班，切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
8、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo)，結(jié)合我校及潘山村的實(shí)際情況，有效促進(jìn)誠(chéng)明小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作。
9、落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范教育工作。
制定、實(shí)施、規(guī)范語(yǔ)言文字訓(xùn)練工作，堅(jiān)持普通話教學(xué)與交流。
一、傳遞正能量，營(yíng)造和美校園。
1、強(qiáng)化班子建設(shè)。經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率得到了進(jìn)一步的提升。本期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè)，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象，還要樹(shù)立積極行政，陽(yáng)光管理的心態(tài)。學(xué)校班子成員要努力樹(shù)立"三種意識(shí)".一是責(zé)任意識(shí)：在其位謀其政，凡是有利于孩子成長(zhǎng)，教師提升，學(xué)校發(fā)展的事必須做，不僅做好還要做細(xì)做精，凡是給師生增加負(fù)擔(dān)，只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或不做，凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做，不使喚人做。二是服務(wù)意識(shí)：班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài)。班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開(kāi)展，又要引領(lǐng)教師步入專業(yè)化成長(zhǎng)之路。三是榜樣意識(shí)：要求班子成員嚴(yán)格要求自己，以身示范，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到，凡是要求老師不能做的，班子成員堅(jiān)決不做。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升，學(xué)校將認(rèn)真開(kāi)好班子成員的三個(gè)會(huì)：期初開(kāi)好班子成員的計(jì)劃會(huì)，要求每位成員針對(duì)分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計(jì)劃;每周開(kāi)好行政例會(huì)，會(huì)上要求每位班子成員針對(duì)分管工作進(jìn)行周小結(jié)，并制定未來(lái)一周的工作計(jì)劃;期末開(kāi)好班子成員工作的民主評(píng)議會(huì)。勤政為民，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。本期期末總結(jié)會(huì)上，每位班子成員將對(duì)分管工作進(jìn)行總結(jié)，全體老師將進(jìn)行民主評(píng)議，以此作為考核班子成員工作實(shí)績(jī)的依據(jù)之一。
一是調(diào)整作息安排，減少學(xué)生藝體活動(dòng)與課堂教學(xué)的時(shí)間沖突。在充分聽(tīng)取廣大老師的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本期我校將對(duì)作息時(shí)間調(diào)整如下：取消早自習(xí)和行知課，上午上四節(jié)課，下午上二節(jié)課，下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)課。課外活動(dòng)內(nèi)容安排：藝體社團(tuán)活動(dòng)、中華經(jīng)典閱讀、個(gè)別輔導(dǎo)和班務(wù)處理。
二是明確各
崗位職責(zé)
，細(xì)化激勵(lì)機(jī)制。本期，我校將進(jìn)一步完善各個(gè)崗位的考核評(píng)價(jià)細(xì)則。建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責(zé)》，《xx小學(xué)教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則》、《xx小學(xué)辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，《xx小學(xué)學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》，進(jìn)一步完善《藝體專職教師獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》。三是豐富教師生活，以活動(dòng)凝心聚力。本期，我校將努力創(chuàng)造條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，放松教師的身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。利用"三八"節(jié)學(xué)校工會(huì)將開(kāi)展女職工教學(xué)基本功競(jìng)賽和教工趣味體育活動(dòng)比賽，同時(shí)召開(kāi)三八節(jié)表彰大會(huì)。四月份，以工會(huì)教職工社團(tuán)為單位開(kāi)展"擁抱春天，綻放生命"的社團(tuán)活動(dòng)。五月份以各年級(jí)組為單位開(kāi)展"迎五一，教師才藝大比拼"活動(dòng)。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì)，學(xué)校青年教師組隊(duì)參加文娛表演，由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。
3、建立民主和諧師生關(guān)系。眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑。然而，應(yīng)試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控，言行過(guò)激，與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心受傷，還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期，我校將加大對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)教師多閱讀，利用周初會(huì)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為教師推薦有價(jià)值教育好文，拓展視野，調(diào)整心態(tài)，提高素養(yǎng)，從教育的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問(wèn)題，在尊重與理解的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧，教育效果就會(huì)愈發(fā)明顯。
二、樹(shù)立科學(xué)育人觀，打造生態(tài)課堂。
1、以"實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式"為契機(jī)，提高教師對(duì)于生態(tài)課堂的認(rèn)知。
"實(shí)小遠(yuǎn)程植入式教學(xué)模式"自上學(xué)期在我校一三五年級(jí)語(yǔ)數(shù)課堂中落地以來(lái)，我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入，每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實(shí)，課課到家。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師很多休息時(shí)間，但他們?nèi)蝿谌卧乖鷮?shí)地走好每一步，這真是實(shí)小植入漢小生根。但要讓實(shí)小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開(kāi)花結(jié)果，我們還得進(jìn)一步探索。本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中，我校除繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的操作模式，還要在精細(xì)讀課，二度備課，創(chuàng)造性還課上下功夫。利用小組教研集體備課時(shí)間，共讀共備共還一節(jié)課。共讀時(shí)，讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互動(dòng)生成，共備時(shí)，哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要?jiǎng)?chuàng)新在二度備課過(guò)程中都要進(jìn)行逐一論證。還課時(shí)，先由一位老師執(zhí)教，其他老師觀摹，觀其效果，辨其優(yōu)劣，擇善而從。有了這種細(xì)致的研課方法，網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會(huì)得到顯著提升。網(wǎng)班老師教學(xué)理念更新了，教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力定會(huì)提升，富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個(gè)定會(huì)孕育而生的。
2、圍繞多層面課堂討論，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。
本期，圍繞構(gòu)筑生態(tài)高效課堂，我校將開(kāi)展多層面的獻(xiàn)課賽講活動(dòng)：新教師上匯報(bào)課，藝體專職教師上公開(kāi)課，語(yǔ)數(shù)青年骨干教師賽課，名優(yōu)教師上示范課……為保證每節(jié)課具有觀摹研討價(jià)值，要求課前以教研組為單位反復(fù)磨課，課中以學(xué)科組為單位組織全程觀課，課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評(píng)課，通過(guò)研課磨課評(píng)課議課等方式，初步建立以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分激發(fā)學(xué)生自主合作，互動(dòng)交流的教學(xué)模式，建立師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。公開(kāi)課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個(gè)窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。因此，本期，我校還將加大聽(tīng)隨堂課的力度，繼續(xù)落實(shí)"推門(mén)聽(tīng)課制",要求分管教學(xué)的行政堅(jiān)持每天深入課堂，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，診斷課堂教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)生態(tài)課堂的實(shí)施。
3、以課題研究為載體，構(gòu)筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。
本期，我校繼續(xù)深入開(kāi)展兩個(gè)區(qū)級(jí)課題研究。數(shù)學(xué)組區(qū)級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》即將進(jìn)入結(jié)題階段。為了能順利圓滿地完成結(jié)題工作，課題組將在分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義認(rèn)真撰寫(xiě)
結(jié)題報(bào)告
，精心準(zhǔn)備研究成果的匯報(bào)材料，不僅要保證順利通過(guò)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收工作，還要將研究成果輻射給全校數(shù)學(xué)教師，造福學(xué)生，形成漢小數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)文組區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)已有一年多了，在認(rèn)真小結(jié)階段研究成果的同時(shí)，制定下一階段研究方案，并在研究過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)理論，積極運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，真正體現(xiàn)課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性，避免課題研究與實(shí)際教學(xué)兩張皮的現(xiàn)象。在努力構(gòu)建生態(tài)課堂同時(shí)，還要倡導(dǎo)高效課堂以確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。針對(duì)我校存在的薄弱科目----英語(yǔ)與科學(xué)，本期我校將加大對(duì)這些科目課堂教學(xué)的管理力度。分管行政要協(xié)同任課老師認(rèn)真分析問(wèn)題原因，尋求解決問(wèn)題的措施，并督促實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)反饋效果，及時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。針對(duì)我校各年級(jí)存在的弱勢(shì)班級(jí)，教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)任課老師的教學(xué)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資源共享，保證團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育陽(yáng)光少年。
1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升品德教育的內(nèi)涵。
本期，我校德育工作除了繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育工作之中，提升品德教育的內(nèi)涵，拓展品德教育的外延。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容。本期，我校德育工作將圍繞愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善開(kāi)展系列教育活動(dòng)。利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話解讀這四個(gè)品質(zhì)的內(nèi)涵，利用每班的班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳典型事跡，利用每月之星評(píng)出先進(jìn)個(gè)人，利用六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)評(píng)出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)班集體。為了保證評(píng)出的班集體具有典型性和先進(jìn)性，學(xué)校將根據(jù)班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì)，舉辦的
手抄報(bào)
展和學(xué)生的習(xí)作等進(jìn)行逐一量化評(píng)分，以得分的高低作為評(píng)選的依據(jù)。除此而外，學(xué)校還將結(jié)合區(qū)教育局宣教科的工作安排適時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)及區(qū)級(jí)德育課題研究《小學(xué)生品格教育》，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。2、推行陽(yáng)光閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園。
"與好書(shū)為友，與經(jīng)典同行"本期，我校將以此為主題，全面推行學(xué)生的陽(yáng)光閱讀，努力營(yíng)造書(shū)香校園。每班建立"小書(shū)架",書(shū)架上的存書(shū)可以是學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的，也可是班上同學(xué)捐來(lái)共享的。每天設(shè)立課外閱讀課，每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)課除少數(shù)學(xué)生參加藝體訓(xùn)練，其余學(xué)生均在教室里靜靜讀書(shū)，或摘錄，或?qū)懽x書(shū)心得，或開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，形式自由卻不可挪作它用。每生準(zhǔn)備讀書(shū)摘錄本，作
讀書(shū)筆記
，寫(xiě)讀書(shū)心得，不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量，期末學(xué)校組織評(píng)比。為了促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校將評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體和閱讀標(biāo)兵。評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體，既要結(jié)合每天閱讀課開(kāi)展情況，又要結(jié)合學(xué)生摘錄本情況，還要開(kāi)展系列競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)講故事比賽，中高年級(jí)"以書(shū)為友"的演講比賽，低年級(jí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典的默寫(xiě)比賽和中高年級(jí)的讀書(shū)心得的作文競(jìng)賽以及中高年級(jí)的讀書(shū)小報(bào)的比賽均作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3389265.html】
