計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
教科處工作總結(jié) 沒有系統(tǒng)工作計劃優(yōu)選篇一
和田市第四小學(xué)期中考試(語文)總結(jié)
1、平時教學(xué)中,部分老師總以為語文教學(xué)重在理解,沒有給學(xué)生足夠的練習(xí)時間,上課給學(xué)生這類題的練習(xí)和思考的反饋的時間較少。特別是對基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏跟蹤輔導(dǎo)。在平時的教學(xué)中急于求成,沒有給全體學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。
2、對某些差生要求不太嚴(yán)格,只求按時完成作業(yè),沒有進(jìn)行高要求,造成優(yōu)秀率和及格率下降。
3、考試不僅近考查學(xué)生的知識掌握情況,更是檢驗學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個機(jī)會。從學(xué)生答卷中感覺到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)及做題習(xí)慣很好,但有一部分學(xué)生習(xí)慣沒養(yǎng)成,不會檢查試卷,看漏題而失分。
4、做題浮躁,不能靜下心來認(rèn)真讀題,積極思考。一遇見換湯不換藥的題型就亂做,不思考。遇到靈活性較強(qiáng)的題,則更是束手無策,變通或舉一反三的能力不夠。
(一)要求學(xué)生做到
1、聽課專注,眼隨老師、腦想問題,積極投入到課堂學(xué)習(xí)中去,多思多發(fā)表自己的觀點。對學(xué)生學(xué)習(xí)上有一定目標(biāo),因人而定,讓他跳一跳才能實現(xiàn)的目標(biāo),給他灌輸一種勇爭上游的思想,一種不服輸?shù)膭拧?/p>
2、每天回家,讓孩子回顧當(dāng)天知識,了解掌握情況,你就會知道他們課堂是否專注或是否掌握了當(dāng)天內(nèi)容;在做練習(xí)時發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時將這類問題給孩子梳通,而不能直接告訴。若他仍然沒懂,明天還會存在問題。將這類題抄寫在錯題本上。之后再舉一反三,再變數(shù)字或變情境再試試。
3、哪方面弱,就去找來專攻這類題,一般情況均是理解能力跟不上的孩子會反復(fù)出現(xiàn)這種情況。不能一點則通,只有多講多做,在做中去逐漸領(lǐng)悟。這就叫勤能補(bǔ)拙。
(二)老師在工作中做到:
1、在平時上課的時候要狠抓基礎(chǔ)知識,多作多練,切實培養(yǎng)和提高學(xué)生的基礎(chǔ)能力。要學(xué)生說題目的算理,也許不一定會錯,但有時他們是憑自己的直覺做題,不講道理,不想原因。這點可以從試卷上很清晰地反映出來。學(xué)習(xí)排除計算干擾的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)興趣。
3、關(guān)注過程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,自己獨立思考問題的能力,培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。這樣既能使學(xué)生對知識有深層次的理解,又能讓學(xué)生在探索的過程中學(xué)會探索的科學(xué)方法。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然,還知其所以然。
4、設(shè)立數(shù)學(xué)小組長,督促組員完成練習(xí),尤其對及格和優(yōu)秀一下的學(xué)生,讓學(xué)生當(dāng)小老師――學(xué)生給學(xué)生講題,消除學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時對老師的恐懼感,逐漸提高成績。設(shè)立目標(biāo)不可以太高,讓大部分學(xué)生有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。
5、學(xué)生的素質(zhì)不同,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,性格不同,志趣愛好不同,每個兒童都有自己的特點。不論是學(xué)習(xí)好一些的,還是基礎(chǔ)差一些的,都各有所長,各有所短,他們之間在多方面存在著差異,在某些方面甚至存在著較大的差異。但是,作為教師來說,既要看到差異,更要重視差異在教學(xué)過程中的變化。因此,教學(xué)時,既要考慮到學(xué)生的共性,也要照顧他們的差異。要面向全體學(xué)生,因材施教,全面提高教學(xué)質(zhì)量。為此,教學(xué)中不能搞“一刀切”,否則,就會出現(xiàn)“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”的現(xiàn)象,使一部分有特長的學(xué)生得不到發(fā)展,一部分差一些的學(xué)生不能迅速趕上來。
于新問題的傳授要多讓學(xué)生考慮,讓他們多想多動腦子。遇到問題要多多從自己身上找問題。及時改進(jìn)自己的教學(xué)方法。使每個學(xué)生的成績在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
期中考試后的反思
及整改措施
六一數(shù)學(xué)
期末考試后的反思及整改措施
期中考試結(jié)束了,我覺得本次期末考試的成績沒有提高,特別是優(yōu)秀率,及格率不盡人意。對于本次考試有不要進(jìn)行反思。
1、平時教學(xué)中,我總以為數(shù)學(xué)教學(xué)重在理解,沒有給學(xué)生足夠的練習(xí)時間,上課給學(xué)生這類題的練習(xí)和思考的反饋的時間較少。特別是對基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏跟蹤輔導(dǎo)。在平時的教學(xué)中急于求成,沒有給全體學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。
2、對某些差生要求不太嚴(yán)格,只求按時完成作業(yè),沒有進(jìn)行高要求,造成優(yōu)秀率和及格率下降。
3、考試不僅近考查學(xué)生的知識掌握情況,更是檢驗學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個機(jī)會。從學(xué)生答卷中感覺到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)及做題習(xí)慣很好,但有一部分學(xué)生習(xí)慣沒養(yǎng)成,不會檢查試卷,看漏題而失分。
4、做題浮躁,不能靜下心來認(rèn)真讀題,積極思考。一遇見換湯
不換藥的題型就亂做,不思考。遇到靈活性較強(qiáng)的題,則更是束手無策,變通或舉一反三的能力不夠。
針對以上出現(xiàn)的問題,在今后的教學(xué)中,我計劃從以下幾個方面多下功夫:
(一)要求學(xué)生做到
1、聽課專注,眼隨老師、腦想問題,積極投入到課堂學(xué)習(xí)中去,多思多發(fā)表自己的觀點。對學(xué)生學(xué)習(xí)上有一定目標(biāo),因人而定,讓他跳一跳才能實現(xiàn)的目標(biāo),給他灌輸一種勇爭上游的思想,一種不服輸?shù)膭拧?/p>
2、每天回家,讓孩子回顧當(dāng)天知識,了解掌握情況,你就會知道他們課堂是否專注或是否掌握了當(dāng)天內(nèi)容;在做練習(xí)時發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時將這類問題給孩子梳通,而不能直接告訴。若他仍然沒懂,明天還會存在問題。將這類題抄寫在錯題本上。之后再舉一反三,再變數(shù)字或變情境再試試。
3、哪方面弱,就去找來專攻這類題,一般情況均是理解能力跟不上的孩子會反復(fù)出現(xiàn)這種情況。不能一點則通,只有多講多做,在做中去逐漸領(lǐng)悟。這就叫勤能補(bǔ)拙。
(二)我在工作中做到:
1、在平時上課的時候要狠抓基礎(chǔ)知識,多作多練,切實培養(yǎng)和提高學(xué)生的基礎(chǔ)能力。要學(xué)生說題目的算理,也許不一定會錯,但有時他們是憑自己的直覺做題,不講道理,不想原因。這點可以從試卷上很清晰地反映出來。學(xué)習(xí)排除計算干擾的本領(lǐng)。
2、立足于教材,扎根于生活。教材是教學(xué)之本,在教學(xué)中,我們既要以教材為本,扎扎實實地滲透教材的重點、難點,不忽視有些自己以為無關(guān)緊要的知識;又要在教材的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系生活,讓學(xué)生多了解生活中的數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活的問題。提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
3、關(guān)注過程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,自己獨立思考問題的能力,培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。這樣既能使學(xué)生對知識有深層次的理解,又能讓學(xué)生在探索的過程中學(xué)會探索的科學(xué)方法。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然,還知其所以然。
4、設(shè)立數(shù)學(xué)小組長,督促組員完成練習(xí),尤其對及格和優(yōu)秀一下的學(xué)生,讓學(xué)生當(dāng)小老師――學(xué)生給學(xué)生講題,消除學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時對老師的恐懼感,逐漸提高成績。設(shè)立目標(biāo)不可以太高,讓大部分學(xué)生有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。
一些的學(xué)生不能迅速趕上來。
總之,在今后的教學(xué)之中,要多多下功夫準(zhǔn)備,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教學(xué)中的優(yōu)點,狠抓課堂管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要多多從學(xué)生方面考慮問題,對知識的傳授也要循序漸進(jìn),否則欲速則不達(dá)。對于新問題的傳授要多讓學(xué)生考慮,讓他們多想多動腦子。遇到問題要多多從自己身上找問題。及時改進(jìn)自己的教學(xué)方法。使每個學(xué)生的成績在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。
期中考試后的反思
及整改措施
六一數(shù)學(xué)
期中考試后的反思及整改措施
期中考試結(jié)束了,我覺得本次期末考試的成績沒有提高,特別是優(yōu)秀率,及格率不盡人意。
1、平時教學(xué)中,我總以為數(shù)學(xué)教學(xué)重在理解,沒有給學(xué)生足夠的練習(xí)時間,上課給學(xué)生這類題的練習(xí)和思考的反饋的時間較少。特別是對基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏跟蹤輔導(dǎo)。在平時的教學(xué)中急于求成,沒有給全體學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。
2、對某些差生要求不太嚴(yán)格,只求按時完成作業(yè),沒有進(jìn)行高要求,造成優(yōu)秀率和及格率下降。
3、考試不僅近考查學(xué)生的知識掌握情況,更是檢驗學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個機(jī)會。從學(xué)生答卷中感覺到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)及做題習(xí)慣很好,但有一部分學(xué)生習(xí)慣沒養(yǎng)成,不會檢查試卷,看漏題而失分。
4、做題浮躁,不能靜下心來認(rèn)真讀題,積極思考。一遇見換湯不換藥的題型就亂做,不思考。遇到靈活性較強(qiáng)的題,則更是束手無策,變通或舉一反三的能力不夠。
我計劃從以下幾個方面多下功夫:
(一)要求學(xué)生做到
跳一跳才能實現(xiàn)的目標(biāo),給他灌輸一種勇爭上游的思想,一種不服輸?shù)膭拧?/p>
2、每天回家,讓孩子回顧當(dāng)天知識,了解掌握情況,你就會知道他們課堂是否專注或是否掌握了當(dāng)天內(nèi)容;在做練習(xí)時發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時將這類問題給孩子梳通,而不能直接告訴。若他仍然沒懂,明天還會存在問題。將這類題抄寫在錯題本上。之后再舉一反三,再變數(shù)字或變情境再試試。
3、哪方面弱,就去找來專攻這類題,一般情況均是理解能力跟不上的孩子會反復(fù)出現(xiàn)這種情況。不能一點則通,只有多講多做,在做中去逐漸領(lǐng)悟。這就叫勤能補(bǔ)拙。
教科處工作總結(jié) 沒有系統(tǒng)工作計劃優(yōu)選篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
本年度系統(tǒng)的黨建工作的總體思路和要求是:以新時代中國特色社會主義思想為指引,貫徹落實黨的十九大和屆中***精神,著力推進(jìn)系統(tǒng)黨建工作,扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、在基層生根,進(jìn)一步提高系統(tǒng)黨的建設(shè)規(guī)范化水平,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)系統(tǒng)黨員干部干在實處、走在前列,譜寫新時代全旗工作新篇章。
一、強(qiáng)化理論武裝,提質(zhì)增效推進(jìn)思想政治建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想、***總書
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看記對內(nèi)蒙古的重要講話和重要指示批示精神、***關(guān)于文化和旅游工作重要論述和指示批示精神以及屆中***精神學(xué)習(xí),推動學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走,教育引導(dǎo)廣大系統(tǒng)進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。學(xué)深悟透新時代中國特色社會主義思想,緊緊圍繞***對文化旅游的目標(biāo)定位和殷切期望,緊扣全面建成小康社會、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化三大重點任務(wù),抓好部門學(xué)習(xí)貫徹。堅持班子成員帶頭學(xué),以更高的政治覺悟、飽滿的工作熱情,完成好今年工作確立的目標(biāo)任務(wù)。
認(rèn)真開展黨史學(xué)習(xí)教育,講好專題黨課,著力打牢黨員干部思想基礎(chǔ)。系統(tǒng)開展紅色教育活動,今年計劃組織機(jī)關(guān)全體黨員干部到黨建廣場重溫入黨誓詞;抓好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”應(yīng)用平臺的學(xué)習(xí),確保機(jī)關(guān)干部人每日學(xué)分達(dá)到40分以上;將意識形態(tài)工作與系統(tǒng)工作同安排、同部署,融入黨建工作責(zé)任制。壯大全旗宣傳隊伍,做強(qiáng)新媒體,弘揚(yáng)主旋律,凝聚正能量,掌握工作主動權(quán)。做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,教育引導(dǎo)干部群眾自覺規(guī)范線上線下言行。
二、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識,科學(xué)規(guī)范推進(jìn)組織建設(shè)
繼續(xù)開展“黨支部書記講黨課”活動,堅持系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭下基層講黨課,引導(dǎo)黨支部書記和領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立黨建主責(zé)主業(yè)意識,推動系統(tǒng)各項工作有序開展。
以《中國***支部工作條例(試行)》為指南,進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),完善系統(tǒng)黨建陣地,不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量。認(rèn)真落實《中國***發(fā)展黨員工作細(xì)則》,合理編制發(fā)展黨員工作計劃,指導(dǎo)基層把好黨員“入口關(guān)”。
貼近全系統(tǒng)黨員思想和工作實際,積極組織系統(tǒng)各黨組織開展形式多樣的主題黨日活動,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性和戰(zhàn)斗性,把系統(tǒng)基層黨組織打造成堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,圍繞群眾“急難愁盼”問題,建立問題清單,及時解決問題。
三、強(qiáng)化責(zé)任傳導(dǎo),持之以恒推進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)
以深入開展隊伍教育為契機(jī),持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),持續(xù)用力、常抓不懈推進(jìn)系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。切實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,通過局黨組理論中心組學(xué)習(xí)、黨員大會學(xué)習(xí)等形式,傳達(dá)學(xué)習(xí)***在全國黨風(fēng)廉政建設(shè)大會上的講話、自治區(qū)黨委、市委和旗委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神和黨紀(jì)黨規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
貫徹落實“三重一大”制度,凡屬“三重一大”事項均按程序召開黨組會議集體研究,保證領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策、科學(xué)決策。扎實推動“三務(wù)”公開,組織各二級單位指定專人負(fù)責(zé)線上線下公開工作。加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。在微信群推送《中國***紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī),編發(fā)節(jié)日廉政提醒短信,加強(qiáng)黨員政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育,提高全體黨員的政治素質(zhì)和理論水平,強(qiáng)化黨員先鋒作用、奉獻(xiàn)精神。
在下一步工作中,旗系統(tǒng)黨委將不斷汲取經(jīng)驗總結(jié)不足,砥礪奮進(jìn)、攻堅克難,重整行裝再出發(fā),切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為順利完成各項工作任務(wù)提供強(qiáng)大的精神動力和堅實的組織保障。
教科處工作總結(jié) 沒有系統(tǒng)工作計劃優(yōu)選篇三
一、貫徹落實州防震減災(zāi)局長會議精神
二、強(qiáng)化思想政治建設(shè)
(一)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和_新時代中國特色社會主義思想作為重要政治任務(wù)。
(二)強(qiáng)化干部職工意識形態(tài)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對干部職工意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn)。
(三)講政治,聽指揮,主動融入縣委縣政府“戰(zhàn)疫”各階
段工作部署;籌資出力,完成所包村“三域一居”和脫貧攻堅聯(lián)鄉(xiāng)包村年度工作任務(wù);協(xié)助省地震局工作組,完成地震災(zāi)害風(fēng)險調(diào)研工作;配合州政府工作組,完成縣建設(shè)工程地震安全監(jiān)管專項督查工作。
三、地震監(jiān)測預(yù)報及震情跟蹤工作
(一)加強(qiáng)震情值班制度,提高地震預(yù)報水平。加強(qiáng)震情值班制度,制定年度工作計劃,落實專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)重要宏觀異常前兆觀測點的保護(hù)工作,定時與地震臺及周邊縣地震_系,做好地震信息交流,積極捕捉宏微觀信息。及時上報震情信息,認(rèn)真填寫周、月、季、半年、年度地震分析預(yù)報表。
(二)加強(qiáng)震情跟蹤工作。一是調(diào)整宏觀異常觀測點;二是加強(qiáng)震情值班制度,與地震臺保持業(yè)務(wù)聯(lián)系,利用他們的監(jiān)測手段來加強(qiáng)震情監(jiān)視和震情跟蹤工作;三是加強(qiáng)對防震減災(zāi)綜合信息服務(wù)系統(tǒng)平臺的運(yùn)用和管理,依靠綜合信息服務(wù)平臺實行資源共享;四是保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,切實做好我縣境內(nèi)強(qiáng)震臺、地震烈度儀、多分量(aeta)實驗站監(jiān)測系統(tǒng)的運(yùn)維管理。
四、地震災(zāi)害預(yù)防工作
教科處工作總結(jié) 沒有系統(tǒng)工作計劃優(yōu)選篇四
(1)工作過程。不是看結(jié)果,而是看實現(xiàn)結(jié)果的過程。
比如學(xué)習(xí)規(guī)劃師,今天定的目標(biāo)業(yè)績是2萬,實際完成了3萬,超額完成了,今天就不反思總結(jié)了,這是不對的,不管結(jié)果如何,都要對工作過程做反思總結(jié)。
(2)反思。思考今天工作過程中做的不好的地方是什么,并且把這些思考都記錄下來,可以防止同樣的錯誤重復(fù)出現(xiàn)。
(3)總結(jié)。每天工作過程中肯定有做的好的地方,這些做的好的點也要寫下來,總結(jié)出來形成一個標(biāo)準(zhǔn)的流程,并且把這些標(biāo)準(zhǔn)流程都沉淀下來,分享給其他人,把優(yōu)秀的流程傳承下去。
比如你是學(xué)管主管,近三天要組織學(xué)管進(jìn)行電話回訪。每天大家打電話肯定會有一些心得體會,不能等到最后一天電話都打完了,再去做復(fù)盤總結(jié)反思,這樣并不能及時發(fā)現(xiàn)錯誤,也來不及改正。正確的做法應(yīng)該是當(dāng)天就針對回訪做一個總結(jié)復(fù)盤,大家分享自己今天回訪中的優(yōu)缺點,再把總結(jié)的方法、話術(shù)等加入到流程里,同步給所有人用于下次回訪使用。即使后期你不在這個崗位上了,或者手下的員工換了一批,進(jìn)來的新員工也有方法流程沉淀。
教科處工作總結(jié) 沒有系統(tǒng)工作計劃優(yōu)選篇五
進(jìn)入的的第一天開始,我已經(jīng)步進(jìn)了一個嶄新的生活,向著理想邁進(jìn)了一大步。
在學(xué)習(xí)方面上,按照自己定制的學(xué)習(xí)計劃,每一天堅持將當(dāng)日老師課堂上所講的知識理解透徹并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識,一步一步的,從大一的基礎(chǔ)知識到大三的專業(yè)知識都有了很好的把握。根據(jù)自己的愛好,自學(xué)java編程,有了很好的java編程能力。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)歷程,在自學(xué)能力也有了很大的增強(qiáng),對自己的本專業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望以后能從事自己的專業(yè),成為一名優(yōu)秀的軟件設(shè)計師,并向更高,更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那里得到一定幫助,然而當(dāng)你孤身來到一個陌生的.城市,一些人一些事總是那么的陌生??朔?,適應(yīng)它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現(xiàn)實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學(xué),老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴(kuò)大,讓生活變的更加容易,更加豐富。
在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那里面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經(jīng)受到傷害的時候才會體現(xiàn)出來”。而我想表達(dá)的就是我自己在大學(xué)四年的一些一些,“大學(xué)四年,自己成熟了很多,卻少了份單純”。
在工作方面上,即將畢業(yè)的我,感覺是那么的,。壓力不等于動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷??倳h在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續(xù)多久。工作之后呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。
教科處工作總結(jié) 沒有系統(tǒng)工作計劃優(yōu)選篇六
一、建立項目組及人員設(shè)置。
我公司將針對貴院的計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作設(shè)立維護(hù)項目組,由經(jīng)驗豐富的維護(hù)工程師負(fù)責(zé)全局工作,并在每月對維護(hù)工作情況作出總結(jié)報告并提出合理化建議。另設(shè)后援維護(hù)工作師,根據(jù)現(xiàn)場工作情況安排到場服務(wù)時間。
二、設(shè)備及維護(hù)工作檔案管理。
在項目組建立后,即派遣現(xiàn)場工作師進(jìn)入貴院,對維護(hù)范圍內(nèi)的所有設(shè)備進(jìn)行全面的設(shè)備備檔工作,對貴院的計算機(jī)系統(tǒng)及相關(guān)系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行全面統(tǒng)計,并備案存檔。檔案登記要求精確到每一項子設(shè)備的型號,如:顯卡為fx5200等。同時根據(jù)設(shè)備統(tǒng)計情況對現(xiàn)有計算機(jī)系統(tǒng)提出優(yōu)化建議。
此外,將根據(jù)維護(hù)工作要求建立設(shè)備維保檔案,記錄設(shè)備的巡檢及維護(hù)工作記錄。定期對維護(hù)工作記錄進(jìn)行匯總并分析出設(shè)備的老化及故障情況。
三、系統(tǒng)重新優(yōu)化及備份。
在進(jìn)行設(shè)備登記后,由我公司工程師同貴院相關(guān)人員共同制定軟件安裝列表。根據(jù)軟件安裝列表的要求,對所有計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)整。將不必要的軟件進(jìn)行卸載,同時統(tǒng)一殺病毒軟件版本,并保證殺病毒軟件可進(jìn)行正常升級。對于操作系統(tǒng)存在較多問題的計算機(jī)統(tǒng)一進(jìn)行重新安裝。在進(jìn)行統(tǒng)一的系統(tǒng)優(yōu)化及安裝工作同時,對系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定的計算機(jī)利用工具軟件進(jìn)行本機(jī)的一鍵備份。
四、人員使用培訓(xùn)。
在維護(hù)工程師進(jìn)入工作現(xiàn)場后,將根據(jù)人員情況為設(shè)備使用人員進(jìn)行操作培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到啟動步驟、郵件處理、打印、安全、病毒防護(hù)、備份等計算機(jī)操作。以有效降低因操作原因造成的設(shè)備故障。
五、系統(tǒng)巡檢。
根據(jù)貴院計算機(jī)設(shè)備使用情況,我公司將制定詳細(xì)的巡檢計劃,定時對系統(tǒng)進(jìn)行巡檢,主要包括操作系統(tǒng)補(bǔ)丁安裝、殺毒軟件升級等,以作到防患于未燃。
六、現(xiàn)場維護(hù)記錄及確認(rèn)。
我公司現(xiàn)場維護(hù)工程師在接到貴院相關(guān)人員的報修后,將在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,并根據(jù)現(xiàn)場維護(hù)工作流程對故障現(xiàn)象進(jìn)行分析并及時處理,在維護(hù)工作完成后詳細(xì)記錄到場時間、故障原因、解決方法等相關(guān)維護(hù)信息,并由現(xiàn)場工作確認(rèn)維護(hù)工作情況。以保證維護(hù)工作的及時及之后的考核及維護(hù)工作分析。
七、信息反饋及考核。
每月月初由我公司項目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)場維護(hù)工程師上一月的維護(hù)記錄,作出上月貴院計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作月報表,并對相應(yīng)故障作出有針對性的維護(hù)計劃。同時同貴院相關(guān)人員一同對現(xiàn)場維護(hù)工作作出考核,有針對性的改進(jìn)下一月度的維護(hù)工作。
八、網(wǎng)絡(luò)管理軟件的安裝及監(jiān)控。
根據(jù)貴院的網(wǎng)絡(luò)使用情況,建議貴公司安裝網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備,可以對局域網(wǎng)內(nèi)的計算機(jī)同時進(jìn)行有效的管理及監(jiān)控。詳細(xì)功能見相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備的說明。這樣可以在使用環(huán)節(jié)上有效的對非工作必須的使用進(jìn)行管理與控制,增加工作效率同時降低設(shè)備故障率。
教科處工作總結(jié) 沒有系統(tǒng)工作計劃優(yōu)選篇七
根據(jù)總部的質(zhì)量管理規(guī)程和操作細(xì)則,結(jié)合本公司的實際情況,制定了適合本公司發(fā)展需要的質(zhì)量管理規(guī)程和操作細(xì)則。
為了確保公司銷售的合法性,銷售客戶的證照需經(jīng)質(zhì)管部審核合格后才能開戶,全年共開戶1429家,并向國藥主數(shù)據(jù)庫申報了國藥編碼。
為了保證質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行,質(zhì)管部將收集到的質(zhì)量公告信息和有關(guān)法律法規(guī)信息及時傳遞到各個部門,以便公司員工能及時了解藥品管理方面的相關(guān)信息,從而杜絕假劣藥品流入本公司。每季有質(zhì)量信息分析以供上級決策。
對于首營企業(yè)、首營品種均按公司的相關(guān)質(zhì)量管理制度執(zhí)行,做到先審批后購進(jìn),在審批過程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),保證公司從合法渠道購進(jìn)藥品,同時也保證了經(jīng)營品種的合法性,全年共審核首營企業(yè)62家,首營品種202個,并建立了首營品種檔案。對新增品種還做了品種信息的維護(hù)。
為提高員工的素質(zhì),質(zhì)管部配合人力資源部制訂了培訓(xùn)計劃,對員工進(jìn)行了藥品專業(yè)知識、法律法規(guī)及制度程序等內(nèi)容的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)考核,大多數(shù)員工在專業(yè)技能方面有所提高,同時也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。
按照公司質(zhì)量管理制度的要求,質(zhì)管部協(xié)助人力資源部每季對各部門質(zhì)量管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行全面考核,并對執(zhí)行不到位的地方進(jìn)行追蹤整改。
不合格藥品嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理制度執(zhí)行,對不合格藥品的報告、報損、銷毀質(zhì)管部進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)控。到目前為止,無不合格藥品報告,這有賴于各部門的相互配合和對不合格藥品的嚴(yán)格把控。
公司質(zhì)量驗收員嚴(yán)格按照《藥品驗收細(xì)則》的要求對購進(jìn)藥品與銷后退回藥品進(jìn)行逐批驗收,特別是對藥品外包裝檢查,驗收員嚴(yán)格執(zhí)行國家食品藥品監(jiān)督管理局第24號令的要求,對外包裝不符合要求以及藥品性狀不符合規(guī)定的予以拒收,有效杜絕假劣藥品流入公司。全年共購進(jìn)驗收藥品5454批次,拒收藥品62批次,銷后退回驗收藥品671批次。并對新增品種建立了商品字典,在國藥主數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了品種信息的維護(hù)。
藥品養(yǎng)護(hù)員遵循“三、三、四”原則對在庫藥品進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)檢查,對主營品種、質(zhì)量不穩(wěn)定的品種、生物制品作為重點養(yǎng)護(hù)并建立養(yǎng)護(hù)檔案,每月進(jìn)行養(yǎng)護(hù)檢查。全年三、三、四制養(yǎng)護(hù)了1092批次,重點養(yǎng)護(hù)養(yǎng)護(hù)了118批次。
為保證庫存藥品的儲存條件,養(yǎng)護(hù)員每天進(jìn)行二次的溫濕度檢查,發(fā)現(xiàn)不符合條件的及時采取措施。為保證有關(guān)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,質(zhì)管部安排有關(guān)人員對計量器具進(jìn)行校正。養(yǎng)護(hù)員對養(yǎng)護(hù)設(shè)施設(shè)備每季度進(jìn)行檢查,并對所有設(shè)施設(shè)備建立了檔案。每季對近效期藥品進(jìn)行催銷,并報相關(guān)部門,使公司因失效造成的損失降到最低。近效期藥品催銷70批次。
在過去的一年里,質(zhì)管部能履行自己的職責(zé),為公司經(jīng)營的正常進(jìn)行起到了舉足輕重的作用。質(zhì)量管理是一門永無止境的學(xué)問,在今后的工作中,質(zhì)管部應(yīng)集思廣益,不斷開辟新的思路,將質(zhì)量管理的內(nèi)容深入到公司的各部門各崗位,讓每一位員工自覺自發(fā)地參與質(zhì)量管理,讓gsp工作成為一種日常行為習(xí)慣,這才是我們所要達(dá)到的目的。
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