方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
竹品育人活動方案 賡續(xù)百年初心擔當育人使命教師節(jié)活動方案篇一
二、活動目的
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
三、活動時間及地點
_月_日上午10點在東西區(qū)食堂門口
四、活動主、承辦單位
主辦單位：共青團__大學委員會。
承辦單位：__大學生社團聯(lián)合會。
五、活動內(nèi)容
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區(qū)食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯(lián)部)
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協(xié)會)
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質(zhì)拓展部)
6、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)
七、經(jīng)費預算
略
八、可行性分析
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
竹品育人活動方案 賡續(xù)百年初心擔當育人使命教師節(jié)活動方案篇二
以黨的十八屆三中、四中全會精神和習xx總書記xx年9月9日同北京師范大學師生代表座談時的講話精神為指導，踐行社會主義核心價值觀,弘揚“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進”的xx精神，以師德師風主題教育活動為載體，教育和引導廣大教師志存高遠、立德樹人，爭做“四有”好教師。
以開展“四項活動”為載體，通過開展師德師風主題教育活動，提升教師師德素養(yǎng)，踐行師德規(guī)范,著力解決當前教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題，樹立人民教師良好形象。
學理論、講紀律、守規(guī)矩，做“四有”好老師
全市各級各類學校在職在崗教師
xx年4月——12月
（一）開展師德集中學習討論活動
4月起以校為單位，開展師德師風學習教育活動。各學校應成立學習領(lǐng)導小組,校長為牽頭責任人,集中組織教師學習習xx總書記xx年9月9日同北京師范大學師生代表座談時的講話、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律、法規(guī)文件。通過學習,每位教師須撰寫3000字左右的學習心得體會,力爭思想有觸動、素質(zhì)新提升、行動見成效。本次集中學習作為校本培訓,任務(wù)完成情況記入繼續(xù)教育12學時。5月，各學校在學習教育的基礎(chǔ)上，以校為單位開展“講紀律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育大討論活動。要求校長帶頭、師師參與，人人談、個個講。8月下旬，利用暑期教師集中培訓時間，組織全體教師學習《中國師德守則》、xx市“十佳師德標兵”的先進事跡。本次集中學習作為校本培訓,要求教師通過學習，撰寫3000字左右的學習心得體會，任務(wù)完成情況記入本人繼續(xù)教育48學時。在大討論的基礎(chǔ)上，9月舉辦一次演講比賽,按照初賽在校、復賽在片、決賽在市的程序進行(比賽方案另行通知),真正使講紀律、守規(guī)矩體現(xiàn)在每位教師的日常行為之中，掀起人人爭做“四有”好老師的熱潮。
（二）開展師德征文活動
結(jié)合省教育工會、中小學教師繼續(xù)教育中心、教育學會教師教育分會聯(lián)合發(fā)起的以“教育創(chuàng)新在路上”為主題，開展一次師德征文活動。要求教師結(jié)合師德教育，通過學習、反思撰寫論文。6月20日前征集，評選優(yōu)秀論文向省教育學會教師教育分會推薦，給教師搭建學習交流的平臺，促其專業(yè)成長。
（三）開展師德標兵評選活動
6月,在全市范圍開展師德標兵評選活動?；顒右粤暱倳浱岢龅摹八挠小焙美蠋煘樵u選標準，弘揚“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進”的xx精神，6月中旬,各單位推薦1-2人典型材料報教師管理科,6月底前，組織評委評選出10名“師德標兵”，教師節(jié)給予表彰并宣傳推介。
（四）開展師德考核活動
12月，對照《xx市教師職業(yè)道德考核辦法》，在全市各級各類學校開展一次師德考核活動。學校對每一位教師的師德師風進行全面測評，通過開展師德自評、教師互評、學生家長測評等形式，評價教師的師德情況。對師德考評得分不高的教師及時進行談話反饋，對嚴重違反師德的教職工實行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進的評選工作中，記入本人師德檔案。
（一）高度重視師德師風建設(shè)。師德師風建設(shè)是教育系統(tǒng)一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性工程，各單位一定要高度重視，切實把師德師風建設(shè)列入教師隊伍管理的首位，納入教育教學管理全過程，抓實抓好，抓出成效。
（二）精心組織主題教育活動。各學校要依據(jù)本方案要求，結(jié)合實際，制定本單位活動方案并組織實施；各學校應及時組織教師召開主題教育活動動員部署大會，引導廣大教師進一步提高認識，端正態(tài)度，積極參與，確保主題教育各項活動落到實處。
（三）強化主題教育活動督導評查。市教育局將采取明查暗訪、材料評查、電話調(diào)查等方式，對各學校開展活動情況進行督查，并將主題教育活動開展情況作為年終考核的重要內(nèi)容。
（四）廣泛開展多種形式的宣傳教育活動。各單位要充分利用教育信息網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗和新聞媒體，深入宣傳師德師風主題教育活動的意義和目標要求，全面展示活動開展過程中的新舉措、新經(jīng)驗、新成效，切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用。
（五）及時收集報送活動材料。各單位動員部署及活動進展情況應及時收集整理，歸納提煉，活動開展過程中的圖片資料、典型經(jīng)驗應及時宣傳報道?；顒訉嵤┓桨赣?月底前，活動總結(jié)于12月20日前報送市教育局教師管理科。
竹品育人活動方案 賡續(xù)百年初心擔當育人使命教師節(jié)活動方案篇三
我校在本次師德師風教育活動之中將緊緊圍繞縣教育局確立的“尊重學生，待生如友”這一主題，采取多種形式，豐富活動內(nèi)涵，以師德促師能，以師能顯師德，切實提高教育效果。
開展“尊重學生，待生如友”為主題的師德教育活動，有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系，有利于培養(yǎng)學生的民主意識和健全人格，發(fā)展民主教育，有利于引導教師在愛學生的同時更加尊重學生。要通過本次師德教育活動，促使我校教師充分認識到學生既是教育的對象，也是教育的主體，他擁有和教師同等的獨立人格，在教育過程中，教師應發(fā)自內(nèi)心把學生當成自己的朋友一樣去尊重，充分尊重學生的人格、情感、思想、個性、差異、人權(quán)、創(chuàng)造力等，做學生的良師益友，努力把學生培養(yǎng)成為一個具有民主意識、健全人格的合格人才。學校教師應該把尊重學生做為檢驗師德的試金石，不斷修養(yǎng)師德，完善自我，做一名優(yōu)秀的人民教師。
20____年__月____日—__月____日。
1、開一次活動動員大會
學校要充分認識此次主題教育活動的重要意義，認真研究制定工作方案，組織全校教師開展一次活動動員大會，廣泛宣傳，充分動員，采取切實有效措施，使全體教師積極參與到此次主題教育活動中來。
2、開展一次讀書學習活動
讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學校要認真組織好教師讀書學習活動，鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。學校要利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動，并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動。通過讀書體悟師德的時代要求，特別要引導教師通過讀書進一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”，進一步明確“師生平等”、“教學相長”、“教師的威信取決于他的人格魅力和學識，不取決于其教師的身份”等觀念，同時養(yǎng)成終身學習的良好習慣。
3、開展一次教師主題演講比賽
為濃厚師德建設(shè)氛圍，活動月期間，學校將組織開展一次以“尊重學生，待生如友”為主題的教師演講比賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進行表彰，并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。
4、撰寫一份師德反思材料
在深入學習的基礎(chǔ)上，學校將要求教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“尊重學生，待生如友”的要求，對個人從教以來的師德行為特別是在尊重學生方面進行深刻反思，并虛心征求學生、學生家長、同事及學校領(lǐng)導意見，撰寫一份個人反思材料。反思材料既要肯定成績，也要找出差距與不足，并制定切實可行的改進措施。
5、開展一次“我和學生成朋友”實踐體驗活動
在深刻反思的基礎(chǔ)上，學校要開展一次“我和學生成朋友”實踐體驗活動。要求所有教師自主強化“尊重學生，待生如友”的意識，主動和任教學生特別是后進生交流，事事處處從學生的特點和發(fā)展著想，把學生作為自己的朋友一樣對待和尊重，在交往中充分尊重學生的人格、自尊心、個性、情感等，潛心研究學生的性格、習慣、興趣、愛好、短長、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因，作出客觀公正的評估，并引導他們實現(xiàn)自我，真正成為學生的良師益友。
1、為加強本次師德教育活動月的領(lǐng)導，學校成立了師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，校長張仲應同志任組長，其他校領(lǐng)導任副組長，校各處室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責師德師風教育活動月的日常工作。
2、在自查與反思的基礎(chǔ)上，組織大家對學校師德師風現(xiàn)象進行分析，總結(jié)教訓，做好整改提高工作。
3、教師通過自查與反思，肯定成績，明確不足，并制定切實可行的改進計劃和措施，并填入教師個人師德檔案。師德師風的鑒定結(jié)果作為教師職稱評聘，評優(yōu)評先，年終考核等主要認定依據(jù)之一。
學校將充分利用本次師德師風教育活動月契機，本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風教育的新途徑、新舉措，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，爭當人民滿意的教師，創(chuàng)辦人民滿意的教育。
竹品育人活動方案 賡續(xù)百年初心擔當育人使命教師節(jié)活動方案篇四
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十x屆全會精神，以集團公司黨委黨建工作“十個結(jié)合”重要精神為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“迎七一、促黨建、謀發(fā)展”這一主題，通過開展一系列有意義的活動，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，引導廣大黨員進一步增強黨性意識，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強黨的組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，凝聚企業(yè)改革和發(fā)展的共識，堅定信心，形成合力，努力打造一支“講紀律、守規(guī)矩、高素質(zhì)、強執(zhí)行、重績效”的作風過硬的“新鐵軍”，為公司深化改革和加速發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證。
二、目標任務(wù)
深入學習領(lǐng)會《x》（x號）文件精神和集團公司黨委黨建工作“十個結(jié)合”，公司各級黨組織在推進改革發(fā)展中積極發(fā)揮政治核心作用，進一步增強各級干部職工的進取意識、責任意識，凝聚發(fā)展力量；堅持“問題導向”原則，突出黨員的先鋒模范作用和領(lǐng)導干部的帶頭表率作用，圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中心，發(fā)揮好各級黨組織“把關(guān)定向作用、動員組織作用、服務(wù)群眾作用、促進和諧作用”；黨建工作創(chuàng)新，結(jié)合企業(yè)黨的建設(shè)中出現(xiàn)的新趨勢、新特點、新問題，在基層黨建制度、工作機制、工作內(nèi)容、工作方式、工作載體等方面進行創(chuàng)新探索，重點抓好強化思想引領(lǐng)、參與重大決策、落實“兩個責任”、堅持用人導向、加強組織建設(shè)、促進和諧穩(wěn)定、構(gòu)建“大政工”格局等的創(chuàng)新。
三、活動內(nèi)容
1、過組織生活。
“七一”前夕，各基層黨組織結(jié)合實際，因地制宜，組織黨員、入黨積極分子參觀革命傳統(tǒng)教育基地、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、觀看教育影片，邀請老黨員作專題報告等，活動形式不限，使廣大黨員和入黨積極分子接受革命傳統(tǒng)教育，進一步提高宗旨意識和黨性觀念。
要求于7月5日前，將活動開展的照片、視頻、總結(jié)或宣傳報道材料報綜合辦公室。
2、上專題黨課。
“七一”前夕，各單位要按照“三會一課”的具體要求，開展一次黨組織書記講“黨課”評比活動。
黨組織書記要在深入開展學習集團公司黨委黨建工作“十個結(jié)合”的基礎(chǔ)上，在“十個結(jié)合”范圍內(nèi)自選課題親自授課。黨組織書記要結(jié)合實際狀況，搜集整理材料，編寫多媒體講稿，通過生動活潑的“黨課”，著力解決黨組織和黨員干部中存在的問題，力求有較強的針對性，富有教育和啟迪意義，切實起到統(tǒng)一思想、振奮精神、凝聚力量、推動工作的作用。
各單位要將上“黨課”的現(xiàn)場拍攝剪輯成視頻資料，要求于6月25日前將“黨課”的課件、視頻、照片報綜合辦公室，公司黨委統(tǒng)一匯總后將組織評委對黨課進行評比表彰。
3。寫心得體會。
各單位黨政主管領(lǐng)導、機關(guān)部室（含附屬機構(gòu)）副職以上人員要在深入開展學習集團公司黨委黨建工作“十個結(jié)合”的基礎(chǔ)上，在“十個結(jié)合”的范圍內(nèi)結(jié)合工作實際、業(yè)務(wù)實際，撰寫1篇心得體會文章，同時歡迎鼓勵其他人員撰寫。體會文章必須由本人親力親為，親手親筆撰寫，要求緊密聯(lián)系實際，領(lǐng)會“十個結(jié)合”真諦，闡發(fā)感言，提出有針對性、建設(shè)性的發(fā)展對策，既可論述、議論，也可以是經(jīng)驗總結(jié)等，切忌空洞無物，題目自擬，篇幅以1500——3000字為宜，體會文章的手寫版和電子版于7月25日交前報綜合辦公室。
竹品育人活動方案 賡續(xù)百年初心擔當育人使命教師節(jié)活動方案篇五
堅持以鄧小平理論和科學發(fā)展觀重要思想為指導，以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育為宗旨，以敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻為核心，以德為人先、學為人師、行為示范為準則，以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，努力建設(shè)一支與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的教師隊伍。
通過師德師風教育活動，切實解決當前我鎮(zhèn)師德建設(shè)中存在的突出問題，使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進一步提高，努力在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升，在深化教育改革上實現(xiàn)新進展，在提高教育教學質(zhì)量上實現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實現(xiàn)新跨越。
范圍：我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教師。
時間：從6月1至6月30日
第一階段：（6月1日10日）高度重視，抓好問題查擺工作。
各小學要在搞好動員部署的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的實施方案，召開師德建設(shè)動員大會，深入發(fā)動、統(tǒng)一思想、明確職責，深刻認識開展此次教育整頓的必要性和重要性，大力營造師德師風整頓教育的輿論氛圍，增強每一位教師搞好師德教育活動的主動性和自覺性。各學校領(lǐng)導成員和教師都要寫出書面自查報告，深入進行自我剖析，查擺問題。
查擺重點：
學校領(lǐng)導班子成員要重點圍繞以下7個方面進行剖析。
7、對教師的評價和使用不夠客觀、公正、合理，不善于團結(jié)廣大教職員工，調(diào)動其工作積極性。
學校教師要重點圍繞以下6個方面進行剖析。
1、師表意識差，言行與國家法律法規(guī)相違背，誤人之弟，有參與賭博等違法行為；2、違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，工作時間內(nèi)飲酒，穿著或佩戴與教師身份不符的服裝、飾品，上課時間接打手機、會私客；3、教學成績低下，事業(yè)心和責任心不夠強，不重視業(yè)務(wù)學習和提高，組織觀念不強，紀律性差，隨意缺課曠課；4、教育方法簡單粗暴，教育管理學生缺乏耐心、細心和愛心，故意刁難學生和家長；5、為教不廉，主要表現(xiàn)為，向?qū)W生亂收費、亂補課，強制學生訂購書報教輔材料，接受學生家長吃請，以調(diào)整座位、安排班干部、課堂關(guān)照等為由向?qū)W生和家長索要錢物；6、工作中遲到早退、無故曠課；長期請假，擅自離崗、坐著上課的行為。
7、教育教學工作敷衍塞責，隨意性大。不能嚴格遵守課堂常規(guī)進行上課、輔導。
學校領(lǐng)導成員要面向全校教師和部分學生家長代表大會上進行自我剖析和問題查擺要通過對照檢查和認真查擺，深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，要深挖細查，觸及靈魂，正視問題，邊查擺邊整改。
第二階段：（6月11日6月20日）突出抓好整改工作。
校長和教師要針對學校和個人在師德師風、教學質(zhì)量等方面存在的問題，進行認真地分析思考，制定切實可行的整改方案認真加以解決。整改方案要做到針對性強，措施得力。各小學要對存在的問題分開輕重緩急逐步加以解決，要明確領(lǐng)導責任、整改時限、整改內(nèi)容和整改措施等。對整改和解決問題工作不力、虛于應付、得過且過的學校要追究領(lǐng)導責任。在整改中不斷完善和健全各項師德教育管理規(guī)章制度，落實師德建設(shè)的長效機制。
第三階段：（6月21日6月30日）抓好鞏固提高和總結(jié)工作。
各小學要積極開展評價活動。即領(lǐng)導考評、教師互評、學生測評和家長測評。評議結(jié)果納入個人檔案。讓教師的師德師風、教育教學質(zhì)量及學校管理的方方面面自覺接受社會和學生家長的監(jiān)督。同時各小學要認真總結(jié)師德建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，樹立一批師德工作先進典型。用典型的力量帶動人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用，使全鎮(zhèn)的師德水平有大幅提升。
為了確保師德師風整頓活動扎實開展、取得實效，各校必須高度重視這次師德師風集中教育整頓活動，切實把這次教育整頓活動作為促進和提高學校工作的一個有力措施來抓。精心部署，周密安排，制定工作方案，落實工作措施。
校長是這次整頓活動的第一責任人，要親自抓，領(lǐng)導班子成員要分工抓。學校領(lǐng)導干部要以身作則，帶頭示范。確保活動開展扎實有效。要充分利用黑板報、宣傳欄等多種方式宣傳師德師風建設(shè)的重要性，提高廣大教師對師德師風集中教育整頓活動重要意義的認識。鎮(zhèn)教委將成立督查組，對此項活動開展情況進行督導檢查，對學習認真、效果好的學校進行表揚，對敷衍塞責、流于形式的學校通報批評。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3391297.html】
