區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇一

20xx年5月31日是第xx個(gè)世界無煙日，煙草是當(dāng)今世界最大的可以預(yù)防的死亡原因，是目前世界上唯一一種能殺死它消費(fèi)者的合法產(chǎn)品，吸煙者中大約有一半人會(huì)死于煙草，二手煙亦可導(dǎo)致許多疾病，包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。

現(xiàn)開展第xx個(gè)世界無煙日活動(dòng)方案如下。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：各班班主任。

1、舉行啟動(dòng)儀式。時(shí)間是5月31日，利用升國旗儀式舉行。

各學(xué)校高年級(jí)要積極開展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，努力營造校園控?zé)煹牧己梅諊箯V大學(xué)生、家長和市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到煙草制品對(duì)人體的危害。

3、開展一次主題中隊(duì)會(huì)。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。

4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競賽。

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇二

一、活動(dòng)主題

20__年“·12”國際護(hù)士節(jié)主題為“引領(lǐng)之聲—實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)”，旨在充分表達(dá)護(hù)理工作在全民健康體系中的重要作用，同時(shí)更好地發(fā)揮護(hù)士的力量，促進(jìn)全民健康，突現(xiàn)護(hù)士“珍愛生命、崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、救死扶傷”的專業(yè)精神，優(yōu)化護(hù)士社會(huì)形象，傳播醫(yī)療服務(wù)體系改革和發(fā)展正能量，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)的`持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)。在縣區(qū)和單位范圍內(nèi)認(rèn)真開展最美護(hù)士、明星護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)理人員、優(yōu)秀護(hù)理管理人員評(píng)選活動(dòng)，在“·12”期間進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，充分肯定護(hù)理工作人員的辛勤勞動(dòng)和積極貢獻(xiàn)，營造尊重護(hù)士、愛護(hù)護(hù)士的良好氛圍。

(二)開展“天使風(fēng)采”集中宣傳活動(dòng)。與轄區(qū)有關(guān)新聞媒體合作，以在開展“全市醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”中涌現(xiàn)出的國家和省、市級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人為重點(diǎn)，通過廣播、電視、報(bào)紙及簡報(bào)等形式，開展各種宣傳活動(dòng)。突出宣傳我市護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得的成就，宣傳各單位在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量方面取得的成效;宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳護(hù)理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范，大力傳遞社會(huì)正能量。

(三)開展各種形式的紀(jì)念活動(dòng)。各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要在堅(jiān)持隆重、節(jié)儉、注重實(shí)效的原則下，積極組織開展崗位練兵、技術(shù)比武、學(xué)術(shù)講座，舉辦演講比賽、護(hù)士禮儀表演、藝匯演等紀(jì)念慶?；顒?dòng)，積極為患者和群眾提供健康咨詢、衛(wèi)生宣教、護(hù)理指導(dǎo)等，通過豐富的紀(jì)念活動(dòng)提高社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的重視和支持，增強(qiáng)紀(jì)念活動(dòng)的意義。

(四)開展關(guān)懷慰問活動(dòng)。要通過座談交流、上門看望等多種形式，對(duì)臨床一線護(hù)理人員及對(duì)護(hù)理事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的老一輩護(hù)理工作者，在護(hù)士節(jié)前進(jìn)行慰問，體現(xiàn)黨委、政府和社會(huì)對(duì)護(hù)理工作者無微不至的關(guān)懷。

三、工作要求

(一)各縣區(qū)、單位要充分認(rèn)識(shí)開展“·12”國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的重要意義，高度重視，精心組織，加大宣傳力度，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

(二)請(qǐng)各縣區(qū)、委屬各單位按照通知要求，及時(shí)制定本縣區(qū)、單位紀(jì)念活動(dòng)方案，于20__年月日前報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政科，并做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

(三)紀(jì)念活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各縣區(qū)、委屬各單位將活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)影像資料于20__年月20日前上報(bào)委醫(yī)政科。

__市衛(wèi)生和計(jì)生委員會(huì)

20__年4月18日

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇三

2015年末，我園申報(bào)了區(qū)級(jí)課程游戲化項(xiàng)目，申報(bào)的項(xiàng)目名稱為《??》。2016年，我園正式成為課程游戲化建設(shè)園，開始了我們的課程游戲化探索之旅。

一、2016年項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況。 1.理論學(xué)習(xí)，明晰課程游戲化理念。

2016年是我園推行課程游戲化項(xiàng)目的第一年，園領(lǐng)導(dǎo)以及一線教師對(duì)“課程游戲化”的理念還不夠清晰，因此，我們首先的安排是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，內(nèi)化理論。我們先后分層次派出一線教師、骨干教師、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)參加區(qū)級(jí)、市級(jí)的的課程游戲化理論培訓(xùn)，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行菜單講座，搜集網(wǎng)絡(luò)資源提供給一線教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織沙龍學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我們從領(lǐng)導(dǎo)到一線教師，對(duì)課程游戲化的理念已經(jīng)非常明晰，對(duì)課程游戲化提出的要求也能熟記于心。

2.成立了課程游戲化核心組，整理建設(shè)思路。

緊接著，我們成立了課程游戲化核心組，通過教師自我申報(bào)和考核競選的方式從園內(nèi)挑選出了理論水平高，行動(dòng)力強(qiáng)的老師組成了我們的課程游戲化核心組。核心組成員雖然只有8人，但是涵蓋了老中青教師、一線和行政教師，何園長擔(dān)任核心組組長。課程游戲化核心組成員每兩周進(jìn)行一次研討，學(xué)習(xí)最新的理論知識(shí)，反饋?zhàn)罱膱@內(nèi)發(fā)展?fàn)顩r，反思園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)安排。

通過課程游戲化核心組成員的交流和討論，我們的建設(shè)思路初步確定為：教師在研讀《指南》和分析本班幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)上有計(jì)劃有目的科學(xué)合理的安排幼兒的一日生活，能夠創(chuàng)設(shè)滿足幼兒發(fā)展的適宜環(huán)境，能夠更加了解幼兒，自我反思能力有所提高，家園合作更加科學(xué)和諧。

3.分析一日活動(dòng)流程的合理性，梳理過度環(huán)節(jié)的研究策略。

通過2016~2017學(xué)年度第一學(xué)期的交流討論思考，我們將園內(nèi)的一日活動(dòng)安排流程做了進(jìn)一步的梳理，與所有教師交流了一日活動(dòng)安排中的“彈性時(shí)間”的含義，鼓勵(lì)教師按照班級(jí)特點(diǎn)和孩子興趣，實(shí)行彈性時(shí)間，消除消極等待，給孩子提供多樣化的選擇，支持他們多樣化的發(fā)展。

針對(duì)我園之前各環(huán)節(jié)中間的過度環(huán)節(jié)，教師自我反思加園領(lǐng)導(dǎo)蹲班觀察，發(fā)現(xiàn)之前園內(nèi)的過度環(huán)節(jié)時(shí)間處理方式有悖于課程游戲化的理念，幼兒缺乏自主，活動(dòng)內(nèi)容比較單一。針對(duì)這個(gè)情況，我們首先與教師展開了討論，明確了一日活動(dòng)中的過度環(huán)節(jié)有哪些，再指導(dǎo)老師與幼兒展開自由討論，傾聽孩子在過度時(shí)間想做的事情，鼓勵(lì)孩子將可做的事情用圖畫的方式記錄下來。教師提供一個(gè)專門的版塊，孩子可以根據(jù)板塊中圖畫的提示自主選擇感興趣的游戲內(nèi)容。在過度環(huán)節(jié)時(shí)間，孩子們除了可以玩游戲，還可以利用班級(jí)中的任何材料，待在班級(jí)中的任何位置，通過這樣的形式，班級(jí)中的空間和材料都得到了最大化的利用，孩子們也變得更加自主了。

4.在共建園的幫扶下重點(diǎn)研究區(qū)域游戲、晨段游戲環(huán)節(jié)。

我園的課題名稱為《??》，因此，我們將一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)先拆分出來，逐一重點(diǎn)研究在此環(huán)節(jié)實(shí)施課程游戲化的策略。

2016~2017學(xué)年度第二學(xué)期，我園與??幼兒園形成幫扶園關(guān)系。利用這一優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)資源，我園邀請(qǐng)了??幼兒園的骨干教師多次來園，重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域游戲和晨段環(huán)節(jié)課程游戲化的實(shí)施策略。通過園內(nèi)教師的積極創(chuàng)新以及??幼兒園老師的盡心指導(dǎo)，在區(qū)域游戲環(huán)節(jié)，我們的桌子全部進(jìn)區(qū)角，教室的空間利用上更加合理，區(qū)域的隔斷也經(jīng)過多次的調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了各區(qū)域間的互動(dòng)。材料的投放上更加豐富，同時(shí)注重層次性和可操作性；教師也能更多的以觀察者的身份而不是直接的參與指導(dǎo)進(jìn)入游戲，及時(shí)觀察、記錄、反思，為進(jìn)一步提材料做思考。

我園的晨段游戲環(huán)節(jié)，在實(shí)施課程游戲化之前，材料比較單一，幼兒消極等待、排隊(duì)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。自從課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施開展后，我們增添了很多大型的器械，梯子和輪胎。器械豐富后，孩子的自主性并沒有得到很大的提升，依然是在教師的帶領(lǐng)下完成相對(duì)簡單的器械組合鍛煉。為此，我們學(xué)習(xí)了一些幼兒園的做法，實(shí)行了幼兒自主晨鍛。起初，孩子們和老師都放不開手，經(jīng)過核心組成員在操場的幾天的觀察，我們發(fā)現(xiàn)了問題的原因：孩子們對(duì)自主晨鍛的規(guī)則、要求以及可以的組合方式了解的并不清楚，教師因?yàn)楹ε掳踩[患而不敢放開手。為此，我們指導(dǎo)教師利用集體教學(xué)時(shí)間，向幼兒介紹自主晨鍛的要求和規(guī)則，開展晨鍛器械組合創(chuàng)意比拼活動(dòng)，提高幼兒自主組合拼搭的能力。針對(duì)教師的擔(dān)憂，我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，觀看了安吉的室外游戲，教師們在感慨的同時(shí)也愿意相信我們的孩子也是有能力的學(xué)習(xí)者，有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，愿意放手試試看。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，現(xiàn)在我園的孩子基本實(shí)現(xiàn)了自主晨鍛，孩子的各項(xiàng)動(dòng)作技能以及社會(huì)性品質(zhì)都得到了很大的發(fā)展。

二、2017年項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況。

針對(duì)2016年我園實(shí)施課程游戲化的情況，我們制定了本學(xué)期課程游戲化的研究重點(diǎn)和研究目標(biāo)。本學(xué)期，根據(jù)我園實(shí)際狀況，我們將集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域游戲、戶外游戲作為我們研究的重點(diǎn)領(lǐng)域。

1.加強(qiáng)教師的觀察意識(shí)。

教師主動(dòng)觀察幼兒的意識(shí)加強(qiáng)，能夠利用多種便捷的方式對(duì)兒童日常行為做簡單的記錄，能夠借助《指南》，正確理解幼兒的行為，并提出有效的支持策略。

2.開發(fā)周邊資源并在主題教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施運(yùn)用。

（一）課程游戲化理論培訓(xùn)。 1.開展課程游戲化園級(jí)菜單講座。

課程游戲化核心組成員對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在園內(nèi)利用菜單講座的形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

2.利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)課程游戲化理論知識(shí)。

業(yè)務(wù)園長利用每學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織所有教師學(xué)習(xí)課程游戲化實(shí)施要求、六個(gè)支架等理論內(nèi)容。3.以青年教師沙龍組形式組織所有教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

青年教師在我園的教師比例中占有很大的比例，利用青年教師沙龍組活動(dòng)，學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核，激發(fā)所有青年教師提升理論的熱情。

4.利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行理論分享。

課程游戲化群里面有很多的學(xué)習(xí)資料，課程游戲化負(fù)責(zé)人定期將最新的學(xué)習(xí)資料上傳至網(wǎng)盤，提醒教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提高，各教師在外出學(xué)習(xí)后，也可將學(xué)習(xí)資料上傳至網(wǎng)絡(luò)，供全園學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)教師觀察意識(shí)。

課程游戲化“六個(gè)支架”里面要求教師每天觀察1名幼兒，每天觀察3次，每次觀察3分鐘，用隨筆的方式或者同事們之間即興談話的方式討論自己觀察到的兒童行為?？紤]到工作的實(shí)際情況，我們要求每個(gè)班級(jí)的教師每天共同觀察1名幼兒，每天觀察3次，在下班前以即興談話的方式討論觀察到的兒童行為，要求教師去發(fā)現(xiàn)兒童的興趣點(diǎn)和能力。另外要求教師每兩周上交一篇紙質(zhì)的觀察記錄隨筆，每學(xué)期上交3篇兒童游戲視頻的觀察分析。一線教師觀察幼兒在區(qū)域游戲、集體活動(dòng)、戶外游戲時(shí)幼兒的社會(huì)交往、動(dòng)作發(fā)展、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語言表達(dá)等情況。

另外，課程游戲化核心組成員還需要觀察一線教師，定期觀察一線教師在本學(xué)期重點(diǎn)研究的環(huán)節(jié)時(shí)幼兒的活動(dòng)情況以及教師對(duì)幼兒的指導(dǎo)情況。

（三）豐富戶外游戲內(nèi)容和形式。

我園的下午戶外游戲以戶外集體游戲?yàn)橹?，為了進(jìn)一步豐富孩子戶外游戲的內(nèi)容和形式，我們準(zhǔn)備開發(fā)幼兒園后面的荒地，開辟戶外種植區(qū)、玩水區(qū)、探索區(qū)，給孩子提供探究創(chuàng)造的場所（詳細(xì)方案見幼兒園荒地開發(fā)方案）。

針對(duì)前期戶外游戲活動(dòng)形式比較單一的問題，我們擬在本學(xué)期在戶外游戲時(shí)間開展“大帶小”的活動(dòng)。大班孩子帶著中班孩子一起游戲，中班孩子帶著小班孩子一起活動(dòng)?？紤]到幼兒的年齡特點(diǎn)，中大班的“大帶小”活動(dòng)我們鼓勵(lì)大班孩子帶著中班孩子一起去玩一玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，中小班的“大帶小”活動(dòng)我們鼓勵(lì)中班孩子帶著小班孩子去玩一玩幼兒園里的器械和玩具材料（具體安排見幼兒園“大帶小”活動(dòng)安排表）。

這樣的話我們每天下午的戶外游戲：大帶小一天、大型玩具或小樹林游戲一天、荒地探索一天、集體游戲一天（星期三下午除外）。形式和內(nèi)容較之前應(yīng)該會(huì)有比較大的改變。

（四）園本主題教學(xué)活動(dòng)的嘗試。

根據(jù)暑期所有教師對(duì)周邊資源的調(diào)查表，課程游戲化核心組成員討論確定出適合小中大年齡特點(diǎn)的主題資源，青年教師沙龍組成員根據(jù)《指南》五大領(lǐng)域的目標(biāo)和要求設(shè)計(jì)出相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)方案。再由年級(jí)組長和說課組長安排集體說課，最終確定出主題活動(dòng)的內(nèi)容。并在環(huán)境和區(qū)域中充分體現(xiàn)該主題。

三、

1.區(qū)課程游戲化群文件更新的較少，缺乏課程游戲化項(xiàng)目優(yōu)秀幼兒園實(shí)際的操作方案的文件參考。針對(duì)幼兒教師隊(duì)伍來說，很大程度上別的幼兒園的實(shí)際的操作方案比理論學(xué)習(xí)更能激發(fā)教師的思考。

2.幼兒園課程游戲化項(xiàng)目的開展，需要更多像“六個(gè)支架”一樣實(shí)踐性強(qiáng)的理論指導(dǎo)手冊。

四、下一步推進(jìn)計(jì)劃。

1.加強(qiáng)一線教師的培訓(xùn)力度，理論培訓(xùn)+實(shí)踐培訓(xùn)同步進(jìn)行。 2.實(shí)行學(xué)習(xí)——反饋制度，提高教師的學(xué)習(xí)效率和工作的行動(dòng)力。3.打造特色班級(jí)，鼓勵(lì)教師根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)以及家長資源開展豐富的活動(dòng)。

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇四

通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的'每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。

1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答

根據(jù)20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。

2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示

遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成績等。

3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。

1.參賽方式：20xx級(jí)和20xx級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。

護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。

規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。

規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。

規(guī)則：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。

3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。

4.參賽要求：每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。

所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇五

為豐富員工的業(yè)余文化生活，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，特制訂本方案。

一、 活動(dòng)的目的

通過本活動(dòng)，培養(yǎng)員工愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展員工知識(shí)面，提高員工的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富員工的精神世界，形成正確的人生觀，價(jià)值觀。

二、 活動(dòng)主題

全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂;

潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。

三、 活動(dòng)時(shí)間

分四階段進(jìn)行：

第一階段(11-1月，發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段)，主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變公司讀書環(huán)境，利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全體員工宣傳，做好推動(dòng)工作。

第二階段(2-4月，重點(diǎn)實(shí)施階段)，主要任務(wù)是：完善公司閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。人資中心將不定期地開展沙龍、交流研討等活動(dòng)。

第三階段(5-7月，升級(jí)突破階段)，主要任務(wù)是：完善公司閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。人資中心將不定期組織與外部機(jī)構(gòu)溝通、交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

第四階段(8-10月，總結(jié)分享階段)，主要任務(wù)是：總結(jié)本活動(dòng)的具體做法(含各部門總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全公司交流推廣，參加公司組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和表彰活動(dòng)。

四、 活動(dòng)組織

1. 建立公司閱讀組織機(jī)構(gòu)，由總裁辦協(xié)助，人資中心發(fā)起并執(zhí)行;各中心要有閱讀組織，中心負(fù)責(zé)人要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的員工任讀書組織委員。

(1) 創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：待定

組員：待定

(2) 創(chuàng)建《__讀書會(huì)》實(shí)施小組

組 長：

副組長：各中心負(fù)責(zé)人

組員：

2. 營造氛圍

加強(qiáng)《__讀書會(huì)》環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的公司文化氛圍，在公司醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建《__讀書會(huì)》的宣傳畫、警示語、口號(hào)等。各部門要加強(qiáng)“書畫部門”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合部門的特點(diǎn)，給員工創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3. 落實(shí)活動(dòng)

(1) 建設(shè)部門圖書角

各部門相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用員工的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。

(2) 保證閱讀時(shí)間

保證每天在公司有半小時(shí)以上的閱讀時(shí)間，提倡并鼓勵(lì)員工每天在家自覺讀書不少于1小時(shí)。

(3) 明確閱讀要求

要求員工：內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。

(4) 開展閱讀活動(dòng)

2 設(shè)立“公司讀書月”。每年設(shè)一個(gè)“公司讀書月”，結(jié)合公司和員工實(shí)際，統(tǒng)一由公司組織外出讀書活動(dòng)或讀書評(píng)選。(開展讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，擂臺(tái)賽等各類讀書活動(dòng)。)

2 開設(shè)“部門讀書會(huì)”。各部門每周或兩周開展一次”部門讀書會(huì)”，組織員工展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

2 開展其他各類讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)，由人資中心按月進(jìn)行好書推介。有效利用《__》宣傳平臺(tái)，開辦讀書園地等欄目。

4. 落實(shí)評(píng)價(jià)。

(1) 讀書心得均可向《__》編輯部投稿，由人資中心統(tǒng)一匯總、推薦交稿。

(2) 公司每季度要進(jìn)行“讀書明星”、“書香部門”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(3) 公司將把《__讀書會(huì)》納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

五、 活動(dòng)要求：

1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各部門要把讀書活動(dòng)作為推行公司文化建設(shè)、促進(jìn)員工全面發(fā)展、促進(jìn)公司特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)員工的積極，為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。

2. 規(guī)范管理

公司把此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各部門要有計(jì)劃、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助人資中心做好管理工作。

3. 確保落實(shí)

各部門要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各中心，各部門、各位員工全員參與，以部門為單位廣泛發(fā)動(dòng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。

六、 其它

《__讀書會(huì)》簡介

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇六

1、了解母親節(jié)的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理潛力，構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能用心主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

1、透過下周一(_月_日)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的主題班會(huì)。透過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，能夠把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

托班活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)潛力，動(dòng)手實(shí)踐潛力。

活動(dòng)一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。

活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來，主任老師修改到一齊，制作成視頻進(jìn)行分享。

活動(dòng)三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動(dòng)手潛力，以及語言表達(dá)潛力。

活動(dòng)一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動(dòng)二：手工康乃馨。

中大班活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能夠明白_月_日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選取一個(gè)媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。

活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

群眾活動(dòng)：

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇七

走出城市，走進(jìn)自然

勞逸結(jié)合，增強(qiáng)體質(zhì)

二、活動(dòng)目的：

感謝各位員工的努力工作，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，增進(jìn)員工情感聯(lián)絡(luò)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

公司所有成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月30日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

桃源仙谷

六、活動(dòng)主辦單位：

__-__有限責(zé)任公司

七、說明

1、__年五一員工旅游預(yù)算費(fèi)用130元/人

(1)交通：全程空調(diào)旅游車53+1+1車型2輛2300元/車

(2)用晚餐：1家常餐(10人1桌，12菜1湯)30元/人/餐

(3)門票：桃源仙谷門票原價(jià)45元/人，團(tuán)購價(jià)36元/人

2、暫定70人預(yù)計(jì)總費(fèi)用9100元。

3、因公未能參加旅游者，公司補(bǔ)貼50元/人。

4、不參加旅游者視同放棄，公司不補(bǔ)貼費(fèi)用。

5、員工旅游活動(dòng)室公司為各位同仁提供的一項(xiàng)福利，同時(shí)也是部門員工之間團(tuán)結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經(jīng)理將在旅游當(dāng)日按實(shí)際人數(shù)點(diǎn)名，如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加，將以公司相關(guān)規(guī)定處理。

八、活動(dòng)流程：

2、在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。

3、到達(dá)桃源仙谷后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩(集體)

4、下午3：00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點(diǎn)名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。

5、用餐結(jié)束后回公司，各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)游玩情況，并爭取機(jī)會(huì)，以便下次游玩。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)員工的安全教育，告訴員工一切行動(dòng)聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，每個(gè)員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排，活動(dòng)時(shí)要相互關(guān)心，注意安全，在安全區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

3、在購買食品時(shí)，一定注意看食品信息確保食品安全。

4、審查員工的身體情況，對(duì)身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動(dòng)。

十、景點(diǎn)介紹：

桃源仙谷自然風(fēng)景區(qū)aaa級(jí)景區(qū)

北京市風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)——-桃源仙谷，距北京90公里。景區(qū)東起密云水庫，西至觀峰臺(tái)之巔?？偯娣e16平方公里。一湖六瀑十三潭，天畫三峰四洞聯(lián)，近看長城似龍，遠(yuǎn)望云海奇景觀，等70余個(gè)景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的天然風(fēng)景畫廊。

整個(gè)景區(qū)，山巒連綿，峽谷幽深，森林茂密，以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致，讓人賞心悅目。春季，桃花遍山，野花爛漫;夏季，山風(fēng)清涼，是避暑的勝地;秋季，碩果累累;冬季，銀裝素裹，冰瀑倒掛，是強(qiáng)身健體的好去處。

區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案篇八

春節(jié)聯(lián)歡會(huì)暨表彰大會(huì)

xx參加人員：酒店領(lǐng)導(dǎo)和員工、集團(tuán)其它企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工

1、展示x集團(tuán)的輝煌，激發(fā)員工的企業(yè)歸屬感、榮譽(yù)感和自豪感;

3、邀請(qǐng)優(yōu)秀員工父母出席大會(huì)并頒發(fā)禮品，讓優(yōu)秀員工家庭更加支持員工在酒店工作，努力創(chuàng)造更好的業(yè)績。

x集團(tuán)年度成果展示

第一部分：展架宣傳

b、企業(yè)成果展示：企業(yè)產(chǎn)品介紹、年度內(nèi)大型營銷活動(dòng)、員工活動(dòng)等;

c、先進(jìn)集體和優(yōu)秀員工風(fēng)采展示：照片、簡介、個(gè)人感言、集體口號(hào)。

上述展示內(nèi)容以展架形式，在x走廊通道和x會(huì)場入口處擺放。

第二部分：碟片宣傳

大會(huì)入場時(shí)，在x舞臺(tái)大屏幕上，循環(huán)播放企業(yè)宣傳片。

2、集團(tuán)各企業(yè)文娛節(jié)目展示

展示集團(tuán)員工的才藝和員工隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。演出節(jié)目將進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)，參與演出員工均有獎(jiǎng)品。

3、年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表彰

g、千人宴會(huì)廳觀眾席通往舞臺(tái)設(shè)紅地毯，所有領(lǐng)獎(jiǎng)人員均通過紅地毯走向舞臺(tái)，整個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)過程在富于激情的音樂伴奏下進(jìn)行。

4、現(xiàn)場觀眾幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：1人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xx元獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)：2人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xx元獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)：5人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xx元獎(jiǎng)品;

幸運(yùn)獎(jiǎng)：20人，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值x元獎(jiǎng)品。

5、冷餐會(huì)

大會(huì)現(xiàn)場以圓桌形式擺臺(tái)，擺放各式水果、糕點(diǎn)、糖果、飲料。

7、集團(tuán)各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀員工、先進(jìn)集體合影留念

1、13：00參會(huì)人員入場，優(yōu)秀員工和他的父母優(yōu)先入場，坐在會(huì)場的最前排，x宴會(huì)廳舞臺(tái)背景大屏幕播放集團(tuán)宣傳片。

2、13：30大會(huì)正式開始，以歡快喜慶的歌伴舞開場。

3、集團(tuán)董事長x先生致新春賀詞，并攜集團(tuán)各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工行鞠躬禮儀。

5、先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表彰儀式。

6、大會(huì)文藝演出和幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)交替進(jìn)行。

7、大會(huì)結(jié)束，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人合影留念。

1、企業(yè)文化宣傳品展示準(zhǔn)備

請(qǐng)企劃部提前設(shè)計(jì)制作集團(tuán)文化宣傳展架，包括：集團(tuán)產(chǎn)品介紹、企業(yè)愿景與理念、企業(yè)活動(dòng)、員工活動(dòng)、優(yōu)秀員工風(fēng)采展示、先進(jìn)集體風(fēng)采展示等。

2、文娛節(jié)目準(zhǔn)備

請(qǐng)集團(tuán)各企業(yè)排練文娛節(jié)目。每個(gè)企業(yè)準(zhǔn)備3-5個(gè)節(jié)目，要求至少有一個(gè)舞蹈和一個(gè)演唱節(jié)目，小品類節(jié)目不超過1個(gè)。

3、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備

b、行政人事部提前組織先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人，拍攝制作風(fēng)采展示錄相碟片。

4、組織準(zhǔn)備

行政人事部負(fù)責(zé)起草并印發(fā)大會(huì)實(shí)施方案，提前做好大會(huì)各項(xiàng)具體工作安排。

1、企業(yè)文化宣傳品制作費(fèi)用：x元

2、表彰費(fèi)用，包括購置獎(jiǎng)品，制作獎(jiǎng)杯費(fèi)用：x元

3、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)費(fèi)用：x元

4、節(jié)目演出費(fèi)用，包括演員獎(jiǎng)品、節(jié)目排練費(fèi)：x元

5、冷餐費(fèi)用：x元

6、會(huì)場布置費(fèi)用：x元

年會(huì)主辦單位：xx。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3392406.html】