實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 13:50:11
實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)
時(shí)間:2023-09-09 13:50:11     小編:筆塵

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工

活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。

6、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。

周次

教學(xué)內(nèi)容

課時(shí)

周次

教學(xué)內(nèi)容

課時(shí)

第一周

各種各樣的花燈

1

第十二周

1

第二周

神奇的房子(想象畫(huà))

1

吃飽了草的牛

1

意愿畫(huà)

1

第十三周

長(zhǎng)頸鹿

1

第三周

鳥(niǎo)寶寶的一家

1

長(zhǎng)頸鹿的一家

1

小鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì)

1

第十四周

階段復(fù)習(xí)

第四周

猴子爬山(折紙)

2

第十五周

各種各樣的畫(huà)(繪畫(huà))

1

第五周

媽媽的禮物

2

魚(yú)類王國(guó)(剪貼)

1

第六周

我的媽媽

1

第十六周

瓜果動(dòng)物(小制作)

2

我和媽媽……

1

第十七周

裙子(裝飾畫(huà))

1

第七周

各種各樣的樹(shù)

1

穿漂亮裙子的娃娃

1

給樹(shù)穿上花衣服

1

第十八周

軍艦(泥工)

2

第八周

花兒朵朵

1

第十九周

各種各樣的傘

1

神奇的花仙子

1

神奇的傘

1

第九周

蝸牛(泥工)

哦即墨市實(shí)驗(yàn)幼兒園中班第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1

第二十周

借圓想象畫(huà)

2

烏龜(泥工)

1

第二十一周

快樂(lè)動(dòng)物園

2

第十周

長(zhǎng)鼻子大象

1

第二十二周

總復(fù)習(xí)

大象本領(lǐng)大(想象畫(huà))

1

第十一周

頑皮的熊貓

1

美麗的孔雀

1

實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教師發(fā)展型學(xué)校工程為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點(diǎn),全面開(kāi)展校本行動(dòng)研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育質(zhì)量,使學(xué)校真正以高,精,優(yōu)的品牌立足于國(guó)家,省,市名校行列。

1,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)研,培,導(dǎo),練,賽,等多種形式提高教師的專業(yè)化水平。

2,加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,在"實(shí)"字上下功夫,在"研"字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?,專題化和規(guī)范化。

3,為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教師,學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。

4,做好迎接區(qū)新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作

落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,加大監(jiān)督檢查力度

1,教導(dǎo)處每學(xué)期要對(duì)教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求,并及時(shí)進(jìn)行有效的檢查指導(dǎo),以確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。 我們堅(jiān)持做到"一月一重點(diǎn)"檢查制度,并做到有檢查,有記載,有反饋等。對(duì)于上崗未滿三年的教師我們推行"推門(mén)即聽(tīng)課",翻本即檢查的做法。

2教師要自覺(jué)的把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,采取靈活多樣的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的自主探究的愿望,使學(xué)生輕松,愉悅,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要對(duì)教學(xué)常規(guī)工作及時(shí)檢查并采取積分量化管理,對(duì)評(píng)估成績(jī)做到公平,公正,公開(kāi),確保教學(xué)質(zhì)量。

3,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行上課,備課指導(dǎo)(教學(xué)校長(zhǎng),教導(dǎo)主任,學(xué)科組長(zhǎng))

大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)

三月份開(kāi)展好第九輪師徒拜師會(huì)和師徒匯報(bào)

(師徒同上課,評(píng)課)

四月份我們組織部分骨干教師到農(nóng)安,靖宇縣

進(jìn)行扶貧送課講座活動(dòng)。

按照進(jìn)修學(xué)校的要求做好新課程下的課堂教學(xué)

達(dá)標(biāo)驗(yàn)收準(zhǔn)備活動(dòng)(全員教師參加抽簽做課,查資料座談)

與學(xué)校黨支部聯(lián)合辦好學(xué)校的首屆文化節(jié)。

實(shí)行月考制度,以學(xué)年為單位組織月考并向?qū)W校上報(bào)學(xué)年考試成績(jī)和詳盡的卷面分析。

我們要求各教研組針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專題,每月圍繞專題開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),專題研究四次。學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行調(diào)研和抽查,學(xué)期末所有的過(guò)程材料上交。

搞好學(xué)校的質(zhì)量測(cè)查,在市區(qū)知識(shí)測(cè)查中成績(jī)要名列前茅。

(三),積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

本學(xué)期組織的教師競(jìng)賽活動(dòng)有:

1,開(kāi)展以考促培的全員教師的理論與專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容提前布置,每月一次,成績(jī)公開(kāi)量化,并記入教師年終考核。理論知識(shí)考核的內(nèi)容選自:走進(jìn)新課程和基于新課程的課堂教學(xué)改革(鄭金州福建教育出版社)。專業(yè)知識(shí)包括語(yǔ)文的古詩(shī)文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學(xué)包括簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,典型問(wèn)題。英語(yǔ)內(nèi)容結(jié)合日常培訓(xùn)。此外還有一定的綜合知識(shí)。

繼續(xù)搞好學(xué)生的課堂練習(xí)設(shè)計(jì)和作業(yè)改革,四月末要進(jìn)行一次學(xué)科教師的課堂練習(xí)設(shè)計(jì)比賽。

本學(xué)期組織的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)有:

語(yǔ)文學(xué)科的背古詩(shī)大賽,背成語(yǔ)大賽,講故事大賽,"每月一題"的作文競(jìng)賽,數(shù)學(xué)的口算,數(shù)學(xué)百題,解應(yīng)用題大賽等。以此來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

(四)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

1,教育理論培訓(xùn)(包括新課改教學(xué)理念在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用理論研討,看名家論著,聽(tīng)名家上課,聽(tīng)專家報(bào)告等。)本學(xué)期要求全體教師做到:"一讀"(堅(jiān)持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息,經(jīng)驗(yàn)文章,名師教育專著),"二寫(xiě)"(每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇,每學(xué)期至少寫(xiě)兩份有價(jià)值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文),"三上"(每學(xué)期至少上一節(jié)不同級(jí)別的觀摩課),做到"四會(huì)"即教學(xué)理念會(huì)應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié),教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià),教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新。通過(guò)這些手段加速教師由教書(shū)匠向"研究型,學(xué)者型,專家型"的轉(zhuǎn)化。

實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程??茖W(xué)課程要面向全體學(xué)生,學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心,具有開(kāi)放性,科學(xué)課程的評(píng)價(jià)能促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展。

繼續(xù)堅(jiān)持以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行提出問(wèn)題、猜想結(jié)果、制定計(jì)劃、觀察、實(shí)驗(yàn)、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、自行探究的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)的思維方法,培養(yǎng)對(duì)待科學(xué)的積極態(tài)度。

1、 能通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡、滑輪、斜面、輪軸等是如何提高工作效率的。

2、 能始終保持對(duì)探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互作用、達(dá)到平衡狀態(tài)的興趣以及對(duì)未解之迷和生物技術(shù)的好奇,并積極關(guān)注相關(guān)研究的進(jìn)展。

3、 通過(guò)收集資料、親歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)列舉簡(jiǎn)單機(jī)械的使用,體會(huì)到利用簡(jiǎn)單機(jī)械能幫助人們提高工作效率。

4、 能感受一些工具和簡(jiǎn)單機(jī)械的運(yùn)用給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)的便利。

實(shí)驗(yàn)日期

實(shí)驗(yàn)題目

實(shí)驗(yàn)類型

20xx、3

怎樣使杠桿保持平衡

分組實(shí)驗(yàn)

20xx、3

研究斜面的作用

分組實(shí)驗(yàn)

20xx、5

探究自然力量對(duì)山脈的影響

演示實(shí)驗(yàn)

20xx、6

光滑的鵝卵石

分組實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一年三班共有學(xué)生31人,其中男生18人,女生13人。學(xué)生大多數(shù)來(lái)自于高新區(qū)各個(gè)地段。這些學(xué)生自然狀況參差不齊,但素質(zhì)不錯(cuò),進(jìn)取心強(qiáng)。根據(jù)一年級(jí)新生的特點(diǎn),本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

第一周:學(xué)生報(bào)道,做好開(kāi)學(xué)以及小學(xué)生一日常規(guī)工作。

第二周:學(xué)生進(jìn)入正式上課學(xué)習(xí)階段,做好學(xué)生各項(xiàng)資料的登記造冊(cè)工作。給家長(zhǎng)下發(fā)“學(xué)生補(bǔ)種疫苗通知單”。

第三周:挑選班干部,制訂班規(guī)以及各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)校以及班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理?xiàng)l例。開(kāi)展主題聯(lián)歡會(huì):迎接“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”的“迎雙節(jié)”聯(lián)歡活動(dòng)。

第四周:以班級(jí)為單位,準(zhǔn)備15以上的校運(yùn)會(huì)檢閱節(jié)目。一年三班初步選定歌舞表演《甩蔥歌》。做好各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。

第五周:積極籌備“高新第一實(shí)驗(yàn)第一屆校運(yùn)會(huì)暨學(xué)校慶典儀式”活動(dòng)。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

第六周:召開(kāi)長(zhǎng)春“高新第一實(shí)驗(yàn)第一屆校運(yùn)會(huì)暨學(xué)校慶典儀式”(根據(jù)學(xué)校的組織安排)。

第七周:“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假。

第八周:進(jìn)入“小長(zhǎng)假”后的第一周,開(kāi)始學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,做好各項(xiàng)一日常規(guī)和教學(xué)工作。

第九周:準(zhǔn)備期中考試,復(fù)習(xí)迎考。做好各科復(fù)習(xí)工作。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:學(xué)習(xí)新課,并以班級(jí)為單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第十三周:主題班會(huì):特色班學(xué)習(xí)心得展示(古箏、繪畫(huà)、書(shū)法,小主持人等)。同時(shí)配合學(xué)校做好各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。

第十四周:開(kāi)展“互幫互助”活動(dòng)。

第十五周:“互幫互助”總結(jié)會(huì)。

第十六周:主題班會(huì):“我愛(ài)我家,感恩父母”。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十九周:期末考試。

實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

(1) 實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2) 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作;

(3) 每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

(1) 作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。

實(shí)驗(yàn)科工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

圍繞“營(yíng)造書(shū)香校園綻放優(yōu)雅生命”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校,并以此為載體,影響和帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”,強(qiáng)化“師生共寫(xiě)隨筆”,努力實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)每月一事”,持之以恒地“構(gòu)建理想課堂”,積極投入“研發(fā)卓越課程”,加大參與新教育實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)度、力度和深度,讓師生過(guò)上一種幸福完整的教育生活,使整個(gè)校園成為書(shū)香氣息芬芳馥郁、師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

1、繼續(xù)對(duì)任課教師進(jìn)行新教育理論、理念培訓(xùn),讓參與實(shí)驗(yàn)的教師更加深刻地懂得新教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)(1)激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的.閱讀熱情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(2)、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。(3)、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校的書(shū)香特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

3、通過(guò)隨筆活動(dòng),師生一起分享讀書(shū)的快樂(lè)、經(jīng)典的精華、學(xué)習(xí)的充實(shí)和生活的幸福。

4、通過(guò)每月一事活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)生活,綻放生命光彩。

5、通過(guò)構(gòu)建理想課堂活動(dòng),讓師生在課堂這塊陣地上得到最和諧地教學(xué)相長(zhǎng)。讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中鍛煉,在合作中感到愉快,在合作中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的巨大提高,在理想課堂的構(gòu)建過(guò)程中教師得到專業(yè)上的迅速提升。

6、通過(guò)研發(fā)卓越課程活動(dòng)的開(kāi)展,讓教師“教”不再煩惱,讓學(xué)生“學(xué)”不再乏味。

學(xué)校實(shí)施“111工程”,即,每年舉辦一屆讀書(shū)節(jié),管理好班級(jí)一個(gè)圖書(shū)柜,每年教師讀1本教育著作(底線要求)。

(一)讓閱讀成為師生最日常的生活方式。

1、教師讀書(shū)活動(dòng)

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

(1)制定讀書(shū)計(jì)劃。全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己學(xué)科教育教學(xué)工作實(shí)際,在學(xué)校購(gòu)置的圖書(shū)中或自己的藏書(shū)中選定自己閱讀的刊物或教育專著,制定本年度個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校底線要求,每年教師至少讀1本教育專著,并完成讀書(shū)筆記和讀后感的撰寫(xiě)(每年xx月中旬第一個(gè)周一時(shí)間,自覺(jué)把讀書(shū)筆記和讀后感交學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)辦公室備查,質(zhì)量要保證,篇幅不少于3萬(wàn)字,讀后感不少于2篇,4千字,也可以多篇,篇幅可減?。?/p>

(2)45周歲以下的每位一線教師要在網(wǎng)上建立自己的博客,堅(jiān)持寫(xiě)日志。每周發(fā)表日志不少于2篇(,每月27日至30日檢查,以提供的日志網(wǎng)址檢查為準(zhǔn)),不得抄襲應(yīng)付(一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校例會(huì)上通報(bào)批評(píng),數(shù)量不計(jì),考核扣分,各種新教育實(shí)驗(yàn)評(píng)選一票否決)。

(3)鼓勵(lì)每位教師在“教育在線或論壇”上注冊(cè),通過(guò)教育在線交流學(xué)習(xí),相互探討。要求教師把自己的精品日志、讀書(shū)心得等每月在教育在線學(xué)校教師主題帖跟帖發(fā)帖(學(xué)校將注冊(cè)日照實(shí)驗(yàn)區(qū)高興中學(xué)教師主題帖),不少于2篇(每個(gè)月27至30日進(jìn)行登記和檢查)。

(4)教師每月要至少寫(xiě)一篇教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思(為了杜絕應(yīng)付和抄襲現(xiàn)象,特要求篇幅字?jǐn)?shù)不限,但必須真實(shí)),每個(gè)月27至30日進(jìn)行登記和檢查。

(5)為了迎接新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)陼?huì)的召開(kāi),3月中旬舉行一次“新教育課程研發(fā)論文評(píng)選”活動(dòng)(也可以是教育敘事),擇優(yōu)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén),參加全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)陼?huì)論文評(píng)選,新教育實(shí)驗(yàn)辦公室將做好每位教師的論文統(tǒng)計(jì)、登記工作。

(6)在學(xué)校校報(bào)上開(kāi)辟教師讀書(shū)、隨筆專欄,及時(shí)充分地分享和展示教師讀書(shū)樂(lè)趣及收獲。

2、學(xué)生讀寫(xiě)活動(dòng)

(1)營(yíng)造書(shū)香環(huán)境:繼續(xù)利用班級(jí)園地以及教室走廊,布置一些關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)剪影、做法、成果,營(yíng)造校園濃郁書(shū)香氛圍。

(2)發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用:繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角,讓專級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)管理,鼓勵(lì)學(xué)生之間、班與班之間的漂書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班主任要切實(shí)發(fā)揮好圖書(shū)角的作用,利用有限的圖書(shū),拓出無(wú)限的讀書(shū)價(jià)值。

(3)鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感,班主任和語(yǔ)文教師選擇優(yōu)秀文章,發(fā)到自己的博客上進(jìn)行交流展示,并附上老師精彩的點(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

(4)校園讀書(shū)節(jié):學(xué)校今年將舉辦“高興中學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)”,讀書(shū)節(jié)主題是:“與知識(shí)同行,享讀書(shū)快樂(lè)”,對(duì)于在讀書(shū)節(jié)中表現(xiàn)出色的學(xué)生予以表彰。

(5)每月至少開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì)(班主任把本班主題班會(huì)照片發(fā)到學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)郵箱,相片要帶時(shí)間)。在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中。主題班會(huì)有關(guān)內(nèi)容以書(shū)面形式上報(bào)政教處。該項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),班主任具體落實(shí)。

(6)學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“走向經(jīng)典”征文比賽,“與知識(shí)同行,享讀書(shū)快樂(lè)”演講比賽,課本劇比賽,讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,“捐贈(zèng)一本書(shū),感念母校情”捐書(shū)活動(dòng),等等。

(7)在學(xué)校校報(bào)上開(kāi)辟學(xué)生閱讀、隨筆專欄,及時(shí)充分展示學(xué)生讀書(shū)、隨筆。

(8)指導(dǎo)學(xué)生利用因特網(wǎng)的專業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀,

(二)積極推進(jìn)每月一事,提高教育工作的實(shí)效性,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,加大素質(zhì)教育的趣味性。

1、在學(xué)生中間開(kāi)展“每月一事”主題活動(dòng),目的是讓學(xué)生在日常生活中從大處著眼,小處入手,從小事做起,把小事做好,在小事中學(xué)會(huì)做人,在做人中學(xué)會(huì)求知,使學(xué)生在點(diǎn)滴小事中受益終身。

通過(guò)每月一事活動(dòng),還能極大地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)公益、遵守交規(guī)、勤儉節(jié)約、培養(yǎng)毅力、體驗(yàn)感恩等良好的行為習(xí)慣,通過(guò)過(guò)一種幸福完整的教育生活,形成積極向上,奮發(fā)有為的人生觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1月,吃飯——節(jié)儉 2月,走路——規(guī)則

3月,種樹(shù)——公益 4月,踏青——自然

5月,掃地——?jiǎng)趧?dòng) 6月,唱歌——藝術(shù)

7月,玩球——健身 8月,問(wèn)候——交往

9月,閱讀——求知 10月,家書(shū)——感恩

11月,演說(shuō)——口才 xx月,日記——自省

(三)持之以恒地構(gòu)建理想課堂

我校在理想課堂的構(gòu)建上借助“深入開(kāi)展‘優(yōu)雅課堂’活動(dòng),促進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實(shí)踐研究”這一實(shí)驗(yàn)課題而實(shí)施。

上半年開(kāi)展3月“骨干示范月”、 4月“課堂展評(píng)月”、 5月“小組合作月”、 6月“學(xué)期總結(jié)月”,下半年開(kāi)展9月“教學(xué)常規(guī)月”、10月“教學(xué)研究月”、11月“教學(xué)評(píng)比月”、xx月“ 課題交流月”、1月“年度總結(jié)月” 等活動(dòng)。

(四)積極投入研發(fā)卓越課程,讓教師“教”不再煩惱,讓學(xué)生“學(xué)”不再乏味。

20xx年11月16日至21日海門(mén)開(kāi)放周展示的最根本內(nèi)容是“研發(fā)卓越課程締造完美教室”,并且開(kāi)幕詞后安排的第一項(xiàng)便是“卓越課程展示”。

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