每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
云歌會(huì)新聞稿篇一
diy親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分,可以讓小朋友們通過某種活動(dòng),增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力,認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分,通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,家長(zhǎng)與孩子無(wú)聲的溝通。
一、場(chǎng)面布置(如:氣球、顯示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)
二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。
三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。
四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。
五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)(如:大手牽小手,制出創(chuàng)意蛋糕!)
七、提問小朋友們一些小問題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪里來(lái)啊?答:它是坐飛機(jī)過來(lái)的哦,很有陽(yáng)光的味道哦,等一些小互動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來(lái)。)
一、 活動(dòng)背景
今年我們的輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班管理制度,將我們班分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé),班委協(xié)調(diào)幫助。本次diy蛋糕活動(dòng)是由文娛委員考慮策劃,豐富班級(jí)課下生活,加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加同學(xué)之間的互動(dòng)與交流。
三、 活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)
文娛委員:葉冬冬
2、 活動(dòng)策劃
d2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄
3、 活動(dòng)地點(diǎn)
九華廳二樓
4、 活動(dòng)時(shí)間
xx年3月29日下午2:20
5、 參加人員
注會(huì)2班全體同學(xué)
四、 活動(dòng)流程
第一隊(duì):何家樂 李波 吳小艷 干夢(mèng)婷 梅海燕 胡月
第二隊(duì):云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌
第三隊(duì):秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬
第四隊(duì):李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華
第五隊(duì):丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤
第六隊(duì):周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文
第七隊(duì):劉潔 曾凡蕓 歐陽(yáng)婷婷 錢翠 劉維星
第八隊(duì):潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤
第九隊(duì):陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄
第十隊(duì):張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴
3、 活動(dòng)過程
將準(zhǔn)備好的材料分發(fā)到每一小組,各個(gè)小組有四十分鐘的'時(shí)間完成各自的diy蛋糕,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象,對(duì)蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。
4、 評(píng)優(yōu)
提前做好全部同學(xué)的學(xué)號(hào)簽,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名,由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來(lái)進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)人擁有三票,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前,票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
五、 注意事項(xiàng)
1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作,保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識(shí),做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活動(dòng)后,清理現(xiàn)場(chǎng)。
3、 有關(guān)人員提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地,及時(shí)對(duì)蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)辦得快,緊,穩(wěn)。
云歌會(huì)新聞稿篇二
為弘揚(yáng)愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案。
二、參賽對(duì)象:1——6年級(jí)各班學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月11日下午
四、比賽地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。
五、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國(guó)主義或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)全部到齊的班級(jí)不扣分,缺一個(gè)扣2分,最多不超過10分。
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該班的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按年級(jí)評(píng)選:一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
八、評(píng)委名單:臘春新時(shí)間葛慶牛戰(zhàn)
九、具體分工:
1、場(chǎng)地布置及入場(chǎng)協(xié)調(diào):穆毅強(qiáng)
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):張麗梅
3、攝影攝像:廖巖
4、后勤保障:校工
少先隊(duì)大隊(duì)
云歌會(huì)新聞稿篇三
(引子)
侯:五月的風(fēng),掀開了xxxx中的日歷。
路:五月的雨,打濕了xxxx中的草坪。
侯:在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們與五月?lián)肀?
路:在這熱情澎湃的季節(jié)里,五月與xxxxx中重逢!
侯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
路:親愛的同學(xué)們、朋友們!
合:大家好!
侯:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,xxxxxxxx中學(xué)“幸福校園春常在,激情五月秀風(fēng)采”文藝匯演即將精彩上演。我是今天的主持人xxxxx。(我是xxxx)
路:同學(xué)們,讓我們?cè)谖逶碌乃{(lán)天下同唱幸福歌。
侯:朋友們,讓我們?cè)趚xxxxx中的舞臺(tái)上齊跳歡樂舞。
路:下面,先請(qǐng)我們尊敬的胡校長(zhǎng)為本屆“五月紅”文藝匯演致辭!
侯:大家歡迎!
(主持人下,胡校長(zhǎng)致辭)
路:胡校長(zhǎng)的講話鏗鏗有力、熱情洋溢,富有極強(qiáng)的號(hào)召力,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胡校長(zhǎng)。
侯:本屆“五月紅”文藝匯演得到了學(xué)校各部門、各年級(jí)組、各班師生的大力支持。在此讓我們對(duì)在本屆文藝匯演中付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!
節(jié)目表演:
1、侯:人間的甘甜有十分,您只嘗了三分;生活的苦澀有三分,您卻嘗了十分。撫摸您的雙手,我摸到了艱辛。我的老父親!我最疼愛的人!當(dāng)劉和剛在青年歌手大獎(jiǎng)賽唱起這首歌的時(shí)候,不知道有多少人為之感動(dòng),鏡頭也記錄那久久不能抑制的淚水,銘記當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。 路:是啊,父愛無(wú)私,父愛如山。下面,請(qǐng)大家欣賞七年級(jí)一班為我們帶來(lái)的歌曲《父親》,掌聲有請(qǐng)。
2、路:哎,xxxxx,你知道今年春晚,有一首歌曲感人至深。這首歌不僅被網(wǎng)友評(píng)為“最感動(dòng)人心的節(jié)目”,更贏得了國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注。
侯:哎呦,這個(gè)地球人都知道。同學(xué)們大家一起來(lái)說(shuō),那就是——《時(shí)間都去哪兒了》。
3、侯:感謝七年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的兩首感人至深的歌曲。其實(shí),隨著年齡的增長(zhǎng)我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn):幸福的生活就是被愛包圍的生活,親情、友情、師生情??生活因愛而精彩,生命因愛而動(dòng)人,下面請(qǐng)大家欣賞由七二班為我們帶來(lái)的歌曲《為愛而活》,大家歡迎。
4、路:哎,聽了幾首歌,你還想欣賞什么節(jié)目啊?
侯:我看一臺(tái)節(jié)目總是少不了相聲、小品的吧。
路:那好,下面我們就一起來(lái)欣賞由七年級(jí)二班為我們帶來(lái)的小品:《請(qǐng)客》。
5、侯:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意,帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是時(shí)下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!讓我們請(qǐng)出七年級(jí)三班那位帥氣的dancer,讓他用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!
6、路:(慢慢背,懷念的表情)落葉飄過一個(gè)曾經(jīng)。曾經(jīng)許下一個(gè)約定。兩個(gè)人的手深深握緊。
侯:哎,xxxxx,你在干嘛呢?
路:我在背一首愛情詩(shī)呢,
侯:在咱們這個(gè)年齡,你熱衷于背愛情詩(shī),那我只能把下面這首歌曲送給你了。
路:(著急)什么什么?
侯:那就是由八年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《虐心》,請(qǐng)大家歡迎。
路:奔跑呀(做奔跑狀)。
侯:下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)二班為我們帶來(lái)的歌曲《奔跑》,大家歡迎。
8、侯(做打電話狀):喂,xxxx,你跑了多遠(yuǎn)了?
路:(做回望狀)嗯,挺遠(yuǎn)了。
侯:我說(shuō),你還是回來(lái)吧,再跑你就被大家都忘了。你還是回來(lái)欣賞由八年級(jí)三班為我們帶來(lái)的歌曲《我們都被忘了》。大家歡迎。
9、路:這么好聽的歌曲,這么熱情的同學(xué),我覺得大家還應(yīng)該再給他們一些掌聲。
侯:當(dāng)然,也讓我們用熱烈的掌聲歡迎九年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《說(shuō)謊》。
10、路:如果有一天 夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),回憶都成了永遠(yuǎn), 你是否還會(huì)記得今天;如果有一天我們都發(fā)覺,原來(lái)什么都可以 我們是否還會(huì) 停留在這里。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞九年級(jí)二班為我們帶來(lái)的歌曲《當(dāng)你》,大家歡迎。
路:那么我們的同學(xué)們又是怎么對(duì)待的呢?
侯:請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班帶來(lái)的小品《推銷》
13、侯:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班帶來(lái)的歌曲《左手右手》。
14、感謝九年級(jí)四班的同學(xué)精彩的演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《終于等到你》,大家歡迎。
(結(jié)束語(yǔ))侯:歡歌勁舞演不完我們的激情。
路:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的祝愿。
侯:美好的時(shí)光過得太快,我們只有把它定格在xxx中的記憶里——20xx年5月。
路:快樂的生活去得匆匆,我們只能把它儲(chǔ)存在多彩的夢(mèng)想里一同放飛。
合:讓我們共同期待明年的五月,明年的精彩。同學(xué)們,本屆“五月紅”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!再見!
五月紅歌詠比賽講話稿
五月的陽(yáng)光紅似火,五月的花兒艷如陽(yáng);讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里,讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中,讓我們一起歌唱五月,歌唱我們美麗的順景,歌唱我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo),歌唱我們可愛的員工。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,北京順景溫泉酒店第一屆“五月紅”藝術(shù)節(jié)之歌詠比賽,現(xiàn)在開始!
6. 五月踏著初夏矯健的步伐向我們走來(lái),迎著它燦爛的朝陽(yáng),合著它快樂的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞*****************隊(duì)給大家?guī)?lái)的合唱《***********》,指定曲目《順景之歌》。
7. 五月,陽(yáng)光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來(lái)薄公英的問候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了年輕人心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。下面,讓我們走近**********隊(duì),請(qǐng)聽《************》,指定曲目《順景之歌》。
8. 結(jié)束語(yǔ):
紅紅的五月,象征著我們順景人火一樣的熱情,今天的我們用熱情似火的歌聲歌唱著五月,歌唱著順景的明天。20xx年,將是順景迎接挑戰(zhàn),奮勇開拓的一年?!?14”的地震剛剛過去,玉樹的重建還在進(jìn)行,讓我們牢記這段青海地震帶給我們的沉重,讓我們珍惜現(xiàn)在,把握將來(lái),讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“玉樹精神”和保持“患難與共”的深切情意,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持災(zāi)區(qū)重建,用我們辛勤的工作,齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),開創(chuàng)順景輝煌的一年!!!
(播歌曲《難忘今宵》)
一個(gè)多小時(shí)的演出,讓我們共同渡過了一個(gè)難忘的夜。
員工們的精彩表演,讓我們徜徉在歡歌笑語(yǔ)中。
透過演出,臺(tái)上臺(tái)下我們感受到了順景人的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、拼搏向前。
在即將迎來(lái)我們順景一周年華誕之際,我們共同祝愿順景繁榮。 今宵難忘,難忘今宵。
感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛同事們的光臨,感謝各位臺(tái)前幕后工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,朋友們,《順景第一屆五月紅歌詠比賽》到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
云歌會(huì)新聞稿篇四
一年級(jí)(全體學(xué)生)
硬筆楷體。
1.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2.監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。
(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)
3.參賽準(zhǔn)備:
學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。
各班語(yǔ)文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
1.學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。
2.比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
3.監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。
4.參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。
備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。
云歌會(huì)新聞稿篇五
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委組織部
二、活動(dòng)名稱:校園紅歌會(huì)大賽
三、活動(dòng)主題:紅色旋律,青春之聲
四、活動(dòng)目的:紅歌大賽的舉辦,是依托貫徹愛國(guó)主義教育,是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國(guó)情操,是展現(xiàn)愛國(guó)思想的體現(xiàn),提倡“紅歌進(jìn)我心”有利于提高校園文化,利于振奮愛國(guó)之心,和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。
五、參賽對(duì)象
商務(wù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、“校園歌手大賽”活動(dòng)的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進(jìn)行組織,經(jīng)過選拔后,各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報(bào)至院組織部。
(二)比賽階段
時(shí)間:4月2日
地點(diǎn):新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評(píng)分細(xì)則(十分制)
1、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上,思想性強(qiáng),符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,咬字準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧:能夠準(zhǔn)確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律:要求旋律流暢,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整,以悠揚(yáng)的旋律喚起人們對(duì)紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài):要求參賽者著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)穩(wěn)重,富有朝氣。(滿分2分)
八、活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
九、工作措施
(一)材料準(zhǔn)備工作:
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報(bào)、條幅宣傳;
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設(shè)計(jì)及節(jié)目單的制作;
3、活動(dòng)用品采購(gòu)(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽(yù)證書)。
(二)大賽準(zhǔn)備工作:
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽,決定上場(chǎng)次序,并帶上演唱碟片;
2、由承辦方及各位老師選拔主持人;
3、確定評(píng)委老師;
4、比賽時(shí)間、場(chǎng)地的確定;
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備;
6、安全紀(jì)律管理工作;
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設(shè)計(jì);
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作:
1、活動(dòng)結(jié)束后,做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃;
3、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的、客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
榮譽(yù)證書:__元;
會(huì)場(chǎng)布置:__元;
水:__元;
評(píng)分紙、筆:__元;
請(qǐng)柬——份:__元;
總計(jì):__元。
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委
云歌會(huì)新聞稿篇六
關(guān)于“十月紅歌會(huì)“活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景
建國(guó)至今,我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活水平日益提高,文化也在不斷豐富,作為新一代的中學(xué)生,我們應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,但與此同時(shí),我們跟要牢記祖輩們的功績(jī),我們有了現(xiàn)在的生活,正是他們努力的結(jié)果。所以,我們團(tuán)委計(jì)劃在全校舉行紅歌會(huì)來(lái)紀(jì)念我們偉大的革命戰(zhàn)士們,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命精神,展示當(dāng)代學(xué)生的文化品位和赤子愛國(guó)之情,積極創(chuàng)造和諧校園氛圍。
二、活動(dòng)目的
通過學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國(guó)、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲進(jìn)一步加深青年大學(xué)生對(duì)愛國(guó)主義、社會(huì)主義的`理解,傳承革命傳統(tǒng)精神,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生堅(jiān)定緊跟黨走的理想信念。并借此豐富校園文化,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),特在全院范圍內(nèi)舉辦“十月紅歌會(huì) ”活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,隆重慶祝建黨90周年,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
2.以唱響紅歌為契機(jī),在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌,熱愛祖國(guó),紅心向黨的熱潮,培養(yǎng)青年學(xué)生審美意識(shí),提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校各系部的每個(gè)班
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽: 月 日 --- 月 日
決賽: 月 日 --- 月 日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
成都希望職業(yè)學(xué)校團(tuán)結(jié)校區(qū) 拓展場(chǎng)
七、參賽要求
1、參加比賽的各個(gè)團(tuán)體必須具備良好的風(fēng)貌,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛紅歌。
2、以班為單位報(bào)名參加比賽,參賽隊(duì)以團(tuán)體形式進(jìn)行比賽(不能只出獨(dú)唱)。
3、各個(gè)參賽隊(duì)認(rèn)真了解比賽規(guī)則,熟悉賽程安排。
4、各個(gè)參賽隊(duì)必須在比賽開始前三天將伴奏等相關(guān)文件交給組委會(huì)相關(guān)工作人員。
5、參賽歌曲或舞臺(tái)表演的內(nèi)容需體現(xiàn)改革開放63周年的偉大成就與校園學(xué)生充滿活力的精神風(fēng)貌。
八、活動(dòng)宣傳
本次活動(dòng)將采用多方位,多角度的廣泛宣傳方式進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力,宣傳主要分為前期、中期、后期三大部分。
(一)前期宣傳
1、pop海報(bào):放在各個(gè)人流大的地方,例如:超市門口、食堂等地方。
2、橫幅:在學(xué)校的主要干道掛橫幅宣傳以提高宣傳力度。
3、設(shè)點(diǎn)宣傳: 我們可以在人流大的地方設(shè)點(diǎn),運(yùn)用借到的音控設(shè)備,發(fā)揮口才,進(jìn)行大力宣傳,同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我們?cè)O(shè)點(diǎn)地方宣傳。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:我們可以通過我們團(tuán)委的官方qq、微信、廣播等媒介方式進(jìn)行宣傳。
(二)中期宣傳
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以安排各個(gè)小部成員到班級(jí)宣傳為主。
(三)后期宣傳
本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外,決賽晚會(huì)當(dāng)晚,還會(huì)在會(huì)場(chǎng)里懸掛商家橫幅、宣傳海報(bào)。
九、活動(dòng)流程
1、以各種形式進(jìn)行前期宣傳
2、報(bào)名時(shí)間: 月 日--- 月 日
3、方式向?qū)W院發(fā)下策劃與通知(附報(bào)名表一張)
4、比賽流程
(1) 各個(gè)系部所有班進(jìn)行初賽,選出兩個(gè)班參加決賽
(2) 各個(gè)參賽隊(duì)將進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序
(3) 最后進(jìn)行“十月紅歌會(huì)”活動(dòng)的決賽
5、決賽流程
a. 主辦單位進(jìn)行節(jié)目表演,以達(dá)到突出主題的目的
b. 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話
c. 主持人配合音樂進(jìn)行活動(dòng)的解說(shuō),拉開“十月紅歌會(huì)”的序幕
d. 然后參賽隊(duì)按抽簽順序依次比賽
e. 等下一隊(duì)表演完后,主持人宣布上一組的比賽的得分情況
h. 為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)并合影留念
i. 比賽到此結(jié)束
j. 各個(gè)學(xué)生組織合影留念,各個(gè)部門分工,收拾器材,整理會(huì)場(chǎng)
k. 最后總結(jié)活動(dòng),每個(gè)部門對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),然后整理成書面材料
十、邀請(qǐng)?jiān)u委以及嘉賓
學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院各個(gè)指導(dǎo)老師以及輔導(dǎo)員代表
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
1、組織部:
2、監(jiān)察部:監(jiān)察部主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,以及參賽時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等相關(guān)工作
6、外聯(lián)部:外聯(lián)部主要為我們本次活動(dòng)拉來(lái)贊助等相關(guān)的外聯(lián)工作
團(tuán)委宣傳部
9月20日
云歌會(huì)新聞稿篇七
1、 理解故事的主要內(nèi)容,感受故事有趣的情節(jié),學(xué)說(shuō)故事中的簡(jiǎn)單對(duì)話理解動(dòng)作詞-------跳、跨、 鉆。
2、 體會(huì)故事中“開心——?dú)鈶崱_心”的情感變化過程,并用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)大膽地表達(dá)自己的想象。
3、大膽的通過游戲表現(xiàn)故事情節(jié),用行動(dòng)和表情來(lái)表現(xiàn)自己的心情及對(duì)善惡的理解。
大木桶一個(gè)大木桶的側(cè)面設(shè)置一開口,貼有大木桶標(biāo)志的圍裙一個(gè),小雞、小鴨、小鵝、狐貍木偶(兩種表情)及貼有相關(guān)標(biāo)志的圍裙,綠地毯、設(shè)有狐貍標(biāo)志的大布袋(用來(lái)飾演大肚子的狐貍)故事磁帶、音樂磁帶。
今天教師邀請(qǐng)了幾位小客人,不知道他們心情怎樣,我們一起用掌聲把它邀請(qǐng)出來(lái)吧(師分別出示開心——?dú)鈶崱_心的小雞 小鴨、小鵝的木偶)
3、想知道小雞 小鴨、小鵝為什么一開始它很開心,可是后來(lái)覺得很氣憤,再后來(lái)又變得很開心了嗎?聽了故事就明白了,故事的名字叫《會(huì)滾的汽車》。
1、講述故事,從開頭至“。。。。。。乘車真快樂!”提問
(1)、你知道“會(huì)滾的汽車”是誰(shuí)呀?(大木桶)
(3)小雞 小鴨、小鵝這時(shí)的心情怎樣?從故事的哪句話可以知道它們很開心?(小雞真高興,跳進(jìn)大木桶的肚皮里,小鴨真高興,鉆進(jìn)大木桶的肚皮里。小鵝真高興,跨進(jìn)大木桶的肚皮里。小雞小鴨、小鵝快活的唱起了歌)請(qǐng)幼兒邊說(shuō)邊用動(dòng)作表現(xiàn)小雞 小鴨、小鵝開心的心情。
2、繼續(xù)講述故事至“。。。。。。說(shuō)完,它大搖大擺地走了?!碧釂枺?/p>
(1)、現(xiàn)在你的心情怎樣?你想說(shuō)點(diǎn)什么?
(2)、大木桶的心情是怎樣的?為什么?
(3)、大木桶會(huì)用什么辦法對(duì)付狐貍?
3、繼續(xù)講述故事至結(jié)尾
(1)、現(xiàn)在小雞 小鴨、小鵝 及大木桶的心情怎樣
請(qǐng)小朋友與老師共同講述自己認(rèn)為有趣和喜歡的故事內(nèi)容(重點(diǎn)和幼兒一起復(fù)述其中的一些情節(jié)和主要對(duì)話,為表演故事打下基礎(chǔ))用你們的表情和動(dòng)作告訴我你認(rèn)為故事中讓人開心---氣憤---開心的地方。
故事這么有趣,你們想不想扮演小動(dòng)物乘上這部會(huì)滾動(dòng)的汽車去玩玩呀?那請(qǐng)小朋友選擇自己喜歡的小動(dòng)物及木桶的圍裙穿好,我們的游戲就要開始啦,請(qǐng)扮演木桶的小朋友到草地(公路)的起點(diǎn)位置做準(zhǔn)備小雞、小鴨、小鵝分別選擇你喜歡的那輛“會(huì)滾的汽車”并在草地不同位置做準(zhǔn)備哦。
2、小動(dòng)物們要用正確的動(dòng)作上車:小雞跳進(jìn),小鴨鉆進(jìn),小鵝跨進(jìn)(幼兒原地表演)
3、在草地上跟著木桶一個(gè)方向滾動(dòng),都上車后跟著伴奏音樂唱歌。
剛才游戲的時(shí)候小朋友們玩的特別開心 ,要是狐貍出現(xiàn)了把你們吃了,你們還會(huì)這么開心嗎?狐貍會(huì)破壞大家的心情,所以大家都不歡迎它。平時(shí)小朋友要想保持好心情應(yīng)該怎么做好呢?(大家都不做破壞別人心情的壞事)
將道具(包括狐貍)提供在表演區(qū)域中鼓勵(lì)幼兒自由扮演,學(xué)習(xí)分配角色、安排場(chǎng)地學(xué)說(shuō)對(duì)話,即體驗(yàn)開心---氣憤---開心的心情。
云歌會(huì)新聞稿篇八
歌唱祖國(guó),紅歌飛揚(yáng)
以紅歌大賽為載體,結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國(guó)主義教育,與此同時(shí),也豐富了學(xué)生在校期間的文化生活、加強(qiáng)交流、融洽感情,紅歌會(huì)活動(dòng)
策劃方案
。贊助單位:
學(xué)院露天舞臺(tái)
【】
1、以老師這條線為主,在活動(dòng)前期,請(qǐng)各班輔導(dǎo)員在班上積極的做好宣傳,并將信息及時(shí)的反饋。
規(guī)劃方案《紅歌會(huì)活動(dòng)策劃方案》(//)。
3、海報(bào)宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報(bào),將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫出來(lái),讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神,從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)的制作展出和宣傳
文藝部:負(fù)責(zé)各班歌曲的統(tǒng)計(jì)和音樂的剪切制作
秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)歌曲順序的安排
體育部:負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的準(zhǔn)備
編輯部:負(fù)責(zé)活動(dòng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和音響的控制
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助的相關(guān)事項(xiàng)
本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)即迎新晚會(huì)后的又一次大型活動(dòng),所以望各門在做好本職工作同時(shí),相互協(xié)作,共同奮進(jìn)。
獎(jiǎng)金:50元 (榮譽(yù)證書) 會(huì)場(chǎng)布置 100元(橫幅,宣傳畫)
水: 2件 40元 評(píng)分紙、筆 10元
請(qǐng)柬
20個(gè) 20元預(yù)計(jì):250元
(三)在活動(dòng)開始前,由主席團(tuán)成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上
(五)比賽前,主席團(tuán)要派人到門口接待評(píng)委及嘉賓
(六)賽前,各部門應(yīng)該各施其職,多次檢查設(shè)備、線路等,立即處理不良現(xiàn)象。
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
3、參賽班級(jí)依據(jù)抽簽安排依次出場(chǎng);評(píng)委及時(shí)打分。
4、工作人員及時(shí)收分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)。
5、主持人3組一報(bào)分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后,有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
9、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、評(píng)出名次。
10、由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)。
11、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(頒獎(jiǎng)嘉賓為院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師)
隊(duì)形(20%)
創(chuàng)意(20%)
演唱(50%):能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
指揮(10%);能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感,把握樂曲的節(jié)奏
一等獎(jiǎng) 一名 榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng) 二名 榮譽(yù)證書
三秀獎(jiǎng) 三名 榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干 + 榮譽(yù)證書
1、活動(dòng)結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃
2、報(bào)道:學(xué)生會(huì)編輯部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫好新聞稿
3、
活動(dòng)總結(jié)
:活動(dòng)結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。云歌會(huì)新聞稿篇九
活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他
活動(dòng)時(shí)間:3月
活動(dòng)內(nèi)容:
一.切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二.認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
開展“愛心捐助活動(dòng)”
1.利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議,提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境,捐贈(zèng)一天的零用錢幫助身邊的貧困隊(duì)員。(各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì),以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部)
2.開展“我是校園小小美化師”活動(dòng)
各中隊(duì)利用課余時(shí)間,自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時(shí)清除,開展“讓每面墻壁說(shuō)話”活動(dòng),清除墻壁的鉛筆印,手印等。
3.開展“手拉手”幫困活動(dòng)
每中隊(duì)隊(duì)員自覺報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng),由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng),對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員,在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4.各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”
雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心;可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四.具體要求
1.高度重視,精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí),高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2.立足基層,務(wù)求實(shí)效。要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢(shì)利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問題,避免形式主義。
3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
1.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。
各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選,4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分)
2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì),將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
云歌會(huì)新聞稿篇十
為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校體育精神,以全力推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展體育活動(dòng),同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)教師和學(xué)生自動(dòng)自發(fā)養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣相緊密結(jié)合。增強(qiáng)老師與學(xué)生的身體素質(zhì)和體育文化涵養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)進(jìn)程。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針。響應(yīng)"全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),少年健康素質(zhì)。抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動(dòng),蓬勃開展"陽(yáng)光體育活動(dòng)"同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)開展與加強(qiáng)學(xué)校體促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
力爭(zhēng)使95%學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范測(cè)試中達(dá)到及格以上,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。35%學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。
運(yùn)動(dòng)健康快樂
根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則。保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育養(yǎng)成健康的生活方式。鍛煉時(shí)間。
本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。地點(diǎn)布置:一二年級(jí)(東籃球場(chǎng))三四年級(jí)(西籃球場(chǎng))五六年級(jí)(排球場(chǎng))上下午課間操后的課外活動(dòng)時(shí)間。
由各班班主任組織鍛煉。
低段組(一、二、三年級(jí))以跳繩、跳皮筋、踢足球等活動(dòng)為主。
高段組(四、五、六年級(jí))以打籃球、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等活動(dòng)為主。
請(qǐng)各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取。及時(shí)做好登記和歸還工作。
并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。學(xué)生的活動(dòng)必需由班主任或跟班教師領(lǐng)隊(duì)。
請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的走廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹鳎┤缬鲇晏臁?/p>
根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上。可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
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