書香教室布置墻壁 小學(xué)書香活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 15:53:15
書香教室布置墻壁 小學(xué)書香活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-09 15:53:15     小編:文鋒

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

書香教室布置墻壁 小學(xué)書香活動(dòng)方案篇一

“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是本班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)文化,我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

全班學(xué)生。

遨游書海,快樂(lè)讀書!

必讀書:《猜猜我有多愛(ài)你》。

選讀書:自選兩本喜歡的圖書。

1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書。

自開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書,最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

2、建立圖書活動(dòng)管理小組:

圖書管理員:孫素杰雷東旭朱春羽

3、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂(lè)意讀書。

“興趣是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書,我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時(shí)間。積極開展多種形式的讀書交流活動(dòng),利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向,提高學(xué)生的讀書興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)開展一次交流活動(dòng),將學(xué)生在名著賞讀過(guò)程中,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。

4、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。

(1)充分利用班級(jí)教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

(2)每月舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩(shī)”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的,交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

(3)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛(ài)好者,為學(xué)校的評(píng)先選優(yōu),打好基礎(chǔ)。

1、美文誦讀賽

每周的閱讀課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過(guò)的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。

2、親近名著經(jīng)典

向各位學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生推薦名著。

3、經(jīng)典名句展覽(不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇)。

4、舉辦讀書博覽會(huì)

a、每天上課十分鐘,在班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行,向同學(xué)介紹看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

b、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等,或讀書心得等。

c、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。

d、制作《讀書交流卡》。

書香教室布置墻壁 小學(xué)書香活動(dòng)方案篇二

在4月2日“中國(guó)兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”來(lái)臨之際,我校第二屆閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式暨作家進(jìn)校園活動(dòng)如約而至。本屆閱讀節(jié),我們將圍繞“閱讀,引領(lǐng)健康生活方式”這一主題,結(jié)合閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究,開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,讓更多的教師提高閱讀教育能力,讓整個(gè)校園彌漫著濃濃的書香之氣。

二、活動(dòng)目的:

2、以“作家進(jìn)校園“活動(dòng)為平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

三、活動(dòng)主題

閱讀,引領(lǐng)健康生活方式!

四:活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日上午

五、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生代表贈(zèng)送鮮花,作家講座,簽名售書。

六、活動(dòng)安排:

(一)前期工作

1.制作橫幅。(負(fù)責(zé)人:方志平)

(外橫幅)閱讀,引領(lǐng)健康生活方式!

2.張貼海報(bào),發(fā)《告家長(zhǎng)書》。(負(fù)責(zé)人:王春燕)

3.黑板彩畫:閱讀點(diǎn)亮童年

----著名兒童文學(xué)作家周銳“寫作妙招”報(bào)告會(huì)(負(fù)責(zé)人:湯峰)

4.訓(xùn)練獻(xiàn)花、紅領(lǐng)巾的學(xué)生。(負(fù)責(zé)人:沈艷)

5.主持。(負(fù)責(zé)人:包云)

6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)準(zhǔn)備。(朱春梅)

7、音響、攝像:(樊永忠、方志平)

8、宣傳報(bào)道(王敏)

(二)會(huì)場(chǎng)

學(xué)生站位安排、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)節(jié)。(負(fù)責(zé)人:王春燕)

七、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):3月28日上午

注:

1、周銳老師講座過(guò)程向全校直播,請(qǐng)各班班主任、副班主任準(zhǔn)時(shí)下班,組織好班級(jí)紀(jì)律。

2、簽名售書環(huán)節(jié),請(qǐng)各班按照廣播里的統(tǒng)一安排依次到指定地點(diǎn)排隊(duì),其余學(xué)生按課表正常上課。

書香教室布置墻壁 小學(xué)書香活動(dòng)方案篇三

(一)豐富員工生活,答謝全司員工一年以來(lái)付出的辛勤努力;

(二)公司即將迎來(lái)業(yè)務(wù)與規(guī)模擴(kuò)張的xx年,期待著在xx年全員成長(zhǎng)與公司業(yè)績(jī)百尺竿頭更進(jìn)一步!

(三)所謂好的開始乃成功的一半,我們將寄于“xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,喚起全體員工挑戰(zhàn)來(lái)年,奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取的更大決心!

經(jīng)過(guò)本次晚會(huì),在和諧的、歡樂(lè)的氛圍中表達(dá)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)懷與問(wèn)候,使員工開開心心、快歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)好xx年春節(jié)。增強(qiáng)員工的歸屬感,期待著員工們能進(jìn)取地愉快地在新的一年里愛(ài)崗敬業(yè)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)致詞:執(zhí)行董事與總經(jīng)理致詞

(二)表彰先進(jìn):xx年度優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),優(yōu)秀員工代表發(fā)言

(三)員工表演:每個(gè)部門至少出一個(gè)節(jié)目,充分體現(xiàn)員工的活力!

(四)幸運(yùn)抽獎(jiǎng):可安排高層領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)邀合作伙伴等上臺(tái)給員工抽獎(jiǎng)

(五)晚宴:全體員工歡聚一堂(第3項(xiàng)與第4項(xiàng)結(jié)束后開始晚宴)

以上,第3項(xiàng)與第4項(xiàng)穿插進(jìn)行,提高晚會(huì)的整體氣氛,把幸福歡樂(lè)送給給xx的每一位員工,傳遞給為我們xx默默無(wú)聞的工作者,真正到達(dá)全員聯(lián)歡的效果,更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

具體的節(jié)目編排另行出通知向各部門征集。所有節(jié)目需提前彩排,節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌備組決定。晚會(huì)結(jié)束后評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),凡參加表演的未獲獎(jiǎng)員工都將給予禮品以感激其進(jìn)取的參與。

(一)地點(diǎn):待定

(三)亮點(diǎn):喜慶、祥和、熱烈五、晚會(huì)籌備組

人力資源部全體、市場(chǎng)部、拓展部及工程部各派1-2人支援

(一)員工動(dòng)員工作負(fù)責(zé)人:各部門負(fù)責(zé)人

主要負(fù)責(zé)動(dòng)員所屬部門員工的進(jìn)取性,發(fā)掘在娛樂(lè)節(jié)目方面有特長(zhǎng)的員工報(bào)名及鼓勵(lì)其上臺(tái)表演的自信。

(二)選擇主持人

先由公司員工自我推薦后,再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳,表達(dá)本事、組織本事、應(yīng)變本事和職責(zé)心都強(qiáng)的公司員工。主持人數(shù)量在2人(一男一女)或是4人(4人則為兩男兩女,一男一女搭配為一組)。

(三)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xxx

與晚會(huì)承辦酒店一齊落實(shí)。

(四)活動(dòng)物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

(五)節(jié)目編排

負(fù)責(zé):xxx、其他部門支援人員

1)、各部門節(jié)目應(yīng)于x月x日確定并上報(bào)晚會(huì)籌備組

2)、x月x日-x日進(jìn)行第一輪彩排,各節(jié)目自帶cd配音

3)、x月x日-x日進(jìn)行最終一輪彩排

(六)通知晚會(huì)貴賓

由各部門上報(bào)名單給晚會(huì)籌備組,籌備組收集匯總后提交給總經(jīng)理,審批后下達(dá)給各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)。

(七)演員化妝

由籌備組現(xiàn)購(gòu)買化妝品,請(qǐng)人有經(jīng)驗(yàn)的公司員工自行化妝,節(jié)目主持人專業(yè)化妝。

(八)dv拍攝及現(xiàn)場(chǎng)拍照

由xxx與xxx負(fù)責(zé):主要控制當(dāng)晚dv拍攝的資料、方式,確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,保證錄像帶制作出來(lái)的質(zhì)量。

(九)協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng),節(jié)目出場(chǎng)的.傳達(dá)及道具的擺放。人員調(diào)動(dòng)要合理,保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管,都要按要求完成。

(十)音響音樂(lè)播放負(fù)責(zé)人:待定

主要負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的音響調(diào)試話筒及音樂(lè)的播放工作。保證本次晚會(huì)能保質(zhì)保量的圓滿進(jìn)行。

11月27日前期宣傳

xx月1日開始跟蹤節(jié)目

xx月2日-9日確定節(jié)目單

xx月10日道具準(zhǔn)備

截至xx月25日

選擇主持人節(jié)目基本到位時(shí)(第一次彩排時(shí))

書香教室布置墻壁 小學(xué)書香活動(dòng)方案篇四

為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵,加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,親近母語(yǔ),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開展的“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),以《史海揀貝》為校本教材,聯(lián)校大力開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀好書中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,提升自我閱讀的品味,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下文化底蘊(yùn)。

二、主要任務(wù)

1、以《史海揀貝》為校本教材,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,積淀學(xué)校文化。

2、引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀好書,讓學(xué)生“與好書交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。

3、營(yíng)造濃厚的“書香”氛圍,讓校園溢滿濃濃的人文氣息,打造特色校園文化品牌。

三、活動(dòng)安排:

第一階段:動(dòng)員宣傳(_月下旬)

1、營(yíng)造“書香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語(yǔ)、名人名言圖畫等;開辟“書香校園”閱讀專欄,公布讀書目錄及時(shí)間安排;利用校園廣播,介紹名人讀書故事、名家名篇等;班內(nèi)設(shè)計(jì)讀書角、“讀書心語(yǔ)”等板塊,多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。

2、學(xué)校制訂“書香校園”活動(dòng)方案;各班制定詳細(xì)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。

3、以“暢讀書籍,享受人生”為主題,向?qū)W生家長(zhǎng)倡議,做好家校溝通工作,征求家長(zhǎng)的配合,形成家校讀書合力。

4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行宣傳,發(fā)表師生讀書感文章。

5、完善規(guī)章制度,建立學(xué)?!皶阈@”評(píng)比檔案。

第二階段:學(xué)習(xí)讀本(11月—12月)

(一)學(xué)生讀書活動(dòng):

1、加強(qiáng)晨讀,背誦《史海揀貝》中的詩(shī)句。

2、利用午間、課外時(shí)間開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),熟記名句名篇文章。

3、強(qiáng)化周末讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生寫好讀書隨筆。

(二)班級(jí)讀書活動(dòng):

1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。

2、各班開展“捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng);在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,讓每個(gè)學(xué)生能多讀書、讀好書。

3、學(xué)生把讀書感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái),開展讀書心得交流會(huì)。

4、明確讀書時(shí)間,開放圖書室,加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。

5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。

(三)學(xué)校讀書活動(dòng):

1、設(shè)立“讀書節(jié)”。

2、開展讀書沙龍活動(dòng)。

3、開展“親子共讀”活動(dòng)。

4.開展“好書溢香”演講比賽;舉辦讀書成果展(讀書筆記、制作讀書卡片等)。

5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),博覽群書。

第三階段:總結(jié)評(píng)估(_年x月)

1、學(xué)校自評(píng)。學(xué)期末評(píng)選“讀書之星”、書香教師”和“書香班級(jí)”。

2、聯(lián)??傇u(píng),評(píng)選“書香校園”學(xué)校,推廣先進(jìn)的讀書經(jīng)驗(yàn)。

四、具體活動(dòng)措施及要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校園”活動(dòng)納入校園文化建設(shè)之中,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、扎實(shí)開展活動(dòng)。通過(guò)讀書演講比賽、讀書征文等活動(dòng),進(jìn)行交流。

3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實(shí)圖書數(shù)量,搜集適宜閱讀的電子書籍,提高圖書質(zhì)量。

4、建立評(píng)比制度。聯(lián)校將讀書活動(dòng)納入期末工作考核評(píng)比之中,表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。

書香教室布置墻壁 小學(xué)書香活動(dòng)方案篇五

深化以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,凈化學(xué)校風(fēng)氣,樹立人文情懷,提高師生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)。讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),為創(chuàng)建特色學(xué)校,打造品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的:

1、營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì)、多思考,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。

4、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合,有效利用課內(nèi)、充分利用課外、以課內(nèi)促進(jìn)課外。

5、按照《方案》組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、采取主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)、主題讀書手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動(dòng)。

三、活動(dòng)組織:

組長(zhǎng):余國(guó)安

副組長(zhǎng):盧桂芬岳文

成員:趙祿俞鳳發(fā)各校校長(zhǎng)

四、活動(dòng)的具體措施:

1、加強(qiáng)班級(jí)圖書角的建設(shè),豐富班級(jí)圖書。通過(guò)“發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶書籍、交換書籍、向圖書室借閱書籍、班與班交換書籍”等做法豐富班級(jí)圖書,每班選定兩名學(xué)生做圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的日常管理及借出歸還工作。學(xué)校圖書館與班主任負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的的讀書氛圍。把四月份定為讀書活動(dòng)月,把讀書活動(dòng)推向高潮,讀書月期間開展豐富多彩的活動(dòng),如:班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書推薦會(huì)評(píng)比,分年段組織學(xué)生讀書知識(shí)競(jìng)賽,讓讀書活動(dòng)深入到每一個(gè)孩子的心中,成為小學(xué)生日常生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)的具體要求:

(一)、教師讀書。

1、學(xué)期初學(xué)校和教師要制定讀書計(jì)劃,班主任要制定好本班的讀書活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。

3、要求每一位教師,特別是語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。

(二)學(xué)生讀書。

1、學(xué)校圖書室自定時(shí)間每周為班級(jí)圖書角調(diào)換一次圖書,以班為單位每學(xué)期舉行一次“獻(xiàn)一本、看百書”獻(xiàn)書共建圖書角活動(dòng)。

3、開展活動(dòng),讓學(xué)生有興趣讀。

1、讀書筆記互閱評(píng)比,要求中高年級(jí)養(yǎng)成不動(dòng)筆墨、不讀書的好習(xí)慣。認(rèn)真寫好讀書筆記,每周班主任教師查閱一次,每月評(píng)比一次,對(duì)優(yōu)秀的筆記一學(xué)期評(píng)選出“讀書之星”做好備案。

2、四月初第一周每生設(shè)計(jì)一份讀書手抄報(bào),班級(jí)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校在班級(jí)評(píng)比基礎(chǔ)上評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)并對(duì)獲獎(jiǎng)的作品給予展示。裝訂并存檔。

3、在四月第二周學(xué)校要搜集并出版學(xué)生的作文集,在校園內(nèi)發(fā)行,刊登學(xué)生的各類作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。各校進(jìn)行講故事、征文、朗誦、演講比賽,順序先由各班進(jìn)行選拔推薦到校再由校進(jìn)行評(píng)選,讓學(xué)生體會(huì)讀書的收獲和成功。

4、在學(xué)期初開學(xué)第一周,各校要求每班每位學(xué)生(四、五、六年級(jí))寫一篇假期讀書心得,評(píng)選出班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),再由學(xué)校根據(jù)各班的將情況評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)并頒布獎(jiǎng)狀。

5、各校各班定期出以“讀書為主題”的每月一期板報(bào),學(xué)校定期抽查,評(píng)選出最佳板報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。并把出版內(nèi)容收集裝訂存檔。

6、在12月初,中心校將舉行教師、學(xué)生讀書知識(shí)競(jìng)賽,按高、中、低三個(gè)年段分別進(jìn)行,從而督促和檢查學(xué)生的讀書情況。8學(xué)校學(xué)期初(歡迎訪問(wèn)本站,范文大全)對(duì)教師閱讀書目要有記載并按時(shí)檢查教師讀書情況,每月隨同教案一起檢查,教師每月四次讀書筆記和每月一次讀書心得。

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