企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇一

以鄧小平理論和黨的教育方針為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，以我?！鞍倌陿淙?、精益求精”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)語文教學(xué)工作，以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標，全面推進“深化教育教學(xué)質(zhì)量管理年工程”;以創(chuàng)新為主題，以學(xué)生的全面發(fā)展為第一要務(wù)，扎實推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生。

二、學(xué)情分析

三、工作原則：

以“求真、求善、求美、求精”， “態(tài)度決定命運”為班訓(xùn)，以“五愛、三雅”為教育內(nèi)容，用尊重和信任，鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中，決不吝嗇表揚，也決不姑息錯誤。

三、 工作重點：

1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體，學(xué)生來自于不同的小學(xué)，人員比較雜，所以先仔細了解全班學(xué)生情況，對于個別生進行談話，做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù)，同時開好第一次的班會，對同學(xué)們進行新學(xué)期、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育，提出新學(xué)期的新要求，使全體同學(xué)明確目標、統(tǒng)一思想。教育學(xué)生具有良好的思想品德，做到“五愛、三雅”，樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。

2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初20xx級2班班規(guī)》《初20xx級2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人，如何守法，努力做到在校外是個合格的公民，在校內(nèi)是個合格的學(xué)生。

3、加強班干部隊伍建設(shè)，及時建立班委組織、定期開好班干部會議，培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì)，使他們能盡快成長為老師的得力助手。

4、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，做好抓中間，帶兩頭的工作，努力培養(yǎng)班級一批學(xué)習(xí)上的“帶頭羊”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)多方面的興趣，提高自身素質(zhì)。

6、協(xié)調(diào)各任課老師工作，使學(xué)生既要突出重點學(xué)科，又要各科兼顧，做好平衡工作。

7、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，初步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

8、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校認同感，介紹學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和輝煌歷史，介紹班上每一位同學(xué)的基本情況，使全班同學(xué)體會到學(xué)校和班集體的榮譽，初步形成班集體的凝聚力。

9、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括上課習(xí)慣、課前準備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。

10、熱愛、尊重，信任每一位學(xué)生。老師不經(jīng)意的一句話，一個充滿愛意的眼神，一個輕微的動作，都會在他們的心弦上彈出一個音符來。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇二

1、 成立xx電力局防汛和迎峰度夏領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管局長任組長，各職能科室及各單位負責人任組員，向外公布防汛電話和搶險電話以保證執(zhí)行有力。

2、 認真開展防汛和迎峰安全大檢查，檢查輸、變、配電設(shè)施的運行狀況，共消除缺陷47處，確保了輸、變、配電設(shè)備安全的運行。檢查、完善了各變電站和配電室的擋水、排水、防風(fēng)設(shè)施。

3、 根據(jù)負荷預(yù)測對縣城公網(wǎng)、蔣路鄉(xiāng)張溝村、涇干鎮(zhèn)西關(guān)村、王橋鎮(zhèn)西街村等地區(qū)負荷需求大、安全度夏有困難地區(qū)分別新增配變5臺/640kva，配變增容3臺/200kva。

4、 局辦公室和防汛辦統(tǒng)一安排24小時值班，并定期與市、縣氣象臺、防汛辦及基層單位聯(lián)系、通報信息。

5、 對縣域內(nèi)黨政機關(guān)、要害單位及重要企業(yè)制定第二套供電方案，確保非常時期的正常用電。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇三

為深刻吸取“7.21”經(jīng)驗教訓(xùn)，全面消除防汛安全隱患，做好今年防汛工作，確保安全度過汛期。物業(yè)中心在公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體職工高度重視防汛工作，不斷加強檢查力度，重視防汛物資的投入。并根據(jù)公司制定的防汛工作預(yù)案嚴格要求，重點對歷年的防汛重點區(qū)域、重要單位、低洼易堵地區(qū)、各單位地下室進行度汛措施進行檢查。現(xiàn)將20xx年物業(yè)防汛工作做如下總結(jié)。

1、制定防汛工作預(yù)案，建立以公司黨委書記齊彥軍同志為第一責任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)公司副總經(jīng)理和物業(yè)經(jīng)理為副組長的相應(yīng)工作人員十人的管理團隊。

2、成立以物業(yè)中心員工為主的防洪防汛搶險隊，主要負責三個園區(qū)內(nèi)的防汛工作，及時收集雨情、汛情等，確保安全度汛和企業(yè)財產(chǎn)不受損失。

3、落實措施，加大檢查力度，提高防汛搶險能力，定期檢查各個隱患區(qū)域。凡是檢查到的安全隱患，必須在汛期來臨之間處理。

4、定期召開所屬三個園區(qū)的防汛工作專項會議，周密部署防汛工作，提高工作人員的緊迫感和責任感。

5、嚴格遵守值班制度，動態(tài)管理汛期房屋變化，儲備和管理好搶險物料，落實好搶險隊伍。

1、根據(jù)開發(fā)區(qū)的具體情況，結(jié)合歷年的防汛工作重點。將園區(qū)內(nèi)劃分為三個重點。一是二期的排水泵站、二是海聚的'兩個地下室。三是二期的快鹿織造公司。

2、將三個重點區(qū)域責任到人，指定人員24小時艱守崗位，上級領(lǐng)導(dǎo)層定時現(xiàn)場檢查，不定時電話抽查。

3、配備專業(yè)電工、車輛、裝備，啟動預(yù)案后24小時不得離崗。

4、二期排水泵站24小時安排人員雙崗雙責，配備相應(yīng)的工具和裝備。

1、6月22日，房山區(qū)累計降雨量近300mm，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體防汛成員到現(xiàn)場檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)隱患并排除。

2、7月20號，累計降雨量達到暴雨量級，防汛工作小組又一次去現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作。

3、以物業(yè)中心為主的防汛搶險隊，每次啟動防汛預(yù)案后，全體人員堅持24小時在崗。吃、住、守不離崗位。

4、在汛期到來之際，防汛指揮小組帶領(lǐng)搶險隊對各個重點防汛部位，如：排水設(shè)施、配電室、地下室、地溝、雨水篦子等設(shè)施設(shè)備進行檢查，對所有因水患威脅的要害部位和薄弱環(huán)節(jié)進行了徹底檢查。

5、汛前對防汛物資做了相應(yīng)檢查，保證防汛物資完好，關(guān)鍵時刻能用，竣工工程防水無隱患。對不合格及存在隱患的地方制定整改措施，如檢查中發(fā)現(xiàn)排水溝中廢棄物過多，領(lǐng)導(dǎo)小組立刻與物業(yè)人員協(xié)商，立即進行徹底清理工作，并做詳細記錄，保證各個重要部位能在汛期期間安全渡汛。

1、落實措施，加大監(jiān)測力度，提高防汛搶險能力，凡是檢查到的安全隱患，必須及時處理，并做好復(fù)檢工作。

2、定期召開所防汛工作專項會議，周密部署防汛工作，提高工作人員的緊迫感和責任感。

3、嚴格遵守值班制度，動態(tài)管理汛期房屋變化，儲備和管理好搶險物料，落實好搶險隊伍。

4、建立長效機制，確保領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險隊伍長年有效，長期制度化管理。

5、做好防汛宣傳工作，提高入?yún)^(qū)企業(yè)的防汛意識，確保無事故發(fā)生。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇四

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動為載體，認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，忠實踐行“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，通過扎實的整改，進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，達到提高個人素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進檢察工作的目的。

二、存在的問題和不足

1、黨的宗旨觀念弱化。

走上主要領(lǐng)導(dǎo)工作崗位后，產(chǎn)生不思進取的思想傾向，放松了對世界觀的不斷改造，斗志有所減退，為人民服務(wù)的意識有所懈怠。

2、學(xué)習(xí)意識淡薄。

在學(xué)習(xí)問題上，不善于鉆研業(yè)務(wù)知識，不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學(xué)習(xí)，政治意識淡化，理論知識淺薄。深入具體案件少，缺乏理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

3、黨的建設(shè)工作表率作用不突出。

一是思想上不重視。二是“三會一課”堅持不夠經(jīng)常。三是率先垂范，以普通黨員身份參加支部組織生活少。

4、不能與時俱進，求穩(wěn)怕亂。

存在工作求穩(wěn)怕亂心理，改革的意識不強，工作不夠開拓。主要是缺乏與時俱進，開拓創(chuàng)新，銳意改革的膽識和氣魄。

5、個人運用和掌握信息化水平不高。

在學(xué)習(xí)掌握運用信息化上，接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的認識不高，學(xué)習(xí)運用不到位，部分設(shè)施閑置，至今我本人還不能獨立操作和使用電腦。

6、工作創(chuàng)新思路不寬。

對于如何打破自偵案件來源枯竭問題，做為主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門真正坐下來深入研究少，主動出擊不夠，坐等現(xiàn)象嚴重。

7、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強。

創(chuàng)熱情。

8、遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)章制度不堅決。

存在的主要問題是，有工作時間飲酒現(xiàn)象，有時公務(wù)需要飲酒時控制的不好。有時借職權(quán)之便存在公車私用問題，沒能做到模范的遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。

三、整改的任務(wù)目標

（一）牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和政績觀，加強政治修養(yǎng)，自覺抵制各種錯誤思想，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

（二）認真實踐“三個代表”重要思想，牢記“兩個務(wù)必”，堅持“立檢為公，執(zhí)法為民”，全心全意為人民服務(wù)，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，時時處處嚴格約束自己，做人民利益的忠實代表。

（三）堅持終身學(xué)習(xí)，不斷加強理論修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)水平，提高自身發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，增強服務(wù)意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力推動檢察工作在高起點上更快、更好地發(fā)展。

（四）不斷探索新時期林區(qū)檢察工作新途徑新方法，加大工作力度，努力打造林區(qū)綠色檢察品牌。加強班子建設(shè)，增強成員間的溝通和了解，班子的表率作用應(yīng)加強，提高班子自身素質(zhì)。要加強黨員黨性教育，通過“三會一課”等制度，堅持經(jīng)常深入到黨員中去，充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（五）增強帶領(lǐng)全院干警爭先創(chuàng)優(yōu)意識，不斷開拓進取。工作中要克服淺嘗輒止，固步自封思想，增強不斷創(chuàng)新，勇于向高、精、尖挑戰(zhàn)的勇氣和意識，傾聽和尊重干警們爭先創(chuàng)優(yōu)的合理意愿和熱情，帶領(lǐng)全院干警解放思想，迎難而上，奮發(fā)進取。

四、整改措施

（一）加強政治修養(yǎng)。進一步學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力從政治上觀察、處理問題，自覺用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)檢察工作，堅定地同黨中央保持高度一致，自覺服從于黨和國家的工作大局，正確處理個人利益、集體利益和國家利益之間的關(guān)系，堅持個人利益服從集體利益和國家利益，做一個黨性堅強、政治成熟的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

關(guān)司法解釋的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)檢察工作、指導(dǎo)檢察業(yè)務(wù)的能力。加強對市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代管理知識、歷史知識和科技知識的學(xué)習(xí)，了解國際形勢和國情、省情、市情，增強大局意識，確保科學(xué)決策的基礎(chǔ)。還要善于在實踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實踐中分析和

總結(jié)

（三）加強作風(fēng)修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務(wù)實的作風(fēng)、強烈的事業(yè)心和責任感，把主要精力和心血投入到檢察工作中去，毫不懈怠地團結(jié)和帶領(lǐng)班子成員、全體檢察干警腳踏實地、開拓創(chuàng)新，推動檢察事業(yè)不斷發(fā)展。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到檢察工作的方方面面，扎扎實實地把各項工作推向前進，給后任留財富不留包袱、留經(jīng)驗不留遺憾、留風(fēng)范不留罵名。

（四）加強道德修養(yǎng)。按照共產(chǎn)主義道德原則和規(guī)范，進行道德品質(zhì)、意識、情操的自我教育和礪煉。向鄭培民、孔繁森那樣，當官先做人，以身正人、以德服人，以行率人。凡是要求領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干警做到的，自己首先做到；凡是要求領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干警不做的，自己堅決不做。堅持以黨的事業(yè)為重，以團結(jié)為重，有容人容事、不計恩怨的雅量，有相互諒解、坦誠相見的氣度，有聞過則喜、從諫如流的胸襟，多看他人之長，常思自己之過。要嚴格要求自己，發(fā)揮表率作用。想問題、辦事情，努力從大局出發(fā)，不因個人得失損害班子整體的團結(jié)和諧狀態(tài)，不因認識上的差異干擾整體的科學(xué)決策，不因親疏恩怨妨礙整體工作的開展，不因個人情緒影響整個機關(guān)奮發(fā)進取的良好氛圍。在民主建設(shè)方面，嚴格按照要求辦事，按照制度管理人和事，做到事前通氣，重大事件集體研究決定，拒絕個人決策，充分發(fā)揚民主，充分調(diào)動班子的主觀能動性。

（五）加強廉政修養(yǎng)。把廉潔自律作為品行修養(yǎng)的重要內(nèi)容，嚴格按照黨的廉政紀律要求，帶頭廉潔自律，自覺接受監(jiān)督，經(jīng)常檢查和反省自己，時刻保持清醒頭腦，防微杜漸，警鐘長鳴。確實做到穩(wěn)得住神、管得住身、耐得住清苦、抗得住誘惑、管得住小節(jié)、守得住本色，牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規(guī)紀律的防線。在社會事務(wù)中，既要靈活應(yīng)對，又要潔身自好，慎獨、慎微、慎欲，把多年接受的教育熏陶，化為內(nèi)在的信念力量和約束力量。堅持“兩個務(wù)必”，過好金錢關(guān)、人情關(guān)，堅決不能拿手中的權(quán)力做交易。不僅要管好自己，還要管好家屬、子女，形成良好的家風(fēng)，不允許他們利用本人的影響謀取私利。公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊。艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。

自覺接受廣大干警和社會各界的監(jiān)督，不論在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”，都不“越雷池半步”，做清正廉潔的表率，以真理的力量和人格的力量，帶領(lǐng)全體檢察干警艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，推動檢察工作與時俱進。

以上是本人的整改措施，我將虛心接受黨組織和群眾的監(jiān)督，力爭在較短的時間內(nèi)整改自己存在的問題，達到政治上有明顯進步，思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯增強，工作上有明顯推進的目標要求。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇五

過去的一年,不管包含了我們多少喜怒哀愁;付出了多少血汗;還是有多少收獲。一切的一切,都將成為過去式。新的一年,要有新的開始,我們將站在新的起跑線上,以全新的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

一、對日常工作中出現(xiàn)問題的一個思考:

1.隨著工廠人數(shù)的增多,員工素質(zhì)良莠不齊。要全靠保安來維護工廠秩序,會更加困難。所以,必須積極與各部門主管協(xié)調(diào)溝通。以樹狀分布管理,一級級進行宣導(dǎo)、約束和監(jiān)督。

2.對于保安隊存在的如:自主意識,責任心不強,惰性太大。不能積極發(fā)揮自己的主觀能動性等問題。應(yīng)加強宣導(dǎo),積極溝通。從我做起,各班組帶班員要發(fā)揮模范帶頭作用。

3.應(yīng)加強安全責任意識的培養(yǎng),安全專業(yè)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn):如:1.加強消防知識的培訓(xùn);對各種消防器材的認識、使用及操作,區(qū)分各種報警狀態(tài)并加以處理然后作好記錄。2.產(chǎn)品識別基礎(chǔ)培訓(xùn);對于工廠的產(chǎn)品有一個初步的認識。包括物料材質(zhì),商標等。

4.進一步,加強軍訓(xùn)工作的開展:隊內(nèi)發(fā)展,想要有良好的作風(fēng),強健的體魄,積極嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須使軍訓(xùn)工作得以堅持不懈的開展下去。

二、明確目標,大膽提出安全整改意見和建議:

1.積極向上級反應(yīng),公司目前安全方面存在的隱患。哪些需要加以改善,哪些需要加強宣導(dǎo)。求得上級部門主管的,理解及支持。

2.建議在公司推行《三級安全教育培訓(xùn)》。使員工在剛?cè)肼?就產(chǎn)生一種安全生產(chǎn)意識。對公司的規(guī)章制度及安全操作規(guī)程有一定的了解?；粍訛橹鲃?時刻牢記安全防范,安全自救常識。無論大災(zāi)難小事故,避免引起恐慌和紊亂,導(dǎo)致新的事故發(fā)生。

3.加強公司安全問責制。對損人不利己,惡意破壞公司消防設(shè)備和其它安全設(shè)施的,應(yīng)加大處罰力度,并嚴格落實。

二 零一一年安保部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將圍繞公司的總體安全經(jīng)營發(fā)展目標，加強安保部門管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進一步提高保安員的服務(wù)水 平，全面做好公司的安全保衛(wèi)工作，為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部20xx年度工作計劃。

(一)、工作目標

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務(wù)，完成公司簽訂的《20xx年度安全生產(chǎn)目標管理責任書》確定的指標。

2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風(fēng)頑強的保安隊伍。

3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。

一、安保部結(jié)合公司的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與鄰村人員的關(guān)系。

2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。

3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。

6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。

二、 配合人力資源部門把好本部門的用人關(guān)，做好隊伍建設(shè)，打造一支，安定、團結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運作。全面 總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn)，充分調(diào)動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、 責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。

三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對保安員進行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客，從而提高對客服務(wù)能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。

3、結(jié)合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。

四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產(chǎn)工作

1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務(wù)，將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工，使人人有任務(wù)，個個有壓力、有動力。

2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇六

第一，在業(yè)務(wù)水平上。

由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學(xué)生，所以，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

第二，在知識蘊涵量上.

雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠，俗話說:學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

三、教學(xué)工作上.

我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認真學(xué)習(xí)《新課標》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎(chǔ)。認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

第三，學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學(xué)生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。

第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作，學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認為，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作，我會很珍惜，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平，把這個班辦好.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇七

深入貫徹落實黨的十八大、市委八屆五次全會和團省委十三屆八次全會精神，號召團員青年以“青春建功 美麗xx”行動為主體，學(xué)先進、比創(chuàng)新、看實效，正氣實干，持續(xù)求進，切實履行團的四項基本職能，團結(jié)帶領(lǐng)單位團員青年，勤學(xué)奮發(fā)，積極作為，為單位事業(yè)做貢獻。

1.學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神”主題活動，引導(dǎo)員工踐行社會主義核心價值觀，培育良好思想道德品質(zhì)。通過組織集中學(xué)習(xí)、演講比賽、座談會等活動，切實把十八大精神落實到共青團工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，把團員青年的思想行動統(tǒng)一到上級的決策部署上來，引導(dǎo)和激勵廣大團員青年在推動單位發(fā)展中建功立業(yè)。

2.加強團員青年的思想政治工作。以“三觀”、“三熱愛”為主要內(nèi)容，通過板報、宣傳欄、培訓(xùn)等形式，開展中國特色社會主義宣傳教育。以“信仰的力量”為主線，深化員工形勢政策教育，突出中國特色社會主義學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織引導(dǎo)員工進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。號召團員青年在單位中擔當重任，自覺遵守崗位職責和團的組織紀律，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用。

3.加強團組織建設(shè)。健全團組織制度，加強團建工作中的團員管理、兼職團干部的選用、團的例會、學(xué)習(xí)和活動等一系列工作，實現(xiàn)規(guī)范管理、機制化運作，做到有班子、有制度、有活動，使團組織的各項工作方向明確、落實到位;密切聯(lián)系團員青年，了解團員青年的思想動態(tài)和現(xiàn)實需求，幫助團員青年解決實際困難;發(fā)揮團員模范作用，培養(yǎng)團員青年凝聚力和戰(zhàn)斗力，把團支部建設(shè)成為團員青年之家。

4.承上啟下做好黨建帶團建工作。按照上級黨組織、團組織的有關(guān)工作部署，響應(yīng)號召，充分發(fā)揮團組織作用，積極完成上級布置的各項工作任務(wù);適時組織團員青年，特別是入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，充分感受現(xiàn)今我國在^v^領(lǐng)導(dǎo)下的偉大變化，堅定青年職工永遠跟黨走的理想信念;圍繞團支部的實際工作，當好黨的助手，向黨組織推薦和輸送優(yōu)秀青年，為培養(yǎng)青年骨干打好堅實的基礎(chǔ)。

5.加強業(yè)務(wù)水平的提升。加大青年人才培養(yǎng)力度，著力服務(wù)員工健康成長。結(jié)合xxxx建設(shè)、xx工程施工等生產(chǎn)活動，組織開展“崗位技能比賽”等評比評先活動，培養(yǎng)和挖掘技術(shù)能手、業(yè)務(wù)標兵，帶動更多的青年員工成為公司業(yè)務(wù)的沖鋒手。積極參與“學(xué)習(xí)型團組織”建設(shè)，開展專業(yè)技術(shù)、企業(yè)管理等知識培訓(xùn)，計劃每周組織培訓(xùn)課兩次。鼓勵團員青年進行“自我充電”，更新知識結(jié)構(gòu)，夯實理論基礎(chǔ)，為適應(yīng)新形勢下的崗位工作奠基。

6.積極開展活動。豐富活動形式，創(chuàng)新活動載體。繼續(xù)組織動員好做早操，認真組織每周的培訓(xùn)課。利用“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，開展各類宣傳活動;積極宣傳當前政策形勢、重要會議精神，宣傳先進個人或先進集體的事跡，激勵青年成長;適時組織籃球比賽、乒乓球比賽等活動;組織開展“中國夢〃我的夢”專題交流會，引導(dǎo)團員青年自覺把個人理想融入“中國夢”，增強員工實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史使命感和奮斗精神。

7.探索新條件下的團支部工作模式。隨著公司的發(fā)展壯大，陸續(xù)成立了新的部門，員工也逐漸增多，尤其各個崗位上新來的年輕人較多。目前公司與xx、xx項目相距較遠，針對工作地點分散的特點，探索新的支部工作方式，制定出適當?shù)膱F員溝通方法，確保工作場所分散，團組織不分散。

接下來，我們要增強責任意識和使命意識，加強教育，切實學(xué)習(xí)貫徹落實上級精神，把思想和行動統(tǒng)一到上級的統(tǒng)一部署上來，對照20xx年團市委的重點工作，結(jié)合單位共青團工作實際，制定具體落實措施，確保團支部年度各項工作目標任務(wù)圓滿完成，在建設(shè)xxxx的實踐中展現(xiàn)新作為。

企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇八

班級管理中，要高標準，嚴要求，要持之以恒，這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，那么班主任制定了怎樣的

工作計劃

班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我很榮幸的繼續(xù)擔任初二(7)班班主任。

初二(7)班在過去的三學(xué)期里，團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了比較優(yōu)秀的成績，連續(xù)三學(xué)期被評為基安中學(xué)“文明班級”。別人眼里，她很優(yōu)秀，可作為班主任，我知道她有著很多的不足和缺點。例如，她的就餐紀律不夠良好，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績還有待于進一步提高，她的很多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。榮譽面前，我不敢懈怠，責任面前，我不能退縮。

記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在，學(xué)生能做好，這個班主任基本合格;班主任不在，學(xué)生能做好，這個班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的。”我不想做一名失敗的班主任。如果說學(xué)生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話，時時刻刻影響著我們學(xué)生的一生;班主任無意間的一個動作，也許能另一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”。因此，有人說學(xué)生是班主任的影子，時間長了，學(xué)生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。

關(guān)于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人，首先要使自己具有完善的人格，注意自身的形象教育?！毖詡鞑蝗缟斫?，在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神時，我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。

一、班級管理的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。

作為教育者，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

學(xué)生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學(xué)校，他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責，還要對將來負責。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個片段，后繼教育仍有很多。所以，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學(xué)生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。我想這也就是吳校長所說的“是承認，還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題。”所以，我們對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對待學(xué)生，尤其是后進生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。

2.言傳身教，以誠取誠。

孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。

“金無足赤，人無完人”，我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點，用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

3.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛我根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

4.換位思考，正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng)，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進步。

5.拿起表揚的武器。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。初二(7)班盧振武同學(xué)剛來基安中學(xué)時，成績不理想，還經(jīng)常違反紀律?？僧斔诎嗉墶W(xué)生會的工作被多次肯定后，他勁頭十足，也嚴格了對自己的要求。如今，他雖然學(xué)習(xí)成績不理想，但是他的群眾工作做的卻是十分出色，前些天還當選了學(xué)生會的副主席。由他的例子我們可以看出，必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。

6.樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學(xué)校的

規(guī)章制度

7.注意加強對后進生的教育工作。

我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。二(7)班的劉代斌家長，就是沖著孩子成人這個目標才來基安中學(xué)的。

8.付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一。

付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。我們不妨想想：孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性，是與生俱來的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù)，何時付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計。如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當然。所以，很多時候，我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包括愛的感情。

9.經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

家長評論學(xué)校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。二(7)班顧洋洋母親說“張老師，你的電話一來，我就知道小孩肯定是學(xué)習(xí)成績上出了問題，因為我知道我的小孩應(yīng)該不會有其它方面問題。這不，我生意也不做了，立即從義烏趕回來了。我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育?！笨梢姡覀兣c家長的聯(lián)系真的很重要。

10.努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點。

《中國教育改革與發(fā)展綱要》指出：誰掌握了21世紀的教育，誰就能在21世紀的國際競爭中處于戰(zhàn)略地位。新時代對教育的呼喚，對教育活動的具體組織者——教師，尤其是班主任，提出了高要求。目前，我國素質(zhì)教育正如火如荼。針對廣德的教育現(xiàn)狀和地方風(fēng)土人情，如果我們只搞素質(zhì)教育，可能會面臨考試失敗的危險，結(jié)果誰也不愿意見到?？墒牵绻覀冎桓銘?yīng)試教育，卻又于心不忍，也不愿意見到自己的班級被埋在題海深處。所以，我們應(yīng)努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點，寓應(yīng)試教育于素質(zhì)教育中，寓素質(zhì)教育于應(yīng)試教育中。

11.加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。

以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務(wù)會為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。

同時，本人作為班主任還要加強理論學(xué)習(xí)，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，著眼全局，加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”。

作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地，加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責任制。

同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

二、班級管理的具體措施：

1.科學(xué)管理：結(jié)合《中學(xué)生守則》、《基安中學(xué)一日常規(guī)》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《民辦教育法》和《新世紀教師素養(yǎng)》等法律法規(guī)的精神，結(jié)合《基安中學(xué)文明班級評比辦法》，擬定《初二(7)班班規(guī)》、《關(guān)于初二(7)班班級管理工作的補充規(guī)定》、《關(guān)于班級管理的有關(guān)說明》，利用《初二(7)班班級量化管理細則》進行杠桿調(diào)節(jié)，使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。

1.)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)，進而守規(guī)。

2.)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組。

3.)加強學(xué)生的自我教育，如果違規(guī)，予以量化考核扣分處分，嚴重違規(guī)者，予以書面檢討、在班務(wù)會上認真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。

2.民主管理：充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行，把管理權(quán)交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。同時，注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。

1.)班務(wù)會召開：由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學(xué)生共同探討，從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

2.)班委會建設(shè)：開學(xué)初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時，打破班干終身制的局限，實行班干考核制，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。

3.)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。

3.藝術(shù)管理：班級管理就是門藝術(shù)，她只有在經(jīng)過我們班主任和任課教師的精雕細琢后，才有可能少些瑕疵。為將班級雕琢的更加精細，我打算做些創(chuàng)新。

1.)班會、班務(wù)會不斷出新招。

a.班務(wù)會模式：本學(xué)期準備采取“班主任創(chuàng)意，班干分頭實施，學(xué)生主持，師生互動”的模式召開班會、班務(wù)會，以便更好的調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，幫助他們塑造科學(xué)的世界觀和人生觀。

b.

活動方案

a.常規(guī)教育、安全教育不斷深入：引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級，營造民主、文明、科學(xué)的班級氛圍，注意給孩子以表達思想的機會，如果同學(xué)發(fā)言，尤其是差生發(fā)言，我們要特別注意引導(dǎo)同學(xué)平等的對待他們，一方面喚起他們的自尊自信，另一方面培養(yǎng)他們平等、友愛的思想。

b.真情告白平臺一：師生情感交流。沒有交流就沒有教育，就沒有感情。通過師生情感交流會，師生統(tǒng)一思想，提高認識，共同學(xué)習(xí)，共同宣泄情感，共同感受生活。

c.真情告白平臺二：老師，我想對您說(學(xué)生版)。每個孩子都是一個世界，要想成為每個孩子的朋友，要想更加成功的教育我們的孩子，我們必須信任、了解我們的孩子。通過“老師，我想對您說”活動的開展，讓學(xué)生把自己對老師的真實的情感通過文字的形式宣泄出來。讓孩子在無形重接受一次心理教育的同時，也讓我們的老師近距離接觸一下學(xué)生的內(nèi)心世界，為更好的開展教育教學(xué)工作提供一定的感悟。

d.真情告白平臺三：孩子，我想對您說(老師版)。人類生來就有溝通的需求，在和平時代，民主談話在很多時候也許能讓人“柳暗花明又一村”。我們教育者，如果要想充分的貫徹教育精神，我們必須讓我們的孩子理解我們。為此，不妨請相關(guān)教師給孩子們寫封信，讓孩子們在老師語重心長的沐浴下，從心里受到一次強烈的震撼。

e.真情告白平臺四：孩子，我想對你說(父母版)。請家長給孩子寫封信，介紹孩子的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥钠谕?，以幫助我們更多的了解孩子，使我們的教育工作更加到位。在認真閱讀來信后，挑選出具有代表性的信件，請孩子在班務(wù)會上公開閱讀(保留家長、學(xué)生姓名)，讓學(xué)生在心里再受一次強烈的震撼，進而產(chǎn)生積極的作為。

共

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企業(yè)工作計劃導(dǎo)圖 班主任工作計劃措施篇九

經(jīng)過初一上個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對本課程有了大致的了解，已基本掌握了本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。同時也還存在有部分學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣，不會學(xué)習(xí)的問題。

本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為四單元，主要幫助學(xué)生解決青春期問題、情緒調(diào)節(jié)、依法保護自己、對自己行為負責四個方面的問題。學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生生活，對學(xué)生的健康成長能起到積極的指導(dǎo)作用。

(1)、按照課程標準，精心準備沒一節(jié)課。使課堂活動豐富多彩，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使知識逐漸內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，已達到德育無痕的效果。

(2)不間斷地加強學(xué)生的道德實踐，根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實和自身成長問題，學(xué)會思考和解決問題。

(3)、作業(yè)布置實行分層要求，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)。

(1)積極參加學(xué)校組織的教科研活動，按照經(jīng)教導(dǎo)處的要求，相互聽課評課，集體備課扎實有效，取人之長補己之短。

(2)繼續(xù)探索快樂高效課堂有效做法，以教研促教學(xué)。

(3)繼續(xù)對學(xué)生進行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會回報家庭、社會。

(4)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)

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