對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 00:39:24
對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)
時(shí)間:2023-09-10 00:39:24     小編:雁落霞

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)篇一

音樂(lè)欣賞學(xué)習(xí)活動(dòng),是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種教育者施加積極影響的教育活動(dòng)。它是在教育者設(shè)計(jì)指導(dǎo)下進(jìn)行的。它引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)進(jìn)入并沉浸于音樂(lè)的狀態(tài)下,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的音樂(lè)文化,學(xué)會(huì)如何欣賞音樂(lè),并在音樂(lè)欣賞過(guò)程中,使受教育者的智力、情感、個(gè)性社會(huì)性發(fā)展,對(duì)其產(chǎn)生潛移默化的積極影響。通過(guò)欣賞課不僅使學(xué)生學(xué)到多方面的知識(shí),更能獲得精神上的享受,提高審美情趣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。所以,音樂(lè)欣賞是欣賞者對(duì)音樂(lè)作品的審美活動(dòng),也屬于一種創(chuàng)造性的精神活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的不斷深入,對(duì)于祖國(guó)下一代的美育教育日趨倍受人們的關(guān)注。新課程改革標(biāo)準(zhǔn)指出“音樂(lè)教育以審美為核心,主要作用于人的情感世界。”如果學(xué)生缺乏最起碼的體驗(yàn)感受音樂(lè)美的音樂(lè)欣賞能力,就談不上產(chǎn)生情感共鳴,更談不上凈化心靈,陶冶情操了。因此,在教學(xué)中我們一定要重視音樂(lè)欣賞課。

二、精選欣賞教材

精選音樂(lè)欣賞教材和音響、音像資料。只有最好的才是最適合于兒童和青少年的。要使學(xué)生盡可能多接觸名家、名曲、名作、接觸音樂(lè)精品。要使學(xué)生了解我國(guó)各民族的優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感。當(dāng)前我國(guó)部分中小學(xué)生存在熱衷流行通俗音樂(lè)的傾向,他們只喜歡這一種類型的音樂(lè),而對(duì)藝術(shù)性更高、內(nèi)涵更為豐富的高雅音樂(lè)卻不愿問(wèn)津,這樣就很難提高音樂(lè)欣賞能力。對(duì)于青少年音樂(lè)偏好問(wèn)題,我們應(yīng)采取積極主動(dòng)引導(dǎo)、疏導(dǎo)的方法和措施,在不斷擴(kuò)大音樂(lè)欣賞面的同時(shí),逐步在學(xué)生中建立起對(duì)音樂(lè)作品以及音樂(lè)表演的質(zhì)量和音樂(lè)表演的效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并能在欣賞與表演中應(yīng)用這些評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。使青少年健康的、積極的音樂(lè)審美趣味、審美能力在音樂(lè)欣賞過(guò)程中得到提高。

三、反復(fù)聆聽(tīng)音樂(lè)

傾聽(tīng)音樂(lè)是反復(fù)的,要初聽(tīng)、復(fù)聽(tīng),重點(diǎn)的地方要多聽(tīng)?zhēng)状?,有分析地去?tīng)。通過(guò)欣賞音樂(lè)撥動(dòng)人的心弦,提高音樂(lè)鑒賞能力,豐富人們的審美經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)提高鑒賞水*是有很大影響的。只有通過(guò)傾聽(tīng)音樂(lè),才有可能提高審美能力,這是一個(gè)良性循環(huán),其中心環(huán)節(jié)就是傾聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論是欣賞的初級(jí)階段,還是欣賞的高級(jí)階段,都要讓學(xué)生反復(fù)傾聽(tīng)音樂(lè)――初聽(tīng)、復(fù)聽(tīng),重點(diǎn)的地方反復(fù)聽(tīng)、有分析地聽(tīng),用音樂(lè)來(lái)?yè)軇?dòng)學(xué)生的心弦。吸引聽(tīng)的重要方法之一是對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析,如作品所使用的音響,人聲與樂(lè)器的類別、音色;分析音樂(lè)中的節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、和弦等;分析音樂(lè)中基本要素的運(yùn)用、音樂(lè)的體裁、表現(xiàn)手段等。此外,在音樂(lè)欣賞中利用語(yǔ)言、動(dòng)作等描述音樂(lè)中的事件,以此表現(xiàn)出所欣賞音樂(lè)的感知、記憶能力等,也不失為吸引學(xué)生反復(fù)聆聽(tīng)音樂(lè)的好方法。

四、注意欣賞形式

如何培養(yǎng)學(xué)生專注地傾聽(tīng)、傾聽(tīng)、再傾聽(tīng)?還必須重視參與音樂(lè)的欣賞形式。從古到今人們以點(diǎn)、拍手、晃身、歌、舞等等形式參與音樂(lè),均被視為一種有價(jià)值的音樂(lè)欣賞形式。它可以使人們?nèi)硇牡耐度耄M情地表現(xiàn)。這種形式無(wú)論對(duì)成年人,還是對(duì)少年學(xué)生都是具有吸引力的欣賞方式。

在欣賞學(xué)習(xí)中,把音樂(lè)與舞蹈、戲劇、文學(xué)、美術(shù)等其它姐妹藝術(shù)形式有機(jī)地結(jié)合在一起,將音樂(lè)這種極為抽象的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)與視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)感覺(jué)等聯(lián)系在一起,發(fā)揮諸感官或意象之間的交錯(cuò)、混合的聯(lián)覺(jué)作用,不僅可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品的深入理解,還有助于學(xué)生藝術(shù)思維能力和審美心理的發(fā)展。要注重學(xué)科間的互相滲透,讓學(xué)生在了解、欣賞音樂(lè)的同時(shí),也了解一定的寫作、歷史等背景資料。

五、選擇欣賞方式

音樂(lè)欣賞是一種復(fù)雜的心理活動(dòng),在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中,欣賞者的感覺(jué)、知覺(jué)、感情、想像等各種心理功能都會(huì)出現(xiàn)不同程度的反應(yīng),但在不同的欣賞者身上,這些反應(yīng)的側(cè)重卻不盡相同。在同一部音樂(lè)作品面前,有些人更注重它的音響形式,有些人則沉浸于情感體驗(yàn)之中,還有些人很樂(lè)于產(chǎn)生各種聯(lián)想或想像。根據(jù)實(shí)際情況,我們把音樂(lè)欣賞的方式劃分為幾種不同的類型。

(1)純形式欣賞。以音樂(lè)為背景,為其他活動(dòng)的伴奏或陪襯。盡量將學(xué)生的注意力集中在音樂(lè)的音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)等聲音要素上,或者是音樂(lè)的結(jié)構(gòu)形式上。讓學(xué)生去學(xué)習(xí)一些音樂(lè)簡(jiǎn)單的曲式結(jié)構(gòu),或者去聽(tīng)辨不同的演奏樂(lè)器,甚至是聽(tīng)辨和學(xué)習(xí)音樂(lè)的節(jié)拍。

(2)運(yùn)動(dòng)式欣賞。以身體動(dòng)作來(lái)對(duì)音樂(lè)做出反應(yīng),也可稱之為律動(dòng)式欣賞。這樣的方式既能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極,主動(dòng)參與的意識(shí),提高音樂(lè)課堂的情趣;又能讓學(xué)生進(jìn)入?yún)⑴c音樂(lè)的積極狀態(tài),從而更好地體驗(yàn)音樂(lè)的情緒。

(3)聯(lián)想式欣賞。隨音樂(lè)進(jìn)行,進(jìn)入回憶、聯(lián)想或想象,然后用語(yǔ)言、文字、色彩、圖畫把自己對(duì)音樂(lè)的感受表現(xiàn)出來(lái)。

六、借助輔助手段

欣賞音樂(lè),不只是聆聽(tīng),還可以借助其它手段。如:借助視覺(jué),以圖片、顏色、圖譜、圖解等方式使音樂(lè)成為可見(jiàn)的形象或聲音、動(dòng)作、曲式結(jié)構(gòu)圖形;借助語(yǔ)言文字,以語(yǔ)言文字描述表達(dá)聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)及對(duì)某些概念的認(rèn)識(shí);借助動(dòng)作,用形體動(dòng)作、律動(dòng)表現(xiàn)描述聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn);借助場(chǎng)景表演,用簡(jiǎn)單的戲劇形式表演音樂(lè)的某一情節(jié)或故事。

《樂(lè)記》中寫道:“凡音者,生于人心者也。樂(lè)者,通倫理者也。是故知聲而不知音者,禽獸是也。知音而不知樂(lè)者,眾庶是也。唯君子為能知樂(lè)。”這說(shuō)明音樂(lè)欣賞有層次性,誰(shuí)領(lǐng)會(huì)、接受、理解音樂(lè)藝術(shù)越深,誰(shuí)的精神生活就越豐富。實(shí)踐告訴我們,只有通過(guò)多種方式方法的音樂(lè)欣賞訓(xùn)練,才能提高學(xué)生的音樂(lè)學(xué)生水*,豐富學(xué)生的精神生活,最終達(dá)到提高學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)篇二

181、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開(kāi)水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

182、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。

183、開(kāi)展一次圖書(shū)交易市場(chǎng)活動(dòng);

184、結(jié)合年級(jí)組開(kāi)展故事、兒歌比賽。

185、溫暖的大家庭

186、隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期我將利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的課堂氣氛,同時(shí),我將建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,多和學(xué)生進(jìn)行談心交流,隨時(shí)了解學(xué)生的變化,幫助教育好學(xué)生,讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前邁進(jìn),另外,為了加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,我將通過(guò)打電話、給家長(zhǎng)一封信、親自家訪、叫家長(zhǎng)到學(xué)校等多種方式進(jìn)行家訪,努力促進(jìn)家校聯(lián)系,以取得全社會(huì)對(duì)教育的支持。

187、作業(yè)布置方面的缺失。沒(méi)能抓好作業(yè)的檢查,對(duì)于組長(zhǎng),課代表缺少表?yè)P(yáng)和監(jiān)督機(jī)制,致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè),一些口頭作業(yè)實(shí)效不大。

188、教會(huì)學(xué)生用舞蹈語(yǔ)匯來(lái)表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺(jué)。

189、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的.意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

190、豐富班級(jí)的環(huán)境,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,提高幼兒的交往合作能力。

191、胡說(shuō)歌(唱歌)剪窗花(手工)

192、為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)構(gòu)筑起點(diǎn)

193、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。

194、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)..,及時(shí)刻錄。

195、能夠用正確的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、句子完整的講述圖片和圖片的內(nèi)容,會(huì)想象、創(chuàng)造性的講述畫面沒(méi)有表現(xiàn)的故事情節(jié)。

196、文學(xué)活動(dòng):城里來(lái)了大恐龍?jiān)缙陂喿x:“手和“才”

197、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

198、學(xué)會(huì)餐后擦嘴,用溫水漱口。

199、經(jīng)過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行很多的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

200、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)篇三

在此新春佳節(jié)已宣告接近尾聲,我____公司迎來(lái)20__年,本部團(tuán)隊(duì)本著“既看出力,又看業(yè)績(jī)”等客觀綜合評(píng)價(jià)考核的業(yè)務(wù)推廣及執(zhí)行理念,也充分認(rèn)識(shí)到作為剛剛進(jìn)入國(guó)內(nèi)行業(yè)自身存在的不足。

20__年是特殊又關(guān)鍵的一年,本著內(nèi)銷的逐步展開(kāi),使得我部各項(xiàng)工作開(kāi)展,在一定程度上也同樣面臨著各類客戶認(rèn)可接受的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

為更好、更有效配合我公司各環(huán)節(jié)、各部門,在新一年度創(chuàng)造出更輝煌更驕人的成績(jī),結(jié)合實(shí)際存在的問(wèn)題缺陷,熟思后,我準(zhǔn)備做出實(shí)施如下計(jì)劃。

一、業(yè)務(wù)開(kāi)展工作流程:

1、信息收集與統(tǒng)計(jì)分析

2、客戶類型定位:主動(dòng)聯(lián)系下單型、非主動(dòng)聯(lián)系下單型、綜合比較型

3、信息反饋

4、信息分類:a類-資金到位、選擇風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)品、3個(gè)月內(nèi)采購(gòu)

b類-選擇風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)品、資金到位、6個(gè)月內(nèi)采購(gòu)

c類-有采購(gòu)計(jì)劃或感興趣、6個(gè)月以上的客戶

二、產(chǎn)品開(kāi)展

風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)(風(fēng)光互補(bǔ)路燈-后 bw庭徑風(fēng)光互補(bǔ)路燈 三亞風(fēng)光互補(bǔ)路燈(hot))客戶開(kāi)展對(duì)象:城市開(kāi)發(fā)區(qū)、市政工程、主題公園、旅游景點(diǎn)等。

新能源烘烤房項(xiàng)目方案

客戶開(kāi)展對(duì)象:農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)地、煙葉產(chǎn)地、茶葉產(chǎn)地等

對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)篇四

門診醫(yī)生個(gè)人績(jī)效,按照門診輔助檢查收入(包括放射、b超、ct、磁共振、心腦電)、化驗(yàn)收入(含化驗(yàn)、病理、細(xì)菌免疫等)2%,手術(shù)收入2。5%計(jì)算到醫(yī)生個(gè)人。

1、按照首診醫(yī)師原則,每收一個(gè)住院病人,按5元/人計(jì)算到收治醫(yī)生個(gè)人;(不包含觀察病人)

麻醉收入(麻醉費(fèi))按2%分配到麻醉醫(yī)生個(gè)人(不分麻醉醫(yī)生人數(shù),由麻醉科具體上報(bào)分配名單)。

科室效益績(jī)效核算辦法

核算公式:收入—支出=結(jié)余

科室效益績(jī)效=結(jié)余*提成百分比*有關(guān)控制指標(biāo)

有關(guān)控制指標(biāo):包括臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核指標(biāo)、行政后勤科室考核指標(biāo)

活工資計(jì)算發(fā)放辦法:

按照人員承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不同,每人每月從工資中扣除一定的金額參與績(jī)效工資的二次分配;科主任、護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)職稱人員每月扣300元,中級(jí)職稱人員每月扣200元,初級(jí)職稱、勞動(dòng)服務(wù)公司人員每月扣100元。

對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)篇五

自從從事新聞工作以來(lái),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在__年的新聞報(bào)道中,時(shí)間更是過(guò)得異????;仡欉@一年的新聞工作,我個(gè)人可謂感受良多,既學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改善。在這一年中,我與的和領(lǐng)導(dǎo)們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報(bào)道和活動(dòng)的組織、策劃以及落實(shí),從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點(diǎn)下,完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報(bào)道工作。

在去年的4月份,天津首屆“津洽會(huì)”期間,應(yīng)對(duì)本市有歷以來(lái),規(guī)模最大,品牌陣容最強(qiáng)的展會(huì),進(jìn)取主動(dòng)的參與到會(huì)展的前期報(bào)道和各項(xiàng)活動(dòng)中去。從3月中旬就開(kāi)始為“津洽會(huì)”的前期報(bào)道開(kāi)辟專欄,本人在對(duì)“津洽會(huì)”的報(bào)道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計(jì),快報(bào)經(jīng)濟(jì)部共在“津洽會(huì)”期間跟蹤報(bào)道了____篇新聞,完整、真實(shí)的記載了“津洽會(huì)”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。此外,經(jīng)濟(jì)部還進(jìn)取參與到“津洽會(huì)”的活動(dòng)中去,與“津洽會(huì)”組委會(huì)共同主辦了“城市。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評(píng)選”等多個(gè)精彩的活動(dòng)。真正做到關(guān)注事實(shí)、并參與事實(shí)。我本人也從中增強(qiáng)了組織本事和協(xié)調(diào)配合本事,并從中對(duì)報(bào)道大型活動(dòng)新聞和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)有了很多的體會(huì),增強(qiáng)了寫作本事,對(duì)新聞?dòng)辛烁羁痰牧私狻?/p>

也正是報(bào)社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在去年7月報(bào)社為增強(qiáng)版面可讀性和新聞的力度,鼓舞的士氣,在報(bào)社的各新聞部門中間開(kāi)展了當(dāng)日新聞的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了的進(jìn)取性。在這次活動(dòng)中,在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎(jiǎng),但回顧獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷卻感慨萬(wàn)千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報(bào)道,功夫在于平日于口內(nèi)的進(jìn)取聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場(chǎng)假貨內(nèi)幕的稿件,獲獎(jiǎng)原因主要是能夠生動(dòng)、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報(bào)道后,也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對(duì)本市商業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了更嚴(yán)格的強(qiáng)化管理。

這我從中也體會(huì)到,作為一名與事實(shí)、新聞和服務(wù)社會(huì)中緊密而有益的聯(lián)系。隨后,我的又一篇報(bào)道,關(guān)于對(duì)本市商家向未成年人售酒的調(diào)查,也獲得了好評(píng)。并且部門隨后還專門開(kāi)設(shè)了關(guān)注未成年人消費(fèi)的專題報(bào)道。但在撰寫這些新聞報(bào)道的同時(shí),我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和給予我的支持和幫忙,因?yàn)槭艿絺€(gè)人本事的限制,在很多新聞報(bào)道中我也經(jīng)常漏洞百出,有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)別字、語(yǔ)句不通等很低級(jí)的錯(cuò)位,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和的把關(guān),就不會(huì)有合格滿意的報(bào)道。

去年中秋節(jié)前夕,作為快報(bào)經(jīng)濟(jì)部負(fù)責(zé)商業(yè)的,我也進(jìn)取的與行業(yè)不盟聯(lián)系,經(jīng)過(guò)報(bào)社給予的優(yōu)厚條件,與家樂(lè)福超市進(jìn)行了月餅置換。使得報(bào)社在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界進(jìn)取交流的活動(dòng)中,部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持,使得對(duì)外沒(méi)有后顧之憂。這也是經(jīng)濟(jì)部能夠促成很多活動(dòng)的主要因素。在一年一度報(bào)紙發(fā)行的高峰期,報(bào)紙的發(fā)行量對(duì)于今年快報(bào)的成長(zhǎng)至關(guān)重要,也是關(guān)乎我們每個(gè)切身利益的大事。在報(bào)社部署的整個(gè)發(fā)行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數(shù)量上,與部門的其他一些仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業(yè)間加強(qiáng)協(xié)作,再接再厲。

此外,在個(gè)人工作方面,我也還存在一些需要改善和努力的地方。例如,對(duì)新聞點(diǎn)的把握方面,有時(shí)腦筋比較死,對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)象的捕捉不夠及時(shí)和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動(dòng)進(jìn)取跑動(dòng),但對(duì)問(wèn)題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),在稿件撰寫方面有時(shí)還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應(yīng)當(dāng)在今年的新聞工作中加以克服和改善。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)采訪的深入,透過(guò)問(wèn)題的表應(yīng)對(duì)加強(qiáng)深入報(bào)道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級(jí)階段。

對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)篇六

為落實(shí)_、省政府關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的要求,在廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我廳強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,扎實(shí)有效地開(kāi)展了節(jié)能工作,取得了必須效果。

在日常工作中,我廳堅(jiān)持把做好節(jié)能工作同落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要性,加強(qiáng)措施,開(kāi)源節(jié)流,把節(jié)能工作擺在突出位置,確保抓出效果。要求各部門主要負(fù)責(zé)人抓節(jié)能工作,結(jié)合各單位實(shí)際開(kāi)展不一樣的節(jié)能宣傳和節(jié)能周專項(xiàng)活動(dòng)。

(一)機(jī)關(guān)辦公資源開(kāi)源節(jié)流。自開(kāi)展節(jié)能工作以來(lái),我們號(hào)召全體職工“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙”,加大宣傳力度,專門對(duì)厲行節(jié)儉工作做了具體安排。突出抓好“節(jié)儉一度電”,辦公室區(qū)域做到無(wú)人不開(kāi)空調(diào),宿舍無(wú)人不開(kāi)燈、辦公區(qū)自然光線適合辦公不開(kāi)燈,計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等其他電子辦公設(shè)備不用時(shí)要關(guān)機(jī),并關(guān)掉電源,以減少用電消耗;夜間或加班時(shí),辦公室內(nèi)關(guān)掉飲水機(jī),避免飲用水重復(fù)加熱,待使用時(shí)再開(kāi)啟,在上班前關(guān)掉辦公室內(nèi)各種用電設(shè)備并拔下電源插頭,做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”等現(xiàn)象,敦促職工養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。努力抓好“節(jié)儉一張紙”,我們規(guī)范了辦公用品的配備、采購(gòu)和領(lǐng)用,提倡修舊利廢,避免浪費(fèi);盡量使用每張紙,對(duì)使用過(guò)的復(fù)印紙進(jìn)行再利用,盡可能雙面使用紙張,切實(shí)減少紙張消耗;大力推行無(wú)紙化辦公,上報(bào)文件盡量使用電子文檔傳輸;文件資料未定稿前盡量在電腦上修改,減少因重復(fù)印制文稿而浪費(fèi)紙張;節(jié)儉使用辦公用品,領(lǐng)用采取以舊換新的形式,杜絕浪費(fèi);精打細(xì)算節(jié)儉使用辦公用品,打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨粉用完后,都盡可能重新灌裝,再次使用。著力抓好“節(jié)儉一滴水”,加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)禁跑冒滴漏,自覺(jué)做到珍惜一滴水、節(jié)儉一滴水,做到人走水?dāng)嗔骱退闹貜?fù)利用,培養(yǎng)大家良好的用水習(xí)慣。

1、開(kāi)展主題日活動(dòng)。在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題活動(dòng)日。各辦公室停開(kāi)空調(diào),公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

2、活動(dòng)周期間號(hào)召踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

3、參觀科普巡展。

(三)嚴(yán)格控制公務(wù)接待。公務(wù)接待嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便大吃大喝、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名公款宴請(qǐng)、嚴(yán)禁巧立名目變相公款消費(fèi)、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名假公濟(jì)私、嚴(yán)禁在餐館酒店賒賬消費(fèi),節(jié)儉公務(wù)接待費(fèi)用,減少辦公運(yùn)行成本。

(四)加強(qiáng)公務(wù)車輛管理

加強(qiáng)公務(wù)車輛的使用管理,實(shí)行用車登記制度,科學(xué)調(diào)度,降低車輛空駛率,嚴(yán)禁公車私用,公務(wù)活動(dòng)盡可能乘坐公共交通、非機(jī)動(dòng)交通工具出行,團(tuán)體公務(wù)活動(dòng)采用集中乘車。車輛用油方面,根據(jù)單位具體情景,以上年油耗為基數(shù),按下降標(biāo)準(zhǔn)確定當(dāng)年的耗油總量,并將總量分解到每輛車上,車輛加油實(shí)行“一車一卡”和定點(diǎn)加油、維修制度,把節(jié)油量化到每輛車上,定期統(tǒng)計(jì)并公布單車行駛里程和耗油量狀況,對(duì)節(jié)儉和超標(biāo)用油者進(jìn)行獎(jiǎng)罰。雙管齊下,把好車輛用油入口關(guān)和出口關(guān),堵住管理漏洞。定期開(kāi)展節(jié)能減排知識(shí)講座,開(kāi)展車輛維護(hù)、保養(yǎng)、節(jié)油駕駛等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高駕駛?cè)藛T業(yè)務(wù)知識(shí)水平和駕駛技能。

為進(jìn)一步做好節(jié)能工作,實(shí)現(xiàn)節(jié)能、增效的目的,我廳將在以下方面作出努力。一是加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)能意識(shí)。二是建立健全制度,構(gòu)成科學(xué)管理體系。三是狠抓日常監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將不斷探索新的措施,進(jìn)一步把節(jié)能工作深入開(kāi)展下去,為實(shí)現(xiàn)節(jié)能工作的高效、創(chuàng)新繼續(xù)努力。

對(duì)工作計(jì)劃的贊美評(píng)價(jià)句子 對(duì)單位工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)篇七

321、積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,有積極的創(chuàng)新愿望和規(guī)則意識(shí),有自信心。

322、看圖口述應(yīng)用題記錄時(shí)間

323、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科。

324、有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

325、。觀察記錄春夏氣候變化,了解一般特征。

326、我怎樣改善教學(xué)方式,使之更加適合自己,也更加適合自己的學(xué)生

327、在日常生活中記行隨機(jī)教育,讓數(shù)學(xué)活動(dòng)融入到生活中,鞏固幼兒的數(shù)概念。

328、上課要專心]

329、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力。教學(xué)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要做到聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,學(xué)生生活實(shí)際和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實(shí)際,努力運(yùn)用新材料、新信息以及社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習(xí)。

330、教學(xué)理論計(jì)劃

331、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

332、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。

333、制定切實(shí)可行的特色教學(xué)計(jì)劃,有效的開(kāi)展特色手工活動(dòng)。

334、我要成為小學(xué)生

335、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。

336、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

338、認(rèn)識(shí)人民幣,能說(shuō)出他們的單位名稱,知道他們的值是不同的。

339、早期閱讀:紅花不哭了文學(xué)活動(dòng):畢業(yè)詩(shī)

340、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的潛力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3399380.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔