節(jié)日期間疫情防控工作匯報

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節(jié)日期間疫情防控工作匯報
時間:2023-09-10 01:54:11     小編:MJ筆神

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節(jié)日期間疫情防控工作匯報篇一

一、加強單位內(nèi)部防護,落實疫情防控要求

(一)從嚴控制聚集性活動。疫情防控期間,單位不再舉辦大型會議和培訓(xùn),取消年前各項慰問。干部職工不得參加10人以上聚餐、聯(lián)歡等活動,若前往人員密集場所,必須佩帶口罩,與他人保持一米間距,做好個人防護。

(二)嚴格管理工作人員省外出行。全體干職在春節(jié)期間應(yīng)減少不必要的出行,避免前往中、高風(fēng)險地區(qū)。確需出省的,必須事前向辦公室報備,返____前要向辦公室告知省外出行軌跡,由辦公室登記相關(guān)信息后,報告____縣聯(lián)防辦,根據(jù)反饋意見,告知本人是否采取14+7居家隔離和核酸檢測措施。

(三)完善癥狀監(jiān)測報告。按照____縣疫情防控指揮部相關(guān)要求,我支部建立基層衛(wèi)生員機制,分別由______、______、______3位同志擔任。主要職責(zé)是:協(xié)助辦公室做好本系統(tǒng)人員癥狀監(jiān)測和隔離送診,______、______主要負責(zé)人員癥狀信息監(jiān)測和就地隔離、辦公環(huán)境消殺等工作,______負責(zé)將發(fā)熱人員送至____縣醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷,根據(jù)縣醫(yī)院診斷情況,______負責(zé)向____縣疫情防控指揮部報告。疫情防控期間,全體干職若出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,不要抱僥幸心理,第一時間向______或______報備,確保本系統(tǒng)排查、檢測措施到位,減少風(fēng)險隱患,保障全體干職生命安全。

(四)加強本系統(tǒng)及外來人員監(jiān)測。辦公室要根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,完善系統(tǒng)內(nèi)疫情監(jiān)控機制,督促______、______落實陜西一碼通場所碼申請和工作人員信息注冊,并在醒目位置張貼場所碼。______負責(zé)督促門衛(wèi)室做好進入辦公樓相關(guān)人員掃碼、測溫和定期消殺工作。______負______等區(qū)域人員掃碼、測溫工作。若來訪人員年齡大、不會使用智能手機,無法掃碼,可進行信息登記和測溫。本系統(tǒng)內(nèi)工作人員必須堅持每日掃碼一次,堅決服從疫情防控各項措施要求。目前,我____系統(tǒng)已注冊申請______、______、______等3個場所碼,場所碼管理員分別為______、______、______3位同志。

此項工作由______負責(zé),______、______、______等同志具體落實。

二、幾點要求

(一)全體干職要牢記疫情防控要求,做好個人防護,堅持戴口罩、勤洗手、保持1米以上社交距離,注意家庭和辦公室清潔衛(wèi)生,存儲必要的防疫物資,如:口罩、消毒液等。

(二)全體干職要無條件服從大局,科學(xué)合理安排各崗位業(yè)務(wù),在應(yīng)急時期,不得以任何理由推諉,保質(zhì)保量完成____工作任務(wù)。

節(jié)日期間疫情防控工作匯報篇二

1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。

3、知道冬季防寒保暖知識。

社會性領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

語言領(lǐng)域:

1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

一保教工作:

1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關(guān)的材料。

3、對幼兒的作品進行展示。

二家長工作:

1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

三教研工作:

1、及時撰寫1月份反思。

2、做好幼兒的測評工作,并進行分析和統(tǒng)計。

3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。

節(jié)日期間疫情防控工作匯報篇三

為進一步加強新型冠狀病毒防控工作,維護正常生產(chǎn)秩序,確保廣大員工及家人的身體健康和生命安全,依據(jù)__市《關(guān)于做好春節(jié)復(fù)工后疫情防控工作相關(guān)工作的通知》和__經(jīng)濟技術(shù)開區(qū)的相關(guān)要求,結(jié)合我公司實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立底線思維,把有效防控疫情作為當前壓倒一切的首要任務(wù),認真貫徹落實“預(yù)防為主、安全第一”的方針,切實強化“疫情就是命令、疫情就是責(zé)任”的擔當,堅持科學(xué)統(tǒng)籌、全時監(jiān)管、群防群治、嚴防死守,把防控措施落實到每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個崗位,盡快把疫情擴散蔓延的勢頭遏制住,為全體員工提供一個安全、有序、放心的復(fù)工復(fù)產(chǎn)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由總經(jīng)理__任組長,副總經(jīng)理__、__任副組長,主要負責(zé)制訂疫情防控工作預(yù)案以及應(yīng)急處置辦法,加強防疫措施落實的檢查督導(dǎo),做好與開發(fā)區(qū)衛(wèi)生防疫部門的信息互通、措施互動、力量統(tǒng)籌。設(shè)立疫情防控辦公室,由__任主任,下設(shè)員工排查、診斷隔離、衛(wèi)生消毒、宣傳教育、廠區(qū)管理、物資保障、餐飲安全七個工作組,主要貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室指示要求,分工負責(zé)聯(lián)防聯(lián)控工作。

三、相關(guān)措施

(一)全面排查篩查。由人力資源部門統(tǒng)計匯總員工預(yù)備到崗情況,對全體員工復(fù)工前半個月的活動軌跡進行詳細排查,逐人登記造冊,制定人員流動信息確認卡,填寫行程登記表,簽訂承諾書,全面掌握員工是否離__及前往地點、身體狀態(tài)等信息。對近兩周有重點疫區(qū)旅行史、居住史或重點疫區(qū)人員接觸史的員工,在疫情結(jié)束前暫不返廠,已返廠人員嚴格落實醫(yī)學(xué)觀察和隔離措施,確保其隔離觀察14天并經(jīng)體溫測量正常后方可上崗,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸道或消化道癥狀者,立即送診就醫(yī)。

(二)開展消毒消殺。復(fù)工前開展廠區(qū)環(huán)境整治,對食堂、職工宿舍、車間等重點場所進行環(huán)境衛(wèi)生清理和藥物消殺,之后每三天一次;對公共區(qū)域和物體表面落實專人定期消毒,每日不少于2次;加強工作和生活場所自然通風(fēng)和機械通風(fēng),減少使用空調(diào),定期開窗通風(fēng)、清選空調(diào),加強空氣過濾器的清潔和更換;在所有工和、生活場所設(shè)置洗手液及相關(guān)消毒用品。

做好醫(yī)用口罩、防護服、防護眼鏡、酒精、84消毒液、洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等防疫物資的統(tǒng)計、采購、儲備及發(fā)放,做好防控物資保障。

(四)加強宣傳教育。利用各類行政例會以及廣播站、宣傳欄、橫幅、電子屏、微信群、qq群等形式載體,開展新型冠狀病毒疫情防控專題教育,向員工宣傳防設(shè)知識,提高員工自我防護能力;以車間、班組為單位,發(fā)放疫情防控宣傳資料,開展疫情防控專題宣講;大力倡導(dǎo)健康生活方式,教育員工講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,增強身體抵抗力。

(五)嚴格健康管理。建立員工晨檢制度,落實專人對每位進廠上班員工進行體溫測量,乘坐班車的在上車前進行測量,有發(fā)熱癥狀者禁乘班車、禁入單位;建立健康申報制度,有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,主動申報,禁止入廠并及時就醫(yī)。每天下班后開展一次消殺防疫,人員集中的重點區(qū)域每天不少于兩次。

(六)強化個人防護。督促員工科學(xué)佩戴防護用品,規(guī)范佩戴口罩并定期更換,未佩戴者禁止乘坐班車或禁入企業(yè)人群密集崗位。教育員工注意個人衛(wèi)生,打噴嚏和咳嗽時應(yīng)用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻,使用過的紙巾放入有蓋垃圾桶內(nèi),打噴嚏和咳嗽后用肥皂或洗手液徹底清洗。引導(dǎo)員工改變聚集方式,停止員工非必要出差,盡量采取遠程視頻會議、企業(yè)郵件等交流形式,最大限度減少大型集聚性的室內(nèi)活動。

(七)加強廠區(qū)管控。廠區(qū)實行封閉管理,所有人員進入工廠前必須接受門衛(wèi)紅外測量體溫,門衛(wèi)負責(zé)記錄體溫,體溫超過37.3攝氏度禁止入廠。做好外來人員登記確認,所有外來人員必須在門崗登記,姓名、電話、近期是否去過疫區(qū)等信息,并現(xiàn)場做好手部清潔、體溫測量和口罩發(fā)放等工作;督促員工下班后居家封閉管理,盡量減少外出,減少走親訪友。

(八)保證飲食安全。加強對廚師及服務(wù)人員管理,嚴格落實健康上崗和崗前衛(wèi)生檢查制度;加強食堂及餐具衛(wèi)生管理,保持食堂整潔衛(wèi)生,科學(xué)實行消毒清理,鼓勵自帶餐具。庫房堆放整齊,防蠅、防塵、防鼠、滅蟑;嚴格落實食品采購進貨查驗和索證索票制度,嚴禁宰殺、采購、加工野生動物和生活畜禽,不供應(yīng)冷食類、生食類等食物;盡量采取分餐、送餐制,避免多人聚集用餐。

四、應(yīng)急處置

(一)員工上班后如發(fā)現(xiàn)身體異常,如發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀,必須立刻通過班組、車間班組負責(zé)人上報防控辦公室,由辦公室組織人員立刻進行現(xiàn)場消毒或安排員工及時去醫(yī)院就醫(yī)。

(二)各車間要提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,要注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史,了解本人近期有無赴疫區(qū)的旅行史、有無與哺乳動物、禽類的接觸史,尤其是野生動物的接觸史,以及有無與類似病例的密切接觸史。

(三)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例時,應(yīng)立即向廠防控辦公室報告,由辦公室向開辦發(fā)衛(wèi)生防疫部門報告,并組織做好疑似病例員工派送定點醫(yī)院治療相關(guān)事項。

(四)由防控辦公室牽頭,做好密切接觸者的追蹤和管理,對確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,每日至少進行2次體溫測定,并詢問是否出現(xiàn)急性呼吸道癥狀或其他相關(guān)癥狀及病情進展。

五、相關(guān)要求

(一)提高思想認識。當前正處于疫情防控的關(guān)鍵時期,疫情防控形勢依然十分嚴峻,容不得有絲毫松懈,必須認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會對疫情防控工作的一系列重要指示精神,從心系群眾生命安全和身體健康、維護社會發(fā)展穩(wěn)定的高度來認識疫情防控,切實克服麻痹思想、僥幸心理,牢固樹立風(fēng)險意識和底線意識,以更嚴更實更細的舉措把各項工作落實下去,動員本廠員工群策群力、群防群治,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

(二)嚴格落實責(zé)任。各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人要嚴格落實責(zé)任,堅守崗位、堅守陣地、堅守職責(zé),做到守土有責(zé)、守土擔責(zé)、守土盡責(zé),在疫情防控工作中真正全面主動擔起責(zé)任,深入車間、深入班組、深入疫情防控的第一線,及時組織指導(dǎo)、及時掌握情況、及時妥善應(yīng)對,推動各項防控措施到點到位。

(三)加強檢查督導(dǎo)。復(fù)工后將防控領(lǐng)導(dǎo)小組將成立專項督導(dǎo)線,進一步加大監(jiān)督檢查力度,對員工排查情況、重點部位防控情況、管控措施落實情況進行不間斷檢查,對防控措施落實不到位,存在疫情防控隱患的督促整改,存在重大隱患風(fēng)險的要嚴肅追責(zé)問責(zé),切實把全體人員的精氣神調(diào)動起來,群策群力、群管群防,共同做好疫情防控的各項工作。

節(jié)日期間疫情防控工作匯報篇四

一、思想工作

本學(xué)期,我將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,我將努力以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。使各項日常工作有條不紊。

二、教學(xué)工作

配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節(jié)工作的督導(dǎo),做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

三、衛(wèi)生工作

加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

加強保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。

四、家長工作

1、召開家長會,了解每位家長的需求,是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見。

2、邀請家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動,豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗,使主題探究活動實施得更加完善。

3、做好家訪工作,加強與家長之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。

4、按時更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息。

孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能讓自己進步。

節(jié)日期間疫情防控工作匯報篇五

在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃,特制訂本工作方案。

一、總體思路

堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的情況下,有計劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

二、工作目標

確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持前列。

三、工作要點及措施

(一)建立疫情防控機構(gòu),落實強化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔,全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責(zé)任書,各司其職,各負其責(zé)。

學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向中心校報送信息。

(二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴防死守,堅決把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

(三)、堅持,例會制度、日報告、零報告制度建立例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,分工負責(zé),對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。

(四)、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,做好科學(xué)應(yīng)對出現(xiàn)的校園疫情,要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

(五)、加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個學(xué)生進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。

(六)增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計一定針對性的測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計劃的重新開始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

針對延遲其間,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進行教學(xué)。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學(xué)生負擔的情況下,不失去的時間補回來。

(七)、加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

1、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細、落得實、有成效。

3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

1、扎實開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期,認真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動,整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內(nèi)容,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(九)、開展書香校園活動。教育部20__年工作要點明確要求把立德樹人當作學(xué)校工作重點,認真踐行社會主義核心價值觀,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動時,要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴大學(xué)生閱讀面,同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿,爭取在《作文指導(dǎo)報》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

節(jié)日期間疫情防控工作匯報篇六

內(nèi)容:

1、做好春冬季流行病預(yù)防:各種春冬季常見病的預(yù)防包括:

1)、上呼吸道感染之流感。

2)、水痘。

3)、腮腺炎。

4)、風(fēng)疹。

5)、麻疹。

6)、乙腦。

7)、流腦。

8)、手足口病。

9)、乙肝。

10)、甲肝。

11)、出血熱、

12)、過敏性鼻炎等。

常見急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

方式方法:

1、宣傳培訓(xùn):以個別督導(dǎo)和會議集體培訓(xùn)為手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛(wèi)生保健知識和個人素養(yǎng)。

2、以宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)為媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導(dǎo)和檢查:1)、及時發(fā)現(xiàn)及時糾正督導(dǎo)。2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發(fā)現(xiàn)傳染源及時隔離。拒絕發(fā)熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發(fā)病和用藥期間入園。

五、做好常規(guī)“衛(wèi)生”及“消毒”工作的管理

方式方法:1)、堅持每日檢查班級和食堂衛(wèi)生(或抽查)并做記錄。2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

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