階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 04:52:15
階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 04:52:15     小編:溫柔雨

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇一

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來(lái),我們特長(zhǎng)部在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,在校教研室、課改辦的指導(dǎo)和幫助下,以教學(xué)工作為中心,以深化課程改革為契機(jī),在新學(xué)期全面推行特長(zhǎng)新課改的教學(xué)探究工作中,力求摸索、制定了多種適合四中特長(zhǎng)發(fā)展的教學(xué)模塊。

9月初,特長(zhǎng)辦按照學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)組建了新課改診斷課工作組,推行課改探究教學(xué)活動(dòng),特長(zhǎng)校長(zhǎng)親抓嚴(yán)管,胡敦偉、賀君兩位主任根據(jù)課改會(huì)議精神認(rèn)真制定課改詳案,各學(xué)科教師在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全員參與,積極投入到課改建模工作中。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和特長(zhǎng)辦的具體策劃下,特長(zhǎng)課改組推選出有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任評(píng)委,進(jìn)行診斷課研討活動(dòng),全體特長(zhǎng)教師積極響應(yīng),先后有15位教師進(jìn)行課模探究教學(xué)活動(dòng),47位教師參與聽(tīng)課研討學(xué)習(xí)。診斷課后評(píng)委及時(shí)與出課教師、聽(tīng)課教師在一起座談,共同研究本課的優(yōu)缺點(diǎn),找出本課的亮點(diǎn)和不足之處,逐情分解,組織聽(tīng)課教師談?dòng)^點(diǎn)、亮精華。

針對(duì)以上情況,劉校長(zhǎng)及時(shí)參與課改診斷會(huì)議,聽(tīng)取各個(gè)組長(zhǎng)和專業(yè)教師的課改建議,會(huì)上表?yè)P(yáng)了各組近期課改中所付出的努力和收獲的課改成績(jī),組織課改組人員進(jìn)行認(rèn)真研究討論、座談,制定一套具體特長(zhǎng)教學(xué)的整改方案。

1、開(kāi)展“參與式”為主的教研方式,推進(jìn)課程改革。要求特長(zhǎng)辦根據(jù)診斷課所展露出的問(wèn)題制定切實(shí)可行的整改推進(jìn)方案,要求10月賽課教師要進(jìn)一步提升教學(xué)內(nèi)涵、教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、充分理解、消化“目標(biāo)導(dǎo)航、雙主高效”的教學(xué)宗旨,推行“每科有特色、每課有特點(diǎn)、課堂有新意、課后有感受、課下有反思”的教學(xué)理念。特長(zhǎng)教師全員參加“賽課亮劍”活動(dòng)。實(shí)行課上評(píng)委公開(kāi)評(píng)分制,課后評(píng)委分析、量化、評(píng)審制。

2、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)進(jìn)一步健全、完善課改建模工作,推廣、深化課改意識(shí),在課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)鞠校提出的“目標(biāo)導(dǎo)航、雙主高效”的課改內(nèi)涵,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極改進(jìn)教學(xué)方式方法。

3、音樂(lè)學(xué)科實(shí)行“專業(yè)特色模塊”教學(xué),暨在音樂(lè)教學(xué)的大框課改中,根據(jù)音樂(lè)各專業(yè)教學(xué)的實(shí)際情況,分科分組,針對(duì)實(shí)際情況制定有效的、可行性的課改建模工作。充分利用音樂(lè)特有的專業(yè)特性,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),全面實(shí)施課改教學(xué)。

4、轉(zhuǎn)變觀念、倡導(dǎo)反思

學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力是教師,教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變勢(shì)在必行,把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為,需要教師積極主動(dòng)地參與,所以要以全新的理念和模式推動(dòng)新課程改革。反思可以說(shuō)是教師自我提高的一種好形式,是最佳的行為表現(xiàn)。特長(zhǎng)辦明確要求教師從10月份開(kāi)始,出課教師課后要從三個(gè)方面進(jìn)行反思:一是一堂課結(jié)束后教師填寫(xiě)“教學(xué)后記”??煽偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)之得,也可反思失敗之處,但要體現(xiàn)客觀性和針對(duì)性。二是寫(xiě)教育日記。倡導(dǎo)教師把自己每天的所見(jiàn)所得、所讀所思,用日記的形式記錄下來(lái),對(duì)照自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思。老師們已嘗到了寫(xiě)教育日記的甜頭,認(rèn)為它是自我完善、自我提升的好做法。三是教育隨筆。其表現(xiàn)形式靈活,從教學(xué)出發(fā),寫(xiě)教師自己的教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、體驗(yàn)和感悟,也可訴說(shuō)自己的教育事件。

所以在今后的教學(xué)過(guò)程中,首先我們還要不斷的強(qiáng)化與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理,全面提高教師新課改教學(xué)的總結(jié)能力、分析能力、講解能力、組織能力。在新課程改革過(guò)程中,進(jìn)一步理解和把握新課程的精髓,改變教學(xué)方法,落實(shí)課程改革的各項(xiàng)目標(biāo)。特長(zhǎng)辦更要建立與完善新課程改革相適應(yīng)的.教學(xué)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,改變教師的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

其次,是在近期建立對(duì)話交流制度,進(jìn)行信息交換、經(jīng)驗(yàn)共享、深度會(huì)談、專題研討。還要建立課題研究制度,形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。建立新課程研討制度,確定每周4為“新課程教學(xué)研究日”,開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng),以各科教研組為單位,總結(jié)、交流、反思本周教學(xué)情況,思考研討下周教學(xué)內(nèi)容。如集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問(wèn)題會(huì)診、專題研討、教育沙龍等。在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),在實(shí)踐與摸索中找到解決問(wèn)題的途徑。我們要求教師每周做一次教后記,提供一例典型個(gè)案,上一節(jié)研討課,提供一個(gè)研討的問(wèn)題等。通過(guò)這些制度的實(shí)施,把學(xué)校新教學(xué)研討活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

課改成敗,系于教師。因此,打造一支高素質(zhì)的特長(zhǎng)教師隊(duì)伍是教育教學(xué)長(zhǎng)期發(fā)展的需要,使學(xué)校的課改教學(xué)工作不斷出現(xiàn)新局面。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇二

吸取上半年做客服時(shí)與客戶進(jìn)行對(duì)話時(shí),因?yàn)樽约赫f(shuō)話總是找不到關(guān)鍵點(diǎn),導(dǎo)致客戶對(duì)我不是很滿意。那下半年為了避免這種問(wèn)題,我打算多去學(xué)習(xí)有用的說(shuō)話技巧,讓自己在與客戶溝通時(shí)能讓客戶感覺(jué)到我的認(rèn)真和用心,誠(chéng)意回答客戶提出的問(wèn)題及意見(jiàn)。客服的工作每天接觸最多的就是客戶,主要工作也是接聽(tīng)電話,作為物業(yè)的客服,所面對(duì)的就是業(yè)主們,他們就是我的客戶,那我為了能夠提供好的服務(wù),就必須加強(qiáng)自己在說(shuō)話溝通上的技能,一是提升個(gè)人的工作能力,而是給各位業(yè)主一個(gè)好的服務(wù)和印象,不給物業(yè)抹黑。

公司為了讓客服掌握更多在客服工作方面的知識(shí),會(huì)定期的舉辦培訓(xùn),這些培訓(xùn)都是短期的,也是為了讓客服們能夠有足夠的替換時(shí)間。所以我必須抓緊培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓自己的能力能夠增長(zhǎng),不然將無(wú)法在客服崗位上做長(zhǎng)久。因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展很快,如果不去提高個(gè)人的能力,就無(wú)法跟上社會(huì)的進(jìn)步。我下半年的時(shí)間公司所舉行的所有短期的培訓(xùn),我都會(huì)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加,能夠?qū)W到不同的東西,最能幫助到自己的工作。

上半年的工作自己其實(shí)是有些不認(rèn)真的,工作中也是有打鬧的,所以我的工作算不得有多好。那在下半年里,我會(huì)認(rèn)真的做好自己的職務(wù),做到一絲不茍,注意細(xì)節(jié)問(wèn)題。在登記業(yè)主的信息時(shí),認(rèn)真的記錄好業(yè)主的所有信息,并對(duì)其進(jìn)行保密,保護(hù)業(yè)主的隱私。我會(huì)竭盡所能,把客服這工作認(rèn)真細(xì)致做下去,不僅讓業(yè)主們和客戶們嗎,滿意,也讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我認(rèn)可。

一年過(guò)了大半年,剩下的半年,我一定要努力工作,把自己的工作盡量做好??头俏飿I(yè)的門(mén)面,我必須要撐起這個(gè)門(mén)面,不能有遺憾,所以我會(huì)欣然接受所有的挑戰(zhàn),做好工作的同時(shí)也努力晚上自身,讓自己能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇三

以加強(qiáng)未成年人思想道德教育為主線,以弘揚(yáng)志敏精神教育為重點(diǎn),開(kāi)展“革命傳統(tǒng)教育與校情相結(jié)合”的主題系列活動(dòng),以革命傳統(tǒng)教育、校情教育、心理健康教育、法制教育活動(dòng)和德育常規(guī)活動(dòng)為切入點(diǎn),通過(guò)形式多樣、形之有效的主題教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),努力對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和道德人格教育,幫助青少年形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好品德的目的,使他們真正成為社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。

1、分析目前學(xué)校學(xué)生德育教育狀況。

2、在了解學(xué)校學(xué)生德育教育的基礎(chǔ)上調(diào)查分析存在的問(wèn)題。

3、強(qiáng)化有關(guān)理論學(xué)習(xí),奠定課題研究的理論基礎(chǔ)

4、根據(jù)調(diào)查研究,改變傳統(tǒng)的德育教育的模式的探討,形成部分研究成果。

強(qiáng)化有關(guān)理論學(xué)習(xí),奠定課題研究的理論基礎(chǔ)。為了更好的進(jìn)行課題的研究工作,我們將組織課題成員努力學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,正確把握科學(xué)課程改革的方向和基本理念。以先進(jìn)的教育理論不斷充實(shí)自己,不斷提高課題研究的理論基礎(chǔ)。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇四

1、通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3、“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,更要在全市定位。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。

3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。

通過(guò)家訪、“電訪”等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。

距離高考還有不到四個(gè)月的時(shí)間,是高考沖刺階段,也是關(guān)鍵的階段,為了能讓學(xué)生能順利渡過(guò)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期并能在學(xué)習(xí)上有所提高,從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。

一要抓好立志教育,立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;

二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;

三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。

使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇五

“老師,我想媽媽”、“嗚……”、“我畫(huà)錯(cuò)了”、“老師,我不會(huì),怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂,哭叫聲連成一片的時(shí)候,就連我這個(gè)做了十年的老師也迷茫了,這真是我精心設(shè)計(jì)的美術(shù)課嗎?三十來(lái)幅作品看下來(lái),像個(gè)樣子的也只有那么幾幅,大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán),有的畫(huà)面臟兮兮的、有的畫(huà)的像天書(shū),還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿,對(duì)突如其來(lái)的意愿畫(huà)一時(shí)難以接受,難道只是讓孩子模仿美麗的畫(huà)面就完成了課題目標(biāo)嗎?不,我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對(duì)這一現(xiàn)狀,即模仿為主,缺乏創(chuàng)新的特點(diǎn)。本學(xué)期,我班作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班,要進(jìn)行幼兒繪畫(huà)活動(dòng)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究,力求在三年的時(shí)間里,取得良好的研究成果。

現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期,幼兒剛剛掌握初步的繪畫(huà)知識(shí),已經(jīng)從以前的單線條作畫(huà),變成會(huì)用圖形組合作畫(huà),偶爾也會(huì)發(fā)揮一點(diǎn)想象,來(lái)豐富自己的畫(huà)面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來(lái)。在子課題《我是小畫(huà)家》中,通過(guò)到大自然中,到現(xiàn)實(shí)生活中,到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中,感受事物的美,使幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料,運(yùn)用不同技巧表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣,從而愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)中的快樂(lè),能大膽作畫(huà),同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,并用這些顏色畫(huà)線條和簡(jiǎn)單的形態(tài),表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特點(diǎn)。對(duì)于子課題“我是小畫(huà)家”的實(shí)施,我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活作為幼兒園課程的內(nèi)容,通過(guò)美術(shù)教育活動(dòng)、游戲、美工區(qū)角活動(dòng)、藝術(shù)欣賞等活動(dòng)讓孩子用各種繪畫(huà)形式,如:棉簽畫(huà)、印畫(huà)、滾畫(huà)、胭染、水粉脫色等,讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)新。在以上措施實(shí)施的過(guò)程中,我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步,做好了實(shí)驗(yàn)記錄及個(gè)案分析,得到了最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

1、《參觀大班的畫(huà)展》

目標(biāo):激發(fā)參加幼兒的繪畫(huà)愿望,形成對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)和欣賞

活動(dòng)的興趣。

2、手指點(diǎn)畫(huà)《淘氣的點(diǎn)》

目標(biāo):用不同顏色在紙上點(diǎn)出不同的點(diǎn),在幻想中感知點(diǎn)的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。

3、棉簽畫(huà)《大草坪》

目標(biāo):嘗試用深淺不同的顏色畫(huà)小草,發(fā)展對(duì)色彩的感受能力。

4、車(chē)輪滾畫(huà)《花地毯》

目標(biāo):學(xué)習(xí)用玩具汽車(chē)的車(chē)輪進(jìn)行滾畫(huà)的方法,搭大膽的進(jìn)行色彩搭配,并遵守印畫(huà)的操作常規(guī)。

5、手印畫(huà)《我們班的梧桐樹(shù)》

目標(biāo):學(xué)會(huì)用小手來(lái)印梧桐樹(shù)葉,產(chǎn)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

1、 奇妙的顏色

目標(biāo):通過(guò)游戲感知色彩的豐富性及多變性。

2、 涂色水果

目標(biāo):觀察欣賞水果的形狀及色彩,養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。

3、 紙團(tuán)印畫(huà)《花背心》

目標(biāo):初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫(huà)的方法,認(rèn)識(shí)水粉顏料及性質(zhì)。

4、 我們的大花園

目標(biāo):通過(guò)參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計(jì)美麗的大花園。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇六

1、實(shí)踐部組織開(kāi)展“愛(ài)心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動(dòng):

xx年10月31日上午由*政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)社區(qū)服務(wù)部及新聞與傳播學(xué)院實(shí)踐部聯(lián)合組織的“共行愛(ài)地”活動(dòng)在愛(ài)地老人頤養(yǎng)中心成功舉行。本次活動(dòng)參加人員包括青協(xié)社區(qū)服務(wù)部成員五名及新聞與傳播學(xué)院二十余名同學(xué)等。

2、實(shí)踐部利用校內(nèi)實(shí)踐*臺(tái)組織開(kāi)展的“實(shí)踐在法大”系列活動(dòng):我院于11月6日開(kāi)展了攝影展和支持記者節(jié)的簽名活動(dòng)。

與校黨委攝影工作室、校團(tuán)委宣傳部聯(lián)合舉辦的攝影專題培訓(xùn)講座。

3、其他活動(dòng):

(1)組織參加天倫律師杯新生杯賽季第二輪的比賽;

(2)組織參加體育部組織的校足球賽、籃球賽等體育活動(dòng)。

11月計(jì)劃外開(kāi)展的活動(dòng):

1、第二次班長(zhǎng)支書(shū)聯(lián)席會(huì)11月18日晚上9:30,端升樓416教室,在輕松愉快的氣氛當(dāng)中,新聞與傳播學(xué)院一屆二任學(xué)生會(huì)第二次班長(zhǎng)支書(shū)聯(lián)席會(huì)順利召開(kāi),院學(xué)生會(huì)*毛快、副*帥鵬坤以及各年級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)出席了本次會(huì)議。

3、我院學(xué)生會(huì)協(xié)辦了“我的法大”首屆六院聯(lián)合情景劇大賽,傳媒技術(shù)中心的同學(xué)協(xié)助進(jìn)行了海報(bào)設(shè)計(jì)等技術(shù)工作。

下一階段計(jì)劃:

1、學(xué)術(shù)部舉辦的系列講座活動(dòng):

(1)“心*聞”系列學(xué)術(shù)講座第一期;

2、由學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織開(kāi)展“愛(ài)心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動(dòng):

(1)青年學(xué)子無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng);

(3)辦公室與實(shí)踐部組織的“溫暖冬季——學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)聯(lián)誼”活動(dòng)。

4、由學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部主辦,各部門(mén)協(xié)辦的信息小冊(cè)《心聞快遞》第一期的制作、出版、發(fā)送。

5、“走出法大”校際交流活動(dòng):與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生會(huì)、北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)以及人民大學(xué)新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)的三次交流座談會(huì)。

6、召開(kāi)第三次班長(zhǎng)支書(shū)聯(lián)席會(huì)。

7、學(xué)生會(huì)其他活動(dòng):(1)“我的法大”校園情景劇大賽決賽;

(2)文藝部籌辦元旦游園本院展臺(tái)活動(dòng)。

8、匯編學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)、制定學(xué)生會(huì)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)和包含學(xué)生會(huì)章程和學(xué)生*等各項(xiàng)制度的制度匯編。

新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)

xx年11月28日

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇七

做好思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié),是抓好對(duì)照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此,我院要認(rèn)真總結(jié)前兩個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)展情況,做好“回頭看”工作。

(一)思想發(fā)動(dòng)情況。是否召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),全面安排部署教育活動(dòng);是否緊密結(jié)合本院檢察工作和隊(duì)伍思想狀況,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案;是否成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;是否存在對(duì)教育活動(dòng)重視不夠,組織不力,活動(dòng)開(kāi)展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象。

(二)學(xué)習(xí)情況。干警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》和《中國(guó)特色檢察制度學(xué)習(xí)材料》;領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭學(xué)習(xí);是否組織開(kāi)展了切合實(shí)際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)培訓(xùn)情況。是否認(rèn)真組織了專題培訓(xùn);是否對(duì)理論骨干和重點(diǎn)執(zhí)法崗位的檢察人員進(jìn)行了專門(mén)培訓(xùn);是否按要求、分層次對(duì)檢察干警進(jìn)行了不少于10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn);是否有培訓(xùn)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)記錄;是否達(dá)到了100%的受教育面。

(四)輿論宣傳情況。是否在“龍劍網(wǎng)”上設(shè)立了《社會(huì)主義法治理念教育專題》;是否編發(fā)了教育活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》;是否在當(dāng)?shù)孛襟w刊發(fā)了教育活動(dòng)宣傳稿件;是否及時(shí)向政法委和市院反饋教育活動(dòng)進(jìn)展情況。

各科室各部門(mén)要按照以上要求,在前段總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”。要本著實(shí)事求是和缺啥補(bǔ)啥的原則,正視存在的問(wèn)題,該補(bǔ)課的補(bǔ)課,該加強(qiáng)的加強(qiáng),確保教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。

對(duì)照檢查階段是教育活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)。要對(duì)照社會(huì)主義法治理念的基本要求,認(rèn)真查找檢察干警思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,為下一階段搞好整改奠定基礎(chǔ)。

(一)對(duì)照檢查的重點(diǎn)。要對(duì)照社會(huì)主義法治理念五個(gè)方面的具體要求,認(rèn)真查找是否存在法律監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)法宗旨意識(shí)不強(qiáng)、法制觀念不強(qiáng)、黨性意識(shí)不強(qiáng)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)和執(zhí)法作風(fēng)不端正、理想信念淡漠等八個(gè)方面的問(wèn)題。特別是七個(gè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)部門(mén),要從發(fā)生的無(wú)罪案件、涉檢涉訴上訪案件、賠償案件、干警違法違紀(jì)案件中,從黨委和社會(huì)各界提出的意見(jiàn)以及群眾的申訴等方面,深刻查找存在主要問(wèn)題,深挖思想根源。

(二)對(duì)照檢查的方式。采取自查、互查、上下幫查、面向社會(huì)開(kāi)門(mén)查、征求黨委意見(jiàn)等形式,進(jìn)行對(duì)照檢查。注重發(fā)揮正反兩方面典型的教育作用,在樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型的同時(shí),選擇與社會(huì)主義法治理念不相符合、違法違紀(jì)的典型案例,開(kāi)展案例評(píng)析活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為。

(三)對(duì)照檢查的目標(biāo)要求。對(duì)存在的八個(gè)方面問(wèn)題要從共性到個(gè)性查擺清楚,認(rèn)真梳理,逐一歸類(lèi);對(duì)存在問(wèn)題的危害和根源要剖析清楚,濾布舉一反三,吸取教訓(xùn);對(duì)解決問(wèn)題的措施和辦法要研究清楚,切實(shí)可行,注重實(shí)效;對(duì)下步整改的重點(diǎn)和方向要謀劃清楚,客觀實(shí)際,科學(xué)規(guī)范。

(一)進(jìn)行一次再動(dòng)員、再部署、再學(xué)習(xí)。要在前一階段動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,抓好思想再動(dòng)員、工作再部署,學(xué)習(xí)再深入,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于教育活動(dòng)始終。一是進(jìn)一步抓好社會(huì)主義法治理念基本內(nèi)涵和中國(guó)特色檢察制度的學(xué)習(xí),使認(rèn)識(shí)有新的提高,思想有新的深化,努力解決部分干警思想認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題。二是進(jìn)一步開(kāi)展宣講活動(dòng)。市院決定近期組織一次集中宣講,由黨組成員帶隊(duì),結(jié)合重點(diǎn)工作推進(jìn),深入到所包基層院進(jìn)行宣講,對(duì)前段工作進(jìn)行進(jìn)一步深化,對(duì)下步工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再學(xué)習(xí),我院要抓住此次機(jī)會(huì),在市院的領(lǐng)導(dǎo)下,推進(jìn)各項(xiàng)工作向前發(fā)展。三是各科室各部門(mén)要在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查擺,邊學(xué)習(xí)邊整改,切實(shí)把存在的問(wèn)題梳理全、查找準(zhǔn)、剖析深。要以處理和解決涉檢案件為重點(diǎn),著力解決檢察機(jī)關(guān)在執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法水平、執(zhí)法質(zhì)量和職業(yè)道德等方面存在的突出問(wèn)題。

(二)充分發(fā)揮各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭壓濾機(jī)濾布、表率作用。院領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶動(dòng)作用,做到靠前指揮,全程參與。一是領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要聯(lián)系分管工作,結(jié)合檢察實(shí)際,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺;二是加強(qiáng)督查,對(duì)在教育活動(dòng)中反映和暴露的問(wèn)題,認(rèn)真研究,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和危害,制定切實(shí)可行的整改措施,及時(shí)予以解決,確保教育活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展。

(三)抓好輿論宣傳和情況反饋。省院決定將社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)作為今年階段性重點(diǎn)工作,列入到目標(biāo)考評(píng)中。各科室各部門(mén)要按照一段一部署、一段一總結(jié)的工作要求,及時(shí)向上級(jí)院報(bào)送本院教育活動(dòng)開(kāi)展的情況,特別是教育活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好成果。要做好各類(lèi)材料的收集與整理,完善基礎(chǔ)工作,對(duì)教育活動(dòng)中的每項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃安排,有學(xué)習(xí)筆記,有各種記錄。要辦好教育活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》,充分利用“龍劍網(wǎng)”和其它宣傳陣地,大力宣傳、推廣教育活動(dòng)中形成的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,做好輿論宣傳和思想引導(dǎo)工作,把教育活動(dòng)不斷引向深入。同時(shí),組織干警參加《檢察日?qǐng)?bào)》組織的社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)“有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng),積極組織干警撰寫(xiě)稿件并投稿。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇八

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二、積極式的工作(防火式的工作

:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)

寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)

個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。

記得當(dāng)時(shí),總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家:“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái),然后又有一位部門(mén)負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問(wèn)大家:“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”,這一次沒(méi)有人回答;接連再問(wèn)了幾個(gè)部門(mén),還是沒(méi)有人回答?,F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。

這時(shí),總經(jīng)理說(shuō)話了:“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題,為什么我們會(huì)抱怨其他部門(mén),為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)……,停頓片刻”,“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的,誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么,平級(jí)之間不知道,上下級(jí)之間也不知道,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒(méi)有問(wèn)題嗎?顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無(wú)形為有形’,如何化,工作計(jì)劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會(huì)的人,聽(tīng)了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。

3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話,主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。

工作計(jì)劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)

(2)工作方法(怎么做:how)

(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:who)

(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)

缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,陷入“為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃,喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。

工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái),目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開(kāi)始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。

首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門(mén)結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。

其次,各部門(mén)每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。目的有兩個(gè):其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門(mén)的工作難免會(huì)涉及到其他部門(mén),通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門(mén)的協(xié)作。

另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。

還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,部門(mén)主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。

最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

在20**年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶的問(wèn)題上走過(guò)不少?gòu)澛?,那是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對(duì)質(zhì)量沒(méi)要求的客戶。沒(méi)有要求的客戶不是好客戶。

20**年工作計(jì)劃如下:

一、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

三、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

1、每周要增加個(gè)以上的新客戶,還要有到個(gè)潛在客戶。

2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

7、客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10、為了今年的銷(xiāo)售任務(wù)每月我要努力完成到萬(wàn)元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。不過(guò)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我目前還是有著很多的不足之處需要我來(lái)解決的,我相信自己能夠有著更好的發(fā)展,不過(guò)前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應(yīng)該做好的。以后的道路上,我會(huì)走的更遠(yuǎn),因?yàn)槲业娜松猛静艅倓傞_(kāi)始,我相信自己會(huì)做的更好!

從上面的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上看,我們的工作做的是不好的,可以說(shuō)是銷(xiāo)售做的十分的失敗。在河南市場(chǎng)上,xx產(chǎn)品品牌眾多,xx天星由于比較早的進(jìn)入河南市場(chǎng),xx產(chǎn)品價(jià)格混亂,這對(duì)于我們開(kāi)展市場(chǎng)造成很大的壓力。

2017年度工作計(jì)劃書(shū)格式2017年度工作計(jì)劃書(shū)格式1)銷(xiāo)售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。市場(chǎng)部是今年四月中旬開(kāi)始工作的,在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有xx個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為xx個(gè),八個(gè)月xx天的時(shí)間,總體計(jì)算三個(gè)銷(xiāo)售人員一天拜訪的客戶量xx個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶工作沒(méi)有做好。

2)溝通不夠深入。銷(xiāo)售人員在與客戶溝通的過(guò)程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對(duì)客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽(yáng)迅及汽車(chē)運(yùn)輸有限公司就是一個(gè)明顯的例子。

3)工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷(xiāo)售人員沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷(xiāo)售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷(xiāo)售工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

4)新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓不夠,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小,個(gè)別業(yè)務(wù)員的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。

現(xiàn)在河南x(chóng)x市場(chǎng)品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣(mài)得偏高的價(jià)位,在本年銷(xiāo)售產(chǎn)品過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題,但面對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。在明年的銷(xiāo)售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣可以促進(jìn)銷(xiāo)售人員去銷(xiāo)售。

在鄭州區(qū)域,因?yàn)閤x市場(chǎng)首先從鄭州開(kāi)始的,所以鄭州市場(chǎng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的市場(chǎng)。簽于我們公司進(jìn)入市場(chǎng)比較晚,產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),在鄭州開(kāi)拓市場(chǎng)壓力很大,所以我們把主要的市場(chǎng)放在地區(qū)市上,那里的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)的來(lái)說(shuō)要比鄭州小一點(diǎn)。外界因素減少了,加上我們的銷(xiāo)售人員的靈活性,我相信我們做的比原來(lái)更好。

市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的。在河南x(chóng)x市場(chǎng)可以用這一句話來(lái)概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好,沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。

在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來(lái)做:

1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

2)完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。

3)培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4)在地區(qū)市建立銷(xiāo)售,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。

根據(jù)今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車(chē)輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。

5)銷(xiāo)售目標(biāo)

今年的銷(xiāo)售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

以上是我對(duì)20**年銷(xiāo)售工作計(jì)劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇九

制定工作計(jì)劃不僅可以使自己的工作具有目標(biāo)性,還可以發(fā)揮向?qū)У腵作用。本文主要由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃表頻道為您提供最新《部門(mén)周工作計(jì)劃表》,歡迎您前來(lái)參考。

填寫(xiě)人:填表日期:年月日

1、使用流程:填寫(xiě)計(jì)劃上級(jí)主管匯總填寫(xiě)人暫存本周實(shí)施結(jié)果說(shuō)明人事部門(mén)留存。

2、適用范圍:

1).每個(gè)員工均須填寫(xiě)每周工作計(jì)劃表;2).作為部門(mén)每周工作計(jì)劃表。

3、填寫(xiě)說(shuō)明:

4、如為部門(mén)計(jì)劃,在工作項(xiàng)目具體計(jì)劃?rùn)谧⒚鲌?zhí)行人(員工)。

5、對(duì)本周未計(jì)劃而執(zhí)行的工作,可附加在本表下部。

1.周工作計(jì)劃表格

3.部門(mén)月度工作計(jì)劃表格式

5.銷(xiāo)售周工作計(jì)劃表格

階段工作總結(jié)報(bào)告 階段工作計(jì)劃篇十

保證公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,應(yīng)付各種突發(fā)狀況。作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于新人來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。

2、在第二季度的時(shí)候,公司已正式走上軌道,市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力協(xié)助銷(xiāo)售部的工作和楊磊的裝修工作。

3、第三季度的"十一""中秋"雙節(jié),市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)協(xié)同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的努力工作,我相信是我們銷(xiāo)售部最熱火朝天的時(shí)段。我們部門(mén)會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做到最大化!

做服裝行業(yè)是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于員工來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)員工與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。服裝知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、部門(mén)管理等相關(guān)裝修的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我在做好本職工作的前提下對(duì)的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一份工作,也力爭(zhēng)勝任自己的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

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