組織書信閱讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 06:20:20
組織書信閱讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
時(shí)間:2023-09-10 06:20:20     小編:雅蕊

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組織書信閱讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

根據(jù)鎮(zhèn)《關(guān)于抓好整改落實(shí)階段工作的意見》的要求,以及群團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)情況,結(jié)合我村工作實(shí)際,特制定群團(tuán)組織整改落實(shí)方案。

一、總體要求

整改落實(shí)階段主要是統(tǒng)籌抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題2個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)做好活動(dòng)

總結(jié)

工作,組織進(jìn)行群眾滿意度測評(píng)。要按照《實(shí)施方案》要求,結(jié)合我委實(shí)際情況,著力解決1-2個(gè)影響和制約團(tuán)組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的突出問題,積極為本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展辦一些有影響的實(shí)事。同時(shí),努力形成我村群團(tuán)組織貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的長效機(jī)制。

二、基本原則

在我村黨支部制定整改落實(shí)方案的基礎(chǔ)上制定群團(tuán)組織的整改落實(shí)方案。主要負(fù)責(zé)同志要抓整改落實(shí)方案的制定,組織成員集體討論研究,真正把解決問題和完善制度的工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化。制定整改落實(shí)方案要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見。方案要做到“四明確一承諾”:一是明確整改落實(shí)項(xiàng)目。要把查找梳理出來和群眾反映的突出問題逐項(xiàng)列出。二是明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求。要根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度,明確近期目標(biāo)和中長期安排。三是明確整改落實(shí)措施。對(duì)需要整改落實(shí)的問題,逐項(xiàng)研究分析,制定解決問題的有效措施和個(gè)體辦法。四是明確整改落實(shí)責(zé)任。建立整改落實(shí)責(zé)任制,逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人。五是要作出公開承諾,接受黨員和群眾的監(jiān)督。

三、整改目標(biāo)及措施

(一)深入基層服務(wù)基層不夠的問題。

整改落實(shí)目標(biāo):轉(zhuǎn)變組織成員作風(fēng),加強(qiáng)區(qū)域之間、行業(yè)之間共青團(tuán)、婦女組織工作地交流,多組織團(tuán)干部開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

整改落實(shí)措施:

1.堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,加大聯(lián)系基層的工作力度,制定群團(tuán)組織工作制度,群團(tuán)組織基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度等,并抓好落實(shí)。

2.群團(tuán)組織成員每年深入基層時(shí)間不少于2個(gè)月,根據(jù)工作重點(diǎn)列出專題調(diào)研課題,撰寫調(diào)研報(bào)告不少于1篇,通過調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決基層工作面臨的困難問題。

3.舉辦培訓(xùn)班。

整改落實(shí)時(shí)間: 中期(2011年全年度)

整改落實(shí)責(zé)任及責(zé)任人: 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):毛京亮

(二)關(guān)于加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層基礎(chǔ)工作問題。 整改落實(shí)目標(biāo):督導(dǎo)完成我村換屆工作及材料總結(jié),通過落實(shí)“黨建帶團(tuán)建’實(shí)施意見,給與廣大村民更多更實(shí)際的支持和指導(dǎo)。

整改落實(shí)措施:

1.做好《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作實(shí)施意見》的督查落實(shí)工作。積極聯(lián)合各村對(duì)黨建帶團(tuán)建工作落實(shí)情況的督導(dǎo)落實(shí),為本村團(tuán)組織開展工作切實(shí)提供政策依據(jù)和實(shí)施保障。

2.統(tǒng)籌推動(dòng)我村共青團(tuán)各條戰(zhàn)線基礎(chǔ)工作。針對(duì)社區(qū)和團(tuán)組織建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),力求突破;加強(qiáng)本村團(tuán)建工作;鞏固學(xué)校共青團(tuán)組織在全團(tuán)的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位;貫徹“全團(tuán)帶隊(duì)、團(tuán)要管隊(duì)”的工作思路,從加強(qiáng)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)入手,全面提高輔導(dǎo)員工作積極性,通過組織一系列主題突出、特色鮮明的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

整改落實(shí)時(shí)間: 長期

整改落實(shí)責(zé)任及責(zé)任人: 毛京亮、于現(xiàn)清等

(三)關(guān)于加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的問題。

1.圍繞黨政工作大局,大力開展促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,推進(jìn)共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”建設(shè)。

2.充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)委協(xié)調(diào)作用,做好挖掘資源、建立基地、提供崗位、對(duì)接服務(wù)、后續(xù)管理等工作。

3.依托縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,加大對(duì)創(chuàng)業(yè)青年的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步選樹青年創(chuàng)業(yè)典型,加大宣傳力度,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)的倍增效益。

四、工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)見成效的階段,這一階段要求更高、任務(wù)更重。在思想上要更加重視,繼續(xù)履行好職責(zé),確保投入足夠時(shí)間和精力,善始善終,防止出現(xiàn)虎頭蛇尾現(xiàn)象。要自覺防止和克服松勁、厭倦情緒,以高度負(fù)責(zé)的精神和更加扎實(shí)的作風(fēng)抓好整改落實(shí)的工作。

2、要始終突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。 整改落實(shí)重點(diǎn)在團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用,帶頭深化理論學(xué)習(xí)、帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、帶頭落實(shí)整改措施。要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),多在實(shí)效上用功,堅(jiān)決防止搞形式主義。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié),做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。正確處理好開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與其他工作的關(guān)系,把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力,統(tǒng)籌兼顧,周密部署,協(xié)調(diào)推進(jìn),既要確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,又要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)推進(jìn)各項(xiàng)工作全面上臺(tái)階,真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)、兩手抓”。

小關(guān)村群團(tuán)組織第二季度整改落實(shí)方案

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí),深入學(xué)習(xí)黨的十七大和團(tuán)的十六大精神,按鎮(zhèn)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的要求,改革創(chuàng)新,努力推動(dòng)大關(guān)村群團(tuán)組織事業(yè)再上新臺(tái)階。

二、整改工作總體目標(biāo)

著力解決本村群團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)中的突出問題,把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化。通過深入開展整改落實(shí)工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的要求轉(zhuǎn)化為謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)的正確思路、促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的體制機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的堅(jiān)強(qiáng)意志、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)際能力、落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺行動(dòng)。整改措施總體上分短期、中期和長期三個(gè)時(shí)限。具體時(shí)限按整改落實(shí)要求、各部室工作安排和上級(jí)總體部署結(jié)合起來考慮。

三、整改工作具體措施

(一)群團(tuán)組織建設(shè)方面

針對(duì)群團(tuán)組織深入學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)帶點(diǎn)評(píng)的問題,制定如下整改措施:

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

整改措施:堅(jiān)持用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),著力打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。建立學(xué)習(xí)制度,完善學(xué)習(xí)方案;加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,每個(gè)星期至少組織一次集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)象要涵蓋全體成員,每次集體學(xué)習(xí)都明確學(xué)習(xí)主題、內(nèi)容和領(lǐng)學(xué)人,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)后總結(jié),做到年初有方案、月月有安排、年中有督查、年終有總結(jié)。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):劉增江

整改時(shí)限:短期(2011年7月)

2、深入基層、服務(wù)基層

整改落實(shí)措施:堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,加大聯(lián)系基層的工作力度,制定群團(tuán)組織工作制度,群團(tuán)組織基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度等,并抓好落實(shí);群團(tuán)組織成員每年深入基層時(shí)間不少于2個(gè)月,根據(jù)工作重點(diǎn)列出專題調(diào)研課題,撰寫調(diào)研報(bào)告不少于1篇,通過調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決基層工作面臨的困難問題;舉辦培訓(xùn)班。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):劉增江、劉梅忠、陳安貞等

整改時(shí)限:中期(2011年全年度)

3、進(jìn)一步加強(qiáng)民主集中制建設(shè)

整改措施:堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事決策原則,全面貫徹落實(shí)“三項(xiàng)監(jiān)督管理制度”,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事制度,進(jìn)一步完善黨組議事決策機(jī)制和書記班子議事決策機(jī)制;進(jìn)一步完善情況通報(bào)制度和重大決策征求意見制度,形成班子各成員之間團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,分工負(fù)責(zé),協(xié)同配合,形成合力的良好機(jī)制。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):侯學(xué)軍

整改時(shí)限:短期(2011年7月)

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

整改措施:認(rèn)真吸取郴州系列腐敗案的深刻教訓(xùn),加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)拒腐防變的自我修養(yǎng),加強(qiáng)預(yù)防腐敗的制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受黨組織、紀(jì)檢監(jiān)察部門和群眾、輿論的監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)督促檢查,在全鎮(zhèn)系統(tǒng)形群團(tuán)組織形成風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):劉增江、侯學(xué)軍 整改時(shí)限:長期

(二)群團(tuán)組織工作方面

完善團(tuán)內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制

整改措施:建立健全團(tuán)內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,切實(shí)維護(hù)青年團(tuán)員的正當(dāng)權(quán)益和切身利益。從政治、思想、工作、生活、發(fā)展等方面關(guān)心愛護(hù)團(tuán)員青年,使困難團(tuán)員有保障、普通團(tuán)員有發(fā)展、干部團(tuán)員有奔頭,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的主體地位和執(zhí)政意識(shí),增強(qiáng)基層團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),暢通工作渠道,在建立健全共青團(tuán)工作業(yè)績公平評(píng)價(jià)體系,結(jié)合各地實(shí)際,建立更為切合實(shí)際、宜于操作、順應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)要求的目標(biāo)管理考核激勵(lì)體系,更好地激發(fā)基層團(tuán)組織的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):兩委成員 整改時(shí)限:長期

(三)群團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)方面

整改措施:以加強(qiáng)和促進(jìn)組織的作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),開展效能建設(shè),引領(lǐng)群團(tuán)組織成員開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),克服作風(fēng)漂浮、官僚主義、形式主義,增強(qiáng)群團(tuán)組織成員的奉獻(xiàn)精神。把團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗集體。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):陳安貞 整改時(shí)限:長期

四、整改工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)整改落實(shí)工作是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得成效的具體表現(xiàn),是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn),是基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可的重要依據(jù)。群團(tuán)組織要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視整改措施的具體落實(shí)工作。

(二)明確責(zé)任。整改落實(shí)方案中對(duì)各項(xiàng)整改措施進(jìn)行了具體分解、細(xì)化,責(zé)任到崗、責(zé)任到人,形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)部門共同推進(jìn)的整改落實(shí)工作機(jī)制。群團(tuán)組織要根據(jù)整改落實(shí)方案中相關(guān)措施要求,明確部門職責(zé),將措施業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來,做到分工明確,各司其責(zé),各盡其能,不推諉扯皮,形成合力,共同推進(jìn)各項(xiàng)整改措施的落實(shí)。

(三)突出重點(diǎn)。整改落實(shí)方案主要針對(duì)解決領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的突出問題,重點(diǎn)突出,層次明確,在具體整改落實(shí)中抓住問題的主要方面,重點(diǎn)解決婦女組織和青年團(tuán)組織反映集中、具有代表性的問題,通過具體落實(shí)各項(xiàng)整改措施,推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

(四)完善機(jī)制。在整改措施落實(shí)過程中,要形成符合實(shí)際、推動(dòng)工作的督查落實(shí)機(jī)制。黨支部要聯(lián)合組成督查小組,針對(duì)各項(xiàng)整改措施落實(shí)情況和工作進(jìn)度,進(jìn)行定期不定期的督導(dǎo)檢查,建立整改落實(shí)工作推進(jìn)表和整改落實(shí)工作臺(tái)帳,完成一件,銷號(hào)一件,確保各項(xiàng)工作推進(jìn)有序,整改措施。

前唐村群團(tuán)組織第二季度整改落實(shí)方案

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí),深入學(xué)習(xí)黨的十七大和團(tuán)的十六大精神,按鎮(zhèn)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的要求,改革創(chuàng)新,努力推動(dòng)大關(guān)村群團(tuán)組織事業(yè)再上新臺(tái)階。

二、整改工作總體目標(biāo)

著力解決本村群團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)中的突出問題,把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化。通過深入開展整改落實(shí)工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的要求轉(zhuǎn)化為謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)的正確思路、促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的體制機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的堅(jiān)強(qiáng)意志、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)際能力、落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺行動(dòng)。整改措施總體上分短期、中期和長期三個(gè)時(shí)限。具體時(shí)限按整改落實(shí)要求、各部室工作安排和上級(jí)總體部署結(jié)合起來考慮。

三、整改工作具體措施

(一)群團(tuán)組織建設(shè)方面

針對(duì)群團(tuán)組織深入學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)帶點(diǎn)評(píng)的問題,制定如下整改措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

整改措施:堅(jiān)持用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),著力打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。建立學(xué)習(xí)制度,完善學(xué)習(xí)方案;加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,每個(gè)星期至少組織一次集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)象要涵蓋全體成員,每次集體學(xué)習(xí)都明確學(xué)習(xí)主題、內(nèi)容和領(lǐng)學(xué)人,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和學(xué)后總結(jié),做到年初有方案、月月有安排、年中有督查、年終有總結(jié)。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王啟科

整改時(shí)限:短期(2011年9月)

2、深入基層、服務(wù)基層

整改落實(shí)措施:堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,加大聯(lián)系基層的工作力度,制定群團(tuán)組織工作制度,群團(tuán)組織基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度等,并抓好落實(shí);群團(tuán)組織成員每年深入基層時(shí)間不少于2個(gè)月,根據(jù)工作重點(diǎn)列出專題調(diào)研課題,撰寫調(diào)研報(bào)告不少于1篇,通過調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決基層工作面臨的困難問題;舉辦培訓(xùn)班。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王啟科、王京海

整改時(shí)限:中期(2011年全年度)

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

整改措施:認(rèn)真吸取郴州系列腐敗案的深刻教訓(xùn),加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)拒腐防變的自我修養(yǎng),加強(qiáng)預(yù)防腐敗的制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受黨組織、紀(jì)檢監(jiān)察部門和群眾、輿論的監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)督促檢查,在全鎮(zhèn)系統(tǒng)形群團(tuán)組織形成風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王啟科 整改時(shí)限:長期

(二)群團(tuán)組織工作方面

1、加強(qiáng)青少年思想政治教育

反分裂教育活動(dòng)作為青少年思想教育工作的重中之重,積極引導(dǎo)青少年健康成長。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王西生

整改時(shí)限:中期(2011年下半年)

2、完善團(tuán)內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制

整改措施:建立健全團(tuán)內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,切實(shí)維護(hù)青年團(tuán)員的正當(dāng)權(quán)益和切身利益。從政治、思想、工作、生活、發(fā)展等方面關(guān)心愛護(hù)團(tuán)員青年,使困難團(tuán)員有保障、普通團(tuán)員有發(fā)展、干部團(tuán)員有奔頭,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的主體地位和執(zhí)政意識(shí),增強(qiáng)基層團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),暢通工作渠道,在建立健全共青團(tuán)工作業(yè)績公平評(píng)價(jià)體系,結(jié)合各地實(shí)際,建立更為切合實(shí)際、宜于操作、順應(yīng)創(chuàng)先爭優(yōu)要求的目標(biāo)管理考核激勵(lì)體系,更好地激發(fā)基層團(tuán)組織的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王啟科 整改時(shí)限:長期

3、加大服務(wù)青年力度

整改措施:大力開展促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),深入開展技能培訓(xùn)、大中專學(xué)生素質(zhì)拓展和進(jìn)城務(wù)工青年就業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念的引導(dǎo)和教育,充分發(fā)揮團(tuán)組織協(xié)調(diào)作用,大力加強(qiáng)整合資源、建立基地、提供崗位、對(duì)接服務(wù)、后續(xù)管理等工作,切實(shí)做到為黨政分憂、為青年解難。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王西生

整改時(shí)限:中期(2011年下半年)

(三)群團(tuán)組織隊(duì)伍建設(shè)方面

整改措施:以加強(qiáng)和促進(jìn)組織的作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),開展效能建設(shè),引領(lǐng)群團(tuán)組織成員開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),克服作風(fēng)漂浮、官僚主義、形式主義,增強(qiáng)群團(tuán)組織成員的奉獻(xiàn)精神。把團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗集體。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王京海 整改時(shí)限:長期

組織書信閱讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)背景:

敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也一直是團(tuán)委、少先隊(duì)服務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為繼承和發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,促進(jìn)志愿者與學(xué)生的融合,培養(yǎng)學(xué)生及志愿者關(guān)注弱勢群體,關(guān)注他人,服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。我們決定開展一次“學(xué)生及志愿者敬老院之行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨:

充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用,弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生及志愿者積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去,切實(shí)為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會(huì)上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學(xué)生及志愿者在社會(huì)服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間: 5月18或19日。

四、活動(dòng)地點(diǎn): xx老院

五、慰問對(duì)象: 敬老院孤寡老人

六、參加人員: 融恩志愿團(tuán)志愿者及學(xué)生。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1.與老人們聊天交流,向老人學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),傾聽他們對(duì)生活瑣事的看法。并在聊天過程中為老人們做一些小事,如幫老人按摩,梳頭,剪指甲。用生活的點(diǎn)滴去關(guān)懷老人,讓他們感到溫暖、快樂。

3、表演同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目。

八、活動(dòng)要求:

1、各位同學(xué)注意交通安全,進(jìn)入養(yǎng)老院要主動(dòng)向老人問好,不能追打喜鬧。

2、要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排,有紀(jì)律,注意個(gè)人行為,注重集體形象與學(xué)校形象,不可擅自行動(dòng),要集體行動(dòng)。

3、參加的同學(xué)及志愿者可在活動(dòng)之后,寫一篇關(guān)于此次活動(dòng)的作文,優(yōu)秀者可在墻報(bào)欄上展覽。(自愿,不強(qiáng)制)

九、活動(dòng)流程:

1、18號(hào)下午1:00在中心集合,人員到齊后乘車前去敬老院,由xxx負(fù)責(zé)安全問題。

2、到達(dá)敬老院后把人員分成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,另外安排部分志愿者到后幫助工作人員掃地。

3、4點(diǎn)左右?guī)Ц鱾€(gè)房間的老人到院子里觀看文藝節(jié)目。

4、活動(dòng)結(jié)束后同老人們合影留念。

5、活動(dòng)過程中由編輯部成員拍照,后更新微博

組織書信閱讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了敬老節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件

活動(dòng)過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言 師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事? 我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌 《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑, 我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動(dòng)照片:

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以 爺爺奶奶您辛苦了為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。

下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽節(jié),知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時(shí),他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地?fù)肀г谝黄?,是那么的甜蜜與溫馨。

通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

組織書信閱讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1.拍七令”(沒有人數(shù)限制,按照橫排座次,從左到右,從1-99報(bào)數(shù),如果有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不能喊出來,要用“過”代替,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。報(bào)錯(cuò)者為輸)

2.蘿卜蹲游戲(六個(gè)人一組,每個(gè)人想出一種兩字的蔬菜或水果名字代表自己,不可重復(fù),如白菜、蘿卜,代表白菜的人就說白菜蹲啊白菜蹲,白菜蹲完蘿卜蹲,依次類推,反應(yīng)慢者為輸)

吸塵器(小狗家用超靜音強(qiáng)力除螨臥式吸塵器d-900 799元)

手機(jī)(魅藍(lán) note2 16gb 799元)

蘇果卡500元

三等獎(jiǎng)(300元左右)5人次,考慮選項(xiàng)如下:

全棉四件套(博洋家紡 四件套 459元)

微波爐(格蘭仕微波爐g70f20cn1l-dg(b0)(sn)488元)空氣凈化器(皇威空氣凈化器hk-6205a 479元)

蘇果卡100元

參與獎(jiǎng)(20元以內(nèi))80人次,考慮選項(xiàng)如下:

蒸蛋器(富貴熊 fm-3101 28元)

代金券(莎莉文蛋糕店30元代金券 30*0.8(8折)=24元)

毛巾禮盒(20元,2條裝)

玩好、吃好、讓員工開開心心,安全第一、活動(dòng)第二

三、活動(dòng)組織事宜:

活動(dòng)結(jié)束后,員工結(jié)伴回家;

活動(dòng)最終解釋權(quán)歸公司所有。

褚景華

序號(hào)

部門

姓名

入職時(shí)間

序號(hào)

部門

姓名

入職時(shí)間

茶話會(huì)主持詞

尊敬的各位朋友、各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!首先感謝大家積極參加咱南京環(huán)務(wù)舉辦的這次新春茶話會(huì)。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2016年已向我們走來。今天讓我們歡聚一堂,共度美好時(shí)光!

農(nóng)歷春節(jié)的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,新的一年如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這一段美好的時(shí)光;我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的激情。過去的一年,在各部門工作人員的共同努力下,環(huán)務(wù)在2015年初定下的目標(biāo)基本完成。在此,對(duì)一年來工作在各崗位的同仁們表示衷心地感謝!真誠的道一聲:你們辛苦了!現(xiàn)在我宣布南京環(huán)務(wù)資源再生科技有限公司2015年新春茶話會(huì)正式開始!大家要吃好喝好玩好!吃的同時(shí),咱來聽聽彭總有什么話想對(duì)大家說的。有請(qǐng)彭韜總經(jīng)理進(jìn)行新春致辭!大家掌聲歡迎!

同志三感受:

同志四感受:

剛才xx等4位同事說了說自己的心里話,這些既是自己的體會(huì),也代表了全體工作人員包括我們自己的心聲。向你們表示感謝!同時(shí)也希望大家在這個(gè)下午過得愉悅、快樂。

1、據(jù)了解、觀察,咱公司可是人才輩出的,個(gè)個(gè)都是多才多藝,哪位想為大家現(xiàn)場來個(gè)節(jié)目呢?我想問大家一個(gè)問題,大家最想看誰的表演啊? (吳曉全)掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目咱們看過了,是不是很精彩呢?下面的時(shí)間要留給咱們今年的年度優(yōu)秀員工,還要辛苦咱們的彭韜總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),有請(qǐng)彭總上臺(tái)。

有請(qǐng):竇開華、王永崗、楊慶貴、李清根、楊和香、鄭宜玲、吳達(dá)榮、張為玉、周白梅、李玉俠、方健、欒偉、芮金滿、章麗根、周征彬、井愛芳上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、頒獎(jiǎng)完畢后,掌聲歡迎彭韜總經(jīng)理、徐建扣副總、陳剛副總和蔡步榮副總同優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理者合影留念。

3、下面是游戲環(huán)節(jié),過大年不僅僅我們要看節(jié)目,更要參與其中。同時(shí)為了活躍氣氛,增進(jìn)大家的聯(lián)誼,在這里為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小游戲,下面游戲要開始了!不過要強(qiáng)調(diào)一下:參與游戲的員工會(huì)機(jī)會(huì)得到公司送出的紅包,聽清楚,公司可是為大家準(zhǔn)備了紅包哦!所以要加油啦!一、這個(gè)游戲名字叫“拍九令”,要在座的各位都得參與哦(有才藝表演者就有機(jī)會(huì)贏得紅包)。

下面我來說一下游戲規(guī)則:音樂響起時(shí),按照橫排座次,第一排從左到右,第二排從右到左,以此類推,從1-99報(bào)數(shù),如果有人數(shù)到含有“9”的數(shù)字或“9”的倍數(shù)時(shí),不能喊出來,要用“過”字代替,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)就要給大家表演節(jié)目了。當(dāng)然,有表演就有機(jī)會(huì)贏得紅包哦。在座的各位,才藝表演準(zhǔn)備好了嗎?游戲開始!xx從1開始報(bào)數(shù)!

我們本著友誼第一,比賽第二的精神,為剛才所有表演才藝者發(fā)紅包,以資鼓勵(lì)。

游戲結(jié)束了,大家也放開了。咱們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。有請(qǐng)蔡步榮副總經(jīng)理為我們抽取三等獎(jiǎng),抽出5個(gè)號(hào)后一起宣布。

請(qǐng)抽到號(hào)碼的同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

二、剛才的游戲算是預(yù)熱,剛剛沒有搶到紅包的同志,不要遺憾,還有機(jī)會(huì),下面,第二個(gè)游戲要開始了,準(zhǔn)備報(bào)名了,這次一共需要6人參加,報(bào)名開始!不夠踴躍呀,那咱們這次換個(gè)規(guī)矩,這次游戲咱不點(diǎn)名,咱點(diǎn)號(hào)!(隨機(jī)選出6個(gè)號(hào)碼)

這次的游戲名字叫做:蘿卜蹲

游戲規(guī)則:邀請(qǐng)6位員工參加游戲,每人扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),6人橫排面向觀眾列隊(duì),開始游戲。扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”(例:白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完蘿卜蹲),并做出相應(yīng)動(dòng)作。白菜扮演者動(dòng)作完成后,蘿卜扮演者必須立即跟上并念“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完南瓜蹲”,同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。南瓜扮演者立即跟上,如此往復(fù)。

注意事項(xiàng):

1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍,并逐漸加快節(jié)拍的速度,以增加游戲難度。

2、不允許回傳。例:白菜角色傳給蘿卜角色,蘿卜角色不可以回傳給白菜角色,若蘿卜角色傳給南瓜角色,南瓜角色可以傳給白菜角色。

3、反映慢的玩家和傳錯(cuò)的玩家被淘汰。

4、最后臺(tái)上剩下的2-3名玩家為優(yōu)勝者。

我們的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,下面為優(yōu)勝者發(fā)紅包。

這次的游戲大家都放開了,那咱們就接著抽獎(jiǎng)吧,有請(qǐng)我們的陳剛副總為我們抽取二等獎(jiǎng)。

抽到獎(jiǎng)的同事還不趕緊上來領(lǐng)獎(jiǎng)呀?

三、大家玩兒游戲是不是還沒過足癮呢,咱現(xiàn)在出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎進(jìn)行搶答,搶答正確的發(fā)紅包。

腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:

1.早晨醒來,每個(gè)人都要做的第一件事是什么? (答案: 睜開眼睛)2.汽車在右轉(zhuǎn)彎時(shí),哪只輪胎不轉(zhuǎn)?(答案:備用胎)3.太平洋的中間是什么?(答案:是平字)

4.能否用樹葉遮住天空? (答案:只要用樹葉蓋住眼睛)5.身份證掉了怎么力?(答案:撿起來)6.哪顆牙最后長出來?(答案:假牙)答對(duì)的小伙伴真心太牛了,必須點(diǎn)贊給禮物啊(發(fā)禮品)。搶答游戲結(jié)束!

現(xiàn)在有請(qǐng)徐建扣副總為我們抽取一等獎(jiǎng),是不是很激動(dòng)?

哇哦,恭喜xx獲得了一等獎(jiǎng)!這獎(jiǎng)品領(lǐng)過了,得說點(diǎn)啥吧?請(qǐng)xx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言!

獲獎(jiǎng)感言發(fā)表完畢了,大家不來點(diǎn)掌聲?掌聲在哪里?在這么高漲的氛圍中,感覺時(shí)間流逝的真快,不知不覺已經(jīng)到下班時(shí)間了。

尊敬的各位朋友、各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo),回顧過去,我們付出了辛勤的汗水,取得了可人的成績;展望未來,我們信心滿懷,讓我們?cè)趶埥《麻L和彭韜總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,再創(chuàng)佳績!2015年新春茶話會(huì)到此結(jié)束,感謝大家!

最后要送大家5只猴,祝大家機(jī)靈詭秘如獼猴,健康快樂像馬猴,富貴悠然似金絲猴,無憂無慮比猿猴,聰明伶俐勝孫猴。祝大家新春快樂,猴年吉祥!

組織書信閱讀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1、能細(xì)致地觀察畫面,較清楚地描述出松利和小動(dòng)物之間的游戲情景,理解故事的前半部分。

2、能正確運(yùn)用“咯咯”、“哞哞”等象聲詞,學(xué)習(xí)小動(dòng)物的“__,我要和你一起玩”句型。

3、樂意自主閱讀,并大膽分享閱讀成果。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入,引起興趣

1、師做噓狀,請(qǐng)幼兒模仿:并探討“噓”的意思嗎(靜下來,不要有聲音)

2、師:今天老師就帶來了一本好看的書,書名就叫“噓”。

二、通過觀看ppt,進(jìn)行重要頁面的導(dǎo)讀,了解事件的起因。

1、師出示ppt扉頁,引導(dǎo)幼兒觀察:畫面上有誰?她在干嗎?

2、師小結(jié)

3、師ppt第3頁:松利這是在哪里?有人和她一起玩嗎?

4、師小結(jié):今天,松利的媽媽生病了,躺在房間里休息,爸爸很忙,所以松利只能一個(gè)人在房間玩。

三、引導(dǎo)幼兒自由閱讀,發(fā)現(xiàn)房間里發(fā)生的有趣的事。

1、師:可是今天,松利一個(gè)人在房間玩的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的事情,是什么呢?答案就在這本好看的書里,請(qǐng)你從第3頁一直看到有回形針別住的地方,等下把你的發(fā)現(xiàn)和大家一起分享。

2、幼兒自由閱讀圖書,師作巡回觀察、指導(dǎo)。

3、閱讀后交流,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)角色的語言與動(dòng)作,理解內(nèi)容。

——誰來說說你發(fā)現(xiàn)了什么(師隨幼兒的發(fā)現(xiàn)用ppt展示相應(yīng)頁面引導(dǎo)幼兒講述畫面內(nèi)容)

——誰來了,猜猜它會(huì)說什么

4、師:那到底松利有沒有和它們一起玩呢?讓我們來看一看吧

四、集體閱讀p17\19

2、師小結(jié)

五、結(jié)束延伸部分

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