圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇一

20xx年5月31日下午14：40——16：20

小學(xué)樓上課的班級(jí)在小學(xué)樓前空地，六年級(jí)在走廊，具體位置由年級(jí)組組長(zhǎng)進(jìn)行分配。如遇下雨，活動(dòng)地點(diǎn)改在各班教室附近的走廊上。

一到六年級(jí)各班

1、各班主任要帶領(lǐng)全班學(xué)生精心組織，設(shè)計(jì)布置、裝飾攤位，設(shè)計(jì)攤位名稱。

2、各班必須在制定區(qū)域內(nèi)擺攤，攤位設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意?？梢栽O(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膹V告宣傳語(yǔ)或銷售活動(dòng)。

3、漂流的書本由學(xué)生自帶，每本書要貼上價(jià)格標(biāo)簽?？刹捎矛F(xiàn)金交易，也可采用物物交換的交易方式。

4、各班自行決定營(yíng)業(yè)收入的歸屬。

5、如出現(xiàn)流動(dòng)攤販或出售違禁讀物或其他物品，立即收繳。

6、活動(dòng)結(jié)束后，所有年級(jí)進(jìn)行大掃除。

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇二

根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》（教基司函〔2019〕55號(hào)）要求，決定在全省開(kāi)展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項(xiàng)行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)行動(dòng)）。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

中小學(xué)校圖書館（室）的圖書、期刊、電子讀物等。

教育部中小學(xué)圖書館圖書審查清理標(biāo)準(zhǔn)（試行）（以下簡(jiǎn)稱標(biāo)準(zhǔn)）（見(jiàn)附件1）。

各市（州）教育行政部門負(fù)責(zé)本地圖書審查清理工作，科學(xué)編制本市中小學(xué)圖書館圖書審查清理工作方案（以下簡(jiǎn)稱“圖書清理方案”），指導(dǎo)縣（區(qū)）教育行政部門和中小學(xué)校按照?qǐng)D書清理方案開(kāi)展工作。

（一）自查。各地中小學(xué)校應(yīng)成立由分管校長(zhǎng)、學(xué)科教師、圖書管理員組成的清理機(jī)構(gòu)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校館藏圖書進(jìn)行逐本審核，將需要清理的圖書利用我省中小學(xué)圖書館（室）信息化管理系統(tǒng)剔舊模塊進(jìn)行登記造冊(cè)（見(jiàn)附件2），提出清理意見(jiàn)，并按圖書清理方案要求上報(bào)上級(jí)教育行政部門進(jìn)行審查。

（二）清理。學(xué)校根據(jù)審查意見(jiàn)，對(duì)館藏圖書進(jìn)行分類處理：非法圖書堅(jiān)決清理；不適宜和外觀差的圖書，停止流通，另庫(kù)保存；可能有保存價(jià)值的陳舊圖書單獨(dú)存放，無(wú)保存價(jià)值的圖書及時(shí)清理。處置圖書應(yīng)按當(dāng)?shù)貒?guó)有資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定辦理資產(chǎn)處置手續(xù)，下架圖書應(yīng)及時(shí)從四川省中小學(xué)圖書館（室）信息化管理系統(tǒng)刪除。

（三）抽查。各級(jí)教育行政部門組織抽查，督促、指導(dǎo)學(xué)校的自查和清理工作，省教育廳將根據(jù)各地開(kāi)展情況進(jìn)行督促指導(dǎo)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市（州）教育行政部門要加強(qiáng)專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確有關(guān)職能部門和學(xué)校職責(zé)分工，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，將此次專項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)有序推進(jìn)。

（二）落實(shí)清理標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是專項(xiàng)行動(dòng)自查、審查、清理和抽查的主要依據(jù)，各地各校要對(duì)標(biāo)對(duì)表，準(zhǔn)確把握尺度，確保清理效果。

（三）完善長(zhǎng)效機(jī)制。各地要落實(shí)教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》要求，把《全國(guó)中小學(xué)圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù)，按照“凡進(jìn)必審”，“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立圖書采購(gòu)責(zé)任機(jī)制，把好新增圖書入口關(guān)；要根據(jù)本地實(shí)際，按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立捐贈(zèng)圖書工作責(zé)任機(jī)制，明確審查流程，確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量；定期開(kāi)展圖書剔舊更新，確保中小學(xué)圖書館每年生均新增（更新）紙質(zhì)圖書達(dá)到《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》要求；逐步減少教科書同步練習(xí)、寒暑假作業(yè)、習(xí)題集、試卷、考試輔導(dǎo)等圖書資料，不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高館藏質(zhì)量。

（四）做好情況分析。各地要充分發(fā)揮好四川省中小學(xué)圖書館（室）信息化管理系統(tǒng)和四川省中小學(xué)圖書統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)作用，開(kāi)展圖書清理情況匯總及館藏圖書結(jié)構(gòu)分析工作，通過(guò)清理、增補(bǔ)圖書，不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

請(qǐng)各市（州）教育行政部門指派專人負(fù)責(zé)本次專項(xiàng)工作，于2019年12月23日前報(bào)送聯(lián)系人信息表（見(jiàn)附件3），2020年3月1日前報(bào)送“四川省中小學(xué)圖書館圖書審查清理情況市（州）匯總表”（見(jiàn)附件4）及清理工作

報(bào)告

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇三

二、活動(dòng)目的：在第教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月_日前上交ftp少先隊(duì)活動(dòng)包。

2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。

5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)主題：向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!

二、活動(dòng)目的

為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。

三、活動(dòng)時(shí)間：12月27---31日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：

a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)

(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇五

為認(rèn)真貫徹黨的xx大提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的精神，根據(jù)《20xx年延邊州教育工作計(jì)劃》、《20xx年汪清縣教育工作計(jì)劃》和我縣教育實(shí)際情況，突出和加大骨干教師引領(lǐng)和幅射作用，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校發(fā)展為本的理念，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，大力提高農(nóng)村教師的專業(yè)能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

為促進(jìn)我縣教育的均衡發(fā)展，充分利用我縣優(yōu)質(zhì)的教師資源，發(fā)揮我縣骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)和幅射作用，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)、專題講座等系列的教學(xué)活動(dòng)，突出典型，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)村教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平，全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，并建立骨干教師支持農(nóng)村教育的"長(zhǎng)效機(jī)制。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

本年度的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行，分別是本學(xué)期的5月初，下學(xué)期的10月份。

本學(xué)期的活動(dòng)設(shè)想：

1、本次送教下鄉(xiāng)以省、州骨干和學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手為主。

2、送教的形式主要以各級(jí)骨干上課、聽(tīng)課、學(xué)科教研員評(píng)課，開(kāi)課共18節(jié)。

3、 中學(xué)與小學(xué)同日進(jìn)行，每所學(xué)校各上三節(jié)課。

4、送教到春陽(yáng)中小學(xué)、百草溝鎮(zhèn)中小學(xué)、大興溝鎮(zhèn)中小學(xué)。

本學(xué)期骨干教師送教活動(dòng)的重點(diǎn)是初中和小學(xué)。下學(xué)期擬組織縣“名師”和“學(xué)科帶頭人”到其它四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教，具體安排另行通知。

1、送教時(shí)間：5月4、5、6三天。

2、送教主要內(nèi)容：中小學(xué)送課內(nèi)容均為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，課后教研員評(píng)課。

3、送教教師：

小學(xué)：

中學(xué)：

4、送教具體地點(diǎn)：三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)和中學(xué)。送教活動(dòng)所需教室和電教設(shè)備由送教地3所中小學(xué)校提供，并負(fù)責(zé)為送教教師做好前期的準(zhǔn)備工作。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體工作由汪清縣教育局人事科組織，聯(lián)絡(luò)由汪清縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要根據(jù)本地教師培訓(xùn)需求，及時(shí)提供培訓(xùn)“菜單”，為培訓(xùn)者送教提供參考，確保培訓(xùn)針對(duì)性。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要把骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)作為推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作、提升農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施來(lái)抓，要安排專人負(fù)責(zé)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的組織管理，確保送教活動(dòng)收到實(shí)效。

1、精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量。送教下鄉(xiāng)，是骨干教師展示風(fēng)采，傳送經(jīng)驗(yàn)，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為廣大農(nóng)村教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。骨干教師參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)情況記入骨干教師培養(yǎng)檔案，記入教師農(nóng)村支教檔案。送教單位要積極為送教教師的教學(xué)和研究提供方便，保證送教質(zhì)量。

2、認(rèn)真組織，確保效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要按照縣教育局統(tǒng)一安排，組織相關(guān)學(xué)科教師按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，安排好本校學(xué)生(不允許停課)，積極完成培訓(xùn)任務(wù)，并做好返校后的成果運(yùn)用。

3、搞好總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)結(jié)束，培訓(xùn)部要及時(shí)跟蹤調(diào)研，收集參訓(xùn)教師的意見(jiàn)，確保培訓(xùn)效果;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校要結(jié)合送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，聯(lián)系本地實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展訓(xùn)后跟蹤培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)典型，并做好總結(jié)，以便及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。

4、送教教師要做好材料的整理，上交一份文本材料并發(fā)至培訓(xùn)部信箱(

[email?protected]

幾點(diǎn)說(shuō)明：

1、 本鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)年級(jí)學(xué)科教師必須參加。

2、天橋嶺鎮(zhèn)中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師參加春陽(yáng)鎮(zhèn)中小學(xué)的送教活動(dòng);雞冠鄉(xiāng)中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教師參加大興溝鎮(zhèn)中小學(xué)的送教活動(dòng)。

3、送教教師按日程安排早上6：30到進(jìn)修學(xué)校集中出發(fā)。

4、六所受教學(xué)校負(fù)責(zé)安排簽到、主持和其它準(zhǔn)備工作。

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇六

圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

1、讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界。

2、給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。

3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛(ài)。它是一種品質(zhì)的提升。

每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10。

三舍門口·圖書館前·西區(qū)（具體地方待定）

1、每日兩班，每班次派2—3人。

2、每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開(kāi)課時(shí)）。

3、監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。

1、活動(dòng)策劃宣傳：

在青協(xié)專欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。

2、圖書收集及整理：

派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍；青協(xié)工作人員將收集來(lái)的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

3、首漂及推廣：

xx日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開(kāi)始圖書漂流活動(dòng)，閱讀愛(ài)好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見(jiàn)簿，簽名筆以收集意見(jiàn)。

1、閱讀者要愛(ài)惜圖書，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。

2、每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛(ài)書者獲取知識(shí)。

3、漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。

4、望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。

1、每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。

2、每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。

3、學(xué)期末收回漂流書籍。

1、來(lái)源問(wèn)題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。

可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺(jué)得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過(guò)的書捐獻(xiàn)出來(lái)，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的。。。

2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。

3、圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。

4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。

寸草心全體成員。

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇七

通過(guò)圖書交易、物品交流活動(dòng)培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好學(xué)生，同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)環(huán)境的情感，樹(shù)立低碳環(huán)保的理念。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日（周四）下午2:40-3:30

2.負(fù)責(zé)部門：德育處、教導(dǎo)處

3.活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

4.參加對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員

1.14:00―14:40各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開(kāi)張，布置場(chǎng)地

2.14:40―15:30紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)

1.班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過(guò)5人，并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

2.學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。

班主任積極做好愛(ài)心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品……作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格以1――10元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的70%以上。

3.參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅，促銷口號(hào)等。

1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的.書、玩具、文具等物捐到班級(jí)，再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得70%各班當(dāng)作班費(fèi)或者給學(xué)生，30%活動(dòng)結(jié)束后捐校愛(ài)心基金（德育處）；要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

一年級(jí)攤位：大操場(chǎng)南側(cè)。

二年級(jí)攤位：大操場(chǎng)東側(cè)。

三年級(jí)攤位：大操場(chǎng)北側(cè)。

四年級(jí)攤位：大操場(chǎng)西側(cè)。

六年級(jí)攤位：小操場(chǎng)。

2.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

創(chuàng)意海報(bào)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

創(chuàng)意展示獎(jiǎng)小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

最佳推銷員每班民主推選出2名。

樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)以上交“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。

最佳整潔攤位攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。

評(píng)委：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

拍照：xx，攝像：xx。

桌凳支持及環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇八

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體學(xué)生

三、 比賽形式：

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間：年12月31日(暫定)

五、活動(dòng)要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

五、活動(dòng)評(píng)委：

合唱評(píng)委：全校老師

六、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)

六、場(chǎng)地安排：學(xué)校操場(chǎng)

附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

5)伴奏 5分

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇九

讓知識(shí)低成本的在青少年兒童之間傳遞，給更多的孩子提供接觸更多種類書籍的機(jī)會(huì)，喚起孩子們的讀書意識(shí)，逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書香飄溢于社區(qū)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

主辦單位：天運(yùn)社區(qū)

1、首次活動(dòng)時(shí)間：未定

2、圖書漂流站地點(diǎn)：天運(yùn)社區(qū)青少年俱樂(lè)部(以后將分布在所有社區(qū)青少年俱樂(lè)部)

3、活動(dòng)面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)青少年

4、圖書漂流站規(guī)則：

(1)每個(gè)青少年繳納5本青少年讀物即可成為圖書漂流站會(huì)員，享有無(wú)限圖書租賃權(quán)。書籍必須在7新以上不影響閱讀，每人至多捐獻(xiàn)一本教參或者課本，管理員有權(quán)審核圖書質(zhì)量。

(2)漂流站會(huì)員憑借漂流站活動(dòng)卡免費(fèi)借書，每次可借閱2~3本，借期30天，延期10天。

(3)會(huì)員需將上次借書還清后才可再次借書，還書時(shí)需保證圖書完好無(wú)損，如有明顯損壞不能再次閱讀需另繳納2本同等價(jià)值書籍作為補(bǔ)償或現(xiàn)金賠償。

(4)社區(qū)青少年均可在圖書漂流站閱讀，非會(huì)員不能將書帶出漂流站。

(以上規(guī)則漂流站擁有最終解釋權(quán))

5、漂流站管理細(xì)則：

(1)漂流站需審核青少年會(huì)員繳納的圖書質(zhì)量，并將書籍分類整理，進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)記錄后方可上架對(duì)外公開(kāi)。分類至少分到二級(jí)類目。

(2)漂流站需詳細(xì)記錄會(huì)員個(gè)人信息，并給會(huì)員發(fā)放會(huì)員卡(會(huì)員徽章)。

(3)會(huì)員借書采用人工記錄方式，漂流站設(shè)臺(tái)帳，圖書封底背后設(shè)漂流卡，分別詳細(xì)記錄圖書借閱情況。

(3)漂流站管理人員要做好監(jiān)督工作，防止圖書被損壞，并及時(shí)做好歸還圖書的整理、記錄工作。

(4)漂流站可根據(jù)圖書租借記錄指定熱門書籍排行榜等。定期開(kāi)展寫書評(píng)活動(dòng)，組織會(huì)員交流讀書心得等活動(dòng)。

(5)漂流站投入運(yùn)行后可選舉漂流站站長(zhǎng)，并逐步讓社區(qū)青少年自行管理漂流站日常事務(wù)。

圖書館六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 圖書漂流活動(dòng)方案篇十

按照市、區(qū)全面推進(jìn)農(nóng)村垃圾和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的決策部署，結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作的具體要求，重點(diǎn)抓好鎮(zhèn)區(qū)和農(nóng)村垃圾治理，集中力量清除，加大源頭治理，合力打造村容整治、生態(tài)良好的農(nóng)村人居環(huán)境，改善農(nóng)村居民生產(chǎn)生活條件，努力提升農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量。

通過(guò)深入開(kāi)展垃圾清理工作，使全鎮(zhèn)面貌發(fā)生明顯變化，在全鎮(zhèn)形成“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)”的模式，群眾生活環(huán)境得到較大改善。到20xx年底，全鎮(zhèn)70%以上的村莊生活垃圾得到有效治理，到20xx年底，全鎮(zhèn)90%以上的村莊生活垃圾得到有效治理，到20xx年全面建成小康社會(huì)時(shí)，農(nóng)村生活垃圾得到全面治理，形成容貌整潔、生態(tài)良好、空氣清新的整體環(huán)境。

（一）構(gòu)建體制、分級(jí)實(shí)施

鎮(zhèn)垃圾清理工作實(shí)行“政府負(fù)責(zé)、分級(jí)實(shí)施”的管理機(jī)制。鎮(zhèn)政府是容貌整治工作的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)容貌整治的管理、監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收工作；各村、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)是實(shí)施容貌整治工作的主體，負(fù)責(zé)組織落實(shí)垃圾清理的具體工作，要根據(jù)任務(wù)量的多少配備必要的人員或隊(duì)伍，負(fù)責(zé)街道清掃和垃圾清運(yùn)工作。實(shí)現(xiàn)垃圾分片集中、統(tǒng)一處理，徹底改變垃圾亂堆現(xiàn)象。同時(shí)，要?jiǎng)訂T廣大黨員干部群眾積極投身到環(huán)境整治工作中來(lái)，確保垃圾清理工作有成效，不反彈。

（二）明確重點(diǎn)、集中整治（時(shí)間要求：20xx年4月12日到5月12日）

1、各村、各社區(qū)、鎮(zhèn)城建處、龍煙礦山公司等單位，要按照“整治無(wú)死角”的要求，落實(shí)治理責(zé)任人，全面清理轄區(qū)內(nèi)積存垃圾。規(guī)范轄區(qū)內(nèi)垃圾傾倒點(diǎn)的設(shè)置，合理配置垃圾收集設(shè)施，對(duì)轄區(qū)內(nèi)主干道兩側(cè)雜草、白色垃圾、建筑垃圾進(jìn)行徹底清理；全面清理轄區(qū)內(nèi)街道亂堆亂放的糞堆、柴草和建筑材料，要做到磚瓦碼放整齊，小街小巷的柴草和建筑材料堆放整齊有序，徹底清除轄區(qū)內(nèi)的糞堆，草堆。

2、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、廠礦等單位和工商個(gè)體戶，要各自對(duì)院內(nèi)容貌及環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治，對(duì)院外周邊積存垃圾進(jìn)行徹底清理。對(duì)有沿街門面的單位繼續(xù)實(shí)行“門前四包”管理責(zé)任制，即包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)施、包清障。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)政府成立垃圾治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了扎實(shí)有效開(kāi)展垃圾治理工作，各單位一把手要親自抓，負(fù)總責(zé)，并確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要將垃圾治理工作同發(fā)展經(jīng)濟(jì)做為同等重要的工作來(lái)抓，抓實(shí)、抓好、抓出成效。引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)廣大居民、致富帶頭人、駐地廠礦企業(yè)踴躍參與環(huán)境衛(wèi)生整治及垃圾清理工作中來(lái)。要結(jié)合實(shí)際，因村而宜，制定詳細(xì)的工作目標(biāo)和措施，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人。

（二）周密安排，聯(lián)片推進(jìn)。各單位要本著“先重點(diǎn)后一般”的原則，制定具體而周密的清理方案和行動(dòng)計(jì)劃，服從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和調(diào)度，互相溝通，密切配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)。采取連片、連線的辦法，整體推進(jìn)，要從公路沿線，鎮(zhèn)區(qū)周圍等重點(diǎn)地段開(kāi)始，全面推進(jìn)，整體覆蓋，力爭(zhēng)垃圾治理工作早日取得實(shí)效。

（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等有效形式大力宣傳垃圾治理工作的重大意義，加強(qiáng)對(duì)廣大群眾的宣傳教育，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變觀念，革除陋習(xí)，增強(qiáng)干部群眾環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和參與意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立文明向上的生活方式。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格檢查。

1、村級(jí)監(jiān)督。各村都要成立環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組，監(jiān)督小組成員要廣泛發(fā)動(dòng)村級(jí)老黨員、村民代表或衛(wèi)生示范戶代表?yè)?dān)任，監(jiān)督農(nóng)戶垃圾不亂倒、柴草不亂堆亂放等情況，對(duì)保潔員工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對(duì)各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)比。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，成立兩個(gè)環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)檢查小組，一組由農(nóng)辦配合負(fù)責(zé)農(nóng)村片的環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)檢查工作，另一組由城建處配合，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)區(qū)、社區(qū)、龍煙礦山公司居民區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)檢查工作。組長(zhǎng)由鎮(zhèn)紀(jì)委委員擔(dān)任，成員不少于3名，作為日常環(huán)衛(wèi)工作監(jiān)管機(jī)構(gòu)。要建立健全檢查管理、督查記錄等制度，對(duì)所轄的村每周至少巡查兩次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)督促整改。

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