排隊活動教案 班級活動方案設計

當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

排隊活動教案 班級活動方案設計篇一

二、聚餐引語：有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景：為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。

四：聚餐目的：相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情，交流學習經(jīng)驗。加深同學們之間的友誼，增強團體氛圍。

五、聚餐安排：

(1)聚餐主題：團結向上，青春健康

(3)聚餐人員：全體同學、班主任、助班及鄭超學長

(4)聚餐時間：17日晚6：00—9：00

(5)聚餐地點：隆中大酒店

(6)統(tǒng)籌人員：

(7)人員安排：__x主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學，登記參加活動同學的名單。李壯、__x和__x負責聚餐場地的安排，活動場地的安排__x負責相片的收集和整理__x責此次聚餐的經(jīng)費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布。

五、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場地完成相關安排，負責提前通知同學參加聚會。

(2)全體同學在5：30點準時到達聚合場地簽到。

(3)班主任逐一和全體同學相互交流，了解同學學習和生活狀況。

(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。

(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐結束后班主任和全體同學合影。

六、聚餐要求

(1)全體同學六點準時在學校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。

(2)按聚會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動，不脫離團體搞獨立活動?；顒雍徒Y束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機的盡量帶上相機，儲存照片，珍藏記憶。

(3)每位同學著裝整潔，文明禮貌，講團結，相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好，注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。

(5)提倡“健康聚餐”，請大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導致身體的不適，進而影響聚餐后面的活動。

七、聚餐簡短心得與體會：

聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認識命運，把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?？偟膩碚f，此次活動辦得非常成功，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。

我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我東東：那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪：那樣子——酷!老師：謝謝你們，大家玩的開心!

排隊活動教案 班級活動方案設計篇二

為使學生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣，將舉辦以“青春·運動·健康”為主題的活動，如何設計體育活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于體育

活動方案

一、指導思想

為貫徹落實全

國學

二、活動主題：學奧運精神，做陽光少年

三、活動

口號

四.組織機構：

1.學校體育工作領導小組：

組長：徐冬秋

副組長：林金國

組員：楊秋燕、朱清海

2.實施小組：

組長：林金國

組員：體育教師、班主任

五.實施目標：

1.樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2.開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3.與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5.建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

六.實施主要內(nèi)容、時間、方法與要求：

(一)、時間與內(nèi)容：

1、早晨8：00—8：30全體學生舉行晨跑與廣播操。

2、中午1：00——1：30各年級分級段舉行體育技能訓練。

(二)、方法：

1.體育課由專職的體育教師上課，晨練和中午活動全體老師全面參與組織織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

2.每年除了舉辦一次田徑運動會外，還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

3.及時總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學?！瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。

(四)要求：

1.嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。

2.積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，學校體育工作的蓬勃發(fā)展。

3.學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運，融入社區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

七.保障措施：

1.按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

2.建立健全體育教師的考核制度，不斷促進體育教師的業(yè)務能力和思想素質的提高》。

一、指導思想

為了貫徹落實教育部、國家體育總局和市教育局積極推進關于《億萬學生陽光體育課》的文件精神，積極響應寶山區(qū)教育局發(fā)布的《中小學“繩舞飛揚精彩有我”陽光跳繩活動實施方案》的要求，我校將積極開展并拓展體育活動，堅實推廣陽光體育活動，落實“每天鍛煉一小時”，培養(yǎng)學生健康生活、終身鍛煉的習慣。

二、組織機構

學校將嚴格按照國家教育部、國家體育總局的有關規(guī)定，在區(qū)教育局和教研室的領導下，成立學校陽光體育活動領導小組，由教導處、綜合教研組、衛(wèi)生室、班主任及狂任課教師協(xié)同配合，共同組織實施。

組長：夏仁蘭

副組長：陳曉波

成員：張瀟磊金鳳玲袁媛徐驍湘楊熠祎

三、方案實施步驟及要求

第一階段：準備階段(20xx年9月—11月)

1.根據(jù)《國家學生體質健康標準》與《寶山區(qū)體質健康測試要求》，于20xx年10月份起開展教育宣傳，利用晨午會、廣播、教室宣傳板報等進行廣泛宣傳，激發(fā)學生跳繩興趣，提高師生對跳繩活動目的、意義的認識。

2.體育課上積極普及短繩的基本跳法，掌握活動的安全要素。

(一)第二階段：實施階段(20xx年12月——20xx年10月)

2、為提高學生跳繩技能，同時積極拓展陽光體育活動，充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。

3、結合“每天鍛煉一小時”，每周每班安排一節(jié)體鍛晚托班，學生在班主任及體育教師監(jiān)督管理下，開展體育活動。每周體育活動的具體內(nèi)容與要求由體育教師匯總成詳細方案，于體鍛晚托班活動前一周下發(fā)給各班班主任。

4、積極建立跳繩班級隊、年級隊，保證學生一人一繩，每班至少有四根長繩，培養(yǎng)一批跳繩小能手，探索開展學校特色陽光體育活動。積極參加所在塊區(qū)及寶山區(qū)教育局所舉辦的各類陽光體育比賽。

5、為建設陽光跳繩活動校本課程，進一步推進中小學生陽光體育活動，學校音、體、美、科技老師通力合作，積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動。開展陽光體育系列競賽和學生運動會，完善學校體育工作。

6、學校衛(wèi)生室與體育組加強師生安全教育，幫助師生掌握科學的鍛煉方法，著重注意安全，嚴防學生受傷。

一、背景

1.教師在立定跳遠教學與訓練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。

2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。

3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動能力存在困惑，缺少對經(jīng)驗的實踐思考與提煉。

4.目前在備考階段的課堂教學中常常出現(xiàn)指導不到位，課堂教學效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負-高效”對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!

二、目標

1.圍繞有效提升立定跳遠成績這一目標，從技術分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術動作要領、動作規(guī)格、技術原理，提高合理運用技術的能力。

2.幫助教師在豐富教學&訓練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

3.落實過程性考核，進一步提升教師專業(yè)水平。

三、主題

變量變換變化------提高立定跳遠課堂教學&訓練質量

四、時間

20xx年3月15日下午13：00

五、地點

進修附校(先室內(nèi)后操場)

六、內(nèi)容

1.初二年級教師立定跳遠教學質量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗、問題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結束后上交)。

立定跳遠技術的動作順序由幾部分組成?

關鍵的動作順序是什么?正確的動作要領?(能示范)

立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些?

針對其中的2種課程資源小組內(nèi)設計出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場小組合作完成，小組分享與交流)

3.“變量--變換--變化”關于對提高立定跳遠課堂教學質量的思考

4.落實過程性考核技術交流與演練

七、流程

1.初二教師立定跳遠質量分析

2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預設問題，小組匯報與分享(初三教師歡迎參加，可列席)

3.教研員調(diào)研反饋與專題指導

4.落實過程性考核

4.1以教研組為單位的武術教材套路演練(強調(diào)“會做”，對老教師強調(diào)“會講”,“會教”在五月份教研交流)

4.2單杠教材技術示范能力與保護幫助方法等現(xiàn)場切磋(50歲以下，老教師點評)

4.3支撐跳躍同上

(如遇天氣寒冷，再做調(diào)整)

八、要求

1.請初二年級教師結合上報的質量分析，精心準備，做好3分鐘的分析匯報，匯報要有價值，對別人有啟發(fā)。

2.小組合作研討部分，屬“頭腦風暴”，教研時會提供紙張，列出相關問題，請各位老師在研討時認真思考，坦誠交流，做好本組的研討記錄，切實發(fā)揮出各位老師的真實水平。

3.初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在20xx年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研。

附小組名單：

第一組：楊強、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍

第二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權

第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳

第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英

第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請多多包涵，希望仍能參加，在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!

排隊活動教案 班級活動方案設計篇三

為了慶祝中秋佳節(jié)喜迎接國慶節(jié)的`到來，讓孩子能參與并且感受節(jié)日的氣氛，我園特舉行一次慶中秋、迎國慶|“創(chuàng)意燈籠點亮祝?！庇H子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個難忘的回憶，請家長們與幼兒共同制作燈籠，慶祝中秋佳節(jié)。

一、主題：

慶中秋、迎國慶;“創(chuàng)意燈籠 點亮祝?！?/p>

二、目的：

1.培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

2.增進親子之間的感情。

3.讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三、要求：

1.手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2.燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。

3.必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品。

四、舉辦方式：

讓幼兒與家長一起回家制作一燈籠的手工作品，在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園，再在中秋晚會當晚有所有家長進行投票競選。

教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進行手工作品的制作。 家長工作：家長積極地參與，每班至少十組以上家庭組參加。

五、上交作品時間：

20__年9月25——26日

六、比賽時間：

20__年9月27日

七、評獎方式：

由中秋節(jié)晚會會現(xiàn)場，家長憑入場券換得一張評獎票，再將評獎票張貼到自己最喜歡的燈籠上。最后有教師統(tǒng)計評獎。

八、獎項比例：

一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名。

九、注意事項：

1.燈籠上標明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

2.所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

二〇__年九月二十四日

排隊活動教案 班級活動方案設計篇四

家庭是學生成長的最初點，是學生品德操行和各種習慣培養(yǎng)的搖籃，是學生的第一所"學校"，家長的言行與教育方式對子女有著潛移默化的巨大長期的影響，因此班主任的家訪在一定程度上是對學生進行初步了解與深一步了解的重要手段。通過家訪，班主任可以爭取到家長對學生教育工作的支持和配合，全方位了解學生根本上存在的問題，共同找到解決問題的辦法和措施,確保學生穩(wěn)定、健康、全面地發(fā)展。家訪是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過家訪是在了解學生成長的環(huán)境和氛圍起點的基礎上，對學生進行全面認識、分析、理解。它是與學生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁，從而促使學生根據(jù)自己的特點健康成長，提高教育質量。本次家訪是關于劉陽同學進入高中學習半學期以來的表現(xiàn)而設計的。

一、家訪目的1.讓家長了解孩子在學校的學習生活情況。 2.了解學生的家庭情況。

3.了解家長教育孩子的方式方法。

4.了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現(xiàn)情況。

因為劉陽同學的父母都在外地打工，主要是跟爺爺奶奶還有上初中的弟弟生活在一起。所以此次家訪主要訪問劉陽同學的爺爺奶奶，而其父母則后期通過電話聯(lián)系進行訪問。

三、家訪內(nèi)容

1.了解學生的家庭情況，家庭環(huán)境對于學生的成長及性格的形成有很大的影響。家中有哪些成員，與劉陽同學的關系如何，有無童年陰影等。當然要委婉的詢問，不強求。

2.了解家長教育孩子的方式，是偏于傳統(tǒng)的嚴厲打罵方式還是說服教育。與家長交流，結合劉陽同學的性格施以較好的教育方法。

3.介紹劉陽同學進入高中學習半學期以來在校的表現(xiàn)。劉陽同學剛進校時，顯得比較內(nèi)向不合群。但是慢慢地與同學們相處下來已經(jīng)有了較大變化，與同學相處得較多了，一起玩耍，笑容也漸漸增多。與此同時，其成績也由第一次月考的班級23名上升到了19名。不過其英語成績發(fā)展的空間還很大，150分的總分只考了75分。

劉陽同學平時在學校的表現(xiàn)不錯。不偷懶不?；瑫凑绽蠋煱辔姆愿劳瓿扇蝿?。不過缺少勇于承擔責任的意識，一切競選都不參加，問其原因居然是怕?lián)熑危酗L險。

另外，有個不好的現(xiàn)象。劉陽同學不按時吃飯，這個對于正處在青春期成長期的孩子來說非常不利于身體健康。聽同學說，為了避免去食堂吃飯排隊時的擁擠，很多時候劉陽同學就去小賣部買些零食吃，也被我當場發(fā)現(xiàn)并教育了。學生的行為習慣的培養(yǎng)是個長期的過程，班主任的經(jīng)歷和能起到的作用實在有限，所以家長應該有意識地培養(yǎng)一些好習慣，糾正不良的行為。希望學校與家庭共同努力塑造一個學習與品德共同進步的合格的身心健康的人才。

四、做好家訪記錄，及時反饋

每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn)，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。

總之，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，既是促進學生身心健康的成長和發(fā)展的重要途徑，也是因材施教全面搞好教學工作的重要手段。

排隊活動教案 班級活動方案設計篇五

一、活動背景：中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達祝福的最佳禮品，無論月餅的價格有多么的高，人們都會買來過這個家人團圓的節(jié)日，圖個吉利，因此而且月餅的銷售就只有中午前后，不同于日常生活用品的消費，所以沃爾瑪超市采取中秋節(jié)前促銷的方法，并且有的上班族非常的繁忙，想要送禮或者是想要買月餅卻沒有時間，或者是現(xiàn)在我們現(xiàn)在不愿意當面這樣會覺得感情溝通順暢，我們可以提供送貨制度，幫助消費者避免尷尬也解決問題，但是要求滿五百元的可以送貨上門。

二、活動主題：中秋佳節(jié)，人月兩團圓

活動目的：

1、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。

2、通過活動提升企業(yè)形象吸引更多的顧客群。

3、加深顧客對沃爾瑪?shù)牧私夂托湃危瑪U大競爭手段

4、這個活動的想法還可以在每年的圣誕節(jié)和元旦等節(jié)日使用。

四、促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容促銷內(nèi)容

1、買中秋月餅送飲料

買50元以上中秋月餅送355ml飲料2聽。（價值3.6元）

買150元以上中秋月餅送1250ml飲料2瓶。(價值9.2元)

買250元以上中秋月餅送2000ml飲料2瓶。(價值13.6元)

2、禮籃：分別為258元、158元、58元三個檔次。

3、258元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值70元中秋月餅+腦白金

4、148元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值50元中秋月餅+腦輕松

5、58元禮籃：價值40元中秋月餅+ 10元茶葉+加州西梅

五、在促銷期間（

9、3——

9、12），在賣場凡購滿300元者，均可獲贈一盒

精美月餅（價值30元/盒）。

整合促銷所選擇的媒介

2、購物指南在9、1——

9、13的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息。

3、店內(nèi)廣播從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔半個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

4、賣場布置

6、在出口處專門設立一個柜臺將每一位需要送貨的消費者的詳細信息和詳細地址記錄好，以便幫助消費者送貨。

6、四、促銷費用促銷費用促銷費用促銷費用媒體廣告費：

13、8萬人民幣

五、具體作業(yè)

2、購物指南由采購部負責擬出商品清單，市場部負責與**晚報印刷廠聯(lián)系制作；具體見該期的制作時間安排。

3、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供，共三份促銷廣播稿，每份均應提前兩天交到廣播室。

4、場內(nèi)、外布置的具體設計應市場部、美工組負責，公司可以制作的，由美工組負責，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作；預定場內(nèi)布置在8月18日完成。

格及市場調(diào)查計劃，在8月5日前完成相關計劃。

6、工程部安排人員負責對現(xiàn)場相關電源安排及燈光的安裝，要求于8月10日前完成。

7、防損部負責賣場防損及防盜工作。

8、生鮮部負責自制精美月餅的制作

六、注意事項注意事項注意事項注意事項

3、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現(xiàn)的任何異樣及時進行糾正。 超市國慶中秋促銷方案前奏一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來，另外今年又和往年一樣，中秋節(jié)（9月28日）和國慶節(jié)（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加沃爾瑪盒月餅生產(chǎn)公司的美譽度。

排隊活動教案 班級活動方案設計篇六

一、活動背景:

我實習所在的朝陽庵社區(qū)是一個比較老舊的小區(qū)，小區(qū)內(nèi)的老年人和流動人口比較多，大家平時只是熟識的人們相互間交流很多，其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個活動計劃，希望可以通過這次的活動，讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來，使小區(qū)變得更加的和諧。

參與對象:

小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動人口

組織部門:

本小區(qū)居委會

活動意義:

使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉，從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情，促進社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強，也方便小區(qū)將來的管理。

二、活動目標:

使這個新的社區(qū)的居民有個很好的機會互相熟悉，促進小區(qū)內(nèi)歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個溫馨和諧的社區(qū)。

三、活動內(nèi)容:

前期準備:

活動時間:20__年6月30日

活動地點:待定

實際內(nèi)容:

(1)家庭展示，在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動，并在活動中設立獎項，調(diào)動社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個家庭展示的環(huán)節(jié)，每個家庭用自己的方式向大家展示自己，形式不限，可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己，展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現(xiàn)的家庭，前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目，氣氛一定會很好，大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。

(2)因為本身是學社工的，所以有很多的活動都可以用?；顒赢斕炜梢愿鶕?jù)居民人數(shù)的多少，進行大風吹，之后把人們每10~20人分為一組，進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動，就是說大家圍成一圈，選出一個人站在圈外，背過身去喊開始和結束，當喊到“開始”的時候，手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具，等喊到“結束”的時候，拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事，從而達到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。

(3)成語祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個分為一組，組織者要事先準備一些關于祝福的詞語，要求居民反正說出來，進行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎品，組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉，也會在游戲中產(chǎn)生合作的精神，團結在一起。

四、活動經(jīng)費:

經(jīng)費預算:

(2)場地布置:一些拉花和氣球，需10~20元

(3)活動獎品:約很多~200元

資金來源:社區(qū)的活動經(jīng)費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)

五、人員安排:

策劃人:2名

主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內(nèi)容，組織人員的各個工作，協(xié)調(diào)一下各個人員的工作。

宣傳員:2名

主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。

聯(lián)系人:2名

主要工作是協(xié)商居委會解決資金問題和場地問題。

后勤員:4名

主持人:2名

主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內(nèi)容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。

六、問題及解決方案:

(1)參加人數(shù)不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當天，根據(jù)人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內(nèi)也會進行一些交流;要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。

(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數(shù)可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。

解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內(nèi)場所對于一個社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。

排隊活動教案 班級活動方案設計篇七

從一項公共關系活動方案的制定到預期目標的完成之間，還存在著一段相當長的距離，中間尚須投入大量精力，公共關系人員必須設計切實可行的實施方案，根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項目、明確實施方法、制定實施流程、分配預算經(jīng)費、組建實施機構、培訓實施人員等。

（一）分解活動項目

如前所述，公關活動項目是圍繞公關目標開展的一系列具體活動。一個公關目標的實現(xiàn)，往往要開展多個具體活動，我們把一個具體活動叫做一個活動項目，這是一級活動項目。一級活動項目又可分解為若干個二級活動項目，二級活動項目同樣可分解為若干個三級活動項目，直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項目作為公關工作內(nèi)容。

如克蘭羅爾愛美獎學金計劃10周年慶?；顒庸灿?個一級活動項目：征募贊助委員會成員、獎學金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎者、500家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準備”2個二級活動項目。對“會議籌備”我們又可進一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質采購”等三級活動項目。

（二）明確實施方法

通過對活動項目的分解，我們設計了若干工作內(nèi)容。在公關工作內(nèi)容設計完成后，就要對每項工作內(nèi)容提出實施工作要求，并根據(jù)這一要求設計具體工作方法。

所謂實施工作要求是指公關工作內(nèi)容的操作目標、原則及注意事項；實施工作方法是指公關工作內(nèi)容的操作方法。

我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學金計劃10周年慶?；顒訛槔瑢Α安邉潟h議程”這一工作內(nèi)容，我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實施工作要求，其實施工作方法則是公關策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領導小組審議。

（三）制定實施流程

公關實施流程是指各項公關工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關系及其有機組合的過程。制定公關活動實施流程即在完成公關活動實施工作內(nèi)容、工作方法的設計后，對實施時機、工作進度和各項工作之間的配合關系進行策劃和設計。

1．細化公關活動實施時機

公關活動實施時機是指能夠使公關活動獲得最佳效果的開始工作時間和結束工作時間。如同對公關活動項目進行分解一樣，制定公關活動實施流程時，也要對策劃方案中所選擇的公關時機進行具體細化，以增強公關活動的可操作性。

2．編制公關活動實施進度

（1）必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關工作，在最佳結束時間完成操作。

（2）要充分估計各種因素的干擾，時間進度安排要留有余地。

3．制定公關活動實施流程

（1）甘特圖實施法

甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的，其制作方法如下：先把公共關系項目和計劃分門別類，然后標明完成時期，把每月每周或每日的進度在圖表上標出來，然后按圖檢查它是否和預期計劃相吻合，如有失誤，及時調(diào)整。

（2）線性排列法

線性排列法是將公共關系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機排列組合起來，再一步一步向目標逼近的方法。

（3）多線性排列法

多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實施的時間，但花費的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多，而且一旦前面一步的工作不能獲得成功，下一步工作將造成浪費。

（四）分配預算經(jīng)費

幾乎沒有一項公共關系活動的實施是不需要經(jīng)費的，對于舉辦大型活動來說，經(jīng)費如果落實不了，則活動的實施就成了一句空話。因此，在設計活動實施方案時，必須將公關策劃的總體預算經(jīng)費合理分配到各項公關工作內(nèi)容中去，以保證各項工作開支需要。公關活動實施預算分配的結果可表述于公關活動進度表右側，這樣一目了然，便于了解與管理。需要提醒的是，公關策劃中的經(jīng)費預算是留有余地的，目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費不足，因此，在分配預算經(jīng)費時也要留下5%—10%的經(jīng)費備用。

（五）組建實施機構

在公共關系活動實施之前首先組建一個專門負責此次公關活動實施的工作機構（小組），主要是確定該項目的總負責人及其助手、各專案負責人，明確其職權及工作分工。在進行人員分工時一定要注意：每一項工作內(nèi)容落實到具體人員；一項工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時，要確定一個負責人，并進行相對分工；一個人負責多項工作內(nèi)容時，要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關系，使其運作起來高效、方便。

（六）培訓實施人員

公共關系活動的實施要靠公關人員進行，其人員素質對公共關系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實施公共關系活動時，需要對參與人員進行培訓，其主要內(nèi)容包括實施工作制度教育、操作方法學習與研討。

公共關系實施工作制度教育，即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求，明確每個人負擔的工作、承擔的責任，同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進行重點說明與強調(diào)，并通過灌輸自身文化理念，提高公共關系實施人員思想道德水平。

操作方法是公共關系活動實施的具體操作規(guī)程。在進行公共關系活動實施準備時，通過講解、模擬訓練等形式將正確的方法貫徹下去，讓每一個公共關系實施人員都能夠熟練掌握運用，以便將失誤率降到最低水平。

為了保證公共關系活動方案順利實施，在設計公共關系活動實施方案時，必須對如何培訓實施人員作出明確的規(guī)定與說明。

（資料來源：萬國邦 李榮新主編《公共關系教程》，機械工業(yè)出版社2009年8月第1版）

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