參觀紅色展館方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 14:08:20
參觀紅色展館方案
時間:2023-09-10 14:08:20     小編:文軒

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

參觀紅色展館方案篇一

二、工作任務

(一)完善誠信制度建設

完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系評價機構工作規(guī)則》;組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系(cms)建立與實施通用要求-糧食加工生產企業(yè)實施指南》;制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系(cms)建立與實施通用要求》(qb/t4111-20xx)國家標準。

(二)開展誠信培訓評價

指導5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運行誠信管理體系;組織行業(yè)、地方完成對10000人次的培訓,開展對22家委托評價機構的評價人員專業(yè)培訓;推動開展食品企業(yè)誠信管理體系評價工作,爭取150家左右企業(yè)通過評價。

(三)推進誠信*臺建設

完善國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務*臺;繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠信信息公共服務*臺建設,推動實現(xiàn)地方*臺與國家*臺互聯(lián)互通,促進國家*臺與相關部門*臺相互采信、資源共享。

(四)擴大誠信宣傳交流

開展誠信建設專題宣傳,積極營造誠信建設的輿論氛圍;加強地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流,適時召開部分省區(qū)市誠信體系建設座談會,總結交流各地及企業(yè)好的做法和經驗。

(五)加強工作督促指導

建立食品工業(yè)企業(yè)誠信體系建設工作督查制度;加強對各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會及評價機構工作指導,督促建立健全推進誠信建設工作協(xié)調機制;加強對評價工作的監(jiān)督檢查,定期開展抽查考核。

三、工作要求

(一)全面落實工作責任。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步加強組織領導,結合實際制定工作實施方案,明確分工、任務到人、責任到崗,督促并指導食品企業(yè)全面落實工作責任。

(二)完善協(xié)調工作機制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要加快推進建立*部門、行業(yè)組織和企業(yè)的良性互動、協(xié)調合作機制,按照分工定位,有效整合各方面資源,為誠信體系建設工作的深入開展提供有力保障和支持。

(三)實現(xiàn)誠信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步利用好國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務*臺的信息服務功能,加快推進本地區(qū)及行業(yè)誠信信息公共服務*臺建設,并實現(xiàn)誠信信息*臺互聯(lián)互通和信息資源的共享。

(四)加強誠信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要采取各種宣傳方式,努力營造食品行業(yè)“以講誠信為榮,不講誠信為恥”的誠信建設氛圍。加快研究實施守信激勵和失信懲戒措施,配合相關部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度,完善市場退出機制。

參觀紅色展館方案篇二

為慶祝中國_建黨 95 周年,宜秀區(qū)林業(yè)局機關支部決定組織全體黨員前往著名的紅色旅游基地——宣城市_軍軍部舊址紀念館,結合_提出的“兩學一做”精神,激發(fā)我支部黨員愛國情懷,增強黨性修養(yǎng)。

二、活動主題 踏尋先輩足跡,弘揚革命精神 三、組織領導

六、應急預案

xx 紅色 開 文化活動方案:紅色教 鐵 育主題活動實施方案

環(huán)縣_紅軍小學 霓 xx 年春季紅色教育主 技 題活動實施

方案 一、指 炒 導思想

為弘揚我校 韌 “紅綠”的辦學理念, 隨 把紅色文化引進校園、 際 走進課堂、深入學生的 氓 心靈,持續(xù)有效的推進 寶 學校的德育教育,抓好 馮 學校特色工作,打響我 寢 ?!凹t色教育”的品牌 費 ,將“紅色教育”向縱 忌 深推進,使“紅色教育 段 ”能在我校扎根、開花 餐 乃至結出碩果。為扎扎 箋 實實地創(chuàng)出成效,結合 軒 我校制定的八大紅色教 望 育活動主題和學校工作 撕 實際,特制定本活動方 整 案。

二、活動領導小組 痞

組長:黃勝利 副組長:

1.基 碰 本常識了解,包括會寫 輛 學校全名,認識我國國 娥 旗、國徽、少先隊隊旗 主 、隊徽,會唱國歌、隊 柵 歌、校歌,能正確佩戴 扣 少先隊標志。

2. 乎 了解_、_、 攢 _、_、劉志丹 生 、習仲-1- 勛等無產 蜂 階級革命家的生平事跡 笑 。

3.熟知我校文化墻 佯 的內容。

4.簡單了解 律 我校走廊文化

5. 畫 以紅色展室為主,了解 股 _同志的一生,重 木 溫_同志在環(huán)縣的 屜 革命奮斗歷程。

芭 《閃閃紅星》、《雞毛 立 信》、《地道戰(zhàn)》、《 輾 地雷戰(zhàn)》、《_》 歪 、《小英雄雨來》等。

7.知道我校—— 惋 “環(huán)縣_紅軍小學 屋 ”校名的由來。

8 替 .了解紅軍故事,包括 終 名稱由來、正式命名、 玉 長征概況等。

9. 決 各中隊輔導老師應積極 撫 總結活動經驗,為我校 邏 紅色教育活動有效發(fā)展 掙 夯實基石。

四、活動組 御 織實施

1.各中隊 焚 除學校安排的德育、少 跋 先隊活動外,可自行安 堰 排時間開展活動。

矣 2.各中隊在規(guī)定時間 腔 外開展室外活動,需提 疤 前填寫好《主題活動具 方 體實施步驟計劃表》, 濟 報政教處審批。

3 梆 .除學校提供的材料外 期 ,各中隊可自行查找資 丑 料開展活-2- 動。

五 坪 、活動考核 1.資料整 霓 理。

2.活動過程性評 慈 價。

3.期末紅色 誼 教育考核,分年級在各 咯 中隊抽取 10 名學生進 歷 行考核,去掉一個最高 岡 分和一個最低分,求平 康 均分。

4.該項考 喲 核納入中隊考核中紅色 肯 教育活動考核項。。

xx 紅色文化活 嘻 動方案:xx 旅游節(jié)活 賒 動策劃方案

旅游節(jié) 訓 活動策劃方案,各地都 序 有具有各地風情特色的 億旅游節(jié),旅游節(jié)活動策 俊 劃方案內容介紹一些獨 掖 具特色的活動執(zhí)行方案 掙 ,以及活動目的宗旨等 鋪 。

旅游節(jié)活動策劃方案 癥

打響_世界客 薔 家搖籃休閑養(yǎng)生福地_ 銅 旅游品牌,吸引更多的 愿 人了解、關注和發(fā)展贛 忘 縣。

二、活動宗旨

成 晝 為對外宣傳邵武的友好 暑 使者,進一步提升邵武 甜 旅游的知名度和影響力 救 。

在北京日報、北京 暈 青年報、北京晨報、法 綸 制晚報、京華時報等主 紐 要媒體進行專版報道。

電視媒體

在 cct 飯 v-10 科教頻道《希 躍 望英語》欄目和 btv 腺 -5 財經頻道《數(shù)說北 軸 京》欄目制作專題宣傳 衡 ;在北京電視臺天氣預 羔報投放廣告宣傳。

電臺 透 媒體

等欄目進行現(xiàn) 俞 場直播訪談。

網絡及短 謊 信

參觀紅色展館方案篇三

為全面貫徹黨的教育方針,扎實培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,根據(jù)教育部等__部門聯(lián)合印發(fā)《關于推進中小學生研學旅行的意見》(教基〔20__〕__號)、教育部關于印發(fā)《中小學綜合實踐活動課程指導綱要的通知》(教材〔20__〕4號)、《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(教材〔20__〕4號)、^v^中央、^v^《關于全面加強新時代大中小學勞動教育意見》(中發(fā)〔20__〕7號)、__省教育廳《關于加強中小學勞動教育開好綜合實踐活動課程的指導意見》(魯教基發(fā)〔20__〕1號)等有關文件要求,結合我校實際,現(xiàn)就進一步加強勞動教育和綜合實踐活動課程全面實施制定實施方案如下。

一、充分認識加強勞動教育和綜合實踐活動課程實施的重要意義

加強勞動教育和綜合實踐活動課程實施是全面貫徹落實黨的教育方針的基本要求,是落實立德樹人根本任務的重要渠道,是培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的重要方式,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。教育部分別印發(fā)了相應的《指導綱要》,對勞動教育和綜合實踐活動課程的目標、內容、評價方式等都提出了明確要求。其中,勞動教育是新時代黨對教育的新要求,是中國特色社會主義教育制度的重要內容,是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分,是小學生必須開展的教育活動;綜合實踐活動是國家義務教育課程方案規(guī)定的必修課程,是基礎教育課程體系的重要組成部分。二者都具有顯著的實踐性,都要求學生在真實的生活、生產和社會服務情境中親身體驗,動手實踐,實現(xiàn)樹德、增智、強體、悅心、育美等目的,全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、探究能力和生存生活能力。

明確勞動教育和綜合實踐活動課程的目標要求

1、提升學生綜合素養(yǎng)。樹立正確的勞動觀念,具有必備的勞動能力,培育積極的勞動精神,養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質;引導學生綜合運用各學科知識,認識、分析和解決現(xiàn)實問題,注重學生的主動參與和實踐體驗,培養(yǎng)廣大青少年的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、構建勞動教育和綜合實踐活動課程體系。統(tǒng)籌勞動教育、研學實踐和綜合實踐活動資源,進行整體設計、統(tǒng)一架構,構建課程完善、資源豐富、機制健全的勞動教育和綜合實踐活動課程體系。

3、打造勞動教育和綜合實踐活動示范校。探索新時代勞動教育新模式,廣泛開展勞動教育和綜合實踐活動,不斷提升教育實效,在“十四五”期間,打造勞動教育和綜合實踐活動特色學校。

三、扎實開展勞動教育和綜合實踐活動

(一)統(tǒng)籌課程設置。嚴格按照有關文件要求,開齊開足開好勞動教育和綜合實踐活動課程。依據(jù)不同年齡段學生的發(fā)展特征和能力水平,分層次開展勞動教育和綜合實踐活動。在勞動教育和綜合實踐活動課程中要充分發(fā)揮日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動的育人功能。義務教育段學生應圍繞家務勞動、勞動技術、社會服務、職業(yè)體驗、考察探究和專題活動等,重在培養(yǎng)基本勞動情感,養(yǎng)成勞動習慣,增強基本勞動能力等。其中,小學1-2年級每學期分別至少完成1個主題活動,3-5年級學生每學期分別至少完成2個主題活動。

(二)合理安排課時。勞動教育和綜合實踐活動必須按要求納入課時計劃。綜合實踐活動課程的課時安排為:小學1-2年級平均每周不少于1課時,小學3-5年級平均每兩周不少于2課時,可通過每周的多彩實踐活動日等形式豐富活動內涵。勞動教育每周不少于1課時,要做好校內勞動規(guī)劃,并指導學生利用課外校外活動進行勞動實踐。用好“延時服務”時段,組織學生開展內容豐富、形式多樣、成效顯著的勞動實踐類社團活動。學校每月可設勞動日一次,或每學年設勞動周一次,采用專題講座、勞動技能競賽、勞動成果展示等形式進行。

(三)注重學科融合。不斷加大課程整合力度,把勞動教育和綜合實踐活動與學科課程、地方課程等有關內容進行必要統(tǒng)籌融合,科學安排課程內容,創(chuàng)新課程實施方式,提升課程實施水平。綜合實踐活動課程中社會服務、設計制作、職業(yè)體驗等包含勞動教育的重要內容,是勞動教育的重要實現(xiàn)形式和途徑,其中的設計制作、創(chuàng)意物化等環(huán)節(jié)要打破傳統(tǒng)觀念,用steam的教育方式強化引領,可開設創(chuàng)客空間等,用現(xiàn)代化的教學手段提升教學效果。

(四)豐富課程資源。廣開渠道,充分挖掘校內外各類課程資源,加大研發(fā)力度,著力開發(fā)貼近學生生活實際,深受學生歡迎和喜愛的勞動實踐校本課程,促進學生綜合素質全面提升;要充分利用社會資源,開發(fā)開設家政、烹飪、手工類、園藝、農業(yè)種植、非物質文化遺產等拓展類課程;要有效利用各級各類青少年校外活動場所、青少年宮、校外掛牌社會實踐基地及開發(fā)區(qū)中小學綜合實踐學校等廣泛開展勞動教育和社會實踐活動,組織學生開展學工學農、社會服務、職業(yè)體驗等活動,創(chuàng)造條件保障課程實施;利用學校閑置的場地及社會資源,建立校內勞動教育基地。

(五)加強家校共育。充分發(fā)揮“家長學?!焙图椅瘯冉M織的作用,建立以學校為主導、家庭為基礎、社區(qū)為依托的“三位一體”協(xié)同實施機制,創(chuàng)新綜合實踐活動和勞動教育實施方式。要針對學生的年齡特點和個性差異,有針對性地布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務勞動。轉變家長對孩子參加勞動的觀念,使其充分認識勞動教育對于學生綜合素質培養(yǎng)的重要作用。要定期組織學生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化和美化,可適當開展種植、養(yǎng)殖等體驗活動。

四、工作總體目標:

1、使學生獲得研究探索的體驗,形成善于質疑,樂于質疑,樂于探究,努力求知的積極狀態(tài)。

2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

3、培養(yǎng)學生樂于合作的情感和善于合作的技能。

4、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

5、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

五、工作具體內容及要求

1、“四季”紅色文化課程

紅色文化課程分低中高三個年級段進行,低年級(一二年級)主要負責搜集古代英雄人物的主要事跡、歷史小故事等;中年級(三年級)主要負責近代史(1840年——1949年新中國成立)抗日英雄的主要事跡;高年級(四五年級)搜集當代(新中國成立至今的中華英雄人物的事跡。各年級統(tǒng)籌安排,每班至少搜集十個英雄人物,最終按年級裝訂成冊,形成我校的《中華英雄譜》。另外,紅色文化課程還要結合其它學科同時進行,比如:語文組要推行紅色書籍閱讀活動,每個學生至少讀五篇紅色經典文章,教師要上好紅色書籍的推薦課、交流課,讓學生寫好讀后感,并留有閱讀痕跡。再如:音樂課要教給學生唱紅色歌曲;美術課要有紅色經典方面的繪畫等,并進行學校的紅五月匯報展演。此外,每學期參加不少于五次關于紅色影片的觀影活動,進一步豐富學生們對紅色文化的了解。

2、“四季”勞動技術教育課程

勞動技術教育包括:校內的衛(wèi)生管理課程、綠植養(yǎng)護課程和種養(yǎng)殖實踐基地課程和校外的家庭自理性、服務性勞動及學工學農職業(yè)體驗活動。校內的綜合實踐基地活動主要由綜合實踐教師負責,校外的家庭自理性、服務性勞動及學工學農職業(yè)體驗活動由各班主任負責。

校內的衛(wèi)生管理和綠植養(yǎng)護以及實踐類活動評比、小競賽由政教處統(tǒng)籌安排,每學期初做出規(guī)劃執(zhí)行;校內綜合實踐基地由班級管理,總務處跟進服務,三年級參與養(yǎng)殖(兔子、鴿子等)與種植,四年級學生參與蔬菜種植(校內種植基地),主要種植蘿卜、黃瓜、蕓豆、白菜等蔬菜,包括蔬菜種植的理論學習、前期的準備工作,以及進行種植、收獲的過程性參與、記錄等,最終形成蔬菜種植的一系列成果和體驗,掌握基本技能,五年級主要是校外綜合實踐基地,負責糧食種植,包括糧食種植的理論學習、前期準備工作,及種植、收獲及義賣等過程性活動參與,最終形成糧食種植的一系列成果。

校外的自理性、服務性勞動及學工學農體職業(yè)驗活動的具體要求:低年級自理性勞動(服務性性勞動)每周至少一次,每次附一張學生勞動照片,每月4次。三到五年級勞動作業(yè)分家務勞動和學工學農勞動。其中家務勞動評價表每周記錄一次,每次附一張學生勞動照片,每月4張;學工學農勞動記錄評價表每月一次,并附照片。學校每學期根據(jù)檢查考核情況對學生進行“勞動之星”表彰。

3、探究性特色實踐活動:

“誰不說俺家鄉(xiāng)好”、“百年校史,數(shù)風流人物”

(詳見附件《特色實踐活動方案》,實踐教師負責,此項目為考核項目)

多彩實踐活動日:教務處負責,每周二下午第一節(jié)課后到放學為“多彩實踐活動”時間(詳見“社團類課程安排”)。原有基礎上開設好三d打印、makerbolook課程。

設立勞動月:將每年的五月和十月設立為學?!皠趧釉隆?。20__年主題“勞動最美麗”;20__年主題“勞動創(chuàng)造美好生活”;2022年主題“勞動——感恩”。結合勞動節(jié)和國慶假日開展學工學農職業(yè)體驗、社會服務實踐活動和研學活動。勞動月活動有政教處、大隊部負責組織實施。

六、過程開展

制定活動計劃、方案:根據(jù)活動主題,制定活動計劃、方案,明確目的、方法、步驟、注意事項及預期成果等,做到活動前心中有數(shù)。

組織活動:教師要根據(jù)計劃和方案,同學生一起親歷實踐并給予學生及時恰當?shù)闹笇б越鉀Q實際困難。

總結反思:幫助學生及時活動總結,積累經驗彌補不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。

七、本學期具體工作安排

九月份:(完成基地建設)

制定教研組工作計劃。

進行綜合實踐活動課程的理論學習。

十月份:

開展綜合實踐活動的研討活動。

十一月份:

開展綜合實踐教學成果展示活動。

十二月份:

1、匯總各種材料

2、回顧本學期教研活動情況,進行學期總結、表彰。

參觀紅色展館方案篇四

為貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府關于進一步加強“紅色物業(yè)”管理工作的決策部署,探索共建共治、多方聯(lián)動的“紅色物業(yè)”機制,有效破解老舊小區(qū)物業(yè)管理難題,提升街道社區(qū)治理管理水平,結合我街道工作實際,特制定如下方案。

堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導,對標“重要窗口”建設,深化黨建“契約化”共建品牌,在物業(yè)服務管理領域突出黨建引領,通過“紅色物業(yè)”整合服務資源、優(yōu)化運行機制、理順監(jiān)管體制、改善人居環(huán)境,解決住宅小區(qū)物業(yè)服務突出問題,推動物業(yè)服務融入社會治理創(chuàng)新。

20xx年底前實現(xiàn)住宅小區(qū)黨組織建設和工作全覆蓋,逐步構建社區(qū)、小區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)服務企業(yè)、駐區(qū)單位等“五位一體”組織體系,形成運作順暢、運行高效的“紅色物業(yè)”工作體制機制,有力提升物業(yè)服務整體水平,進一步增強基層治理能力和水平。

(一)加強黨建引領

2.實現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。一是支部建在小區(qū)上。認真摸排小區(qū)在冊黨員、在職黨員,建立小區(qū)黨員花名冊。建立小區(qū)黨支部,小區(qū)內在冊黨員數(shù)在3人及以上的,成立正式黨支部;小區(qū)內有3名以上黨員但在冊黨員人數(shù)少于3人的,成立臨時黨支部;規(guī)模小、黨員人數(shù)少于3人的,與就近小區(qū)成立聯(lián)合黨支部。二是加強對業(yè)主委員會的領導。原則上新建、換屆業(yè)主委員會成員中黨員比例不低于60%。全面推行“雙向進入、交叉任職”,吸納小區(qū)黨支部書記、優(yōu)秀物業(yè)服務企業(yè)黨組織書記、駐社區(qū)單位黨組織負責人代表擔任社區(qū)黨組織兼職委員。

3.建立“紅色物業(yè)”議事機制。一是規(guī)范“紅色物業(yè)”陣地建設。各小區(qū)要依托小區(qū)物業(yè)管理用房、閑置用房,建立“紅管家”議事廳?!凹t管家”議事廳要有黨建元素、議事會成員架構、議事會制度、議事會辦事流程、工作風采展示、事項公示等6方面內容。二是設立“紅色物業(yè)”議事日。每月10日為固定議事日,由小區(qū)黨支部書記主持召開議事會議(必要時可以隨時召開),居民委員會、業(yè)主委員會、物業(yè)服務企業(yè)、結對單位、駐區(qū)單位等相關人員參加,必要時也可邀請在職黨員、駐社指導員、樓道長、相關業(yè)主等,共同商議解決社區(qū)或小區(qū)管理中的重大問題。三是實施閉環(huán)辦事機制。在“紅色物業(yè)”議事廳開展駐點接待,廣泛收集群眾訴求,當場能辦的當場辦;當場不能辦的,及時上交議事會討論決定;議事會無法解決或超出權限的重大問題,及時上報街道處理;確實不能解決的`,做好解釋溝通工作。四是完善定時反饋制度。對群眾反映的事項或意見建議,要在15天內通過聯(lián)系居民本人或上門進行反饋。辦理結果詳細記錄,需要且可以公開的內容及時進行公開,接受廣大居民監(jiān)督,確保事事有回音、件件有落實。

4.深化社區(qū)黨建“契約化”共建。一是強化“人人契約”工作。利用“共建有約”小程序,做好在職黨員“兩地報到、人人契約”審核工作和活動組織工作。二是推進“共建共治共享”。物業(yè)服務企業(yè)黨組織在社區(qū)黨組織領導下,與共建單位、報到黨員等各類組織和力量相互配合支持,每年確定一批為民服務事項,作出年度服務承諾,優(yōu)先處理居民停車、文明養(yǎng)犬、環(huán)境保潔、垃圾分類、物業(yè)費收繳等與群眾利益相關的事宜。

5.加強“紅色物業(yè)”經費保障。設置“紅色物業(yè)”工作運行專項經費,對運轉規(guī)范、成效明顯的小區(qū)黨支部、業(yè)主委員會、物業(yè)服務企業(yè)黨組織給予一定獎勵,對表現(xiàn)優(yōu)秀、實績顯著的小區(qū)黨支部書記給予一定補助。

(二)提升物業(yè)服務

1.完成小區(qū)物業(yè)服務全覆蓋。一是物業(yè)在管小區(qū)規(guī)范化。市場化運作的小區(qū)應當根據(jù)合同服務標準扎實做好小區(qū)服務工作,履行社會職責。二是落實屬地社區(qū)物業(yè)管理職責。社區(qū)應當認真落實物業(yè)管理工作,專人專職做好轄區(qū)物業(yè)管理、矛盾糾紛、業(yè)委會日常指導監(jiān)督等工作。三是街道成立國有物業(yè)企業(yè)。街道成立實體化運作的國有性質的物業(yè)服務企業(yè),聘請相關物業(yè)管理工作人員進行實體化運作。

2.規(guī)范業(yè)主委員會運行。社區(qū)要加強對業(yè)主大會籌備、業(yè)主委員會選舉和換屆改選的組織領導,把好推薦關、審核關,加強對小區(qū)業(yè)主委員會日常工作的督促指導,加強對業(yè)主委員會主任及成員的教育和培訓,經常性聽取情況匯報,及時協(xié)調解決相關的問題,充分發(fā)揮業(yè)主委員會在小區(qū)物業(yè)管理中的作用。

3.加強物業(yè)服務企業(yè)監(jiān)管。社區(qū)要發(fā)揮監(jiān)管主體責任,街道將適時組織考核評比。對考核優(yōu)秀的物業(yè)服務企業(yè),進行通報表揚和表彰。對考評不過關的,視情予以約談、列入黑名單管理等,通過獎優(yōu)罰劣,整體提升物業(yè)服務企業(yè)的服務質量。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。成立街道“紅色物業(yè)”管理委員會,負責制定街道物業(yè)管理工作相關政策,部署重要活動,統(tǒng)籌協(xié)調重大問題。各社區(qū)要切實擔起責任,負責落實本社區(qū)各個小區(qū)的物業(yè)管理具體工作。

(二)加強宣傳,造濃氛圍。各社區(qū)要充分宣傳物業(yè)管理政策法規(guī),要充分發(fā)揮業(yè)主委員會自治作用,引導業(yè)主樹立正確的物業(yè)繳費觀念。各基層黨員干部要自覺帶頭遵守物業(yè)管理法律法規(guī),積極參與和諧文明社區(qū)建設,營造全社會齊抓共管的良好氛圍。

(三)嚴格考核,落實責任。“紅色物業(yè)”管理工作將納入社區(qū)年度目標責任制考核。各社區(qū)要加強領導,落實專人負責“紅色物業(yè)”工作,對本社區(qū)范圍內的住宅小區(qū)落實具體責任人,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

參觀紅色展館方案篇五

深入學習宣傳貫徹*新時代*特色社會主義思想和黨的*關于總體*觀、*工作的新部署新要求,充分展示黨的*以來特別是中央*委員會成立以來的*工作成就,教育引導學生牢固樹立*意識,提升維護*的能力,營造*人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

*,人人有責——開拓新時代*工作新局面

(一)規(guī)定動作

(二)自選動作

在做好規(guī)定動作的基礎上,有條件的學院可結合自身實際和學生特點,創(chuàng)新活動形式,拓展活動載體,采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味游戲,參觀革命紀念館、博物館、科技館,走進軍營、警營、研學旅行基地等,開展體驗式、參與式、互動式的*教育主題團日活動。(可組織團員參觀xx*教育展,地址:xx區(qū)xx堤20號(xx會址紀念館院內),參觀時間約20-30分鐘,需提前與主辦方預約,預約電話xxxxxxx。)

1.各學院團委、研究生團總支要高度重視、統(tǒng)籌安排*教育日主題團日活動,切實為活動開展提供場地、時間、設備等方面保障。各學院團委*要帶頭參加主題團日活動,按照“規(guī)定動作做到位,自選動作有特色”的要求,精心設計細化活動方案,實施好主題團日活動。

2.請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況(文字材料不超過2000字,圖片單獨報送,以圖注命名)于4月23日前報送至校團委。

參觀紅色展館方案篇六

為慶祝中國^v^建黨 95 周年,宜秀區(qū)林業(yè)局機關支部決定組織全體黨員前往著名的紅色旅游基地——宣城市^v^軍軍部舊址紀念館,結合^v^提出的“兩學一做”精神,激發(fā)我支部黨員愛國情懷,增強黨性修養(yǎng)。

二、活動主題 踏尋先輩足跡,弘揚革命精神 三、組織領導

六、應急預案

xx 紅色 開 文化活動方案:紅色教 鐵 育主題活動實施方案

環(huán)縣^v^紅軍小學 霓 xx 年春季紅色教育主 技 題活動實施

方案 一、指 炒 導思想

為弘揚我校 韌 “紅綠”的辦學理念, 隨 把紅色文化引進校園、 際 走進課堂、深入學生的 氓 心靈,持續(xù)有效的推進 寶 學校的德育教育,抓好 馮 學校特色工作,打響我 寢 ?!凹t色教育”的品牌 費 ,將“紅色教育”向縱 忌 深推進,使“紅色教育 段 ”能在我校扎根、開花 餐 乃至結出碩果。為扎扎 箋 實實地創(chuàng)出成效,結合 軒 我校制定的八大紅色教 望 育活動主題和學校工作 撕 實際,特制定本活動方 整 案。

二、活動領導小組 痞

組長:黃勝利 副組長:

1.基 碰 本常識了解,包括會寫 輛 學校全名,認識我國國 娥 旗、國徽、少先隊隊旗 主 、隊徽,會唱國歌、隊 柵 歌、校歌,能正確佩戴 扣 少先隊標志。

2. 乎 了解^v^、^v^、 攢 ^v^、^v^、劉志丹 生 、習仲-1- 勛等無產 蜂 階級革命家的生平事跡 笑 。

3.熟知我校文化墻 佯 的內容。

4.簡單了解 律 我校走廊文化

5. 畫 以紅色展室為主,了解 股 ^v^同志的一生,重 木 溫^v^同志在環(huán)縣的 屜 革命奮斗歷程。

芭 《閃閃紅星》、《雞毛 立 信》、《地道戰(zhàn)》、《 輾 地雷戰(zhàn)》、《^v^》 歪 、《小英雄雨來》等。

7.知道我校—— 惋 “環(huán)縣^v^紅軍小學 屋 ”校名的由來。

8 替 .了解紅軍故事,包括 終 名稱由來、正式命名、 玉 長征概況等。

9. 決 各中隊輔導老師應積極 撫 總結活動經驗,為我校 邏 紅色教育活動有效發(fā)展 掙 夯實基石。

四、活動組 御 織實施

1.各中隊 焚 除學校安排的德育、少 跋 先隊活動外,可自行安 堰 排時間開展活動。

矣 2.各中隊在規(guī)定時間 腔 外開展室外活動,需提 疤 前填寫好《主題活動具 方 體實施步驟計劃表》, 濟 報政教處審批。

3 梆 .除學校提供的材料外 期 ,各中隊可自行查找資 丑 料開展活-2- 動。

五 坪 、活動考核 1.資料整 霓 理。

2.活動過程性評 慈 價。

3.期末紅色 誼 教育考核,分年級在各 咯 中隊抽取 10 名學生進 歷 行考核,去掉一個最高 岡 分和一個最低分,求平 康 均分。

4.該項考 喲 核納入中隊考核中紅色 肯 教育活動考核項。。

xx 紅色文化活 嘻 動方案:xx 旅游節(jié)活 賒 動策劃方案

旅游節(jié) 訓 活動策劃方案,各地都 序 有具有各地風情特色的 億旅游節(jié),旅游節(jié)活動策 俊 劃方案內容介紹一些獨 掖 具特色的活動執(zhí)行方案 掙 ,以及活動目的宗旨等 鋪 。

旅游節(jié)活動策劃方案 癥

打響^v^世界客 薔 家搖籃休閑養(yǎng)生福地^v^ 銅 旅游品牌,吸引更多的 愿 人了解、關注和發(fā)展贛 忘 縣。

二、活動宗旨

成 晝 為對外宣傳邵武的友好 暑 使者,進一步提升邵武 甜 旅游的知名度和影響力 救 。

在北京日報、北京 暈 青年報、北京晨報、法 綸 制晚報、京華時報等主 紐 要媒體進行專版報道。

電視媒體

在 cct 飯 v-10 科教頻道《希 躍 望英語》欄目和 btv 腺 -5 財經頻道《數(shù)說北 軸 京》欄目制作專題宣傳 衡 ;在北京電視臺天氣預 羔報投放廣告宣傳。

電臺 透 媒體

等欄目進行現(xiàn) 俞 場直播訪談。

網絡及短 謊 信

參觀紅色展館方案篇七

做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關愛他人。

做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結向上。誠實守信。

學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。

生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。三、活動內容

1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源,大力宣傳“紅色”精神,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。

2.按照學校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路,分別在一年級進行“聽紅色故事”、二年級進行“唱紅色歌曲”、三至六年級進行“觀看抗日英雄故事片 寫觀后感”等序列專題教育活動,各班要積極組織,不斷創(chuàng)新,確保取得教育實效。

3.積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。

4.傳唱紅色歌曲。每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲,學生課間活動時廣播室播放紅色歌曲、每次集會時演唱紅色歌曲,通過多時段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育每個學生都成為紅軍精神的學習人、繼承人、傳揚人。

加大投入。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足,最大限度地保障相關活動的順利開展,爭取達到預期目的。

姚村小學

參觀紅色展館方案篇八

1、建強組織,增加活力。

一是組織設置全覆蓋。圍繞農村產業(yè)化發(fā)展要求,創(chuàng)新農村黨組織設置模式。以產業(yè)鏈條、產業(yè)集群為依托設置黨支部,近年來成立了養(yǎng)殖、種植、加工專業(yè)合作社黨組織15個;圍繞產業(yè)“多元化”發(fā)展要求,創(chuàng)新“兩新”組織黨組織設置模式。按照屬地管理、歸口管理、行業(yè)管理的原則,理順黨組織隸屬關系,運用“單獨組建”和“聯(lián)合組建”相結合的形式,及時在條件成熟的“兩新”組織建立黨組織。目前,全縣“兩新”組織共建立黨組織284個,做到了應建盡建,發(fā)展非公企業(yè)黨員63名。同時通過“四抓”(抓組建,健全體系;抓隊伍、夯實基礎;抓載體,增強活力;抓示范,彰顯效應),進一步增強了“兩新”組織黨組織和黨員作用的發(fā)揮。

二是晉位升級同發(fā)展。積極開展以“能人治村、產業(yè)興村、聯(lián)建強村”為主要內容的“三村工程”,著力筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘,增強村級組織集體凝聚力量。始終把“能人治村”作為加強基層組織建設的重要舉措,通過能人兼職、公開選聘、鄰村調劑、外地回請等方式,選優(yōu)配強農村黨組織書記。切實把產業(yè)興村作為群眾致富的有力抓手,以傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)為突破口,突出抓好“五個十萬”,力爭形成“一村一品”。扎實開展“五聯(lián)共建”,通過組織聯(lián)建、公益聯(lián)辦、文明聯(lián)促、困難聯(lián)扶的方式,探索強化區(qū)域黨建的新途徑。今年來,指導全縣各級黨組織共選配26名能人兼任村支部第一書記,新建烤煙、油茶、冬棗基地4多個,幫助17個“較差”黨組織晉升為“一般”黨組織,117個“一般”黨組織晉升為“較好”黨組織。選擇8個村進行調研,因地制宜堅持“五小并舉”:培育“小組長”、推廣“小科技”、發(fā)展“小協(xié)會”、搞活“小流通”、加大“小投入”。

三是城鄉(xiāng)共建大幫扶。以“兩共兩互”(組織共建、資源共享、黨員互幫、城鄉(xiāng)互助)措施為抓手,深入推進“雙聯(lián)雙建”(機關黨組織聯(lián)系農村黨組織、機關黨員聯(lián)系農村黨員,攜手共建社會主義新農村、構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局)等活動,推進區(qū)域聯(lián)動、城鄉(xiāng)一體。組織縣直機關結對幫扶1個邊遠村、貧困村、后進村,1個非公企業(yè)與1個村“結對共建、共同發(fā)展”。

2、建優(yōu)隊伍,發(fā)揮作用。

一是抓選優(yōu)配強。結合基層黨組織分類定級結果,對不勝任現(xiàn)職的黨組織書記及時進行調整,內部暫時沒有合適人選的,從縣直機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關和站所選派“第一書記”,今年以來,已調整不合格基層黨組織書記22人,其中村黨組織書記9人。著力引導致富能手、返鄉(xiāng)農民工、退伍軍人、大中專院校畢業(yè)生等農村優(yōu)秀人才向黨組織靠攏,并積極培養(yǎng)其加入黨組織,按照現(xiàn)任村“兩委”干部1:1比例,培養(yǎng)村“兩委”后備干部3余人。

二是抓發(fā)展培訓。嚴把黨員入口關,著力改善黨員隊伍結構,提升黨員隊伍整體素質。今年以來,全縣組織非黨積極分子培訓、入黨前培訓等培訓班5場(次),培訓對象12余人,共發(fā)展預備黨員5名,其中35歲以下黨員261人,女性黨員16人。開展各級黨員特別是農村實用技術培訓13場次,培訓農村黨員16余人。同時,著力加強農村基層黨組織書記培訓力度,上半年,以“深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神”、“加強基層組織建設、當好黨組織書記”和“創(chuàng)新社會管理”為主題內容,對全縣18多位基層黨組織書記進行了培訓。

三是抓作風改進。在農村無職黨員中開展“三定三帶三比”(定崗位、定職責、定任務;帶頭履行職責、帶頭致富幫困、帶頭遵紀守法;比貢獻、比業(yè)績、比形象)活動,設置了思想政治、經濟發(fā)展、黨(村)務監(jiān)督、公共事務等四類和科技示范崗等2多個崗位,一年來,有15余名無職黨員設了崗定了責,為群眾興辦實事2余件。大力加強黨員干部作風建設,機關黨員干部,上至縣委書記,下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所干部,都聯(lián)系了一個村或企業(yè)或本部門下屬單位,全縣所有村(社區(qū)、居委會)、企業(yè)都有黨員干部聯(lián)系。黨員干部自帶生活用品、勞動工具、學習資料,與群眾同吃同住同勞動;定期進駐群眾工作站,面對面開展群眾工作,收集社情民意,化解矛盾糾紛;每個單位年內至少為聯(lián)系點辦成1-2件實事,每名黨員干部至少幫助群眾解決1個以上具體問題,今年以來,全縣機關事業(yè)單位共為農村和企業(yè)興辦各類實事15余件,解決各類具體問題135余個。

3、建好陣地,夯實基礎。

一是全力推進村級組織活動場所“清零”工程。我們做到了“三個堅持”:堅持一把手主抓,堅持多條腿走路,堅持全方位管理,明確各級一把手負總責,采取新建、改建、購買、整合等多種建設方式和縣財政主體投入、職能部門援建、機關事業(yè)單位援建、黨員群眾義務投工投勞、社會各界捐資幫助等多種籌資形式,嚴把規(guī)劃規(guī)模關、質量安全關、規(guī)范使用關,全力推進“清零”工程。進一步加大對村級活動場所清零投入力度,采取“財政補一點、縣直單位援一點、村級組織自籌一點”的辦法,籌集資金12多萬元,新建示范性村級組織活動場所43個。其中示范性村級組織活動場所33個。

二是高標準建好黨建示范點。圍繞基層黨建工作示范點創(chuàng)建目標(有高標準的活動場所、有氛圍濃厚的宣傳陣地、有系列特色載體活動、有整套基層黨建工作資料、有可供參觀的現(xiàn)場),以服務基層為“支點”,以強基固本為“杠桿”,以開拓創(chuàng)新為“動力”,高標準開展黨建示范點創(chuàng)建工作,不斷提升基層黨組織堡壘功能,提升黨員干部隊伍活力。一年來,全縣共創(chuàng)建省級示范點55個、市級示范點66個、縣級示范點15個。非公有制企業(yè)黨建陣地達到了“六有”(有牌子、有章子、有黨旗、有制度、有臺賬和有一定數(shù)量的黨報黨刊)標準。

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