計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇一
一、“三七”女生節(jié) 這是一個以關(guān)愛女生、尊重女生,讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的,彰顯女性魅力為主旨的活動,對女生十分重要。因此,我們部將積極出謀劃策,協(xié)助女生部,做好宣傳工作,號召全校女生積極參與,體現(xiàn)我校關(guān)愛女生的主題,豐富校園生活,同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛女生。
二、3月份的“我愛我校”志愿者環(huán)境清理活動
社團部是負(fù)責(zé)部門,但是,社團部的力量是微薄的,學(xué)生會是一個大家庭,我們部將和其它部一起,共同完成此次活動。
三、4月份的社團文化節(jié) 作為主要負(fù)責(zé)部門,我們將提前通知各社團,準(zhǔn)備節(jié)目。對節(jié)目的要求是質(zhì)量好,新穎且有意義。同時,學(xué)生會的每個部門,要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子,將策劃書準(zhǔn)備好,既要考慮全局,又要注意細(xì)節(jié),避免先前活動中的不足。
四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽
這些比賽項目都是校園內(nèi)最熱門的活動,所以,我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學(xué)加入其中,讓他們在賽場上,打出技術(shù),打出激情,以培養(yǎng)球員團隊精神。
五、記念五四運動90周年第十二屆“瀾湖杯”大學(xué)生辯論賽 為了提高大學(xué)生口頭表達(dá)能力,提高校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛,組織了此活動,我們將協(xié)助主席團和學(xué)習(xí)部做好宣傳工作。為更多的同學(xué)提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺。
六、“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會
在“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會上,我們部會做好現(xiàn)場秩序維護以及后勤工作,比賽中,我們會同其它部門一起,努力營造一個活躍的氣氛。晚會結(jié)束后,我們會及時清理現(xiàn)場。
七、校園清理“牛皮癬”活動 為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校學(xué)生會各部門和各院系學(xué)生會聯(lián)合組織了此次活動,我們將精細(xì)分工,調(diào)動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時,也體現(xiàn)了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力,增強了團隊的凝聚力。 除上面的大型活動外,校學(xué)生會還有許多其它的活動,如:講座、問卷調(diào)查、“三對三”高?;@球挑戰(zhàn)賽等。我們部將協(xié)助其它部門,一起努力,出色地完成任務(wù)。
以上就是社團部的工作計劃,制定了可行的計劃后,就會切實地行動。不論是什么活動,都應(yīng)準(zhǔn)備至少兩套的方案,未雨綢繆。相信,只要每個部門相互幫助,都團結(jié)起來,學(xué)生會來年的活動都將會取得圓滿成功,校學(xué)生會這個“象”的明天將越來越美好!
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇二
過去一年里,在教育科學(xué)學(xué)院團老師的指導(dǎo)下,在全體社團聯(lián)合會成員的努力下,社聯(lián)已經(jīng)越來越完善。這一學(xué)期,我們將繼續(xù)同心同力,將社聯(lián)做的更好更強?,F(xiàn)在,寫一下對社聯(lián)工作的計劃跟打算。
社聯(lián)的工作主要是從兩個方面來展開,首先是對內(nèi),社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系以及各社團與社聯(lián)的關(guān)系;其次是對外,社聯(lián)應(yīng)該提升它在本系以及在全院的影響力。
在對內(nèi)方面,社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部的關(guān)系。
二、加強社聯(lián)自身隊伍建設(shè)。作為社聯(lián)的成員,自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對待工作,必須要有高度責(zé)任心和極大熱情,凡事要以社聯(lián)這個大家庭為重。而對于各個社團的管理,社聯(lián)應(yīng)做到服務(wù)、引導(dǎo)和管理并駕。首先,是服務(wù)。社聯(lián)作為各社團活動發(fā)展的共同載體,對各個社團應(yīng)做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。一方面,我認(rèn)為社聯(lián)可以將職能外延化,例如,應(yīng)完善受理投訴服務(wù)。另一方面,各個協(xié)會應(yīng)提高自身的包裝意識,而社聯(lián)應(yīng)協(xié)助各社團開發(fā)建設(shè)品牌項目,支持并幫助各社團開展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活。其次,是引導(dǎo)。社聯(lián)應(yīng)該引領(lǐng)各社團往精品社團方向發(fā)展,各不同社團之間可以以各項活動為載體,提高各協(xié)會的凝聚力。再次,是管理。社聯(lián)應(yīng)提高自身的執(zhí)行力,完善各社團評審制度。各社團除了要嚴(yán)格遵守社聯(lián)的各項制度以外,內(nèi)部也應(yīng)建立考勤制度,確保每次活動都能有序開展。
在對外方面,我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社聯(lián)成為最有影響力的社聯(lián)。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè),我覺得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。比如,社聯(lián)人應(yīng)有統(tǒng)一的口號,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的奮斗方向等。除此之外,各個社團應(yīng)結(jié)合自身特色,積極開展一些系列貼近大學(xué)生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳,每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學(xué)期里,我們應(yīng)該加大宣傳力度。同學(xué)們了解社聯(lián)的主要途徑就是通過社團文化節(jié),而社團文化節(jié)一年只有一次,這樣的宣傳力度顯然不夠,那么我們就要開辟新的宣傳途徑。
總之,新的一年,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強社團間的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)社團加強交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補,共同提高;加大社聯(lián)與社團之間、社團與社團之間強強聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團活動,提升社團整體影響力,提高社團發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強與各兄弟院校社聯(lián)、社團的交流與合作,積極主動和其它高校進行合作。
具體工作計劃如下:
20xx年9月份
1、調(diào)整工作計劃:根據(jù)上學(xué)期年度總結(jié),適時調(diào)整工作計劃,以更加高效的管理好部門。
2、完善部門制度:進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度,使得部門管理更加規(guī)范化。
20xx年10月份
1、招收新成員,明確崗位職責(zé),使得每人都能各司其職,提高工作效率,實現(xiàn)人力資源最大化利用。
2、培訓(xùn)新成員:為提高本部門成員們的工作能力,并及早了解本部門的工作,計劃組織老成員們指導(dǎo)帶領(lǐng)新成員。
(2)開展新老成員工作經(jīng)驗交流會;
(3)制作通訊錄,加強成員間的溝通聯(lián)絡(luò),便于活動的舉辦,節(jié)目的籌集。
1、強化內(nèi)部管理機制:全體成員必須準(zhǔn)時出席會議。會前請假,無故遲到多次者除名。嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律,開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
2、我們要積極發(fā)現(xiàn)、聚集各個文娛方面的人才,例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各社團的工作:對各社團活動及時的備注、記錄在案。
4、努力打造金牌社團:對系里一些人氣較旺的社團進行重點培養(yǎng),根據(jù)該社團的特點,一起打造特色經(jīng)典活動,并將優(yōu)秀的活動推向全校,以進一步提升我系社團在全校的影響力。
20xx年1月份
1、年度總結(jié):對本學(xué)期的工作進行總結(jié),揚長避短,總結(jié)心得,交流體會,為下學(xué)期的工作打下良好基礎(chǔ)。
2、獎懲機制:對本期工作突出者進行頒獎,評出最佳創(chuàng)意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定,同時也頒發(fā)糊涂證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。最終確保我們部每位成員都得到獎懲,幫助大家正確認(rèn)識自我,不斷超越自我!
回顧過去,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。社團聯(lián)合會將堅持“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”,以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善社聯(lián)部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)年我部的工作有特色、有影響、有效果。
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇三
二:活動時間:
三:舉辦單位:
四:活動目的:
為了讓更多的人感受到一份自然的健康,弘揚一份自然時尚的健康,豐富同學(xué)的課余生活,為豐富學(xué)院社團生活出一份力量!
五:活動簡介:
瑜伽協(xié)會計劃在11月15日舉辦一個養(yǎng)生瑜伽的知識宣講賽,從練習(xí)中讓同學(xué)體會到身心的放松,從語言中讓同學(xué)感受瑜伽的魅力,從而鞏固一段時間所學(xué)的瑜伽動作和瑜伽方面的知識要領(lǐng),也因此為大家創(chuàng)造一個交流的平臺,談?wù)劥蠹覍W(xué)習(xí)瑜伽的心得,盡最大的努力解決同學(xué)在生活中,練習(xí)中所帶來的煩惱或困擾,讓瑜伽這份健康時尚的精神帶給更多的朋友!從而提高同學(xué)的自信以及擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作態(tài)度!
六:活動地點及負(fù)責(zé)人
地點:江蘇科技大學(xué)東校區(qū)
負(fù)責(zé)人:張煜
七:活動步驟:
1.宣傳安排
1.1由組織部出面租借帳篷2頂,辦公室負(fù)責(zé)同其他社團協(xié)調(diào)場地。
1.2宣傳部對宣傳海報進行設(shè)計。
要求,撇去以往大紅大紫的夸張設(shè)計,力求簡樸、迎合廣大同學(xué)(尤其是大一新入學(xué)同學(xué)),可考慮采用實物模型吸引大家眼球。
1.3宣傳部在報名期間以傳單形式向過往同學(xué)介紹本次活動。
要求,禁止使用擴音喇叭等易煩躁工具。
1.4由總會長出面同西區(qū)廣播站協(xié)商,爭取廣播宣傳。
2.比賽場地安排
本次大賽對于賽場噪音處理、音響設(shè)備、賽場紀(jì)律有著特別高的要求。
2.1由總會長與組織部長出面,盡一切可能爭取到圖書館學(xué)術(shù)報告廳的使用權(quán)。
2.2由組織部、辦公室負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場的秩序維護。
要求,出場號為前10位的參賽隊伍入座前階梯會場,其余隊伍按順序坐在后階梯會場。各部門干事控制會場紀(jì)律,嚴(yán)禁不合乎賽場氣氛的其他聲音。
2.3宣傳部早大賽開始前1個小時入場,布置賽場氛圍。
要求,力求簡單樸素、避免夸張浪浪費。
3.報名工作
3.1報名表力求最簡潔。要求,不打宣傳口號,只出現(xiàn)大賽內(nèi)容,將獲獎所得獎勵放于最顯眼處。
3.2本次大賽因預(yù)估選手?jǐn)?shù)量較大,故在報名期間先進行隨機選號。 此環(huán)節(jié)嚴(yán)禁作弊!
4.物品采購
八:活動實踐:
1:11月10日前完成前期宣傳工作,務(wù)必通知到位,各項準(zhǔn)備工作積極配合完成,收集好資料。
2:確定固定各步驟是否安排妥當(dāng),由工作部員記錄拍攝留念,便于該活動的長期開展。
3:在開展活動前并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
九:注意事項
1:保持場地最后的整潔。
2:資料以及各方面收集的意見要認(rèn)真吸取改正,取長補短;積極配合學(xué)院及社團的工作安排。
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇四
5.12汶川特大地震后,我們綿竹市的學(xué)生都不同程度的受到因地震帶來的心理創(chuàng)傷,急需心理輔導(dǎo)與心理干預(yù),為此我們綿竹市教育局率先啟動了學(xué)校專兼職心理教師的培訓(xùn),整合各種心理教育資源,因勢利導(dǎo)在學(xué)校全面開展了心理健康教育工作,取得了一定的效果,但現(xiàn)階段學(xué)校心理健康教育工作面臨著師生人數(shù)多,心理教師少的尷尬局面,心理健康教育無法實現(xiàn)關(guān)注到每一位師生,心理教師的工作空間受到一定的限制,因此,發(fā)揮學(xué)生心理社團的輔助功能很有必要。學(xué)校心理社團是由學(xué)生組成的優(yōu)秀團隊,從學(xué)生中選拔品學(xué)兼優(yōu)心理健康的優(yōu)秀學(xué)生,他們和其他孩子具有心理的同質(zhì)性,有更多的共同語言。依據(jù)伙伴依戀理論,發(fā)揮同輩學(xué)生的心理互幫互助,可以更人文的貼近學(xué)生心理,使心理健康教育工作常態(tài)化成為可能,進一步加強同輩的交流與合作,有效的在教師與學(xué)生之間架起心靈溝通的橋梁,對開展學(xué)校心理健康教育工作具有重要意義,特提出此研究計劃。
(一)、教師成長目標(biāo):
通過對學(xué)校心理社團專題的研究、學(xué)習(xí)活動,使心理教師能學(xué)習(xí)更豐富的團體動力學(xué)理論知識,了解更多的同伴交流溝通的方法與技能,掌握在學(xué)校如何選拔、培訓(xùn)、建立一支高效的心理社團隊伍的一套方法,實踐伙伴依戀在學(xué)校心理健康教育中的積極作用,研究學(xué)校學(xué)生主流社團對孩子心理成長的功能和作用;通過該專題的研究學(xué)習(xí)使心理教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校心理社團的能力得到提高,進而能全面提升心理教師的工作職能。
(二)、工作目標(biāo)
1、通過專題小組的研究活動,初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社團學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式,成為學(xué)校心理健康教育的特色項目。
2、在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團,有效的發(fā)揮心理社團的作用,提高學(xué)校心理服務(wù)水平。
3、積極創(chuàng)造條件實施請進來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案,提高各校心理社團的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮學(xué)校心理社團的功能。
(一)、實施時間段:
學(xué)校心理社團專題計劃從20xx年5月開始到20xx年8月結(jié)題,歷時1年。學(xué)校心理社團專題研究計劃分3個階段,即3個學(xué)期。第一階段:20xx年5月—20xx年8月為專題啟動階段,該階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)相關(guān)社團理論知識,探索如何選拔、培訓(xùn)心理社團的實施方案,確定二所實驗學(xué)校并成立心理社團,建立心理社團專題工作博客,形成合葉式資料一本。第二階段:20xx年9月—20xx年2月為推廣階段,該階段任務(wù)繼續(xù)學(xué)習(xí)團體動力學(xué)相關(guān)理論知識,豐富心理社團培訓(xùn)內(nèi)容,指導(dǎo)七所實驗學(xué)校成立學(xué)生心理社團并展開工作,繼續(xù)豐富博客內(nèi)容,加強實驗學(xué)校的心理社團工作的培訓(xùn)與督導(dǎo),形成實驗工作集一本。20xx年3月—20xx年8月為專題研究的結(jié)題階段,該階段主要任務(wù)是參研教師的學(xué)校全面實施,即七所學(xué)校全面展開工作,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),分享優(yōu)質(zhì)資源,扶持薄弱實驗學(xué)校開展心理社團工作,加大心理社團成員的培訓(xùn)力度,最大化的發(fā)揮其工作創(chuàng)造力和主觀能動性,擴大交流與影響;挖掘提煉心理社團實施經(jīng)驗與工作模式,形成兩本學(xué)校心理社團專題研究專集。該階段為全面推廣階段,努力將實驗成果向全市具備成立心理社團的學(xué)校推廣,協(xié)助這些學(xué)校把心理社團建立起來;加強學(xué)術(shù)交流活動,不斷優(yōu)化學(xué)生心理社團的職能作用,最后形成一本學(xué)校心理社團專題研究論文集一本。
(二)、實施的方式:
微格小組學(xué)習(xí)與研究,專家講座與輔導(dǎo),學(xué)校的具體實施,專題沙龍
(三)、專題研究實施過程:
成立綿竹市學(xué)校心理社團專題研究小組,進行組織職能分工,明確參研教師的責(zé)、權(quán)、利。專題研究以活動為載體,認(rèn)真收集資料各種資料(包括:活動照片、影象資料、文本資料、實物成果、心理社團學(xué)生的成長記錄與心得體會)、及時在綿竹市學(xué)校心理社團博客上反映出來,最后形成心理社團研究文集。
綿竹市學(xué)校心理社團專題研究成員(8人):
唐建華(大西街小學(xué))、歐陽建容(紫巖雨潤中學(xué))、鄧忠勇(土門學(xué)校)、梁代君(富新學(xué)校)、代靜(僑愛道行中學(xué))、程冬梅(大西街小學(xué))、林豐碩(孝德小學(xué))、楊貴蓮(漢旺中學(xué))
1、專題負(fù)責(zé)人:唐建華(大西街小學(xué))
2、財務(wù):林豐碩(進行記錄)
3、活動設(shè)計:歐陽建容、楊貴蓮
4、會議記錄與博客更新:程冬梅
5、照相攝像:鄧忠勇
6、外聯(lián):梁代君、代靜
7、活動主持:各相關(guān)學(xué)校心理教師輪流進行
8、成果及心理社團研究文本撰寫:唐建華
2、輪流學(xué)習(xí):5月12日,綿竹市七一大西街小學(xué)“心理委員會”社團成立及培訓(xùn)活動。(綿竹市七一大西街小學(xué)承辦)
3、小組沙龍活動:5月13日下午2:30---6:00,心理社團專題小組就心理社團的招募、選拔、培訓(xùn)以及要求進行探討與交流,如何建立學(xué)校心理委員的心理學(xué)檔案等?;顒拥攸c:綿竹市天河小區(qū)聚一聚茶莊。
4、心理委員培訓(xùn)活動,啟動專題活動計劃,小組成員自學(xué)相關(guān)知識,做好個人學(xué)習(xí)、做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,實踐安排;討論各校的實施計劃;記錄并反映在博客;6月9日全天,給心理委員上以“團隊凝聚力輔導(dǎo)”為主題的心理活動課;觀摩完后進行交流探討學(xué)習(xí)。活動學(xué)校:綿竹市七一大西街小學(xué)。(聯(lián)系人:唐建華)
5、心理社團成員的自我成長培訓(xùn):6月16日全天,活動學(xué)校:綿竹市孝德小學(xué)。(聯(lián)系教師:林風(fēng)碩)
6、“如何作好同輩陪伴與幫助”研討與培訓(xùn):7月15日下午2:30—5:30,活動地點待定。(聯(lián)系人:唐建華)
7、工作成果階段性匯報總結(jié):7、8月將對第一階段的學(xué)習(xí)與活動進行階段總結(jié),研討下一階段的工作具體目標(biāo)和內(nèi)容安排,向“1+1心聯(lián)”組委會書面匯報本階段活動情況。(全體組員參加)
8、20xx年9月中旬(紫巖雨潤中學(xué)),學(xué)生心理社團的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:歐陽建容)
9、20xx年10月中旬(僑愛道行中學(xué)),學(xué)生心理社團的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:代靜)
10、20xx年11月中旬(富新學(xué)校),學(xué)生心理社團的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:梁代君)
11、20xx年12月中旬(漢旺中學(xué)),學(xué)生心理社團的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:楊貴蓮)
12、20xx年1月中旬(土門學(xué)校),學(xué)生心理社團的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:鄧忠勇)
13、20xx年2月中旬階段性總結(jié),活動中的問題交流與督導(dǎo)。學(xué)習(xí)心理社團有關(guān)理論知識,活動地點待定。(聯(lián)系人:唐建華)
14、20xx年3月中旬,主題“如何進一步提高學(xué)生心理社團的工作職能”,制定本期具體研究安排,活動地點待定。(聯(lián)系人:唐建華)
15、20xx年4月中旬(紫巖雨潤中學(xué)),主題“提高學(xué)生心理社團成員工作能力培訓(xùn)”,(聯(lián)系人:歐陽建容)
16、20xx年5月中旬(僑愛道行中學(xué)),主題“心理社團學(xué)生的交流與溝通能力的訓(xùn)練”,(聯(lián)系人:代靜)
17、20xx年6月中旬(漢旺中學(xué)),主題“學(xué)生心理社團的可持續(xù)的發(fā)展與培訓(xùn)”交流,(聯(lián)系人:楊貴蓮)
18、20xx年7月中旬,活動地點待定,對本階段的研究總結(jié),活動中的問題交流與督導(dǎo)。(聯(lián)系人:唐建華)
19、20xx年8月學(xué)校心理社團的結(jié)題階段,準(zhǔn)備研究專集一本,活動地點待定。(聯(lián)系人:唐建華)
注:具體時間安排以每期的活動安排為準(zhǔn),每次活動都會以專題反思與活動簡訊的形式登載在我們的專題研究博客上。(程冬梅負(fù)責(zé))
活動形式與內(nèi)容安排
1:小組學(xué)習(xí)模式分為:自主學(xué)習(xí)(自己學(xué)習(xí)理論知識,在自己的學(xué)校開展社團工作);小組集中學(xué)習(xí)觀摩活動(請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗介紹,可以是上網(wǎng)收集的視屏資料,也可以是一些大學(xué)開展社團工作的經(jīng)驗介紹);小組成員學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)交流活動(小組成員一起到學(xué)校參觀,觀摩學(xué)習(xí))
具體社團工作目標(biāo)包括以下內(nèi)容:
1、開展一系列心理健康知識宣傳活動,通過各種形式的活動推廣普及心理健康知識。
2、通過心理測量和評估等形式幫助同學(xué)認(rèn)識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我。
1.專家費用:專家的聘請由心聯(lián)組委會統(tǒng)一支出。
2.專題研究場地費及餐費:每次400元,3階段共18次,共7200元。
3.資料費:研究資料專集和分享素材,編印綿竹市中小學(xué)學(xué)校心理社團研究專集,一學(xué)期1200元,3階段3期,共3600元。
5.階段獎勵:按照資料的收集質(zhì)量、文章獲獎與發(fā)表、匯報等情況進行獎勵,3階段共3次評比,共4800元。
心理社團專題的研究中也會出現(xiàn)一些問題,比如:一些計劃外又必須開展的活動,資金增加了怎么解決,及時與“1+1”心聯(lián)組織協(xié)商解決;心理委員工作的開展會因為不順而受挫,及時找心理委員會談;一些學(xué)校支持度不夠,會影響心理教師的工作開展,請師培中心洪軍主任及時協(xié)調(diào),切實推進此項工作。
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇五
通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解國畫的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
美術(shù)教室
本社團這學(xué)期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習(xí),通過簡練的筆墨技法,由淺入深,分步練習(xí),非常適合初學(xué)國畫的學(xué)生。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累繪畫經(jīng)驗,提高對中國畫筆墨自由掌握控,愛上祖國傳統(tǒng)文化。
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)社團,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)社團辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)社團
美術(shù)社團面向國畫愛好者,活動固定,每周一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動內(nèi)容計劃
(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生了解中國畫的用筆用墨。
(2)欣賞教師作品,提高學(xué)生對筆墨的感受能力。
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟練筆墨運用。
舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。開展社團活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。
1周準(zhǔn)備周(集合所有社團學(xué)生,通知學(xué)生準(zhǔn)備所有國畫所需的工具材料。)
2周介紹中國畫及其主要繪畫方法、進行筆墨練習(xí)
3-6周蔬果練習(xí)
7-10周山水練習(xí)
xxxx年9月
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇六
協(xié)會本著“和諧、熱情、求實、探索”的工作理念,做到相互學(xué)習(xí)、交流、共同進步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。
在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞社團聯(lián)合會的具體安排,以協(xié)會發(fā)展為核心,以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標(biāo),以保證廣大會員的權(quán)益為目的,以開展協(xié)會活動為手段,以穩(wěn)定協(xié)會為基礎(chǔ),組織相關(guān)知識技能大賽和協(xié)會活動,以滿足會員和廣大學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè)。
1、未來兩個星期內(nèi)發(fā)展、招收會員
2、把協(xié)會大體框架完善起來
1、 會長、副會長:做好平時的日常監(jiān)督管理,組織策劃各部活動,
學(xué)期末對會員和部長做最后評定
2、 組織部:籌備協(xié)會各方面事項,負(fù)責(zé)協(xié)會日常會議準(zhǔn)備工作,
做好例會記錄,以及會員檔案的管理工作
3、 宣傳部:宣傳協(xié)會活動,為活動準(zhǔn)備文娛節(jié)目
4、 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)以及校內(nèi)其他協(xié)會,為活動邀請嘉賓
5、 財務(wù)部:負(fù)責(zé)協(xié)會的日常開支和資金的保管。技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè)
備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)
6、 技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指
導(dǎo)和安全指導(dǎo)
5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標(biāo)準(zhǔn)之一
為充分利用新能源燃?xì)鈪f(xié)會人力資源,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,規(guī)范管理,提高效率,推動協(xié)會快速健康發(fā)展,特制定本辦法。協(xié)會人事考核本著公平、公正、公開的原則進行,考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會評優(yōu)工作。本辦法所規(guī)定人事考核事項由組織部和會長會議操作,其他任何部門和個人不得干涉,阻擾考核工作。協(xié)會人事考核主要基于出勤情況、會議紀(jì)律、績效三個方面進行(其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況)。
(一)出勤情況
請假
2.每次活動會員到場后應(yīng)首先到負(fù)責(zé)部門簽到
(二)會議紀(jì)律考核
3、不得無故早退
(三)績效考核
協(xié)會人員必須完成協(xié)會交給的任務(wù),若沒有及時或未完成任務(wù),給協(xié)會帶來損失者根據(jù)不同情況給予處理;情況嚴(yán)重者直接開除出會員隊伍。
(四)考核方式
會員的考核:采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點評,組織部的考核記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
部長的考核:采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價,組織部的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
對于會長、副會長的考核:采取會長、副會長自評,會長、副會長互評,各部部長評價,組織的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
1、妥善保管協(xié)會會員的入會資料
2、妥善保管歷任會長、部長的學(xué)期工作計劃和總結(jié)
3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設(shè)想書及離任工作報告
4、妥善保管協(xié)會的歷次活動策劃方案及活動總結(jié)
5、整理保管好會議記錄
6、組織部分類整理計劃總結(jié)制度中提到的所有計劃、總結(jié)的寶貴經(jīng)驗、意見建議和教訓(xùn) 以上檔案的保管須實行責(zé)任制,各部長離任時須將協(xié)會一切資源及資料交給指定負(fù)責(zé)人保管。
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇七
時間流逝,飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年,我們學(xué)生社團聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學(xué)期社團聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。
在本學(xué)期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開創(chuàng)我校學(xué)生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
特擬定出今年的工作計劃:
堅持馬列主義為基本理論,以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進學(xué)生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學(xué)生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設(shè),將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達(dá)到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。
1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,完善社團聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ),樹立良好的社團聯(lián)辦公中心的形象。
2、加強與各部門及學(xué)校社團的聯(lián)系,提升社團聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平。
3、提高社團聯(lián)辦公中心的學(xué)生干部綜合素質(zhì),打造一支戰(zhàn)斗力強,業(yè)務(wù)精通,有組織,有紀(jì)律的學(xué)生隊伍。
1、加強干部教育。
1)組織其成員進行思想教育,在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干部的形象以及對社團和干部的正確定位上進行教育。
2)進行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
2、完善內(nèi)部管理制度,加強管理。
辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務(wù)必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
3、加強學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路。
加強與社團聯(lián)各部門之間,以及與校級、院系的社團聯(lián)系。加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發(fā)展壯大。
三月:
1、做好今年的工作計劃。
2、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式。
四月:
1、內(nèi)部進行換屆選舉,調(diào)整社團聯(lián)合會學(xué)生干部隊伍。
2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯(lián)規(guī)章制度。
五月:
1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴(yán)格實施。
2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動,同時加強內(nèi)部組織建設(shè)。
七月:
1、對本學(xué)期工作進行總結(jié)。
2、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動。
九月:
1、擬好招新計劃,完成招新工作。
2、完成各社團新同學(xué)的注冊。
3、制定出下學(xué)期詳細(xì)計劃。
十月:
1、總結(jié)招新工作。
2、對新社團聯(lián)合會的成員進行干部培訓(xùn)。
十一月:
1、完成第五節(jié)社團文化活動節(jié)的策劃。
2、配合各部門積極開展社團文化活動節(jié)。
十二月:
1、整理各個社團文化活動節(jié)的總結(jié)。
2、社團聯(lián)周年慶活動的開展。
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇八
音樂社團活動是課堂
教學(xué)
的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團。
二、社團宗旨:
快樂樂音,有你有我。
三、社團的期初目標(biāo):
本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了 共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。
五、活動時間:
分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時為集中安 排時間,安排在周二下午,小課時安排在每周二、四中午。
六、活動月歷:
9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師
10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。
12月:舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。
4、5、6月:按計劃授課。
6月:舉辦慶“六一”音樂活動。
7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。
瑜伽社團發(fā)展規(guī)劃 社團工作計劃篇九
教學(xué)目標(biāo):通過和學(xué)生的交流認(rèn)識學(xué)生,讓學(xué)生清楚地知道開設(shè)此社團的意義,重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動手動腦能力和相互協(xié)作的團隊意識,并且通過學(xué)習(xí),掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關(guān)系變得更加融洽,學(xué)生在學(xué)會制作后也能在家中和父母一起完成作品,達(dá)到一舉兩得的效果。
教學(xué)內(nèi)容:1、點名認(rèn)識學(xué)生,然后再通過學(xué)生的自我介紹,讓老師和學(xué)生,學(xué)生和學(xué)生彼此相互認(rèn)識,溝通起來更為方便。
2、準(zhǔn)備工具,學(xué)生需每人一整套橡皮泥,包括各種顏色的橡皮泥,塑料小刀,各樣式的模板一些。
3、注意事項,在制作過程中不能將橡皮泥放入口中,使用小刀時要注意安全,不能對著其他同學(xué)的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原來的袋子中,不能暴露在空氣中以免干硬,不能繼續(xù)使用。
4、橡皮泥制作的主要步驟:
(1)分析動物的長相和身體結(jié)構(gòu)
(4)確認(rèn)各部位粘合牢固,擺好動態(tài),做兩個小眼睛粘上去
教學(xué)反思:無
第二課 如何制作小老虎
教學(xué)目標(biāo):偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“手是意識的偉大培養(yǎng)者,是智慧的創(chuàng)造者?!蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰?,使小手更加靈活,觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認(rèn)識橡皮泥,它有很強的可塑性和還原性,所以它很方便我們的制作。
教學(xué)內(nèi)容:1、介紹橡皮泥制作有哪些作用?
(1)橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的,這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。
(2)橡皮泥玩具的塑造性比較強,而且它又能夠還原,所提這對于孩子來說,是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。
(3)橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力,讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下,運用手部的技能,將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。
(4皮泥還有益智的作用,它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。
橡皮泥的保存方法:橡皮泥長時間裸露在空氣里,就會變硬,這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以,爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的'容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方,因為冷藏室的溫度和濕度適宜,橡波泥待在那里不會變干變硬。
2、今天我們來學(xué)習(xí)制作小老虎
具體步驟:(根據(jù)ppt播放教學(xué))
(1)用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋
(2)捏兩個白色的小球粘在腦袋上,并壓扁,以此作為老虎的眼睛
(3)再捏兩個黑色的小球(要比白色的?。┳鳛檠壑?,并壓扁
(4)再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上,顯得更深動,同樣壓扁
(6)捏三個白色的圓球,并壓扁,當(dāng)作老虎的嘴巴
(7)現(xiàn)在做老虎的花紋,首先做老虎頭上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根長條,在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。
(8)做腦袋上的花紋,做七根黑色的細(xì)長條,模仿老師把它粘在腦袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁,粘在腦袋上。
(9)以上老虎的頭就做完了?,F(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形,再用白色的搓一個白色的小球(要比身體?。缓髩罕猓吃谏眢w前,當(dāng)做是老虎的肚皮。
3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。
教學(xué)反思:在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生觀察能力不強,不能準(zhǔn)確的描述老虎身上的某些特點,也就不能準(zhǔn)確完成任務(wù),而且部分學(xué)生動手能力顯然要比其他學(xué)生差,這些學(xué)生是我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中要更加關(guān)注的。
第三課 用橡皮泥制作熱帶魚
教學(xué)目標(biāo):通過用橡皮泥制作小動物,提高學(xué)生保護動物的意識,愛護小動物。另一方面,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,增強注意力。
教學(xué)內(nèi)容:
1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習(xí)鞏固加強學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上,老師要手把手的教,耐心細(xì)心。
2、制作過程:(1)觀察圖片。需要什么顏色,需要做哪些形狀的橡皮泥。
(2)開始制作,先做魚的身體,用紅色的橡皮泥搓一個圓球,然后把一頭搓細(xì),這樣一來,大的部分是頭部,細(xì)的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開,當(dāng)作魚的嘴巴。
(3)做兩個魚眼睛,用白色的橡皮泥搓成圓球,壓扁粘在魚的頭部,再做眼珠子。
(4)做魚身上的花紋,先做兩根白色的長條,再做兩根紅色的長條,分別粘在魚身體的兩側(cè),注意要對稱粘。
(5)做魚的尾巴,用藍(lán)色的捏出一個三角形,粘在魚的尾部
(6)最后做魚的兩片魚鰭,用白色的橡皮泥做兩個圓球,并且壓扁,用小刀在上面劃出魚鰭的紋路,粘在與身體兩側(cè)的下方。熱帶魚制作完成。
3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。
教學(xué)反思:本次教學(xué)內(nèi)容要比上次簡單,也發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易操作,所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作,以簡單的動植物或者是事物為基礎(chǔ)。在制作過程中也發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生能力強,根據(jù)圖紙上的畫,能提前老師的講解,自己完成,對于這樣的學(xué)生,我們要重點培養(yǎng),可以給他另外一些實物,去模仿完成。
第四課 如何制作小汽車
教學(xué)目標(biāo):通過制作橡皮泥汽車,培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊事物的能力,并根據(jù)汽車的結(jié)構(gòu),能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成,顏色上可以與現(xiàn)實中不同,這也反映學(xué)生的心理,和各種各樣的想法。
教學(xué)內(nèi)容:
1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習(xí)鞏固加強學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上,老師要手把手的教,耐心細(xì)心。
2、制作步驟:
用紅色的橡皮泥做成一個長方形。
(2)再做一個小一點的長方形,而且要突出前和后,,最好在小長方形一端做出梯形,作為前方。
(4)最后做汽車的輪胎,用黑色的橡皮泥做四個圓柱,粘在汽車的底部,然后做四個小點的白色的圓球,粘在四個輪胎上,當(dāng)作是軸承。最后完成作品。
3、比賽評比:學(xué)生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優(yōu)秀作品,然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。
教學(xué)反思:我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),我們只是一味的在模仿,應(yīng)該給學(xué)生獨立的創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力,這是我們在今后教學(xué)應(yīng)該注意的。不過在剛剛開始的學(xué)習(xí)過程中,模仿也是非常重要的,等學(xué)生完全掌握如何去制作一個工藝品時,我們可以大膽的放手,讓學(xué)生自己去想象制作。(完成實際課堂后繼續(xù)補充)
第五課 如何制作小點心
教學(xué)目標(biāo):通過完成橡皮泥的制作,提高學(xué)生的動手動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念和崇真善美的理念,讓學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容:1、制作步驟:(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學(xué)生的模仿能力。
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