開學(xué)前財務(wù)準(zhǔn)備工作計劃和目標(biāo)

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

開學(xué)前財務(wù)準(zhǔn)備工作計劃和目標(biāo)篇一

紅燈籠，剛被人點亮;紅衣裳，雕著花的房……仿佛還能看見幾星期前熱鬧的景象，此刻卻是滿眼的香階竹影，高朋芳樽。

又開學(xué)了，一切都沒有變：老師還是從前的老師，同學(xué)還是從前的同學(xué)，心里卻平添一份憂愁，上學(xué)期的一幕幕如世間的風(fēng)霜，堆成橋梁，通向我的心房，我未出的心，卻怎么也找不到默契的方向。

說者無意，聽者有心。

是啊，這個世界有太多的不甘與寂寞，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，甚至于保險紙也會過期。然我們是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎樣的似水流年，都有如花美眷!

從小到大，經(jīng)歷那么多場大大小小的考試，不論成敗，都已過去。只能把握現(xiàn)在，向前走。正如我們現(xiàn)在每個人選擇的成長之路，不亂南北，都是一條單程旅途。走過了，就不能回頭，哪怕如項羽般破釜沉舟，也毫不退縮。

我現(xiàn)在要做的，就是拿出多一點的勇氣，多一點的耐心，多一點的毅力。堅決，再堅決一點地走在我的成長路上，待某一日的“重見天日”，我會發(fā)現(xiàn)：那不過是一米遠(yuǎn)的天堂，走過了，就可以擁抱天地。

天空仍舊漆黑，空氣依然寒冷，我的心卻一片光明與溫暖……

開學(xué)前財務(wù)準(zhǔn)備工作計劃和目標(biāo)篇二

1.時間：9月3日（星期一）

2.內(nèi)容

（1）檢查課表落實情況，即教師、班級、教室三者的對應(yīng)情況。

（2）檢查學(xué)生遲到、早退、缺勤的情況。

（3）檢查教室使用及多媒體、音響、話筒等硬件設(shè)施的運行情況等。

3.檢查形式及要求

（1）各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，負(fù)責(zé)本單位教學(xué)檢查；學(xué)校成立教學(xué)檢查工作組，按教學(xué)區(qū)域集中檢查。

（2）各檢查小組成員深入到每個課堂對開學(xué)教學(xué)工作的到位情況逐一進(jìn)行檢查登記，并及時反饋信息，通報情況，各小組檢查完畢后，由聯(lián)絡(luò)員對當(dāng)天的檢查情況進(jìn)行小結(jié)，交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科進(jìn)行匯總。

（二）開學(xué)常規(guī)檢查

1.時間：開學(xué)第一周（9月3-7日）

2.內(nèi)容：各教學(xué)單位教學(xué)運行情況

3.檢查形式及要求

由各教學(xué)單位制定本單位開學(xué)第一周教學(xué)工作檢查方案，落實到人，并做好記錄。派專人對本單位開學(xué)第一周的教師到位情況和學(xué)生到課率及教學(xué)秩序進(jìn)行全面檢查，將第一周教學(xué)檢查情況（附件3）于9月7日前報教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

學(xué)校組織抽查，組織有關(guān)人員深入課堂了解教學(xué)情況。

（三）各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深入課堂查課、聽課，并認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

開學(xué)前財務(wù)準(zhǔn)備工作計劃和目標(biāo)篇三

時間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回想這段時間以來的工作詳情，有收獲也有不足，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編精心整理的開學(xué)前準(zhǔn)備工作自查報告（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校始建于1996年，占地58.6畝，是目前于集鎮(zhèn)面積最大的小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，在校生196人，學(xué)校有教師22人，其中專職體育教師1人，兼職美術(shù)教師1人，專職英語教師2人，市級教學(xué)能手1人，區(qū)級教師能手3人，區(qū)優(yōu)秀教師5人，區(qū)十佳教師3人，大學(xué)本科9人，大學(xué)專科13人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%.學(xué)校內(nèi)部設(shè)施配備齊全：有300米環(huán)形跑道，兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，有電子備課室、音樂教室、微機(jī)教室、科學(xué)實驗室、圖書室。

二、自查情況

（一）開學(xué)條件保障

1.組織師生按時返校情況。2月23日寒假開學(xué)，教職員工全部及時到崗，學(xué)生全部按時返校。

2.落實學(xué)生資助政策情況。積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

3.教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。開學(xué)當(dāng)天將課本發(fā)放到學(xué)生手中，教輔材料學(xué)生訂購。

4.后勤保障情況。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修，用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。

5.開學(xué)主題教育情況。認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》，做到及時上墻，并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育。

（二）規(guī)范辦學(xué)行為

7.治理亂收費情況。治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關(guān)規(guī)定落實情況，不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

8.校務(wù)公開情況。是否嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取符合規(guī)定。

9.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。消除了超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，嚴(yán)格落實學(xué)生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學(xué)生補課行為，是否落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。10.校服管理工作落實情況。是否對校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、校服采購、監(jiān)督懲處機(jī)制等作出明確規(guī)定并執(zhí)行到位。

（三）校園安全管理

11.學(xué)校“三防”建設(shè)落實情況。學(xué)校否配齊了必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位都安裝視頻監(jiān)控。

12.重點領(lǐng)域治理情況。對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行了全面排查整改。嚴(yán)防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學(xué)生秩序。強(qiáng)化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕中小學(xué)校宿舍明火取暖現(xiàn)象。加強(qiáng)危險化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，及時消除安全隱患。學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解情況，采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。

13．校園周邊防控情況。校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。

（四）校車安全管理

14.相關(guān)制度建設(shè)情況。制定了《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制健全。

15.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、也不存在未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。按照要求合理設(shè)置校車站點，校車運營能夠按照要求落實各項安全管理制度。

（五）中小學(xué)校舍安全管理

16.校舍隱患排查情況。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。所有d級危房全部停止使用。

（六）食品安全管理學(xué)校沒有食堂。

三、困難問題及解決措施

開學(xué)前，學(xué)校對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，開學(xué)前，學(xué)校做好了教學(xué)物資的準(zhǔn)備工作，課本、辦公用品、作業(yè)本都已到位，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。

一、開學(xué)條件保障情況：

1.8月29日召開學(xué)校全體教師會議，研究安排開學(xué)工作，學(xué)生9月3日報到上課，學(xué)生都已經(jīng)正常返校上課。

2.學(xué)校通過新華書店統(tǒng)一訂購教材，9月3日發(fā)到學(xué)生手中.3.學(xué)校于開學(xué)前做好了用水、用電等各項后勤保障工作，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前經(jīng)過檢修，運行良好。

4.開學(xué)初，學(xué)校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

5.開學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，各班級組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”。

二、學(xué)校安全工作情況：

1.學(xué)校在放假前對校園進(jìn)行了全面徹底的一次安全大檢查，消除了各種安全隱患，9月1日，學(xué)校又對教室及各功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

2.我校做到人防、物防、技防相結(jié)合，校外人員進(jìn)入校園要進(jìn)行登記，校園重點部位均安裝視頻監(jiān)控。

3.走讀學(xué)生上下學(xué)均由教師看護(hù)過馬路，學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、4.我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育工作，學(xué)校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長的一封信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。由于安全工作措施得力，成績顯著，我校近幾年來一直平安穩(wěn)定。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況：

1.我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級教育主管部門下發(fā)的各項規(guī)定，不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2.學(xué)校實行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度。

3.規(guī)范辦學(xué)行為，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理，不存在組織學(xué)生補課情況，落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下，在學(xué)校各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項工作井然有序，確保了本學(xué)期第一周的開學(xué)工作順利進(jìn)行。

帶著希望和憧憬，大家迎來了新學(xué)期。新學(xué)期，新的起點，正面臨全新的一頁。為了給孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，幼兒園老師和工作人員在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優(yōu)秀的幼兒園開學(xué)自查報告。

一、注重教師專業(yè)成長，提高教師素質(zhì)

1、弘揚師德，倡導(dǎo)敬業(yè)與時俱進(jìn)的思想品質(zhì)。

xx幼師要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)，與時俱進(jìn)”思想素質(zhì)?！胺瞰I(xiàn)和奉獻(xiàn)”是好園林風(fēng)格的體現(xiàn)，“與時俱進(jìn)”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕，老師思維生動，思路新穎，所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育，經(jīng)常找各種機(jī)會培養(yǎng)青年教師的奉獻(xiàn)、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念；五心”也就是愛，關(guān)心，耐心，真誠，不偏心。愛：就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關(guān)懷。細(xì)心：就是每個老師都要仔細(xì)觀察了解每個孩子，掌握每個孩子的長處。耐心：就是教孩子講方法，不是體罰或者變相體罰。真誠：如果對孩子的愛是發(fā)自內(nèi)心的，那就永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心。不偏心：就是老師要公平對待孩子，嚴(yán)格規(guī)定老師不能把孩子放在自己的班級里。團(tuán)隊成員從我做起，講求敬業(yè)和學(xué)習(xí)，始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子，說空話，高談闊論，與老師保持平等和諧的關(guān)系，把思想教育融入日常生活。

2、努力練基本功提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。

一是完善激勵機(jī)制，將教師基本素質(zhì)考核納入獎懲機(jī)制。xx幼兒園每學(xué)期通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研活動、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動，促進(jìn)教師教學(xué)技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長，綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上，互相促進(jìn)，師資提升的可喜局面。20xx年，我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎，趙獲三等獎。20xx年，索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學(xué)比賽，獲得團(tuán)體特等獎和優(yōu)秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類二等獎。20xx年，有一位老師參加了市舉辦的教師創(chuàng)新班，獲得好評。這幾年有20多位老師出現(xiàn)在省市級平臺，成績優(yōu)異。第二，我們應(yīng)該多訓(xùn)練，經(jīng)常比賽，以提高我們的教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織老師開展“說教訓(xùn)”活動，研究教育策略；定期組織專題研究活動，總結(jié)某些活動的教學(xué)方法。鼓勵老師互相學(xué)習(xí)，互相交流，專業(yè)學(xué)習(xí)，向正規(guī)課題組學(xué)習(xí)。xx幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀察、環(huán)境觀察等活動，讓老師們看到彼此的教育思想；同時，我們園區(qū)注重為教師提供一個自我展示的舞臺，讓他們詮釋創(chuàng)新的理念，展示自己優(yōu)美的風(fēng)格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動，教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧，請進(jìn)”開闊教師視野，幫助教師打開多彩的學(xué)前教育窗口。這兩年，我們?nèi)ミ^北京、哈爾濱、吉林等地，取長補短。

3、提高教師教學(xué)科研水平的思考與探討。

xx幼兒園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《大綱》和《陶行知教育思想》，并組織相應(yīng)的體驗和論文評價活動；xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新的教育信息，及時更新教育理念；學(xué)習(xí)的時候總是留下寶貴的十分鐘，或者交流新的經(jīng)驗，或者承擔(dān)熱點問題，進(jìn)行民主交流，共同推廣好的經(jīng)驗，及時解決問題。今年，我們園區(qū)有一人被評為市級優(yōu)秀教育工作者，一人被評為市級優(yōu)秀教師，三人被評為市級學(xué)前教育先進(jìn)個人，兩人被評為系統(tǒng)校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

二、加強(qiáng)系統(tǒng)管理，提高管理效率

xx幼兒園堅持一流的管理指導(dǎo)，不斷完善管理機(jī)制，提高管理效率。事實充分證明，我們的工作卓有成效。

1、層次化、程序化，注重科學(xué)的管理方法。

我園實行園級團(tuán)級管理水平，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了分線分級管理的局面。在工作中，注重對人的責(zé)任，放權(quán)讓利，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性的空間開展工作。

2、制度化、規(guī)范化，注重嚴(yán)格、剛性管理。

xx幼兒園的《各種崗位職責(zé)和規(guī)章制度》已經(jīng)起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務(wù)會議等。，一套保護(hù)教育的指南已經(jīng)逐漸形成。這些規(guī)章制度符合我園的實際情況，規(guī)范了教師的工作行為，提高了教育質(zhì)量，保證了xx幼兒園安全第一，一年四季無事故，為建設(shè)戰(zhàn)斗教員集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、感性靈活，注重人文的柔性管理。

如果規(guī)章制度保證了我們園區(qū)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，“深情”環(huán)境和靈活的管理增加了整個園區(qū)教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中，xx幼兒園特別注重營造良好的人文環(huán)境。工作中，組員帶頭以身作則，吃苦在前；生活中，老師生病了，組員先去看望慰問，老師有困難了，組員第一時間解決問題，讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖，感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的零距離，體會到同事之間的真情和友誼。其次，xx幼兒園注重為教師創(chuàng)造靈活自由的工作空間。在工作中，始終不要忘記征求老師的想法和意見，采用對話而不是命令；思想上，鼓勵多交流，不求統(tǒng)一；工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖，有創(chuàng)作的自由，這就是xx幼兒園教育的集體。

三、發(fā)展特色園區(qū)，全面樹立示范園區(qū)的良好形象

1、加強(qiáng)教育和科學(xué)研究。

隨著教育改革的深入，xx幼兒園的教學(xué)和科研工作越來越受到重視。近年來，我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”，該項目以教研室為基礎(chǔ)，組建“當(dāng)一個人帶著一個主語出來時，主語帶著一個人出來”經(jīng)過幾年的研究實踐，許多論文獲得了優(yōu)秀科研成果獎，現(xiàn)在xx幼兒園已經(jīng)參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓(xùn)練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進(jìn)行中。

2、開設(shè)特色班，樹立xx幼兒園示范形象。

xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年協(xié)助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)個體xx幼兒園的業(yè)務(wù)。幾年來，已有30多名教師接受了個人培訓(xùn)，個別xx幼兒園的教師經(jīng)常來園參觀學(xué)習(xí)。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導(dǎo)，從而為幼兒教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動，給孩子動手的機(jī)會，交流的機(jī)會，表演的機(jī)會。保證孩子每個月都有科技活動課和環(huán)保實踐課，經(jīng)常組織孩子參觀。今年他們?nèi)チ讼狸牶腿赵碌鞍讖S，去年去了自來水廠。這些活動極大地激發(fā)了孩子的興趣愛好，培養(yǎng)了孩子的動手能力和生活能力，潛移默化地培養(yǎng)了孩子的心理素質(zhì)。平時xx幼兒園經(jīng)常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動，有效提高孩子的溝通能力和口頭表達(dá)能力?？吹胶⒆踊顫婇_朗地沉浸在每一項活動中，家長們齊聲稱贊，信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳，很多家長來這里把孩子轉(zhuǎn)到xx幼兒園，使得入園兒童數(shù)量不斷上升。

通過xx幼兒園全體員工的共同努力，幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量得到了提高，贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園，幼兒教育先進(jìn)集體，市先進(jìn)家長學(xué)校。20xx年，被授予三大教育原則先進(jìn)集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學(xué)校。城市學(xué)前教育先進(jìn)集體。

一、高度重視，科學(xué)安排，精心組織，確保各項準(zhǔn)備工作提前到位。

（1）做好教師到校的考勤記錄

（2）做好校舍的維修。學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組在8月26日下午對校舍、圍墻、廁所、線路及周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的安全排查無安全隱患并記錄存檔，并對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時的整改，確保了校園安全；學(xué)校利用27日、28日兩天的時間對課桌椅、門窗進(jìn)行了維修。

（3）做好各項教材的領(lǐng)取和發(fā)放工作。8月27日召開全體教職工工作會議，會上宣讀新學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

會議部署的主要工作有：

（1）做好校園的環(huán)境衛(wèi)生，對校園、教師的每一個角落要進(jìn)行一次徹底的消毒。

（2）做好各項工作計劃的制定。如：班主任工作計劃、教學(xué)計劃、德育工作計劃。

（3）做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。

（4）開學(xué)第一天上午第一節(jié)課各班召開《安全教育專題會》、下午第一節(jié)課各班召開《國學(xué)教育專題會》。將開學(xué)工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，做到井然有序。

二、開學(xué)基本情況：

1、我校全體教職工共28人，已于8月29日上午7；00全部按時到崗?fù)度氲骄o張的教學(xué)工作中。

2、為了保證學(xué)生的按時入學(xué)，做好防流堵輟工作，學(xué)校要求對沒有及時報到的原有學(xué)生要跟蹤家訪，對已轉(zhuǎn)出的.學(xué)生，班主任要追蹤，及時了解他們的去向，并填寫學(xué)生入學(xué)基本情況表。新生摸清學(xué)生信息、聯(lián)系方式等。學(xué)生返校情況良好，全體學(xué)生已全部到齊。

3、為了讓我校的教育教學(xué)上路快，學(xué)校要求各職能部門提前制訂好工作計劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學(xué)計劃，并要求一線的教師提前一周備課，在開學(xué)后第二天上交教導(dǎo)處檢查蓋公章，各教師的教案書寫工整，編寫詳實。

4、教導(dǎo)處在課程開設(shè)上，嚴(yán)格按國家課程計劃開全課程，開足課時，并認(rèn)真落實課時計劃。

三、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

1、本學(xué)期還繼續(xù)堅持開學(xué)初，期中，期末三次定期和不定期抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度。

2、加大“有效教學(xué)”的教研與培訓(xùn)，并開展了“有效教學(xué)”“有效教學(xué)研討”和“班主任經(jīng)驗交流會”三結(jié)合活動，積極組織“科組分批外出學(xué)習(xí)有效教學(xué)先進(jìn)理念活動”、以及“骨干教師、學(xué)科帶頭人展示課”等活動。利用教研活動時間舉行“外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)本校未參加培訓(xùn)教師”的活動。

3、重視畢業(yè)班教育教學(xué)管理，繼續(xù)落實校級領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、注重教師隊伍建設(shè)，開展“推門聽課，翻本檢查，師師互聽”的活動，落實“青藍(lán)”工程，鼓勵教師積極參與省市縣“教材培訓(xùn)”等教研活動，不斷提升教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。

四、學(xué)校安全工作情況：

1、并要求家長在“致學(xué)生家長關(guān)于安全教育的一封信”上簽名，并上交學(xué)校存檔。

2、各班主任在班上整頓紀(jì)律的同時也加強(qiáng)了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛(wèi)生安全，游泳安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。

3、8月29日全體教師會上校長針對安全教育工作做了詳細(xì)的布置和安全常識宣傳教育，向全體師生講明了安全的重要性，增強(qiáng)了安全防范意識。

4、開學(xué)前，我校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子專門針對校舍，公共設(shè)施，體育設(shè)施等地方進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，排除一切安全隱患；同時學(xué)校也要求開學(xué)前各班班主任回本班教室和走廊進(jìn)行全面隱患排查，并上報總務(wù)處及時排除。

五、環(huán)境衛(wèi)生情況

1、教師回校報到的前一天下午，我校安排三位教職工對校園、辦公場所、教室、廁所等場地進(jìn)行了大掃除和全面消毒。

2、8月29日上午，全體師生進(jìn)行大掃除，特別是對衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清潔。

3、開學(xué)的第一天，學(xué)校開始組織各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，落實“零報告制度”，切實做好傳染病的防控工作。

總之，我校本學(xué)期的開學(xué)工作和諧、快樂，緊張、有序。俗話說；良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，白虎中心小學(xué)會是人民滿意的學(xué)校！

開學(xué)初，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員就各部門的設(shè)施、設(shè)備安全性能進(jìn)行排查。

1、加強(qiáng)幼兒、老師、家長安全防范意識。

園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題對老師、家長進(jìn)行了互動。開展多種活動讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的安全自我保護(hù)意識以及自救的方法，老師通過“幼教通”平臺向家長傳遞安全知識，要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止“三無”產(chǎn)品對孩子造成傷害。嚴(yán)把食堂食品衛(wèi)生質(zhì)量管理，不給孩子吃腐爛變質(zhì)的食品，把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。并做到定期檢查和解決內(nèi)部的安全工作中存在的問題，增強(qiáng)李安全防范力度，防止大小事故發(fā)生。

2、開展地震和消防安全演練。

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序地按照逃生路線。我園于開學(xué)第一天進(jìn)行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學(xué)安全知識，逐步學(xué)會有事不慌，積極應(yīng)對和自我保護(hù)。讓教職工學(xué)會了正確使用滅火器，保護(hù)幼兒逃生方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3、制定了責(zé)任追究制度。

把幼兒園的安全管理工作具體落實到人，嚴(yán)禁車輛、閑人進(jìn)入單位。辦事人員進(jìn)園都要在門衛(wèi)處進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行了安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的不安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對園內(nèi)的各類水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施，生活服務(wù)設(shè)施，消除各種不安全隱患。

4、加大幼兒園周邊環(huán)境治理力度，確保師幼在園的人身安全。

配合相關(guān)部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等；配合相關(guān)部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問題；檢查整改幼兒園各類安全隱患；加大警園共育力度，聯(lián)防機(jī)制，完善各類治安防范措施；認(rèn)真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時發(fā)現(xiàn)和調(diào)處可能引發(fā)幼兒園及周邊地區(qū)安全穩(wěn)定的事件、事故苗頭，切實維護(hù)幼兒園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。

開學(xué)前財務(wù)準(zhǔn)備工作計劃和目標(biāo)篇四

??1、幼兒園安全制度（各部門職責(zé)）；

??2、上班制度；

??3、保教計劃：

??4、學(xué)期綜合評估方案

??5、教研制度

??安全：各班后面窗戶要關(guān)緊，前面廊道窗戶要關(guān)緊；戶外時孩子不能離開老師的視線，出教室門隨時在清點幼兒人數(shù)，注意班上各個棱角。

??（各部職責(zé)）

??1、幼兒日常用品是否到位；

??2、各班床位是否到位；

??4、各班分配好幼兒各路線，不得有錯上車現(xiàn)象，不清楚的打家長電話。

開學(xué)前財務(wù)準(zhǔn)備工作計劃和目標(biāo)篇五

各單位要嚴(yán)格按照教育部在全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調(diào)度會議中提出的秋季學(xué)期學(xué)生返校三條硬性標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?。學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校。有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。各級各類學(xué)校要認(rèn)真制定完善秋季學(xué)期開學(xué)方案預(yù)案，報屬地疫情防控教育體育系統(tǒng)工作專班審核。各地疫情防控教育體育系統(tǒng)工作專班要落實屬地責(zé)任，對屬地內(nèi)各級各類學(xué)校要組織相關(guān)單位認(rèn)真進(jìn)行研判，防控條件達(dá)不到、防控措施落實不到位、相關(guān)預(yù)案和演練落實不到位的一律不準(zhǔn)開學(xué)。

1.師生返校前，各類學(xué)校無論規(guī)模大小，人員多少，均要在醒目位置設(shè)置指揮體系、應(yīng)急處置流程圖，有計劃、有重點、有針對性的開展應(yīng)急演練（包括開學(xué)報到流程、開學(xué)后各項流程、校園公共衛(wèi)生條件保障、公共安全突發(fā)應(yīng)急事件的處置以及開學(xué)后可能遇到的其它緊急事項的演練等），根據(jù)演練暴露出來的問題，及時修訂應(yīng)急預(yù)案、完善相關(guān)措施。

2.要按照省教育廳防疫物資建議清單，合理測算儲備物資需求，備齊備足洗手液、手消毒劑、酒精、消毒液等疫情防控物資。完善疫情防控物資管理制度，動態(tài)管控，科學(xué)使用，建立專人負(fù)責(zé)的防控物資保管室，建有臺賬。設(shè)置規(guī)范的留觀室，有條件的設(shè)置臨時隔離室，隔離場所要求通風(fēng)良好、獨立設(shè)室，遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)域，并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范進(jìn)行消殺通風(fēng)。

3.要精準(zhǔn)掌握師生員工返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息，一人一案”建立師生員工健康檔案。學(xué)校要及時提醒師生提前做好返校準(zhǔn)備和健康規(guī)劃，暑期離校師生建議離開學(xué)14天之前返校，并配合社區(qū)（村居委）做好必要的防控、健康監(jiān)測措施。全體師生均要認(rèn)真填報填寫健康申報表，并作出誠信承諾（詳見附件，由班主任提前發(fā)放到學(xué)生，家長指導(dǎo)學(xué)生如實填寫，幼兒由家長負(fù)責(zé)填寫），開學(xué)前，提前拍照發(fā)至學(xué)校，開學(xué)后將紙質(zhì)件交學(xué)校保存，堅決防止帶病進(jìn)校園。

（2）其家庭成員為上述人員的師生；

（3）學(xué)校安保、宿管、餐飲、保潔等后勤服務(wù)人員和學(xué)校后勤行政人員。

5.出現(xiàn)下列情況的人員，應(yīng)暫緩返校：

（1）體溫超過37.3°的；

（2）所持xx省電子健康碼、行程碼為黃色或紅色的；

（3）正處于居家隔離或集中隔離的；

（5）經(jīng)學(xué)校醫(yī)療處置小組評估具有其他暫緩返校情形的。

1.協(xié)調(diào)屬地公安機(jī)關(guān)到現(xiàn)場執(zhí)勤、維護(hù)秩序、疏導(dǎo)交通，繼續(xù)落實學(xué)校開學(xué)、放學(xué)、周邊“高峰勤務(wù)”“護(hù)學(xué)崗”制度。

2.協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門指派縣級以上醫(yī)院“包聯(lián)”學(xué)校，選派x名專職醫(yī)生駐校，提前x天進(jìn)入學(xué)校工作。

3.學(xué)校門口要有保安、值班執(zhí)勤和校醫(yī)等，配備必要的安全防護(hù)裝具，嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員隨意進(jìn)入校園，做好安全防護(hù)和應(yīng)對突發(fā)事件的相關(guān)準(zhǔn)備。

4.校門口設(shè)置“x米線”，制定返校計劃，錯時、錯峰，分批、有序組織師生返校。

5.師生在校門口通過“測溫加查驗健康碼、行程碼（當(dāng)天打?。焙筮M(jìn)入學(xué)校。

1.上好“開學(xué)第一課”，深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長”系列活動。關(guān)注師生員工心理狀況，開展心理健康知識培訓(xùn)，及時做好心理疏導(dǎo)。

2.嚴(yán)格落實體溫監(jiān)測和疑似感染新冠肺炎的癥狀監(jiān)測，落實好因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，配合相關(guān)單位做好疫苗接種工作。

3.減少師生聚集，保持必要的社交距離。盡量做到學(xué)習(xí)、生活、休息區(qū)域相對分離。

4.做好教室、辦公室、圖書室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等公共場所公共環(huán)境衛(wèi)生管理，按規(guī)定落實通風(fēng)消殺。

5.嚴(yán)格食品安全管理，落實好學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人陪餐制度和家長陪餐制度。做好食品進(jìn)貨查驗記錄和防疫檢查，定期清理庫存食品，暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，降低冷鏈傳播風(fēng)險。

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