年度重點工作計劃 中班重點工作計劃表

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 20:05:16
年度重點工作計劃 中班重點工作計劃表
時間:2023-09-10 20:05:16     小編:紙韻

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

年度重點工作計劃 中班重點工作計劃表篇一

本學期我們將進一步配合幼兒園的規(guī)劃目標,逐步改進、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達成共識,形成教育合力。

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們。

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學、正確的保健育兒的方法。

5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

在注重保教工作的同時,我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。

1、堅持每天笑臉相迎相送。

2、設立溫馨提示專欄,將家長對老師要關照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細致化。

3.定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

4.在本班門口設好家長園地、每周更換一些有關教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達成共識及時吸取家長的意見和建議。

5.隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放”,讓家長進一步了解幼兒的在園情況。

7.同時利用網絡,建立班級網絡聯(lián)系,將幼兒在園的學習生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

8.本學期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子游”、“家園同樂運動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強親子關系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

年度重點工作計劃 中班重點工作計劃表篇二

學習公司現(xiàn)有項目資料,了解公司業(yè)務范圍和運作模式。目前主要了解《xx》資料,了解該項目的具體調研情況、開發(fā)立項、合作模式,積極掌握項目跟進程度,爭取盡快進入項目角色,為項目順利進行做好準備工作;同時收集了解與行業(yè)、項目相關的知識信息,以便更好的補充完善項目進度需求,在項目啟動前努力補給做好準備工作。

學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。適時的根據(jù)需要調整學習方向,來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。因此在專業(yè)學習方面還希望領導多多給與我支持和幫助。

古人云:“不患無策,只怕無心”責任是分內應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。有了責任心,工作起來才有激情和動力。不講責任,不愿承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無所作為。所以我認為責任心是做好工作的首要條件,一個正確的出發(fā)點會帶動我們很輕松的積極向上,不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。

眾人拾柴火焰高,在團隊精神的作用下,團隊成員會產生互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,在工作中能夠積極主動的為團隊服務,為團隊補臺,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發(fā)展的動力。在加強團隊意識的同時,需要有效溝通,只有正確了解領導意圖的時候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力,我們應該努力加強自己的這種團隊意識,通過發(fā)揚團隊精神,加強建設進一步節(jié)省內耗。

很多時候服務意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過程,這是一種積極的主管能動性。所有項目的市場就在我們的服務意識里,服務意識應該在我們每一位員工心中,我們只有把服務意識轉化為具體的最佳服務,才能打動客戶打開市場。同樣,不僅僅是在業(yè)務方面,很大程度上來說日常工作也是服務意識的優(yōu)先體現(xiàn),做好各個部門的配合工作也是服務于大家、服務于自我。

年度重點工作計劃 中班重點工作計劃表篇三

新的一年,新的起點,希望和困難同在,機遇與挫折并存,站領導提出每個人都要有新的工作思路,這是一個非常好的創(chuàng)意。在新的一年里,我要以新的思想面貌對待工作中的方方面面,也力爭在大家的幫助下工作中有新的進步。

一、努力學習,加強自身修養(yǎng),不斷提高個人素質

在日常生活和工作中,我要努力學習別人的好思想和好作風,不斷加強自身修養(yǎng)、提高個人素質。要時常堅持做到“工作要向高標準看齊,生活要向低標準看齊,艱苦奮斗、助人為樂”,繼續(xù)發(fā)揚“三老四嚴”的作風。在此期間,還要時刻記著以自己的實際行動影響和帶動大家把各項工作做到位。與此同時,我還要結合站上的工作安排和本隊實際情況,積極協(xié)助隊長帶領全隊員工認真學習處、站各項會議精神和上級的文件精神,上傳下達貫徹執(zhí)行上級的各項工作要求,始終把綜合隊的服務理念“服務追求完美,住戶享受幸?!必瀼芈鋵嵉礁髯缘膶嶋H工作中去。

二、工作中的學習要求

1、作為物業(yè)管理人員,今后要多學習一些物業(yè)管理知識,向書本鉆研、向區(qū)長和樓長學習,不恥下問,增加知識面,力爭學以致用。多了解一些社區(qū)知識,把小區(qū)當成自己的家。要時常學習鉆研物業(yè)服務標準規(guī)范,對一些內容要多了解,對一些重點部分要時刻牢記在心,大膽實踐。

2、技能管理的學習要有目標,有計劃的學習一些經營管理知識,抓緊時機多向有關專業(yè)人員學習,同時有計劃地看看有關的書,聯(lián)系自己的工作實踐,以求能活學活用。

3、對水廠的工作過程及流程已有一定的認識,但還遠遠不夠,要多觀察、多思考,以求對水廠的工作有所幫助。對食堂工作流程了解不多,以后要多看看、多學習。對公寓的管理了解也很膚淺,以后也要多向人們請教,以求想問題能更全面,把工作進一步做好。

三、牢記自己的崗位職責,做好隊長的好助手

1、水廠的核算工作已交給別人半年多了,但自己摸索出來的經驗不能忘,還要及時向他人請教以求深化,因為這是一筆貴重的財富。同時,還能對水廠和公寓結算工作有所幫助。維修監(jiān)管督促工作移交給大廳兩個多月了,但工作經驗不能忘,還要繼續(xù)發(fā)揚以往的上進精神。維修班還時常來綜合隊所管的部門進行維修工作,所以對他們的監(jiān)管和協(xié)作還在繼續(xù)。

2、做好隊長的好助手,時刻以人為善,以隊長和站長為榜樣,多了解人、關心人,必要時要胸懷大局,多做自我批評,堅持以人為本的原則,在安排工作時要時常來鼓勵人,激發(fā)人們的自尊心和上進心,讓人們在自覺、自愿中發(fā)揚團結協(xié)作精神,努力把上級安排的工作做好,且為下一步工作的順利進行打下基礎。

四、具體工作措施

1、勤奮工作,在重點工作之余抓緊時間把隊上的各種資料理順,及時寫完整。

2、抓緊時間及時寫出消息通訊,把遇見的好人好事進一步發(fā)揚光大。

3、做好各部門的好后勤,讓他們在輕松愉快中做好工作。不怕吃苦,也不怕吃虧,一切為了集體的利益,個人受點委曲沒有什么,相信吃虧是福。

4、在生活和工作中謙虛謹慎、注意細節(jié),多鍛煉,經風雨、見世面,多和人交流,不斷創(chuàng)新工作方法。

年度重點工作計劃 中班重點工作計劃表篇四

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

二、在教學工作方面:

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

3、構游

本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

年度重點工作計劃 中班重點工作計劃表篇五

深入學習以下幾方面內容:黨的十八大會議精神及黨章,中央、省、市、區(qū)各級兩會會議精神,黨風廉政建設制度,法律、法規(guī)以及綜管辦規(guī)章制度等。

黨員全年參加教育培訓時間不少于24學時,支委會成員不少于40學時,全年集中學習不少于12次。

完善支部黨課制度。支部每季度組織一次黨課學習,邀請黨的理論知識和黨建方面的專家,全面提升黨員隊伍理論水平。

繼續(xù)實行談心談話制度。本著平等、誠懇、求實、與人為善、實效的原則,黨員領導干部全年與支部全體黨員談心不少于兩次。

實施黨員思想匯報及分析制度。各黨員全年向支部匯報思想一次,詳細匯報個人的學習、工作、生活、廉政等各方面情況。支部全年對全體黨員進行兩次思想狀況分析,了解黨員的真實想法,把握黨員的思想動態(tài),增強思想道德教育的針對性和實效性。

積極組織開展各項機關文體活動,調動全員參與積極性,打造良好的辦公環(huán)境,培養(yǎng)健康的情趣愛好,營造積極向上的工作氛圍。積極參與區(qū)直機關黨工委組織的各項活動。

1、加強黨員隊伍建設。建設一支高質量的黨員隊伍。實施黨員帶隊員、黨員聯(lián)系隊員制度,以黨員隊伍素質的提高來帶動綜管辦全體工作人員整體素質的提高,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

2、加強黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作。認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,重點突出,措施到位。黨支部每半年至少研究一次黨員發(fā)展工作,分析入黨積極分子隊伍的狀況,有針對性地做好培養(yǎng)工作。發(fā)展新黨員做到材料手續(xù)齊全,符合發(fā)展程序,并實行票決制、公示制。

3、認真做好民主評議和民主生活會工作。嚴格按照組織部相關文件,開展好支部、黨員民主雙評議工作。針對評議中反映出來的問題,支部及時提出整改措施,修改年度工作目標。安排一次民主生活會,在確定好會議主題后,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,提高思想認識,明確努力方向。

4、嚴格會議制度,推行黨務公開。支部委員會每月開會研究支部主要工作,部署下月工作。對按照規(guī)定應予公開的黨務工作內容,全部于公告欄進行公示,如入黨積極分子的確定,黨費繳納情況等。

1、接受群眾監(jiān)督。認真做好群眾來信來訪工作,堅持投訴監(jiān)督制度,強化信訪接待責任制,妥善處理各類問題及矛盾。建立“行風監(jiān)督員”制度,督促執(zhí)法工作文明高效。積極應對社會輿論監(jiān)督,加強輿論信息反饋工作。

2、繼續(xù)加大進村入企、扶貧濟困等活動力度。繼續(xù)開展進村入企辦實事活動,破難題,促發(fā)展。全面實施“慈善一日捐”活動,繼續(xù)對古林鎮(zhèn)禮嘉橋村結對困難學生進行捐助,幫助其完成學業(yè)。

3、狠抓黨風廉政建設。出臺一份黨風廉政建設責任制文件,明確領導職責,細化工作分工。認真貫徹執(zhí)行《黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,遵守黨風廉政建設行為規(guī)范,執(zhí)行個人重大事項報告制度。20xx年繼續(xù)抓廉政教育,注重實效;抓廉政管理,注重執(zhí)行;抓廉政制度,注重落實。

1、加強對工會工作的領導。黨支部專題研究工會工作,支持工會圍繞我辦中心工作,依照法律和工會章程獨立自主地開展工作,使工會成為我辦和職工聯(lián)系的橋梁和紐帶。同時,充分發(fā)揮職代會的民主管理、民主監(jiān)督作用。

2、加強對共青團工作的領導。黨支部要研究共青團工作,研究共青團思想政治建設和組織建設的重要問題,支持共青團圍繞黨組織和我辦中心工作,自主負責地開展活動。要支持和參加共青團組織的重大活動,關心團干部的成長與培養(yǎng)。充分發(fā)揮共青團團結教育青年的作用和黨的助手作用。

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