北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 20:50:16
北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃
時間:2023-09-10 20:50:16     小編:GZ才子

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇一

本學期科學學科研培工作,以提高教師隊伍素質、提高教學質量為中心,以學校為基地,以服務為宗旨,求真務實,與時俱進,進一步提升“服務、指導、研究”的能力與水平,努力實現(xiàn)科學學科培訓、教研等工作質量的提高。

1、積極推進課程改革。加強對課程改革工作的回顧、總結與反思,不斷深化對課改的認識;加強對課改推進重點問題的研究,重視個案研究,重視創(chuàng)設問題情境等專題研究;加強對課堂教學改革難點問題的研究,不斷的總結課改中的經(jīng)驗。

2、積極開展有效的區(qū)域性教研活動,并使區(qū)域性教研與校本教研有機結合;不斷完善教研方式,加強行動研究;扎根課堂,關注每位教師的專業(yè)成長,不斷形成教研團隊,努力提升課堂教學質量。

3、做好教師崗位培訓和骨干教師的培養(yǎng)工作。立足學科,著眼素養(yǎng),貼近課改,以專題培訓為主,樹立“以人為本”的培訓理念,了解教師的需求,提高崗位培訓的針對性和實效性;繼續(xù)做好骨干教師培養(yǎng)工作,以注重能力、發(fā)展專長、形成特色為目標,通過課題研究、教學實踐和“五個一”活動(上一節(jié)公開課、開一堂講座、研一個課題、寫一篇論文、帶一批教師)進一步推進骨干教師可持續(xù)發(fā)展。

二月份 (1)擬定各類工作計劃

(2)省級教材培訓

三月份 (1)區(qū)級新課程培訓

(2)課題組活動

四月份 (1)區(qū)第七屆教學年會

(2)課改交流活動

五月份 (1)課例分析、研討

(2)課題組活動

六月份 (1)教師基本功培訓及考核

(2)工作總結交流會

注:區(qū)級科學學科的活動時間均為雙周周四下午,具體活動時間以通知為準。

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇二

以科研促課改,以評價促質量,踐行深化課改理念,培育優(yōu)質項目,提升教師的核心研究素養(yǎng)。

二、工作目標

1.提升全校教科研隊伍對研究項目的設計力、研發(fā)力、診斷力、指導力和評價力。

2.創(chuàng)新教育科研、課程建設和質量評價的工作機制、結構體系、活動、管理方式、評價手段。

3.培育精品課題、精品課程、精品項目、精英教師、精英教研組等優(yōu)質科研品牌。

三、重點工作

1.堅持立德樹人,全面深化課程改革

積極優(yōu)化中小學德育實踐

深入開展學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究

加強學習生涯規(guī)劃研究與指導

切實把握學段課程改革重點

積極開展學段教學銜接研究

著力推進“愛閱讀”活動

2.堅持“學為中心”,堅持推進課堂改革

持續(xù)推進教學新常規(guī)建設

探索基于技術的教與學模式創(chuàng)新

3.堅持質量導向,積極推進評價研究

開展課程與教學評價研究

深化學生學習的研究

加強考試命題技術研究

4.堅持機制創(chuàng)新,著力提升教科研質量

創(chuàng)新教育科研骨干教師培養(yǎng)模式

依托互聯(lián)網(wǎng)+,引領教研新常態(tài)

5.堅持名師引領,有效發(fā)揮名師效應

6.堅持精準服務,加強自身建設

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇三

數(shù)學教學中學生探究能力培養(yǎng)的研究

1、進一步掌握扎實的心理學、教育學有關的理論知識,及教育科研相關的知識,全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學理念。把理論帶到實際、走進課堂,做到理論結合實際去研究。

3、通過多方面的學習,進一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強職業(yè)信念。

1、積極參加各種專家講座,并認真做好筆記,寫好感想;

3、虛心向同伴學習,積極參加各種教研活動,認真聽課、評課,每學期聽課不少于20節(jié)。

3、深入挖掘教學內容與生活的聯(lián)系,與學生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

4、運用不同教學手段

1、每周一篇隨筆,一月一反思。

2、班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇四

1、推進課題研究,做好過程落實。

2、提高教學效率,凸現(xiàn)研修重點。

3、集體研修引領,強化個人學習。

1、做好課題的過程研究,注重研修的落實。

2、分工與合作有效結合,使課題研修有序進行。

3、研修資料總結歸檔,做到有“理”有“據(jù)”。

4、及時匯報交流,力爭盡快結題。

5、完善研修細節(jié),豐富研修成果。本學期,學校將組織部分老師對學校的校本教材進行重新修訂,制定校本教材的考核辦法和激勵機制,在本學期末完成教材的修訂,下學期全部使用新教材。

將教育科研和提高課堂教學效率有機結合,是本學期教育研修的重點。本學期,我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓、觀看名師授課、教師教學觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進行提高課堂教學效率的有效嘗試,以期使我們的教學在單位時間內發(fā)揮最大的作用。

1、新課程通識培訓采用上學期末集中培訓的方式進行培訓。培訓過程中完成相關的作業(yè)。

2、觀看名師授課。主要是通過集體(分學科)觀看名師的課堂教學實錄,尋找自己的差距,提高課堂教學效率和教學水平。

3、教師教學觀摩。本學期對教師的獻課,語數(shù)教研組將以專題形式進行。

4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進行。通過研討,找到課堂教學效率提高的最佳途徑。

5、特色教師培養(yǎng)。本學期,提出特色教師這一概念,制定特色教師所應具備的條件,完善相關激勵措施,力爭學期末進行特色教師的申報。

學校的校本研修仍然以集體研修為主,讓集體研修引領教研組、教師個人的研修。讓研修按照學校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進行。

對教師的個人研修,則按照教學反思——教學隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡研修的方式進行。本學期特別強化教師的個人研修,除了每課時要寫教學反思外,每個月的教學隨筆,學期末的讀書筆記,教師的網(wǎng)絡研修等,平時要加強引導和管理,讓研修落到實處。

研修時間 參與人 研修內容 負責部門

9月8日

9月19日

所有教師 課堂教學效率提高講座 教科室

9月22日

課題組 校本教材編寫體例及內容 教科室

10月10日

所有教師 名師教學觀摩 教科室

10月24日

所有教師 綜合組教學觀摩 綜合組

11月21日

所有教師 數(shù)學組校際研修觀摩 數(shù)學組

12月12日

所有教師 語文組學校教學研修觀摩 語文組

12月5日

行政,教研組長 特色教師的條件 教科室

12月15日

課題組 校本教材初稿完成 教科室

1月5日

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇五

新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。

20xx年7月,我來到了**學院,開始把自己融入夢寐以求的教育行業(yè)。在教學方面,面對教學任務我毫不怠慢,對每一節(jié)課都精心準備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,不斷進取。一年來,我先后擔任英語專業(yè)本專科《英語語音》、《英語閱讀》,和應用技術學院英語商貿專業(yè)《商務英語閱讀》等課程的教學。由于經(jīng)驗尚淺,我利用課余時間不斷學習,刻苦鉆研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,并認真反思比較,努力改進自己的教學。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進的文化教育理念引導學生,注重教書育人,樹立為人師表的良好形象。

第一, 思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學習黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴于律己,繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè),具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外,在未來工作中,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全心全意為學生服務,遵紀守法弘揚社會主義道德風尚,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,以實際行動展現(xiàn)一名青年教師的風采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。

第二,教學方面。作為一名高校英語教師,首要任務是要教好書,我認為要保證這一點,應該從以下幾個方面來努力。

1、專業(yè)水平的提高。

(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。 認真閱讀《課程教學大綱》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。

(2)專業(yè)素質的提高,在汲納中充實自我。

在其他老師的幫助和指導下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己不斷成長。

2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。

精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注基礎較差的學生,幫助促進后進生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。

4、利用信息技術手段輔助教學。

充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

5、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。

根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內容 成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)"教-學-研"一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,使自己的教育教學水平上一個新的臺階。

第三,科研方面??茖W研究是高等學校教師工作的重要組成部分。教學需要科研作為基礎,作為引導,而有了科學的研究,教學質量才能得到有力的保證。無疑,科研對提升教師的綜合素質是非常有利的。作為本科畢業(yè)生,現(xiàn)階段在科研方面,我是一個新手,基礎相對薄弱,但我有信心做得更好。在接下來的五年里,我將把教學作為一個大的研究方向,結合英語技能和文化的相關內容逐步形成自己穩(wěn)定的研究興趣和方向,以教學實踐為基礎,以科學理論為依托,爭取在五年之內發(fā)表

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇六

一、指導思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高學校的教學質量為中心,認真開展教學、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高教育教學質量為目標,狠抓突破口,注重過程管理。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,迅速轉變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學質量。

二、工作目標和思路

1、工作目標:提高課堂教學效益,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

2、工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓分校常規(guī)教研活動、抓年級組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。

三、具體工作措施和要求

(一)、加強和完善分校常規(guī)教研活動

1、各分校要立足于本校學生、教師的實際情況,于開學初制定出分校教研活動學期計劃,目標要明確、活動要有安排表、責任教師要明確,做到每學期開展教研活動不少于8次,活動資料及時歸檔。

2、教研活動要有針對性,要在認真分析本校教師教學能力和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。

3、要做到理論學習與實踐相結合,促進廣大教師在教學實踐中去反思自己的教學行為,在實踐討論中去學習他人的教學之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學效率才能真正實現(xiàn)減負不減質的教學目標的意識。

(二)、穩(wěn)步推進年級組教研活動向高水平方向發(fā)展

各年級組本學年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內容包括:集體備課、聽評課、課題研究。

(1)、集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級組在開學后就應著手分配任務,把備課任務落實到每一個組員,要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄,通過討論達成共識。各年級組在集體備課活動中要嚴格遵守中心學校集體備課程序,每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結束時交年級組長。在本學年中將由高年級數(shù)學組對電子備課方法進行嘗試,成功后將在其它年級組進行推廣。

(2)、聽評課活動:聽評課活動由年級組長進行安排,要注重針對性和實效性,要為教科研活動服務,可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié),如教學重難點突破、教法設計應用等,為全體教師提供教學研究的實際案例,上課結束后全體教師進行評課活動,就某個教學問題展開研討,年級組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表,并裝訂成冊。

(3)、課題研究:為改變我校無課題研究項目,課題研究難的現(xiàn)狀,本學年我校將成立中心學校課題研究領導小組,主要由教研組長和年級組長擔任研究小組成員,上學期召開課題研究會議并確立研究課題,邀請區(qū)教科所的專家給予指導,積極向區(qū)教科所申報區(qū)級研究課題,如果課題申報成功,它將為我校今后一段時期內的教研活動指明方向,使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。

(三)、促進教科研活動向網(wǎng)絡信息化方向發(fā)展

1、建立教科研之窗。在本學年中,我校的教科研活動要把中心學校博客的教科研之窗作為展示交流的平臺,由各個年級組、教研組提供材料,要求每個年級組在開學后將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計劃時限上交,此項活動將做為對各個年級組的一項考核評價內容。

2、進一步探索網(wǎng)絡視頻教研。在上學期與大漁中心學校開展網(wǎng)絡視頻教研活動的基礎上,本學年我校各分校之間也要積極開展此項教研活動,要充分發(fā)揮網(wǎng)絡視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

(四)、加強對教師的專業(yè)培訓。

1、邀請手拉手學校小學、小學等城區(qū)學校與我校開展教研活動,通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流。

2、積極選派教師參加區(qū)級以上專業(yè)培訓。如“國培計劃”項目中置換培訓、遠程培訓等,通過這些專業(yè)培訓有效的提高我校教師的教學能力和水平。

3、鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽等。

青年教師在教學、師德師風中盡快成長起來。

(五)、積極開展校內師生教學競賽活動

(活動具體通知和方案待定)

四、后勤保障

1、時間保障:每次年級組活動時,各分校主任都必須要為參加教研活動的教師調好課,不得無故缺席,若有特殊情況需提前請假。

2、技術保障:教研活動中所要多媒體設備等,年級組長要盡力安排,為教研活動提供最大限度的條件。

3、經(jīng)費保障:年級組集中備課時的交通問題由年級組長安排車輛接送,車費由中心學校承擔;與外校開展教研活動所產(chǎn)生的經(jīng)費由中心學校承擔。

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇七

本學期我校教科研工作以教育科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,走內涵發(fā)展之路,全面提升學校品位”這一總體思路。貫徹執(zhí)行鹿城區(qū)教科室20xx年教科研工作意見,積極落實校長室提出的學校工作思路,認真落實重點課題的研究管理工作,大力開展學校群眾性教科研活動,進一步促進科研工作的引領作用,圍繞新課程,拓展科研新領域,努力提升學校的教科研水平和層次。

1、積極引發(fā)全體教師的科研意識和熱情,爭取人人有課題意識,發(fā)揮其學術潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學術和科研氣氛,促進教育教學改革和模式創(chuàng)新,促進素質和質量的全面提高。

2、讓校園的每個空間都充滿文化的韻味。深入開展讀書活動,從廣泛閱讀各種書報雜志到看電視,教師要有意識地注意從各欄目中獲取與所指導的教育教學有關的知識和典型案例,使我們的老師更富有文化的魅力,從教育教學中涌動生命的靈性。

開發(fā)和優(yōu)化校內的名師資源,發(fā)揮團隊學習的優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。

4、改革提升課題組研究工作。骨干教師應在“建立個性獨特、貼己量身的研究方式”、“形成民主合作、高效簡潔的交流形式”、“培養(yǎng)大方自信、有表達力的科研人”上作進一步探索實踐。

5、進一步完善教師學習管理制度倡導教師寫教育日記,且建立相關的檢查制度。

6、加大校主干課題《集團辦學模式下的教研訓一體化的實踐與研究》的實驗力度,進一步落實好課題實驗的具體工作。加強鹿城區(qū)科技局立項課題《數(shù)學游戲課程資源開發(fā)與利用及有效性教學研究》的研究管理工作。

7、編輯05—08年學校優(yōu)秀論文集。

(一)加強學習,營造科研氛圍

1、更新觀念,強化科研意識。

本學期,我們將找準基點,采用多點輻射的方法,使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學,落實教育教學的實踐中”的思想,走進課堂做研究,逐步形成“以科研促質量,以質量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展”的教科研整體格局和氛圍。

2、加強理論學習,提高教科研水平。

采取教師自學和集中培訓相結合的方式,學習內容以新課標及其相關解讀本、自己的課題研究以及學科教學理論等方面的專著、教育教學刊物為主。開展相關的讀書沙龍活動,進行學習筆記展評,營造濃郁的學習氛圍。

(二)抓好課題研究,提高科研實效

1、繼續(xù)以實踐性課題研究為重點,加強課題過程管理,培育自己的品牌。

(1)開展“五個一”活動:期初制訂好一份課題研究階段性計劃;每月參加一次教科研例會,匯報自己的課題研究情況;每月填寫一份“課題研究記載卡”,及時記錄好研究中的成敗得失;圍繞課題上好一節(jié)實驗課,上交有關教案及自我反思;期末寫好課題階段性總結論文。

(2)實現(xiàn)“三個結合”:課題研究與平時的課堂教學相結合;課題研究與教研活動相結合;課題研究與學習相結合,不斷增強課題研究的實效性。

2、抓好教科研常規(guī)工作。

(1)對學校發(fā)展做好研究。在學校整體工作中起好引導與參謀作用,為學校領導重大決策和科學管理提供方案或依據(jù)。

(2)做好教師各類科研文章的指導、審閱、修改工作,加強向外推出的力度。

(3)加強教科研成果的交流與匯報。

1、形成“學校――教科室――教師”三級科研工作管理網(wǎng)絡。

2、制訂一系列嚴格的教科研規(guī)章制度,形成教科研工作管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化,以保證教科研工作順利,有序地開展。

九月份:

1、制訂新學期教科研工作計劃。

4、召開校主干課題組成員工作例會,落實研究工作。

十月份:

1、匯聚05--08年教師獲獎論文,編輯論文集。

2、組織、參加市評價實驗學校經(jīng)驗交流會。

3、參加區(qū)校本教研主題案例評比。

4、布置區(qū)級課題結題工作。

5、“陽光工作室”系列活動一

十一月份:

1、課題研究情況調研。

2、區(qū)級課題結題材料上交。

3、參加區(qū)校本教研主題論文評比。

4、做好省教科規(guī)劃課題立項評審推薦工作。

十二月份:

1、課題檔案袋管理工作檢查。

2、“陽光工作室”系列活動二

3、校主干課題組成員工作例會

一月份:

1、參加區(qū)校本教研現(xiàn)場研討會。

2、學校教科研工作總結。

3、課題資料及學校教科研資料歸檔工作。

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇八

以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。進一步轉變教學教育觀念,改進教育教學方法,提高教師的教學業(yè)務水平、理論水平、寫作水平等,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。努力使我校教學、教研質量更進一步提高。

1、在教研教改中注重素質教育,讓本組教師成為一支思想素質、業(yè)務素質過硬的數(shù)學教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術,促進教學質量的提高。

3、以全校為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

4、協(xié)助中心不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,尤其是備課質量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。本期期教師聽課不少于10節(jié)。

5、各教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。

6、構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題,鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚自己的個性。

7、努力使教研活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體數(shù)學教師教學水平。

8、繼續(xù)學習經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

9、充分發(fā)揮學校在師資、網(wǎng)絡教學上的優(yōu)勢,把信息技術與學科進行有機整合,提高教學效率。

10、精心設計作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),把作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。

11、認真搞好每次的集體備課,全體參培人員不做與集體備課無關的事(不說話、不開小差),關閉一切通訊工具,認真聽講,積極主動地發(fā)表自己的教學設想。每次公開課要求每位教師參加,并鼓勵廣大教師積極參與評課。

工作安排 內容 時間

制訂各科教學計劃 開學初

集體備課(陳余五年級) 語文《 地震中的父與子》 時間另定

公開課 語文《 地震中的父與子》 時間另定

集體備課(呂麗萍三年級) 數(shù)學《分數(shù)的初步認識》 時間另定

公開課 數(shù)學《分數(shù)的初步認識》 時間另定

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇九

做科研管理工作,這對我來說這是一個全新的嘗試,在工作中肯定存在著許多不足之處,不過在以后的工作中會力求完善的。20__年下半學年,教育科研中心主要做了五件事:教育科研統(tǒng)計工作、第八屆教學成果獎申報工作、廣州市教育科學“十二五”規(guī)劃20__課題申報工作、《從化市教育科學“十二五“發(fā)展規(guī)劃》和《從化市教育科學“十二五”發(fā)展規(guī)劃指南》的編寫工作、從化市“有效課堂教學策略研究”課題結題和清理工作。

下面,我著重談談上述工作中的3件事,也和各位分享一下我來教研室這四個月的一些工作經(jīng)驗和心得,說得不好的地方請各位多多批評指正。

一、教育科研統(tǒng)計。

教育科研調查統(tǒng)計工作是由廣州市教育局科研處組織,廣州市教科所主持的一項重要工作,是廣州市教育科研工作的一個重要組成部分。20__年的科研統(tǒng)計工作,我們秉承認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度,在繼承前人優(yōu)秀工作經(jīng)驗的基礎上,進一步創(chuàng)新工作機制、發(fā)揮團隊合作精神,快速、高質地完成了該項工作。能夠如此順利地完成該項工作,以下幾點值得我們發(fā)揚和推廣:1.加強領導。20__年10月17日,我局教育科研中心在西寧小學召開了全市教育系統(tǒng)教育科研統(tǒng)計工作會議,對全市教育系統(tǒng)教育科研統(tǒng)計負責人進行培訓。統(tǒng)計培訓會議往年也會舉行,但今年局里更是高度重視,郭永章副局長親臨會場指導,闡述了教育科研以及教育科研統(tǒng)計工作的重要性,引起全市教育系統(tǒng)對科研統(tǒng)計工作的高度重視。2.加強指導。我們在科研統(tǒng)計工作會議上以幻燈片的方式直觀、詳盡地演示了教育科研統(tǒng)計平臺的操作方式,并指出應注意統(tǒng)計工作的嚴謹和準確,絕不能隨意;曾長英老師總結了往年教育科研統(tǒng)計工作中的誤區(qū)和應該注意的地方,為全市教育科研統(tǒng)計人員指明了方向。3加強宏觀調控,創(chuàng)新管理機制。20__年,科研統(tǒng)計工作實施教育科研中心、指導中心、學校三級分層管理機制。各學校必須選出一名科研負責人(必須是校級的)和一名統(tǒng)計操作員,并把詳細聯(lián)系方式發(fā)往教育科研中心和各自所屬的教育指導中心,由科研中心宏觀調控,各指導中心科研負責人具體負責下轄學校的科研統(tǒng)計工作。此項舉措充分發(fā)揮了指導中心的優(yōu)勢:對下轄學校的情況非常了解,提高了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性;也使科研中心一方面減輕了負擔,另一方面更好地發(fā)揮了其作為全市科研管理部門宏觀調控的職能。4.加強團隊協(xié)作。以往的科研統(tǒng)計審核工作都是由教研室的一位或兩位教研員負責,工作量非常大,花費的時間也很長。此次,在巢主任的大力支持下,由教育科研中心宏觀調控,多位教研員和指導中心科研負責人共同參與審核,加強團隊協(xié)作精神,大大提高了工作效率。

二、《從化市教育科學“十二五“發(fā)展規(guī)劃》和《從化市教育科學“十二五”發(fā)展規(guī)劃指南》的編寫工作。

20__年11月-20__年1月,教育科研中心和教研室共同探討《從化市教育科學“十二五“發(fā)展規(guī)劃》和《從化市教育科學“十二五”發(fā)展規(guī)劃指南》的編寫工作,初稿(討論稿)現(xiàn)已完成。“教育科學發(fā)展規(guī)劃”的編寫在從化還是首次,因此,我們也是摸索著前行,其中肯定存在頗多問題。但是該項工作卻是非常必要和重要的。編制《從化市教育科學“十二五“發(fā)展規(guī)劃》可以使我們看清從化在教育科研上的成績和不足,明確我市教育科研的主要原則和核心目標,從而更好地部署下階段的工作任務?,F(xiàn)在阻礙我市教育科研工作的主要因素有:1.主管領導對教育科研的認識和態(tài)度;2.從化市級教育科研經(jīng)費缺失;3科研意識不強,科研態(tài)度不端正。4.教育科研人才的缺乏。下階段作為管理部門,首先我們要找到充分的、有說服力的政策、資料來改變局領導對教育科研的認識和態(tài)度,從而獲得更多的精神和政策支持,以及物質幫助。其次,要通過多種途徑培養(yǎng)一批科研方面的骨干和學術帶頭人來帶動從化教育科研的繁榮。再個,要進一步普及科研方法和知識,強化科研意識,轉變大眾做科研的功利觀念,最終使科研工作落到實處而不是流于形式。最后,要想法設法籌集經(jīng)費推動從化教育科研的發(fā)展。

三、從化市“有效課堂教學策略研究”課題結題和清理工作。

20__年11月-20__年1月歷時長達2個多月,從化市從化市“有效課堂教學策略研究”課題結題工作終于完成,在這里要特別感謝教研室各位主任和各位教研員的鼎力支持。從化市“有效課堂教學策略研究”課題是在20__年立項的??傮w來說,這批課題完成的質量并不高,數(shù)量也不多。有效教學專項課題立項的項目多達283項,但是結題的不足一半,才134項:其中小學90項,中學43項。小學絕大部分課題都已結題,相對中學來說態(tài)度更認真,質量更好。各中學遞交的材料中,過程材料幾乎沒有,存在嚴重的過程缺失現(xiàn)象。小學做科研更認真,離不開李醒群副主任的務實指導和把科研作為小學質量評價體系中的一個重要指標來激勵小學教研人員做科研。下階段我們要加強對中學科研工作的指導和管理,吸取管理小學科研工作的成功經(jīng)驗,使中學的科研工作登上一個新的臺階。

這次課題結題工作,科研中心組織教研室教研員以及教育學會各學科教研會成員對上交的結題材料進行認真評審,不符合條件堅決不予結題。我們對沒有提交材料和延期申請的課題堅決予以清理,往后我們在課題方面要做到精細化管理,加強指導,逐步提高課題申報和結題的門檻,提升課題完成的質量。

北京市科研項目管理辦法 科研工作計劃篇十

xx年是某控集團實施發(fā)展規(guī)劃的收關之年,也是集團全面總結工作成績,科學謀劃發(fā)展的關鍵一年。一年來,在市委、政府和市^v^的正確領導下,集團上下堅定信心、開拓進取,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,著力服務于首都經(jīng)濟社會發(fā)展大局。一年來,全系統(tǒng)緊密圍繞集團黨委、董事會的工作部署,落實任務、努力工作、亮點突出、成效顯著:經(jīng)營業(yè)績持續(xù)保持良好增長態(tài)勢,截至xx年12月底各項生產(chǎn)經(jīng)營指標和企業(yè)發(fā)展目標全面超額完成集團規(guī)劃目標;加強集團發(fā)展的戰(zhàn)略指引,精心組織、周密部署,開展發(fā)展規(guī)劃的研究編制工作;服務首都經(jīng)濟發(fā)展大局,重點業(yè)務穩(wěn)步開展;進一步推進“新國企”建設,企業(yè)經(jīng)營管理水平不斷提高。

按照市^v^快報統(tǒng)計口徑,截至xx年11月30日,集團實現(xiàn)合并收入億元,比上年同期增長;實現(xiàn)合并利潤總額億元,完成市^v^利潤總額考核指標億元的130%,繼續(xù)位居市^v^監(jiān)管企業(yè)前列。

截至xx年11月30日,集團總資產(chǎn)規(guī)模億元,完成規(guī)劃目標600億元的;企業(yè)合并凈資產(chǎn)總額億元,完成規(guī)劃目標360億元的 ;經(jīng)營收入億元,完成規(guī)劃目標270億元的;利潤總額億元,完成規(guī)劃目標22億元的,企業(yè)合并凈利潤億元,完成規(guī)劃目標16億元的 。

從總體上看,集團主要經(jīng)濟指標均已全面超額完成規(guī)劃目標。

定新國企建設的工作主題以來,經(jīng)過三年多的不斷推進,逐漸在全系統(tǒng)統(tǒng)一了思想,提高了認識,通過查找差距、明確目標,抓住關鍵、重點突破,在新國企建設的發(fā)展道路上進行了諸多有益的探索和實踐。由于認識到新國企建設不可能是一蹴而就,而將是漸進和不斷完善的長期任務,因此集團積極著手進行新國企建設規(guī)劃的研究和制定工作。通過系統(tǒng)總結xx年以來集團新國企建設取得的成績和經(jīng)驗,結合集團發(fā)展面臨的新形勢、新問題,研究提出了未來三年新國企建設的指導思想和基本原則、近期中期建設目標、主要任務及對直屬企業(yè)的要求。同時還研究制定了《新國企建設三年規(guī)劃實施方案》將規(guī)劃中提出的六方面、23項主要任務逐一分解,明確責任部門、分年度措施和完成標準。進一步提高工作的前瞻性、指導性和針對性。

二是不斷完善集團法人治理結構。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,集團建立健全并不斷完善法人治理結構。修訂了董事會議事規(guī)則,并對董事會各專業(yè)委員會分工進行了調整和完善。按照公司法的要求,進一步明確了公司決策機構、執(zhí)行機構、監(jiān)督機構的職責范圍,完善黨委會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層之間的分工、協(xié)作機制和議事規(guī)則,規(guī)范法人治理結構。

三是落實集團管控要求,加強資金管理,進一步完善財務信息化體系建設。應對金融市場變化,集團搶占先機以固定利率發(fā)行40億元中票,鎖定了融資成本,進而為加強中票資金管理做到科學分配合理使用,制定了《集團xx年第一期40億中票資金使用管理辦法》,進一步規(guī)范了使用范圍和審批流程,保障資金安全。同時,結合集團財務信息化建設要求與企業(yè)改革發(fā)展的實際需要,進一步擴大集團并帳單位范圍,截至目前集團財務信息系統(tǒng)內共有 135家并帳單位,建立了186個核算套帳,并表單位達到9家,并在此基礎上不斷優(yōu)化和開發(fā)erp系統(tǒng)新功能,進一步提高了集團財務管理水平和管控能力。

四是積極探索適合集團長遠發(fā)展的人力資源管理模式。集團始終堅持人力資源是企業(yè)第一資源的管理理念,積極探索市場經(jīng)濟規(guī)律下的人力資源管理模式。按照集團黨委的工作部署,對集團系統(tǒng)中層管理人員隊伍建設情況、人力資源管理情況、存在的問題和主要工作措施進行了系統(tǒng)的調研和總結,并以此為基礎制定下發(fā)了《關于加強集團人力資源建設的指導意見》。同時,根據(jù)集團總部的功能定位以及集團的經(jīng)營發(fā)展需要,完善總部內設機構設置和職位設置,完成了人員選聘,并開展了干部交流掛職工作。

審計監(jiān)督——以《集團-xx年審計工作發(fā)展規(guī)劃和實施計劃》為指導,進一步增強了集團審計全局化管理意識。著力開展了審計系統(tǒng)內部管理和培訓,努力提高工作水平,啟動了審計信息化建設的前期調研工作,并完成北燃實業(yè)經(jīng)濟效益現(xiàn)場審計工作以及集團工程建設領域突出問題專項治理的申報和自查工作。同時,積極落實監(jiān)事會關于監(jiān)督檢查報告提出的整改要求,對集團系統(tǒng)的整改落實情況進行了全面反映。

法律工作——不斷推進集團總法律顧問制度實施工作。一方面按照^v^建立健全法律審核論證制度的有關要求,制定并下發(fā)了《某控集團法律審核工作管理辦法》,將法律審核論證真正引入到企業(yè)經(jīng)營活動之中;另一方面根據(jù)集團新國企建設規(guī)劃的要求,制定了法律工作專項規(guī)劃以及普法宣傳工作三到五年的具體規(guī)劃,通過進一步加強和完善集團內部法律監(jiān)督構建風險防范機制。

xx年是集團規(guī)劃的收關之年,也是謀劃為長遠發(fā)展積極布局的重要一年。今年集團就 規(guī)劃的實施情況開展了系統(tǒng)總結,形成了《集團規(guī)劃實施情況檢查報告》。從整體上看,就經(jīng)濟指標而言,集團已提前超額完成了包括資產(chǎn)總規(guī)模、經(jīng)營收入以及利潤總額等在內的7項規(guī)劃目標。同時,在檢查報告中還著重從主要業(yè)務發(fā)展情況、投融資和重大項目建設情況、內部管理水平改善情況等方面進行了重點檢查和對比,系統(tǒng)總結出在規(guī)劃實施過程中所取得的工作成果、成功經(jīng)驗以及存在的問題和不足,為規(guī)劃的制定提供了有益借鑒,奠定了堅實基礎。

為繼續(xù)保持良好發(fā)展勢頭,抓住國家轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、大力發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的有利契機,在期間實現(xiàn)做大做強目標,集團高度重視發(fā)展規(guī)劃的研究編制工作,并按照市^v^的統(tǒng)一要求進行了周密部署,多次召開專題工作會議,并開展了20項專項課題研究,最終形成了《某控集團 發(fā)展規(guī)劃》(初稿)。該規(guī)劃是由《某控集團發(fā)展規(guī)劃》、職能規(guī)劃、直屬企業(yè)子規(guī)劃、重要業(yè)務專項規(guī)劃構成的一個完整體系。在全面在回顧規(guī)劃完成情況、分析外部環(huán)境與自身條件的基礎上,按照市^v^的要求并結合集團實際情況與發(fā)展需要,對功能定位和業(yè)務定位進行了適當調整,提出了總體發(fā)展思路、發(fā)展目標和發(fā)展措施,以及配套的投融資安排和規(guī)劃實施的保障措施。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3413176.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔