方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校軍事演練 校園晚會表演策劃方案篇一
（男）
同學(xué)
們，在這陽光明媚的日子里，我們一同迎來本世紀(jì)的第一個“六一”兒童節(jié)。這是我們所有千千萬萬的少年兒童的節(jié)日，大家可以在這一天里盡情的歡歌笑語。在這樣一個特殊的的日子到來之際，我們還同時迎來了三義里小學(xué)
第一屆藝術(shù)節(jié)的演出，在這次的藝術(shù)節(jié)活動中大家將看到我校學(xué)生各種才藝表演，這其中包括在宣武區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校部分獲獎同學(xué)的節(jié)目；在區(qū)里的故事大賽中獲獎同學(xué)講的故事；各班推薦上來的詩詞朗誦；各年級的大合唱；及我校部分有特長的同學(xué)的精彩表演。（女）當(dāng)然這次藝術(shù)節(jié)除了安排的一些節(jié)目以外，可能大家也都看到了，我們對
校園
也進(jìn)行了布置，在教學(xué)樓的大廳中，由我校的美術(shù)組，布貼組，折紙組，中國結(jié)組，勞動組五個興趣小組制作的精美展板都擺放了出來。這些展板都是平時大家利用興趣小組活動及課余時間完成的，這不但充實(shí)了我們的課余生活
，還鍛煉了我們的動手動腦能力，因此可以說本次藝術(shù)節(jié)為我們展示自己的才華也創(chuàng)設(shè)了環(huán)境，搭設(shè)了舞臺。（男）好了，接下來在演出前還是有請馬書記和團(tuán)支書張老師為我們講話。
（齊）三義里小學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在開始！
1、 首先要上臺進(jìn)行表演的是我校的全體教師，他們要表演的節(jié)目是大合唱《鼓浪嶼之波》及《我和我的祖國》，這兩首歌曲是前不久我校老師在參加全區(qū)教師藝術(shù)節(jié)中表演的節(jié)目，讓我們先用掌聲歡迎老師們上臺。（老師上臺）接下來讓我們一起欣賞老師們的精彩表演。
節(jié)目：老師的大合唱。
時間：
2、讓我們再一次用熱烈的掌聲對老師的精彩表演表示感謝。接下來要上場的是
五年級
二班的王冥碩和趙達(dá)同學(xué)，他們要為大家表演的是相聲《對春聯(lián) 》，相聲作為我國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，被很多人所喜愛
，下面讓我們來觀看他們的表演。節(jié)目：相聲《對春聯(lián)》
時間：
3、他們幽默的語言給同學(xué)們帶來了陣陣歡笑，看來他們的表演還是很成功的。同學(xué)們，今年是建黨80十周年，為了慶祝我黨走過的這80年的光輝歷程，下面將分年級組進(jìn)行《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的大合唱，那么第一個要出場的就是我們一年級的小同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演！
節(jié)目：一年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
時間：
4、一年級同學(xué)別看他們年齡小，但他們的大合唱聲音還是很洪亮的，讓我們再給于他們一些掌聲。（掌聲）同學(xué)們?yōu)榱耸刮覀兘】档某砷L，安
安全
全的度過每一天，我們少年兒童應(yīng)能識別公共場所所設(shè)置的各種符號牌，并能按牌上的`指示去做，今天紅十字組的同學(xué)們也把一些我們常見的符號帶到了會場讓我們一起和他們識別一下。節(jié)目：衛(wèi)生識別符號牌。
時間:
5、希望同學(xué)們以后在公共場所再見到這樣的符號都能自覺遵守，爭做一個文明的小公民。下面進(jìn)行大合唱的是二年級的同學(xué)，讓我們掌聲歡迎他們上場！
節(jié)目：二年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
時間：
6、
英語
作為國際間交流的重要語種，會使用它被越來越多的人所重視，尤其是我們青少年兒童會說英語，是適應(yīng)今后社會需要的最基本條件?，F(xiàn)在北京正在申奧，學(xué)好英語就顯得更重要了。為了我校的這次藝術(shù)節(jié)的演出，英語組的同學(xué)們也專門編排了一個英語短劇“我們是好朋友”，表演者：董紫薇、于倩、趙雪萌、任芳、黃驍、仇葉龍、張雪妍。下面讓我們一起來欣賞這個節(jié)目。節(jié)目：英語短劇“我們是好朋友”。
時間：
7、看完這個表演相信很多同學(xué)都有自己的想法，對！英語是很重要的，希望同學(xué)們都能學(xué)好它。接下來請聽三年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目：三年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
時間：
8、接下來要進(jìn)行的是詩詞朗誦，這項(xiàng)活動從去年就有所布置，而這次要朗誦古詩詞的同學(xué)都是各班經(jīng)過選拔的古詩狀元，他們是：一（1）班 杜豪；一（2）班 胡軼涵 ；二（1）班 王瑩；二（2）班 王靜；三（1）班 張萌；四（1）班 劉穎；四（2）班 薛曉萌；五（1）班 陳卓；五(2)班 黃驍；六（1）班 余翔；六（2）班 魏辰。我們請他們到前臺來，讓我們一起來欣賞他們的配樂朗誦，將為他們伴奏的是六（1）班高菲同學(xué)，她彈奏的樂器是中阮，在前不久我區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中她獲民樂二等獎，她彈奏中阮已考取七級。
節(jié)目：朗誦古詩。
時間:
9、看來這些同學(xué)不愧為各班的古詩狀元，他們朗誦的詩詞很有感情。大家也應(yīng)像他們一樣多讀古詩，因?yàn)檫@些是我國幾千年文化史中遺留下來的瑰寶，應(yīng)被我們這一代人繼承發(fā)揚(yáng)下去。接下來，我們一起來欣賞
四年級
的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。節(jié)目：四年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
時間：
10、下面要表演節(jié)目的是五年級二班的王冥碩同學(xué)，它在前不久區(qū)里組織的第八屆講故事大賽中榮獲一等獎，并取得“故事大王”的稱號。今天我們想讓他把獲獎的故事為大家講一講，請聽故事《 妙招失靈》。
節(jié)目：故事《妙招失靈》
時間：
（1）電子琴四重奏，表演者：馬妍、王佳、于雪莉、陳潔瑤 。彈奏曲目《瑤族舞曲 》。（介紹重要
成績
）（2）二胡獨(dú)奏，表演者： 李兆欣。演奏曲目《 二泉映月 》。（介紹重要成績）
（3）笛子二重奏，表演者：戴理、田一男。演奏曲目《喜洋洋》。（介紹重要成績）
（4）鋼琴獨(dú)奏，表演者：王帆。彈奏曲目《 變奏曲 》。
由于鋼琴不便抬到會場，所以王帆同學(xué)不能現(xiàn)場為我們演奏，我們只能播放它演奏這首曲目的錄音，（介紹重要成績）,請大家一齊欣賞。
時間：
結(jié)束：看畫看字，用掌聲表示感謝。
12、下面請欣賞五年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目：五年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
時間：
13、掌聲鼓勵。為了這次藝術(shù)節(jié)的演出，我們的舞蹈組也專門編排了兩個舞蹈，請大家欣賞集體舞《 花蝴蝶 》和《happy 2000》，表演者：靳萌萌、高菲等15人。
節(jié)目：集體舞。
時間:
14、舞蹈組的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了輕盈的舞姿，讓我們再以熱烈的掌聲對他們表示感謝！接下來，請聽六年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目：六年級的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
時間:
六年級的大哥哥，大姐姐們在我校
學(xué)習(xí)
和生活的時間已經(jīng)不多了，他們再有一個多月就要離開我們，升入初中，所以我建議讓我們再以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行的這最后一次表演。晚會演出安排(學(xué)校)
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學(xué)校軍事演練 校園晚會表演策劃方案篇二
2012年綦江區(qū)青少年活動中心
一、活動背景
從上世紀(jì)80年代計劃生育制度被確定為基本國策實(shí)施以來，獨(dú)生子女家庭越來越多，尤其是現(xiàn)在隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長忙于生計，對獨(dú)生子女的關(guān)愛不夠、隔代教育、溺愛、放任等，導(dǎo)致現(xiàn)在很多孩子動手能力弱、集體感不強(qiáng)、心理承受能力弱、依賴性強(qiáng)、逆反、以自我為中心、厭學(xué)、缺乏紀(jì)律性等一系列的問題。
二、活動目的希望通過軍事夏令營活動，增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感、動手能力、紀(jì)律性及獨(dú)立性。增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心。
三、活動主題
15日上午8:30—9:00青少年活動中心報到，乘車前往訓(xùn)練基地，舉行開幕式；15日下午、17日全天進(jìn)行軍事訓(xùn)練；18日上午成果檢閱，下午乘車返回，活動結(jié)束。
五、活動地點(diǎn)
某部隊基地 六、活動內(nèi)容 1、軍旅生活
開展學(xué)唱軍歌活動、聯(lián)誼活動，形成集體觀念。七、營員要求 1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。
3、請營員嚴(yán)格遵守作息時間，保證每天有充沛的體力參加活動，如遇身體有任何不適，及時通知輔導(dǎo)老師或隊醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)部隊公物及各種設(shè)施。八、日程安排
激發(fā)鐵血精神,鑄造亮劍之魂,融入火熱生活,學(xué)會戰(zhàn)斗人生;
2014青少年軍事拓展夏令營
背 景:
2008年汶川大地震、2011福建校園血案，2012校車悲劇，2013年玉樹地震，2014昆明血案，同胞逝去，舉國哀悼，尤其是受難的少年兒童，當(dāng)一具具稚嫩的遺體從垮塌的教室中挖出，當(dāng)一朵朵嬌嫩的花朵凋零于屠刀之下，看著他們的父母悲痛欲絕的哭泣，實(shí)在是心如刀絞。
2013年黑色四月,35天之內(nèi)全國發(fā)生4起暴徒闖入校園行兇的慘案,當(dāng)暴徒向天真爛漫的孩子舉起血淋淋的屠刀時,那罪惡的屠刀好似砍在了所有家長的心上;如果能夠提前讓孩子們學(xué)習(xí)一點(diǎn)自我保護(hù)常識,孩子們怎么會呆若木雞的任人宰割。
會，在遠(yuǎn)離家長，事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能成功的情況下，孩子們通過自己的努力，獲得成功的體驗(yàn)，發(fā)掘人生的價值，培養(yǎng)他們與人為善的性格及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，既收獲快樂，又從整體上提高其綜合素質(zhì)。這一點(diǎn)，恰恰是我們每位家長期望孩子獲得的。
學(xué)校軍事演練 校園晚會表演策劃方案篇三
開場詞)
(女1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家
(女合)：下午好!
(女1)：20__年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20__年的幸福的元旦。
(女2)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
(女1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女2)：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
(女1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
(女合)：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!
節(jié)目一
(女1)：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2)：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請!
節(jié)目三
節(jié)目四
(女2)：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1)：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華!
(女2)：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力!
(女1)：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情!
(女合)：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞!
(女1)：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
節(jié)目六
(女2)：我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
節(jié)目八
學(xué)校軍事演練 校園晚會表演策劃方案篇四
為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊員，以及成績突出的中隊，學(xué)校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學(xué)生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校精心設(shè)計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動。
快快樂樂慶“六一”
表彰活動和游園活動
20xx年6月1日上午
學(xué)校操場和各班教室
全校師生
1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學(xué)生，于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)擬訂游園活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1、各負(fù)責(zé)教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：(1)各活動點(diǎn)注明活動項(xiàng)目的名稱及游戲的規(guī)則。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負(fù)責(zé)教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節(jié)目負(fù)責(zé)人在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：(1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊，注意安全，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及公地的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項(xiàng)目及名額。
(1)縣優(yōu)秀班集體1個。
(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名，縣三好學(xué)生2名。
(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報(各獎項(xiàng)不能重復(fù))。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。
3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。
4、高年級同學(xué)為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、學(xué)生代表講話。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單并頒獎。
9、全校師生進(jìn)行游園活動。
xx小學(xué)少先隊大隊部
20xx年5月17日
學(xué)校軍事演練 校園晚會表演策劃方案篇五
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用心投身課程改革，堅定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
一、工作思路和目標(biāo)：
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進(jìn)行量化考核，并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。
強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校軍事演練 校園晚會表演策劃方案篇六
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學(xué)體育館。
全校師生。
學(xué)生xxx。
（一）朝花夕拾篇
1、還記得你嗎？
每個學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時的樣子；三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來學(xué)校變化；學(xué)校即將的＇面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇
1、全體老師畢業(yè)寄語
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學(xué)生寄語。
（三）訴說心語篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊：在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
（五）揚(yáng)帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！
學(xué)校軍事演練 校園晚會表演策劃方案篇七
進(jìn)一步推動《^v^國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實(shí)，促進(jìn)我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強(qiáng)國防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。
國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)
一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本。
通過開展多種形式的國防活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
組長:
副組長:
成員:
（三）針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
1.宣傳發(fā)動
（1）組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
（3）學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料，每班組織學(xué)習(xí)有關(guān)國防知識，并結(jié)合學(xué)習(xí)體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。
2.上好課程
結(jié)合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實(shí)把國防知識傳授給全體學(xué)生。
3.隊伍建設(shè)。
（1）經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。
（2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員，邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。
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